關(guān)于高中作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的關(guān)于高中作文，歡迎大家分享。
關(guān)于高中作文1
在我家鄉的一個(gè)部落，那里是一個(gè)非常美麗的地方，那里綠樹(shù)成蔭，四周槐樹(shù)，小溪也是清澈見(jiàn)底，溪中有魚(yú)兒，每當游客在我家鄉游玩時(shí)，路過(guò)小溪，總能發(fā)現魚(yú)兒游的很快樂(lè )，總能感覺(jué)似與游者相樂(lè )。
不過(guò)這些只不過(guò)是一個(gè)小小的細節而已，最引人注目的是我家鄉的秋天了，特別是到了槐樹(shù)落葉的時(shí)候，葉子就像火紅的彩霞一樣，如果你能在其中游蕩一下，你就會(huì )覺(jué)得仿佛是在童話(huà)中的仙境一般，讓人回味無(wú)窮，尤其在收莊稼時(shí)看到的景色一樣，使人陶醉，人們都在努力的趕著(zhù)收莊稼的勁頭，帶著(zhù)兒女們，孫子們一起談著(zhù)、笑著(zhù)、吃著(zhù)，并不是只有我們一家人，其他人也是一樣，我的家鄉在收莊稼的時(shí)候，將近三十畝地上都充滿(mǎn)了笑聲和歡鬧聲，在我快要放假的這段時(shí)間，我就已經(jīng)為回到家鄉而感到高興，甚至是興奮，因為我很珍惜在家鄉的`時(shí)間，因為那里不僅有歡鬧聲，還有我的心靈感應。
眼睛一閉一爭，短短幾年時(shí)間過(guò)去了，我再也沒(méi)有回過(guò)老家，雖說(shuō)我已經(jīng)長(cháng)大，到我還留戀我的那一段美好的情景，我想回到過(guò)去，可是沒(méi)那個(gè)機會(huì )，如果上天再給我一個(gè)這樣的機會(huì )，我絕對會(huì )珍惜的！
關(guān)于高中作文2
人生，常常在來(lái)去匆匆的不經(jīng)意間轉瞬即逝。人，往往在“失去”的痛楚中才感悟到“擁有”的可貴。所以，在這里，請學(xué)會(huì )珍惜。
遙望漆黑的夜空，看不到一絲光亮，往日的記憶隨著(zhù)過(guò)去的時(shí)間煙消云散，恍惚間才發(fā)現自己在歲月的推移里失去了太多的東西�？粗�(zhù)太多美好從自己的手中白白逝去，卻只能空嘆奈何。過(guò)去是無(wú)奈的，未來(lái)是虛無(wú)的。我們僅僅只能把握的只有現在�？墒�，它卻是如此難以把握。
我不愿在忙碌與卑微中度過(guò)一生。一生，它或許是一段征程，但又不僅僅是段征程。猶如通往山頂的一條小路，如果為了登上山頂而無(wú)暇四顧，在登上山頂后一定會(huì )感到絲絲遺憾。倒不如閑庭信步，悠然自若。對身邊多一份留意便多一份收獲。因為在這條路上你一旦走過(guò)就再沒(méi)有回頭的機會(huì )。我們也許會(huì )說(shuō)：“命運待我們是如此的苛刻�！笔獠恢�，命運它曾經(jīng)給過(guò)我們選擇的'機會(huì )，只是我們沒(méi)有去沒(méi)有珍惜。
所以，只有從容緩步在這條路上，我們才不會(huì )遺憾。只有慎重的珍惜每一個(gè)抉擇，我們才不會(huì )哀嘆。只有用心品味每一個(gè)瞬間，我們才不會(huì )傷感。
在無(wú)數次失去后，命運教會(huì )我們珍惜。要知道，過(guò)去的都不重要了，重要的：從現在學(xué)會(huì )珍惜。
在這里，請學(xué)會(huì )珍惜。
關(guān)于高中作文3
我不愛(ài)冬天的雨，它使寒冷的冬天變得更加寒冷。我不愛(ài)夏天的雨，即使它給炎熱的夏天降溫。我愛(ài)的是春雨，它是春天的信使，它滋潤大地，澆灌小草，叫醒樹(shù)木。它的到來(lái)告訴我漫漫的'冬天即將過(guò)去。今天早上，我期待已久的春雨終于降臨了。
今天早上，我隨著(zhù)催命一樣的鬧鈴爬起來(lái)，起床之后我習慣的拉開(kāi)窗簾，讓明亮的光叫醒我的眼睛，然后拖著(zhù)迷糊的大腦進(jìn)行下一項起床作業(yè)。而今天我被模糊的窗戶(hù)瞬間叫醒大腦。春雨……我穿著(zhù)睡衣就要往外跑，被正在給我做早飯的媽媽攔了下來(lái)。我媽媽問(wèn)我：“你干什么去啊�！蔽遗d奮的回答：“我去看雨�！蔽覌寢尣恍嫉恼f(shuō)：“雨有什么好看的啊�！蔽医z毫不受打擊的跑到門(mén)口，剛想開(kāi)門(mén)就被我媽媽叫回來(lái)了，她讓我換衣服，否則就遲到了。隨后被逼無(wú)奈，只好先收拾好書(shū)包什么的，但我吃飯的時(shí)候，還是向窗外望去。終于收拾完了，我背起書(shū)包，風(fēng)一樣的跑到外面去，雨已經(jīng)停了，可雨后的空氣還是那么讓人感到舒適，我貪婪的呼吸著(zhù)著(zhù)這個(gè)慢慢冬季走過(guò)之后的第一場(chǎng)春雨經(jīng)過(guò)的空氣。
我喜歡春雨，是因為它可以給我一種舒適的感覺(jué)，它還告訴人們春天來(lái)了，告訴大地春天來(lái)了，告訴萬(wàn)物春天來(lái)了。
關(guān)于高中作文4
人生像一條走不完的路，有人平凡地走著(zhù)，有人輝煌地走著(zhù)，有人卻虛偽地走著(zhù)。讀了曹文軒的著(zhù)作《穿堂風(fēng)》，我蒙蔽的心靈豁然開(kāi)朗，做壞事的后果很?chē)乐�！但只要能及時(shí)悔改，還是會(huì )重新獲得大家的信任。
《穿堂風(fēng)》講述了小男孩橡樹(shù)兒時(shí)經(jīng)常與父親一起偷盜，父親被抓進(jìn)監獄后，橡樹(shù)知錯悔改。但是，村里人不相信橡樹(shù)，就連小朋友們也不與他玩了。
可是，就算這樣，村子里的東西依然會(huì )被失竊。村里人都一致認為這橡樹(shù)的所作所為。橡樹(shù)氣憤不已，下決心抓住這個(gè)偷東西的罪魁禍首，證明自己是清白的.。經(jīng)過(guò)幾天的觀(guān)察，原來(lái)是丘瓜在偷盜。橡樹(shù)悄悄地拿走了奶奶的存錢(qián)罐，去鐵匠那里買(mǎi)了一把手拷，最后，橡樹(shù)用手銬銬住了丘瓜，丘瓜告訴了大家事情的真相，村民們這才恍然大悟。
橡樹(shù)是一個(gè)堅定頑強、充滿(mǎn)智慧的孩子。被人們冤枉對孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的心靈創(chuàng )傷，但橡樹(shù)用他的智慧與行動(dòng)證明了自己的清白，重新獲得大家的信任。
在生活中，人與人之間常常會(huì )有誤解與矛盾，有時(shí)甚至會(huì )使朋友變成敵人，我們應該開(kāi)動(dòng)腦筋，用自己的實(shí)際行動(dòng)去化解矛盾。遇到挫折不能知難而退，而要勇往直前；犯了錯誤也不要緊，只要知錯就改，大家還是會(huì )一如既往地相信你，喜歡你。
關(guān)于高中作文5
在劉教官的一聲下令后，王教官帶著(zhù)我們一行女生來(lái)到了寢室。開(kāi)始了軍訓第一課——把被子疊成“豆腐干”。我們坐在學(xué)習室里認真地看著(zhù)王教官的動(dòng)作。只見(jiàn)王教官抱來(lái)一床被子平放在桌子上，用雙手迅速的把被子抹平，左一疊，右一疊，向中對折。轉眼間，一塊新鮮出爐的“豆腐干”誕生了�？粗�(zhù)王教官既熟練又快速的動(dòng)作，我心想：教官這么快，一定很簡(jiǎn)單。便和同學(xué)們一起回到了各自的寢室。
可是看著(zhù)容易做著(zhù)難。我學(xué)著(zhù)王教官的動(dòng)作“艱難”地完成了任務(wù)，可仔細瞧瞧，我把被子疊歪了，一頭翹了起來(lái)。再看看同學(xué)，真是八仙過(guò)�！黠@神通啊!一個(gè)個(gè)埋頭苦干，絞盡腦汁地疊著(zhù)被子。最后看看“戰果”如何吧!有的`把被子疊成了“面包”，有的疊成了“帳篷”，還有的疊了“粽子”。真所謂奇形怪狀，可就是沒(méi)有一塊正宗“豆腐干”的�？粗�(zhù)這樣的情形，大家不禁哈哈大笑起來(lái)。
關(guān)于高中作文6
在我的計劃中，考上高中，那是必須的。但是，總覺(jué)得人生中會(huì )那么順利，我開(kāi)始胡思亂想，只要一想到我如果考上高中，那該是多么的開(kāi)心。所以我開(kāi)始重視起自己，審查自己，自己真的可以考上高中。
我是一名初三的學(xué)生，學(xué)習生活逐漸變得緊張，每一個(gè)同學(xué)都在爭分奪秒，我也不例外。在空閑的時(shí)候，我會(huì )想：假如我考上高中，那我的人生會(huì )有什么的變化嗎？我，是否能考上自己心中所想的.高中，高中生活，離我遠嗎？考上高中，我有了一種體驗高中的那種緊張的生活氣氛，我可能永遠不會(huì )遠離開(kāi)自己所喜歡的學(xué)習生涯，那是多么快樂(lè )的一件事��！離開(kāi)了高中，你還有機會(huì )去想象大學(xué)嗎？答案是：不可能。是的，是不可能的。人生縱使有太多的選擇，我還是選擇了學(xué)習，因為我喜歡學(xué)習，但是，如果有一天，我考上高中，那么我的人生還會(huì )沒(méi)有意義嗎？或許我真的是想多了吧！
關(guān)于高中作文7
步入了高中生活，首先讓我么品嘗的大餐是軍訓，哈哈，這為期八天的軍訓會(huì )為我們帶來(lái)什么驚喜呢?讓我們拭目以待吧。
在第一天時(shí)，我們看見(jiàn)了我們的教官，一個(gè)擁有者小麥色皮膚的帥氣小伙兒，大大的'眼睛，大大的鼻子和一張大大的嘴。一米八的身高看起來(lái)沒(méi)有任何的不妥，一臉的嚴肅神情。哈!你一定以為他是一個(gè)不茍言笑的人吧?錯了，他反而很滑稽。但是在那名女教官的面前，他又恢復了那張不茍言笑的臉，我懷疑他是不是變臉運動(dòng)員?這名教官非常嚴，每次休息完站隊時(shí)教官從座位哪里走來(lái)，也就100米。不到2分鐘。如果站不好的話(huà)，那么我們就開(kāi)始練蹲姿，聽(tīng)起來(lái)很有趣是吧?可是一蹲就是半個(gè)小時(shí)，只能右腳腳掌著(zhù)地，非常疼，教官生氣起來(lái)不可小視，記得一次把一個(gè)同學(xué)給打暈了。哇塞!聽(tīng)起來(lái)就恐怖，我有一次扭了一下頭，結果被“重擊”了一下，我差點(diǎn)差了氣，還有一次打了個(gè)噴嚏，結果又被教官蹂躪一番。
軍訓雖然苦，但是有一定的收獲啊，這些收獲會(huì )讓人一生受益匪淺啊!!
關(guān)于高中作文8
勇氣，這是一個(gè)很平凡的字，卻隱藏著(zhù)巨大的奧秘，背后也有許多令人難以置信的種種奇跡。
仙人掌在烈日炎炎的沙漠中，不僅為單調的金黃色添了一份綠色，也添了一份生機，最重要的是它在這種環(huán)境不但綠的生機勃勃，也會(huì )開(kāi)出鮮艷的花朵來(lái)。
在我內心深處，卻非常佩服那不起眼的小草，別看他小，但是它卻有比人類(lèi)還要高尚的精神。
我家樓底下有一小塊草坪，先種下去的時(shí)候才一厘米多點(diǎn)兒，沒(méi)過(guò)幾天它就長(cháng)了一分米了。我把它拔掉一點(diǎn)兒做上標記，過(guò)了幾天我經(jīng)過(guò)那里，奇跡出來(lái)了，那幾棵草又堅強的生長(cháng)起來(lái)。我從旁邊撿了一塊磚頭，重重的壓在小草上，我想：這下你一定長(cháng)不起來(lái)了。過(guò)了幾天，我又去觀(guān)察那里，令人驚訝的.是，它居然頂開(kāi)了那比它重幾十倍的磚頭，自己仍頑強的生長(cháng)，并且我發(fā)現小草比以前更加生機勃勃；更加綠；也讓我另眼相看著(zhù)小小的的嫩嫩的小草。
小小的草竟有如此大的力量，小草這頑強的精神難道不讓我驚嘆嗎？這種精神出自于
關(guān)于高中作文9
今天是星期天了，作業(yè)做完了，一個(gè)人好無(wú)聊，望著(zhù)天空發(fā)呆，當一陣風(fēng)吹過(guò)，我想起了我的一個(gè)好朋友，如果是在以前，我一定又在和她玩了吧！
其實(shí)和她成為好朋友的經(jīng)歷還真有點(diǎn)讓人回味，記得那時(shí)我們在一個(gè)班學(xué)習，下課后也沒(méi)有什么交往，可是在那天，我不小心踩到她了，我很有禮貌的向她道歉，可是她卻記恨在心，在背后說(shuō)我這不是，那不是，害的我失去了一個(gè)又一個(gè)的朋友，我也不客氣了，也到處說(shuō)她的是非，到最后竟把一個(gè)班級分成了兩派了，現在想起真覺(jué)的.我們自己好傻哦！
分成兩派以后，我們每天都要罵架，甚至打架，不管是學(xué)習上還是生活上，總是比來(lái)比去，一些同學(xué)看見(jiàn)我們這樣，很想讓我們和好，可是……
過(guò)了1個(gè)月，在一個(gè)朋友的勸說(shuō)下，我答應和她和好，可是竟沒(méi)有想到，那次風(fēng)波以后，班上變的團結了，我和她也總是形影不離，在學(xué)習上互相幫助，在生活上互相幫助，一直持續到畢業(yè)。
現在她在綿陽(yáng)去讀書(shū)了，成績(jì)很好，而我呢？卻還是在這兒學(xué)習，和一群不愛(ài)學(xué)習的人在一起，還好我意志力強不然我可能也學(xué)壞了吧！
其實(shí)呢還怪想她的！我只能問(wèn)候一句：“我的朋友，你還好嗎？”希望她能知道吧！
關(guān)于高中作文10
“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！边@是唐代詩(shī)人杜甫寫(xiě)的詩(shī)，他把春雨描繪得淋漓盡致。我也喜歡春雨�？�！那蒙蒙的細雨像是給大地罩上了一層薄薄的輕紗，仿佛讓人置身于云層之中。春雨不緊不慢地落著(zhù)，似針尖，像牛毛，落在人身上輕輕的'，癢癢的。
春雨輕盈地跳在樹(shù)葉上，為它們洗去灰塵，那一片片剛長(cháng)出來(lái)的綠葉被雨洗得一塵不染，像是透明的綠色玻璃，在風(fēng)中自由地搖擺；春雨調皮地滑到小草上，小草受到了春天的召喚，迫不及待地鉆出土地，盡情地品味乳汁的甜蜜，擁抱期盼已久的濕潤；春雨興奮地蹦到花朵上，花兒在雨中綻開(kāi)了笑臉，沐浴著(zhù)�；ò隄櫇赏该�，白里透紅，紅里透綠。在微風(fēng)中如一個(gè)美麗的花仙子在雨中翩翩起舞……小魚(yú)在河里歡快地游著(zhù)，還時(shí)不時(shí)浮出水面，吐個(gè)泡泡，像是在歡迎春雨的到來(lái)。
“轟轟”春雷姐姐也趕來(lái)為這萬(wàn)物復蘇的情景喝彩。沉睡了一冬天的小動(dòng)物們也跑出洞來(lái)，到外面盡情地狂歡……“呱呱”青蛙為春雨歌唱；“沙沙”樹(shù)為春雨伴舞；“哈哈”孩子們?yōu)榇河隁g呼。如果春天是世界上最好的畫(huà)家，畫(huà)出這么美麗的世界，那么春雨就是最好的顏料，讓畫(huà)面充滿(mǎn)生命和活力。我愛(ài)你，春雨！
關(guān)于高中作文11
在生活中，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的理想。我的理想是做一名畫(huà)家。
又一次，老師把我們班里人畫(huà)的畫(huà)，帶到了班里，并貼在墻上，讓我們參觀(guān)，突然，我的眼前一亮，許多漂亮的畫(huà)展示在我的面前，從那時(shí)起，我的心里就有了一個(gè)理想，那就是——做一名畫(huà)家。畫(huà)出一幅幅美麗的畫(huà)，然后送給我的親朋好友，或者再把這些畫(huà)貼在自己的家里。
從那天起，每次上美術(shù)課，我都認真地畫(huà)好每一幅畫(huà)�？墒沁@還不行，學(xué)校舉辦的少年宮活動(dòng)，我也報了美術(shù)組。每天放學(xué)，我們就拿著(zhù)畫(huà)畫(huà)本去哪里畫(huà)畫(huà)，哪里有我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的.畫(huà)，我于是對畫(huà)畫(huà)的興趣就更濃厚了，每次畫(huà)畫(huà)都一絲不茍。媽媽又給我報了一個(gè)學(xué)畫(huà)畫(huà)的畫(huà)畫(huà)班。從此，每個(gè)星期我都會(huì )去學(xué)畫(huà)畫(huà)，就這樣，我的畫(huà)畫(huà)水平就一點(diǎn)一點(diǎn)的提高了。老師也夸我進(jìn)步了，我的心里非常高興。
現在，每天我都會(huì )去學(xué)畫(huà)畫(huà)，每天夜里，我還堅持在家里畫(huà)畫(huà)。
我正在為我的理想——當畫(huà)家兒奮斗，正當第二個(gè)齊白石。
關(guān)于高中作文12
眼是心靈之窗；所以，我們必須愛(ài)護這扇心靈的窗戶(hù)。
隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展，如：電視機、電腦、手機等，它們是科學(xué)家的結晶，走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)，給人們的工作、學(xué)習、生活帶來(lái)很大的`方便。同時(shí)，它們也給人們帶來(lái)了不便。
現在，近視的兒童在50%以上。一個(gè)個(gè)“小眼鏡”也走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)。為什么近視的兒童會(huì )逐年增長(cháng)呢？因為，它們做作業(yè)時(shí)不注意坐姿和多次使用這些高科技產(chǎn)品造成這小小的年齡就近視了。
在沒(méi)有高科技的時(shí)代時(shí)，近視的人極少，跟現在比起來(lái)是多么大的差異呀！
現在，科學(xué)家也研制出了愛(ài)眼的產(chǎn)品。除了科學(xué)家研制的產(chǎn)品，我們也能采取些措施來(lái)愛(ài)護自己的眼睛。如：寫(xiě)字必須做到“三個(gè)一”；多做眼保健操；少看電視、少玩電腦；經(jīng)常檢查視力，發(fā)現視力下降，要及時(shí)矯正……
我怕我的視力會(huì )下降，我就發(fā)明一個(gè)“寫(xiě)字專(zhuān)用椅”。這椅子雖然很普通，但是能預防近視。這椅子是用一根有彈力繩子系在椅子上，胳膊一套就行了。不防你們也試試。
金錢(qián)什么都可以買(mǎi)到，唯獨眼睛是不可買(mǎi)的。保護眼睛吧！它會(huì )讓世界變得更美麗、更美好！
關(guān)于高中作文13
牽�；�
春天，一個(gè)令人振奮，花木竟相開(kāi)放，爭奇斗艷的季節，我將幾粒牽�；ǚN在墻角，因為我喜歡它花瓣的形狀，喜歡它的蔓藤，可是一天、兩天??七天過(guò)去了，還不見(jiàn)它發(fā)芽，把我急的整天愁眉不展的。我心想：“花卉們也有生命的節律，它不會(huì )提前開(kāi)花，也不會(huì )延后開(kāi)花，所以我只好耐心再等下去”。
隨著(zhù)夏季的來(lái)臨，先前的嫩葉已長(cháng)成小巴掌似的`葉子，如翡翠般的綠，任人看了就心醉。牽�；ǖ奶俸芷D難的向上攀登著(zhù)，好似一個(gè)乞求光明的人，在努力的爬上光明，越爬越長(cháng)。一天清晨，我剛醒來(lái)，忽然覺(jué)得窗外有一種異樣的光彩，于是我睜大了眼睛仔細瞧了瞧，呵，開(kāi)花了！看！他們開(kāi)得多歡呀！這出綻的花朵像一串串粉紅色的小喇叭，穿行在綠葉叢中，充滿(mǎn)著(zhù)生機與活力。清風(fēng)拂過(guò)，爬滿(mǎn)墻的綠葉拖著(zhù)美麗的牽�；�，在綠葉的襯托下花兒更美了。
關(guān)于高中作文14
你知道獅子的分工么？那些威風(fēng)凜凜、雄踞草原的百獸之王，卻不似深山中的那些老虎獨來(lái)獨往，而是以一種近乎本能的方式聯(lián)合在一起捕獵，具有系統合理的分工協(xié)作，從而在草原上所向披靡。
這就是合作。在當今科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達的時(shí)代，世界上名目繁多的學(xué)科就如同一片片一望無(wú)際的大草原；而在這些科學(xué)領(lǐng)域上，能夠傲視群峰的偉大學(xué)者，沒(méi)有一個(gè)是憑借一個(gè)人的力量完成他的壯舉。也只是憑著(zhù)他們的團結與智慧，他們才能在科學(xué)領(lǐng)域，攀登到這樣的高度。比如今年諾貝爾化學(xué)獎，由華裔美籍、日裔美籍和美籍三名科學(xué)家共同完成的綠色熒光蛋白研究項目。他們成功的重要因素，就是他們的合作。
合作是物種在探索自身與自然的過(guò)程中所慢慢形成的最基礎的`本能。所謂尺有所短，寸有所長(cháng)，每一個(gè)人的能力大小都是不同的——譬如本屆化學(xué)獎得主三人，一名生物學(xué)家、兩名化學(xué)家。鑒于個(gè)人的生活、學(xué)習以及文化環(huán)境的差異，每一個(gè)人的思想、學(xué)識與邏輯思路的積淀都迥然不同；而在這個(gè)高度發(fā)達的時(shí)代中，沒(méi)有人能夠憑借個(gè)人獨立的努力輕松地解決問(wèn)題。所以，團結協(xié)作是一種的能力。只要你學(xué)會(huì )合作，那你就能真正體會(huì )到合作的魅力！
關(guān)于高中作文15
從前有一只風(fēng)箏，它十分的美麗。放到天上時(shí)，總能惹人注目，從而十分地討小主人的歡心，大家都喜歡它身上那絢麗多彩的條紋，但卻總忽略了那一團有些粘塵的線(xiàn)。
風(fēng)箏雖漂亮，但隨著(zhù)人們大量的夸贊，它就越神氣。它從來(lái)都瞧不起那一團人們不是很在意的線(xiàn)。有一天，它對線(xiàn)展開(kāi)了一陣角逐。
“切，你這又臟又亂的線(xiàn)啊，你最好離我遠一點(diǎn)，不要玷污了我美麗的形象，你給我滾得遠遠的�！�
面對這么蠻橫無(wú)理的風(fēng)箏，它傷心極了，把心里的'不滿(mǎn)一次性的都爆發(fā)了出來(lái)，說(shuō)：“你怎么可以這樣，沒(méi)有了我對你的支撐，你算什么，那時(shí)候你就只不過(guò)就是虛有其表，一點(diǎn)兒用也沒(méi)有。你能夠自由自在地在空中飛舞，受人們的夸獎，又是誰(shuí)在暗處默默地付出。呵（冷笑）！我曾經(jīng)還羨慕你的美麗，現在想起來(lái)真是可笑。其實(shí)，你是多么的丑陋�！�
“你……我……”，風(fēng)箏說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。也許……也許它知道錯了。它默默地低下了高傲的頭。
線(xiàn)看見(jiàn)風(fēng)箏漲紅了臉，淚影婆娑，楚楚可憐的模樣，心頓時(shí)軟了下來(lái)�！帮L(fēng)箏，你要記得謙虛是最美的，不可以因為自己的外貌，就瞧不起一切的事物。好了，你知道錯了就好了�！�
從此，風(fēng)箏變了。變得不像從前那樣目中無(wú)人了……
【高中作文】相關(guān)文章：
高中的作文10-14
高中的作文12-09
[高中作文素材摘抄]高中作文素材摘抄10-23
寫(xiě)景高中作文12-11
秋游高中作文12-06
高中青春作文08-30
高中作文大全12-11
高中寫(xiě)景作文11-18
聰明高中作文12-24