春望改寫(xiě)作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的春望改寫(xiě)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　春望改寫(xiě)作文 篇1

　　在唐朝時(shí)期，那里有一個(gè)名叫杜甫的唐代詩(shī)人，被人稱(chēng)為詩(shī)圣。

　　當時(shí)國家非常的美，由于國王不上朝，不關(guān)心國家大事，國家逐漸衰敗，最后只留下江山，樹(shù)木因沒(méi)人清理，都是雜草，因此也就荒蕪一片。不巧詩(shī)圣杜甫就淪落在這個(gè)朝代，這個(gè)荒蕪人虛，國家被滅亡的地方。杜甫非常痛恨這樣的生活。這樣見(jiàn)不到家人，生死離別的場(chǎng)合;這樣只能在戰場(chǎng)上犧牲生命的地方。

　　傷心悲痛時(shí)，花兒都陪他一起掉眼淚;痛恨與家人失散離別時(shí)，鳥(niǎo)兒都被驚動(dòng)了。想到九年中在戰場(chǎng)上犧牲無(wú)數生命的人，如今只有沉浸在書(shū)中才是最大的樂(lè )趣�，F在家書(shū)都能抵得上萬(wàn)兩黃金，可見(jiàn)書(shū)是多們地貴重啊!因為傷心悲痛為國家擔憂(yōu)的杜甫，一天比一天少，才知他枉費了多少心血啊!就連平時(shí)的頭簪也過(guò)不住頭發(fā)了，令人產(chǎn)生同情。

　　這個(gè)故事主要反映出作者杜甫那顆熱血沸騰的愛(ài)國心與及對家人的'思念之情。想到與家人那生死離別的場(chǎng)景，我也由衷地感態(tài)萬(wàn)千，尤其是作者能在這種狀況下發(fā)分讀書(shū)，也看出他是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人。每當讀到這首詩(shī)，我就猶如身臨其境，覺(jué)得他真是一個(gè)令人佩服的，名副其實(shí)的詩(shī)圣啊!

　　春望改寫(xiě)作文 篇2

　　我旅居長(cháng)安，已經(jīng)10年有余了。本來(lái)今年打算回鄉看看的，可是又趕上了“安史之亂”，回鄉的希望，又一次破滅了。我的心情糟糕透了。

　　我站在坍塌的城墻上，遠眺這被戰火焚燒過(guò)的都城。到處是倒塌的房屋，路上隨處可見(jiàn)流離失所的老人和孩子，雜草叢生，一片破敗蕭條的景象。只有遠處巍峨的高山和濤濤的江河依舊不改往日的雄偉和壯麗。

　　花兒依舊如往年一樣開(kāi)放，但是因為戰亂，那些嬌艷的花似乎都在落淚。鳥(niǎo)兒似乎也懂得人間的別離，叫聲是那樣令人傷心。

　　該死的`戰爭已經(jīng)持續了三個(gè)月之久，似乎沒(méi)有停下來(lái)的打算。遠方的親人啊，你們怎樣了呢?是否平安?這兵荒馬亂的，誰(shuí)肯為我送信呢?一封平安家書(shū)，在這個(gè)時(shí)候是多么的珍貴啊!

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，頭發(fā)被吹散了，是那么亂，回家對著(zhù)鏡子梳理。啊!鏡子里那個(gè)頭發(fā)花白，滿(mǎn)臉皺紋的老頭，就是我嗎?簡(jiǎn)直不敢相信!拿起梳子輕輕梳理，頭發(fā)掉了一地。這稀疏的頭發(fā)，連簪子都插不上去了。哎!是戰爭和鄉愁讓我蒼老成這般模樣!

　　我是多么希望戰爭早一點(diǎn)結束，國家能夠太平，讓我早日回到我的家鄉!

　　春望改寫(xiě)作文 篇3

　　在唐朝時(shí)期，那里有一個(gè)名叫杜甫的唐代詩(shī)人，被人稱(chēng)為“詩(shī)圣”。當時(shí)國家非常的美，由于國王不上朝，不關(guān)心，國家逐漸，最后只留下江山，樹(shù)木因沒(méi)人清理，都是雜草，因此也就荒蕪一片。不巧詩(shī)圣杜甫就在這個(gè)朝代，這個(gè)荒蕪人虛，國家被的地方。杜甫非常痛恨這樣的生活。這樣見(jiàn)不到家人，離別的場(chǎng)合；這樣只能在戰場(chǎng)上生命的地方。傷心悲痛時(shí)，花兒都陪他一起掉眼淚；痛恨與家人失散離別時(shí)，鳥(niǎo)兒都被驚動(dòng)了。想到九年中在戰場(chǎng)上無(wú)數生命的人，如今只有沉浸在書(shū)中才是最大的樂(lè )趣�，F在家書(shū)都能抵得上萬(wàn)兩黃金，可見(jiàn)書(shū)是多們地貴重��！因為傷心悲痛為國家擔憂(yōu)的杜甫，一天比一天少，才知他枉費了多少心血��！就連平時(shí)的`頭簪也過(guò)不住頭發(fā)了，令人產(chǎn)生同情。這個(gè)故事主要反映出作者杜甫那顆熱血沸騰的愛(ài)國心與及對家人的思念之情。想到與家人那離別的場(chǎng)景，我也由衷地感態(tài)萬(wàn)千，尤其是作者能在這種狀況下發(fā)分讀書(shū)，也看出他是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人。每當讀到這首詩(shī)，我就猶如身臨其境，覺(jué)得他真是一個(gè)令人的，名副其實(shí)的“詩(shī)圣”��！

　　春望改寫(xiě)作文 篇4

　　天空布滿(mǎn)了烏云，天氣顯得要與冰霜相媲美，并向人們頭上肆意地甩著(zhù)灰色的大雨點(diǎn)。站在這光禿禿的山頭，眼前的一番景象——它是那樣灰暗而凄冷，仿佛使人覺(jué)得灰色蒼穹之上只有無(wú)邊無(wú)際的空虛。于是，低頭自嘆，卻見(jiàn)一無(wú)精打采的野花，低頭，彎身，落淚，感嘆。一邊的泥土，干裂的如松樹(shù)皮，可是，它卻依然掙扎在臨近無(wú)盡死谷的邊緣。為何要落淚呢？為何要掙扎呢？只因國破家散，感之時(shí)事才落淚��！我努力的想堵住耳朵！因為我不想聽(tīng)到無(wú)處可逃的鳥(niǎo)鳴聲，那一聲一聲凄慘詭秘的聲音，如同正在敲響的'死亡時(shí)鐘，一聲，一聲，一聲，有節奏感，但也聽(tīng)得出其中的緊迫感。

　　一陣陰涼的風(fēng)，如同一曲深沉的調子，把我的情緒全部痛徹地給揪了出來(lái)，那風(fēng)，不管你有撕心裂肺的痛，不管你有聲嘶力竭的慘叫聲，它都那么啃嚙著(zhù)，似乎在摧毀一切我所擁有的親人，朋友，都在遠方，與我相隔千里之遙，他們也聽(tīng)得到這風(fēng)殘暴的怒號嗎？他們收到我的家書(shū)了嗎？也許，家書(shū)已隨著(zhù)戰火硝煙飄蕩在無(wú)盡的天際，或許被無(wú)情的風(fēng)給嚙噬著(zhù)，不肯松口。但是，它為什么不也把我苦澀的情緒都給吞噬掉

　　好讓我盡情放蕩在這荒涼，悲痛的二月早春。

　　楓林盡染，秋葉殘落。我何時(shí)能與親友相見(jiàn)，只怕連亙山巒阻隔了我們。愁思如同深秋般凄絕，又如同濃密的頭發(fā)，數也數不清。如今，連頭發(fā)都搔短了，連簪子都插不住了。

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