[經(jīng)典]當我面對挫折的時(shí)候作文15篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的當我面對挫折的時(shí)候作文，希望能夠幫助到大家。
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當我面對挫折的時(shí)候作文1
挫折是一塊絆腳石，挫折也是人生道路上的陷阱，一旦陷下去你的人生前途就會(huì )變成一片黑暗。
記得那是一次暑假，我和爸爸媽媽一起去登泰山，到了泰山腳下，空氣是格外的清新。爸爸打頭炮，他是一直沖在前面，媽媽也緊跟其后。爬著(zhù)爬著(zhù)我太累了，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“男子漢要堅強，我們就快到達山頂了，一定要堅持到底”。我想：“是啊，我是男子漢，我能行，加油，加油”。頓時(shí)，我的心里涌出了說(shuō)不出的`動(dòng)力。我們吃力卻堅定的向上爬著(zhù)。不知我們走過(guò)了多少路，越過(guò)了多少塊巖石、峭壁，流下了多少滴汗水……，我們離山頂越來(lái)越近了，在一塊石頭旁休息，這時(shí)，我的腳掌已磨出了水泡，但是我沒(méi)有叫疼，更沒(méi)有一絲放棄，我現在心里只是想著(zhù)，加油，向前沖，勝利一定屬于我的。媽媽對我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要肯攀登”。媽媽的這句話(huà)讓我更加堅定了我登上泰山頂峰的信念。
終于到達山頂了，遠遠望去，幾座小山環(huán)繞泰山之間。我問(wèn)爸爸：“為什么說(shuō)泰山是五岳之首呢”？“第一：中國歷代曾有72個(gè)皇帝到泰山封禪。第二：古代很多文人騷客留下了大量的關(guān)于泰山的詩(shī)詞賦。這兩點(diǎn)都是其他四岳不能比擬的。還有一點(diǎn)，五岳中泰山在東邊，而太陽(yáng)也從東方升起，我們中國人一般都以東為大！”爸爸說(shuō)。我忘記了腳掌的疼痛，去欣賞那壯麗的美景，品味勝利后的喜悅。
通過(guò)這件事，我明白了，世上無(wú)難事，只要肯攀登，也明白了面對挫折，不要退縮，要勇敢面對它戰勝它，這樣，才能走出屬于自己的人生，走出自己的一片天地。
當我面對挫折的時(shí)候作文2
挫折，可以是障礙物，阻擋著(zhù)前進(jìn)的道路；挫折，也可以是明燈，照亮了進(jìn)步的階梯。當我面對挫折的時(shí)候，有一個(gè)人在默默鼓勵我，給了我信心，她就是我的媽媽。
在我剛上小學(xué)的時(shí)候，媽媽對我管教特別嚴，每項作業(yè)都必須沒(méi)有一點(diǎn)錯誤。因此我的學(xué)習成績(jì)一直很好，但我卻覺(jué)得她特別煩，覺(jué)得成績(jì)是我自己考出來(lái)的，和她并沒(méi)有多大關(guān)系。漸漸地我還驕傲起來(lái)。
當我小學(xué)高年級時(shí)，一次期中考試的成績(jì)使我大跌眼鏡——語(yǔ)文七十六分，數學(xué)八十六分。當老師念到我的分數的時(shí)候，我羞得滿(mǎn)面通紅，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。更讓我氣憤的是全班人居然都在議論這件事。
下午放學(xué)回家了，我把自己關(guān)在房間里。腦子里想的都是被訓一頓的情形，媽媽一定會(huì )罵我的，并好好教育我一番。但最后我還是懷著(zhù)復雜的心情把試卷交給了她。我閉上眼，預料中的并沒(méi)有發(fā)生，媽媽只是告訴我：“你覺(jué)得你以前哪里做錯了，你就改正，我相信，你的成績(jì)還是可以提上去的`�！蔽冶犻_(kāi)眼，不知怎的，心中涌起一股暖流�；氐椒块g里，我仔細回想我以前做得不對的地方——驕傲，并想好了以后怎么改正這個(gè)缺點(diǎn)。我突然發(fā)現，媽媽以前教我的仔細和認真思考，使我變得沉著(zhù)冷靜。
打那次以后，我努力學(xué)習，再也不馬虎大意。漸漸地，我們迎來(lái)了期中考試，我以?xún)?yōu)異的成績(jì)告訴了大家我的實(shí)力，同時(shí)也告訴了自己不能驕傲。
挫折就像暴風(fēng)雨，沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，又怎能看到彩虹。
當我面對挫折的時(shí)候作文3
當青春這場(chǎng)雨開(kāi)始飄零的時(shí)候，那媚麗的桃花也開(kāi)始零落，更加頻繁的挫折也開(kāi)始陪伴我們走過(guò)一程又一程。
挫折是夏天的暴風(fēng)雨，常常來(lái)得很突然，面對這迎面而來(lái)的暴風(fēng)雨，我常會(huì )驚慌失措�？墒�，一次又一次的面對它，已在不知不覺(jué)中褪去了我童年的純真，帶來(lái)歲月賜給我應有的成熟。面對它再次的到來(lái)，我已無(wú)畏無(wú)懼。
挫折是深秋的涼風(fēng)，吹得那樣輕，卻留下了條條傷痕。面對瑟瑟的秋風(fēng)，總會(huì )在心頭掠過(guò)淡淡的憂(yōu)傷和惆悵�？墒�，一次又一次地沐浴著(zhù)這秋日的涼風(fēng)，它已漸漸吹走了我心頭的落葉，帶給我這秋果的芬芳，充盈我空曠的心野，我想，沐浴在這秋風(fēng)中，我也許會(huì )收獲一個(gè)金色的秋天吧！
挫折是冬日的積雪，它凍住了一個(gè)生機勃勃的世界。面對這茫茫的雪原，我感到無(wú)助和孤單。但是，我也看到，上面還有前人走過(guò)的印跡，正當我踏著(zhù)它行進(jìn)時(shí)，它卻開(kāi)始消融了�；魉髯吡�，留過(guò)了我的心田，逝去的是雪下覆蓋著(zhù)的那些殘缺，展示給我的.是一個(gè)需要重新描繪的世界。
一次次地面對這上天賜給我的特殊的禮物，一次又一次地審視著(zhù)真實(shí)的自我，我抖落出一地的碎屑，讓上天的使者帶走了它們，留給我的是那些需要修整的凹凸不平。面對它也許很無(wú)奈，走過(guò)后卻十分欣喜，就像小樹(shù)苗，懼怕狂風(fēng)暴雨的洗禮，可在夏天卻長(cháng)得最茁壯；就像果兒害怕秋風(fēng)，卻在秋風(fēng)中散發(fā)出醉人的芳香；就像鳥(niǎo)兒們懼怕下雪，但雪后它們已學(xué)會(huì )了怎樣迎接暴風(fēng)雪的挑戰……
我是池塘中的一朵白蓮，我懼怕焦陽(yáng)，但面對焦陽(yáng)，我卻也十分欣喜，因為只有在陽(yáng)光下，我才會(huì )開(kāi)得更加燦爛。
于是我告訴自己要善待挫折，包容磨難，因為我深信，總有一天會(huì )形成五彩繽紛的珍珠，照亮我的人生！
當我面對挫折的時(shí)候作文4
當花草都枯萎時(shí)，不必害怕他早晚會(huì )春意盎然；當太陽(yáng)落山時(shí)，不必擔心，他遲早會(huì )重新溫暖人間。
人世間，每個(gè)人都曾經(jīng)過(guò)幾百個(gè)輪回，既然，我們生活在這個(gè)世界上，世間萬(wàn)物都不會(huì )是一帆風(fēng)順的，我們每個(gè)人都會(huì )遇到挑戰，都會(huì )遇到挫折，如果想要生存，那么我們就要學(xué)會(huì )適應這種生活。
我時(shí)常問(wèn)自己：“人生是什么？”勤奮者說(shuō)他是甘泉；放棄者說(shuō)他是苦水;成功者說(shuō)他是美酒；失敗者說(shuō)他是苦咖啡。一位哲人曾說(shuō)過(guò)：“人的一生不可能總是平平坦坦，風(fēng)平浪靜的。在這條漫長(cháng)的的路上，挫折總會(huì )與你常相伴�！�
沒(méi)有河蚌的磨練，就沒(méi)有珍珠的光彩，沒(méi)有挫折的經(jīng)驗，，就沒(méi)有堅強不屈的品格。正因為有挫折，才有成功者和失敗者之分，記住一句話(huà)：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其心，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！�
挫折是一種挑戰和考驗，適度的挫折具有一定得積極意義，它可以幫助人們驅走惰性，促使人奮進(jìn)。
首先，挫折幫助你成長(cháng)，生活因為有挫折才會(huì )變得多姿多彩。其次，挫折增強你的意志力，因為每戰勝一次挫折，都會(huì )強化你自身的`力量。面對苦難和挫折，你要抬起頭來(lái)，笑對他，相信這一切都會(huì )過(guò)去，風(fēng)雨之后會(huì )見(jiàn)彩虹。
如果說(shuō)人生是一次長(cháng)征，那么，挫折就是長(cháng)征路上的種種坎坷，當你掉入絕望的深淵時(shí)，不要灰心，因為抬起頭來(lái)，是一片最美麗的天空。
當我面對挫折的時(shí)候作文5
人的一生中會(huì )遇到兩種人，一種是促進(jìn)你的人；另一種是打擊你的人。但最終，兩者你都要感謝。
自從我上了四年級，我的`成績(jì)不再穩定，而是處于下滑趨勢。短短一段時(shí)間，我從老師眼中的“優(yōu)秀學(xué)生”變成了頑固調皮的“差生”，這難免讓我感到有些沮喪，但是面對這樣突如其來(lái)的挫折，我茫然無(wú)措�；蛘哂行⿻r(shí)候，看著(zhù)同學(xué)們在進(jìn)步著(zhù)，而自己卻在原地踏步甚至于往回走。心里很不是滋味，總想著(zhù)放棄。
挫折，讓我停滯不前。這時(shí)，有人鼓勵我：“沒(méi)事，好好學(xué)，慢慢地，你就能進(jìn)步！失敗并不可拍，放棄才是可恥的；挫折并不可拍，只要有堅持下去的毅力�！蔽宜坪趺靼琢耸裁�，開(kāi)始努力把身心投入到學(xué)習中。
后來(lái)，成績(jì)有了一些進(jìn)步。正當我為自己努力的結果高興時(shí)，有人卻說(shuō)：“只是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，有什么可以沾沾自喜的。與其有時(shí)間在這里驕傲自滿(mǎn)，不如多花點(diǎn)功夫在學(xué)習上吧”聽(tīng)了這些話(huà)，我開(kāi)始努力，努力不是為了得到成績(jì)、進(jìn)步，而是要得到一些人的認可。
突然下起了雨。雨越下越大，和窗外的吵雜生重疊在一起，讓人心煩。我拉開(kāi)窗簾，看著(zhù)陽(yáng)臺上那盆飽受折磨的小花，我愣住了：為何花兒如此弱小，卻能堅持屹立在風(fēng)吹雨打中？疑問(wèn)迅速的閃過(guò)我的大腦，轉變成答案。與其說(shuō)是答案，不如說(shuō)是真理。
花兒的外表雖然柔弱，但仍堅強的屹立在風(fēng)雨中從不退避。因為她知道，風(fēng)雨過(guò)后，陽(yáng)光一定會(huì )來(lái)臨，風(fēng)雨吹得越大，將來(lái)的日子就會(huì )越美好。
不管夜晚多么黑暗，黎明總會(huì )到來(lái)。
當我面對挫折的時(shí)候作文6
黑黑的天空映襯著(zhù)黑黑的夜，路燈早早的就亮了起來(lái)，我打著(zhù)把傘，雨滴撞擊雨傘的聲音十分巨大。我的視野模糊了，眼淚一滴一滴地從眼眶涌出。
我一個(gè)人走在回家的路上，黑夜中我似乎顯得十分渺小。今日數學(xué)考試了，試卷上遍布的紅叉叉應當怎樣向爸爸交代，爸爸必須會(huì )不停的斥責我。
不知不覺(jué)，我已經(jīng)走到了家門(mén)口。我按響了門(mén)鈴，門(mén)開(kāi)了，我十分害怕，畏縮縮的走上了樓梯。家門(mén)口的.燈早已打開(kāi)，我好像感受到了一絲溫暖。我到家了，低頭不語(yǔ)地走進(jìn)了自我的房間，不敢注視爸爸的雙眼。該來(lái)的總是逃不掉的。爸爸推開(kāi)了門(mén)，“寶貝，今日數學(xué)測試考了幾分啊”我沉默不語(yǔ)，緩緩地從書(shū)包里摳出了那張卷子，交給了爸爸。我緊閉雙眼，等待著(zhù)爸爸的呵斥。過(guò)了許久，好像并沒(méi)有等到我所預期的，我睜開(kāi)雙眼，看到爸爸的臉好像沒(méi)有平時(shí)的憤怒，卻多了一份鼓勵般的微笑，他用溫柔而又雄厚的嗓音跟我說(shuō)，“沒(méi)有關(guān)系，考試失利是正常的，我們不應當因一次的小失利而失去信心。來(lái)，我們把錯誤的題目弄懂，以防下次再出錯�！�
窗外的雨停了，天也亮了一些。卷子上的紅叉叉仿佛在對我微笑，鼓勵著(zhù)我。爸爸在我身邊，為我答疑。我望向他，明亮的雙眸中充滿(mǎn)著(zhù)對我的鼓勵和期待。他永遠在我身邊，在我應對挫折的時(shí)候，他會(huì )和我一同應對，陪著(zhù)我成長(cháng)，一同努力，一同奮勇前行。
爸爸如同我堅強的后盾，當我應對挫折的時(shí)候，我不再害怕。我會(huì )吸取教訓，不畏挫折，奮勇前行。爸爸會(huì )和我一齊努力，一同向前。
當我面對挫折的時(shí)候作文7
在成長(cháng)的路途中，每一次搏擊，每一次感動(dòng)，每一次成功，每一次挫折都是生活的饋贈。
當我面對挫折的時(shí)候，我會(huì )想起那些在挫折中勇敢站起來(lái)的成功者——25歲耳聾的天才音樂(lè )家貝多芬，用自己的勇氣克服了耳聾的困難，不管身體怎樣衰弱，不管障礙怎樣致命。身體癱瘓的張海迪，戰勝種種困難，學(xué)文化，學(xué)本領(lǐng)。沒(méi)有上過(guò)學(xué)卻自學(xué)了英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)，翻譯了十幾萬(wàn)字的英國小說(shuō)。還有談遷、孫中山、愛(ài)迪生……這樣的人實(shí)在太多了，和他們比起來(lái)，我這點(diǎn)困難又算得了什么？！
當我面對挫折的時(shí)候，我會(huì )唱歌、吟詩(shī)給自己鼓勁兒。它們總會(huì )給我增添意想不到的力量�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后”的場(chǎng)景浮現在我的腦海，使我更自信地面對挫折。吟起“莫怨東風(fēng)當自嗟”、“天生我材必有用”，又會(huì )更加堅定信念，對挫折發(fā)起挑戰。
當我面對挫折的時(shí)候，我會(huì )像一只受傷的小貓一樣，默默地舔著(zhù)自己的傷口，而不流下一滴眼淚，因為我知道，當傷口復原的時(shí)候，我還會(huì )像以前一樣活蹦亂跳、自由自在！這時(shí)候的挫折將成為海上的暴風(fēng)雨，而我就是那只小海燕，對著(zhù)天空吶喊：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”
于是，我在風(fēng)雨中越挫越勇！挫折就像一杯紅酒，喝一口，是苦澀的.，但細細品味，就會(huì )發(fā)現它是甜的；挫折就像是一片檸檬，咬一口，是酸溜溜的，但吃到最后，就會(huì )發(fā)現它也是甜的。巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“挫折就像一塊石頭。對于弱者來(lái)說(shuō)，它是絆腳石，讓你卻步不前；對于強者來(lái)說(shuō)，它是墊腳石，讓你站得更高�！蔽乙龊笳�，讓挫折成為我人生的墊腳石，使成功離我更近一步。將挫折看成是美妙的音符，為我們繁雜的生活譜寫(xiě)一段最美的旋律吧！
當我面對挫折的時(shí)候作文8
挫折，是成長(cháng)路上的墊腳石，它或許讓你一敗涂地，但它也督促你成長(cháng)，指引你走向成功。當我面對挫折的時(shí)候，不曾氣餒。
夕陽(yáng)西下，成績(jì)單在我手中不安分地被風(fēng)吹動(dòng)，飄動(dòng)的聲音如同磨刀霍霍，激起心中那潭叫失望的水。一束殘陽(yáng)照到我臉上，卻仍是那么赤熱。灼熱的空氣將我與歡聲笑語(yǔ)隔絕，能聽(tīng)到的只有嘲笑與諷刺。再回想老師的目光，失望中的那份怒氣讓我難以忘記，成績(jì)單上的數字也仿佛在我心中狠狠地刺了一刀。
這個(gè)炎炎夏日，我在挫折手下一敗涂地。
深夜，幾盞孤燈在寂靜與黑暗中搖曳著(zhù)，那樣脆弱。筆尖與紙張摩擦的聲音，如同母親在耳邊輕聲吟唱，微風(fēng)拂起窗邊的一席簾。月光灑在桌上，忽隱忽現。握筆的手有些酸痛，但仍在機械地擺動(dòng)著(zhù)。白紙黑字，就像是個(gè)個(gè)生澀的字符，令人睡意朦朧。眼皮像灌了鉛一般，眼前也逐漸模糊，清醒在不斷傳來(lái)的哈欠聲中漸漸瓦解——但那一天灼熱的.風(fēng)仿佛吹過(guò)，那一個(gè)難忘的眼神悄然閃過(guò)，我只得再執筆，與挫折抗爭，直到……
夜深人靜，鐘表的滴嗒聲伴著(zhù)平穩的呼吸，在黑夜中回響。
夏日的一縷涼風(fēng)，從我耳邊拂過(guò)，坐在操場(chǎng)的樹(shù)蔭下，注視著(zhù)夕陽(yáng)下的人影逐漸遠去，心中的失敗被一陣微風(fēng)帶走。面龐上的倦意散去，掛上了自信的笑，向遠處的同學(xué)招手。
當我面對挫折的時(shí)候，我不曾氣餒，當我迎來(lái)成功的時(shí)候，我放聲歡笑。
當我面對挫折的時(shí)候作文9
人的一生不可能總是平平坦坦。風(fēng)平浪靜，在這漫長(cháng)的旅途中，我們總難免會(huì )遭受到大大小小的挫折與失敗。沒(méi)有河床的沖刷，便沒(méi)有鉆石的璀璨；沒(méi)有挫折的考驗，便沒(méi)有不屈的人格。正因為有挫折，才有勇士和懦夫之分。巴爾扎克說(shuō)：“挫折和不幸，是天才的進(jìn)身之階梯；信徒的洗禮之水；能人的無(wú)價(jià)之寶；弱者的無(wú)底深淵�！�
我記得，那是前不久的一次考試，分數出來(lái)了，老師一個(gè)一個(gè)的讀分數，一個(gè)兩個(gè)三個(gè)……還沒(méi)念到我的.分數，終于老師讀到了我的分數：72·5。頓時(shí)我的心冷了下來(lái)．我垂頭喪氣的走到講臺上領(lǐng)卷子……好不容易熬過(guò)了第三節課，第四節課又下課了，“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”隨著(zhù)下課鈴的響聲我走出了教室。默默的騎著(zhù)自行車(chē)朝著(zhù)家的方向緩緩走去�；丶业穆飞衔蚁耄夯氐郊以撛趺崔k呢？是說(shuō)實(shí)話(huà)還是不說(shuō)？還是說(shuō)實(shí)話(huà)吧！一路上我的心跳個(gè)不停，一會(huì )兒我回到了家，哭喪著(zhù)臉對媽媽說(shuō)：“我數學(xué)考試只考了72·5分�！眿寢屻读艘幌�，隨即說(shuō)：“沒(méi)什么的，不是就這一次沒(méi)考好么，在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨之后才能見(jiàn)到彩虹嘛！只要你努力，馬上就會(huì )看見(jiàn)彩虹的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
挫折像風(fēng)，它也許會(huì )吹迷你的雙眼，讓你看不清航向，遠離了明天擁抱太陽(yáng)的航線(xiàn)；它也許會(huì )鼓起你的風(fēng)帆，使你乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸。
當我面對挫折的時(shí)候作文10
不久，一個(gè)紅球即從大洋里冉冉跳出，那水天相連的地方頓時(shí)成了一片熊熊的火海。
點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著(zhù)光。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。
夏天，雨點(diǎn)嘩啦啦。天上的雨點(diǎn)像篩豆子似的'往下直掉，打碎了如鏡的湖面，嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚(yú)兒。這時(shí)候，一個(gè)高個(gè)子青年人匆匆忙忙 地朝了鋼口跑去。他頭上戴著(zhù)鴨舌帽，鴨舌前吊著(zhù)一副藍色的眼鏡，滿(mǎn)臉通紅，流著(zhù)汗水，腳穿帆布襪子和厚鞋，手上戴著(zhù)帆布手套。長(cháng)的一封建議書(shū),紅領(lǐng)巾心向黨
月，透藍的天空，懸著(zhù)火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。朦朧中，我發(fā)現房間里還亮著(zhù)燈。爸爸瘦弱的身影正伏在桌上定書(shū)。��！爸爸又工作到這么晚。天氣又悶又熱，我渾身上下都被汗水浸濕了。我輕輕地跳下床，去拿毛由擦汗，順便也給爸爸擦擦汗。走近一看，只見(jiàn)他臉上、背上都浸著(zhù)一顆顆豆大的汗珠，汗衫與濕透了，幾只蚊子叮在爸爸肩膀上吸血。我連忙一巴掌打過(guò)去，把爸爸嚇了一跳。我把毛巾遞給爸爸，他不在意地擦了一下，又埋頭工作起來(lái)。當我重新上床時(shí)，只聽(tīng)時(shí)鐘“當當當……”地敲了12下。
星星充滿(mǎn)了感情，像頑皮的孩子，在稚氣、執著(zhù)地注視著(zhù)人間，仿佛用那明亮的眸子講述一個(gè)美麗動(dòng)人的神話(huà)。
當我面對挫折的時(shí)候作文11
我們在生活中，難免會(huì )受到很多挫折。
在這次期末考試中，我的英語(yǔ)和數學(xué)都遭遇了挫折。在考完試的當天，朱老師把我寫(xiě)滿(mǎn)答案的英語(yǔ)試卷拿到了辦公室批了一下，沈宇帆也去批了，他說(shuō)他扣了八分�；氐郊�，媽媽對我說(shuō)：“卷子朱老師批了一下，除作文以外，你扣了四五分�！蔽蚁耄哼�好，作文也就扣個(gè)一兩分，這樣算下來(lái)，那我英語(yǔ)應該有個(gè)九十四五分，沈宇帆都扣了八分了，上次他還是第一呢，那我應該挺高了。
結果，等到批完卷子報成績(jì)的`的時(shí)候，我才九十一分，我很驚訝。朱老師說(shuō)我最后作文沒(méi)有錯，但是因為字寫(xiě)得太小，太爛，有涂涂改改，老師多扣了幾分，扣了四分，還叫我一定要把字寫(xiě)好。
那天下午，數學(xué)老師也把我的卷子拿去批了一下，葉老師正好看到媽媽?zhuān)透f(shuō)了一下情況。媽媽回到家對我說(shuō)：“葉老師說(shuō)，這次選擇題最后一題以前都做過(guò)一遍了，連做過(guò)的題都會(huì )做錯，要回家好好批評一下了。
我最后一大題總分九分，就對了第一小題，得了兩分。二三小題都是因為我的粗心才錯的，一個(gè)是看錯題，一個(gè)是考慮不夠嚴謹，少加了一個(gè)數。最后我才得了八十九分。媽媽說(shuō)我怎么也得考個(gè)九十分，要是那道做過(guò)的選擇題做對了，不就考到九十分了嗎？要是再仔細一點(diǎn)，多想想，認真思考，不就考得高了嗎？
如果英語(yǔ)字寫(xiě)好了，數學(xué)仔細了，加上這幾分，總分不就高了嗎？
下次考試，我一定要更加仔細，把字寫(xiě)好，爭取考個(gè)高分。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功！人生在世，不可能事事順心，肯定會(huì )遇到挫折，我們要面對挫折，戰勝自我。
當我面對挫折的時(shí)候作文12
人生是什么？得意者說(shuō)它是美酒；失意者說(shuō)它是苦水；成功者說(shuō)它是彩虹；失敗者說(shuō)它是陰云。大仲馬說(shuō)：“人生就是不斷遭受挫折與追求希望�！�
人的一生不可能總是平平坦坦，風(fēng)平浪靜，在這條漫長(cháng)的旅途中，我們總難免會(huì )遭受到大大小小的挫折與失敗，遭受挫折不可怕，可怕的是沒(méi)有遭受過(guò)挫折。因為只有經(jīng)過(guò)，才懂得如何去面對，才能感受到戰勝挫折之后的那種愉悅。
當我面對挫折的時(shí)候，我知道如何將眼中的色板調暖。生活是多姿多彩的，它是一本書(shū)，封面和封底是別人設計的，而里面的內容要靠自己、用心血與勤勞的`汗水去書(shū)寫(xiě)。挫折也只是書(shū)中短小篇幅中的一頁(yè)，更多的是勝利的汗水與微笑。
當我面對挫折的時(shí)候，我對自己說(shuō)：“永不放棄”。太陽(yáng)正是因為永不放棄，才最終沖破地平線(xiàn)光耀萬(wàn)里；小草正是因為永不放棄，才不計星星點(diǎn)點(diǎn)，最終綠滿(mǎn)大地。
當我面對挫折的時(shí)候，我不會(huì )哭泣。生活如此美好，為什么要讓淚水成為它的戰俘呢？十二歲的花季不相信眼淚，與其讓它隨挫折而落下，不如化作將來(lái)那勝利微笑中閃光的淚花。
當我面對挫折的時(shí)候，我會(huì )用一顆快樂(lè )的心平靜地面對�？鞓�(lè )是我最寶貴的財富，它教會(huì )我如何去面對每一次挫折所給我帶來(lái)的痛苦，“痛苦并快樂(lè )著(zhù)”恰如其分地概括了我們的生活，有誰(shuí)不是在痛苦中尋找快樂(lè )呢？有誰(shuí)不是一邊受傷，一邊學(xué)著(zhù)堅強呢？懂得了這一點(diǎn)，挫折中的痛苦才顯得更有意義，我們才會(huì )更好地珍惜生活中的快樂(lè )。
讓我們用平常心去對待生活中的不如意吧！
畢竟，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
當我面對挫折的時(shí)候作文13
星期四那天，我一來(lái)到教室，就拿起語(yǔ)文書(shū)和一些作文選來(lái)看。因為第一節就是語(yǔ)文考試了，我得再全面復習功課一遍才行。
鈴聲響了，考試開(kāi)始了。我在答題中，心里有點(diǎn)緊張，像有一只小兔子在我的心里蹦來(lái)蹦去似的……終于，語(yǔ)文考試結束了。課后，我找了一些同學(xué)跟我一起對答案，知道自己錯了一個(gè)地方，我的心情總算平靜下來(lái)了。
當天下午，老師公布了這一次的考試成績(jì)。我等了好久，終于聽(tīng)到我的名了：“王咸峻，80分�！蔽乙宦�(tīng)，目瞪口呆，心里好像有一根長(cháng)刺穿進(jìn)我的心里，我平時(shí)考試都是90分以上的'，怎么這次考試我會(huì )得80分，與同學(xué)對題的時(shí)候不是只錯了一個(gè)地方嗎？等同學(xué)把我的試卷發(fā)到我的手上時(shí)，我才知道自己不該錯的題都錯了許多。
放學(xué)路上，我拿著(zhù)這張試卷，垂頭喪氣地走著(zhù)，一不小心，“唉呀”一跤。同學(xué)們看了，紛紛哈哈大笑。我依然沒(méi)有爬起來(lái)，只是手握著(zhù)拳一直捶打著(zhù)地。我恨自己考試沒(méi)有取得好成績(jì)，更恨自己在假期里不聽(tīng)媽媽的話(huà)好好學(xué)習。這時(shí)，我的好同學(xué)過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，鼓勵我說(shuō)：“你遇到困難、挫折，不要氣餒，你這次考試不成功，不等于下次也不成功。亡羊補牢，為時(shí)不晚，只要努力，好好地學(xué)習，就一定能成功�！蔽衣�(tīng)了傳杰的話(huà)，想想也對，爬起來(lái)拍了拍傳杰的肩膀，說(shuō)：“傳杰，謝謝你給予我這么大的鼓勵！”
回到家里，我把這次考試錯的題抄了下來(lái)重新做，并找出了錯的原因，還把成績(jì)如實(shí)向父母報告。從今天開(kāi)始，我要好好學(xué)習。遇到挫折不可怕，可怕的是喪失意志，不努力向前。
當我面對挫折的時(shí)候作文14
生活中有快樂(lè )，也有痛苦；有成功，也有失��；有順利，也有挫折，當我們面對挫折時(shí)，你會(huì )怎么做？是垂頭喪氣，怨天尤人？還是抬起頭來(lái)，笑對它，相信“這一切都會(huì )過(guò)去，今后會(huì )好起來(lái)的”。
記得三個(gè)月之前時(shí)，老師讓參加學(xué)校少先隊大隊部的競選活動(dòng)。我競選的十大隊不得大隊長(cháng)，在競選之前，我非常自信，相信大隊長(cháng)的職位非我莫屬，可通知下來(lái)，我卻僅僅是個(gè)勞動(dòng)委員。這對我來(lái)說(shuō)，是很大的打擊，應為我的競選從來(lái)沒(méi)有失敗過(guò)。我傷心極了。也懊悔極了。作為班長(cháng)的我，在同學(xué)面前我抬不起來(lái)，在老師面前我更感到慚愧，在爸媽面前我對不起他們�？苫氐郊�，媽媽并沒(méi)有批評我，而是心平氣和地坐下來(lái)幫我找原因。聽(tīng)著(zhù)媽媽耐心的講解，我懸著(zhù)的心也平靜下來(lái)，最后媽媽還送我了一句話(huà)：“不要被眼前的昏暗所打倒，加加油，你會(huì )發(fā)現天空依然是那么藍�！蔽异o靜地想著(zhù)媽媽說(shuō)的'話(huà)，總結出了兩大原因：（一）由于平時(shí)的成功，使自己驕傲了。（二）由于驕傲，不努力練習讀稿，在場(chǎng)上時(shí)緊張。
通過(guò)這次經(jīng)歷，我會(huì )用一顆快樂(lè )的心平靜地面對挫折。每當我面對挫折的時(shí)候，我會(huì )對自己說(shuō)：“永不放棄”。太陽(yáng)正是因為永不放棄，才最終沖破地平線(xiàn)光耀萬(wàn)里；小草正是因為永不放棄，才不計星星點(diǎn)點(diǎn)，最終綠滿(mǎn)大地。挫折告訴我太多太多……總之，挫折只不過(guò)是人生漫長(cháng)旅途中的一塊小小的拌腳石，摔倒后只要能堅強地爬起來(lái)，前途就將會(huì )是一片光明！
當我面對挫折的時(shí)候作文15
黑黑的天空映襯著(zhù)黑黑的夜，路燈早早的就亮了起來(lái)，我打著(zhù)把傘，雨滴撞擊雨傘的聲音十分巨大。我的視野模糊了，眼淚一滴一滴地從眼眶涌出。
我一個(gè)人走在回家的路上，黑夜中我似乎顯得十分渺小。今天數學(xué)考試了，試卷上遍布的紅叉叉應該怎么向爸爸交代，爸爸一定會(huì )不停的斥責我。
不知不覺(jué)，我已經(jīng)走到了家門(mén)口。我按響了門(mén)鈴，門(mén)開(kāi)了，我十分害怕，畏縮縮的走上了樓梯。家門(mén)口的燈早已打開(kāi)，我好像感受到了一絲溫暖。我到家了，低頭不語(yǔ)地走進(jìn)了自己的房間，不敢注視爸爸的雙眼。該來(lái)的總是逃不掉的。爸爸推開(kāi)了門(mén)，“寶貝，今天數學(xué)測試考了幾分��？”我沉默不語(yǔ)，緩緩地從書(shū)包里摳出了那張卷子，交給了爸爸。我緊閉雙眼，等待著(zhù)爸爸的呵斥。過(guò)了許久，好像并沒(méi)有等到我所預期的，我睜開(kāi)雙眼，看到爸爸的`臉好像沒(méi)有平時(shí)的憤怒，卻多了一份鼓勵般的微笑，他用溫柔而又雄厚的嗓音跟我說(shuō)，“沒(méi)有關(guān)系，考試失利是正常的，我們不應該因一次的小失利而失去信心。來(lái)，我們把錯誤的題目弄懂，以防下次再出錯�！�
窗外的雨停了，天也亮了一些。卷子上的紅叉叉仿佛在對我微笑，鼓勵著(zhù)我。爸爸在我身邊，為我答疑。我望向他，明亮的雙眸中充滿(mǎn)著(zhù)對我的鼓勵和期待。他永遠在我身邊，在我面對挫折的時(shí)候，他會(huì )和我一同面對，陪著(zhù)我成長(cháng)，一同努力，一同奮勇前行。
爸爸如同我堅強的后盾，當我面對挫折的時(shí)候，我不再害怕。我會(huì )吸取教訓，不畏挫折，奮勇前行。爸爸會(huì )和我一起努力，一同向前。
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