竹子的外形描寫(xiě)作文（通用32篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的竹子的外形描寫(xiě)作文，歡迎閱讀與收藏。
竹子的外形描寫(xiě)作文 1
小朋友們，你們在動(dòng)物園的時(shí)候是不是看見(jiàn)熊貓呢？可是你們又知不知道熊貓和竹子有個(gè)約定呢？你想知道嗎？那就跟我一起來(lái)看看吧！
有一天，熊貓正在吃竹子，竹子突然說(shuō)話(huà)了，嚇的熊貓不敢吃竹子了。它說(shuō)：“你吃了那么多的竹子，就等于吃了我們家很多的”人“，那你是不是應該回報我們呢？”熊貓摸了摸腦袋，疑惑的說(shuō)：“那我要怎么樣回報你們呢？”竹子說(shuō)：“你每天只能吃三條竹子，如果超過(guò)三條的話(huà)那我以后就不給你提供食物了�！毙茇埼恼f(shuō)：“這樣子不可以的，我一餐吃三條竹子我會(huì )餓死的�！敝褡訍佬叱膳恼f(shuō)：“你看看你那么的胖，你肚子里裝的全部都是我的親人，你想要地球沒(méi)有了森林，沒(méi)有了綠色植物了嗎？你想你以后的'子子孫孫都餓死嗎？”“關(guān)我什么事，反正我只要顧著(zhù)我自己的肚子就可以了，哪管的來(lái)那么多呢？”熊貓說(shuō)�！澳憔尤恢粫�(huì )照顧你自己的肚子，真的是太過(guò)分了！”
就這樣，熊貓一天比一天吃的要多，漸漸地它比其他的同齡熊貓胖了許多，最后那只貪饞而又自私的熊貓死了。
這個(gè)故事告訴我們：做人不能只顧眼前的利益而不管顧他人，做事情要懂得適可而止！小朋友們，你們記得了嗎？
竹子的外形描寫(xiě)作文 2
我以為我可以去上一堂新的課外課，玩“搖空竹”，但我沒(méi)有。
原來(lái)，音樂(lè )課結束后，我們幾個(gè)報了名的同學(xué)一起去找老師了！我拿起一根空的竹子和竹竿開(kāi)始玩。起初并不順利，但后來(lái)只有在同學(xué)們的指導下，才可能搖晃它兩次�？蠢蠋熀屯瑢W(xué)搖晃空竹子，上下左右，手和眼的姿勢，多美��！
我正玩得開(kāi)心，突然聽(tīng)到廣播節目，讓我們上一堂小作家課。我聽(tīng)到時(shí)被蒙住了眼睛。我們有一個(gè)空竹類(lèi)，為什么我們還有一個(gè)小作家類(lèi)？奎老師說(shuō)：你們這些小作家是被整個(gè)學(xué)校選中的。這是一個(gè)難得的機會(huì )！”因此，我不得不勉強去21班！
在課堂上，寫(xiě)作老師說(shuō)：學(xué)生們有這樣的興趣和熱情是值得稱(chēng)贊的。但是如果我們學(xué)會(huì )寫(xiě)作，我們就能表達我們的.想法和想法。用語(yǔ)言表達我們的興趣和愛(ài)好不是更好嗎？寫(xiě)作是語(yǔ)文學(xué)習的重要組成部分......”聽(tīng)到老師的話(huà)，我心里好受多了！畢竟，現在在考試中，作文成績(jì)占了很大的比重�？瓤�！想想看，只能面對美麗而殘酷的現實(shí)。
在回家的路上，奶奶知道我的想法，說(shuō)：你喜歡學(xué)習空竹子，我非常支持。明天我們將在家里買(mǎi)一個(gè)自習，然后在作文里寫(xiě)學(xué)習空竹子的經(jīng)歷，比如學(xué)習游泳和自行車(chē)�！蔽医K于開(kāi)心地笑了。
竹子的外形描寫(xiě)作文 3
竹，自古以來(lái)，與松、梅被譽(yù)為“歲寒三友”。詩(shī)人贊美它，畫(huà)家描繪它，世人歌頌它。
早春，殘冬的積雪還未消融，新筍早已在地下準備多時(shí)，它盡情地舒展著(zhù)身子，汲取營(yíng)養，等待著(zhù)破土而出；花兒還未開(kāi)放，大樹(shù)還未發(fā)芽，小鳥(niǎo)還未引吭高歌，可竹筍已經(jīng)沖破凍土，卯足勁生長(cháng)。
炎炎夏日，像熱浪一樣的風(fēng)吹過(guò)竹身，竹，像軍人般毅然挺立。熱浪過(guò)后，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，突如其來(lái)地下了一場(chǎng)暴雨，竹被豆大的雨點(diǎn)打得翠枝亂顫，有的被風(fēng)吹彎了腰，風(fēng)更大了，似乎想讓竹子向暴風(fēng)雨低頭，但區區暴雨怎能使竹子屈服？雨后，竹子又挺直了腰，努力向上生長(cháng)，充滿(mǎn)力量。
秋，當花草樹(shù)木凋零時(shí)，竹子卻還是郁郁蔥蔥，高大挺拔。
冬，竹葉上覆蓋著(zhù)厚厚的白雪，卻絲毫不動(dòng)搖。
望著(zhù)寒風(fēng)中的`翠竹，我的心中充滿(mǎn)了敬佩，它們凌寒而生，堅韌不拔，這正好印證了：“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！蹦且豢�，我想起了堅強不息的紅軍戰士，失敗了三千多次卻依然堅持的愛(ài)迪生，身殘志堅的海倫·凱勒，他們的精神不都和竹子一樣頑強嗎？
竹，是極其平凡的，卻有著(zhù)驚人的毅力，我贊美竹子，更贊美具有竹子精神的人！
竹子的外形描寫(xiě)作文 4
不知什么時(shí)候，我家后面長(cháng)出了一種植物，他長(cháng)得那么壯。很高，如同一位鐵血戰士，他堅持在風(fēng)雨中頑強生長(cháng)，他團結力量超乎人的想象，它就是頑強生長(cháng)的象征——竹子。
竹子渾身都是寶，它的桿能用來(lái)做工具，它的葉曬干都能燒，它的皮能用來(lái)盛水，它的筍能用來(lái)食用，它的身體能擋住山洪。在風(fēng)雨中所有的植物都低下了頭。只有它，高傲的在與風(fēng)雨作斗爭，它的力量讓人尊敬，它如同在說(shuō)：“你來(lái)呀，我不怕你�！边@種精神是多么美好的`品質(zhì)。在一次與別人的爭執中，因別的人多我失敗而歸，但回來(lái)之后，母親又說(shuō)了我一頓，我瞬間淚流滿(mǎn)面，便沖進(jìn)房間，嚎啕大哭起來(lái)，母親看見(jiàn)我成了這般景象，便也進(jìn)來(lái)對我說(shuō)：“你看看我們家后面的竹子，無(wú)論遇到多大的困難，它都抬頭挺胸，沒(méi)有一絲退意，而你呢一點(diǎn)小小的挫折你就受不了了，那將來(lái)我指望你有何用？”聽(tīng)了這段話(huà)，我突然自信起來(lái)，抹掉眼淚，繼續走下去。
竹子，一個(gè)普通的植物，卻有如此之大的力量，這是一種什么精神？這是一種勇敢前進(jìn)，從不退縮的精神��！
竹子的外形描寫(xiě)作文 5
竹和梅、蘭、菊被稱(chēng)為花中的“四君子”，它是堅韌不拔、剛直不屈精神的象征。
竹子，形狀為圓柱形，一節節的像是用繩子做的，和其它植物不同的`是，竹子是空心，可以釀酒�？此娜~子，它的葉子看似很纖細、美麗，可是你一不小心，你的手就會(huì )被劃傷。
竹子的一年四季各具風(fēng)韻，春天，春風(fēng)過(guò)后，一進(jìn)竹林，就會(huì )看見(jiàn)滿(mǎn)地的竹筍。包著(zhù)紫黑紫黑的外衣的竹筍真像一個(gè)個(gè)小高塔，站在明媚的春光里。
夏天，你會(huì )發(fā)現以前遍地小小的竹筍，變成了一根根蔥蔥綠綠的竹子，高大挺拔。像在說(shuō)：“看看我，看看我，我都長(cháng)這么高大了�！敝窳掷镉撵o清涼，給人帶來(lái)涼爽。
秋天，你會(huì )看見(jiàn)竹林里有一些竹葉變黃了，是綠中帶黃。秋風(fēng)一吹，竹子在秋風(fēng)中臨風(fēng)起舞，婀娜多姿，竹葉還沙沙作響，真像一曲美妙的音樂(lè )，讓人心曠神怡。
冬天，人們把被子加了一層又一層，還把火爐放在床邊，把房間變得暖暖的�？芍褡硬晃穱篮�，仍然笑迎風(fēng)霜雨雪，仍然昂首挺胸站在風(fēng)雪之中，讓風(fēng)吹，讓雪打。我不禁想起一句詩(shī)：“千花百草凋零盡，留向紛紛雪里看�！敝褡拥倪@種精神值得我們學(xué)習。
竹子，你讓我明白了什么叫堅韌不拔、剛直不屈。謝謝你！
竹子的外形描寫(xiě)作文 6
我愛(ài)竹子，五年前就在老家的院子里栽種了三棵竹子，如今已生長(cháng)出一百多棵，個(gè)個(gè)葉綠挺直。我愛(ài)它那生命的新綠，愛(ài)它那挺直的體態(tài)，愛(ài)它那謙遜的品質(zhì)，更愛(ài)它那竹報平安的吉音。
我愛(ài)竹子的綠，因為它四季發(fā)綠，芽是新綠的，莖是淡綠的，葉是墨綠的，都是那樣蒼翠茂盛，凝成了竹子綠色的`整體，輕風(fēng)一吹，那濃淡相同的綠色相互掩映，像要從葉尖流下來(lái)似的。
我愛(ài)竹子那挺直的體態(tài)，竹子細而直的莖有4——5米高，剛出土時(shí)只有莖而無(wú)葉，長(cháng)到3米左右莖的頂端簇擁著(zhù)一堆葉子，說(shuō)是簇擁，其實(shí)排列有序，每層都長(cháng)著(zhù)兩三片綠葉，綠葉發(fā)出最晚的竹子，其莖部最高，主桿最粗壯。數——數葉子，幾層加在一起，足有十四五片。修長(cháng)的綠葉成線(xiàn)條狀，自然地向外展開(kāi)。遠看就像盛開(kāi)著(zhù)的“綠色花朵”，雖然這樣，但竹子卻絕無(wú)驕傲之色，仍舊默默奉獻。
我喜歡竹子，這造物主的杰作，不但能生長(cháng)在氣候溫暖濕潤的江南，而且生長(cháng)在了氣候寒冷干燥的關(guān)中西部。它沒(méi)有花美麗，卻比花堅強。它沒(méi)有桃李絢爛，卻比桃李挺拔。我喜歡竹子，但我更喜歡具有竹子那種品質(zhì)的人。
竹子的外形描寫(xiě)作文 7
說(shuō)到竹子，我就想到了一首詩(shī)：“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！�
竹子是一節一節的，身穿綠色大衣，還長(cháng)著(zhù)一些竹葉，而且還有著(zhù)堅持不懈的精神。因為它咬定青山不放松，連狂風(fēng)都難以推倒它，而它可以在巖石里生長(cháng)，從巖石中探出頭來(lái)。它雖然沒(méi)有花的美麗，也沒(méi)有花的香味，但它有著(zhù)堅持不懈的精神。
竹子可以做吃的，只要把它砍成一塊一塊的，再把肉和糯米放入竹子里，然后放在鍋里蒸上一會(huì )兒，就能開(kāi)吃了。還有一種酒叫“竹子酒”，就是把酒倒在竹子里，蓋上竹蓋。然后搖一搖，打開(kāi)蓋子，倒出一碗酒聞一聞，一股竹子的芳香已經(jīng)覆蓋了酒的60%。只要喝那么一口，頓時(shí)這里就非常的香，而且神清氣爽，讓人陶醉。幼小的'竹子叫竹筍，可以炒肉吃。竹子全身都是寶��！
竹子不怕冬天的精神，讓我感到佩服。因為我們冬天在外面很冷，要躲在屋里，還要打開(kāi)空調。而竹子在冬天站在外面，像一個(gè)戰士不屈服，很頑強。
我喜歡竹子。
竹子的外形描寫(xiě)作文 8
那是一片翠綠的竹林，位于一座美不勝收的，漂亮的公園。竹林從北邊一直蔓延到南邊，這么大一片竹林，放眼望去，一片綠油油的展現在眼前。一些藤蔓瀟灑地纏繞在一部分竹子上，就似一個(gè)個(gè)翠綠的“魔法棒”。
清晨，當一輪紅日徐徐升起，陽(yáng)光就透過(guò)薄薄的枝葉灑落下來(lái)，竹葉也在微風(fēng)的撫摸下發(fā)出了沙沙聲，就像一個(gè)個(gè)小手在撥弄琴弦。剎時(shí)，鳥(niǎo)鳴和沙沙聲混合在一起，成就了一首動(dòng)聽(tīng)的“鳥(niǎo)竹大合唱”。
竹子葉柄的地方都有一撮遠看像一只只棕色的蜘蛛而近看卻像一株株金魚(yú)藻的小細毛，不仔細看是不會(huì )注意的。枝干長(cháng)在光潔的竹節上，在竹節上的同一個(gè)地方生出兩個(gè)枝干，再仔細看的久一點(diǎn)，就會(huì )想起電影里的“雙頭龍”。
綠葉相對著(zhù)交叉著(zhù)往上長(cháng)，越長(cháng)越高，真是“竹子長(cháng)綠葉，節節向上”，乍一看，就像一個(gè)個(gè)小小的手掌，微風(fēng)吹過(guò)，一個(gè)個(gè)“手掌”搖擺起來(lái)，在給我們打招呼。竹葉長(cháng)得像柳葉，葉子的邊緣有一些小小的.鋸齒，雖然眼睛看不見(jiàn)，但是摸起來(lái)卻很粗糙。
黃黃的莖和綠綠的葉組和在一起，就像一幅美麗的畫(huà)。走在竹林小道上，讓人感覺(jué)神清氣爽。
竹子是歲寒三友之一，不論春夏秋冬，一年四季都是蔥蔥綠色……
竹子的外形描寫(xiě)作文 9
竹，是極普通，極常見(jiàn)的。但你有認真觀(guān)察過(guò)，仔細了解過(guò)嗎？有人會(huì )說(shuō)竹葉蒼翠欲滴，竹干堅韌不拔，那又何曾在乎過(guò)它的頑強毅力和無(wú)私奉獻呢？
俗話(huà)說(shuō)“咬定青山不放松，立根原在破巖中”，竹的品質(zhì)就代表著(zhù)堅韌不拔。竹子本就生長(cháng)在惡劣的環(huán)境中任由風(fēng)吹日曬它也仍屹立不倒，并且它的存在為大自然獻上了“寶貝”。
青青翠竹，全身是寶；竹皮可編織竹器，讓我不禁想到“織成雙人簟，寄與獨眠人。卷作筒中信，舒為席上珍。一襲笛聲若與琴瑟和鳴將宛如天籟，這便是竹干的妙用。此外竹瀝與竹茹可供藥用，從古到今廣為泛用；可還有一寶隨竹經(jīng)歷千秋雪萬(wàn)載一世永相留那就是竹筍！春風(fēng)還未拂去冬季的`余寒，顆顆竹筍便開(kāi)始破土而出是他生機勃勃的寫(xiě)照，帶著(zhù)歷經(jīng)歲月余香令人回味無(wú)窮。被當作"菜中珍品"，這樣看來(lái)竹不愧是“綠色的寶礦呀”。
竹、松、梅被譽(yù)為歲寒三友，署往冬來(lái)，迎風(fēng)斗雪，經(jīng)雪而不凋，歷四時(shí)而常青。充分體現了翠竹不畏困難，不屈不撓的精神。
這樣的竹讓不由的心生贊美，我喜愛(ài)竹的品性也想學(xué)習竹的精神。
竹子的外形描寫(xiě)作文 10
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！蔽也麓蠹覒摱贾肋@首詩(shī)就是描寫(xiě)竹子的，大家對竹子也不會(huì )生疏吧!沒(méi)錯它就是歲寒三友中的一個(gè)，另外兩個(gè)分別是梅花和松樹(shù)。
竹子是一節一節的，它的葉子很尖，還很長(cháng)，有的時(shí)候，一不小心還會(huì )被割傷，但是它們也是熊貓的'食物。竹子也有很多品種，比如說(shuō)我們們學(xué)校里的慈孝竹就是其中一種，盡管它們有很多品種但每一種都是非常頑強的。
在寒風(fēng)刺骨的冬天，它也一點(diǎn)都不畏懼，不論是多么大的雪或者是多么大的風(fēng)，它都還有筆直地站在原來(lái)的地方，絲毫沒(méi)有動(dòng)一下，只有來(lái)了它抵擋不住的力量，才會(huì )被迫倒下。
竹子還有很多用處，長(cháng)出來(lái)的筍可以吃，一節竹子可以做一個(gè)杯子，竹皮可以編成籃子，席子......用許多根竹子拼起來(lái),還可以做成一個(gè)竹筏，吹一根竹子可以晾衣服，它還可以做筷了，它最厲害的一點(diǎn)就是可以做成白紙,我們的錢(qián),都有可能是竹子做的
竹子它真是一個(gè)好幫手,還是一個(gè)堅強不屈的植物。
竹子的外形描寫(xiě)作文 11
有人喜歡花，因為它芬芳嬌艷；有人喜歡柳，因為它婀娜多姿；有人喜歡松，因為它蒼翠欲滴，而我更喜歡亭亭玉立的竹子。
在外婆家旁邊，有著(zhù)一片竹林，郁郁蔥蔥。竹桿筆直挺拔，穿過(guò)云紗直入云霄。如此多竹子，沒(méi)人修剪，沒(méi)人護養，竟能長(cháng)得這番茂盛，真是不可思議��！
看！那繁茂的綠枝向上舒展，竹葉層層疊疊，像一位高明的丹青妙手用綠墨潑灑而成，濃得都化不開(kāi)你的眼睛。每一簇葉子又由三四片組成，形狀不一，似丹鳳眼，似雨滴，似浮舟……顏色更是大同小異，墨綠、翠綠、青綠……呈現出各種層次分明的畫(huà)面。
我忍不住抬起腳，走進(jìn)這片綠的海洋。在這個(gè)生機勃勃的世界里，我發(fā)現了許多粗壯而低矮的筍兒。他們還未脫去嬰孩的外衣，但已經(jīng)放肆地吸取著(zhù)天地之間的靈氣。人們常說(shuō)：“雨后春筍�！币灰怪g長(cháng)高數十厘米，從上至下，就是一副優(yōu)美的.身段。
“無(wú)人賞高節，徒自抱貞心�！薄盁o(wú)賴(lài)杏花多意緒，數枝穿翠好相容�！薄卸嗌傥娜四唾澰伭藰銓�(shí)無(wú)華的竹子，它的品格不正是體現了我們中華民族自強不息、不屈不撓的精神嗎？我們每個(gè)人，需要的不也是這種高尚的品質(zhì)嗎？
竹子的外形描寫(xiě)作文 12
竹子，有“梅蘭竹菊”四君子之一，“松竹梅”歲寒三友之一的美稱(chēng)。
記得小時(shí)候，家里的院子里有一片竹子，每年回老家的時(shí)候，都能看見(jiàn)那一抹綠色，我很疑惑，竹子是長(cháng)年青的嗎？后來(lái)我才知道，竹子會(huì )不斷地生長(cháng)，因此，就會(huì )有一些枯黃的竹子被人們制作成了竹竿。竹竿的用處可大了，可以做樂(lè )器啊，工藝品啊，裝飾啊，竹床啊……好多好多，小的時(shí)候，就有一些孩子拿著(zhù)整根的.竹竿玩。
“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！惫湃藢χ褡泳陀泻艽蟮馁澝�。
竹子不僅品格精神可嘉，而且用處也非常大。
竹葉有治療目痛，失眠，中風(fēng)的功效�！爸袢~粥治老人膈上風(fēng)熱，目赤頭痛，視而不見(jiàn)物�！敝窀�，入藥，有清熱除煩的功效�！暗窀笾�，除煩熱、解丹石發(fā)熱渴�？嘀窀髦涡姆挝迮K熱毒氣�！敝袂嗍侨セ鹎鍥龅闹兴幉�。竹葉心，抽取竹葉心最白嫩部分，可治療輕度腹瀉。
由此可見(jiàn)，竹子全身都是寶。
竹，我喜歡你，喜歡你青翠的外表，喜歡你的廣泛用途，喜歡你的高尚品德，喜歡你那低調做事的方法。
竹子的外形描寫(xiě)作文 13
今天，我們在班級里做了個(gè)游戲，老師先叫6個(gè)同學(xué)上去做示范。首先，老師叫我們圍成一個(gè)圈，（因為我有上去）每個(gè)人的右手五指并攏，掌心朝下，然后每個(gè)人的左手伸出食指，抵在別人的掌心下，當我們全都準備好時(shí)，老師就開(kāi)始宣布游戲規則，老師說(shuō)：“我念一篇文章，如果你聽(tīng)到竹子這兩個(gè)字時(shí)，每個(gè)人矢志要馬上收回，不讓被人的手掌捉住�！崩蠋熣f(shuō)完了游戲規則，我們就開(kāi)始玩了！
游戲開(kāi)始了，老師在練文章時(shí)我很緊張，生怕同學(xué)會(huì )捉住我的手指。老師有時(shí)候念“竹”，還沒(méi)說(shuō)“子”時(shí)，我們就開(kāi)始把食指都往回收，沒(méi)想到老師念出了“筍”�！肮�！”我們全班哄堂大笑！第二次，老師“竹”時(shí)，我們又把手指往下手，掌心來(lái)捉……經(jīng)過(guò)了反復的失誤，我下面開(kāi)始認真了……等我們完玩時(shí)，老師說(shuō)：“我剛剛讀的`這篇文章的題目叫做“竹子”。當全班又聽(tīng)到“竹子”兩字時(shí)已經(jīng)開(kāi)始捉了。但是我們這幾個(gè)同學(xué)（是1個(gè)小組的同學(xué)）聽(tīng)到老師讀：這篇文章的題目叫做，我們都以為這個(gè)游戲已經(jīng)結束了，但最后又說(shuō)“竹子”，我們看到別人在捉了，我們才想起來(lái)游戲還正在進(jìn)行中呢！
今天，這個(gè)游戲有趣極了！
竹子的外形描寫(xiě)作文 14
千百年來(lái)，竹子一直被人們稱(chēng)贊，與梅花、松樹(shù)齊名為“歲寒三友”。我家的門(mén)前也有一片綠意蔥蘢的竹子。
這片竹子是美麗的。它們都撐著(zhù)一片片小綠傘，為小草遮陰。它們有的彎著(zhù)身子，樂(lè )呵呵地望著(zhù)遠方，有的挺直腰桿，守護者自己的家園，有的則是剛長(cháng)成竹子，如一個(gè)個(gè)剛出生的嬰兒。它們四季常綠，那種綠，并不同于普通的綠，而是一種清新、自然的`綠，有時(shí)令人眼前一亮，有時(shí)令人浩氣長(cháng)舒，有時(shí)令人心曠神怡。
這片竹子是堅強、結實(shí)的。竹子挺拔剛正，不怕一切風(fēng)雪，就算大雪紛紛，狂風(fēng)怒號，它也堅強地屹立于土地之中，巋然不動(dòng)。竹子的根更是令人深深折服，它的根長(cháng)在深深的土壤里，才使土層不至于流失。竹子是無(wú)私的。它無(wú)私地將養分供予小竹筍，它對人類(lèi)一無(wú)所求，卻奉獻給人類(lèi)許多有用的東西，竹皮能用來(lái)編織生活用品和工藝品；竹葉能用來(lái)吹口哨或泡茶喝，清熱解毒；竹筍又能成為人們餐桌上的一道美味佳肴。
竹子與人類(lèi)有著(zhù)密不可分的關(guān)系，竹子為人類(lèi)奉獻了自己，而我們也應該保護竹子，保護大自然中的一切生物！
竹子的外形描寫(xiě)作文 15
我喜歡竹子，喜歡竹的高雅而文靜，瀟灑而斯文，更喜歡竹的風(fēng)度，節節向上，高風(fēng)亮節。
祁春，竹筍齊刷刷地破土而出；盛夏，一叢叢竹葉頂住了炎熱；深秋，翠竹仍舊那么生機勃勃；嚴冬，竹林里還是一片翠綠挺撥那葉子依然擺動(dòng)那綠技翠葉，頂住那皚皚白雪，向隆冬進(jìn)行了頑強的反抗，使那料峭的寒風(fēng)無(wú)可奈何。
以前，我以為竹子是像甘蔗一樣，可以拿來(lái)吃的。直到去年夏天，我到著(zhù)名的風(fēng)景區鳳凰叫水坑‘竹林’去玩，才真正認識到竹的用途，和別樣的美麗。竹子不但能吃，還能凈化空氣，做成日用品，包粽子更離不開(kāi)它。
到竹林去，最好選夏天，當你走進(jìn)竹林，一根根亭亭玉立的竹子，遮住了陽(yáng)光，空氣十分清新，仿佛就到了一個(gè)‘’涼爽的世‘’陣陣叮咚—叮咚的泉水聲，伴隨著(zhù)風(fēng)吹竹葉的沙沙聲，譜成一支美妙而又動(dòng)聽(tīng)的曲子。
再到遠處看，一片郁郁蔥蔥，重重疊疊，望不到盡頭；站在高處有的俊俏挺撥，好像是這個(gè)山頭的崗哨；有的'密密麻麻；好似埋伏在深溝中的一支所向披靡的奇兵。還有的看起來(lái)剛出生不久卻也亭亭玉立，別有一番神韻。
竹，真希望象征生命毅力的你，能遍布祖國的山山水水。
竹子的外形描寫(xiě)作文 16
雨已經(jīng)下了很長(cháng)時(shí)間了。我覺(jué)得有點(diǎn)惡心。
冬天，為什么總是這么冷？萊婭讓一切都屈服了，我想！也許，冬天真的很強。我透過(guò)窗戶(hù)向外望去，多么美麗的竹影��！我的心開(kāi)始變得平靜，綠色，一個(gè)讓人安靜的奇跡！雨漸漸停了，雨后的竹林是如此美麗！它真的有點(diǎn)綠色和色情，似乎她是在炫耀，雄偉的美麗！我踩著(zhù)水岸走進(jìn)安靜的竹林，輕輕地，害怕擾亂森林里的一切安寧。我撫摸著(zhù)竹子。天氣太冷了，我感到有點(diǎn)害羞。竹子筆直而堅硬的身體，柔軟而深綠的葉子，即使在嚴冬里，依然微笑著(zhù)挺立著(zhù)。似乎在一瞬間，我感覺(jué)嚴冬變得虛弱，變成了一支被打敗的軍隊，屈服了。這是仙境嗎？或者是世外桃源？她用最漂亮的方式展示了它，所有的綠色都在里面。風(fēng)是如此溫柔，天空是如此美麗，一切，我愛(ài)它，我愛(ài)這種希望的感覺(jué)�！皫讏�(chǎng)暴風(fēng)雨后，彎總比彎好。它一年四季都是綠色的，不會(huì )和其他的競爭！”很久以來(lái)，我一直陶醉在這竹綠色的.陰影中。我已經(jīng)陶醉在這無(wú)限的綠色之中。
冬天總是帶來(lái)絕望的顏色，而竹林中美麗的綠色，使人身心舒適，瞬間帶來(lái)希望綠色的影子還在！我非常喜歡她。
竹子的外形描寫(xiě)作文 17
周日我在家門(mén)前，泥濘的小路上散步，景色真美——就像人間仙境一般。
兩邊林里長(cháng)者挺拔青翠的竹子，他們在這里長(cháng)了很長(cháng)很長(cháng)時(shí)間，就沒(méi)舍得讓人砍去。地面上小花小草緊緊相依，顯得俏皮可愛(ài)，綠草托紅花，多明亮的色彩。竹子后面種有幾棵小樹(shù)苗——植樹(shù)節種的，他們雖然不高卻很有生機，這條小路雖然小，但卻是我的.快樂(lè )天地，這里有鳥(niǎo)棲蟲(chóng)居，我隨時(shí)可以與小蟲(chóng)子散步、與小鳥(niǎo)談心。
一只蜻蜓飛來(lái)，落在我的肩上，一顆雨珠滴在我頭頂，下雨了，剛開(kāi)始雨不是很大，后來(lái)與愈加猛烈。我拉上了帽子，此時(shí)看看身邊小蟲(chóng)子們早已回家，小鳥(niǎo)不見(jiàn)蹤影，小樹(shù)苗被突如其來(lái)的大風(fēng)吹得彎了腰，小草小花都合攏啦，這腦袋一副垂頭喪氣的樣子，可是兩排竹子卻不低頭認輸，他們昂首挺胸像一只訓練有素的隊伍，看看竹子，再看看其他的植物、動(dòng)物，他們顯得多么弱小，而竹子多么清脆挺拔，大雨洗凈了他們沾滿(mǎn)風(fēng)塵的身體，為他們增添了一番英雄的氣概。
再看如今一些膽小怕事的人只能無(wú)助地、害怕的瑟縮于某處，強悍堅強的人都會(huì )勇敢面對艱難險阻，這是如此偉大。
景色真美——就像人間仙境一般。
竹子的外形描寫(xiě)作文 18
靈芝坡游學(xué)營(yíng)的書(shū)院里長(cháng)著(zhù)許多竹子，綠綠的，有的像手腕粗，有的很細，它們長(cháng)得很直，像一個(gè)個(gè)小戰士，站立在書(shū)院里，迎接小朋友的到來(lái)。
去年冬天，書(shū)院里又蓋了幾間新房子，那些工人走的時(shí)候忘記帶一些垃圾，一個(gè)紙箱正好壓在兩顆快要破土的竹筍上，眼看著(zhù)小竹筍就要奄奄一息了，但它并沒(méi)有唉聲嘆氣，而是堅持很久很久，漸漸地穿破一層泥土，穿破紙箱子，露岀了頭。它不斷吸取土地給它的營(yíng)養，太陽(yáng)給它的溫暖一天天長(cháng)大。幾個(gè)月過(guò)去了。它長(cháng)得比我還要高，已經(jīng)長(cháng)出葉子了，剛長(cháng)出的葉子是青翠色的，非常鮮嫩。遠遠望去，一片綠綠的，像一把綠色的大傘。每到星期天游學(xué)營(yíng)的時(shí)候，我都要到那棵竹子下看看，和小朋友在竹林下乘涼，玩一會(huì )兒。
冬天的時(shí)候，各種花草樹(shù)木葉子都落了，但竹子還是翠綠翠綠的'，我想起了古代詩(shī)人鄭板橋寫(xiě)的一首歌頌竹子的古詩(shī)：“咬定青山不放松，立根原在破崖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東南西北風(fēng)”。
我愛(ài)竹子，更愛(ài)它頑強不息的生命力。
竹子的外形描寫(xiě)作文 19
竹子，沒(méi)有玫瑰那鮮艷的容貌；沒(méi)有大樹(shù)那茂盛的枝葉；沒(méi)有草兒那么翠綠．．．．．．但是它有節氣,不畏困難的義氣令人喜愛(ài)。
一場(chǎng)春雨下過(guò)，一棵棵竹筍破土而出，尖尖的腦袋沾著(zhù)晶瑩的水珠，變得光亮可愛(ài)極了！此時(shí)，你去，定是挖筍的'好季節。
一陣春風(fēng)，一場(chǎng)春雨過(guò)后，竹子拔土而長(cháng)，一節節竹子挺拔筆直，一片片葉子碧綠透亮。那碧綠的顏色在陽(yáng)光照耀下顯得更加光爍逼人，此時(shí)的你，不的不連聲贊嘆��！
它不怕任何東西，它有骨氣，它一直往上生長(cháng)，它從不驕傲，它從不自吹自擂，要想知道，竹子是我們中華民族的象征，它有骨氣，有節氣，更有一種不畏困難.奮發(fā)向上的精神，正值得我們學(xué)習，我們缺少的不也是這一種精神嗎？
竹子的美惹人喜愛(ài)，和它的全身更有著(zhù)許多寶令人夸贊�，F在，我們掃大片土地的掃把不也是竹子嗎？現在，我們睡的草席是竹子；古代的書(shū)本也是竹子；現在，我們坐的課桌椅也是竹子，書(shū)架．．．．．．都是竹子。竹子甘于奉獻，無(wú)私地向人們獻出自己的一切。
我愛(ài)你竹子，那是因為你奮發(fā)向上；我贊美你，那是因為你不畏困難；我敬佩你，那是因為你甘于奉獻，你有骨氣，有節氣。
竹子的外形描寫(xiě)作文 20
我不會(huì )畫(huà)竹子，但在今天的語(yǔ)文課上，老師請了一位“金牌導師”來(lái)教全班畫(huà)竹子。經(jīng)過(guò)她的示范指導后，我恍然大悟，畫(huà)竹子原來(lái)是那么簡(jiǎn)單的呀！
我嘗試著(zhù)用蠟筆的側面在紙上畫(huà)竹桿，每一節竹子不能連接在一起，注意分開(kāi)來(lái)畫(huà)，除了最上節的竹子外，其它每段竹子都要在頭部畫(huà)一條橫線(xiàn)來(lái)表示節段。竹桿畫(huà)完后畫(huà)竹枝。枝可以用蠟筆的任何部分去畫(huà)。我用筆尖寥寥幾筆，小雞腳印般的枝條便躍然紙上，哈哈……再給這棵光禿禿的竹子添上竹葉吧！畫(huà)竹葉是個(gè)技巧活兒。起筆時(shí)要粗，收筆時(shí)要尖細。我常常沒(méi)有把握好拿筆的技巧，導致枝葉部分的.粗與細拿捏不到位。畫(huà)出來(lái)的效果居然搶了竹桿與竹枝的風(fēng)頭。我忍俊不禁地看著(zhù)嘩眾取寵的作品，心里像打翻了的調味盒一樣五味俱全。經(jīng)過(guò)幾番苦練，我的竹子在筆下悄悄地“長(cháng)”了出來(lái)……“我學(xué)會(huì )了畫(huà)竹子！”我一蹦三尺高，興奮地喊道。
其實(shí)，作畫(huà)和作文章一樣。它們都反映出作者的內心世界，流露出真情實(shí)感。只要我們多練習，就一定能成功。
竹子的外形描寫(xiě)作文 21
一場(chǎng)大下了一夜。
第二天清早，我迫不及待地打開(kāi)窗戶(hù)一個(gè)銀裝素裹的世界，我趕緊全副武裝出去玩，推開(kāi)門(mén)，寒風(fēng)凜冽地迎面吹來(lái)，像刀刮似的，我不由縮了縮脖子把衣領(lǐng)收攏。
不遠處的小林葉子已經(jīng)落光了，極力迎和這場(chǎng)雪，平時(shí)周?chē)切┗▋涸缫驯淮笱┩淌�，不�?jiàn)了蹤影，頓時(shí)我的心中有了些許失落。
遠處一片白茫中摻雜著(zhù)綠色，我十分好奇地走過(guò)去。原來(lái)是幾叢茂密的竹子，雖然被大雪壓彎了腰，但并沒(méi)有折斷，依然倔強地著(zhù)。與我胳膊粗細的竹子上一道一道的.竹節就像一枚枚勛章，記錄著(zhù)它熬過(guò)的每一個(gè)寒冬。一簇簇竹葉緊密地抱在一起，第一片葉子都地伸展著(zhù)，就像武俠小說(shuō)里，俠客的飛鏢，靈巧鋒利。它們與竹節。
這時(shí)候一陣風(fēng)吹來(lái)，一簇雪花掉進(jìn)了我的衣領(lǐng)里，冰冷的感覺(jué)讓我不由地打了個(gè)寒顫，太冷了！正是借著(zhù)這陣風(fēng)竹葉抖落了不少積雪，它想讓竹竿輕松一點(diǎn)。這時(shí)候，我偶然發(fā)現竹竿腳下有褐色的小竹筍，剛剛從土里探出頭來(lái)，我仿佛聽(tīng)到了它發(fā)芽破筍的。
看著(zhù)眼前的情景，這不正是千磨萬(wàn)擊還堅韌，任爾東西南北風(fēng)的真實(shí)寫(xiě)照嗎？
竹子的外形描寫(xiě)作文 22
四季翠綠，葉子如針一般掛在高高枝干上，它是誰(shuí)呢？它就是竹子。
在我的家鄉有一片竹林，竹子都長(cháng)得十分茂盛，每次不開(kāi)心時(shí)我都會(huì )去竹林中散散心，竹子的清香和清脆的蟬鳴總能讓我感受到身體放松，心情也會(huì )愉悅。我邊走邊看著(zhù)這些翠綠挺拔的竹子，這時(shí)我的腳似乎撞到了什么東西，俯下頭一看，原來(lái)是一顆尖尖的竹筍，我好奇的想：這顆小小的竹筍竟然如此堅韌，并沒(méi)有被撞出地面。
第二天，外面的'暴雨交加著(zhù)猛烈的狂風(fēng)，雨像野獸般咆哮著(zhù)，風(fēng)像海嘯般呼嘯著(zhù)！這惡劣的天氣讓我十分擔心竹子們的安危。我心里不停的默念：竹子們肯定會(huì )沒(méi)事的！雨停后，我連忙穿上雨鞋跑到了竹林，讓我欣喜若狂的是，竹子們依然屹立在土中，竹子的這種堅韌不拔頑強的生命力，讓我深感佩服！
我懷著(zhù)好奇的心請去詢(xún)問(wèn)爺爺竹子的偉大精神，爺爺告訴我：別看竹子并不像大樹(shù)一樣粗壯，它不僅與梅花、松樹(shù)他們并稱(chēng)為“嚴寒三兄弟”，而且還與梅、蘭、菊稱(chēng)為“四君子�！敝褡舆�代表清正廉潔的品格，人們常常用它來(lái)比喻人們做事不接受賄賂，清正廉明的精神。
竹子也在默默無(wú)聞的幫助著(zhù)我們，它這種高尚品德令我十分感動(dòng)。
竹子的外形描寫(xiě)作文 23
外婆家村上有一大片竹林，郁郁蔥蔥，是家鄉獨特的一道風(fēng)景，又是媽媽小時(shí)候孩子們的樂(lè )園。
春天，又嫩又小的竹筍從土底偷偷地探出頭來(lái)，而外婆就拿著(zhù)鐮刀去挖筍。鮮美的竹筍，做法很多，怎么吃都不會(huì )膩。
夏天，竹葉格外翠綠。仔細看看它的葉子，形狀尖尖的.，像個(gè)梭子。竹葉不像柳葉那么又細又長(cháng)，也不像梧桐葉那樣，葉子又寬又大，它是那么地不起眼，但卻給夏天的人們帶來(lái)一絲清涼。
秋天來(lái)了，柳樹(shù)、梧桐樹(shù)的葉子都掉光了，但竹子卻依舊翠綠，依舊挺拔，它們勇敢地迎接冬爺爺，迎接挑戰。
冬天，當寒風(fēng)猛吹著(zhù)它們的時(shí)候，它卻仍然發(fā)出“沙沙沙”的響聲，仿佛那是一首勝利的戰歌，意味著(zhù)它們永不言敗的精神，那戰歌，歌聲是那么動(dòng)聽(tīng)……
竹子，雖然沒(méi)有鮮花嬌艷動(dòng)人，也沒(méi)有大樹(shù)高大挺拔，但是它們骨子里卻有一股倔強的精神，我們的生活中也有許多像竹子一樣的人：消防員，環(huán)衛工人，醫生，教師……他們像竹子一樣普普通通，卻又像竹子一樣堅韌不拔，他們努力地完成自己的工作，不求名，不求利，甚至為了別人，寧愿犧牲自己。這樣的人，怎能不叫人敬佩呢？
竹子的外形描寫(xiě)作文 24
陽(yáng)光明媚的一天，啄木鳥(niǎo)醫生路過(guò)竹林，看到無(wú)精打采的竹子，用關(guān)切的語(yǔ)氣說(shuō)：“竹子，你生病了，需要趕快治療�！敝褡雍吡艘宦�，滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“我沒(méi)有生病，你看我多健壯，怎么會(huì )生病呢？你是不是近視眼忘了戴眼鏡，看錯了吧？”啄木鳥(niǎo)氣的搖搖頭走了。
過(guò)了幾天，竹子肚子痛得要命。熱心的`大樹(shù)爺爺好心勸告它：“竹娃娃，快去看病，不然，你的病會(huì )越來(lái)越嚴重的�！敝褡右贿呂嬷�(zhù)肚子，一邊十分擔心地說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)的嘴那么尖，肯定會(huì )扎得我好痛，我怕�！�
又過(guò)去了幾天，竹子的身體裂開(kāi)了一條縫，小鳥(niǎo)路過(guò)時(shí)滿(mǎn)懷善意地對竹子說(shuō)：“竹子，你快去看病，你的身體已經(jīng)裂縫了！”竹子強裝堅強，嘴里卻傲慢地說(shuō)：“我身體好著(zhù)呢，不去，真是多管閑事！”
又過(guò)了幾天，竹子又裂了一條縫，路過(guò)的小兔提醒它道：“竹子，快去看病，再不去，你就要斷了�！敝褡右廊还虉痰卣f(shuō)：“我不去！”
最后小熊路過(guò)時(shí)，看見(jiàn)竹子快要斷了，就連忙跑去找啄木鳥(niǎo)醫生。啄木鳥(niǎo)醫生銜起醫藥包立即趕了過(guò)去，不幸的是，小竹子已經(jīng)斷了。
小朋友們，一定要聽(tīng)人勸告，千萬(wàn)不要自以為是哦！
竹子的外形描寫(xiě)作文 25
清明節那一天，我們一家人去爺爺以前住過(guò)的老家旁邊的一座山上去掃墓。
遠遠的望見(jiàn)了在碧綠的山上有一團一團、一簇一簇的杜鵑花一堆一堆火紅的長(cháng)在碧綠的樹(shù)叢中，使我急著(zhù)想走近看一看。近看，那些杜鵑花像一團火擁簇上來(lái)；像小姑娘紅紅的臉蛋；像噴花的飛泉……但是吸引我的是一束白色的杜鵑花，風(fēng)吹過(guò)它，他好像在向我招手呢！花瓣上還有一些“珍珠”。掃完墓之后，我們隨手摘了一支杜鵑花，媽媽便給我講了一個(gè)關(guān)于杜鵑花的傳說(shuō)：古時(shí)蜀帝杜宇，死后仍舍不得離開(kāi)他的子民，其靈魂便化作一種鳥(niǎo)，名叫“杜鵑鳥(niǎo)”，常叫著(zhù)“不如歸！不如歸！”直叫得口吐鮮血，血滴在一種樹(shù)上，便開(kāi)出血紅色的花，后人為紀念杜宇便稱(chēng)此花為“杜鵑花”。
聽(tīng)完，我看著(zhù)手中的'杜鵑花，覺(jué)得他變得更美了……
這篇文章，小作者向我們介紹了“山上的杜鵑花”，它既有美麗的外表，更有很多動(dòng)人的故事。文章條理清楚，抓住事物的特征，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔曉暢。我們對杜鵑花有了新的認識。
竹子的外形描寫(xiě)作文 26
有人喜歡嬌艷的桃花，有人喜歡隨風(fēng)飄揚的柳樹(shù)，也有人喜歡那高大挺拔的楊樹(shù)，而我卻喜歡平凡樸實(shí)的竹。
竹子是碧綠的，竹竿上有一段一段分開(kāi)的竹節，像一根根粗壯的管子連接起來(lái)，它的葉子是墨綠色的，葉邊有鋸齒，像一把把鋒利的小刀掛在竹枝上。一陣風(fēng)吹來(lái)，竹葉又像一個(gè)個(gè)小巧的風(fēng)鈴，“沙沙，沙沙”地響，演奏出歡快的竹林進(jìn)行曲。竹子被風(fēng)吹彎了腰，紛紛往同一個(gè)方向倒去。風(fēng)過(guò)了，它們又重新挺直了腰背，像一個(gè)個(gè)鎮守邊疆的戰士般昂首挺立。
要是把竹子比作一個(gè)人的話(huà)，那他真是“多才多藝”啊!它可以做成香氣撲鼻的竹筒飯，可以做成能吹出美妙音符的笛子，還可以用它來(lái)做各種各樣的竹子工藝品。
平凡的竹子有不平凡的品格，它是“歲寒三友”之一，鄭板橋在《竹石》中寫(xiě)道：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東南西北風(fēng)�！敝褡訄匀滩话蔚�.品格讓人敬佩。
我喜愛(ài)竹子，我喜歡它那挺拔的身姿，喜歡它的多才多藝，更喜歡它那堅忍不拔的性格!
竹子的外形描寫(xiě)作文 27
竹子大家應該在熟悉不過(guò)了，它是“歲寒三友”的其中之一。我家院前就有幾株。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇。大樹(shù)吐出嫩葉，花與草探出了頭看這奇幻的世界。春姑娘撫過(guò)大地，嫩葉更綠了，花兒更艷了，草兒更堅強了。春筍裹著(zhù)泥土色的外衣，那是保護色防止人們挖它。同時(shí)，當它沖破堅硬的泥土，看大千世界時(shí)，別的花都說(shuō)它“膽小鬼”。那是因為筍裹著(zhù)外衣不露臉，真是個(gè)害羞的`小姑娘！但它沒(méi)有自卑，不停地吸收營(yíng)養，接受春雨陽(yáng)光的照耀與滋潤，幾天后，筍長(cháng)出了綠帽子，看起來(lái)嬌小動(dòng)人�？苫ㄕf(shuō)它“丑八怪”。這更激起了筍的信心，它又努力向上長(cháng)。
終于筍不在是筍，它是竹子了！翠綠的葉子節節高，身上的外衣也慢慢退去，長(cháng)出了手臂，細細的手臂向四面八方伸展，像一位站崗的士兵，不畏嚴寒暴雪。人們都夸它，花慚愧的低下了頭。
人們夸它是因為他全身是寶。竹竿可以蓋房子，做碗筷，竹葉可以泡茶去火，竹筍可以做菜，營(yíng)養很高，所以竹子全身是寶！
這就是我院前的幾株竹子，幾株堅強的竹子，能為人奉獻的竹子。
竹子的外形描寫(xiě)作文 28
“咬定青山不放松，立根原在破巖中�！痹卩嵃鍢虻墓P下突出了竹子的堅勁挺拔�！熬G竹入幽徑，青蘿拂行衣�！痹诶畎坠P下卻突出竹子的茂盛。而我老家山上的一整片竹子也讓我流連忘返。
去年夏天，我和家人又一起回到了鄉下老家。那幾天，我可是成了竹林的小�？�。正好那幾天天氣炎熱，竹林變得越來(lái)越翠綠，綠得涼爽，綠得漂亮，綠得讓人開(kāi)心愉悅。
當我走進(jìn)了竹林中，發(fā)現長(cháng)高了的'大竹子，它們又細又長(cháng)，很容易擋住別人的去路，而這些小家伙又粗又矮，倒很像在和我們捉迷藏，還故意讓我們走近了才能發(fā)現。
老家的竹子雖然讓我情有獨鐘，但我還是覺(jué)得竹子只能用來(lái)觀(guān)賞、欣賞，沒(méi)有什么作用，直到我偶然發(fā)現家里的桌子，椅子、筷子、筆筒、抹布……都是用竹子做的。最令我大吃一驚的是放在廚房旁邊的冰箱里用來(lái)吸附有害氣體的活性炭竟然也是竹子的根做的。原來(lái)竹子也是我們生活中離不開(kāi)的植物了。
竹子啊竹子，雖然你沒(méi)有桃花那樣鮮艷美麗，沒(méi)有櫻花那樣婀娜多姿，沒(méi)有菊花那樣麗質(zhì)芬芳，但是你卻默默無(wú)聞地奉獻了自己的一切。我愛(ài)你——家鄉的竹子！
竹子的外形描寫(xiě)作文 29
“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！边@首詩(shī)大家都很熟悉！但你們知道這首詩(shī)描寫(xiě)的是什么嗎？那就是堅韌不屈的竹子。
竹子挺拔、剛毅、秀美，沒(méi)有人不喜歡它。
竹子從外形及大小可以分為兩種，一種是粗壯而挺拔的，像樹(shù)一樣，仰頭一望，好像是插入了云霄。還有一種竹子是特別矮小的，就算長(cháng)大了，也只有我三根手指頭一樣大小。
竹子不僅外形好看，具有觀(guān)賞價(jià)值，也有很多的用處。竹子鋸成細條，可以編竹籃、做工藝品；竹子還可以做圍欄，做成的圍欄，既結實(shí)又安全。
竹子在未破土時(shí)在地下生長(cháng)需要很長(cháng)的時(shí)間，叫竹筍，一旦破土而出，每天的生長(cháng)速度特別快。每年的春季都是挖竹筍的好季節，筍是人們餐桌上的一道美味佳肴：筍炒臘肉，筍燉排骨，筍炒辣椒，涼拌筍都很美味。就連國寶大熊貓也吃竹子，竹子難道不寶貴嗎？
古時(shí)候的岳飛，包拯，陶明源，有好多人都有竹子頑強不屈、堅韌挺拔的精神。就連大文學(xué)家蘇軾也曾說(shuō)過(guò)“寧可食無(wú)肉，不能居無(wú)竹”，竹子在我國被譽(yù)為“氣節”的.象征。我也喜歡竹子，喜歡它堅韌不屈的氣節，亦喜歡它不畏環(huán)境惡劣的風(fēng)骨，更喜歡它高風(fēng)亮節的靈魂！
竹子的外形描寫(xiě)作文 30
我家的后院有一簇竹子，每當我走過(guò)它的身旁時(shí)，總會(huì )情不自禁地去聞一聞那沁人心脾的香氣，看一看它那秀麗的身影。
竹子的葉子和莖都是翠綠色的，像一片綠色的海洋，形狀像小船，那清新的空氣，令人神往。美麗的竹林，它既是一幅綠色的畫(huà)，也是一首抒情的詩(shī)。
春天，竹筍們一個(gè)一個(gè)探出頭來(lái)，在春風(fēng)的吹拂下，慢慢地長(cháng)大，他們的生長(cháng)速度非�？�，特別是雨后，你站在竹林中，幾乎可以聽(tīng)見(jiàn)它們生長(cháng)拔節的.聲音，多么神奇的生命��！
夏天，烈日炎炎，像一個(gè)火爐，而竹葉越長(cháng)越茂密。為大地投下一片濃蔭，看著(zhù)感覺(jué)好像不是那么熱了。
秋天，有些竹葉漸漸枯了，片片竹葉掉落地上，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像飄蕩的小船，有的像演員在表演優(yōu)美的舞蹈。地上鋪上了一層厚厚的葉子，像一塊大地毯。而竹枝上的葉子依然青翠欲滴，在瑟瑟秋風(fēng)中跳舞。
冬天來(lái)了，寒風(fēng)咆哮著(zhù)，似乎吹一口氣都會(huì )結冰。許多植物都枯萎了，可我家的竹子卻不會(huì )枯萎，她依然把翠綠的生意展現給人們�？此穷B強不屈的精神，真令人佩服！難怪她被譽(yù)為“歲寒三友”之一呢！
我家的竹子不僅外形美麗，更有一種令人佩服的精神。我愛(ài)我家的竹子。
竹子的外形描寫(xiě)作文 31
在千千萬(wàn)萬(wàn)種花草樹(shù)木中，在清香撲鼻的玉蘭，有高貴優(yōu)雅的郁金香，也有萬(wàn)古長(cháng)青的松柏。但是，我卻對清秀的'竹子情有獨鐘
記得暑假里的一天，我回到家鄉度假。一個(gè)雨天，老天爺像變臉似的。滿(mǎn)天的烏云從四面八方聚起來(lái)，差點(diǎn)兒壓倒了電線(xiàn)桿。緊接著(zhù)，密聚的雨點(diǎn)便從天幕上砸下來(lái)。風(fēng)也隨著(zhù)大雨變得瘋狂起來(lái)。
我靠在家門(mén)口前靜坐，無(wú)意中發(fā)現離家不遠的一棵竹子在風(fēng)雨中挺立。片片翠綠的竹葉在狂風(fēng)暴雨的沖洗下，顯得越發(fā)油亮，越發(fā)生機勃勃。這棵竹子就像一位劍俠，挺立在風(fēng)雨中。大風(fēng)想猛獸一樣撲向他，她卻寸步不離；大雨不顧一切地砸向他，他卻毫不退縮。他任憑風(fēng)如何折磨他，任憑雨水如何打擊他，煎熬他，他都是堅韌不拔
雨停了。風(fēng)也失去了剛才的吵鬧，悄悄地飛走了。雨也只能軟弱無(wú)力的坐在地上。只有竹子唯一的勝利者——竹子，揚起雙臂，輕輕抖落著(zhù)掛在身上的水珠。
��！竹子，你身上不正是具有堅強不屈、堅韌不拔的精神嗎？面對風(fēng)吹雨打，你依然迎仍而上，毫不退縮。我也要向你學(xué)習這種不畏懼、不怕苦、不退縮的精神。
我愛(ài)你，竹子！
竹子的外形描寫(xiě)作文 32
沐浴著(zhù)春光，郁郁蔥蔥的竹子破土而出我以前從未注意過(guò)竹子只因在課本上一睹過(guò)詩(shī)人鄭燮的《竹石》春天，雨后，春筍破土而出，沐浴著(zhù)陽(yáng)光雨礴，不斷地奮發(fā)，不斷地生長(cháng)。無(wú)論是散布在頑石間，還是依偎在老竹旁，它們都生機勃勃地生長(cháng)著(zhù)，并以自己里綠的身點(diǎn)綴著(zhù)大地，使山村更加可愛(ài)，更加清秀�？吹竭@一派生機盎然的景象，一股奮發(fā)向上的力量，便從心里油然而生……
夏天，烈日炎炎，大地像一個(gè)巨大的蒸籠使豆大的汗珠不斷地滴下，禾苗都被烤得半枯焦了，而唯有竹枝長(cháng)得茂茂蔥蔥，獄歇地抗爭著(zhù)，苦斗著(zhù)，不肯低下倔強的.頭……
秋風(fēng)才吹過(guò)幾回，別的樹(shù)木早已落葉飄零，而竹依然青春常在。冬天大雪已落幾場(chǎng)，很多植物已無(wú)精神。只有竹，依舊挺拔堅強，古人有松，竹，梅歲寒三友之說(shuō)。老一輩革命家陳毅老爺爺寫(xiě)的‘大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)’一詩(shī)，用來(lái)贊頌竹子，不也恰好其分嗎？
堅強的竹子，以它的頑強生命力和堅強的性格朝著(zhù)它的目標在前進(jìn)著(zhù)。
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