老師的寫(xiě)作文8篇（熱門(mén)）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的老師的寫(xiě)作文8篇，希望對大家有所幫助。
老師的寫(xiě)作文 篇1
記憶像沙灘上的字，雖然有些已被大海沖刷得模糊不清，但有一件事卻深深地印在我心里，讓我難以忘懷，記憶猶新，同時(shí)也充分體現了褚老師對我深深的愛(ài)。
那是發(fā)生在開(kāi)學(xué)不久的事，當時(shí)正是初春，春天的`天氣忽冷忽熱，我不慎著(zhù)涼感冒了，剛開(kāi)始，喉嚨又干又痛，漸漸地嗓子也有些沙啞了。媽媽認為我一向體質(zhì)較好，并不是很?chē)乐�，也沒(méi)帶我去看大夫，給我吃了一點(diǎn)藥片。我深知媽媽是擔心我：因缺課而影響學(xué)習成績(jì)。于是，我硬著(zhù)頭皮堅持上學(xué)。
第二天，我還是像往常一樣去上學(xué)，這天下午是學(xué)校開(kāi)展的半日活動(dòng)——包餃子，可我卻沒(méi)了精神，四肢無(wú)力，頭暈乎乎的。吃餃子時(shí)，我一點(diǎn)也沒(méi)胃口，我只咬了一口，再也咽不下去了，其他同學(xué)吃得津津有味，搶著(zhù)添餃子，雖然離放學(xué)的時(shí)間只有一刻鐘了，但對我來(lái)說(shuō)那一分一秒是那樣得漫長(cháng)�！岸ｂ忊彙彪S著(zhù)放學(xué)鈴聲，我無(wú)精打采地回到了家，一下子癱倒在床上，淚水像斷了線(xiàn)的珍珠嘩啦啦地滾下來(lái)。正在這時(shí)客廳里傳來(lái)了“鈴鈴”聲，電話(huà)響了，電話(huà)那頭傳來(lái)褚老師親切的聲音：“您孩子看上去很沒(méi)精神，餃子也吃不下，趕快去看看大夫吧！”原來(lái)我的一舉一動(dòng)褚老師都看在眼里��！這時(shí)，淚水已在媽媽的眼眶里打轉，媽媽立刻把我送進(jìn)了醫院，哇！ 40度高燒。
褚老師不但無(wú)微不至的關(guān)心我們身體，而且在學(xué)習上總是鼓勵我。褚老師上課既幽默又風(fēng)趣，同學(xué)們可喜歡她上的課了！
褚老師您是我心目中的好老師！
老師的寫(xiě)作文 篇2
老師，您辛苦了！是您不管白天黑夜為我們批改作業(yè)； 老師，您辛苦了！是您用汗水澆灌我們成長(cháng)。 老師，您辛苦了！您就像粉筆，犧牲自己，留下知識！ 老師，您辛苦了！你就像蠟燭，犧牲自己，留下一片光明！ 老師，您辛苦了！您就像一滴水，滋潤我們犧牲自己！ 老師，您辛苦了！是您引導我們走上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的人生之路； 老師，您辛苦了！是您給了我們理想的'陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光。 老師，您辛苦了！是您，播撒了希望的種子，把我們培育成一片樹(shù)林， 老師，您辛苦了！請您記��！小樹(shù)長(cháng)成棟梁，不忘園丁培育恩！六年級:徐佳穎
老師的寫(xiě)作文 篇3
我們班的語(yǔ)文老師叫熊麗麗，我們都叫她熊老師。熊老師不胖不瘦，身材很好，一張方形臉，烏黑的長(cháng)發(fā)，下面有一對月牙般的眉毛，眉毛下有一對動(dòng)人的慧眼，似乎能看透我們的心思，她的鼻子高高的，下面有一張能說(shuō)會(huì )道的'櫻桃嘴，一笑起來(lái)，兩邊便會(huì )有一個(gè)迷人的酒窩，她的耳朵也很靈，仿佛掉下一根針，也能聽(tīng)到。架在鼻子上的一副眼鏡給她添了一分嚴肅。
她上課時(shí)很會(huì )用一些歇后語(yǔ)、成語(yǔ)、小品等，讓我們在哄堂大笑中明白了許多知識。一次，她講挑山工登山時(shí)走路的步子，為了讓我們更深刻的了解它，便成立了“挑山工公司”，經(jīng)理是熊老師，挑山工當然要經(jīng)理請咯。首先，熊經(jīng)理請來(lái)了一個(gè)同學(xué)做挑山工，她用掃把當扁擔，兩個(gè)書(shū)包當重物，當她把擔子放上去時(shí)，挑山工就垮了，當第二個(gè)挑山工擔上重物，重物骨碌碌的滾下來(lái)。結果，他們倆都被撤職
了。最后，還得要熊經(jīng)理自己挑上山，她走的是折尺形路，從左上角開(kāi)始向右走，到了右邊，再轉身向左走。這樣，我們在同學(xué)們的笑聲中明白了什麼是著(zhù)尺形路。
她雖然只教我們語(yǔ)文，當她也很注視我們排隊的紀律。一次，我們排隊做早操扣了1分，因此，她就利用語(yǔ)文課來(lái)訓練我們排隊，她不怕辛苦來(lái)訓練我們，讓我們養成快、靜、齊的好習慣，這可見(jiàn)她是多重視我們的排隊紀律呀！
這就是我的語(yǔ)文老師，你覺(jué)得這樣的語(yǔ)文老師不值得我尊敬嗎？
老師的寫(xiě)作文 篇4
她二十多歲，五官端正，個(gè)子高挑，方方正正的臉配上一頭卷曲的長(cháng)發(fā)，顯得大氣而不失嫵媚！她有一雙靈巧的手，手指修長(cháng)靈活，就像魔術(shù)師似的，只要她的手指在鍵盤(pán)上輕扣慢擊，美妙的琴聲便傾瀉而出，我們這些小家伙一下就被鎮住了，大家立刻安靜下來(lái)，仔細地聆聽(tīng)琴聲了。她，就是我們的音樂(lè )老師包老師！
一次，在音樂(lè )課上。老師要求每個(gè)同學(xué)唱一首新學(xué)的歌，輪到我時(shí)，我有一些害怕，磨磨蹭蹭地不敢起來(lái)，包老師溫柔地望著(zhù)我，那眼神裝滿(mǎn)了期待似的。我的.手矛盾地舉起了一下，又放了下。包老師好象知道我在想些什么，她走到我身旁，撫摸著(zhù)我的頭，帶著(zhù)和藹的微笑跟我說(shuō)了一句悄悄話(huà)：我相信你，何琳！加油，你一定行！包老師的話(huà)像一股暖流流過(guò)了我的心田，我的勇氣一下子倍增了！我勇敢地站了起了，把歌唱了，居然獲得了同學(xué)們一片熱烈的掌聲！
這就是我的音樂(lè )老師——包老師！在我無(wú)助的時(shí)候，她會(huì )給我勇氣和力量的老師！
老師的寫(xiě)作文 篇5
轉眼間，我進(jìn)入中學(xué)的大門(mén)也將近一年了。我越來(lái)越想念我的老師與同學(xué)。他們如天上的繁星，漸漸地由明亮轉為朦朧，但是其中有一顆明星，永遠在我的心中，光澤永不消退，她便是我敬愛(ài)的梁老師。
梁老師和藹可親，想母親一樣關(guān)懷著(zhù)我們。記得二年級的.時(shí)候的一次集會(huì )解散時(shí)，由于人太多，我們班的一個(gè)女生摔倒在地上，后面的幾個(gè)人便踩在她的身上，她疼得哭了。梁老師發(fā)現后，急忙拉起她，背在身上，匆匆地向醫院跑去。之后，梁老師得知她并沒(méi)有什么大礙，會(huì )心地笑了，那笑里除了喜悅似乎還有什么……
梁老師時(shí)刻關(guān)心我們的成績(jì)。她并不只把期中期末考試看得重要，而且也重視每次單元測驗。如果誰(shuí)的成績(jì)下降了，梁老師就會(huì )找他談心，幫他找出原因，激勵他進(jìn)步。
梁老師不僅僅關(guān)心我們的成績(jì)，還關(guān)心我們的課余生活。20xx年的“六一”節前夕，班干部冥思苦想不出節目來(lái)，梁老師熱情地給我們出謀劃策。不久節目編好了，但是沒(méi)有音樂(lè )磁帶，梁老師又頂著(zhù)五月的烈日，不知跑了多少家商店才買(mǎi)到一盤(pán)滿(mǎn)意的磁帶。之后，她又關(guān)心著(zhù)排練，她和我們一齊疲倦，一齊流汗�！傲弧惫澋搅�，我班同學(xué)那著(zhù)火紅的扇子，在富有激情的音樂(lè )下，表演了舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》�；鸺t的扇子像天上的太陽(yáng)一樣，充滿(mǎn)了熱情。之后，《開(kāi)門(mén)紅》得了全年級第一名。梁老師又笑了，那笑了除了欣喜似乎還有什么……梁老師深深地愛(ài)著(zhù)我們，我們也深深地愛(ài)著(zhù)她。這是一幅多么美的師生圖��！這幅師生圖化作繁星，每一顆都掛在我的心中，我永遠忘不了它們，我也永遠忘不了我敬愛(ài)的梁老師。
老師的寫(xiě)作文 篇6
我們的班主任是許老師，她長(cháng)得很美。彎彎的眉毛下有一雙美麗的大眼睛，她有一頭漂亮的頭發(fā)，看起來(lái)非常好看。我們都喜歡聽(tīng)許老師講課，因為她講起課來(lái)很生動(dòng)。每一篇課文都給我們講得很認真，很仔細，我們從中學(xué)到了很多知識。
老師對我們要求也很?chē)栏�，在學(xué)習上如果誰(shuí)沒(méi)做作業(yè)或者做錯了題，老師就會(huì )耐心地教育她。如果誰(shuí)調皮搗蛋影響了班級紀律，老師還是耐心地教育他。老師像媽媽一樣關(guān)心著(zhù)我們，為了給我們上好每一節課，老師星期天常常為我們備課，還經(jīng)常給家長(cháng)發(fā)短信天氣冷了，讓我們多穿衣服以防感冒；過(guò)節了，讓我們玩的同時(shí)，注意安全；還會(huì )叮嚀我們認真完成作業(yè)的同時(shí)，學(xué)會(huì )幫媽媽多做家務(wù)……
我真的`喜歡我們的班主任——許老師，我現在體會(huì )到了老師是最偉大的人，老師的愛(ài)也是無(wú)私的愛(ài)。我們要以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師的愛(ài)。
老師的寫(xiě)作文 篇7
我初中時(shí)的學(xué)校是全封閉式寄宿學(xué)校，兩個(gè)禮拜才能回一次家。剛步入初中大門(mén)時(shí)，面對這個(gè)陌生的環(huán)境，心中充斥著(zhù)一種孤獨與害怕。偶爾向校園張望，會(huì )看到一位慈祥和藹的老人，看得出她已經(jīng)年過(guò)半百，接近了退休的年齡。她便是我的數學(xué)老師，也就是我至今難忘的張老師。
因為我們班主任是位男老師，所以不方便晚上查女生宿舍，所以入學(xué)的第一天晚上，便是張老師來(lái)查的宿舍。這也是我和張老師的第一次接觸。
那時(shí)孤獨與害怕的心情還沒(méi)有消逝，我獨自坐在床鋪的角落上偷偷的抹著(zhù)眼淚。不知什么時(shí)候一張溫暖的手撫摸在我的頭上，我抬起頭，那么近距離的看著(zhù)張老師，從她的`臉上看得出她飽經(jīng)了多少歲月的洗禮，但還是那么慈祥，就像奶奶一樣。她微笑著(zhù)說(shuō)：“好了，不要再哭了，一看就知道你是沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家的孩子，我帶了好多屆的學(xué)生，剛進(jìn)入全封閉式的學(xué)校都會(huì )想家，這也是可以理解的，畢竟這里對你們來(lái)說(shuō)非常的陌生，但是相信我，你試著(zhù)和同學(xué)們多多接觸，成為好朋友，一起起床、上操、吃飯、學(xué)習……慢慢你會(huì )適應這里的環(huán)境。就不會(huì )再那么想家了�！彪m然我還是有些難過(guò)，但為了故作堅強，便也微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天上午的數學(xué)課，又一次看到了張老師，可是心中既是喜悅又是苦惱。高興的是可以經(jīng)常和她相處，郁悶的是她教的不是別的，是最讓我頭疼的數學(xué)。我一直都覺(jué)得我和數學(xué)這個(gè)怪東西水火不相容。成績(jì)嘛也總是在及格的危險邊緣徘徊。在以后的學(xué)習中我的成績(jì)會(huì )讓她失望嗎？
幾節課過(guò)去了，張老師好像看出了我對數學(xué)的被動(dòng)，那天晚上她把我叫進(jìn)了她的宿舍，徹夜長(cháng)談，奇怪的是，我和她睡在一起不會(huì )覺(jué)得不自在，反而有家的感覺(jué)。我們談了很多，更奇怪的是，我的心對她完全沒(méi)有戒備，我把我的對數學(xué)的反感、逃避都跟張老師說(shuō)了，也說(shuō)了甚至連媽媽都沒(méi)說(shuō)過(guò)的好多真心話(huà)。她也跟我講了許多她的求學(xué)經(jīng)歷，因家庭困難上學(xué)的艱辛和曲折。還有由開(kāi)始數學(xué)成績(jì)一般到后來(lái)的優(yōu)異。更教了我許多學(xué)習數學(xué)的方法。那個(gè)夜晚我永遠不會(huì )忘記—皎潔的月光透過(guò)窗戶(hù)散在我們的臉上，一老一幼的交談回蕩在寂靜的夜晚……
從此我試著(zhù)接受數學(xué)，并深入數學(xué)，雖然后來(lái)我的成績(jì)不算優(yōu)異，但是我對數學(xué)的態(tài)度改變了許多。這時(shí)張老師就會(huì )笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，很好，態(tài)度改變一切！”
有時(shí)當學(xué)校食堂的飯菜不好吃時(shí)，當因為下課晚打不上飯時(shí)，張老師都會(huì )讓我們去她的宿舍吃點(diǎn)。她對每個(gè)人都和藹可親，像自己的孩子般對待。
初中的三年，我非常幸運能遇到張老師，給了我許多教育與關(guān)懷的張老師。我知道張老師一半的生命里都在教學(xué)育人。雖然只有很少的工資，但她無(wú)怨無(wú)悔。雖然身體也越來(lái)越糟糕，但她也從未請假。他說(shuō)過(guò)，站在三尺講臺上，看著(zhù)他最可愛(ài)的學(xué)生，做著(zhù)他最喜歡的工作是最幸福的。
時(shí)間如流水般滑過(guò)，在初中畢業(yè)時(shí)，最舍不得的就是張老師。還記得畢業(yè)典禮上我們全體同學(xué)為張老師唱了一首《送別》。全體同學(xué)都失聲痛哭，我也第一次看到張老師留下了淚。
經(jīng)常會(huì )想起她，在我心中最美的張老師……
去年11月份，我收到了張老師去世的消息，是因為心臟病突發(fā)。頓時(shí)，整個(gè)世界都昏暗了。不是說(shuō)好人有好報嗎，張老師那么和藹善良的人應該長(cháng)命百歲��！但是事實(shí)永遠是事實(shí)，沒(méi)有人能改變。一直到現在張老師的一切一切都印在我的腦海里……
老師的寫(xiě)作文 篇8
我有一位好老師，她姓黃，一雙水汪汪的大眼睛，烏黑的頭發(fā)我非常喜歡她。
有一次，老師來(lái)上班的時(shí)侯很晚，包里有一些日記，老師一定是晚上給我們判日記了，眼圈都紅了。上課了，老師把日記發(fā)了下來(lái)，我打開(kāi)日記，看到一行行紅字，這是老師用了一個(gè)晚上的心血換來(lái)的。我一定好好珍惜。
我們是２１世紀的.小主人，是祖國的花朵，而老師是一盆水，犧牲自己，把花朵澆的更加茂盛。
我喜歡我的老師，我一定要好好學(xué)習，來(lái)回報她。
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