(精選)圍繞一個(gè)漢字寫(xiě)作文15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的圍繞一個(gè)漢字寫(xiě)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

圍繞一個(gè)漢字寫(xiě)作文1
暖,溫暖,暖人心窩。提到暖,記憶就像一個(gè)個(gè)泡沫一樣,涌出心最深處的那片“海洋”。
暖,在公交車(chē)上,暖的是人心。
獨自坐公交車(chē)回家,背著(zhù)一個(gè)沉重的書(shū)包,上了車(chē)。一站,兩站……過(guò)去了,腿已經(jīng)無(wú)了知覺(jué),開(kāi)始發(fā)軟。一位頭發(fā)花白的老奶奶站了起來(lái),走到我面前,拍了拍我的肩,說(shuō):“小姑娘,你上去坐吧!反正我馬上就要下車(chē)了!”她指了指我,又指了指她剛從上面下來(lái)的位置。我擺了擺手,表示不用?赡抢夏棠,硬是把我送了上去。幾站過(guò)后,老奶奶去還沒(méi)有下車(chē),我剛想起身讓她,可她卻擺擺手表示不用。老奶奶終于下車(chē)了,坐在溫暖的凳子上,我的心中涌進(jìn)了一股暖流。
暖,在學(xué)校里,暖的`是友情。
數學(xué)考砸了,卷子上一道道紅叉叉,刺傷了我的眼。小李路過(guò)時(shí),看到了無(wú)神的我,便過(guò)來(lái)幫助263我。小李弓著(zhù)身子,仔細的給我講著(zhù)每一道題,講完一道就問(wèn)我聽(tīng)懂沒(méi)有。小辰,手拿草稿本一邊講,一邊把算式寫(xiě)在草稿本上。小劉拿著(zhù)試卷對找我的試卷,看我究竟是算錯了,還是做錯了。每個(gè)人都對我細心的關(guān)照,讓我現在想起這件事,心里就暖暖的。
暖,在家中,暖的是親情。
偷偷拿了婆婆的五塊錢(qián),去買(mǎi)零食。媽媽知道后,本以為他會(huì )罵我,打我,可她卻好好的教育我,叫我去和婆婆一起分享這袋零食。望著(zhù)手中的零食,我去和婆婆分享了?粗(zhù)婆婆臉上的笑容,看著(zhù)媽媽的眼睛,我的眼眶被打濕了。那一刻我明白了什么是熱淚,因為人的內心,是滾燙的!
世界上到處都有暖,暖也就相當于是愛(ài)。不管是誰(shuí)給予了你暖,陌生人,朋友,親人,都請你好好珍惜。暖,借著(zhù)陽(yáng)光,在人群里穿梭,溜進(jìn)人們的心里……
圍繞一個(gè)漢字寫(xiě)作文2
“把手縮回去,你過(guò)線(xiàn)了!”“就一點(diǎn)點(diǎn)而已,不用那么計較!薄安恍,必須遵守規矩……”,你看,今天我又與同桌因為超過(guò)“三八線(xiàn)”而吵得不可開(kāi)交了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”放學(xué)了,我獨自一人走向公交車(chē)站。經(jīng)過(guò)和同學(xué)一頓吵架之后,我不知怎么的,總是高興不起來(lái)。身旁的樹(shù)木站在那里,一陣暖風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉晃動(dòng),像是在嘲笑我,悶熱的天氣使我煩躁的情緒更加強烈。
我緩慢地走上了公交車(chē),找到座位坐下,這時(shí),前方出現了一個(gè)熟悉的.身影,咦,這不是我的同桌——小林嗎?她此時(shí)坐在前排,汽車(chē)駛到了下一站,又有許多老人婦女上了車(chē),人更多了。這時(shí),我看見(jiàn)前排的小林站起了身,對著(zhù)一位老爺爺說(shuō):“爺爺,讓您坐在我的位置上吧,您別站太累了!”“好,好!太謝謝你了,小女孩!鳖D時(shí)車(chē)上的人紛紛向小林投向贊許的目光,贊揚小林。
我第一次感覺(jué)到原來(lái)“讓”是這么好……“讓”是一種美德,“無(wú)讓不君子”,但在生活中,人們卻都為了爭搶“地盤(pán)”而互不謙讓。為了停車(chē),為了買(mǎi)票,為了公交車(chē)上的座位……人們早已習慣以自己為中心,將中華民族的傳統美德拋在腦后。我想著(zhù)想著(zhù),又想到今天跟小林因為一些雞毛蒜皮的事情而吵來(lái)吵去,不禁慚愧至極。正當我想向小林道歉時(shí),她早已到站下車(chē)了,我決定明天一早就向她道歉。
通過(guò)小林讓座這件事,我才發(fā)現,原來(lái)“讓”字是這么有魔力。我在今后的生活中,也不要因為一點(diǎn)小事就斤斤計較,要謙讓他人。明兒個(gè)我就把“三八線(xiàn)”擦了……
圍繞一個(gè)漢字寫(xiě)作文3
清晨,一陣急促的敲門(mén)聲吵醒了海爾,他猛地睜開(kāi)眼,隨意地整理了頭發(fā),一臉疑惑地打開(kāi)門(mén)!边@是什么東西?包裹嗎?”海爾盯著(zhù)這個(gè)嚴嚴實(shí)實(shí)的大家伙。海爾搬回家,發(fā)現是一雙烏黑發(fā)亮的鞋,但似乎有些脫皮。海爾心想:這是誰(shuí)寄來(lái)的`?問(wèn)了家人,也沒(méi)人回應。既然沒(méi)人穿了,就給我穿吧!
海爾穿上鞋,奇跡的一幕發(fā)生了,他變成了另一個(gè)人!海爾慌張地把鞋踢開(kāi),他又變回來(lái)了。很快,一個(gè)念頭,在他腦海里萌發(fā)了。海爾飛奔舊貨市場(chǎng),他的心跳得很快。海爾花光了所有的錢(qián),買(mǎi)了一大堆鞋,他激動(dòng)極了,一雙一雙地穿著(zhù),他穿上最后一雙鞋,變成了一個(gè)既英俊,又看起來(lái)有錢(qián)的紳士。海爾激動(dòng)極了,從口袋里摸出了一把鑰匙,海爾開(kāi)著(zhù)車(chē)向一個(gè)地方駛去。海爾到了酒吧,點(diǎn)上了平時(shí)不敢點(diǎn)的名貴酒,旁人注意到了他,主動(dòng)向他走去,其中有一個(gè)人叫布萊恩,他上前對海爾說(shuō):“嘿,伙計,交個(gè)朋友嘛?”海爾發(fā)現他似乎很有錢(qián),也同意了。這一晚,他們過(guò)得特別開(kāi)心。
第二天,母親愁眉苦臉的,他很不解,心中起了疑心,看見(jiàn)了母親一邊流著(zhù)淚,一邊撫摸著(zhù)爸爸的照片。海爾想了想,說(shuō):“媽媽?zhuān)砩衔規闳ヒ?jiàn)個(gè)重要的人!蹦赣H爽快答應了。晚上,母親打扮得非常美麗。海爾穿上父親的鞋,變成了父親。母親聽(tīng)見(jiàn)有人推開(kāi)門(mén),站起身來(lái)……母親呆住了,結巴地問(wèn):“你,你是海德嗎?不,他已經(jīng)死了……我想你了……”母親投入父親懷里,在他懷里哭了好久好久……幾個(gè)月后,母親安詳地死在了父親的懷里,去見(jiàn)真正的父親……
多么神奇的鞋子!海爾穿著(zhù)它還會(huì )發(fā)生什么有趣的事情呢?
圍繞一個(gè)漢字寫(xiě)作文4
我班有一位同學(xué),小小的眼睛,粗粗的眉毛,樸素的穿著(zhù),顯得十分幼稚。眼看一個(gè)帥氣的小伙,可卻是個(gè)愛(ài)哭的`“哭鬧鬼”。為何說(shuō)他是個(gè)“哭鬧鬼”呢?還要從二年級的那次語(yǔ)文課上說(shuō)起了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴“上課鈴打響了,同學(xué)們紛紛回到自己的位置上。只有他還站在門(mén)口,“迎接”著(zhù)曹老師!斑,你怎么還不進(jìn)教室?”曹老師關(guān)心到!拔摇摇彼坪跻f(shuō)些什么,可又吞了回去。一分鐘過(guò)去了,曹老師按耐不住了,大吼:“你這時(shí)什么壞毛?老師說(shuō)話(huà),左耳進(jìn),右耳出?唉,算了,你先回位置吧”正當所有人覺(jué)得“危機”解除時(shí),只見(jiàn)他小跑到電視下:“!!我不說(shuō)了,我不說(shuō)了,嗚嗚……”,整個(gè)教學(xué)樓里回蕩著(zhù)他的哭聲,教導主任見(jiàn)狀,連忙趕來(lái),害的曹老師和他被挨罵了一頓。
事后,有人文他為何哭,他卻說(shuō):“我只想上個(gè)廁所啊,可……我不敢說(shuō)。嗚嗚嗚……”他又哭起來(lái)了,同學(xué)們被他逗得哄堂大笑。
可他也曾為學(xué)習哭過(guò)。一次數學(xué)課,同學(xué)們都被一道數學(xué)題難住了。突然,一個(gè)角落里傳來(lái)了哭聲:“嗚嗚嗚……太難了太難了,老師會(huì )不會(huì )打我?”數學(xué)老師發(fā)現后,緊接這直接把他抱到陽(yáng)臺,他卻什么話(huà)不說(shuō),又嗷嗷大哭起來(lái)……
時(shí)光如梭,轉眼我們都上六年級了,變成大孩子了?伤是沒(méi)有改掉自己愛(ài)哭的習慣。
圍繞一個(gè)漢字寫(xiě)作文5
又是一個(gè)煩人的星期六,要知道,星期六可不是什么好日子,我要上一大堆的課,語(yǔ)文、英語(yǔ)、數學(xué)、體育……啥課都有。
“起來(lái)了!起來(lái)了!”,我突然被一陣聲音吵醒,趕緊從床上爬起來(lái),穿衣服、刷牙、洗臉、疊被子……“嘩嘩”,“叮!,我媽被這些聲音吵醒了,爬起來(lái)看著(zhù)我,“你在干什么?三更半夜的搞出來(lái)那么大的動(dòng)靜!”“你不是已經(jīng)叫我起來(lái)了嗎?”我疑惑的問(wèn)道,“你是太久沒(méi)掏耳朵,耳屎太多了嗎,我什么時(shí)候叫你起來(lái)了,你看看現在才幾點(diǎn),現在才凌晨四點(diǎn)半,還不趕快回去睡覺(jué)“!边馈,我不好意思的摸著(zhù)下巴回去又睡下了。
“起來(lái)了!起來(lái)了!“,又是一陣聲音傳來(lái),雖然我已被吵醒,但我依舊躲在被窩里不起來(lái),因為我覺(jué)得這只是腦海里的一個(gè)聲音。突然被子憑空消失了,一陣刺骨的寒風(fēng)吹了進(jìn)來(lái),那一瞬間就像一把刀插進(jìn)了骨頭里似的,我一下子從床上彈了起來(lái),睜開(kāi)了眼睛,發(fā)現媽媽正拿著(zhù)手機站在床邊,”你看一看現在都幾點(diǎn)了?還不起來(lái)!拔叶ňσ豢,什么?都八點(diǎn)多了!八點(diǎn)整可就要開(kāi)始上課了呀!我忙著(zhù)從床上爬起來(lái),洗漱完了后,連早飯都沒(méi)吃,就騎上自行車(chē)一路狂奔出去。終于,到了教室,但是門(mén)卻關(guān)的`死死的,什么鬼啊,這……
我等了好一會(huì ),終于有人來(lái)開(kāi)門(mén)了。語(yǔ)文課開(kāi)始了,這節課上生字我們復習完后,老師讓我們在黑板上寫(xiě)字。當寫(xiě)到“尷尬“的時(shí)候,竟沒(méi)有一個(gè)人上去寫(xiě)。老師讓曦哥上去寫(xiě),寫(xiě)完了,輕宸覺(jué)得他寫(xiě)的不對,又上去寫(xiě)了一遍,我覺(jué)得還是不對,也上去寫(xiě)了一遍,就這樣,每人都上去寫(xiě)了一遍,又都覺(jué)得不對,寫(xiě)完都擦掉了。尷尬了,我們竟然都不會(huì )寫(xiě)”尷尬“,最后老師出來(lái)寫(xiě)了。
不會(huì )寫(xiě)“尷尬“,才是真的尷尬啊……
圍繞一個(gè)漢字寫(xiě)作文6
在小時(shí)候我常常跟大人說(shuō),我的膽子特別大,別人不敢的我都敢。就在前年,我的朋友來(lái)找我說(shuō):“這兩天萬(wàn)圣節我們去歡樂(lè )谷玩兒?jiǎn)h”,聽(tīng)別人說(shuō)那里非常嚇人,但我們卻非常激動(dòng),都吵著(zhù)讓大人帶我們去。
歡樂(lè )谷快到了,我朋友們都非常激動(dòng),但我聽(tīng)到那個(gè)聲,就有些害怕,有些不敢去了,雖然害怕,但是嘴上還是說(shuō):“走吧去玩兒”。
我們到了門(mén)口,到處都是非常嚇人的工作人員,我都不敢到處走,只是站在一旁,朋友們一個(gè)個(gè)都說(shuō)不害怕,但是都不敢到處去逛。
我們到了里面有更嚇人的,朋友們都壯著(zhù)膽子說(shuō):“過(guò)去跟那些人們一塊兒拍照”,但是她們剛到了那里就被嚇跑了,朋友們都拉著(zhù)我,我把他們的手捏得非常緊,我害怕的不敢到處看。
突然前面有一個(gè)穿的'非常嚇人的人,渾身都是肉色的,那個(gè)人過(guò)來(lái)跟我們打招呼,我卻叫了一聲“啊”,便飛快的跑了。
朋友問(wèn)我怕不怕,我卻說(shuō):“一點(diǎn)都不怕呀”,但是我非常害怕,朋友看到有個(gè)鬼屋,她拉著(zhù)我排隊,我也跟著(zhù)去,快到我們了,十個(gè)人一塊兒去,最開(kāi)始進(jìn)去時(shí),有許多白布,我伸手一掀,只聽(tīng)“啊”的一聲,一個(gè)膠人出現在我的面前,接著(zhù)又有許多白布,前面的人一掀,膠人越來(lái)越多,我拉著(zhù)我的朋友拉的非常緊。
我在這里,大喊著(zhù):“能不能出去?”但根本沒(méi)人理會(huì ),我只好拉著(zhù)我的朋友往前走,走到前面突然沒(méi)光了,我害怕的閉上了眼睛。
前面有水,我什么都沒(méi)看,聽(tīng)說(shuō)有很多假的鬼、假尸體、假的閻王殿。一腳踩進(jìn)了水里,全濕了,但是為了不踩到水,我只能瞇著(zhù)眼睛往前走,不到一會(huì )兒我們就出來(lái)了,我太害怕了,一出來(lái)就喊著(zhù)不玩了,硬沖到前面喊走了,說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),我們都坐著(zhù)車(chē)回家了。
這次我知道了,我膽子太小了,現在都還在害怕。今年又到了萬(wàn)圣節,朋友又來(lái)問(wèn)我要不要去玩?我最開(kāi)始是答應的,但是看到那個(gè)圖片給她說(shuō):“不去玩了”,我去逛了逛超市,看到那些面具,感覺(jué)都有些嚇人。
圍繞一個(gè)漢字寫(xiě)作文7
老章讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于心情的文章,我很慌。
老章讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)站起來(lái),說(shuō)說(shuō)有什么心情可寫(xiě)!俺,怒酸、樂(lè )、爽……”能寫(xiě)的題材可多了。
同學(xué)們都爭先恐后地高舉著(zhù)右手,我卻開(kāi)始慌了起來(lái)。
我在腦海里不斷地搜尋著(zhù)材料:考試考砸了?不行,太普通了,被老師請上臺?更不行,買(mǎi)的書(shū)終于到了,這也太老套了……一直沒(méi)找著(zhù)合適的。我又嘗試了一下同學(xué)們的想法,但依舊一無(wú)所獲。
我咬著(zhù)筆蓋,手指不停地敲打著(zhù)桌子,雙腿不停的`抖呀抖,好像這樣就能激發(fā)我的靈感似的。同學(xué)們都胸有成竹地等老章發(fā)作文紙了,可我的腦子里卻還是一片空白。
我問(wèn)一下左邊的同學(xué):“喂,找到可寫(xiě)的材料嗎?”她無(wú)奈地搖搖頭:“沒(méi)有!蔽彝(zhù)天花板,到底有什么東西可以寫(xiě)的?這次的作文也太難了!我抓了抓我的腦袋,試圖抓出一點(diǎn)靈感來(lái)。
窗外,葉子已經(jīng)泛黃的銀杏樹(shù)被風(fēng)吹了幾下,發(fā)出“沙沙”的聲音,好像是在嘲笑我這副慌張的樣子。
時(shí)間一分一秒地流逝,我覺(jué)得每一秒都過(guò)得十分的煎熬。旁邊的同學(xué)都已經(jīng)寫(xiě)了半頁(yè)了,可我連紙都沒(méi)有拿到。
我不停地抖著(zhù)腿,筆在桌子上敲來(lái)敲去,發(fā)出了一串長(cháng)短不一的聲音。我抬頭望了望班上的同學(xué)們,似乎除了我,其他人都有紙了!巴炅送炅,我肯定沒(méi)戲了!蔽倚南,老章似乎還看了我一眼,把我的冷汗都給嚇出來(lái)了。我只好去拿了一張紙回來(lái),結果手忙腳亂的把紙撕壞了,只能重新拿一張。
我趴在桌子上:到底怎么寫(xiě)啊……
圍繞一個(gè)漢字寫(xiě)作文8
離考試已經(jīng)過(guò)去幾天了,我還不知道自己的成績(jì)。
媽媽回家后對我說(shuō):“明天你去問(wèn)一下老師,看看你考了多少分!”我撇了撇嘴,沉默半晌后蠻不樂(lè )意說(shuō):“哦!”
第二天到了學(xué)校,上第一節課時(shí)我就開(kāi)始愁了:“問(wèn)成績(jì)說(shuō)著(zhù)挺簡(jiǎn)單的,可是我該怎么問(wèn)呢?敬老師又會(huì )說(shuō)什么呢?如果我沒(méi)考好,他會(huì )讓我卷鋪蓋離開(kāi)A1班嗎?”我就這樣愁眉苦臉地熬到活動(dòng)課后,懷揣著(zhù)一顆不安的心漫漫地磨到了數學(xué)辦公室外。
一路上,我一直平復著(zhù)呼吸,在心里默念:“不要緊張、不要擔心……”或者:“加油,沒(méi)什么大不了的,要相信自己……”諸如此類(lèi)的話(huà),但我的'心臟還是“砰砰砰”地跳個(gè)不停。好不容易到了數學(xué)辦公室外,我偷偷地往里面瞟了一眼,敬老師帥氣的背影映入眼簾,讓我回想起敬老師那親切而嚴肅的臉龐,我不禁打了個(gè)哆嗦,又花了好幾分鐘給自己做思想準備。
好不容易平復了心情,剛準備進(jìn)去時(shí),卻見(jiàn)一個(gè)女孩哭著(zhù)從數學(xué)辦公室里走出來(lái),眼淚掉個(gè)不停。我看著(zhù)那個(gè)女孩陷入了沉思:數學(xué)老師都這么兇嗎?那我進(jìn)去走一趟出來(lái)不會(huì )也這樣吧?這種事情光是想想都令人頭皮發(fā)麻,我掂量再三,還是決定不去了,但是又轉念一想:如果我不告訴我媽成績(jì),他必定又要嘮叨我。不行,我還是去問(wèn)一下吧。
可正當我要進(jìn)去敲門(mén)時(shí),我又放棄了,原因是我腦海中突然浮現了黃冠杰同學(xué)沒(méi)有及格,被敬老師拉到講臺上的那個(gè)畫(huà)面。如果我沒(méi)用及格,那我是不是也完了……
腦海里冒出這個(gè)想法后,我就打消了去問(wèn)成績(jì)的想法,背后的一聲“同學(xué),該吃飯了!”將我拉回了現實(shí),我沖著(zhù)志愿者尷尬地笑了笑:“好!”
臨走之時(shí),我又望了眼辦公室內敬老師迷人的背影,終究還是沒(méi)有去問(wèn),在去食堂的路上,我自言自語(yǔ)地說(shuō)了一句:“哎,我可真慫!”
圍繞一個(gè)漢字寫(xiě)作文9
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!泵坊◤墓胖两穸急辉S許多多的文人墨客所贊頌。我一想到梅,就情不自禁地想到了一個(gè)詞——堅持不懈。
這句名言是我的座右銘,在任何艱難的時(shí)刻,總會(huì )成為我的動(dòng)力,鼓舞著(zhù)我向成功之路前進(jìn)。
梅花我的'動(dòng)力之花,一想到它,我都會(huì )對自己說(shuō):“加油!我可以的;不可以放棄,堅持就是勝利!”有一次,我參加了一個(gè)舞蹈訓練營(yíng),用來(lái)提高我的舞蹈技術(shù)。然而各種各樣的基本功、技巧性動(dòng)作接踵而來(lái),我練得腰酸背痛,我心中要成為舞蹈強者的信念動(dòng)搖了,我想放棄了!我對媽媽說(shuō)明了我的想法后,媽媽的臉色嚴肅起來(lái):“宥里,你不能這樣!自己選的路就得自己走下去,不能半途而廢!你還記得梅花嗎,你還記得你的座右銘嗎?梅花是堅強之花,堅持之花,在大雪紛飛中它依然開(kāi)放,它還是那么美!你要記住,在你想要放棄的時(shí)候,你要想起梅花,“梅”永遠是你的動(dòng)力!”我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭,不做聲,自覺(jué)的回房間練習去了。
第二天,我自信地走進(jìn)舞蹈室,開(kāi)始做熱身運動(dòng),盡管接下來(lái)的日子依然很痛苦,但是一想到“梅”這個(gè)字,我心里都會(huì )涌出一股動(dòng)力,鼓勵著(zhù)我繼續前進(jìn)!
終于,這次的集訓結束了,但這段經(jīng)歷我永遠不會(huì )忘記,“梅”這個(gè)字永遠在我的心中,在關(guān)鍵時(shí)刻化為我的動(dòng)力,陪伴我成長(cháng),陪伴我前行,陪伴我向成功之路行進(jìn)。
圍繞一個(gè)漢字寫(xiě)作文10
成語(yǔ)“春華秋實(shí)”的意思為春天開(kāi)花,秋天結果。但在我看來(lái),春天的花固然十分浪漫,但還是秋天的果實(shí),更能給人踏實(shí)的感覺(jué)。一棵梨樹(shù),春天開(kāi)花、夏天長(cháng)葉,到了秋天,便是收獲的季。通過(guò)夏季的孕育儲藏,梨子早已變得水潤飽滿(mǎn),個(gè)個(gè)黃澄澄地掛在枝頭上!皩(shí)”是春夏努力的結果。
在現實(shí)生活中,我們和朋友交往要誠實(shí);商人做生意要實(shí)在;犯了錯誤,要老實(shí)交代……記得一次數學(xué)考試,我考的分數十分不理想,心里害怕媽媽知道成績(jì)后會(huì )責備我,于是我決定不把數學(xué)試卷給媽媽看。一回到家,媽媽就詢(xún)問(wèn)我數學(xué)考試的分數,我心虛極了,就隨便編了個(gè)分數告訴媽媽?zhuān)骸?2分,考得還不錯。等我改完錯后給你簽字!蔽倚拇鎯e幸:老媽難說(shuō)過(guò)一會(huì )兒就記不起試卷要簽字這事兒了,我模仿老媽的一個(gè)簽字,明天交給數學(xué)老師蒙混過(guò)關(guān)算了。晚上我正準備去睡覺(jué),媽媽叫住了我:“妮兒,你是不是忘記把你的.數學(xué)試卷給我簽字啦?”我一下子愣住了,至始至終,我壓根兒就沒(méi)有料到媽媽會(huì )想起試卷簽字這件事。我只好硬著(zhù)頭皮慢慢從書(shū)包抽出那張75分的試卷,眼睛不敢直視媽媽?zhuān)言嚲砑牡綃寢屖种。媽媽看到試卷,臉陰了下?lái),很?chē)烂C地跟我說(shuō):“你考得不好不可怕,可怕的是不敢面對自己考的分數兒,撒謊、騙人!做人要誠實(shí)、要實(shí)在!”我低下了頭……“實(shí)”是為人之本。
只要努力了,付出了,就最有可能收獲果實(shí)。我們應該踏踏實(shí)實(shí)、穩穩當當地走好腳下的每一步路。
圍繞一個(gè)漢字寫(xiě)作文11
時(shí)間慢一點(diǎn)吧,就一點(diǎn)點(diǎn)…
在那一天,媽媽突然從醫院回來(lái)跟我說(shuō):“兒子,你男祖得了很?chē)乐氐牟,因為是晚期已?jīng)救不了了。他挺不過(guò)多少天了,我們星期五時(shí)去看望一下,好嗎?”媽媽說(shuō)話(huà)時(shí)語(yǔ)氣沉重,眼里是濕的…
星期五,我們上了山,去看祖祖。那天我穿好衣服,想快點(diǎn)看見(jiàn)祖祖,上了車(chē)后不一會(huì )兒就到了山腳下,在走山路走到僅僅只剩兩百米不到的地方時(shí),媽媽接了一個(gè)電話(huà),接完后媽媽邊掉眼淚邊說(shuō):“曹家豪,你祖祖去世了…”我心中微微一怔,但沒(méi)有哭,因為當時(shí)我還太小了,還不懂生死。
跑到家中,進(jìn)了房間發(fā)現祖祖已經(jīng)躺在床上去世了。外爺坐在一旁的椅子上輕輕的捏著(zhù)祖祖的手。
不一會(huì )兒,親人們都趕了過(guò)來(lái),有些拿著(zhù)一個(gè)大花圈,有些帶著(zhù)辦后事需要的東西,還有的帶來(lái)了一個(gè)很大的鐵鍋,和一些紙錢(qián)紙幣紙黃金。跪在照片前燒著(zhù)這些東西。我在一旁想著(zhù)祖祖為什么會(huì )去世?!后來(lái)想著(zhù)想著(zhù)就想到我永遠都見(jiàn)不到祖祖的面了,聽(tīng)不見(jiàn)他那溫柔的聲音了,也再得不到他的愛(ài)撫了,眼淚就止不住的一滴滴地掉下來(lái)。
長(cháng)大了點(diǎn)以后,知道了祖祖得的病是胃癌,發(fā)現時(shí)還是晚期,我懂得了生死,就后悔自己當時(shí)沒(méi)有快點(diǎn)收拾好東西,后悔自己走路走的太慢了,后悔了自己沒(méi)有快那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間。但再后悔也沒(méi)用了,祖祖永遠的走了!直到今天,我還經(jīng)常躲在被子里后悔。
再后來(lái),又有一個(gè)祖祖生病了,雖不是癌癥,但也十分嚴重。而且她已經(jīng)九十歲高齡了,上不了手術(shù)臺…
在她去世后,媽媽哭了雖然祖祖生前不是很慈祥,但畢竟是她的'外婆,祖祖去世后媽媽就沒(méi)有了外婆。后來(lái)我也哭了,雖然不像另一個(gè)祖祖那樣傷心,但我也哭了。在外婆大哭喊“娘”的時(shí)候我也默默的哭了…
生離死別是人生所必須經(jīng)歷的路程,讓我們保持良好的心態(tài)好好生活下去!
圍繞一個(gè)漢字寫(xiě)作文12
勤是什么?或許,它是一種持之以恒的磨練,正是這種勤奮刻苦的磨練才成就出了從古至今的那么多偉人。
古時(shí)有一個(gè)人叫王冕,十分熱愛(ài)讀書(shū),但他的父親卻不讓他讀書(shū),反而讓他去放牛,他躺在草地上,嘴里叼著(zhù)草。若無(wú)其事地看護著(zhù)牛群,但他想:“我不能這樣浪費時(shí)間,我要去讀書(shū),可是這群!睂に计,王冕下定了決心。于是每天放牛的時(shí)候,他都會(huì )順著(zhù)那朗朗讀書(shū)聲來(lái)到學(xué)堂偷聽(tīng),或待到夜深人靜時(shí),坐在佛像旁借著(zhù)長(cháng)明燈微弱的光芒看書(shū)。也是因此王冕還丟失了幾頭牛,遭到父親怒打,而他的母親卻十分支持他。年復一年,日復一日,他終于成為流傳千年的大文豪。
你以為勤奮刻苦這個(gè)詞離你很遠嗎?不,其實(shí)不然。
人民領(lǐng)袖毛澤東同志從青年時(shí)期就開(kāi)始刻苦讀書(shū),每天清晨六點(diǎn)鐘便起床用冷水沐浴。洗浴之后便來(lái)到自習室中放聲朗讀課文、古詩(shī)、詞語(yǔ)、英文單詞,并且還利用一切空閑時(shí)間閱讀課外書(shū)籍,別的同學(xué)都去游玩休息了,只有他還在復習著(zhù)課文的內容,此外每次放假之前,他也常常去到老師家詢(xún)問(wèn)各種他不明白的.知識。勤奮學(xué)習,最終讓他成為了人民的領(lǐng)袖。
勤奮不是一天就能做到的,而是需要堅持,需要有哪怕你想要放棄,卻又不斷鼓勵自己堅持下去的勇氣。你要相信:鍥而不舍,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。
圍繞一個(gè)漢字寫(xiě)作文13
我是一個(gè)懼怕黑的人,總是害怕一個(gè)人在家里,度過(guò)黑暗的夜晚。
有一次爸爸媽媽要出門(mén)辦事,留我一個(gè)人在家里,因為無(wú)法說(shuō)服媽媽帶我一起,就只好留在家里。
爸爸媽媽一走,我感覺(jué)整個(gè)房子都不安全了,但因為是白天,所以只是做事小心翼翼的罷了。
上廁所小心,拿東西小心,時(shí)時(shí)刻刻觀(guān)察著(zhù)周?chē)氖挛,我開(kāi)始變得警覺(jué),即使看見(jiàn)家中的小狗也覺(jué)得不安全。
但隨著(zhù)時(shí)間的推移,我也漸漸放松了警惕,忘記了自己一個(gè)人在家這件恐怖的事。
白天的天都是藍藍的一片,什么也不怕,但晚上就不同了,夜晚的天是黑黑的`一片,四周都靜得出奇,有些嚇人。
慢慢地天漸漸變黑了,外面和陽(yáng)臺里的小樹(shù)都沙啦啦地作響,不一會(huì )兒風(fēng)便呼呼地吹了起來(lái)。幾朵烏黑的云朵漂游了過(guò)來(lái),遮住了光,天空就變了樣,看來(lái)夜晚來(lái)臨了。
我的心提了起來(lái),緊張的要命,我早已失去白天的放松心情,我的心撲通撲通的跳著(zhù),我握住一個(gè)枕頭抱進(jìn)懷里,可還是嚇的不行,便拿了個(gè)被子蓋在身上,躺進(jìn)了沙發(fā)。
本以為這樣便會(huì )不害怕,沒(méi)想到沙發(fā)很涼,在躺下的那一瞬間里,我不禁身子抖了抖,便在沙發(fā)上蜷成了一團,就在這時(shí)陽(yáng)臺上的小樹(shù)們突然劇烈的搖動(dòng),樹(shù)枝開(kāi)始擺了起來(lái),枝葉開(kāi)始沙沙作響,倒映在地上的影子活像一群幽靈一樣搖搖晃晃。
我實(shí)在不敢看小樹(shù)的影子,就把頭埋進(jìn)了沙發(fā),卻不想一眼就看見(jiàn)了那只坐在沙發(fā)角落里的玩具熊,它的眼睛閃爍著(zhù)兇惡的光亮。我感覺(jué)它的嘴發(fā)出了嘶嘶的聲音。它似乎在慢慢地靠近我,一步……二步……
但是門(mén)突然開(kāi)了,燈也突然亮了,爸爸媽媽也走了進(jìn)來(lái),夜晚戰爭忽然消失了,一切又恢復了平靜。
我不禁又松了一口氣。
圍繞一個(gè)漢字寫(xiě)作文14
“忙”是生活中常用的字,在我們的身邊,每個(gè)人都很忙,都為生活而奔波。比如:司機為開(kāi)車(chē)忙、員工為工作忙、學(xué)生為學(xué)習忙……
爸爸非常忙。因為他是公司的總經(jīng)理,他的肩上有兩個(gè)任務(wù):一:養活我們全家;二:為全公司和員工負責。每次上班,他都要趕時(shí)間,因為既要送我去學(xué)校,還要趕去開(kāi)會(huì )或者見(jiàn)客戶(hù),所以他把車(chē)當成飛機開(kāi)。左轉彎,又加速,再來(lái)個(gè)急剎車(chē),我的屁股都沒(méi)有辦法安安穩穩地坐在車(chē)墊上。有一次,我有一個(gè)朋友坐了我爸爸的`車(chē)后,差一點(diǎn)就吐了!
我媽也非常忙。早上為我做飯,洗衣服,晚上還要看我的作業(yè)。她身上也扛著(zhù)兩個(gè)任務(wù),一:照顧我;二:料理家務(wù)。每天不管是上學(xué)前還是放學(xué)后,總能看到她忙忙碌碌的身影,廚房、陽(yáng)臺、洗手間……她仿佛有著(zhù)三頭六臂,可以把所有的家務(wù)都把持的整整齊齊。
我也是非常的忙。一天到晚除了學(xué)習就是寫(xiě)作業(yè),還要去上學(xué)習班。你看,寫(xiě)完一本“陽(yáng)光同學(xué)”,又有一本“生字抄寫(xiě),接著(zhù)“數學(xué)口算”“應用題””……這么多的作業(yè)還不足總作業(yè)的四分之一,我太難了!偶爾想要放空下自己,看下課外書(shū)或者玩下手機,耳邊就又傳來(lái)媽媽的“河東獅吼”。
我叔叔才是壓力最大的人,因為家里有兩個(gè)孩子要照顧,所有嬸嬸在家里做全職太太,只有叔叔在工作,所以家里的條件不太好,他真忙,壓力也非常大。
你看,我家里的人都這么忙,但東走西奔也是一種生活,更是一種生活態(tài)度,它讓我們彼此更加緊密的聯(lián)系在了一起。
圍繞一個(gè)漢字寫(xiě)作文15
古人云“吾日三省吾身”,如此可見(jiàn),自省是我們中華民族的傳統美德之一,我們應該去查找自己身上的問(wèn)題,并加以反省。
孔子說(shuō)過(guò)“見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢而自省!币(jiàn)到能力優(yōu)秀的人,有人贊美他們,有人議論他們,有人更是嘲諷他們。其實(shí),這都是不對的。
金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我們每個(gè)人都不是毫無(wú)缺陷的,十全十美的,都有說(shuō)錯話(huà)辦錯事的時(shí)候。沒(méi)有人能保證自己每句話(huà)都說(shuō)對,每件事都辦好的。人不可能不犯錯誤,重要的'是認識到這一點(diǎn)之后,我們要以什么樣的態(tài)度去對待自己的不足、過(guò)失和錯誤。我們能不能像古人那樣“吾日三省吾身”?每天都對自己進(jìn)行嚴格地剖析、認真地“拷問(wèn)”,以古代君子的思維方式來(lái)要求自己?古人能以“一日三省吾身”來(lái)規范自己,而今天的許多人卻很難做得到。我們每個(gè)人似乎都愿意自加,卻很少人愿意自減,總是以為自己說(shuō)得對,都是有道理的!伴L(cháng)于責人,拙于責已”,或以自我為中心,犯了錯誤,只想遮掩、推諉、抱怨、狡辯或怨天尤人,總之就是沒(méi)有勇氣去面對,沒(méi)有下決心去改過(guò)。事實(shí)上是每個(gè)人都會(huì )犯錯誤的,“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”即使是圣賢,也是會(huì )有過(guò)錯的,但錯誤有時(shí)是可以避免的。避免的方式就是靜下心來(lái)反省下自己,找出內在的根源,并努力在以后的工作和生活中不犯、少犯錯誤。
如果有了過(guò)失而不能自省,就會(huì )使我們越來(lái)越滑向更大的錯誤的深淵,就會(huì )給事業(yè)造成更大的損失。
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