有關(guān)擴寫(xiě)作文【優(yōu)秀】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的有關(guān)擴寫(xiě)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有關(guān)擴寫(xiě)作文1
秋風(fēng)瑟瑟，樹(shù)葉黃了，草兒枯了，大樹(shù)上的葉子化為千萬(wàn)朵蝴蝶飄飄悠悠地飛落而下，映入眼簾的是一片枯黃的新世界。詩(shī)人站在洛陽(yáng)城中，秋風(fēng)忽然乍起撲面而來(lái)，對家鄉魂牽夢(mèng)索的詩(shī)人凝望著(zhù)藍天，想起了故園，心中不由得泛起一陣陣酸楚：��！離開(kāi)故園有多久了？秋天果子豐收，正是與家人共享美好時(shí)光的日子......
詩(shī)人想寫(xiě)一封家書(shū)，給遠在千里的親人。只見(jiàn)詩(shī)人來(lái)到書(shū)房鋪開(kāi)信紙，提起毛筆，千言萬(wàn)語(yǔ)立刻涌上心頭：兒女可好？兄。姐事可順利？父母身體可好......面對眼中那潔白的紙，作者難以發(fā)揮，手中那筆似乎有千斤重。
時(shí)間流逝地很快，一分，一秒，一時(shí)......詩(shī)人費了好大功夫終于寫(xiě)好了，又長(cháng)長(cháng)的嘆息，擔心由于太匆忙，有些重要的話(huà)沒(méi)有說(shuō)完，于是，詩(shī)人反復的讀，一字不漏地讀。
· 第二天，詩(shī)人早早的起了床，百家書(shū)跌的工工整整，絲毫沒(méi)有皺紋，像捧著(zhù)寶貝似的把家書(shū)遞給信使，還特地吩咐信使：“此家書(shū)一定要你親手交給我家岳父大人！”信使接過(guò)家書(shū)放進(jìn)包袱，詩(shī)人又一次提醒：“一定啊......！”
· 正當信使準備出發(fā)時(shí)，詩(shī)人突然有急促的大叫：“等等！等等！”信使急忙趕回來(lái)到詩(shī)人面前，用疑惑的'眼神望著(zhù)詩(shī)人：“有什么事嗎？”詩(shī)人用雙眼懇切的注視著(zhù)信使說(shuō)：“讓我看看有什么忘記寫(xiě)了？”接著(zhù)，信使從包袱里拿出家書(shū)遞給詩(shī)人，詩(shī)人又一次打開(kāi)家書(shū)，瞪大眼睛，看看家書(shū)，又從頭到尾津津有味的讀了好幾次，最后發(fā)現沒(méi)什么錯誤后，便不好意思地將家書(shū)還給信使，滿(mǎn)懷歉意的說(shuō)：“對不起，打佬您上路了！”信使很同情他，便安慰他說(shuō)：“請您放心吧，這份家書(shū)我一定會(huì )親手交給你的岳父大人，并告訴他您的心意！”說(shuō)完，信使把家書(shū)放回包袱，跨上馬，拽緊韁繩，絕塵而去。
· 洛陽(yáng)城門(mén)只有詩(shī)人獨自站在那，望著(zhù)遠去的信使，直至看不見(jiàn)人影為止，才肯默默離去......
有關(guān)擴寫(xiě)作文2
春姑娘邁著(zhù)輕盈地腳步來(lái)到了大地，萬(wàn)物復蘇。百靈鳥(niǎo)帶領(lǐng)著(zhù)它的歌唱小隊唱著(zhù)歌迎接春姑娘的到來(lái)。小溪脫下了冰衣，“嘩嘩”地流著(zhù)，好像在說(shuō)：“你好��！春姑娘歡迎你的到來(lái)！”青蛙揉了揉眼睛，伸了個(gè)懶腰，一蹦一跳地從洞里跳了出來(lái)。桃花開(kāi)了，一朵朵粉紅粉紅的。啊，真是一片充滿(mǎn)生機的大地！
春光無(wú)限好，何不出門(mén)走一走？我懷著(zhù)愉快的心情去拜訪(fǎng)我的朋友，聽(tīng)說(shuō)他家的園子又大又美，今天正好去欣賞一番。
我來(lái)到朋友家的院子外。咦？門(mén)在哪呢？我沿著(zhù)這條曲徑通幽的小路走啊走啊。來(lái)到了一扇柴門(mén)前，透過(guò)縫隙，我看到小路旁一兩棵柳樹(shù)由淡綠轉青綠。我心里蠻高興，整理好衣褂，輕輕地敲了敲門(mén)。過(guò)了一會(huì )兒沒(méi)人理我，我的.心情有點(diǎn)失落。我又敲了三下門(mén)，還是沒(méi)人理我，我的心情一下子沉到了谷底，心想，哼，真是個(gè)小氣鬼。
唉，我乘興而來(lái)，運氣太差，沒(méi)遇到園主人，只好打道回府。咦！正當我掃興往回走時(shí)，一抹紅色在我的眼前閃過(guò)。我回頭定睛一看，��！紅色的杏花，代表好運的杏花。我心想：哼哼，小氣鬼，告訴你，這滿(mǎn)園的春色用一扇大門(mén)時(shí)永遠管不住的，你瞧瞧，這一枝紅杏已經(jīng)迫不及待地伸出頭來(lái)，想看看外面的大地，憑這這一支紅色的杏花，我詩(shī)人葉紹翁就可以想象你那滿(mǎn)園的春色：金黃的迎春花、雪白的梨花、紅色的郁金香……��！那滿(mǎn)園的春色，讓我真的好想去看一看，只可惜，你今天不在家，我只能下次再來(lái)訪(fǎng)了。
看到這紅色的杏花，想到這滿(mǎn)園的春色，我不由詩(shī)興大發(fā)，隨口吟道：應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開(kāi)。春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。
有關(guān)擴寫(xiě)作文3
悲秋萬(wàn)里，落木蕭蕭。
獨佇高樓，心中無(wú)限悵惘，想不盡人事凄涼，誰(shuí)人能體味這無(wú)邊的孤寂；故國東望，眼中多少熱淚，望不盡深秋蕭索，誰(shuí)又能感受這其中說(shuō)不出的辛酸苦楚？然，故國雖在，錦書(shū)難托！
看長(cháng)江逝水，萬(wàn)里漂泊，何處是歸路？見(jiàn)落葉紛紛，飄飛零落，哪里能停留……望不盡這滾滾長(cháng)江，望不盡這蕭索深秋！罷，罷！三兩杯淡酒怎能消愁？
老病孤舟，白頭霜鬢渾欲不勝簪；
異鄉羈旅，獨上危樓高處不勝寒！
敢問(wèn)天涯漂泊何時(shí)能回，怎奈德歸期未可期；飛鳥(niǎo)相與還，雙雙對對，盡在秋風(fēng)中無(wú)盡纏綿，而獨倚高樓，眼見(jiàn)之景，情隨境生。這萬(wàn)般的無(wú)奈，試問(wèn)誰(shuí)人能懂；這不盡愁絲，孰能為我剪斷；滿(mǎn)肚的哀情，又該寄在何處？
但見(jiàn)不盡長(cháng)江，落木蕭蕭；但聞猿鳴凄厲，聲聲切切！
勁急的秋風(fēng)中只留下高樓上的背影，獨倚欄，獨默默，獨嘆息。一嘆天涯孤旅，天涯何處是歸期？二嘆多病殘生，天涯何處了殘生？三嘆故國多難，天涯何處酬鴻志！嗚呼哀哉！
猿鳴聲聲斷愁腸，往昔多少事都在腦海中浮現。朱門(mén)酒肉，路有凍死骨；蜀中云樂(lè )，然茅屋為秋風(fēng)所破，床頭屋漏無(wú)干處，怎耐得如麻的雨點(diǎn)？故國城峘破，草木春深何堪折，不過(guò)空作感時(shí)的淚水，不勝簪的'白頭！長(cháng)江三千里山峽，飄泊羈旅，輕舟何時(shí)載我還？夢(mèng)縈故國，花落夢(mèng)中誰(shuí)人拾？
獨上高臺，憑軒涕泗流！
露從今夜白，月是故鄉明！獨倚欄，高樓望月，感受那說(shuō)不出的心酸，道不出的苦楚……罷，罷！再飲一壺濁酒，任他萬(wàn)縷千般，皆入愁腸。
但，借酒澆愁愁更愁。故園不忘，故園不敢忘；愁緒難慰，愁緒無(wú)可慰！
故園之月照清秋，秋高露白幽更愁。獨上寒臺暗淚流，此情凄切不可收。故園不見(jiàn)空白頭，發(fā)絲凌亂幽憂(yōu)憂(yōu)！
獨登高臺，誰(shuí)的發(fā)絲如此凌亂；獨登高臺，誰(shuí)的淚黯然而下；獨上高臺，誰(shuí)的經(jīng)歷如此坎坷；獨上高臺，誰(shuí)的哀思散入秋風(fēng)？杜子美欲言還休！
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