班隊課作文
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的班隊課作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

班隊課作文1
“哈哈哈!嘻嘻嘻!——”咦!這哪來(lái)的笑聲?噢!——原來(lái)是今天妙趣橫生的班隊課呀!
今天的班隊課是由程子凝和林文琦主持的,主題是“語(yǔ)文新天地”。
上課鈴一響,全班鬧哄哄的.,可是一聽(tīng)到程子凝公布了題目,全班同學(xué)個(gè)個(gè)都摩拳插掌,躍躍欲試。第一個(gè)環(huán)節是過(guò)語(yǔ)言關(guān),比如把“衰老”讀5-10次。一個(gè)同學(xué)胸有成竹地舉起了手,“衰老衰老衰老衰小衰小衰衰衰!鳖D時(shí)全班哄堂大笑,他雖然很快,但卻不清晰,把“衰老”漸漸變成“衰衰”了。第二個(gè)環(huán)節是猜字謎,首先是一張圖,上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)人牽著(zhù)一只狗。有些同學(xué)搖搖頭,表示不知道;有些同學(xué)在手上描來(lái)描去,只見(jiàn)朱婧旖說(shuō):“伏!因為單人旁表示人,狗就是犬,加起來(lái)就是‘伏’!”我們立刻都用驚奇的目光向她望去。第三個(gè)環(huán)節是繞口令。我也爭先恐后的舉起了手,程子凝盯著(zhù)我們看了一會(huì )兒,我真希望她能快點(diǎn)叫到我的名字,可惜她的視線(xiàn)又落到別的同學(xué)那里去了……
這次班隊課真有趣!
班隊課作文2
終于到了星期五了,最令人開(kāi)心的不是明天就放假了,而是今天下午的一節班隊課
轉眼間就到了下午,瞧!李開(kāi)石那自信滿(mǎn)滿(mǎn)的眼神。望!陳黃心怡那筆直的坐姿,看!經(jīng)俊浩那美觀(guān)又整齊的字!
這次班會(huì )的主題是寫(xiě)好規范字,我已經(jīng)期待很久了。隨著(zhù)陳老師點(diǎn)講述,大賽開(kāi)始了,我一筆一劃的寫(xiě)著(zhù)每一個(gè)字,哎呦!把紅軍不怕遠征難寫(xiě)成了紅軍不怕遠難征了,瞧我這粗心的毛病,快速改正后,我又開(kāi)始了奮斗,我邊寫(xiě)邊想會(huì )不會(huì )得一等獎,喲!又錯了,真不該寫(xiě)字的.時(shí)候開(kāi)小差,吸取了前兩次的教訓,我一心一意,一筆一劃的慢慢寫(xiě)。
寫(xiě)完了,我邁著(zhù)沉重的步子,一步一步的走了上去,交給老師,然后我快速回到座位上,雖然只有短短十幾分鐘,但我覺(jué)得好像過(guò)了一個(gè)世紀,噢No!沒(méi)有我的名字…
放學(xué)后,我有點(diǎn)傷心,不過(guò)這時(shí)我總會(huì )想起媽媽對我講的一句話(huà)“只要你努力過(guò)了,就沒(méi)有遺憾”。
班隊課作文3
我們班的班隊活動(dòng)又來(lái)了,我們的主題是一塊和五毛。為什么是一塊和五毛呢?一塊是什么,五毛是什么?
規則是讓中隊長(cháng)選幾位男同學(xué)與幾位女同學(xué),男生代表一塊,女生代表五毛,如果中隊長(cháng)說(shuō)三塊五,就必須要有幾個(gè)同學(xué)組成,沒(méi)有組成的人罰下常
游戲開(kāi)始了,中隊長(cháng)喊了彭丫昕、譚興宇等同學(xué)一起玩。中隊長(cháng)說(shuō):“三塊五”,譚興宇立馬接著(zhù)彭丫昕、李旻昊、龔俊逸一伙。還有兩伙人留下來(lái)。最后,譚興宇、彭丫昕留了下來(lái),其他人全被淘汰了。
第二局開(kāi)始了,有劉理科、李英姿等同學(xué)進(jìn)入了“候選區”!八膲K五!”中隊長(cháng)洪亮的'聲音在教室里久久地回蕩。劉理科用自己的力氣“捕捉”了三位男生和一位女生,還有一伙人留在了場(chǎng)上,劉理科故技重施,又留在了場(chǎng)上。最后只剩下了劉理科、李英姿和一個(gè)男同學(xué)!耙粔K五”,劉理科與某某某;立即開(kāi)搶李英姿,像拔河似的。最后,劉理科以力大無(wú)窮的優(yōu)勢贏(yíng)了比賽。
叮鈴鈴……下課了,班隊活動(dòng)又結束了。
班隊課作文4
本學(xué)期我們學(xué)校開(kāi)展了“我讀書(shū),我快樂(lè )”的活動(dòng)。為此,我們班舉行了一次有趣的班隊活動(dòng)。
開(kāi)始活動(dòng)了,最有趣的當然要屬十二生肖話(huà)成語(yǔ)了。表演者們戴著(zhù)各種各樣的精彩生肖頭飾,做著(zhù)各種有趣的動(dòng)作,真是滑稽極了!其中我最欣賞一個(gè)男同學(xué)演的生肖,在他搞笑的表演下,同學(xué)們被逗得哈哈大笑。有的直拍桌子叫好;有的.禁不住鼓起熱烈的掌聲;還有的笑得流出了眼淚……
接著(zhù),是我和一些同學(xué)表演的節目。張思遠領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到講臺下,站成了整齊的隊伍,我們響亮地有感情地背誦了《書(shū)香校園唱贊歌》,節目一結束,觀(guān)眾就拍起雷鳴般的掌聲,仿佛觀(guān)眾都陶醉在詩(shī)歌里。
還有其他的種種精彩的節目,有《詩(shī)歌連唱》、《好書(shū)推薦》等,每一次表演完一個(gè)節目,觀(guān)眾就會(huì )發(fā)出熱烈的掌聲。
班隊活動(dòng)在陶老師美好的祝福聲中結束了。這次班隊活動(dòng)讓我感受了讀書(shū)的快樂(lè ),品嘗了節目的樂(lè )趣,讓我久久難忘!
班隊課作文5
星期五最后一節課,我們進(jìn)行了一場(chǎng)萬(wàn)圣節的班隊課,這讓我興奮極了!
老師讓我們戴上自己準備的萬(wàn)圣節面具、帽子等,我們先看到了朱海若,她披著(zhù)一件十分漂亮的'披風(fēng),正站在講臺上呢。朱海若先給我們講解了萬(wàn)圣節的習俗、起源等等。
之后魏老師讓我們來(lái)咬蘋(píng)果,游戲規則是這樣的:拿兩個(gè)盆,里面灌滿(mǎn)水,放上兩個(gè)蘋(píng)果,然后由兩個(gè)女生,兩個(gè)男生來(lái)比賽,誰(shuí)先咬到誰(shuí)就獲勝。聽(tīng)到這個(gè),我們全班都舉起自己高高的手,朱海若一個(gè)一個(gè)叫,沒(méi)叫到的只好等待下一場(chǎng)了。等著(zhù)等著(zhù),終于輪到我了,我和葉敏一組,我把腦袋潛入水中憋氣起來(lái),把蘋(píng)果擠到角落,之后我用嘴一咬,咦,怎么被吃掉嘴里去了,我再咬一下,便咬了上來(lái),可是我嘴里全是水,我只好到一旁把水吐掉。
這個(gè)游戲可真好玩啊,這次的班隊課令我難忘。
班隊課作文6
今天,我們班上了一節有趣的班隊課。為什么說(shuō)是有趣的呢?答案就在作文里。
開(kāi)始上課了,我們先玩了第一個(gè)游戲“猜猜猜”。游戲規則是:一個(gè)人拿牌,讓另一個(gè)人按牌上的提示比劃,再請一個(gè)人來(lái)猜,哪組猜對的多,哪組贏(yíng)。后來(lái),一、二、四小組獲勝。
接著(zhù),我們又玩了第二個(gè)游戲“捉尾巴”。每人把一條紅領(lǐng)巾塞進(jìn)褲子屁股后當“尾巴”,要去抓別人的“尾巴”,同時(shí)要躲避別人的功擊,“尾巴”被捉住就算輸了。老師的話(huà)音剛落,同學(xué)們就迫不及待地開(kāi)始玩了。我先和周錦浩一起玩,由于我準備不充分,結果敗下陣來(lái)。第二次,我和孫雪靈一起玩,我不管三七二十一,沖過(guò)去捉她的'“尾巴”,可她的“尾巴”左一擺右一擺的,怎么也不讓我捉住。最后,我靈機一動(dòng),撲到她的身后,馬上拉掉她的“尾巴”,我贏(yíng)了,真開(kāi)心!
班隊課上,同學(xué)們都玩得興高采烈。
這就是有趣的班隊課!
班隊課作文7
今天下午,章老師到教室里生氣地說(shuō):“我們班值日做的很差,是全校最差的!甭(tīng)到這個(gè)消息,我們也很難過(guò),個(gè)個(gè)都低下了頭。
同學(xué)們議論紛紛,有的同學(xué)說(shuō):“鄭盈盈擦瓷磚的時(shí)候,都會(huì )甩來(lái)甩去,把水都甩到別人的鞋子上!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“王凱偉值日還沒(méi)做完,就先走了!闭吕蠋熯對值日班長(cháng)提出了要求:值日班長(cháng)要及時(shí)檢查值日情況。然后章老師把幾個(gè)人叫到了講臺上,有兩個(gè)人沒(méi)穿校服,有兩個(gè)人值日做的`不好。林笑和鄭盈盈已經(jīng)認識到自己的錯誤了,巫英健和鄭一航還抬著(zhù)頭,一點(diǎn)都不知道悔改。章老師說(shuō):“如果他們在10秒內說(shuō)一句表示認錯的話(huà)或鞠一個(gè)躬,還可以原諒他們的!币粫(huì )兒,鄭盈盈先帶頭鞠躬了,然后其他人也跟著(zhù)鞠了個(gè)躬,接著(zhù)回到了自己的位置了。
相信經(jīng)過(guò)這次的教訓,他們以后肯定會(huì )做的很好。
班隊課作文8
今天的班隊課,有許多以前的老師來(lái)到了我們班教室,讓我們一起去看看吧!
今天的主題是“我們在一起”。老師一來(lái),班上就人聲鼎沸,最有人聲的是黎老師,黎老師一來(lái),有許多同學(xué)喊著(zhù):“黎老師來(lái)了!”沒(méi)有看到的同學(xué)也往窗外望去,看到了黎老師,也喊了起來(lái),教室里的聲音如同山崩地裂,好像大地都快要顫動(dòng)起來(lái)。
接下來(lái),陳雨果同學(xué)給我們和老師一起演奏了一曲動(dòng)聽(tīng)的小提琴曲,一聽(tīng),好像腦子里的`煩惱全部被這好聽(tīng)的樂(lè )曲趕跑了,一聽(tīng)完,舒服極了。同學(xué)們還給老師們送了自做的卡片,卡片上寫(xiě)著(zhù)同學(xué)們對老師的溫暖的話(huà),以及對老師的祝福。后來(lái),我們和老師一起在一起玩照鏡子的游戲,游戲規則是,老師做一個(gè)動(dòng)作,同學(xué)們也學(xué)著(zhù)老師的動(dòng)作,一直做到停。就這樣,老師和同學(xué)們玩得哈哈大笑。最后結束時(shí),我們還送給了老師一個(gè)紀念品,老師們都開(kāi)心的回去了。
這真是一次難忘的班對課,我不會(huì )忘記老師們的恩情的,我們永遠在一起。
班隊課作文9
星期五那天,我們在下午的班隊課上玩了一個(gè)非常好玩的游戲。
其實(shí)這個(gè)游戲考驗的是同學(xué)們平時(shí)相互的'了解。游戲規則是這樣的:一個(gè)同學(xué)的名字要貼在猜得同學(xué)的背上,猜的同學(xué)要猜出是誰(shuí)。除了與名字有關(guān)的問(wèn)題不能問(wèn),其他的都可以。下面的同學(xué)必須要回答。游戲開(kāi)始了,同學(xué)們都踴躍參加。前面幾個(gè)同學(xué)都只問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題就輕而易舉地回答出來(lái)了。因為我們在下面回答的時(shí)候,眼睛會(huì )情不自禁地去看那個(gè)同學(xué),結果被發(fā)現了。輪到阜紫涵的時(shí)候,老師讓他轉過(guò)去問(wèn)問(wèn)題,我們回答好了以后再轉過(guò)來(lái)猜。他問(wèn)了好多問(wèn)題,例如:男的還是女的,穿什么顏色的衣服……不過(guò)他絞盡腦汁還是沒(méi)想出來(lái)。等我們公布答案以后,他說(shuō):“我本來(lái)想說(shuō)的,卻被你們說(shuō)了!蔽覀兟(tīng)了這話(huà),有點(diǎn)半信半疑。
鈴聲響了,要下課了,我們還是意猶未盡。通過(guò)這節班隊課,我懂得了:同學(xué)之間要互相關(guān)心,多多了解。吸取他們的長(cháng)處,補足自己的短處。
班隊課作文10
今天是星期五,我們班上最后一節課舉行了班隊活動(dòng)課。
班隊活動(dòng)課開(kāi)始了,今天的主持人是陳果果,楊一宇,鄧亦杰。首先是不想帶領(lǐng)我們全班唱國歌,唱完國歌,我們以熱烈的掌聲歡迎到場(chǎng)的爸爸媽媽。
表演開(kāi)始了,同學(xué)們表演了順口溜,還有李成程偉的小故事,是關(guān)于火腿腸的,他說(shuō)火腿腸是用沾滿(mǎn)鮮血的肉,然后用洗過(guò)的水當成調味料,然后用油炸一下就做好了。全班聽(tīng)完之后議論紛紛,以后我再也不敢吃火腿腸了。
讓我印象深刻的是沈燁玲,魏璇,還有肖美琳。她們三個(gè)都是表演了關(guān)于防溺水的順口溜,他們的'順口溜都是一樣的。譚威表演了的關(guān)于食品安全順口溜。雖然譚巍和魏璇他們三個(gè)的順口溜主題不一樣,但是他們幾個(gè)的旋律都是一樣的,他們都讀的很快,精彩的表演迎來(lái)了同學(xué)們熱烈的掌聲。
通過(guò)這次班隊活動(dòng)課,我收獲頗多,我們不要去外面買(mǎi)垃圾食品吃。游泳必須有大人陪同。
班隊課作文11
“叮鈴鈴……”隨著(zhù)一陣鈴聲響起,我們的班的人都歡天喜地,笑聲不斷。你們知道為什么嗎?因為今天我們的班隊課主題是:做三明治。
同學(xué)們紛紛拿出準備好的材料:香噴噴的吐司面包、黃澄澄的煎蛋、紅紅的'火腿片、鮮嫩翠綠的生菜和各種美味的色拉醬、蕃茄醬、奶酪等。同學(xué)們三五成群地組成了五隊,開(kāi)始認真地做起了三明治。
我與高杰、江來(lái)……一組。我們先在桌上鋪上干凈的桌布,江來(lái)負責吧吐司放在第一層,我把奶酪片放在吐司上,童亦晨吧煎蛋放在奶酪上,然后我又把火腿、生菜擠上蕃茄醬放在煎蛋上,最后再放上一片吐司,美味可口的三明治終于大功告成了!胡老師給我們的三明治拍了照。我一邊吃著(zhù)自己做的三明治,感覺(jué)無(wú)比美味;一邊看著(zhù)同學(xué)們也津津有味地吃著(zhù),我開(kāi)心地笑了!
隨著(zhù)撲鼻的香氣,做三明治的活動(dòng)結束了。但是這次有趣的班隊課我會(huì )永遠記在心里,也希望這樣有趣的班隊課多一點(diǎn)。
班隊課作文12
今天,我們班舉行了班隊課,班隊課的主題是——節約用水。
班隊課開(kāi)始了,只見(jiàn)主持人先朗誦了一首詩(shī)歌:“水是生命的源泉……”她朗誦的是那么的好,以至于我們都被陶醉了。接著(zhù),主持人播放了幻燈片,上面的`圖片都是些那些干旱地區,莊稼都枯萎了,河里的水都沒(méi)有了,他們嚴重缺乏水資源,有的甚至渴死了,真是慘不忍睹!而畫(huà)面的另一側,則是一些大人也好,小孩子也好,都是在浪費水資源,比如,上完廁所,洗手時(shí)的水龍頭沒(méi)有擰緊,有的人在洗碗的時(shí)候,任由水“嘩嘩嘩”地流著(zhù)……等等。這種種浪費水的現象真是舉不勝舉。這兩幅畫(huà)面形成了鮮明的對比。
是呀!現在地球上的淡水資源是越來(lái)越少。因此,保護水資源是一件非常艱巨的任務(wù)。而作為我們應該做些力所能及的事情。比如,節約用水,呼吁人們不要浪費水,不要污染河道等一些宣傳工作。
我覺(jué)得這節班隊課是非常有意義的。雖然班隊課結束了,但留給我們的是更多的深思。
班隊課作文13
星期五的下午,我們上完兩節課,第三節是班隊課。我好期待!雖然我沒(méi)上過(guò)班隊課,但我聽(tīng)說(shuō)過(guò)班隊課,聽(tīng)老師說(shuō)班隊課是非常開(kāi)心 的。
“丁鈴鈴……”上課鈴響了,我們筆直地坐在椅子上,聽(tīng)兩位小主持人的演講。先表演的是展示秋天成熟的水果。只見(jiàn)阮圣棵同學(xué)拿著(zhù)大大的一個(gè)石榴走上講臺,擺了一個(gè)很帥的動(dòng)作,同學(xué)們都笑了。接著(zhù)何思飴拿著(zhù)四個(gè)大大的黃黃的橘子,上臺擺了一個(gè)很優(yōu)雅的'動(dòng)作。戴竟其把兩個(gè)又大又紅的蘋(píng)果也送上講臺。呀!這班隊課好象水果大聚會(huì ),看得我直流口水。
接下來(lái)的節目是背誦秋天的古詩(shī)。第一個(gè)表演的是我。我的心怦怦直跳,一上臺就忘記了詩(shī)的題目。多丟臉呀!幸虧我想了好久才想出來(lái)了。我緊張地把準備好的秋詩(shī)背下來(lái)。興奮地坐到自己的位子上看其他同學(xué)的表演。不一會(huì )兒,鈴聲響了。我們好期待下節班隊課呀!
班隊課作文14
今天,一向膽小的娜娜給我們上了一場(chǎng)別開(kāi)生面的班隊課。
一開(kāi)始我很好奇:是什么呢?但是后來(lái),我流淚了。
班隊課主要講述的是山區里的孩子,其中一位五年級的大哥哥令我印象最為深刻!他是一位品學(xué)兼優(yōu)的.好學(xué)生,但因為昂貴的房租和學(xué)費,而只能穿著(zhù)單薄的衣服度過(guò)整個(gè)比我們寒冷好幾倍的冬天!就因為這樣,他手指的關(guān)節連伸都伸不直了,真是太可憐了!看到這里,我不禁潸然淚下…
山區的孩子條件這么艱苦,還在努力地學(xué)習。希望自己和家人有朝一日能走出大山。而我們呢?整天就只顧著(zhù)玩,有些還不好好學(xué)習!我們的條件那么好,而山里的條件那么差,我們還要這要那,對家長(cháng)耍脾氣,真是應了那句古話(huà):“生在福中不知福!”有時(shí)候,我真為自己感到羞愧!
以后,我們一定要好好學(xué)習,像山里的孩子一樣,刻苦學(xué)習,在學(xué)習上,在品質(zhì)上,在精神上,超越山里的孩子!同時(shí)我們也要為他們送去溫暖,讓愛(ài)充滿(mǎn)人間!
班隊課作文15
昨天,我們班舉行了一場(chǎng)十分有趣的班隊課。
這次的班隊主題是“遠離毒品,關(guān)愛(ài)未來(lái)”。班隊一開(kāi)始,柯培超、張勖和陸易便上場(chǎng)了。他們向我們描述了毒品對人體的危害有多大,也介紹了幾種常見(jiàn)的毒品。之后,便進(jìn)入了搶答環(huán)節,這也是同學(xué)們最?lèi)?ài)的一個(gè)環(huán)節,因為可以拿到豐富有趣的獎品。搶答在興奮中開(kāi)始,伴隨著(zhù)緊張刺激,同學(xué)們對每個(gè)問(wèn)題紛紛舉手搶答,回答聲此起彼落,當一個(gè)同學(xué)答錯或者沒(méi)有回答完整,立馬有下一位繼續搶答,大家樂(lè )此不彼。歡快的班隊課在愉快激烈的氛圍中,隨著(zhù)“叮鈴鈴”的鈴聲結束了,同學(xué)們也意猶未盡地結束了搶答。
這場(chǎng)班隊課,正如班隊的主題,讓我們了解了毒品的`種類(lèi),了解了毒品巨大的危害,也讓我們了解了戒毒的一些相關(guān)知識。通過(guò)這次活動(dòng),讓我對毒品更加深?lèi)和唇^,它不僅危害個(gè)人,也破壞了家庭和社會(huì ),為了美好的生活和美好的未來(lái),我們必須遠離毒品,也要讓周?chē)娜诉h離毒品!
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