地球儀作文(精選25篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的地球儀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

地球儀作文 1
上周我過(guò)生日,爸爸送我一個(gè)禮物——地球儀。我非常喜歡,把它擺放我的書(shū)柜上,它滾圓滾圓的,用手輕輕一轉,它就能緩緩的轉起來(lái)。
這個(gè)地球儀真是知識淵博!它的身上有很多粗細和顏色不一樣的線(xiàn)條,那些縱貫南北的線(xiàn)叫經(jīng)線(xiàn),繞著(zhù)地球東西方向的線(xiàn)叫緯線(xiàn),其中在地球儀上面最明顯的一條緯線(xiàn)便是赤道。我在了解地球儀時(shí),可把我搞得頭昏腦脹,什么經(jīng)線(xiàn)、緯線(xiàn)都是我好不容易才查到的?梢(jiàn)學(xué)習一種知識,不是一下兩下就可以學(xué)會(huì )的。地球儀上還一一注明了“七大洲”和“四大洋”的名稱(chēng),它們分別是:亞洲、非洲、歐洲、南美洲、南極洲、北美洲、大洋洲,太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。還標注了每個(gè)國家具體的位置在什么地方,大陸上的礦藏也一目了然,并且這個(gè)地球儀上還標明了七大洲和四大洋的面積,世界各地區內的主要城市等。!一個(gè)小小的地球儀,竟然藏著(zhù)這么多的地理知識,真是讓我大開(kāi)眼界。
我是個(gè)喜歡看書(shū)和了解課外知識的人,看見(jiàn)書(shū)中哪個(gè)生疏的`地名、哪個(gè)陌生的島嶼,就會(huì )請教這位“無(wú)聲老師”,它都會(huì )毫無(wú)保留的告訴我答案。在它上面,我不僅認識了我們地大物博的祖國,還認識了美國、法國等其它國家。后來(lái)我又找到了浩瀚的太平洋、寒冷的南極洲和烈日炎炎的撒哈拉大沙漠。書(shū)中說(shuō),中國的資源非常豐富,我就馬上在地球儀上得到了證實(shí),因為地球儀上清楚的把煤炭、石油和金礦等礦藏明顯的標了出來(lái)。
我喜歡地球儀還有一個(gè)重要的原因那就是:地球是我們人類(lèi)共同的家園。在地球儀上,我似乎可以看到美麗廣闊的大地、高聳入云的山峰,這引發(fā)我濃厚的興趣,我還要在上面繼續尋找更多我不知道的東西。
爸爸送我的這個(gè)“無(wú)聲老師”,我真的是愛(ài)不釋手,我在睡覺(jué)時(shí)想著(zhù)它、上學(xué)時(shí)想著(zhù)它、做作業(yè)時(shí)想著(zhù)它………它成了我課余飯后的好伙伴。
地球儀作文 2
“不是籃球不是蛋,甩手一推它就轉,不要看它小個(gè)子,帶著(zhù)山河,飛快跑!蹦銈冎浪钦l(shuí)嗎?——地球儀。
我是地球儀,一生下來(lái)不知就被哪個(gè)壞家伙給潑上了五彩斑斕的油彩,討厭極了。不過(guò)我的身上藍色最多,一望無(wú)垠,看不見(jiàn)底呢!我的腦袋經(jīng)常傾斜著(zhù),好像得了歪脖子病,雖然我總是歪著(zhù)脖子,但是十分像著(zhù)名羅丹的雕塑品——思想者。我的小辮子的作用可大了呢,可以固定住上下兩邊,只要用手輕輕一撥,我就好似跳起了芭蕾舞,優(yōu)雅極了!告訴你們可別小看我的雙腳哦!它的作用可是非常大的啊,可以站在一個(gè)鎖定的位置,會(huì )站得穩定一些的。否則我就會(huì )東倒西歪,不知去向,仿佛站在桌角上的不倒翁那樣左扭扭,右扭扭,上扭扭,下扭扭的。
你們可別小看我,我在旅游那塊兒可是向導你要知道。我可以帶你們去埃及去看金字塔,帶你們去巴黎去看埃菲爾鐵塔,帶你們去法國去看美麗誘人的郁金香,可以帶你們去日本看櫻花,更可以帶你們去韓國吃遍美食。我可是無(wú)所不能的可以帶你們走遍天下,環(huán)游世界的'呢!
別看我還是個(gè)地理博士,可以讓你們知道四大洋是:太平洋、印度洋、北冰洋、大西洋,讓你們熟悉熟悉我們的地球。就算你們本來(lái)就知道四大洋,也不一定知道七大洲吧!它們分別是亞洲、歐洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、大洋洲,帶著(zhù)你們認識地理,喜歡地理。那么你們知道地球上為什么有幾條彎彎的線(xiàn)嗎?那就讓我告訴你們,那些是赤道,還有經(jīng)線(xiàn),緯線(xiàn)。我還可以告訴大家中國面積排第三,人口數量排第一,那你們知道玫紅色那塊像啥嗎?像一只報曉的雄雞,那你們知道里面為啥有兩條歪歪扭扭的藍線(xiàn)嗎?那是長(cháng)江和黃河哦!啊!你們的地理知識還不夠,要去多看書(shū)啊!
通過(guò)這堂課使我體驗到了全新的感覺(jué)。
地球儀作文 3
夜來(lái)臨了,我仍在燈下畫(huà)啊,涂啊……今天,地理老師講了地球的構造,還布置了奇特的作業(yè):做地球儀。做得好的還要拿出去展覽呢。老師的那臺是真正的地球儀,可能是用橡皮做的。它用一根塑料支撐著(zhù),稍一碰,就會(huì )慢慢地轉圈。地球儀上面有各種鮮艷的'顏色:藍色的表示海洋,褐色的表示山峰,在東半球那畫(huà)著(zhù)一顆五角星的地方,就是我們偉大祖國的首都—北京。全世界都畫(huà)在上面了。多有趣啊,我一定把它做好。
一回到家,我就積極籌劃制作材料:用乒乓球代替橡皮球,用鉛絲支撐球體,用小木塊做底座。
首先,當然得畫(huà)經(jīng)緯線(xiàn),這可是個(gè)細致的工作,一點(diǎn)也馬虎不得。乒乓球是滾圓的,筆一落在上面就打滑溜,那根赤道線(xiàn)被畫(huà)得歪歪扭扭的,難道赤道線(xiàn)能歪么?老師不是說(shuō)要當個(gè)地理學(xué)家就得有嚴謹的作風(fēng)么?我毅然把它擦去,繼續在燈下細細地描,緩緩地畫(huà),直到夜慕降臨,才完成了這一道工序。
我把球體夾在手中仔細端詳著(zhù):白色的球體襯著(zhù)黑色的線(xiàn)條,雖然有點(diǎn)像了,但似乎顏色太單調了些。我連忙翻出了水彩顏色,照地球冊上的模樣開(kāi)始染起來(lái)。
先畫(huà)什么呢?先畫(huà)海吧,老師說(shuō)世界上有3/4是海。我拿出藍色的顏料,用水調勻了,然后伃細地在地球儀上涂抹。
笫一層淺藍色染成了,F在我還得在幾塊地方染藍色,因為那是深海,我把它染得碧藍的。我想:總有一天,我會(huì )把藍色海底下的秘密,全部揭開(kāi)的!
現在,該畫(huà)大陸了。以經(jīng)緯線(xiàn)作依據,我決定先畫(huà)南極。我輕輕地在南極圈內涂上了一層銀白色,因為那是一片銀色的世界。
兩極畫(huà)好后緊接著(zhù)就是依次勾畫(huà)其他大洲了。非洲炎熱干燥,用咖啡色表示;歐洲氣候溫和,用桔黃色;美洲草木茂盛,用綠色……
現在,我正準備畫(huà)亞洲,我準備畫(huà)我們偉大的祖國了。我迅速地找到了位置,熟練地勾畫(huà)起邊界來(lái),因為我們在老師的指導下已不止一次地畫(huà)過(guò)了。用什么顏色呢?當然是紅色,用鮮紅色!幾千年來(lái),我們祖國成千上萬(wàn)的優(yōu)秀兒女們,為了她的獨立、解放、繁榮、昌盛,拋灑了多少鮮血呀!啊,畫(huà)完了!
又經(jīng)過(guò)緊張的組裝工作,一臺小巧玲瓏的地球儀出現了。瞧,那光潔的底座配著(zhù)色彩鮮艷的地球儀的球體,多有氣派!
地球儀作文 4
地球是宇宙中最美麗的星球,它擁有山河湖海、草木蟲(chóng)魚(yú)、禽鳥(niǎo)野獸和智慧的人類(lèi)。地球儀就是地球的模型,它將我們這賴(lài)以生存的家園表現得淋漓盡致,讓我們能夠更加明白、清楚地了解地球。
在地球儀上,我們看到藍色的代表海洋,那些五顏六色的地方就是陸地,地球之所以被稱(chēng)為“藍色星球”,就是因為它的表面大約有三分之二被海洋覆蓋。
海洋被分為四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋,而陸地被分為五大洲:亞洲、歐洲、非洲、美洲和大洋洲。我們生活的亞洲占世界面積的四分之一,是世界上最大的洲。根據不同的洲,地球又被分成了不同的國家,不同的民族。
俄羅斯是世界上面積最大的國家,我們的祖國則排在世界的第三位。相比之下,有些國家的國土面積非常小,甚至比不上我國的一個(gè)城市。
各個(gè)國家除了面積不同,形狀也是千奇百怪,各不相同。我們可以從地球儀上看到:美國像一只正在奔跑的'鴕鳥(niǎo);中國猶如一只清晨打鳴的公雞;墨西哥宛如一條兇猛的鯊魚(yú)......這些形狀是那樣有趣,讓人展開(kāi)無(wú)限的遐想。
地球儀上還有許多小的標識。在地球儀的正中間,有一條線(xiàn)叫赤道,它將地球分為南北兩半球;與赤道平行的線(xiàn)叫緯線(xiàn),而將南北兩極相連接的線(xiàn)叫做經(jīng)線(xiàn),這樣以來(lái),我們就可以通過(guò)南北緯度更加精確地確定各個(gè)國家、海域的位置了。除此,還有洲界、運河、沙漠等一些圖例,都是為了能夠讓我們了解更多關(guān)于地球的知識。
地球儀雖然不是特別貴重,也不是特別起眼?墒,它里面蘊含的知識卻是那樣深厚,竟可以讓人展開(kāi)思維,浮想聯(lián)翩。我覺(jué)得,如果把地球儀看成一個(gè)物體,莫不如把它當做是一名世界地理的導師,因為,我可以在它的“教導”下,邁出探索地球,發(fā)現地球奧秘的第一步。
地球儀作文 5
“地球儀”這個(gè)名字對大家并不陌生吧,而我,卻對地球儀有一種更特殊的感情。
我家的地球儀是小時(shí)侯媽媽給我買(mǎi)的,我把它視為掌上明珠,整天拿著(zhù)玩。
地球儀是圓球體、地軸和地座組成的。它的球體有一個(gè)小皮球那么大,球面上的圓形表示著(zhù)世界各國在地球上所出的位置,以及海洋、河流、平原、山脈和沙漠的分布情況。地軸的上端連接著(zhù)北底座半球頂端的北極,下端連接著(zhù)南半球底部的南極,使球體固定在軸上。球體安置在底座上。安個(gè)底座是為了使地球儀能平穩地放在桌子上不會(huì )滾動(dòng)。
地球儀的顏色也很好看:成片的綠色表示平原,窄長(cháng)的是谷地,淡黃色的是高原,深黃色的是山脈,藍色的是海洋,藍色越濃,表示海洋越深。國與國之間有國解線(xiàn),臨近的國家版圖又不同的顏色加以區別。多色彩的球體安置在天藍色的'底座上,顯得十分和諧悅目,同時(shí)也顯得五彩繽紛。
我經(jīng)常拿著(zhù)地球儀看,看著(zhù)它;我仿佛成了一名旅行家?吹饺毡镜母皇可接^(guān)賞了埃及的金字塔;我又來(lái)到了莫斯科列寧的墓地,我還在美國的舊金山、唐人街上漫步、、、、、、小小的地球儀把我完全帶入了另一個(gè)世界,它實(shí)在太奇妙了!
地球儀還是一個(gè)不張口的笑地理老師呢!有一次它還幫我解決了一個(gè)地理問(wèn)題。有一次爸爸問(wèn)我柏林在哪里?在哪一個(gè)洲?我想了想,卻是一無(wú)所知,便忙看了看“小老師”,脫口而出;“在歐洲!卑职致(tīng)了,滿(mǎn)意的笑了.看看爸爸那欣慰的笑容,我得意的看了看那位“小老師”——地球儀。
我愛(ài)我的地球儀,不僅因為它色彩絢麗,造型別致,更重要的是它使我懂得了許多地理知識,還使我的理想放的很遠,它不像自行車(chē)那樣討人喜歡,它不像錄音機、彩電那樣價(jià)格昂貴,它不像小草、蠟燭那樣讓人稱(chēng)道。它是那樣平平凡凡,可我卻那樣的喜歡它——地球儀!
地球儀作文 6
在我的書(shū)桌上擺著(zhù)一個(gè)小巧玲瓏的地球儀,那是媽媽送我的新年禮物,令我愛(ài)不釋手。
地球儀有一個(gè)圓滾滾的身體,由一個(gè)半圓形的支架固定,下面還有一個(gè)圓形的底盤(pán),穩穩地托住球體。經(jīng)緯線(xiàn)一圈一圈地縱橫交叉著(zhù),球體中間貫穿了一根堅硬的金屬轉軸,用手輕輕地撥動(dòng)地球儀,它就能帶我周游世界呢!它身穿五彩衣,球體上的顏色有藍、綠、黃等,花花綠綠,五彩斑斕,看得我眼花繚亂。地球儀上面有許多國家和島嶼,藍色代表海洋,海洋的面積比陸地還要大,所以我們要呼吁身邊的人來(lái)保護大自然,愛(ài)護腳下的每一寸土地,守護好我們美麗的'家園,讓世世代代能在有限的土地上安居樂(lè )業(yè)。
在我的地球儀上,有一塊土黃色的地方,像一只威武的大雄雞聳立在世界的東方,它昂首挺胸,似乎在對著(zhù)全世界大聲高喊:“我們中國美麗、富饒,多么偉大!”
有一次,媽媽帶我做了一個(gè)實(shí)驗,我們在光線(xiàn)較暗的地方,用手電筒做光源,把光束對準在地球儀上,就像太陽(yáng)的陽(yáng)光照在地球上一樣。這時(shí),我發(fā)現地球儀面朝燈光的一面是光亮的,而背朝燈光的一面由于地球儀是不透光的,所以漆黑的。這時(shí),媽媽開(kāi)始慢慢轉動(dòng)地球儀,一個(gè)現象發(fā)生了:隨著(zhù)地球儀的轉動(dòng),原來(lái)亮的地方慢慢變黑了,而原來(lái)黑的地方卻漸漸變亮了。媽媽解釋說(shuō),地球自轉一圈的時(shí)間是24個(gè)小時(shí),根據實(shí)驗結論,受光部分是亮的,這就是地球的白天,背光部分是黑的,這就是地球的黑夜,由于地球是自轉的,所以白天和黑夜是不斷交替的。說(shuō)完,媽媽把光束照向中國的時(shí)候,它對面的美國和墨西哥卻是暗的,說(shuō)明中國是白天的時(shí)候,在它對面的國家就是黑夜。
你看,小小的地球儀隱藏著(zhù)許多我們不知道的大奧秘,它不僅讓我開(kāi)闊了眼界,還讓我學(xué)到了很多知識,我非常喜歡它。
地球儀作文 7
大家好,我是一個(gè)微型地球,常年站在小主人的書(shū)桌上。我的身體和球一樣,圓滾滾的,要不是有個(gè)架子支撐著(zhù),我根本就無(wú)法站立起來(lái)。我的正中心有一根軸,我可以圍繞著(zhù)中心軸360度旋轉,讓小主人使用起來(lái)更方便。
我身上有大大小小、顏色各異的色塊。每種不同的顏色,代表著(zhù)每個(gè)不同的國家。你知道在我身上可以看到多少了國家嗎?告訴你吧,一共有233個(gè),有的.也許會(huì )被你忽略呢!所以從遠處看,我身上總是五顏六色的。告訴你,我可是一本特殊的地理書(shū)呢!
我身上明確地表示出了七大洲、四大洋,把山川河流、公路鐵路及國界及國家首都都表現得清清楚楚。有一回,主人拿著(zhù)手機跑到我面前,干什么呢?原來(lái)是在研究第二次世界大戰呢。此時(shí),第二次世界大戰好像真在我身上進(jìn)行著(zhù)一樣。小主人一會(huì )兒指指那里,一會(huì )兒點(diǎn)點(diǎn)這里,好幾次顯出恍然大悟的樣子。生活中,雖然我們不能走遍整條黃河,但從地球儀上就可以直接找到黃河的起源,以及它流過(guò)的城市和呈現出的形狀。這些都是無(wú)數探險者留下的寶貴遺產(chǎn)呀!
雖然我渾身上下都是寶貴的地理知識,但有一個(gè)不足。女主人看不清我身上的字,只有拿個(gè)放大鏡才可以看得清。我身上的字寫(xiě)得太小了,老是把小主人弄得一頭霧水。要是能把我再放大一點(diǎn)就好了,可是如果大了的話(huà),太占地方,書(shū)桌就不能載動(dòng)我這個(gè)龐然大物了。希望一些技術(shù)人員能給我編個(gè)二維碼,這樣用手機一掃,就能放大并看到我的廬山真面目了,那樣我就可以發(fā)揮自己更大的功能了。
我還有一個(gè)小煩惱,就是我沒(méi)有同類(lèi)。而在太陽(yáng)系有很多星球,但現在只有地球儀問(wèn)世。我希望在人類(lèi)不斷地努力探索下,將來(lái)能出現水星儀、火星儀、月球儀等,這樣我就有各種各樣的親戚了。
怎么樣,我厲害吧!學(xué)地理的時(shí)候,不要忘記我呀,我可是記載了整個(gè)地球的詳細情況呢!
地球儀作文 8
“一下,兩下,三下……”
我百無(wú)聊賴(lài)地玩著(zhù)”地球跳繩”,偶爾向身后望去,同學(xué)們都露著(zhù)笑臉,有的在議論某個(gè)國家,有的人則指著(zhù)地球儀說(shuō)說(shuō)笑笑……
“啪!”終究還是按耐不住心中的怒火,地球儀被狠狠地摔在了地上。而我則沒(méi)有慚愧,更沒(méi)有悔恨,卻帶著(zhù)些憐憫的口氣對它訴說(shuō):“要怪呀!你就怪新西蘭吧!
我是偶然在丘吉爾《我的早年生活》中,看到他自己憑“運氣”繪出新西蘭時(shí),便突發(fā)奇想地拿出地球儀尋找新西蘭……
我的目光悄然流過(guò)七大洲,又躍過(guò)四大洋,再窺探復活節島,瞟見(jiàn)了馬航所在地,又發(fā)現國際日期變更線(xiàn)……地球在我的手中不知度過(guò)了多少個(gè)白天黑夜,也不知又有多少個(gè)居民誕生……
我終于放棄了,因為始終找不到新西蘭的蹤影。難道它被歸納為美國了?還是被俄羅斯占領(lǐng)了?
李看見(jiàn)我愁眉不展,無(wú)比關(guān)切地問(wèn)道:“你在干什么?”我指了指地球儀,從牙縫里擠出四個(gè)字:“找新西蘭!薄皝(lái),我們一起找!”那一刻,我似乎看見(jiàn)了勝利的曙光,馬上抓起地球儀放在桌上,他找東半球,我找西半球。
地球又度過(guò)了無(wú)數個(gè)“春秋”,我倆交換著(zhù)東西兩半球,新西蘭卻仍似藏進(jìn)了深海,毫無(wú)蹤跡……
“不行,不行,換個(gè)方法,咱們一個(gè)洲一個(gè)洲找!”于是,亞洲、歐洲、非洲……地球再一次度過(guò)了十幾個(gè)春秋,可新西蘭仍不見(jiàn)蹤影……
“幫不了你了呀!我走了!崩畲舐曊f(shuō)道。
看著(zhù)地上那已經(jīng)破碎的'地球儀,我用腳一踢,憤怒之余扭頭便也要走人。卻意外聽(tīng)見(jiàn)身后的同學(xué)在叫我,一回頭,他便把地球儀遞給我:“看馬來(lái)西亞!薄昂!有本事你找到新西蘭呀!”只見(jiàn)他把地球儀一轉,對著(zhù)我,我睜大眼睛看到了一塊四面都是海的國家,上面赫然寫(xiě)著(zhù)三個(gè)黑色大字:新西蘭!
我心中頓生悔恨,悄悄蹲地捧起被摔碎的地球儀,默默懺悔起自己的“不撞南墻不回頭!
猛然發(fā)現地上還有一塊地球儀的碎片,輕輕將它撿起來(lái),卻意外的看到了三個(gè)字——-新西蘭。
地球儀作文 9
在國慶長(cháng)假期間,我有一個(gè)作業(yè)——自制地球儀。
做地球儀呢,需要一個(gè)球、貼紙、顏料與膠水,F在,我除了貼紙,其他全都準備好了。貼紙,最讓人頭疼。首先,我在電腦上繪制了模板,與我的球的尺寸相等。但讓我失望的是打印出來(lái)的尺寸與球的尺寸有十分大的出入。我堅持不懈地又打印了幾次,但是尺寸總是令我不滿(mǎn)意。我不得不改變主意了。
前幾次打印都沒(méi)有成功,于是我試著(zhù)自己“人工制造”(自己畫(huà)出來(lái))。我按照打印的初例一步步地精細測量、繪畫(huà)。但不知為什么,我設計的貼紙總是貼不上。我絞盡腦汁,用光了我剛學(xué)的、小學(xué)的、乃至幼兒園的數學(xué)知識,還是貼合不上。這時(shí)候,媽媽看見(jiàn)了,也加入了我的思考團隊,這使我的信心倍增。我拿起手機、書(shū)籍等等的東西查閱了有關(guān)的資料,可一點(diǎn)進(jìn)展也沒(méi)有,再看看媽媽的設計,她無(wú)可奈何地拿著(zhù)一個(gè)乒乓球在畫(huà)著(zhù)赤道。我失望地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑳](méi)用的,這只能是小學(xué)一年級的設計,我現在是初中生了,就應該做一個(gè)屬于初中生的設計!边@個(gè)時(shí)候,我徹底地灰了心。我無(wú)精打采地趴在沙發(fā)上,而外面的天空上正放著(zhù)五彩繽紛的煙花,照亮了整個(gè)房間。
“咔嚓”一聲,爸爸下班回家了,他見(jiàn)我垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上,桌子上也放著(zhù)一堆亂七八糟的'紙,猜到了我的心思,便語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,不要退縮,世上無(wú)難事,只怕有心人,不用灰心,我們一起來(lái)想辦法!苯(jīng)過(guò)了爸爸的鼓勵,我重新樹(shù)起了信心,繼續研究起來(lái)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我就好像一個(gè)充滿(mǎn)氣的皮球,逐漸泄氣了。突然,爸爸叫了一聲:“只要把這個(gè)球的尺寸量好不就行了嗎?”隨后,他拿著(zhù)皮球左看右量,興奮地說(shuō):“這樣可以啦!”我一聽(tīng),連忙高興地飛奔過(guò)去。
終于,我按照爸爸的方法做了一個(gè)精美的地球儀。第二天,我用顏料涂滿(mǎn)了整個(gè)球,等待顏料干了就用簽字筆畫(huà)上赤道、南北回歸線(xiàn)等待,再買(mǎi)來(lái)了幾張卡紙,剪了中國、美國、澳洲幾個(gè)大國家的形狀,涂上膠水,貼在合適的地方,一個(gè)地球儀就大功告成了。
真是功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)了我兩天的努力,終于做好了一個(gè)地球儀,雖然不是很美觀(guān),但是也十分有價(jià)值。在國慶黃金周,這就是我給自己最好的禮物。
地球儀作文 10
我家里有一個(gè)地球儀,它有一個(gè)籃球那么大。是“牙仙子”給我買(mǎi)的禮物。
我的地球儀,當然上面有個(gè)地球,色彩斑斕:藍色的是海洋,陸地因為不同的地形地貌擁有不同的顏色。地球儀放在一個(gè)支架上,支架上有很多數字顯示著(zhù)長(cháng)度單位。這個(gè)地球儀與眾不同的地方是有一根電線(xiàn)連接著(zhù)。地球儀的支架是銀色的。底盤(pán)是黑色的,底盤(pán)大約有兩個(gè)手機那么大。
在地球儀上,我可以看到世界上所有的國家,上面標著(zhù)他們的首都、重要的城市……拿伊朗來(lái)說(shuō)吧,首都是德黑蘭,城市有伊斯法罕、扎黑丹等。土耳其的首都是安卡拉,城市有阿拉達納和伊斯坦布爾等。
地球儀上凸起的地方是山,有些國家大部分都在山上,像吉爾吉克斯坦、伊朗、羅馬尼亞、朝鮮、中非等等。有些是一半在山上,像摩洛哥、奧地利、阿爾及利亞等等。
地球儀上還標記了寒流和暖流,比如太平洋上就有北赤道暖流,在中大西洋上,有南赤道暖流,在大西洋上,有幾內亞暖流。而地球儀上標注的寒流,有加利圣福尼亞寒流,東格陵蘭寒流等等。
我的地球儀除了可以看國家和城市,還有兩個(gè)特別的地方,一是可以顯示星座。一旦插上電線(xiàn),整個(gè)地球儀就會(huì )發(fā)亮,像一個(gè)神奇的發(fā)光體,這個(gè)時(shí)候,原來(lái)在地球儀上的海洋、山脈、國家和地名都被燈光覆蓋住了,變得不明顯。而這個(gè)地球儀變成了“星座儀”——上面布滿(mǎn)了星座,我知道的.和我不知道的星座都在其中。我還在上面找到了我的星座——獅子座,它一共由17顆星星構成。除了獅子座,地球儀上還顯示了鯨魚(yú)座,寶瓶座,飛馬座等等。我覺(jué)得通電看星座的功能非常奇特有趣。
我的地球儀第二個(gè)特點(diǎn),就是有AR。AR具體是什么,我也不太明白,但是我知道用一個(gè)IPAD或者手機,打開(kāi)APP,對著(zhù)地球儀進(jìn)行掃碼,APP就可以和地球儀互相連接從而互動(dòng)起來(lái)。這個(gè)時(shí)候,IPAD上會(huì )出現各類(lèi)地球和宇宙的知識,比如行星、飛船,動(dòng)物和建筑等等……我點(diǎn)擊動(dòng)物功能上面就有世界各地有名的動(dòng)物介紹,我能看到熊貓,海豚等,我點(diǎn)擊行星就會(huì )出現太陽(yáng)系的八大行星介紹,我就看到了火星,水星等。我很喜歡玩這個(gè)能和地球儀連接的軟件APP。
這就是我的地球儀,與眾不同的地球儀,我喜歡它。
地球儀作文 11
我的書(shū)桌上擺著(zhù)一個(gè)小巧玲瓏的地球儀,那是今年六一兒童節媽媽送給我的節日禮物。
這個(gè)地球儀是按1:120000000的比例制作而成的,由球、底盤(pán)和固定桿三部分組成的,黑漆漆的底座呈倒喇叭,球的主色調是天藍色,一根軸從球的中間穿過(guò),使它可以旋轉。
球體以23.5度的角度傾斜著(zhù),遠遠望去,就像一個(gè)歪著(zhù)腦袋的.藍色小皮球,近眼一看,顏色可豐富了,有藍的、黃的、白的、黑的、……藍色的是海洋,顏色越深代表海洋的深度越大;黃色是陸地,顏色越深代表地勢越高;球體表面還有許多虛線(xiàn),如洲界線(xiàn),國界線(xiàn)、未定國界線(xiàn)、地區界線(xiàn)、;鹁(xiàn)、還有飛機輪船的航線(xiàn);還有七大洲、四大洋以及一百九十多個(gè)國家都呈現在地球儀上。
我用手一撥球體,最先跳入我眼簾是有著(zhù)有五千多年文明史的中華人民共和國的版圖,它像一只傲然挺拔的雄雞,屹立在世界的東方,長(cháng)江,黃河像兩條巨龍橫臥在祖國母親的懷抱,養育著(zhù)我們一代又一代的炎黃子孫。
轉到球體的另一面,是人口綢密的歐州,這里有我喜歡的荷蘭,它可是一個(gè)牧場(chǎng)之國呢!這里有千千萬(wàn)萬(wàn)只牲畜,安詳、快樂(lè )地在草原上吃著(zhù)青草,守衛著(zhù)自己的王國。我最喜歡的是法國,法國可是一個(gè)時(shí)尚之都!我長(cháng)大了就要去法國留學(xué),當一名優(yōu)秀的時(shí)裝設計師!
當德國的疆土在我眼前出現時(shí),引起了我的無(wú)限遐想:德國位于歐洲東部,1871年普魯土王國在普法戰爭中獲勝,宣布成立德意志帝國,首次實(shí)現德國統一。1933年1月,希特勒上臺后實(shí)行獨裁統治,于1939年發(fā)動(dòng)第2次世界大戰,1945年德國戰敗后,根據雅爾塔和波茨坦協(xié)定,德國被分拆為東德和西德,直到1990年德國才被重新統一呢。
這個(gè)小小地球儀上,我還看到了經(jīng)濟發(fā)達的美國,也看到經(jīng)濟欠發(fā)達的非州的一些國家。在同一個(gè)地球上,貧富差異懸殊,我仿佛看到了美國的富豪正在過(guò)著(zhù)一擲千金的生活,而非州的一些小朋友還在過(guò)著(zhù)沒(méi)飯吃,沒(méi)書(shū)讀的生活。
這個(gè)小小地球儀,豐富了我的視野,增長(cháng)了我的知識。我要努力學(xué)習,長(cháng)大后,游覽全世界,為全世界的繁榮與富強做出自己的貢獻!
地球儀作文 12
我有一個(gè)小小的地球儀,它很別致,那個(gè)小圓球是由兩個(gè)相等的鐵半球合成的。外圍有一道塑料環(huán),環(huán)外有兩只“耳朵”,環(huán)內有一條斜的定位軸,只要輕輕碰圓球一下,它就會(huì )繞著(zhù)軸心慢慢旋轉。這個(gè)地球儀的底座是一個(gè)百褶裙式的塑料白塊,頂上有兩只“手”捏著(zhù)“耳朵”地球儀的底部側面有個(gè)小圓洞,那里面有把卷筆刀,可以刨鉛筆。小小地球儀的造型別出心裁,你看,要是把球體外的塑料環(huán)平著(zhù)放,它就像一位小巧玲瓏的女孩在沉思遐想;如果把塑料環(huán)豎著(zhù)放,她就會(huì )一手輕扶風(fēng)帽,一手擺動(dòng),作告別的姿勢,看了真使人愛(ài)不釋手。=
常言道:“麻雀雖小,五臟俱全!边@個(gè)小小的地球儀,別看它只有乒乓球那么大,但它上面卻分布著(zhù)七大洲四大洋。地球儀表面有許多鮮艷的顏色,藍色的表示海洋。地球上有四分之三是海洋,在地球儀上它是藍色的一大片,使人一目了然。位于南極圈內的南極洲,在地球儀上是銀白色的,使我想起了它那冰封雪裹的世界;咖啡色的非洲,使我想起它的炎熱;桔黃色的歐洲,使我想起了它溫和的氣候;綠色的美洲,使我想起了它那遍地茂盛的`草木;淡黃色的大洋洲,則使我想起了它那廣闊的沙漠和無(wú)邊的草原。亞洲是我們偉大祖國——中華人民共和國所在的地方,它是淡紅色的。而我們的祖國,是鮮紅色的,它使我想起了無(wú)數優(yōu)秀的中華兒女,為了祖國的獨立、解放、繁榮、昌盛,拋灑了多少鮮血!
地球儀上,還有一張分布均勻的網(wǎng),它是由連接南北極的經(jīng)線(xiàn)和與赤道平行的緯線(xiàn)組成的,叫做經(jīng)緯網(wǎng)。在距離南北兩極相等的地方,有一根環(huán)繞地球儀的圓周線(xiàn),這就是把地球分為南北兩半球的赤道,它是劃分緯度的基線(xiàn)。
這個(gè)小小的地球儀,很像一張地球的全息照片,除了七大洲和四大洋外,還有星羅棋布的江河、湖泊、海島、半島、海峽……它既可以展現地球的全貌,又可使你窺見(jiàn)這浩大的球體的某一處細小部位的特征。它把大和小、粗和細、平面與立體,抽象與形象那樣巧妙和諧地融成一體。它不僅是迄今人類(lèi)關(guān)于地理知識的結晶,而且還是一只啟迪智慧的球,它能使你產(chǎn)生無(wú)窮無(wú)盡的美麗而大膽的幻想……
我愛(ài)這小小的地球儀。
地球儀作文 13
初一的我們又多了幾門(mén)新功課,像地理,學(xué)地理自然少不了要買(mǎi)地球儀,我常常跟著(zhù)這個(gè)小小的地球儀“周游”世界。
遠看這個(gè)地球儀像一個(gè)水藍色的球體;近看,上面畫(huà)著(zhù)許多形狀的國家、海洋、島嶼,還有很多數字,縱橫交錯使人眼花繚亂。
我把地球儀輕輕的一轉,眼前就現出一片蔚藍的大!窖。這是世界上最大的海洋。這是的我就好象坐在一艘巨型遠洋輪船上,海鷗在船尾飛行嬉戲,魚(yú)兒在船邊的波浪中蹦跳。而我則笑瞇瞇地看著(zhù)這一切
地球儀轉到了中國——這是我的祖國。她像一顆跳動(dòng)的心臟,更像一只昂首挺立的雄雞,每當我看到長(cháng)城的標志,就好象看到了長(cháng)城上的中外游人,看到了長(cháng)城內外麥浪滾滾,首都北京,正以嶄新的姿態(tài)迎接四方來(lái)客,高唱改革的凱歌。
這一回,我隨地球儀來(lái)到黑色的非洲。一群群饑餓的孩子們,瞪著(zhù)無(wú)神的眼睛,張著(zhù)瘦骨嶙峋的.雙手,乞求得到人們的幫助。這是塊貧瘠的土地。
地球儀,這位學(xué)習的好幫手,給我帶來(lái)了不少方便;地球儀,這位無(wú)聲的好老師,使我增長(cháng)了不少知識,地球儀,你將成為我新結識的好伙伴。
地球儀作文 14
在寒假的時(shí)候,哥哥買(mǎi)了一個(gè)比我的拳頭大兩倍的地球儀。
我懷著(zhù)好奇心,將地球儀從亞洲轉到了北美洲。忽然,外面萬(wàn)里無(wú)云的天空“呼”地一聲全黑了,這突如其來(lái)的變化,把我嚇了一大跳。過(guò)了好久,我才醒悟過(guò)來(lái):我這個(gè)地球儀可以操控地球自轉的速度!我再把地球儀轉到了中國,這時(shí)候,天空像拿掉了一塊黑布,頓時(shí)金光遍地,太陽(yáng)又放出了萬(wàn)丈光芒,天空有放晴了!我帶著(zhù)這個(gè)神氣的地球儀,飛奔到了我的一個(gè)知心朋友那里,氣喘吁吁地按了一下門(mén)鈴!昂!你好。你來(lái)干嗎?”出來(lái)開(kāi)門(mén)的正是我的.朋友,我的這位朋友待人不太熱情,卻不時(shí)會(huì )在我們同學(xué)面前甩一些小聰明。門(mén)開(kāi)了,我慢慢地走進(jìn)了朋友的屋子里。不料,我的腳滑了一下,地球儀“砰”一聲摔在地上。指針呼呼地轉向北極。忽然,朋友的房間發(fā)生了天翻覆地的變化:所有的東西都變成了冰,而且都漂浮不定,就像是在大海上一樣!拔覀儊(lái)到了北極!”朋友第一個(gè)反映過(guò)來(lái)。
這都是地球儀惹的禍,如果我不帶上這該死的地球儀該多好!不過(guò),現在不能在這樣悲觀(guān)地想下去了,在這人跡罕至的地方,我們能做什么呢?
地球儀作文 15
生日那天,爸爸送給我一個(gè)小巧玲瓏的地球儀。我把它擺在書(shū)桌最顯眼的地方。遠遠望去,一個(gè)圓圓的黑色底座仿佛托著(zhù)整個(gè)“地球”。球的表面五顏六色,爸爸說(shuō),上面不同的顏色標明了不同的地形,不同的符號區分著(zhù)山脈、河流、國家和城市?粗(zhù)它,我仿佛覺(jué)得自己在世界各國周游……
捧著(zhù)愛(ài)不釋手的地球儀,仔細觀(guān)察著(zhù)它的東西南北。忽然我意外發(fā)現在地球儀的最南端,竟然有一片白色的土地,它被藍色的海洋緊緊包圍著(zhù)。我趕緊用上爸爸的一招——查對標記。原來(lái)這兒就是有名的南極洲?蔀槭裁雌叽笾蘩镏挥心蠘O洲用白色表示呢?我心中頓生疑團。翻閱了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,終于解開(kāi)了心中的疙瘩:原來(lái)那里的氣候非常寒冷,到處一片冰天雪地,氣溫常常在零下90度左右,就連耐寒的北極熊也無(wú)法在那里生存。但勇敢的企鵝,由于祖先長(cháng)期生活在南極,它們躲過(guò)一次又一次海洋動(dòng)物的獵殺,抵御著(zhù)一次又一次嚴寒的`侵襲,無(wú)論氣候條件怎樣地變化,它們依然頑強地生存到現在。我想這種小小的動(dòng)物有著(zhù)如此強烈的生命意識,真令人敬佩不已。
我的思緒乘著(zhù)這片白色的土地翱翔,突然覺(jué)得自己就是企鵝家族中的一員,行走在茫茫的白色之中……
地球儀作文 16
前幾天,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)地球儀。半徑約十五厘米,小巧玲瓏,令我愛(ài)不釋手。
地球儀由一個(gè)近似地球的球體和一個(gè)支架組成。它麻雀雖小,可五臟俱全:不僅經(jīng)度緯度都標記出來(lái),連洲際線(xiàn)與軍事分界線(xiàn)都一覽無(wú)遺。但奇怪的是,球體居然是傾斜的,我很疑惑。爸爸對我說(shuō):“地球本身就是傾斜的,因此,地球儀為了符合地球的狀態(tài)才變成這樣!
通過(guò)地球儀,我了解到了許多知識,也熟悉了世界各地的地理環(huán)境。比如,炎熱的撒哈拉沙漠,干冷的南極干谷及森林遍布的東南亞。我還了解到雞蛋似的馬達加斯加,馬頭一樣的澳大利亞和馬蹄般的.墨西哥……地球儀,給我帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的知識與數不清的快樂(lè )。我甚至在吃飯時(shí)也抱著(zhù)它看來(lái)看去。
爸爸見(jiàn)我這么入迷,便要考一考我!懊绹锥荚谀膬?”“華盛頓!”“俄羅斯有多大?”“一千七百多萬(wàn)平方公里!”“哪個(gè)大洲沒(méi)有人建國?”“南極洲!”爸爸不甘心又問(wèn)了許多問(wèn)題,可我全都一一回答了出來(lái),爸爸十分高興。
地球儀,它不但可以幫助我們了解地理知識,還可以讓我們在每一次觀(guān)察中有新的發(fā)現。這好比學(xué)習,學(xué)一遍與再學(xué)一遍所獲得的知識不同。地球儀,真是一名好老師!
地球儀作文 17
我有一個(gè)地球儀,他是爸爸媽媽送給我的禮物。爸爸媽媽想讓我知道住在怎樣的地球?五大洲四大洋在什么地方?我們住在哪個(gè)國家?在哪個(gè)州?
它是由一個(gè)地球和一個(gè)支架組成的,它的形狀像一個(gè)小皮球摸上去好像水晶球。轉動(dòng)起來(lái)快得像陀螺,還可以亮燈呢。他上面有藍色有紅色,有黃色有綠色還有白色。藍色是湖泊大海,紅色和黃色是高山和小山丘,綠色是森林,白色是冰川或者雪山或者被人類(lèi)開(kāi)發(fā)的地方。
看著(zhù)他,我仿佛看到喜馬拉雅山上的雪,在那里滑雪橇,有富士山上的火山口,有北京的天安門(mén),有青海道的托素湖,在太空里面的萬(wàn)里長(cháng)城是什么樣子的呢?他沿著(zhù)的`山脈是什么樣子的呢?我在地球儀上一一都得到了解答找到了答案。
看到地球儀,我仿佛就去到了澳大利亞,在那里沖浪,在長(cháng)白山上滑雪,瞧,那里有個(gè)人,滑雪滑得虎虎生風(fēng),我仿佛到了外星星球,那里比地球的環(huán)境還要好,那里藍天白云陽(yáng)光明媚,人們生活的很開(kāi)心。
看到地球儀,我了解了,美國為什么要開(kāi)鑿巴拿馬運河,并且幾代人的爭奪。知道了,我們的巴鐵在哪里。
我非常喜歡我的地球儀,因為它給我帶來(lái)了無(wú)限的遐想、聯(lián)想和快樂(lè )。
地球儀作文 18
我有許多喜歡的玩具:有威風(fēng)凜凜的變形金剛、有呆頭呆腦的豬八戒……但是我最喜歡的是爸爸在我十歲生日送給我的地球儀。
地球儀的下面有一個(gè)黑色的大圓盤(pán),圓盤(pán)上有一個(gè)像花盆的支柱,穩穩地托著(zhù)大大的球體,地軸就像一個(gè)月牙似的環(huán)繞著(zhù)地球,十分好看。
地球儀像一個(gè)無(wú)聲的老師,它告訴了我許多地理知識,比如:淡黃色的那一片是黃土高坡,藍色的區域是無(wú)邊無(wú)際的海洋和冰山,綠色的`是郁郁蔥蔥的大草原和大森林,土黃色是一望無(wú)際的大漠。
它告訴我經(jīng)緯線(xiàn)是縱橫交錯的,經(jīng)線(xiàn)(豎線(xiàn))是連接南北兩極的線(xiàn),它們指示著(zhù)南北方向;緯線(xiàn)(橫線(xiàn))指示東西方向,最長(cháng)的緯線(xiàn)圈叫赤道,它把地球分為南半球和北半球。
它還告訴了我地球分為四大洋——太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋;七大洲——亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲,大洋洲。
我轉動(dòng)著(zhù)地球儀,仿佛自己就是一個(gè)孤獨的行者,經(jīng)過(guò)美國、來(lái)到日本,橫渡太平洋,穿過(guò)七大洲,一個(gè)人到到處旅游,踏遍了地球的每一個(gè)角落。
我愛(ài)我的地球儀,它就是我的老師,默默無(wú)聞地傳授了我許多課本上沒(méi)有的知識。
地球儀作文 19
我喜歡的玩具有很多:精美的木制玩具、活潑可愛(ài)的小熊貓、威風(fēng)凜凜的變形金剛、呆頭呆腦的小豬……不過(guò),我最喜歡的還要數那只在我7歲生日時(shí),媽媽送給我的地球儀。
我家那個(gè)地球儀的體積足足有一個(gè)足球那么大,它全身上下分為球體、地軸和底座三個(gè)部分。在地球儀那圓滾滾的身體上,標著(zhù)世界各國在地球上的位置,還有海洋、河流、高原、山脈、沙漠等分布情況。地軸的頂端是北極,底端是南極。底座把球體牢牢地立在桌面上。
球體上的顏色五花八門(mén):成片綠色是草原和森林;土黃色的是茫茫的沙漠;淡黃色的是一條條山脈;淡藍色代表的'是一望無(wú)際的海洋。多彩的地球安放在烏黑的底座上,顯得更加和諧悅目?粗(zhù),看著(zhù),我仿佛成為一位地質(zhì)學(xué)家,冒著(zhù)風(fēng)險,去探索深山密林、沙漠盆地。我又像一位小小旅行家,去游覽全世界的名勝古跡、大好山河!
我愛(ài)我的地球儀,不僅是因為它色彩絢麗、造型別致,還因為是它讓我懂得了許多地理知識,讓我的目光看得更高、更遠……
地球儀作文 20
我的玩具很多,但我最喜歡的要數小地球儀了。
小地球儀是由球體、地軸和底座組成的。它的球體像一個(gè)小足球那么大,球面上的圖形標志著(zhù)世界各國在地球上的位置,以及海洋、河流、高原、山脈、沙漠的分布情況。地軸的上端連接著(zhù)北半球頂端的北極,下端連接著(zhù)南半球底部的南極,使球體固定在軸上,安置在底座上。安上底座是為了使刁、地球儀穩穩地放在桌子上面,不會(huì )滾動(dòng)。
小地球儀的色彩也挺漂亮的:成片的綠色表示平原;窄長(cháng)的表示谷底;淡黃色的'是高原,深黃色的是山脈;海洋的顏色是藍的,藍色越濃說(shuō)明海洋越深。國與國之間有國界線(xiàn),鄰近的國家版圖又以不同的顏色加以區別,多色彩的球體安置在乳白色的底座上,顯得十分和諧悅目。
看著(zhù),看著(zhù),我感到自己忽而變成了地質(zhì)學(xué)家,去勘測祖國的深山老林,沙漠盆地;忽而又變成了全球旅行家,周游了世界各地。
我愛(ài)我的地球儀,不僅因為它色彩絢麗,造型別致,更重要的是它使我懂得了許多地理知識,還使我的目光放得更遠,更遠……
地球儀作文 21
今年我有幸得到一個(gè)精致的地球儀,那是學(xué)校獎來(lái)的,我愛(ài)不釋手,就把它放在書(shū)桌上。
地球儀基本分為三部分。底座是小喇叭形的,呈銀白色。那月牙形的緯度標,上面刻著(zhù)阿拉伯數字。最好看的是球體;這個(gè)美麗的大彩球,有各種各樣漂亮的顏色,那藍藍的是大海;彎彎曲曲的紅線(xiàn)是鐵路;一道道虛線(xiàn)是航海線(xiàn)。這些線(xiàn)好像把國與國聯(lián)系在一起,互相傳遞著(zhù)友誼。
有一天晚上,媽媽把窗簾拉上,我打開(kāi)臺燈,燈光照在地球儀的東半球上。好奇心驅使我仔細一看,東半球上許許多多縱橫交錯的細線(xiàn)和密密麻麻的文字、數字都清清楚楚地呈現在我的眼前。尤其是一塊粉紅色的陸地上清晰地寫(xiě)著(zhù)“中華人民共和國”7個(gè)端端正正的黑體字。我又朝背光的西半球看去,只見(jiàn)一片模糊,什么也看不清。我湊得近近的,才勉強看出一片黃色的'地帶上寫(xiě)著(zhù)“美國”兩個(gè)字,這時(shí)我一下子就明白了“白天與黑夜”的道理。那臺燈好比是太陽(yáng),當太陽(yáng)照在東半球時(shí),東半球就是白天,當太陽(yáng)照在西半球時(shí),西半球就是白天。大自然有多少奧秘呀!過(guò)去,我一直不明白,為社么我們的白天正好是美國的黑夜?是小小地球儀幫我揭開(kāi)了這個(gè)謎,它真是我的好老師。
地球儀作文 22
在我的書(shū)架上,擺放著(zhù)一個(gè)圓滾滾的地球儀。那是前幾天,媽媽送給我的。這個(gè)地球儀是我渴望已久的,現在看著(zhù)它,我心里有說(shuō)不出的高興。
地球儀足足有一個(gè)足球那么大,它全身上下分為地軸、球體和底座三個(gè)部分。在地球儀那五顏六色的身體上,不僅標著(zhù)世界各國在地球上的位置,還有一圈又一圈的縱橫交錯的經(jīng)線(xiàn)和緯線(xiàn),而我們的首都北京在東經(jīng)120度與北緯40度的交界處。我還發(fā)現赤道的周長(cháng)比子午線(xiàn)的周長(cháng)要長(cháng)。所以,地球不是一個(gè)很端正的'球體。地軸與底座并不垂直,而是稍稍向右傾斜,地球也就斜著(zhù)身子轉動(dòng)。地軸的上邊拉著(zhù)北極,下面頂著(zhù)南極。黑色的底座穩穩地拖住了整個(gè)球體。
我用手指輕輕一撥,它便飛快地轉了起來(lái),七大洲和四大洋就像放電影似的輪番呈現在我的眼前?粗(zhù),看著(zhù),我仿佛成為一個(gè)地質(zhì)學(xué)家,冒著(zhù)風(fēng)險,去探索深山密林、沙漠盆地;我又像一個(gè)小小的旅行家,去周游世界的名勝古跡,大好河山。
我愛(ài)我的地球儀,不僅是因為它色彩絢麗、造型別致,而是它讓我懂得了許多地理知識,讓我地目光看得更高、更遠……
地球儀作文 23
我喜歡的玩具有很多:有威風(fēng)凜凜的機器人,有呆頭呆腦的小豬布娃娃,但我最喜歡的是我九歲生日時(shí),媽媽送給我的“小老師”——地球儀。
地球儀有一個(gè)黑色的托盤(pán),就好似一個(gè)黑色的圓盤(pán)穩穩地托著(zhù)球體,球體又像一個(gè)五彩斑斕的足球,球中間還有一個(gè)地軸,它像一輪彎彎的月牙。
地球儀告訴了我許許多多的知識。它告訴我淡黃色代表著(zhù)高大挺拔的山脈,土黃色代表的是一望無(wú)際的沙漠,綠色代表的是郁郁蔥蔥的樹(shù)林和草原,藍色代表的是無(wú)邊的大海。還告訴我,經(jīng)線(xiàn)是連接南北兩極的線(xiàn),它們指示南北方向,緯線(xiàn)是指東西方向,最長(cháng)的`緯線(xiàn)圈叫赤道,它把地球分為南半球和北半球。它還告訴我,地球有四大洋和七大洲,分別是太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋和亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲和大洋洲。這些語(yǔ)文書(shū)上都沒(méi)有。
轉動(dòng)地球儀,各個(gè)國家的版圖印入我眼簾。我看到了中國如同雄雞一般的巨大身軀,身為中國人,我格外的驕傲和自豪。
我愛(ài)我的“老師”,它教會(huì )了我語(yǔ)文書(shū)以外的知識,我愛(ài)我的地球儀,但我更愛(ài)我的祖國。
地球儀作文 24
今年,我很幸運地得到了一個(gè)精致的地球儀,這是學(xué)校頒發(fā)的。我放不下,就放在書(shū)桌上了。
地球儀基本上分為三個(gè)部分。底座小喇叭狀,銀白色。新月形的緯度標記刻有阿拉伯數字。最美的是球體;這個(gè)漂亮的大彩球有各種漂亮的顏色,藍色的是海;蜿蜒的紅線(xiàn)是鐵路;虛線(xiàn)是航行線(xiàn)。這些線(xiàn)似乎連接著(zhù)國家,傳遞著(zhù)彼此的友誼。
一天晚上,媽媽拉上窗簾,我打開(kāi)臺燈,燈光照在地球的東半球。好奇心驅使我近距離觀(guān)察。東半球的許多細線(xiàn)、密密麻麻的字和數字清晰地呈現在我眼前。尤其是在一片粉紅色的土地上,清晰地用七個(gè)粗體字寫(xiě)著(zhù)“中華人民共和國”。我回頭望向西半球,只見(jiàn)一片模糊。我什么也看不見(jiàn)。當我靠近時(shí),我幾乎看不到寫(xiě)在黃色紙條上的“美國”這個(gè)詞,然后我突然明白了“白天和黑夜”的道理。那盞臺燈像太陽(yáng)一樣。當太陽(yáng)在東半球照耀時(shí),西半球是白天。大自然有多少奧秘!以前我一直不明白,為了社會(huì ),我們的`一天剛好是美國的夜晚。是那個(gè)小地球儀幫我解開(kāi)了這個(gè)謎。真的是我的好老師。
地球儀作文 25
今天老師帶我們觀(guān)察了地球儀。通過(guò)觀(guān)察學(xué)習我知道了地球儀分為南北兩部分,我還知道了世界有四大洋其中太平洋是世界上最大的海洋。我在地球儀上看到了中國,她的形狀像一只大公雞,可威武了。我們是住在中國的山東。我還發(fā)現了日本,日本在地球儀上像一只小蟲(chóng)子?雌饋(lái)很小的國家。但是日本經(jīng)濟和科技還有我最?lèi)?ài)的動(dòng)漫都非常的厲害。通過(guò)老師的講解我知道日本的富士山是座活火山,隨時(shí)都可能爆發(fā),真的.有些危險。我在地球儀上還找到了上海的位置,夏威夷島的位置。對了我還找到了廈門(mén)。原來(lái)廈門(mén)屬于福建省,那里非常漂亮。那里的人非常注意保護生態(tài)環(huán)境,他們非常珍惜樹(shù)木,這個(gè)很值得我們學(xué)習。我還找到了中國的新疆,那里有個(gè)叫吐魯番的地方,那里水果非常的多,也非常的甜。如果你去到那里,那里的人們肯定請你吃個(gè)夠。
從地球儀上我學(xué)到了很多不知道的東西,也讓我對世界各個(gè)地方產(chǎn)生了興趣。我想要學(xué)習各地的語(yǔ)言,長(cháng)大到世界各地看看,去吃各地的美食。
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