高考作文的寫(xiě)作技巧竅門(mén)點(diǎn)撥
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的高考作文的寫(xiě)作技巧竅門(mén)點(diǎn)撥，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高考作文的寫(xiě)作技巧竅門(mén)點(diǎn)撥1
一、忌復制話(huà)題
話(huà)題作文，出題者只是提供一個(gè)寫(xiě)作的由頭，意在引出習作者發(fā)表新議論，展開(kāi)新聯(lián)想，講述新故事，抒發(fā)新感情。所以，寫(xiě)作時(shí)不能將命題所提供的話(huà)題材料照搬不誤——復制一番，然后才進(jìn)入自己的“話(huà)題”。更不能通篇只是顛來(lái)倒去的解釋所供材料的含義，引用所供材料的例子在原地打轉轉。
其實(shí)，讀者不需要復制，讀者需要創(chuàng )新。因為試題所供材料，讀者已經(jīng)聽(tīng)過(guò)了，感受過(guò)了，下面得看你的感悟和創(chuàng )新如何?如果寫(xiě)議，就要能夠幫助讀者深刻領(lǐng)悟其中道理;如果寫(xiě)記敘文，就要通過(guò)描述自己的親身體驗或講述新鮮的故事，使讀者有更具體、更強烈、更豐富的思想感情。有時(shí)，根據寫(xiě)作需要對所供的一組材料概括出具有“共性”或獨具“個(gè)性”的某一見(jiàn)解而適當引用材料，這種情況當然不能算是“復制話(huà)題”，反而體現了寫(xiě)作者的創(chuàng )新意識了。
二、忌穿靴戴帽
近年來(lái)，話(huà)題作文對學(xué)生發(fā)揮想象能力，進(jìn)行創(chuàng )新思維提供了相當寬泛的寫(xiě)作范圍。但某些習作者由于領(lǐng)悟能力不夠，想象、創(chuàng )新能力欠缺，同樣會(huì )把原來(lái)提供的話(huà)題變成僵化呆板、穿靴戴帽的病文章。
例如：近年一次以“答案是豐富多彩的”為話(huà)題寫(xiě)作時(shí)，某考生居然寫(xiě)了這樣的內容：“記得有一次，我們去自然博物館參觀(guān)，當我們看到地球儀時(shí)，講解員問(wèn)我們：‘地球為什么是圓的?’一位同學(xué)說(shuō)：‘因為它在地球儀上，比較好轉�！灿械恼f(shuō)：‘為了使人看得清楚�！鞣N回答，千變萬(wàn)化，最后講解員說(shuō)：‘有位航海家在大海中一直向西行，最終達到了他的出發(fā)點(diǎn)，所以證明地球是圓的�！比缓�，這位習作者又歸結道：“的確，世界是千變萬(wàn)化的，疑問(wèn)是層出不窮的，答案是豐富多彩的�！�
以上這段文字，根本沒(méi)有理解原話(huà)題的豐富的內涵，僅僅是摘引了一些語(yǔ)句生硬地給自己的文章“穿靴戴帽”而已，習作仍然走在缺少想象力、缺乏創(chuàng )新思維的老路上。
三、忌轉移話(huà)題
一位考生，他的“心靈悟語(yǔ)”一文開(kāi)頭是這樣的'：“心，我的心不要悲哀，你要忍受命運的安排。嚴冬掠走的一切，新春會(huì )給你帶回來(lái)。心，我的心，只要是你情乏所鐘，你都可以盡量去愛(ài)�！笨墒呛竺嫠纸又�(zhù)寫(xiě)道：“平淡，不是與世無(wú)爭，也不是無(wú)所謂，而是平常與淡然。用一顆平常而且淡然的心去面對社會(huì )的艱難和壓力，就不會(huì )過(guò)于煩惱和緊張了。就象面對高考，我從小學(xué)到真是12年寒窗苦，為的就是在這人生的轉折點(diǎn)上有一個(gè)好的開(kāi)始，但這一路上卻充滿(mǎn)了艱辛與痛苦，即將要達到終點(diǎn)時(shí)，還要考慮萬(wàn)一沒(méi)有考上大學(xué)怎么辦?這時(shí)，我的平常心和淡然的心對我說(shuō)話(huà)了，他告訴我不要有太多顧慮，在這12年里流的汗水會(huì )化作春雨毫不吝嗇的澆在你身上，嚴冬奪取的一切，新春會(huì )給你奪回來(lái)�！�
這篇習作，開(kāi)頭談的是“愛(ài)”，后面寫(xiě)的卻是如何看待人生路上的“難”與“苦”，明顯屬于“轉移話(huà)題”�！靶撵`悟語(yǔ)”，可“悟”的話(huà)題有許多，“愛(ài)”心可以去“悟”，“人生”也可以“悟”，但每一篇“悟”只應圍繞一個(gè)中心來(lái)寫(xiě)，如果前言不搭后語(yǔ)，驢唇不對馬嘴，誰(shuí)知道你“悟”出了什么道理呢。
四、忌文意散漫
一般來(lái)說(shuō)，話(huà)題提供的是寫(xiě)作范圍，并沒(méi)有規定寫(xiě)作的主旨。所以，在話(huà)題規定的范圍內，還要“煉意”，也就是提煉自己文章的中心思想。如果在這一環(huán)節下功夫不夠，沒(méi)有考慮好自己究竟要寫(xiě)什么，要表達什么意思，就匆匆忙下筆，就有可能東拉西扯，多頭指向，文意散漫，不知所云。
例如：有位習作者寫(xiě)《答案是豐富多彩的》，開(kāi)頭三段寫(xiě)學(xué)生學(xué)習負擔太重;接著(zhù)寫(xiě)李素麗如何在平凡的崗位上成為勞動(dòng)模范;再下來(lái)寫(xiě)一個(gè)故意開(kāi)槍傷人的派出所所長(cháng)被判死刑;最后又寫(xiě)到做數學(xué)題可以一題多解。這樣一篇文章，七零八落，讓人不知所云，是典型的文意散漫，東拉西扯的病文。
五、忌缺少創(chuàng )新
話(huà)題作文的審題難度大為降低，內容更加寬泛，而且更加淡化文體觀(guān)念。圍繞一個(gè)話(huà)題，可以議論，可以記敘，可以說(shuō)明，甚至可以編寫(xiě)出小小說(shuō)或短劇，形式非常自由。
正由于話(huà)題作文在內容和形式上徹底松綁，學(xué)生可以極大地發(fā)揮創(chuàng )造力和想象力�？墒�，由于舊教學(xué)思想的影響，學(xué)生的作文中仍有不少八股味。寫(xiě)記敘文只會(huì )一味贊“心靈美”，編造虛假題材;也有寫(xiě)“悲壯美”的，以損害父母身體健康為代價(jià)編造所謂“車(chē)禍”換來(lái)“我追求的品格——堅韌”、“戰勝脆弱”的作文得高分者也大有人在。(由于以前作文命題的欠缺，造成虛假、編造的作文已越來(lái)越此路不通了。)現代社會(huì )，人文精神已滲透到生活的各個(gè)領(lǐng)域，在作文中寫(xiě)出活生生的富有個(gè)性的人，極有創(chuàng )意、大膽想象的科幻故事等是我們中學(xué)生應該盡力追求的目標。但要達到這個(gè)目標，必須廣泛閱讀課外書(shū)籍，關(guān)心未來(lái)世界，著(zhù)眼科學(xué)素質(zhì)的培養，重視想象力的開(kāi)發(fā)，只有這樣，才能使你的作文有創(chuàng )新、有特色。
高考作文的寫(xiě)作技巧竅門(mén)點(diǎn)撥2
【技巧一】作文成績(jì)看字跡，得分要素是第一
任何形式的作文考試，閱卷老師打分時(shí)，第一眼，看的是字跡，因此，寫(xiě)作文必須要把字寫(xiě)好。記住，考作文考的是內容，而不是書(shū)法，切忌字跡潦草。
【技巧二】考試作文五六段，干凈整潔看卷面
考試作文中，要注意及時(shí)分段，三四個(gè)段落顯得少了，八、九個(gè)段落，顯得瑣碎了些。除非有特殊情況，段落以五六個(gè)段落為好。此外，卷面一定要整潔，不要涂改得亂七八糟。我的看法是，考試作文每段最好別超過(guò)5行，頂多是5行半。切忌一段都八、九行，寫(xiě)成“大肚子作文”。一旦給閱卷老師視覺(jué)上的疲勞，影響他的心理，分數就受影響。如果有必要，死拉硬拽也要注意分段。
【技巧三】色彩對比也關(guān)鍵，建議用筆選擇藍
考試作文的卷子上，都是用黑顏色印刷的方格。如果你用非常粗而且黑的鋼筆答題，墨水容易“泄一灘”，影響卷面的干凈。建議學(xué)生用不淺不深、筆畫(huà)不粗不細的藍色中性筆寫(xiě)作文。這樣的作文寫(xiě)出來(lái)，與黑色的方格形成一定的視覺(jué)對比，閱卷老師在視覺(jué)上有眼前一亮的感覺(jué)，分數上可能就會(huì )占便宜。在用藍色中性筆寫(xiě)作文的時(shí)候，注意不要用字把方格填滿(mǎn)，建議占字格下面或者左下面的四分之三，這樣，顯得作文每行的層次感比較強。卷面顯得也相對美觀(guān)。
【技巧四】開(kāi)頭結尾要簡(jiǎn)練，最好首尾兩行半
除了切忌大肚子作文外，“大頭作文”也要不得。建議考生在寫(xiě)作文的時(shí)候，開(kāi)頭結尾占兩行半的卷面。頂多也不能超過(guò)三行半。想想看，一個(gè)開(kāi)頭就占太多的空間，閱卷老師的視覺(jué)又會(huì )有瞬間的疲勞，也會(huì )影響閱卷老師的情緒。
【技巧五】動(dòng)筆之前要擬題，漂亮標題如美女
考試作文中，一般都是由考生自己來(lái)擬定題目，題目不宜太長(cháng)和太短。怎么擬題呢?對于成績(jì)一般的考生，應該采取特別措施了。擬題的辦法有2個(gè)，一是你去百度上搜索一下作文擬題目，可以找到作文老師講述的類(lèi)似技巧。二是考生家長(cháng)或考生，趕緊去翻閱最近一年的讀者和青年文摘的合訂本，根據題材，選擇幾十個(gè)比較精彩的標題，背下來(lái)，考試的時(shí)候可能比葫蘆畫(huà)瓢地就能采用到。合訂本在大洋百貨東邊胡同里的書(shū)攤上有賣(mài)。
【技巧六】作文首尾要打眼，豐富多彩出靚點(diǎn)
考試作文的開(kāi)頭方法很多：六要素開(kāi)頭法、題記開(kāi)頭法、懸念開(kāi)頭法、引名句開(kāi)頭法、排比句開(kāi)頭法、擬人式開(kāi)頭法、設問(wèn)式開(kāi)頭法、對偶式開(kāi)頭法、博喻加對仗開(kāi)頭法，合用修辭開(kāi)頭法、巧述典故開(kāi)頭法，解題式開(kāi)頭法、名人問(wèn)答開(kāi)頭法、詩(shī)文引用開(kāi)頭法。希望考生們準備好一些關(guān)于道德、學(xué)習、禮儀、愛(ài)國、美德等方面的典故、名人名言，到時(shí)候就用得上，結尾也很重要。一般來(lái)說(shuō)，結尾是總結全文。如果是記敘文，要注意抒情。如果是議論文，則要注意歸納。無(wú)論如何，最好要扣準標題。怎么扣呢?如果你實(shí)在拿不準，就在結尾段的第一句，把題目說(shuō)一下，然后歸納全文觀(guān)點(diǎn)就是了。建議百度一下結尾方法，汲取有用成分。
【技巧七】動(dòng)筆之前不要慌，想了題目列提綱
上面說(shuō)了好幾種技巧，其實(shí)在具體操作的時(shí)候，列提綱很關(guān)鍵。譬如，寫(xiě)記敘文要設計好開(kāi)頭結尾，同時(shí)要把你敘述的事情分成幾個(gè)層次，一個(gè)層次是一段，中間如果能設置好一個(gè)過(guò)渡句或過(guò)渡段更好。列提綱的.時(shí)候，一定要把開(kāi)頭結尾寫(xiě)詳細寫(xiě)，中間各段，穿插哪些精彩的話(huà)語(yǔ)或名言俗語(yǔ)、詩(shī)詞典故，要寫(xiě)準。一個(gè)合格的學(xué)生，列提綱，大約5分鐘到8分鐘。時(shí)間要掌握好，如果時(shí)間緊張，提綱就要簡(jiǎn)練些。
【技巧八】想好主題和文體，非驢非馬不可取
寫(xiě)作文，要么是記敘文，要么是議論文。一般來(lái)說(shuō)，多是“總—分—總”結構。記敘文的結尾要注意抒情和總結哲理，議論文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”結構，中間的3或4，是分層解題。當然也可以靈活采用夾敘夾議的手法。但是注意，千萬(wàn)別議論文說(shuō)了那么多事例卻不歸納主題，千萬(wàn)記敘文忘記說(shuō)事卻議論過(guò)多。因此，寫(xiě)考試作文，事先要想好了，我寫(xiě)的是什么文體，就按相應文體的寫(xiě)法來(lái)寫(xiě)。
【技巧九】適當克隆和“抄襲”，考前備料攢信息
考試前，建議考生翻閱大量的范文，積累一些考試作文的結構。如果寫(xiě)記敘文，最好翻閱《讀者》和《青年文摘》，其中的一些散文，結構是很好的，可以把寫(xiě)作的梗概和套路歸納出來(lái)。到考試的時(shí)候，你采用別人的“筐”，把自己的東西向里面裝就可以了。關(guān)于感情、愛(ài)國、人生之類(lèi)的優(yōu)美語(yǔ)言，可以分別背個(gè)三五句，到時(shí)候直接抄上去就行了，這不算抄襲。關(guān)于國家大事，時(shí)事政治和要聞什么的，也要注意搜集一下。譬如，去年有奧運，今年是建國60周年，還有汶川地震的感人事跡等，都可以做考試作文的題材。此外也有一些不太規范的方法，譬如別家的感人事跡，可以搬到自己家。這在考試的時(shí)候要靈活慎重運用。
【技巧十】篇幅爭取要寫(xiě)滿(mǎn)，多寫(xiě)一點(diǎn)是一點(diǎn)
一般來(lái)說(shuō)，中考高考作文要求都不低于600—800字。如果要求是600字左右，那就頂多寫(xiě)到700字。如果是不低于多少字，建議考生，爭取合理安排卷面，把給的卷面寫(xiě)滿(mǎn)到95%左右。譬如中考作文不低于600字，那么試卷給的卷面多是800字左右，那么，你爭取寫(xiě)到780字，留下最后一兩行。作文老師一看你寫(xiě)得那么多，肯定覺(jué)得你的作文相對熟練，作文打分就趨高不趨低。
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