我身邊的人作文15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的我身邊的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我身邊的人作文1
美，就在我身邊。路旁開(kāi)了一朵別致幽香的花是美；河邊的柳樹(shù)抽出了新芽是美；在泥濘的小路上扶起跌倒的小朋友也是美；那真心真意關(guān)心別人的行為又何嘗不是氣貫長(cháng)虹的美？
美，就是我身邊。人生路上的磕磕絆絆，曲曲折折，不是我們以后最美的回憶嗎？雖然雄偉的山巒、滔滔的大江、絞潔的明月、波濤洶涌的大海是美；有沉魚(yú)落雁、閉月羞花之貌是美；才華橫溢的人也是美……但我們的美也同樣有令人驚詫的地方：我們有青春的活力、瀟灑的氣質(zhì)、獨特的.個(gè)性。我們愛(ài)會(huì )愛(ài)得瀟瀟灑灑、恨會(huì )恨得光明磊落。我們身上煥發(fā)著(zhù)青春的光彩，那就是美，獨一無(wú)二、屬于自己的光亮。
美，就在我身邊。美，是滿(mǎn)心疲憊的早晨，一個(gè)陌生人的微笑；美，是心情灰暗的天空，朋友遞過(guò)來(lái)的一把彩色的小傘；美，是負重行走時(shí)，陌生人搭的一把手；美，是屈辱哭泣時(shí)，肩膀被板過(guò)來(lái)那一刻媽媽的眼神；美，是排隊上車(chē)時(shí)，見(jiàn)到老人，大家善意的謙讓?zhuān)幻�，是慈祥的外婆微笑時(shí)，不小心露出的缺牙；美，是木訥的外公分吃的時(shí)，遞過(guò)來(lái)的那雙滿(mǎn)是皺紋卻寬厚的手掌……美好的事物，太多太多，它們，一直就在我們身邊。
世界之大，滄海桑田，美總是隱于云海峰巒，藏于青竹綠林之中。我們總是只顧欣賞那壯麗的美景，卻忘了體會(huì )美的真諦。所以，請不要一味地敬畏名山大川，一味地贊嘆大漠孤煙，因為你的身邊到處都有美。就像著(zhù)名雕刻家羅丹說(shuō)的那樣：“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！�
美，就在我身邊！
我身邊的人作文2
光陰似箭，日月如梭，新的學(xué)期、新的開(kāi)始。我們六年級六班的同學(xué)可愛(ài)、活潑，每個(gè)人都從快樂(lè )的暑假中走了出來(lái)，每個(gè)人都煥然一新，而我們的班主任王老師，他沒(méi)像從老師那樣有許多花花綠綠的衣服、更沒(méi)有朱老師那樣瘦小的身材，他是一個(gè)胖而外向的優(yōu)秀班主任，就像《東施效顰》一樣，一個(gè)人的美是從某個(gè)方面體現出來(lái)的，而不是費心的去包裝。
守信的王老師，我的王老師以前說(shuō)過(guò)一些話(huà)：“每個(gè)人不可以因為自己的私事而曠課�！鄙蟼�(gè)禮拜五的`上午，第一節課，就是語(yǔ)文課，王老師的兒子生病了，他并沒(méi)有因為他的兒子，而不去給我們這五十三名學(xué)生去上課。每天，當把一天中他所有的課上完時(shí)，然后再去陪他兒子。
善良的王老師，王老師那顆善良的心，我永遠都不會(huì )忘記，我們上五年級剛剛來(lái)都堡集一中時(shí)，王老師常常利用課余時(shí)間與我們相互溝通，彼此了解了解。每天晚上，有的同學(xué)想家。因此，王老師帶我們進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí)他才離開(kāi)，他真像我們的親人一樣來(lái)照顧我們。
不貪財的王老師，有一次，我與班長(cháng)去充卡，不留意多拿了一張卡，把它交給了王老師，王老師說(shuō)：“把它放在我這里，有認領(lǐng)的咱就還給人家，如果沒(méi)有就給德育處�！�
在我眼中的王老師，永遠都是最稱(chēng)職，最高尚的老師，所謂養兵千日、用兵一時(shí)。我們班有這樣敬業(yè)、品德高尚的老師，是我們的榮幸，我為有這樣的老師，感到驕傲和自豪！
我身邊的人作文3
我有一個(gè)專(zhuān)業(yè)陪玩的爸爸！我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，在洗澡的時(shí)候，在吃飯的時(shí)候，在睡覺(jué)的時(shí)候......他都不在！唯獨我要玩的時(shí)候，他就會(huì )“嗖”的一聲來(lái)到我身邊，陪我玩耍。爸爸總是在我學(xué)習結束的時(shí)候，給我安排各種各樣的玩耍節目。
有一次，爸爸帶我來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng)，里面有好多游戲機，還有套牛、釣小魚(yú)、娃娃機等各種各樣好玩的游戲。我玩了槍?xiě)鹩螒驒C，又去玩了抓娃娃。我抓到了一個(gè)皮卡丘，爸爸高興地跳起來(lái)，比我還興奮。
爸爸還帶我釣過(guò)蝦。釣蝦池里都是蝦，能不能釣上來(lái)就得看我們的技術(shù)和耐心了。我們要先把蝦餌剪成小小塊，再把蝦餌勾在釣竿上，接著(zhù)把釣竿丟到蝦最多的地方，最后等待蝦兒上鉤。沒(méi)過(guò)多久，我就釣上了歡蹦亂跳的`大蝦了。我和爸爸比賽，我釣的比爸爸還多。每到這時(shí)，爸爸都會(huì )豎起大拇指夸獎我說(shuō)：“釣蝦可是一件考驗耐心的事情呢！只要你耐心地對待每一件事，你定會(huì )有意想不到的收獲！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我都會(huì )開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。
爸爸還帶我去過(guò)海邊，還帶我在沙灘上踢足球，還給我買(mǎi)各種各樣的玩具。我的爸爸是不是對我很好呢？這應該是大家都想要的爸爸吧！
我身邊的人作文4
我這個(gè)有趣的同學(xué)有點(diǎn)胖，柳葉眉下一雙圓溜溜的大眼睛，尖尖的鼻子，櫻桃似的小嘴，看起來(lái)甜甜的。一頭烏黑的長(cháng)發(fā)直到腰間。她有一個(gè)特點(diǎn)，就是愛(ài)管閑事，所以經(jīng)常得罪人。
她是怎么管事的呢？如果今天是她值日，她什么也要管的。
你看！我們剛剛開(kāi)始午休，她就布置中午作業(yè)，在我們寫(xiě)作業(yè)的期間，她像個(gè)小老師，在教室走廊里走來(lái)走去，不停地指點(diǎn)著(zhù)：“你看，你地上臟�！薄澳愕淖鳂I(yè)沒(méi)交�！薄澳愕臅�(shū)是漫畫(huà)書(shū)，不健康……”這一中午，就聽(tīng)到她管事的聲音，如果我們乖乖地按她的`要求做，教室里鴉雀無(wú)聲，但如果我們逆著(zhù)她來(lái)，一中午教室里就會(huì )像中了彩票一樣，一陣陣的吵鬧聲，尖叫聲。
別看她值日時(shí)那么嚴格。下課了，她又像少女心爆發(fā)了，跟同學(xué)們做起游戲來(lái)。我們一起玩1，2，3木頭人，她非常的友好，很合群。每次我們都讓她來(lái)捉我們，她也總是笑瞇瞇地接受。
武術(shù)操快開(kāi)始比賽了，她總是主動(dòng)放學(xué)留下來(lái)教同學(xué)們做操。每次她都是最后一個(gè)走的。她陪同學(xué)一起做操，一步一步耐心地教他們做，直到動(dòng)作滿(mǎn)意為止。我們班的武術(shù)操比賽獲第一名，與她的付出是分不開(kāi)的。
她是誰(shuí)呢？沒(méi)錯，她就是我們班的彭貝妮同學(xué)！
我身邊的人作文5
我家共有三口人：爸爸，媽媽?zhuān)臀�，全家過(guò)的很幸福。
爸爸和媽媽都快四十歲了，有時(shí)也難免會(huì )為一些小事而爭吵�？擅看�，都是以爸爸的失敗而告終。
就說(shuō)今天，不知是為了什么事，兩人又拌起嘴來(lái)，他們你一言我一語(yǔ)的爭吵著(zhù)。吃飯，爸爸媽媽都不說(shuō)話(huà)，只聽(tīng)見(jiàn)嚼飯菜的聲音。這可怎么辦呢？我急得抓耳撓腮。
過(guò)來(lái)一會(huì )，爸爸的氣消了，可媽媽還是板著(zhù)臉。這時(shí)爸爸好言好語(yǔ)地對媽媽說(shuō)；“別生氣了，剛才是我不好，原諒我吧！”媽媽沒(méi)理爸爸。爸爸向我使了一個(gè)眼神，示意讓我想個(gè)辦法。這時(shí)，我心里暗暗地想：想個(gè)辦法才好呢？弄不好會(huì )碰一鼻子灰的。我左顧右盼，想琢磨出好辦法來(lái)。忽然，我看見(jiàn)門(mén)外有一根一米長(cháng)的`竹竿，我心里不由得高興起來(lái)，我迅速地跑到門(mén)外，拿起那根竹竿，用左手把它握在身后，右手向前伸直，邁著(zhù)小步走進(jìn)屋子大聲說(shuō)：“媽?zhuān)畠涸诖�，是誰(shuí)欺負你的，吃俺老孫一棒！”還沒(méi)等竹竿落到爸爸身上，媽媽就“撲哧”一聲笑了，嘴里的飯噴了一桌子，見(jiàn)了此情此景，爸爸也哈哈大笑起來(lái)。
瞧！我們有意思吧！
我身邊的人作文6
我的身邊有很多很多有意思的人和事，今天我就提出來(lái)一個(gè)有意思的'人和事。那我就先說(shuō)我身邊有意思的事吧。就在上個(gè)星期六的早晨，我來(lái)到了市里，小街上異常忙碌，人來(lái)車(chē)往，像暢流的小溪。忽然，兩輛自行車(chē)撞在一起，兩個(gè)小伙子爭吵起來(lái)，互不相讓。他們像一塊大石頭橫在小街中，“小溪”流動(dòng)緩慢了，漸漸停止了�！鞍�！小街太窄了！一個(gè)中年人長(cháng)嘆一聲。有幾個(gè)干脆調轉車(chē)頭，繞道而走。
人越聚越多。這時(shí)，人群中走出一個(gè)老大爺，頭發(fā)斑白，神情安詳，嗓音洪亮：“一清早就吵架，不怕一天不順當？快走吧！”他和顏悅色地勸開(kāi)了廝纏在一起的兩個(gè)小伙子，站在小街當中高喊道：“東去的右邊走！前邊的，別停��！快走！”人群開(kāi)始緩緩移動(dòng)，漸漸加快，一會(huì )兒，小街又暢道無(wú)阻。街上，又響起了小溪的歡歌。接下來(lái)我再說(shuō)一說(shuō)我身邊有意思的人。
正好趕上星期六的中午我在市里的市場(chǎng)后面發(fā)現了一個(gè)怪老頭，他一個(gè)人在那塊大石頭上坐著(zhù)，自言自語(yǔ)，而且還邊說(shuō)邊笑，又過(guò)了一會(huì )兒，這個(gè)怪老頭對著(zhù)一棵大樹(shù)一直看，一看就是五六分鐘，說(shuō)他腦子不清醒吧，又覺(jué)得他很清醒只是一直那里坐著(zhù)發(fā)呆。這就是我身邊有意思的人和事。
我身邊的人作文7
我們生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。讓我們去尋找身邊的美吧。
站在講臺上放眼望去，滿(mǎn)是帥哥美女。有的長(cháng)著(zhù)水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃的；有的虎背熊腰，胖乎乎的，倒也十分可愛(ài)；有的活潑好動(dòng)；有的溫柔內向；但他們都是美的。
可我更欣賞一種內在的美。
我的同桌夏銘揚，長(cháng)的胖乎乎的，有一顆樂(lè )于助人的心。有一次考試前，我忘記帶涂改帶，急得象熱鍋上的`螞蟻，夏銘揚毫不猶豫地拿出他的涂改帶借給我，當時(shí)我如獲至寶，非常感激。樂(lè )于助人是一種內在的美
王童萱是我們班的數學(xué)狂，外號“數學(xué)蜜蜂”，她熱愛(ài)數學(xué)到了癡迷的程度。一次，她和爸爸在旅游，王童萱已經(jīng)很累了，便躺在車(chē)上睡著(zhù)了。她爸爸在和旁邊的旅客聊天，談著(zhù)談著(zhù)，他們談到了“奧數”這兩個(gè)字，王童萱一下子醒來(lái)，跳起來(lái)問(wèn)：“什么奧數？”。熱愛(ài)科學(xué)是一種內在的美。
肖澤鵬是我們的班長(cháng)，許老師讓他管理中午的掃除。一天，我和何文潔等幾個(gè)同學(xué)給教室里那盆粘滿(mǎn)了粉筆灰的植物澆水，順便讓它也曬曬太陽(yáng)。我們來(lái)到了操場(chǎng)上，全心全意地照顧著(zhù)植物，完全忘記了掃除。就在這時(shí)，班長(cháng)肖澤鵬氣沖沖地來(lái)到操場(chǎng)，找到何文潔，嚴厲地批評她：“你怎么不去掃除？我在最后一排發(fā)現許多垃圾，班級被扣分你負責呀？”說(shuō)著(zhù)，拉著(zhù)何文潔回教室了。認真負責也是一種內在的美。
內在美在生活中，在小事里。只要你用仔細的眼睛去發(fā)現，美就真的會(huì )時(shí)刻在你身邊。
我身邊的人作文8
在我身邊有著(zhù)許多遇到困難不退縮，積極面對人。
比如說(shuō)，在我家院里賣(mài)百貨的一位老奶奶，他跟我們不同的是，她失去了自己的右腿。但是她每天都過(guò)得很愉快，我也并沒(méi)有看見(jiàn)她因為失去了一條腿而不開(kāi)心，不振作，每次我去她那里買(mǎi)東西，她都是笑容滿(mǎn)面，拄著(zhù)拐杖一步一步的走到我旁邊。他經(jīng)常在小店旁邊的長(cháng)椅上和小區里的`叔叔阿姨，爺爺奶奶們聊天，有一天我看到她的腿上裝了假肢，我感覺(jué)戴在上面很別扭，很不自然，走起路來(lái)慢吞吞的，沒(méi)有正常人走的利索，但是總比沒(méi)有好一點(diǎn)，雖然會(huì )不舒服，但是他的表情卻那么自然，我甚至從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)他發(fā)過(guò)脾氣，她人就是那么和善。
當然，她有時(shí)也會(huì )有些悲傷，但一下子就又回到了快樂(lè )中。小區里有很多小朋友，他們對一切事物都充滿(mǎn)好奇，一個(gè)大概五六歲的小男孩騎著(zhù)滑板慢慢地行駛，忽然，他的大眼睛緩緩落在老奶奶失去在腿上，她單純地說(shuō)：“奶奶，你這個(gè)腿怎么沒(méi)了？”他先是看了看這個(gè)男孩，然后說(shuō)：“因為奶奶是個(gè)魔術(shù)師，把這個(gè)腿隱身了！”小男孩信以為真，高興的拍起手來(lái)。老奶奶失去腿的這個(gè)秘密，我沒(méi)有聽(tīng)任何人提起過(guò)。
生活中處處都會(huì )有這些勇敢地戰勝困難的人，他們的精神值得我們學(xué)習，所以我們也要勇敢的面對自己的生活。
我身邊的人作文9
一大早，東方紅就露出了魚(yú)肚白，她開(kāi)始東忙西忙，忙著(zhù)洗衣服，忙著(zhù)做早餐，忙著(zhù)叫我起床。如果你問(wèn)我她是誰(shuí)，她是我“可愛(ài)”的祖母。
我的祖母看起來(lái)和普通人沒(méi)什么不同，但在我看來(lái)，她是世界上最善良的人。一頭烏黑發(fā)亮的'頭發(fā)，微微卷曲；奶奶的臉上嵌著(zhù)一雙明亮的眼睛，仿佛一眼就能看穿你的心思。不用說(shuō)，你知道你想做什么。還有一張微微翹起的嘴，總是開(kāi)心地笑著(zhù)，仿佛心里充滿(mǎn)了蜂蜜。雖然奶奶已經(jīng)60多歲了，但她看起來(lái)年輕多了。
奶奶非常善良，每次見(jiàn)到她都會(huì )微笑。有一次，我去外婆家吃飯。我一坐下，她就不停地給我食物，笑著(zhù)看著(zhù)我說(shuō)，“晶晶，這些菜很有營(yíng)養，對我的健康有好處，我需要多吃點(diǎn)……”我不停地吃，直到我滿(mǎn)意為止。
奶奶也很開(kāi)心。一天，奶奶和我打算去買(mǎi)些零食。突然，天氣變得不太好，烏云一個(gè)接一個(gè)地堆積起來(lái)。突然，傾盆大雨從天而降，我外出的計劃落空了。我的情緒突然低落下來(lái)。奶奶看到了我的小想法，輕輕地摸了摸我的頭，說(shuō)道:“別擔心，雨已經(jīng)停了，空氣也好多了。讓我們再一起去購物吧！”
這是我的祖母，善良開(kāi)朗，我愛(ài)我的祖母。
我身邊的人作文10
我爺爺是個(gè)名副其實(shí)的“報紙迷”。
一天上午，爺爺戴著(zhù)眼鏡在陽(yáng)臺旁的椅子上津津有味地看起了報紙。爺爺最喜歡看的是《報刊文摘》，每次看報紙，一定是把整個(gè)報紙從頭到尾看幾遍，不看完什么事都不會(huì )干。那天奶奶跑過(guò)去叫了他幾次：“快干活，快干活呀！”但爺爺看了太投入了，一點(diǎn)反應也沒(méi)有。奶奶火冒三丈，把爺爺的耳朵重重地揪了好幾下，爺爺才知道奶奶讓他干活，但爺爺還是要把報紙看完才去干活。
一次我去上跳舞課，爺爺在外面等，等的時(shí)候他又從包里拿出了報紙看了起來(lái)。因為他看了太入迷了，直到我下了課他還在看，我大聲叫他，“走啦，走啦！”可是爺爺還是在聚精會(huì )神地看報紙，居然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我在喊他，直到我走近他身邊，拉他的`衣服他才從書(shū)中醒來(lái)。我真是佩服我爺爺了，他完全被報紙著(zhù)迷了。
還有一次，一家人外出游玩，他居然還帶著(zhù)報紙，酒店里看，飯店里看，連在酒店里睡覺(jué)前也看報紙�！鞍�！他真是個(gè)報紙迷呀”
爺爺告訴我，報紙上有好多的新聞，多看報紙，不僅能增長(cháng)自己的見(jiàn)識，還能跟上時(shí)代的步伐。
我爺爺是個(gè)名副其實(shí)的報紙迷吧！
我身邊的人作文11
在我的身邊我認識許多人，有我的同學(xué)，我的鄰居，還有我的家人們，其中我最喜歡的人就是我的外公。
他有著(zhù)高高的個(gè)子，魁梧的身材，在我小的時(shí)候，經(jīng)常一只手就我舉起來(lái)了，他有著(zhù)又卷又烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，眼珠像一顆黑色的珍珠，他的耳朵猶如一把小扇子，鼻子高挺仿佛是一座滑滑梯似的，他的嘴巴紅潤潤，一笑就會(huì )露出整齊又潔白的牙齒，我的外公是不是很帥氣��！
我的外公性格很開(kāi)朗，他還很有愛(ài)心，記得有一次過(guò)年的時(shí)候，我和爸爸在人民廣場(chǎng)參加活動(dòng)，我們得到了一只小倉鼠，我高興極了，拎著(zhù)籠子把它帶回家準備飼養玩，可是外公看見(jiàn)了說(shuō)：“這么可愛(ài)的小動(dòng)物，怎么能放在家里呀，你又不會(huì )照顧它，還是把它放回大自然吧”。我不同意，沒(méi)想到在我出去玩的時(shí)候，外公就開(kāi)著(zhù)車(chē)真把小倉鼠送到樹(shù)林里去了。 我的`外公最喜歡的事情就是去泡澡，基本上每天一把澡，奇怪的是雖然愛(ài)洗澡，可是他的皮膚還是那樣黑黝黝的，不過(guò)看起來(lái)很健康哦！外公最大的缺點(diǎn)，也是我最討厭他的就是愛(ài)吸煙，我總是勸他吸煙有害健康，可他總是不聽(tīng)勸告，所以我經(jīng)常把外公的香煙藏起來(lái)，可是每次都能被他找到。 我的外公一有空的時(shí)候就喜歡帶著(zhù)我去外地旅游，我們玩過(guò)許多地方，有安徽黃山，有杭州西湖，最遠的一次還去過(guò)江西農村呢！
這就是我身邊親愛(ài)的外公，你們也喜歡他嗎？
我身邊的人作文12
高尚是一種美德，在我們的身邊會(huì )有許許多多的高尚的好心人。
我們班的“熱心人”也是我的好朋友——田佳禾。
田佳禾她關(guān)心同學(xué)、樂(lè )于助人，主動(dòng)幫助組內的差生補課。
有一次，楊曉燕的腿在奔跑時(shí)摔倒了，腿流血了，她看到以后，便叫來(lái)幾個(gè)同學(xué)，一起攙扶著(zhù)楊曉燕去醫務(wù)室治療�？墒轻t務(wù)室里并沒(méi)有人。我們都在心里想：這下可沒(méi)有辦法了�？商锛押虒ξ覀冋f(shuō)的話(huà)，讓我們感到自己那么渺小，她是那么偉大。她對我們說(shuō)：“我記得學(xué)校對面有一家診所，我們一起過(guò)去吧！”，在楊曉燕上藥時(shí)，使她大喊大叫，而田佳禾又主動(dòng)把自己的手放到楊曉燕手中，讓她抓緊著(zhù)，這樣可以緩解她的疼痛。當時(shí)，我看到田佳禾的手指已經(jīng)被抓的有紅變紫，我摸著(zhù)田佳禾的手都可以感覺(jué)到她的手已經(jīng)開(kāi)始慢慢冰冷起來(lái)。但她并沒(méi)有哼哼一聲，而是對楊曉燕說(shuō)：“沒(méi)事的，你咬咬牙、跺跺腳就過(guò)去了�！痹谏贤晁幰院�，她還主動(dòng)地幫付了藥費。
她樂(lè )于助人。上星期六我們倆一起去配眼鏡，當我們走到大廳取眼睛時(shí)，聽(tīng)到“啪”的'一聲。我們都向放出聲音的地方看去，原來(lái)是一位阿姨拿的藥太多了不小心把幾瓶眼藥水掉到地下了，這時(shí)田佳禾飛快的跑到阿姨身邊，把地下的眼藥水撿起來(lái)并幫阿姨把藥水送到值班室。
她就是這樣一個(gè)人，她在生活中是從一點(diǎn)一滴做起，處處都為別人著(zhù)想的精神，是多么值得我們學(xué)習��！
我身邊的人作文13
要問(wèn)我為誰(shuí)點(diǎn)贊，我說(shuō)我給父母點(diǎn)贊。記得小時(shí)候上幼兒園，只知道我有好長(cháng)時(shí)間沒(méi)上學(xué)，整天喊著(zhù)要上學(xué)，后來(lái)終于有學(xué)上了。卻慢慢的發(fā)現父母更加忙了，那時(shí)候我暫時(shí)住在姑姑家，因為爸媽長(cháng)期出去工作，那時(shí)候年紀幼小，吃喝玩樂(lè )，好不快活。
如今長(cháng)大了，才知道原來(lái)父母花了許多錢(qián)，我才得以進(jìn)幼兒園，當時(shí)父母有多么累��！記得放學(xué)每次回家，爸爸媽媽總是掙錢(qián)回家給我買(mǎi)各種各樣的糖吃、買(mǎi)花花綠綠的衣服穿、買(mǎi)漂漂亮亮的小鞋子穿……現在想想父母給我買(mǎi)的那些東西，那時(shí)父母有多么的辛苦��！盡管父母掙錢(qián)給我們買(mǎi)衣服什么的都是微微一小事，但那就從小事中體現出了父母的愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的，更是慈祥的.。
從我們出生到現在，父母為了我們，總會(huì )細心的想著(zhù)我們的每一個(gè)細節。而我們太過(guò)于天真幼稚，從未感受到。以前總是頑皮的惹父母生氣，爸爸就神情莊嚴的伸出手掌到我面前，而媽媽此時(shí)就會(huì )攔住爸爸。每次挨說(shuō)完以后，我就在背后里像”壞孩子“一樣說(shuō)三道四，過(guò)去后什么都不記得了。但爸爸媽媽總會(huì )告訴我一些人生道理，使我受益無(wú)窮。
爸爸媽媽?zhuān)郧笆俏姨〔欢�，現在我長(cháng)大了，不會(huì )像以前那樣頑皮不懂事，不懂你們，現在我會(huì )懂事的。爸爸媽媽我愛(ài)你們！
父母一直都會(huì )在我們的身邊，默默的支持著(zhù)我們，默默的愛(ài)著(zhù)我們，默默的陪伴著(zhù)我們。我們的父母都是好樣的，為了我們，總是那么認真用心，總是那么愛(ài)我們。
讓我們?yōu)楦改更c(diǎn)個(gè)贊吧！
我身邊的人作文14
每個(gè)人的身邊，都會(huì )有許多性格鮮明、奇奇怪怪的人。你覺(jué)得在這些人中有聰明的人嗎？反正我有，那就是我的好朋友張遲宇飛。
我先說(shuō)說(shuō)她的外貌：她有一對明亮水靈靈的大眼睛和一張櫻桃小嘴，她的皮膚是巧克力奶油的顏色，個(gè)子不高也不矮，長(cháng)得非�？蓯�(ài)。她的著(zhù)裝總是小清新的，這就是張遲宇飛。
再說(shuō)說(shuō)她是怎樣學(xué)習的：她上課總是坐的那樣端正，眼睛總是跟著(zhù)老師走，上課老師問(wèn)的問(wèn)題不管是難的還是簡(jiǎn)單的，她總是一刻不停地思考、舉手，就這樣獨得老師的深?lèi)?ài)。當然，她也不是光上課認真，連下課她都要溫習老師上課講的內容，而且她還要幫老師收作業(yè)、整理卷子，剩下的時(shí)間才用來(lái)與朋友聊天玩耍。
她也很會(huì )關(guān)心同學(xué)，記得那天廉默和李心悅發(fā)生了一些不愉快的小別扭，李心悅哭了，張遲宇飛并不是去告訴老師讓老師解決，而是對他們講道理，并互相道歉。還有一次我肚子不舒服，又沒(méi)帶水杯，張遲宇飛就讓我喝她的熱水，并帶我去找老師。
還有那就是她怎樣聰明的快速記住語(yǔ)文生字詞的'，首先她要把字詞的意思弄明白，還要學(xué)會(huì )把字分解并編一個(gè)小故事，比如“王白石碧”“日刀口四點(diǎn)是照”。再看看她是怎樣聰明的學(xué)好數學(xué)的，她先把工式背下來(lái)，并會(huì )默寫(xiě)，然后再學(xué)好怎樣分析題目，這樣數學(xué)就會(huì )滿(mǎn)分了。我也要跟張遲宇飛學(xué)習呢！
這就是我身邊聰明的人——張遲宇飛。那么你知道她聰明在哪里了嗎？
我身邊的人作文15
我身邊最熟悉的人——不用說(shuō)，就是媽媽了。
媽媽卷卷的頭發(fā)是短的，經(jīng)過(guò)燙染的頭發(fā)變成了棕黃色，彎彎的眉毛下有一雙杏仁形大眼睛，水靈靈的，可漂亮了，再加上
媽媽的瓜子臉就更漂亮了，我的圖畫(huà)中的主人也是瓜子臉。
我的媽媽是既溫柔又很兇。有一次，二年級時(shí)，我考試沒(méi)有考好，在回家的'路上，我想：“這下完蛋了，要吃‘栗子’了”。但是回到家里，媽媽并沒(méi)有罵我，也沒(méi)有打我，而是和我一起分析錯題，這就是媽媽溫柔的時(shí)候。
可是媽媽也有“兇”的時(shí)候哦。記得小時(shí)候有一次，我正津津有味地看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片，這時(shí)，媽媽說(shuō)：“孩子，吃飯了，我說(shuō)：哦，我來(lái)了”其實(shí)我還是紋絲不動(dòng)，繼續看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片，第二次媽媽叫我時(shí)已經(jīng)提高了音量，可是我還是老樣子，等到第三次再叫時(shí)，是沒(méi)等我回答，就沖進(jìn)房間開(kāi)始抽我屁股了，打完了，我的屁股也就“開(kāi)花”了。從那以后，我最也不敢等媽媽叫第三次啦！
媽媽打我。罵我。但是我知道打是疼，罵是愛(ài)。
不管怎樣，我永遠愛(ài)我的媽媽?zhuān)肋h……
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