關(guān)于牽手作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于牽手作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于牽手作文1
在我很小的時(shí)候，媽媽帶我出門(mén)總會(huì )用她那溫暖的大手攥著(zhù)我那小小的手。她的手是那樣充滿(mǎn)力量。小小的我，把媽媽的手當成溫暖的臂彎，在被媽媽牽著(zhù)時(shí)感到了生命的依托。二個(gè)人走在大街上，一高一矮，我走路總是趔趔趄趄，是她，用她那雙大手牽著(zhù)我，讓我不會(huì )摔倒……
在我稍微大一點(diǎn)的時(shí)候，母親的手已經(jīng)不再像之前那樣攥我攥的'那么緊了，她偶爾會(huì )把胳膊挎在我的小臂上，小時(shí)候的趔趔趄趄，早已變成了堅定勇敢，我也毫不猶豫地挎住她，這時(shí)候的我，在被媽媽的胳膊挎著(zhù)時(shí)感到了邁步的從容。同樣是兩個(gè)人的背影，只不過(guò)是從一大一小變成身高差不了多少的樣子。
現在的我已經(jīng)十一歲了，不僅比媽媽高了，力氣也比媽媽的大了。而現在的我，其實(shí)早已不用媽媽在牽著(zhù)了，可是一過(guò)馬路的時(shí)候，媽媽的手還會(huì )不自覺(jué)地伸出來(lái)。也許是這幾年，媽媽總牽著(zhù)我的手，牽習慣了，嘴里有時(shí)還會(huì )說(shuō)：“快點(diǎn)兒，拉著(zhù)我的手來(lái)，看著(zhù)點(diǎn)車(chē)，看著(zhù)點(diǎn)路�！蔽铱偸桥浜系厣爝^(guò)去，小聲嘟嘟囔囔地說(shuō)：“我知道，我不用您牽著(zhù)了，我都這么大了�！彪m然我嘴上說(shuō)不要，不要，心里卻想牽吧牽吧，我喜歡母親那溫暖的大手。我想要讓你把我的手握在你手里，今生今世都不放開(kāi)。
長(cháng)大的路上，她牽著(zhù)我的手，讓我懂得了什么叫慈愛(ài)，長(cháng)大的路上，她牽著(zhù)我的手，讓我懂得了什么叫寬容。歲月的河流緩緩淌過(guò)，成長(cháng)的腳印深深留下。驀然回首，長(cháng)大的路上，她牽著(zhù)我的手……
可是，時(shí)光為什么會(huì )感覺(jué)過(guò)得那么的那么的快，用不了多久，那溫暖的大手慢慢地就會(huì )變得粗糙，我想阻攔，不讓媽媽的手變老，但是，我卻做不到，因為我知道那是時(shí)間的痕跡。而且這只手變得不會(huì )再像以前一樣總牽著(zhù)我了，這只手，激起了親情的漣漪。
若干年后，時(shí)光會(huì )倒轉。我將會(huì )小心翼翼攥著(zhù)您的手，挎著(zhù)您的胳膊，在過(guò)馬路時(shí)提醒您，“媽媽?zhuān)⌒能?chē)，走慢點(diǎn)”。牽著(zhù)您的手，走過(guò)這川流不息的路口。我在一天天長(cháng)大，您卻在一天天變老，這路口一個(gè)又一個(gè)，這景色換了一遍又一遍。
不變的，只有我和母親那永遠牽著(zhù)的手，以前是您牽我，這次，換我牽您……
關(guān)于牽手作文2
“上天賜與人生命，藝術(shù)是生命的舞臺，”古今中外有很多人想通過(guò)藝術(shù)的方式來(lái)描述生命的意義，從中更好地體現出生命的價(jià)值，我見(jiàn)到過(guò)兩名舞者，我被他（她）們的表演徹底震撼了，兩個(gè)人用美麗的肢體語(yǔ)言將“不畏挫折，勇往直前”這八個(gè)字的意義表現的淋漓盡致，如果您想更加深入的了解他（她）們的話(huà)就請您隨著(zhù)我走入他（她）們的精神世界吧！
相信很多人都看過(guò)舞蹈《牽手》這個(gè)節目吧，兩名表演者中她是沒(méi)有了一只手臂的殘疾人；而他缺少了一條腿，但他們對生命的摯愛(ài)不屈服的精神卻在內心中燃燒著(zhù)，以一種頑強的精神來(lái)填充著(zhù)殘缺的軀體，讓我感到生命的.力量與那份厚重。
在舞蹈《牽手》中我感覺(jué)到了兩名舞者對生命的摯愛(ài)，他（她）們全部的情感來(lái)表現生命，用心去感受生命，表演中他們時(shí)而在一起感受對方的快樂(lè )，時(shí)而分開(kāi)感受著(zhù)彼此的痛苦，他們真正的把對方當成了自己的一部分。在悲傷雄壯的音樂(lè )中，他（她）們把主人公的相愛(ài)之情表現得淋漓盡致，為了讓生命之光更加絢麗他們頑強地拼搏著(zhù)，在人生的長(cháng)河中勇往直前。
觀(guān)看著(zhù)他（她）們的表演我流淚了，由于身體的殘缺他（她）們每一個(gè)動(dòng)作都面臨著(zhù)摔倒；每一個(gè)動(dòng)作都會(huì )有撕裂的疼痛，一場(chǎng)表演下來(lái)就會(huì )耗盡他們全部的體力和精力，但他們沒(méi)有被這些痛苦所壓倒，堅持用自己的全部力量來(lái)努力演示著(zhù)生命的價(jià)值與意義。
通過(guò)這支舞蹈讓我更加深入了體驗到了生命的真正體會(huì )與意義。我想在日常訓練中他們或許也流過(guò)淚水，付出了正常人所付出一倍甚至幾倍的精力來(lái)完成好這段舞蹈，但他（她）們卻未曾放棄，繼續以自己的方式來(lái)表現出生命的輝煌與不屈的精神。與他們的精神相比我們在生活中遇到的一些小挫折和坎坷又算得了什么呢？
朋友！別去抱怨，因為微不足道；別去嘆息，因為生活美好！人生終究要面臨著(zhù)風(fēng)雨的考驗，時(shí)刻準備著(zhù)與坎坷的命運牽手，請您相信“風(fēng)雨之后一定有彩虹”。
朋友！“請一定要相信風(fēng)雨之后有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì )在您的左右”。
朋友！請不要浪費青春，抓住彩虹的尾巴與生命牽手。
關(guān)于牽手作文3
時(shí)間總會(huì )改變一些東西，即便那是一個(gè)習慣。這一切的變化，或許都是因為人成長(cháng)了的原因。
記得在我很小的時(shí)候，每次和爸爸媽媽一起出去玩，媽媽總會(huì )伸出一根食指，我握在手心里，然后牽著(zhù)我走。對我來(lái)說(shuō)，媽媽的一根食指就是安全感的來(lái)源。所以，我每次都把媽媽的食指握得出了汗。
長(cháng)大了些，長(cháng)高了些。不再握著(zhù)媽媽的食指了。每次出去，我總是習慣性地用胳膊緊緊地勾住媽媽的小臂，結結實(shí)實(shí)地勾著(zhù)，還把身體掛在媽媽身上。有時(shí)媽媽可能覺(jué)得這個(gè)姿勢很便扭，會(huì )冷不防地把胳膊從我手中抽走，我一驚，但還是不依不饒地貼上去，把她的手更用勁地握住。媽媽怎么也甩不開(kāi)我，裝作無(wú)奈地撇撇嘴，任由我抱著(zhù)她的手臂�？墒俏已�，早就捕捉到從她嘴角不小心逃出來(lái)的微笑。
又長(cháng)大了些，像小樹(shù)苗一樣飛快地長(cháng)著(zhù)，但是我依然喜歡牽著(zhù)媽媽的手。我不再和之前一樣那么用力地拉著(zhù)媽媽?zhuān)皇禽p輕地勾著(zhù)，細心地感受著(zhù)媽媽走路時(shí)身體的搖擺，我會(huì )低下頭去，認真地看著(zhù)兩個(gè)人的腳步，便調整速度，盡量和媽媽保持一致，以便讓我倆走得輕松些。
現在，我已經(jīng)十四歲了，幾乎和媽媽一樣高了。我的手，甚至都比媽媽的大了。走在街上，我每次想去牽媽媽的手，但放眼一望周?chē)�，和我同齡的人有那個(gè)大孩子還要拉著(zhù)自家媽媽的手的？我思量了一番，覺(jué)得也對，我長(cháng)大了，怎么還要牽著(zhù)媽媽的手走路呢？就又收回了手。
但有一次，媽媽拉起了我的手，我猛然一驚，回頭只見(jiàn)媽媽把我的手放在他的手心里仔細端詳，笑著(zhù)說(shuō)：“還記得嗎？你小時(shí)候總是握著(zhù)我的手指走路。那時(shí)候你多小呀，連我的'一根食指都握不住�？纯船F在，你的手都比我的手大了……”說(shuō)完還伸開(kāi)她的手掌和我的重疊在一起翻來(lái)覆去地比對。我定定地看著(zhù)媽媽?zhuān)竺嫠f(shuō)了什么都沒(méi)聽(tīng)到，我陷入了回憶里……
以前生活的一幕幕像放電影一樣出現在我的腦海里。十幾年來(lái)，都是爸爸媽媽照顧我，養育我。我什么時(shí)候為他們做過(guò)事呢？
我回過(guò)神來(lái)，輕輕地伸出手，緊緊地握住母親的手，向前走去……
關(guān)于牽手作文4
成長(cháng)的道路中，是誰(shuí)一直牽著(zhù)我的手，一步一步向前走呢？人生的道路上，又是誰(shuí)與我們心心相惜呢？
我學(xué)英語(yǔ)已經(jīng)有四年了。在這漫長(cháng)的四年里，媽媽負責我的接送，一個(gè)星期兩次。四年里他為我付出了多少？
記得有一次：學(xué)校作業(yè)特別多，一想到晚上還要讀英語(yǔ)班，就一個(gè)頭兩個(gè)大。便去跟媽媽商量能不能今天不去上課。媽媽想也不想就回絕了我。淚水立刻涌出了我的眼眶，我轉身跑進(jìn)房間。心里不停地埋怨媽媽?zhuān)耗阌植恢牢疑蠈W(xué)有多辛苦，壓力有多大，還要讓我去讀補習班。以為我好像很輕松一樣，其實(shí)我過(guò)的也很艱辛……想起這些令人傷心的往事，一股酸楚涌上心頭，眼淚更是止不住的留下來(lái)。
“咚咚”我的房門(mén)被敲起。我以為是媽媽來(lái)向我道歉了。打開(kāi)房門(mén)，媽媽看見(jiàn)我一臉的`狼狽樣，立刻開(kāi)口教訓我起來(lái)：“你到底要磨蹭到什么時(shí)候？不要拿作業(yè)多當借口，就可以不去上英語(yǔ)班。我已經(jīng)問(wèn)過(guò)你同學(xué)了，他說(shuō)他作業(yè)老早就做完了。反正你無(wú)論怎樣你都要去上英語(yǔ)班�！甭�(tīng)完這些話(huà)后，我氣憤極了，忍不住對媽媽大聲喊：“你什么都不懂還說(shuō)我。你了解我上學(xué)的艱辛嗎？你什么都不懂！”媽媽狠狠在我身上扭了一下：“可以對媽媽這么說(shuō)話(huà)嗎？”
我什么也不管，就把門(mén)關(guān)上了。我橫躺在床上，任淚水在我身上傾瀉。淚水流進(jìn)我的嘴里，咸咸的；流進(jìn)我的心里，苦苦的。半晌后，我調整好狀態(tài)去上英語(yǔ)班。在那里，我忍受著(zhù)同學(xué)們和老師對我的嘲笑，那些諷刺的話(huà)語(yǔ)深深的扎進(jìn)了我心里。心里對媽媽漸漸產(chǎn)生出一種怨恨。
“滴滴”時(shí)針準確的指向了10。這時(shí)媽媽端進(jìn)了一杯牛奶，用溫柔的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“早點(diǎn)休息吧！”我發(fā)現媽媽的臉上沒(méi)有一絲嚴肅，卻掛滿(mǎn)了許多擔心。她的一舉一動(dòng)撫平了我今天所受到的委屈。
現在我終于明白了。如果媽媽不是關(guān)心我為什么要打電話(huà)給我同學(xué)；如果不是在乎我，他的臉上為什么掛滿(mǎn)了心疼。在成長(cháng)的路途上是媽媽一直牽著(zhù)我的手面對一切困難，在人生的道路上是媽媽與我肩并肩。
媽媽?zhuān)c“您”牽手真好！
關(guān)于牽手作文5
雨中，手心的溫度淡淡的，平凡而又普通，亦是心最深處的存留�！}記
母親是冬日里的一縷陽(yáng)光，驅散凜冽的寒霜：是受傷是的一劑良藥，撫平傷痛的心房：亦是久旱后的一場(chǎng)甘霖，親吻皸裂的心田。那次牽手，你手心的溫度，在我心田的溫室中開(kāi)著(zhù)亙古的花兒。
一如記憶的洪水決堤，那天的`藍色帷幕格外的美麗，蔚藍極力延伸到遠方，云朵都嬌柔地依偎在藍天的懷抱。我同母親閑逛在川流不息的人海中，車(chē)水馬龍的街道不斷發(fā)出嘈雜的聲響。
所到之處是商店內琳瑯滿(mǎn)目的商品，數不勝數的飾物……闖入耳際的是商販的叫賣(mài)，人們馬不停蹄匆匆行走……我和母親肩并著(zhù)肩，滿(mǎn)懷疲憊不堪地走在車(chē)水馬龍中，沉默不語(yǔ)。聆聽(tīng)聒噪的聲音，感想這座小城獨具特色的內涵。
然而天公不作美，毫不客氣地亮響一聲驚雷，閃電如流星般悄然逝過(guò)，讓人不禁打起寒戰。豆大的雨點(diǎn)砸下，人群頓時(shí)騷動(dòng)不安，抱怨聲此起彼伏。方才是晴好的午后，怎么倏忽就下起雨來(lái)。我內心滿(mǎn)是抱怨時(shí)，母親緊緊地一把拽住我的手，輕微的摩擦之間，母親手心的淡淡溫度通過(guò)肌膚傳達神經(jīng)，我微微一怔。母親就這樣拽著(zhù)我的手，一步一步挪到一家小店避雨，那一段路，我恍惚覺(jué)得，我們就一直這樣牽著(zhù)手一直走下去，沒(méi)有回頭，沒(méi)有盡頭。母親取下她的皮外套給我，我擺擺手，母親佯裝聲色俱厲的硬要我披上，可是母親啊，你那眸間閃閃的柔情似水，我怎會(huì )不知？
這時(shí)，我才端正的看著(zhù)站在面前的母親，剛才的雨水從她額前掠下，昔日英氣逼人的母親，風(fēng)風(fēng)火火的母親，嚴謹有條的母親……如今只是一位著(zhù)急著(zhù)雨勢，擔心女兒受寒的普通母親。她的雙眸恍若兩汪綠水，每一條細細的皺紋都格外溫柔。我輕輕抬起手，摸索著(zhù)，碰到她手的剎那，她像是受靜電般，我握緊她，我能感覺(jué)到周遭的空氣都格外快活起來(lái)。
她正慢慢垂老，我們一直躲在她伸展的綠翳下。所以，趁老樹(shù)虬鬢未白。多牽牽她們的手，她們會(huì )很快樂(lè )。
關(guān)于牽手作文6
幸福是什么?是你從母親手中接過(guò)飯碗，這就是幸福。幸福是什么?是你在燈下讀著(zhù)朋友的來(lái)信，這就是幸福。幸福是什么?是你在傷心的時(shí)候，別人給你一句安慰的話(huà)語(yǔ)，這就是幸福。
而我卻認為幸福是擁有一個(gè)溫馨、快樂(lè )的家庭，這才是真正的幸福。我有一個(gè)快樂(lè )的家庭，這個(gè)家中有四個(gè)成員，分別是：偉大的爸爸、慈祥的媽媽、調皮的弟弟和活潑的我，每天家里都少不了歡樂(lè )的笑聲，因為有我和弟弟。有一次，爸爸坐在沙發(fā)上看弟弟，對弟弟說(shuō)：“a�！�
弟弟聽(tīng)見(jiàn)了便也跟著(zhù)說(shuō)：“a�！卑职纸又�(zhù)說(shuō)，弟弟也緊接著(zhù)說(shuō)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“小虎虎長(cháng)本事了呀!真棒!”弟弟聽(tīng)見(jiàn)媽媽夸他自己樂(lè )得合不攏嘴。還有一次，爸爸在看電視，媽媽在做飯，就由我來(lái)看弟弟，他在院子里轉圈，閑著(zhù)沒(méi)事，我正好看見(jiàn)他的皮球在地上，隨手拿起了球，對虎虎說(shuō)：“虎虎，玩球好不好呀?”他聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)，他立即回應了一句：“好�！�
他看見(jiàn)我手里的球，就要上我手里搶?zhuān)麤](méi)拿到，我就對他說(shuō)：“叫姐姐就給�！薄敖憬��！彼炖锪⒓窗l(fā)出了個(gè)模糊的音。我隨后就把球給他，他剛把球拿到手，就舉到頭頂，再往前扔，我在他之前把球拿到了手，再讓他叫姐姐，他叫了之后，我就給他球。他越玩越起勁，把球拿到頭頂上，因為他手小，球有點(diǎn)大，雖然他往前扔，但是從后背上掉了下來(lái)，他立即轉過(guò)身來(lái)找球。玩了一會(huì )兒，我覺(jué)得沒(méi)意思，就又萌發(fā)了一個(gè)新的想法，哈哈，“走正步”，他那么小，估計也不知道走正步是什么含義，在他發(fā)現球不見(jiàn)的時(shí)候，站在那里，我便在他面前表演了起來(lái)，我做的一點(diǎn)也不標準，就隨便地走，就是腳使勁的跺，跺出聲來(lái)，而且嘴里還說(shuō)著(zhù)：“一二一，一二一······”他看見(jiàn)很有趣，便跟在我屁股后面，也跺起了腳，兩個(gè)胳膊甩了起來(lái)，嘴里還說(shuō)：“一，一，一······”爸爸，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，于是都來(lái)看，媽媽說(shuō)：“小虎子，真棒，加油!”弟弟聽(tīng)見(jiàn)了，興致跟濃了，更加用力地跺起了腳。這就是我的`幸福家庭，每天每個(gè)人的臉上都洋溢出幸福、快樂(lè )的笑容。
一個(gè)個(gè)美好的片段，一個(gè)個(gè)美好的故事，點(diǎn)綴在這個(gè)幸福家庭的生活中，它們使我感到無(wú)比的欣慰、無(wú)比的幸福，讓我們和幸福牽手一起度過(guò)美好的時(shí)光，永久的留下一串美好的腳印。
關(guān)于牽手作文7
我落淚了，內心滿(mǎn)滿(mǎn)的情愫快要溢出來(lái)了。
熱牛奶般黏稠溫和的陽(yáng)光下，傾聽(tīng)花兒輕輕地囈語(yǔ)，裙袂在風(fēng)中飄揚。
童年，心中總有一個(gè)美麗的天堂——老屋與小院。屋檐的瓦愣上，幾顆荒草在風(fēng)中輕輕搖曳著(zhù)。
屋檐下，總有一位慈祥的老人凝視著(zhù)遠處。順著(zhù)她的目光看去，花草中穿著(zhù)碎花裙擺的小姑娘，正描繪著(zhù)她那閑云潭影般的時(shí)光。
老人的笑從來(lái)都是那么溫柔而親和，摻雜著(zhù)陽(yáng)光淡淡的香。發(fā)髻盤(pán)得高高的，幾縷銀絲在陽(yáng)光下閃耀，勾勒出老人的別樣神態(tài)。
女孩的笑是天真歡快的，有淺淺的花香縈繞，蜂蝶草本是她心中曼妙的歌謠。
女孩輕快的腳步在蹦跳，打著(zhù)美好的節拍。石子路上一塊凸起將女孩絆倒，屋檐下老人的笑僵在了臉上。
她快步走去，牽起女孩的手，扶她在屋中坐下，雪白的紗布輕輕纏繞在膝頭，老人眸中的疼惜滿(mǎn)得快要從眼角流下，女孩小小的手在那粗糙而滄老的手中呆得好穩，老人手的余溫似乎可以滲透到女孩靈魂深處，是那樣的溫暖。
這是我童年的故事啊，我叫故事中的老人為外婆，一個(gè)能牽起我的手給予我愛(ài)與溫暖的外婆。
指縫太寬，時(shí)間太瘦。
她不再牽起我的.手，摟住我的肩，給我講那些我爛熟于心的故事。夾菜時(shí)，她的手會(huì )不住地發(fā)抖；走路時(shí)，她蒼老的腰會(huì )弓著(zhù)，像矮了大半截似的;別人與她說(shuō)話(huà)，她也只是用癡癡地笑來(lái)回應。
時(shí)光紛沓，歲月如梭，春夏秋冬似流水般拂過(guò)指尖，絕塵而去，又宛如一騎白馬，踢踏的蹄聲響徹晴空萬(wàn)里。
斑駁的老屋前，同樣春光正好，同樣鳥(niǎo)語(yǔ)花香，只是多了一個(gè)女孩攙著(zhù)一位老人在沐浴春光。她們走在凹凸不平的小路上，老人的腿腳不好，磕磕絆絆像是要摔倒。
這時(shí)女孩會(huì )緊緊拉著(zhù)老人的手，不放。她能感覺(jué)到老人手心暖暖的溫度。老人粗糙的手本是無(wú)力的，卻又有力地牽著(zhù)女孩的手。
是不是這樣就可以重新拾起從前的什么呢？或許吧！心中的酸澀不禁涌上眼眶，這是我現在的故事��！我叫故事中那個(gè)老人外婆，一個(gè)只會(huì )叫我外孫女卻牽著(zhù)我手的外婆。
時(shí)光啊，你可不可以走得慢些？讓我好好陪陪我最親愛(ài)的外婆。
以前您牽著(zhù)我的手來(lái)陪伴我，現在換我來(lái)牽著(zhù)你的手來(lái)陪伴您吧！
關(guān)于牽手作文8
從天上落下的雨滴越來(lái)越大，越來(lái)越密……
我剛從市少兒圖書(shū)館出來(lái)，正急著(zhù)趕回家去。這陰云密布的天空就像一塊巨大的海綿，在不停地向外擠水。我連忙撐開(kāi)雨傘，小心翼翼地在人行道上走著(zhù)，不時(shí)還小跑幾步。唉，這雨要到什么時(shí)候才會(huì )停呢？
站在湖濱南路路口前，望著(zhù)那川流不息的汽車(chē)，我感到自己就像滄海中的一顆粟，渺小極了。我不敢再把腳抬起來(lái)，并往前邁。畢竟，在能見(jiàn)度這么低的馬路上，一個(gè)瘦小的傘影怎會(huì )引起人們的注意？
雨絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思，仍然“淅瀝嘩啦”地落下來(lái)。那幕大大的雨簾，阻隔著(zhù)我向前的路，使我失去了穿過(guò)馬路的勇氣。
這時(shí)，我的旁邊來(lái)了一位老奶奶。她約摸六七十歲，身材矮小，背微微有點(diǎn)駝，顯然是被生活的重擔壓彎了，但滿(mǎn)頭的銀絲被她整齊地盤(pán)到腦后，十分精神�？吹贸鰜�(lái)，她也急著(zhù)要回家去。出于禮貌，我朝她笑了笑，沒(méi)想到她也和善地對我笑了一下，并伸出手牽著(zhù)我，一同過(guò)馬路。這是一雙干瘦的手，上面長(cháng)滿(mǎn)了老繭，盡管這樣，但也不缺乏溫暖――這種暖暖的感覺(jué)一直涌進(jìn)了我心里，給了我膽量，讓我感動(dòng)不已。她熱情地用閩南語(yǔ)說(shuō)著(zhù)些什么，但對于剛來(lái)廈門(mén)不久的我來(lái)說(shuō)，這是一門(mén)“外語(yǔ)”。不過(guò)她那慈祥的神情，憐愛(ài)的舉動(dòng)，已讓我感動(dòng)的心真切地讀懂了她所說(shuō)的話(huà)語(yǔ)。
過(guò)了大馬路，在一個(gè)岔路前，她用手指了指左邊，又用手指了指右邊，大概問(wèn)我是向左走還是向右走。我用手指指了指右邊，她笑了，朝我揮揮手，接著(zhù)往左邊走去。望著(zhù)她的背影，我的心里充滿(mǎn)了感激。
回到家里時(shí)，雨停了，太陽(yáng)也出來(lái)了。老奶奶的相貌――瘦弱而平凡的身影，已深深地烙印在了我的心里。是她，一個(gè)素不相識的老奶奶，在我無(wú)助的.時(shí)候，她為我伸出了溫暖的手。對她來(lái)說(shuō)，這只是舉手之勞，但對我來(lái)說(shuō)，卻給我信心，給我勇氣，更讓我感受到世間互相關(guān)愛(ài)的美好。
眼前，是一片純凈的藍天。一道淺淺的彩虹掛在天邊，這是我有生以來(lái)第一次見(jiàn)到彩虹。我想，它就是為那位好心的老奶奶而搭的吧！我將會(huì )在心中久藏一對老少雨中牽手過(guò)馬路的感人畫(huà)面。
關(guān)于牽手作文9
已有秋意。
清早的太陽(yáng)并不溫暖，白亮的光從空中撒下，在碧綠的草上留下閃亮的印跡。遠處的建筑像飄浮在明亮的空氣里，一切都那么平和而安詳。校園的小路上，我和父親，在寂靜中前行。
我是學(xué)生，他是老師，我們在同一所學(xué)校。
我牽著(zhù)父親的手，在蕭瑟的風(fēng)中，他的手依然是暖暖的，整個(gè)把我的手包裹住。父親是位老師，長(cháng)年握筆，在指肚上形成了一層薄薄的繭，手也自然不像青年時(shí)那般細嫩了。此時(shí)他的手雖然粗糙，卻有著(zhù)厚實(shí)的溫度。暗黃的手背上除了凸起的幾道青筋外，還有一條淺色的傷疤，如同雨水劃過(guò)的痕跡。父親說(shuō)，那是他兒時(shí)調皮的見(jiàn)證。父親的手像一位年長(cháng)的老人，上面寫(xiě)滿(mǎn)了奮斗的氣息。
走在平滑的瓷磚上，我禁不住看起了我和父親的影子，一大一小，頗為有趣。我牽著(zhù)他的手，撫摸他手上那些曾經(jīng)的青春，我想到了父親的種種。他在講臺上手舞足蹈，神氣得像個(gè)孩子。他的手變幻著(zhù)各種造型，或模仿各種事物，或表演，或演講，充滿(mǎn)了力量和魔性;他在廚房里忙忙碌碌，不一會(huì )兒餐桌上就出現了各色美食;他總是站在陽(yáng)臺上，向遠處的我招手……
還有父親的笑，他開(kāi)朗的笑容打退了我多少消極的心情，像極了每日早晨的陽(yáng)光。
長(cháng)廊上，父親總愛(ài)給我講我小時(shí)候的故事，微風(fēng)不斷吹起他的發(fā)絲，身旁的竹林在輕響，幽幽的，與父親的聲音極為協(xié)調。
父親說(shuō)，我小時(shí)候，他也總是這樣牽著(zhù)我的手。我的手小小的，軟軟的'，他都不敢握得太緊。父親還說(shuō)，我小時(shí)候頭發(fā)偏黃，陽(yáng)光落在我頭上時(shí)，我的臉就會(huì )呈現出微紅的顏色，睫毛上也有了光，眼里也是，像玫瑰上的露水一樣可愛(ài)。父親說(shuō)這些話(huà)時(shí)，目光閃爍，眼里有愛(ài)。陽(yáng)光化為水滴，在他的眼睛里停留。
我依稀記得一個(gè)黃昏，馬路上，父親牽著(zhù)我的手，左腿在前，右腿在后，這是一個(gè)保護的姿勢。他的手是那么暖，夕陽(yáng)落在了父親身上，他一半身子上都是暖暖的金色的光線(xiàn)，他站在那里，牽著(zhù)我，像黃昏一樣美好。
而我，抬頭看著(zhù)父親，眼里看的，手里牽的，都是我的英雄。
想到這里，我嘴角上翹，在微笑中，我握緊了父親的手。
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