關(guān)于早晨的作文必備（15篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于早晨的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于早晨的作文1
轉眼就11月25日了，眼看這一年都要過(guò)完了，這天突然來(lái)了次大降溫，直接給我這個(gè)騎電動(dòng)車(chē)上學(xué)的人來(lái)了個(gè)下馬威。
今天早晨，冬風(fēng)呼嘯著(zhù)，用手敲擊著(zhù)窗，我坐在家中邊吃早飯，邊看窗外的天色，膽兒都快被這呼嘯的狂風(fēng)給吹散了。
吃完早飯，我看了看表，套上衣服，抓起鑰匙就往門(mén)外跑，但這狂風(fēng)似乎在與我作對，呼呼地一個(gè)勁地刮，把門(mén)吹得哐當作響，要不是我著(zhù)急上學(xué)，指定不敢出去。一出門(mén)，風(fēng)突然平息了�？娠L(fēng)停了，這寒氣沒(méi)有停，就算是穿著(zhù)羽絨服的，我也被凍的瑟瑟發(fā)抖，我從車(chē)筐中揪出手套和帽子，戴上，寒氣仍竄進(jìn)我的體內，整個(gè)人都是冷的，我忙將衣服拉鏈拉上，衣服上的帽子再次帶上，這才保住了體內的溫度。
騎上車(chē)帶起的風(fēng)如刀片劃過(guò)我未被遮掩的肌膚上，我不禁打了個(gè)寒顫，將臉縮進(jìn)衣領(lǐng)里，但迎面而來(lái)的冷風(fēng)卻無(wú)情的推開(kāi)我未被固定的衣領(lǐng)，我的臉又露在了外面。風(fēng)一個(gè)勁的吹，不一會(huì )兒，原本只是紅的.臉變得冰冷冰冷的，與我手的溫度簡(jiǎn)直天差地別，我感覺(jué)我的手與臉相比，就像是融化的鐵遇上冷水。
到學(xué)校后更難熬了，我剛一拿下帽子和手套，寒氣就似乎抓了狂般的奔向我的手和耳朵，不到一分鐘，我的手和耳朵就都紅了。我拔下車(chē)鑰匙就將手插進(jìn)兜里，往教室趕。面對這寒冷的天氣，我是什么都不顧地沖向教室，以至于自己的書(shū)包忘拿了，到教學(xué)樓下才發(fā)現我知道在迎風(fēng)回去拿書(shū)包了。
這冬天的早晨還真是要命啊，我還是老老實(shí)實(shí)的住在子路小區吧，要不然哪一天騎著(zhù)車(chē)騎著(zhù)車(chē)就沒(méi)知覺(jué)了也不一定呢！
關(guān)于早晨的作文2
一清早踏入校園，便能聽(tīng)到學(xué)生老師的談?wù)�，小鳥(niǎo)的歌唱，聞到花草的香味，還有光彩奪目的校園風(fēng)景。
首先便是注視著(zhù)高大的教學(xué)樓，立馬能體會(huì )到學(xué)生們對學(xué)習的熱愛(ài)。大操場(chǎng)上被清晨的陽(yáng)光照射出一股朦朧的神秘感，學(xué)生們在操場(chǎng)上掃地聊天，大大的樹(shù)下不斷落下枯葉，在筆直的跑道上鋪出一條螞蟻的小徑，時(shí)不時(shí)就有小白鴿飛來(lái)，在道路上悠悠哉哉的散步。同人們一起享受美好的'早晨。
跑道旁一棵棵大樹(shù)覆蓋著(zhù)幾座名人雕像，以及一個(gè)個(gè)展示欄，給了人們豐富的課余知識獲取通道。從教學(xué)樓傳來(lái)的書(shū)香，混合著(zhù)蔥郁的小草坪以及各種小野花的香味，在刮著(zhù)清風(fēng)的早晨，給人以無(wú)限的閑暇
上課鈴打響了，空無(wú)一人的操場(chǎng)，看似寂靜，可使他充滿(mǎn)生機的不光是那朗朗的讀書(shū)聲。還有那正在高升的太陽(yáng)。清亮的陽(yáng)光正在布滿(mǎn)整個(gè)校園，原本那面銀灰而又略感輕柔的面紗已被摘取，現在的操場(chǎng)像是被一層金綢緞包裹著(zhù)。遠望著(zhù)仿佛像一幅淡雅的水墨畫(huà)，忽然成了一副情亮的油畫(huà)，令人賞心悅目。不禁感嘆校園早晨這魔術(shù)表演般的美好時(shí)光。
小鳥(niǎo)們漸漸飛走了，他們也是上課去了嗎?一團團不知名的小草也已經(jīng)開(kāi)始努力生長(cháng)了，太陽(yáng)公公的升高代表著(zhù)一天的美麗的清晨已經(jīng)結束了，剩下的只有不斷的教學(xué)聲，朗朗的讀書(shū)聲了。校園的早晨，雖然簡(jiǎn)短，甚至一些心急的人根本沒(méi)有閑情雅致去欣賞他。但總是有一些人，動(dòng)物，甚至小花小草，他們不會(huì )忘記每天早晨來(lái)參加這淡妝優(yōu)雅的茶話(huà)會(huì )。
關(guān)于早晨的作文3
早晨，我打開(kāi)門(mén)，走出家，在離開(kāi)家的第一步出去后，就注定了今天是平淡無(wú)奇的一天。
邁著(zhù)腳步，走了一段路程，呵，大樹(shù)，好高，挺綠挺茂盛，樹(shù)枝彎彎曲曲的，有首歌曾唱“好大一棵樹(shù)，綠色的祝�！碧�(yáng)光柔柔的，照在身上暖暖的，好舒服，不禁張開(kāi)手臂，接受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴，心情不禁舒緩開(kāi)了，黑白的星期四多了幾種色彩。
走著(zhù)走著(zhù)，只灰白相間的小鳥(niǎo)在我眼眸前“咻”地飛了上去。像一架正在飛行的滑翔機，向下俯沖，又“咻”地直沖云霄，它沒(méi)飛多遠，只是落在我旁邊的屋子頂。我湊上去一看，笑了，原來(lái)是一只小鴿子，還是一只雛兒，紅嘴紅腳，像涂了臘似的�；颐擅傻挠鹈�，雪白的尾巴，小小的眼睛，黑黑的眼珠，滴溜溜地轉。它好肥，整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。除了它的小腳小腦袋。小鴿子膽大包天，一會(huì )兒神氣十足地在上面蹦來(lái)蹦去，一會(huì )兒在房頂有高高地翹起。我饒有興趣地看著(zhù)它，它也歪頭打量著(zhù)我。發(fā)出一種尖細又嬌嫩的`鳴叫，“啾啾啾。啾啾啾”，啊，真有趣、真好玩！小鳥(niǎo)向我眨了眨眼睛，仿佛跟我說(shuō)再見(jiàn)。它精神抖擻地叫了一聲，飛向了大樹(shù)上。
像是得到召喚一樣，大樹(shù)上的小鳥(niǎo)一齊唱起歌來(lái)，不同的歌聲在一起集會(huì )，大樹(shù)長(cháng)長(cháng)的、竄升著(zhù)小綠也、葉的枝干把小鳥(niǎo)的影子擋的一干二凈，它們躲進(jìn)樹(shù)里就向躲進(jìn)深幽的叢林一樣安全，沒(méi)人找得到，連它們也互相找不到自己吧！但聲音卻不約而同地從四面八方匯聚在一起，但卻沒(méi)有突出，曼妙而婉轉。
金色的陽(yáng)光，綠色的大樹(shù)，繽紛的鳥(niǎo)兒，天變成了五彩了！
關(guān)于早晨的作文4
當朝霞沖破了東方的地平線(xiàn)的時(shí)候，美麗的小城醒了。大街惺惺然睜開(kāi)了眼，菜市、早餐店、廣場(chǎng)、河邊，漸漸熱鬧起來(lái)。
早晨的第一聲喧鬧來(lái)自菜市，只見(jiàn)小販們挑著(zhù)擔，早早地來(lái)到菜市，只為能占個(gè)好攤位。他們大聲吆喝著(zhù)，只為自己辛苦的勞作成果能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。一位女士不經(jīng)意間瞟到那個(gè)攤子上，水靈靈的茄子，鮮嫩嫩的黃瓜，紅彤彤的番茄，亮晶晶的白菜……上面還掛著(zhù)幾滴晶瑩的水珠，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的娃娃，生機盎然。瞧了瞧攤主，是一位年過(guò)花甲的老婆婆，蠟黃的臉上刻著(zhù)幾道皺紋，凹凸不平，是歲月留下的痕跡，粗糙的手捋了捋花白的頭發(fā)，只為給客人一個(gè)好印象。
看到這兒，女士忍不住邁開(kāi)腿走過(guò)去�！袄先思�，您這菜怎么賣(mài)？”女士彬彬有禮地問(wèn)道�！扒炎觾蓧K五，白菜一塊八……”老婆婆答道�！澳敲繕咏o我稱(chēng)一點(diǎn)吧，家里人多�！迸棵娌桓纳卣f(shuō)著(zhù)謊�！罢O，好嘞！”老婆婆喜笑顏開(kāi)，不覺(jué)得有絲毫不妥。付過(guò)錢(qián)，女士提著(zhù)菜，朝里邊的.肉攤走去……
街道上、巷道里的早餐店早早地開(kāi)了門(mén)，店主生怕餓著(zhù)了顧客，早已將一應工作準備好了。店里飄出的香味，勾引著(zhù)一個(gè)個(gè)過(guò)路人胃里的饞蟲(chóng)，人們不自覺(jué)地踏進(jìn)店中，點(diǎn)了一碗早餐。來(lái)吃早餐的人絡(luò )繹不絕，老板樂(lè )呵呵地接待著(zhù)，心中樂(lè )開(kāi)了花。
悠揚的歌聲從廣場(chǎng)傳來(lái)，一群群大媽大爺們在廣場(chǎng)上運動(dòng)著(zhù)。瞧，大媽們優(yōu)美動(dòng)人的舞姿，似一只只花蝴蝶，翩翩起舞；看，大爺們如行云流水的動(dòng)作，一招一式都透露著(zhù)沉著(zhù)冷靜，不慌不忙一氣呵成。
河邊的幽靜與城中心城區的熱鬧顯得格格不入。一些愛(ài)晨練的人們沿著(zhù)河邊晨跑，欣賞沿途的美景，累了便坐下與垂釣的人們拉拉家常，好不悠閑自在！
陽(yáng)光沖破薄霧撒向小城，人們又開(kāi)始了忙碌的一天。
關(guān)于早晨的作文5
早晨，溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)校園。校園里春風(fēng)拂面，空氣清新，小鳥(niǎo)在枝頭歡樂(lè )地唱歌，大樹(shù)剛剛萌發(fā)出新芽，嫩嫩的，黃黃的。
此時(shí)、校園里飄蕩著(zhù)優(yōu)美婉轉的音樂(lè )。原來(lái)是老師們正在興致勃勃地隨著(zhù)音樂(lè )跳老年迪斯科舞。迪斯科這種舞蹈是熱情、奔放而又富于節奏的，可由老師們跳出來(lái)卻有著(zhù)另一番風(fēng)味。
你看，老師們整齊地排著(zhù)隊，隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞。他們輕松地舒展著(zhù)四肢，臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的微笑。一位又揍又胖的女老師跳得最起勁，她把手搭在肩上，腿隨著(zhù)音樂(lè )踏著(zhù)舞步，還不時(shí)的扭著(zhù)屁股，那副高興的樣子，活像天真的孩子。那些年輕的老師則不同了，他們輕松地踏著(zhù)腳，舞姿優(yōu)美、高稚，自然成了老年教師模仿的對象了。
老師們有的往左扭，有的往右扭，有的往前走，有的往后退，還有的甚至在踏舞步時(shí)都殊了腳。雖然他們的步伐不夠整齊。但是，態(tài)度卻十分認真、誠然。陽(yáng)光照著(zhù)老師們張張笑臉，他們盡情地跳著(zhù)，歡快的舞步使他們把煩惱、忙碌都拋到了九霄云外。
看著(zhù)這些，我不由浮想聯(lián)翩：
老師們啊，我們怎能忘記您冒著(zhù)寒風(fēng)。踏著(zhù)積雪到學(xué)校為同學(xué)們生火取暖的情景；又怎能忘記您背著(zhù)扭傷了腳的同學(xué)向醫院走去的'艱難步履：多少個(gè)夜晚，您拖著(zhù)疲憊的身子，去給生病的同學(xué)補課，去和掉隊的同學(xué)談心；在那明亮的燈光下，有您鉆研教材備課的身影，那一個(gè)個(gè)符號一條條批語(yǔ)，凝聚著(zhù)您的多少心血��！年復一年，小樹(shù)苗長(cháng)成棟梁材，可是魚(yú)尾紋已悄悄地爬上了您的眼角，白發(fā)也無(wú)聲無(wú)息地出現在您的雙鬢。
老師們啊，你們早該輕松一點(diǎn)了。今天，看著(zhù)老師春風(fēng)般的笑容和輕松愉快的舞步，我真想高聲說(shuō)：“老師啊，愿你們永遠年輕、愉快、充滿(mǎn)活力！”
關(guān)于早晨的作文6
清晨，我背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)校門(mén)，秋天總是多霧的，這不，校園里四處飄渺著(zhù)薄霧，恍若仙境。
高大的教學(xué)樓在霧中若隱若現，就好像把仙境中古色古香的亭臺樓閣換作者現代化的樓宇，看起來(lái)別有風(fēng)味。
正值深秋，金鳳蕭瑟，涼意襲得樹(shù)葉枯黃，幾片銀杏葉隨著(zhù)風(fēng)在空中打著(zhù)旋兒，金色的小葉子仿佛是在曼妙的舞蹈，美得讓人挪不開(kāi)眼。我伸出雙手輕輕接下，只見(jiàn)這葉子靜靜地躺在我手心里，好像一把小巧玲瓏的烏木金絲扇，顯得大氣而不失精致，高貴而不失典雅，估計是哪位女人墨客的配扇吧。
我情不自禁的駐足于此，抬頭望著(zhù)這棵銀杏樹(shù)，不是很高大，枝丫卻伸展得很均勻，如同一個(gè)張開(kāi)手臂的人，果不出我所料，蠻熟的金絲小扇在霧薄中十分顯眼，小扇子們一個(gè)個(gè)都很渴望大地母親的懷抱，在風(fēng)中俏皮地搖晃著(zhù)，發(fā)出“嘩——嘩——”的響聲，又好像是在唱歌，唱出秋的贊歌。
漸漸地，霧散了，陽(yáng)光懶洋洋的`，而秋意卻驅之不盡，空氣仍舊涼絲絲。這滿(mǎn)樹(shù)的銀杏葉在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，連落在地上的葉子也閃爍著(zhù)圣潔而耀眼的光芒，光輝一片。
霧散了，校園里的景色都顯露出來(lái)：冬青、羅漢松，柏樹(shù)在秋風(fēng)中搖曳著(zhù)枝丫，翠綠，茂盛依然；仔細一嗅，空氣中還彌漫著(zhù)丹桂的香味，甜甜的；小草還是毛茸茸一片，只是經(jīng)過(guò)涼意的洗禮，由嫩綠變成了墨綠，更添了幾分蒼勁……聽(tīng)！耳畔傳來(lái)一陣陣朗朗的讀書(shū)聲，在這仙境里倒也不突兀，反而使人感到愜意舒適，洋溢出清新、活力、向上的味道。
這，就是我們朝夕相處的早晨的校園！
關(guān)于早晨的作文7
我愛(ài)我們的學(xué)校，但我更愛(ài)那充滿(mǎn)美和活力的校園的早晨。校園的早晨是安靜的。早上淡淡的霞光籠罩著(zhù)整個(gè)校園。沉睡了一夜的小草，直起了腰。它那綠色的連衣裙上還掛著(zhù)幾顆晶瑩的露珠，在太陽(yáng)光的照耀下一閃一閃的，像珍珠一樣。我想：“這大概是晨姑娘為小草準備的禮物吧�！被▋簱P起了笑臉，隨著(zhù)晨風(fēng)有節奏地擺動(dòng)著(zhù)，像是在歡迎師生們的到來(lái)。校園的早晨是熱鬧的。太陽(yáng)剛剛從東方升起，校園樹(shù)上的鳥(niǎo)兒不停地鳴叫著(zhù)，仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。操場(chǎng)上，有的同學(xué)在打籃球，有的同學(xué)在丟沙包，還有的在互相追逐————。只見(jiàn)那生龍活虎的籃球隊員們，身子一躍，手一扣，一個(gè)漂亮的動(dòng)作就完成了。這引得圍觀(guān)的同學(xué)們一陣陣歡呼。丟沙包的同學(xué)則是目不轉睛地盯著(zhù)沙包生怕它突然拋過(guò)來(lái)。這時(shí)，沙包忽然向旁邊的`一位同學(xué)徑直“飛”過(guò)來(lái)，可她好像早有準備似的，不緊不慢地來(lái)了個(gè)“水中撈月”，一下子就把沙包給接住了。校園的早晨更是忙碌的。上課鈴一響，同學(xué)們趕緊三步并作兩步跑回教室等待老師來(lái)上課。上課時(shí)，同學(xué)們津津有味地聽(tīng)著(zhù)老師繪聲繪色地講課，不時(shí)有一雙雙小手舉起來(lái)，爭先恐后地回答老師提出的問(wèn)題，教室里還不時(shí)傳來(lái)一陣陣朗朗的讀書(shū)聲。啊!多美的校園的早晨!
關(guān)于早晨的作文8
今天早晨冉韜昨晚在“道真論壇”上看作文，十一點(diǎn)鐘才睡覺(jué)，今天早晨起來(lái)得比較晚�！岸！濒[鐘叫了，還迷迷糊糊的我想起了爸爸給我說(shuō)的一句話(huà)---今天要去補作文，我一翻身就起床了。
昨天，我在“道真論壇”里看作文。驚奇的是，我看見(jiàn)了我們班聶浩寫(xiě)的幾篇。好不好，不用說(shuō)。真羨慕他��！看著(zhù)他的`作文在論壇里發(fā)表，我很不甘心。起了床，看看時(shí)間，已經(jīng)八點(diǎn)半。我急忙跑到廚房去泡方便面。過(guò)了三分鐘，拿起筷子匆匆忙忙地吃，一會(huì )兒就吃完了。我把爸爸叫了起來(lái)，要他和我一起去輔導班報名。爸爸把早餐吃了，我把老師布置的作業(yè)裝進(jìn)口袋，我們父子倆出了門(mén)。路上，我的心緊繃繃的。我和爸爸來(lái)到教室門(mén)口。我走進(jìn)教室，映入眼簾的是十幾位同學(xué)專(zhuān)心致志地背書(shū)。咦，他們在背什么？我心里迷惑不解。同學(xué)們都盯著(zhù)我。我覺(jué)得臉上頓時(shí)火辣辣的，隨便找了個(gè)位置坐下了。教室門(mén)對面有一扇窗戶(hù)，門(mén)旁邊有一塊大黑板。就是這么一個(gè)不大的教室，卻坐滿(mǎn)了人，都在背書(shū)。我看黑板上才知道，原來(lái)他們是在背黑板上的作文講座內容：《從觀(guān)察中積累素材》。我也跟著(zhù)同學(xué)們背了起來(lái)。
輔導老師戴著(zhù)眼鏡，鼻子翹翹的，像外國人，看起來(lái)就是一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的人。爸爸給我買(mǎi)來(lái)一個(gè)筆記本。我連忙打開(kāi)，抄著(zhù)黑板上的《從觀(guān)察中積累素材》。老師給我們講《從觀(guān)察中積累素材》的意思，講如何掌握寫(xiě)觀(guān)察日記的方法，講得很幽默。他給我們打了一個(gè)比方，說(shuō)，我觀(guān)察一個(gè)瘋子。我不知道他為什么瘋，我就跟蹤他。聽(tīng)到這里，同學(xué)們都哈哈哈地笑紅了臉。我一定好好聽(tīng)老師的教導，把作文寫(xiě)得超過(guò)聶浩！
關(guān)于早晨的作文9
晨，似新生的嫩芽，從頭到尾都是綠的，它生長(cháng)著(zhù)……
春天，一地的朝氣勃勃，晨以相同的氣息來(lái)臨世界，在光亮剛進(jìn)入世界的剎那，一地的翠綠帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)露的瑩光在陽(yáng)光下顯得格外燦爛。春風(fēng)喚醒了迷茫中的萬(wàn)種生靈。春晨是一個(gè)辛勤的時(shí)段，蜜蜂帶著(zhù)花籃采蜜，蒲公英開(kāi)始旅行，農民們也開(kāi)始播種了，種下了滿(mǎn)載希望之花開(kāi)滿(mǎn)大地，春天的晨是充滿(mǎn)希望的。
夏天，時(shí)光加快了它的腳步。夏晨，陽(yáng)光初起，沖去了夏炎，一切是那么的清爽。夏晨，人們趁著(zhù)這段清爽時(shí)段，急促，緊張地收獲著(zhù)春綠播下的黃色，麥浪打著(zhù)滾，那燦爛的金黃在夏晨顯得十分可愛(ài)，如一席席黃地毯的主宰者。充滿(mǎn)夏晨的是一種緊張，急促。
秋天，是一片的`喜悅。秋晨，看到的將是一幅幅豐收的畫(huà)面，果園里，沾著(zhù)露珠的果子臉上充滿(mǎn)笑容，一個(gè)個(gè)“紅燈籠”一根根“金鐮刀”……空氣彌漫著(zhù)果蔬的芳香。四處都是喜悅流向人們心底秋晨是甜蜜的。
冬天，大地清潔工忙了起來(lái);世界白茫茫一片。冬晨，望著(zhù)樹(shù)上銀條的水滴滴下來(lái)，孩子們可樂(lè )壞了。這是一個(gè)快樂(lè )的時(shí)段。打雪仗堆雪人……看著(zhù)口中呼出的熱氣，感覺(jué)雪打身上的冰涼，跟自己的新朋友“雪人”打招呼，壓抑不住心中的興奮。四處洋溢著(zhù)孩子的歡笑聲。冬晨是充滿(mǎn)童趣的。
“一天之計在于晨”。晨的四季豐富多彩，為世界畫(huà)上一個(gè)個(gè)可愛(ài)的音符。晨如生命的起點(diǎn)，在計時(shí)器下，在希望與輝煌的沖擊下，朝前邁去!
關(guān)于早晨的作文10
今天早晨我五點(diǎn)半起床。推開(kāi)窗戶(hù)，春雨沙沙地下著(zhù)。我和爸爸一起去觀(guān)察早晨的景色。
我們剛出門(mén)，一陣涼風(fēng)呼呼地吹來(lái)，我感覺(jué)有點(diǎn)冷。我們來(lái)到街上，街上人很稀少，車(chē)輛也很少�！吧成成场币魂噿叩氐穆曇魝魅胛业亩H，只見(jiàn)正前方一位清潔工身穿黃馬褂，頭戴黃帽子，雙手拿著(zhù)掃帚，正用力的清掃著(zhù)大街。環(huán)衛工人們?yōu)榱顺鞘械恼麧�，默默奉獻著(zhù)自己的青春。頓時(shí)，我心中涌起一股敬佩之情。街燈一排一排排得很整齊，不知疲倦的為人們照明。
我和爸爸騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)到濱江路，只看見(jiàn)有一兩個(gè)人在晨跑。他們穿著(zhù)短褲、T恤衫，頭上還冒著(zhù)汗珠，看樣子他們已經(jīng)晨練多時(shí)了。我站在濱江路上向涪江望去，橋上的燈倒映在水里，燈光閃爍著(zhù)，只能隱隱約約地看見(jiàn)幾條船，�？吭诮�，也許是它們太累了，還要好好休息休息。在濱江路上我看見(jiàn)了一棵棵柳樹(shù)發(fā)芽了，一根根柳絲就像娘的頭發(fā)�！班�!喔!喔!”我聽(tīng)見(jiàn)了一陣公雞的叫聲，可能要日出東方了。晨練的人越來(lái)越多了，有的練太極拳，有的在練劍。
我和爸爸來(lái)到農貿市場(chǎng)。買(mǎi)肉的屠夫正忙碌著(zhù)砍肉，把大塊的豬肉砍成小塊，準備售賣(mài)。菜市場(chǎng)上，賣(mài)菜的生意人早已把菜擺放得整整齊齊，有的`還在為蔬菜“梳妝打扮”呢!
今天我是第一個(gè)進(jìn)校門(mén)的學(xué)生。校園靜悄悄的，后花園的花草樹(shù)木好像還在睡懶覺(jué)。
漸漸地太陽(yáng)出來(lái)了。校園里的同學(xué)越來(lái)越多了。一日之計在于晨，一年之計在于春。我也匆匆回到教室開(kāi)始了新一天的學(xué)習。
關(guān)于早晨的作文11
我愛(ài)家鄉的早晨。我的家鄉位于桂平市羅秀鎮侶化村。那里有青翠欲滴的小草，姹紫嫣紅的花兒；生機勃勃的大樹(shù)，千姿百態(tài)的山；棉花糖似的云，碧藍碧藍的天空；大大小小的房子，千變萬(wàn)化的霧……。
一天清晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，伸了個(gè)懶腰。一看，窗外模模糊糊的，看不清房子、大樹(shù)、花草……。這都是因為霧的遮蓋。
我打開(kāi)窗戶(hù)，霧輕飄飄地鉆入我的房間。它像細細柔柔的沙子，像仙女輕拂著(zhù)我的臉頰，像空氣一樣灑滿(mǎn)我的房間。我推開(kāi)大門(mén)，走進(jìn)這片霧中，周?chē)浅＜澎o。但偶爾也會(huì )傳來(lái)鳥(niǎo)叫聲，卻不見(jiàn)鳥(niǎo)影。在茫茫霧中，伸手不見(jiàn)五指。它就像看不見(jiàn)的迷宮，讓我看不清，找不到。這霧好像挺有“野心”的。想霸占整個(gè)天空，整個(gè)大地，整個(gè)世界。太陽(yáng)公公從東方露出笑臉，向我打招呼問(wèn)好。這霧被微風(fēng)吹得來(lái)回奔波。它像茫茫白雪，像海市蜃樓，像蓬萊仙境；像走去云霄寶殿的路上……。使人不想從幻想中清醒，覺(jué)得飄飄欲仙，在感受金碧輝煌的云霄寶殿，感受玉黃大帝的威風(fēng)，感受騰云駕霧的感覺(jué)……。陽(yáng)光越來(lái)越強烈。霧漸漸散去。陽(yáng)光染紅了云霄，給遠方的山巒鑲上了金邊，給大地鍍上了金線(xiàn)，給我帶來(lái)了溫暖。這就是我家鄉的'早晨，它是這樣的巧奪天工。它是霧的杰作，它是村莊的杰作，它是大自然的杰作……。我愛(ài)家鄉的早晨，是因為它是美麗的；我愛(ài)家鄉的早晨，是因為它是奇妙的；我愛(ài)家鄉的早晨，是因為它是迷人的；我愛(ài)家鄉的早晨，是因為它是好奇的；我愛(ài)家鄉的早晨，是因為它是新一天的開(kāi)始……。
��！我愛(ài)家鄉，更愛(ài)家鄉的清晨！家鄉的清晨你永遠留在我的心中。
關(guān)于早晨的作文12
早晨，我拉開(kāi)窗簾，久違的太陽(yáng)終于耐不住寂寞，跳出來(lái)和我們熱情地打著(zhù)招呼。
我吃完早飯，正望著(zhù)窗外明媚的陽(yáng)光，突然，我想起了我的吊蘭，就問(wèn)媽媽有沒(méi)有給它澆水，媽媽一臉茫然的說(shuō)：“那些花不是你主動(dòng)要求照看的嗎？”我心中大叫不妙，急忙沖上陽(yáng)臺去查看。啊，我可憐的吊蘭��！只見(jiàn)它的葉子已經(jīng)變黃了，許多葉片都卷曲著(zhù)拼命渴求著(zhù)水分。
我看了趕緊給它澆水，吊蘭喝足了水，大約一個(gè)小時(shí)后，我看見(jiàn)它的葉子又變的和以前一樣翠綠了。吊蘭的葉片都舒展開(kāi)來(lái)，一動(dòng)一動(dòng)的，上面的水珠也閃閃發(fā)光，顯的格外動(dòng)人。它似乎在像我道謝我在照護它，給它澆水。同時(shí)我也很奇怪：為什么吊蘭的葉子一會(huì )兒卷曲，一會(huì )兒舒展呢？我抱著(zhù)疑問(wèn)到網(wǎng)上去尋找答案。經(jīng)過(guò)搜索，我心中的疑問(wèn)解開(kāi)了。原來(lái)吊蘭要經(jīng)常澆水，如果長(cháng)時(shí)間不澆水，就會(huì )發(fā)黃，葉片還就會(huì )卷起來(lái)，這是因為它為了減少消耗，不散發(fā)過(guò)多的水分而采取的措施。當它補充完水分后，就會(huì )舒展開(kāi)來(lái)，變的和以前一樣綠了。我們人也是這樣的，要努力的去適應周?chē)沫h(huán)境，有時(shí)還要根據周?chē)沫h(huán)境采取一些必要的.措施，保存自己的實(shí)力，這樣才能在危險中更好的生存下來(lái)。
今天這件事的起源雖然只是幫吊蘭澆水這一件小事，但我卻收獲了許多人生的道理和植物養殖方法。這啟示我們要留心觀(guān)察身邊的每一件小事，說(shuō)不定就能夠啟發(fā)你，讓你獲得新的知識！
關(guān)于早晨的作文13
城市的早晨是短促的喇叭聲驚醒的，蠶鄉小鎮的早晨是悠閑的搖櫓聲喚醒的，那校園的早晨又是怎樣的呢?
校園的早晨是安靜的。校園的大門(mén)還沒(méi)開(kāi)，一切似乎都還在夢(mèng)鄉中。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，花壇里的小花醒了，它們睜開(kāi)雙眼，伸伸手彎彎腰，活動(dòng)一下筋骨，然后就挺直身姿準備迎接同學(xué)們的到來(lái)了。這時(shí)，操場(chǎng)邊的幾棵大樹(shù)也醒了，正悠閑地談?wù)撝?zhù)昨天晚上做的好夢(mèng)呢!秋風(fēng)中，一片片葉子“簌簌”地飄落下來(lái)好似風(fēng)中飛舞的彩蝶。
校園的早晨又是熱鬧的。沉睡中的校園被鐵大門(mén)緩緩打開(kāi)的聲音喚醒了。不知什么時(shí)候，同學(xué)們說(shuō)話(huà)的聲音打破了校園的寧靜，校園熱鬧起來(lái)了。一會(huì )兒，操場(chǎng)上就傳來(lái)了他們的嬉笑聲。瞧!他們正在參加自己喜愛(ài)的活動(dòng)呢!有的在打籃球，有的在跳繩，有的在踢毽子……聽(tīng)!“嗖，嗖……”是什么聲音?噢，原來(lái)是早到的同學(xué)們正揮動(dòng)手中的大掃把在掃地呢!后花園就更熱鬧了，因為我們的'素質(zhì)運動(dòng)會(huì )就要開(kāi)始了，你看那些參賽選手都正抓緊時(shí)間練習呢!踩高蹺的踩高蹺，跳遠的跳遠……
校園的早晨更是緊張的�？�!校門(mén)口是家長(cháng)們忙碌的身影，他們匆匆把孩子送到學(xué)校，又趕緊調轉車(chē)頭上班去了;操場(chǎng)上有老師和同學(xué)們急匆匆的身影，還有為我們的塑膠跑道忙碌的工人叔叔們;再看教室里的，同學(xué)們有的在讀書(shū)，有的在交作業(yè)，有的在收作業(yè)……辦公室里的老師們更是忙了，他們都正在準備著(zhù)要上課的教材教具呢!
校園的早晨，就這樣開(kāi)始了嶄新的一天!
關(guān)于早晨的作文14
春天的早晨是春暖花開(kāi)的，夏天的早晨是綠樹(shù)成蔭的，秋天的早晨是丹桂飄香的.，那么冬天的早晨是怎么樣的呢？
“叮鈴鈴……”一陣刺耳的鈴聲硬生生地把我從美夢(mèng)中拉回了現實(shí)。我睜開(kāi)惺忪的雙眼，緩緩地從被窩里伸出一只手來(lái)。��！真是冰火兩重天呀！我仿佛一下子從那溫暖的天堂直接墜入冰冷的地獄。扭頭一看，薄霧正趴在窗戶(hù)上呼呼大睡呢！外面一片灰蒙蒙的，太陽(yáng)好像給自己放了個(gè)長(cháng)假，在家睡起了懶覺(jué)。我暗忖道：太陽(yáng)都偷起了懶，可我卻要起早摸黑地去上學(xué)，真是天理難容��！“真正的勇士敢于直面慘淡的人生�！蓖蝗�，我的腦海里冒出了這句話(huà)。于是我一鼓作氣，從被窩里跳了出來(lái)。
一出門(mén)，外面可比屋里冷了個(gè)成千上萬(wàn)倍。寒風(fēng)見(jiàn)縫插針，直往我脖子里鉆。連號稱(chēng)“千里馬”的車(chē)子此時(shí)也像個(gè)年逾古稀的老爺爺得了重癥一般，龜速移動(dòng)著(zhù)。樹(shù)木穿上了白大衣，但是風(fēng)卻還是無(wú)情地卷走了葉子，只剩下光禿禿的樹(shù)枝。來(lái)來(lái)往往的人們個(gè)個(gè)全副武裝，只留下一雙眼睛滴溜溜地轉動(dòng)著(zhù)，連那些愛(ài)漂亮的苗條女孩也心甘情愿將自己裹成圓滾滾的“粽子”。我提了提衣領(lǐng)，心想：教室里也不過(guò)這般死氣沉沉吧。
可是一走進(jìn)教室，那場(chǎng)景和剛才真是天壤之別�！皩W(xué)霸”不放過(guò)一分一秒學(xué)習的機會(huì )，像是被釘在了凳子上，饑渴地汲取著(zhù)知識，難道書(shū)中真的有黃金屋？“淘氣鬼”則仿佛凳子上被人放了幾枚釘子，坐立不安，便起身像犀牛一般橫沖直撞。而那些患上了“重度拖延癥”的同學(xué)正奮筆疾書(shū)地補著(zhù)作業(yè)，他們的手就像個(gè)機器一般不停地運轉著(zhù)……
冬天的早晨不僅寒風(fēng)瑟瑟，還熱氣騰騰。它能凍住萬(wàn)物的生長(cháng)，卻凍不住我們熱情洋溢的心。
關(guān)于早晨的作文15
校園的早晨，多姿多彩，呈現出各方面的美，每一個(gè)季節都會(huì )呈現出不同的美景。
春天的早晨，太陽(yáng)早早的升起來(lái)，撒下一片余暉，這時(shí)，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱起歌兒，剛走進(jìn)校門(mén)，微風(fēng)拂過(guò)臉龐，把還有朦朧睡意的我喚醒，我不禁為早晨校園的美麗而贊嘆，花的馨香，土的濕潤摻雜在空氣里，小草上，花瓣上，還點(diǎn)著(zhù)幾滴露珠，晶瑩剔透的，如水晶般純潔，如玻璃般透明，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，聞著(zhù)花的清香，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的歡呼，沐浴在這清晨的陽(yáng)光，真是人生的一大樂(lè )事��！
夏天的早晨，整個(gè)校園中充滿(mǎn)了好似一種緊張，熱烈的旋律，空氣中似乎也好像都是熱的，葉子也長(cháng)出了新芽，花兒為他歡笑著(zhù)，而剛進(jìn)校的我，望著(zhù)那辦公樓的字：一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，心中不免更加自信起來(lái)，忽然傳來(lái)聲聲的朗讀聲，真是惋轉悅耳。
現在正值秋季，風(fēng)颼颼地吹著(zhù)，我們坐在溫暖的教室里，練習著(zhù)寫(xiě)字，風(fēng)撞在玻璃上，發(fā)出呼呼的聲音，教室里好安靜，仿佛聽(tīng)得見(jiàn)呼吸聲和寫(xiě)字“沙沙”的聲音，望著(zhù)教學(xué)校的`墻上的幾個(gè)大字：千錘成利器，百煉成純剛，是啊，人要經(jīng)歷困苦和波折，才能成為一個(gè)成功的人，還有在小花園旁邊有幾條石子鋪成的路，盡顯藝術(shù)之美，幾棵高大的樹(shù)矗立在那里，好象監督著(zhù)我們，讓我們認真學(xué)習，那些小樹(shù)在那搖曳著(zhù)，但仍然屹立不倒，在陽(yáng)光的照耀下吸收著(zhù)成長(cháng)的養份，勃勃向上，在重生小草的擁護中，一個(gè)紅紅的建筑雕鏤那邊，上面寫(xiě)著(zhù)“騰飛”有幾根鋼材直直地向上，從底部慢慢繞了上去，就像我們啊，一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，終有一天，讓我們展翅騰飛吧！
四季校園的早晨如此的美，各具一色，你最喜歡哪一個(gè)呢？
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