【精選】我真的很棒作文15篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我真的很棒作文，希望能夠幫助到大家。
我真的很棒作文1
那一次，我真的很棒
打小在我的生活里面，我好像一直都是大人眼中最為平常，普通的孩子，成績(jì)不好不壞，每天宅在家里面，很少有較好的朋友，我的存在完全就是可以忽略不計的，很長(cháng)一段時(shí)間都是這樣的想法，直到后來(lái)經(jīng)理那件事情，我才真正的.認識到自己原來(lái)也可以變成一個(gè)讓別人贊頌的存在，那一次我是真的很棒。
無(wú)聊的日子里面，時(shí)間總是過(guò)得很慢，在藍的那天也是壓抑的，內心總是說(shuō)不出來(lái)的苦悶，很多時(shí)候我都這么認為我是不因該存在的人。但是人們都總是再說(shuō)人出生都是有一個(gè)合適自己的位置，可是我的位置是在哪里呢？也許時(shí)間給我們一個(gè)最好的回答。
南方的夏天總是很是炎熱，大街上面只會(huì )有淅淅瀝瀝的人，這個(gè)時(shí)候我們無(wú)比期待一場(chǎng)大雨的到來(lái)。六月的夏天我們沒(méi)有遇到那場(chǎng)的雨，但是我卻差點(diǎn)那些不幸，不過(guò)那些不幸會(huì )變成幸運。一個(gè)晴空萬(wàn)里的夏天，下學(xué)回家的路上，盡管已經(jīng)是晚上六點(diǎn)，但是炎熱卻絲毫沒(méi)有想要散去的意思，懶洋洋的我看見(jiàn)樹(shù)蔭下面的長(cháng)凳，索性去坐著(zhù)休息。但是剛到哪里，我就發(fā)現了不一樣的地方，草叢里面似乎有一個(gè)人，但是卻沒(méi)有絲毫想要動(dòng)彈的意思，我走進(jìn)一看。一股刺鼻的氣味撲鼻而來(lái)，原來(lái)是喝了過(guò)多的酒，但是卻沒(méi)有生命跡象，我用手貼著(zhù)鼻子，也沒(méi)有感受到了生命的氣息。我趕緊打電話(huà)報警，警察到了我就離開(kāi)了。
后面我才了解到我拯救了一個(gè)生命，心中是無(wú)比的自豪，為自己鼓掌。這次我肯定了自己，這也成為我生命之中的重要時(shí)刻，鼓勵著(zhù)我一直堅強的生活，那一刻，我真的很棒。
我真的很棒作文2
“下一個(gè)比賽項目是4×100的接力賽，請每班參加4×100的接力選手們到檢務(wù)處檢務(wù)�！迸�，這是什么情況？原來(lái)是我們學(xué)校再舉行運動(dòng)會(huì )呢！
我們班比賽的女生有我，小應，小韓和小雍。當男子比完后，就是我們了�！凹佑�！”我們四個(gè)人互相說(shuō)道。接著(zhù)，我們就跟著(zhù)老師分別站在了指定的跑道，我站在了第三棒的位置。
“砰！”隨著(zhù)一聲槍聲，比賽開(kāi)始了。第一棒的選手們沖了出來(lái)，可是我們的小應卻落在了后面，等到小應把接力棒傳給小韓的時(shí)候，其他選手都已經(jīng)起跑了。小韓接過(guò)接力棒，用盡全部力量向我“飛”來(lái)，一個(gè)勁兒的想與其他選手拉平，到最后20米的時(shí)候，總算有點(diǎn)拉平了，小韓，加油！
緊接著(zhù)，我接過(guò)小韓遞給我的接力棒，努力地向小雍沖去，在耳畔想起的全是呼呼直響的風(fēng)聲，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)中含著(zhù)老師同學(xué)們對我的鼓勵：“許舒楠加油，許舒楠加油！”我頓時(shí)充滿(mǎn)了信心，努力地奮斗著(zhù)。耶，我成功地超越了一個(gè)對手，我心里默默地給自己加油：許舒楠，你永遠都是最棒的，一定要“殲滅”所有的對手，一個(gè)都不能放過(guò)，加油。于是，我更加賣(mài)力地向前沖去，哦，我再一次超過(guò)了一個(gè)對手，如愿地“殲滅”了一個(gè)“敵人”。就這樣，我跑得越來(lái)越快，心中也越來(lái)越有信心，被我“殲滅”的敵人也越來(lái)越多。30米，20米……哦，還有最后10米，當然隨著(zhù)離最后一棒選手的距離的拉近，和我一組的對手們，也都被我一一消滅了，成了我的“腳下敗將”。
在第三棒的`選手中，我第一個(gè)把接力棒傳給了第四棒的選手。小雍也不負眾望，使勁地向終點(diǎn)飛奔而去，我們班成了小組的第一名。
我回到看臺后，張老師就對我：“許舒楠，你跑得太快了！”同學(xué)也這樣說(shuō)道，尤其是小瑞，她對我說(shuō)：“許舒楠，你真的是，跑得好快好快！”我心里聽(tīng)了別提有多高興。
現在回想起來(lái)，我覺(jué)得我那一次真的很棒！
我真的很棒作文3
我是一名活潑可愛(ài)的小學(xué)生，我覺(jué)得自己可以稱(chēng)得上是一名專(zhuān)業(yè)的朗誦家，你不信，那就隨我一起進(jìn)入記憶的世界吧！
你別看我全身白呼呼、胖油油，一副懶洋洋的樣子，可是我的口才那絕對是無(wú)人能敵的！記得二年級的時(shí)候有一次，老師教我們古詩(shī)的意思，讓我朗讀一遍古詩(shī)。我邁著(zhù)沉重的腳步走到講臺桌前，因為這是我第一次上臺朗讀課文，而且是當著(zhù)全班人的面讀。那一刻，我不由地緊張起來(lái)，用自己認為最好的聲音，大聲朗讀。不知是怎么回事，下面竟響起了經(jīng)久不息的掌聲。我本以為這次會(huì )當眾出丑的。因為是我第一次上臺朗讀課文，“第一次”呀！可事實(shí)就是我贏(yíng)得了同學(xué)們熱烈的'掌聲！回想當時(shí)的情景，我的心里好象有一種莫名其妙的感覺(jué)，讓我用富有情調的聲音來(lái)朗讀。自從那一天開(kāi)始，我的心里，好像多了一種感覺(jué)叫自信。自信不僅讓我在做每一件事時(shí)心里不會(huì )那么緊張，而且讓我贏(yíng)得了同學(xué)們陣陣掌聲，幫我練就了一副金嗓子。讓我在音樂(lè )方面也小有成績(jì)，先后參加了學(xué)校六一節的卡拉ok比賽、福建省第八屆少年歌曲卡拉ok比賽以及校50周年校慶。表現這些機會(huì )可不是人人都有，為了珍惜這些機會(huì )，我平時(shí)總是不讓自己吃辛辣的東西，而且盡量不讓自己大聲說(shuō)話(huà)。
我決心長(cháng)大了做一名朗誦家、音樂(lè )家，不管有多大的困難，只要我有自信這種感覺(jué)在，那我一定就會(huì )成功的！
自信，不僅讓我學(xué)會(huì )了謹慎；
自信，不僅讓我學(xué)會(huì )了勤奮的重要；
自信，不僅讓我學(xué)會(huì )了從容不迫；
自信，還讓我學(xué)會(huì )了說(shuō)一句話(huà)：
“我真的很棒！”
我真的很棒作文4
“守信是一項財寶，不應該隨意虛擲�！边@句話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯，守信是人人都該做的。我覺(jué)得自信人人也應該有，如果一個(gè)人沒(méi)有自信做什么也做不好。因為自信是我們成功的法寶，有了這一法寶，我們就離成功更近了一步；因為有了自信我們自己相信自己，做什么都有了計劃；因為自信我們辦事有80％成功……
在生活中，我們常常要自己抉擇一些事情，這還要需要我們的自信。自信處處離不了。在生活中我就常常因為不自信而出了錯。
我們經(jīng)�？荚�，當然真沒(méi)話(huà)可說(shuō)，但是我不是什么“老師的好學(xué)生”，就是說(shuō)成績(jì)并不好。為此我很擔心考試，因為每一回考試我考的都不好，70——80分，有時(shí)考個(gè)90來(lái)分我就覺(jué)得很滿(mǎn)足了。因為，這不是一、二年級，那個(gè)時(shí)候90分很容易考，可現在不一樣了，有的時(shí)候，初一才學(xué)的內容，五年級下冊就學(xué)了。所以90分并不好考。每一回考試我都提心吊膽的，經(jīng)常有的時(shí)候因為答案而煩惱。我有時(shí)也因為覺(jué)得自己有的'題答案不對，而空著(zhù)，或再蒙一個(gè)。但是越是這樣，就越出錯。我已經(jīng)犯過(guò)好幾次這樣的錯誤，但怎么也改不了，最后，我發(fā)現一個(gè)致命的錯誤，就是因為自己不相信自己。但有時(shí)相信了自己也對不了，可真倒霉，但還是好好學(xué)習吧！
在學(xué)習上我還是與別的同學(xué)差很遠，在和同桌的比較中，我就落下很多，但在別的方面，我卻比較好。也不知為什么，在藝術(shù)方面就比同桌出眾一點(diǎn)。
比如剪紙吧，老師在美術(shù)課上總是讓我們剪啊剪，也不知什么時(shí)候能剪完。老師還經(jīng)常給我們一些素材，讓我們看著(zhù)剪，同桌就只會(huì )更改一下，然后再按故事情節剪下去，我卻能有所創(chuàng )新。但為什么這種用心只用在藝術(shù)上，而不是學(xué)習？
不過(guò)，我覺(jué)得自己也許真的很棒！
經(jīng)過(guò)那么多事情我也有了些新見(jiàn)識，也懂了一個(gè)道理，就是：相信自己，世界相信你。雖然這是一個(gè)廣告，但說(shuō)的卻是真理�？磥�(lái)只有相信自己才能做好事！
我真的很棒作文5
不知道你會(huì )不會(huì )在某一段時(shí)間因為接連的失敗而心灰意冷，放棄自己；不知道你絕望的時(shí)候會(huì )不會(huì )有人拉你一把；也不知道你會(huì )不會(huì )獲得成功后發(fā)現：“其實(shí)，我真的很棒�！�
網(wǎng)課期間，由于我的成績(jì)不斷下滑，所有人都對我冷嘲熱諷，看著(zhù)卷子上一個(gè)又一個(gè)的叉號，我的'心沉到了谷底：“考得這么差，我真的無(wú)藥可救了”每天都是渾渾噩噩地度過(guò)。出去散步時(shí)，盡管春暖花開(kāi)，盡管春光明媚，我卻沒(méi)有感受到一絲暖意。在我眼中，世界都是灰色的，沒(méi)有一絲春天的氣息。
正當我打算破罐子破摔時(shí)，事情出現了轉機。夜色如水，點(diǎn)點(diǎn)繁星點(diǎn)綴著(zhù)夜空。班主任孫老師正和我一起分析我的成績(jì)。他嚴厲地對我說(shuō)：“不要因為這幾次失敗而喪失了斗志，失敗沒(méi)有什么可怕的。失敗了憋一口氣，下次沖上�！�
聽(tīng)到這，我看了看孫老師的眼睛，這里面有對我的鼓勵、肯定，更是對我的期望，我釋然了，重新相信自己，迫切地想要證明自己。
從那以后，我不再心灰意冷，不再沉默寡言，重新相信自己，重新?lián)碛卸分�，再次以飽滿(mǎn)的熱情迎接學(xué)習。別人在睡懶覺(jué)時(shí)，我在學(xué)；別人在看小說(shuō)時(shí)，我在學(xué)；別人在吃零食時(shí)，我還在學(xué)，不會(huì )做的題拼了命也要學(xué)會(huì )，背過(guò)的書(shū)努力背過(guò)，讀不懂的文章必須讀懂。誰(shuí)會(huì )希望自己未來(lái)是個(gè)普通人呢？當清晨的第一縷陽(yáng)光進(jìn)入房間，我已經(jīng)在背語(yǔ)文課文；當別人進(jìn)入夢(mèng)鄉，我還在題海之中遨游，只有星星、月亮與我為伴�！靶枪獠粏�(wèn)趕路人，時(shí)間不負有心人�！被厥字g，我已進(jìn)入前10。
我就是我，人間不一樣的煙火�！泵總�(gè)人都是獨一無(wú)二的，像天上不會(huì )有兩朵同樣的云，有著(zhù)不同的特點(diǎn)。其實(shí)我真的很棒：有前程可赴，亦有歲月可回首。
我真的很棒作文6
其實(shí)我真的很棒
從小到大，我默默無(wú)聞，爸爸媽媽總說(shuō)我不如人家的孩子，老師也認為我一般般，小伙伴也說(shuō)我跟不上他們的步伐�？墒�，我要對大家說(shuō)：其實(shí)我真的很棒。
我從小喜歡拆拆裝裝，喜歡做一些新奇的東西。一次奶奶叫我幫她拆毛衣，我把線(xiàn)一圈一圈地繞在紙卷上，整整兩個(gè)小時(shí)才拆了一件毛衣，真是費時(shí)又費力。能不能搞一種拆衣機，提高工作效率呢？
我想到了我還有很多玩具、模型、小電機之類(lèi)的東西。于是我找來(lái)馬達在上面裝了一個(gè)搖桿，為了不讓搖桿撞到電機，我又加了一根長(cháng)長(cháng)的桿子，造出了一個(gè)“繞線(xiàn)機”。我把它接到作為電源的單片機上，打開(kāi)開(kāi)關(guān)能轉了 。我喜出望外，把它拿給奶奶試用。奶奶看這東西很新奇，讓我教她使用。她照我說(shuō)的辦法在桿子上面套上紙卷，系上毛衣的線(xiàn)頭，打開(kāi)了開(kāi)關(guān)，機器飛快地轉了起來(lái)。機器在抖動(dòng)的同時(shí)發(fā)出一種類(lèi)似于機槍的聲音。只見(jiàn)奶奶手上的毛衣飛速變成機器上的.線(xiàn)團。速度是快了，但機器后坐力實(shí)在太大，噪音也很刺耳。奶奶必須死死按住它才不會(huì )讓它亂跳。
我看到我的第一代繞線(xiàn)機成功了很開(kāi)心。我感覺(jué)自己很棒，但機器還有待改造。奶奶也說(shuō)這東西快是快，就是抖得太厲害了，噪音太大了，按住它太費力了。這次成功又激起了我的靈感。我想到原來(lái)我還有轉輪這個(gè)東西。我就把原來(lái)的搖桿卸了下來(lái)?yè)Q上轉輪，又在轉輪上立了兩根桿子。不僅如此，我還做了一個(gè)“定位器”，它可以自動(dòng)調整線(xiàn)的位置，第二代繞線(xiàn)機新鮮出爐。奶奶再次打開(kāi)開(kāi)關(guān)，只見(jiàn)機器在那兒“穩如泰山”，有條不紊地把奶奶手里的毛衣變成線(xiàn)團，不到二十分鐘就拆完了一件毛衣。奶奶這下可樂(lè )了，笑呵呵地說(shuō)：“我孫子真棒�！蔽倚睦镆裁雷套痰�，覺(jué)得自己真的很棒。
實(shí)踐出真知。玩中學(xué)，學(xué)中玩。我的動(dòng)手能力是一流的，只是沒(méi)人注意而已�，F在大家應該明白：其實(shí)我真的很棒。
我真的很棒作文7
大概是從懂事時(shí)起，我便開(kāi)始詛咒上帝了。他塑造了那么多美女、佳人，卻給我這么一副面孔。
黑黑的皮膚，小小的眼睛，低低的鼻梁和那張圓圓的臉是如此的不諧調，而且在那低鼻梁上還架著(zhù)一副“望遠鏡”，真像一個(gè)“青蛙臉”。
所以，我越來(lái)越自卑，越來(lái)越沉默。我將所有的心思都放在了學(xué)習、畫(huà)畫(huà)和剪紙上。
下課時(shí)，同學(xué)們都在一起快樂(lè )的玩耍，而我卻坐在教室里全神貫注地復習上節課老師所講的內容，所以我的學(xué)習成績(jì)一直很優(yōu)秀。當我常�？紳M(mǎn)分的時(shí)候，老師開(kāi)始喜歡我了。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，每天都堅持畫(huà)一幅畫(huà)。無(wú)論是什么時(shí)候，我都不曾少畫(huà)一張，日復一日，年復一年，我的畫(huà)技一天一天的提高，加上我自身的畫(huà)畫(huà)天賦，多次在學(xué)校舉行的畫(huà)畫(huà)比賽中獲獎。在家里，還一直保存著(zhù)不少畫(huà)畫(huà)方面的獎狀和獎品。
在空閑時(shí)，我喜歡一個(gè)人靜靜地坐在桌前，用一把剪刀在一張彩紙上剪出一個(gè)漂亮的小女孩或一朵美麗的牡丹花，還可以快速的剪出一組可愛(ài)的十二生肖圖案呢。每當剪紙時(shí)，我都會(huì )覺(jué)得自己似乎和剪刀融為一體了。每當完成一幅作品，我都有一種說(shuō)不出的喜悅。在我家的墻壁上，到處都貼有我的“佳作”。我喜歡用它們來(lái)裝飾房間，來(lái)客看了都會(huì )夸我心靈手巧。還有不少同學(xué)常常向我索要剪紙作品留作紀念，我是有求必應。終于，在五年級畢業(yè)時(shí)，我參加了安慶市藝術(shù)比賽，以一副《江姐》獲得了岳西縣唯一的獎項，作品還被當年印刷的臺式日歷所采用。
漸漸地，我融入了集體，同學(xué)們都愿意和我一起玩。我變得開(kāi)朗了，變得自信了。我擁有了越來(lái)越多的'朋友。我感覺(jué)到自己的人生道路越走越寬廣了。
我發(fā)現，其實(shí)我真的很棒。
盡管我長(cháng)得不美麗，但我創(chuàng )造了許多美麗。我可以用一支筆畫(huà)出一副美麗的畫(huà)，可以用一把剪刀剪出一只可愛(ài)的小動(dòng)物，我也可以考試考一百分讓爸爸、媽媽高興。
其實(shí)，我真的很棒。
我真的很棒作文8
在人生的道路上我有很多很多的腳印，他們是成功，是歡喜，是艱辛，是驕傲。而我的下一步也正是如此。
小學(xué)三年級起我變成為了學(xué)校中最小的一名廣播員。清脆的嗓音，敏捷的思維，特別的天賦，使我有幸在廣播站一展自己的才華。從兒時(shí)抱著(zhù)本子追著(zhù)哥哥姐姐問(wèn)問(wèn)題的小姑娘，到現在的廣播主管，我無(wú)疑是付出了很多。而每次舉起話(huà)筒，站在廣播室里，看著(zhù)音頻隨我的聲音而時(shí)時(shí)跳動(dòng)的經(jīng)歷都是我美好的回憶。
帶著(zhù)這幾年的廣播經(jīng)驗，我步入了初中。尚未熟悉校園環(huán)境的.我，第一個(gè)找到了廣播室。緊閉的門(mén)在我眼前，似乎并不歡迎我的來(lái)訪(fǎng)。我卻依舊站在那里，靜靜地望著(zhù)。
實(shí)際上中學(xué)并沒(méi)有廣播組，只是每周五早上輪班的新聞廣播。我是否能進(jìn)到那里去，再拿起那久違的話(huà)筒。我不知道。
學(xué)習的壓力總致力于抹去我對廣播的向往，但它沒(méi)有。偶然的一次機會(huì )，宣委的幾句話(huà)鉆進(jìn)我的右耳并被我驚喜地留在腦海中，這周五是我們班負責新聞廣播。老師知道我一直是廣播員，很有廣播經(jīng)驗，一定會(huì )讓我參加的。驚喜，期盼，我熬過(guò)了兩天耐人的等待。令我不解的是明天就要廣播了，我卻還沒(méi)有得到通知。等等吧，再等一等，其實(shí)你真的很棒的，我無(wú)數次對自己這樣說(shuō)。低落，無(wú)奈，失望的情緒，一次次的說(shuō)等等吧，再等一等，再等等吧。
事實(shí)還是這樣的，我最終明白，老師和宣委始終沒(méi)有想過(guò)要我參加，只是我一個(gè)人在自導自演我的獨角戲，臺詞就是其實(shí)我真的很棒。我終于沒(méi)能參加這次的廣播，當那些廣播的同學(xué)們成功歸來(lái)時(shí)我的手也在機械式的一拍一合，聲音只有我自己感受得到。就當它是送給自己的吧，給過(guò)去，給未來(lái)。
其實(shí)我真的很棒，請先別厭倦這句臺詞�；蛟S，那個(gè)廣播室對我只能是夢(mèng)想的地方，但我相信，我會(huì )推開(kāi)那里的門(mén)，一定會(huì )。因為，我知道，我很棒，我真的很棒。
我真的很棒作文9
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)緊張的預賽，我終于進(jìn)入了這次奧數比賽，一場(chǎng)預賽的奧數題已把我們考得焦頭爛額，我知道，在復賽中還有更大的挑戰。通過(guò)這次預賽，我們班只有兩位同學(xué)進(jìn)入復賽，所以我決定要珍惜這次機會(huì )，好好備戰。
在復賽前的半個(gè)月，我一直在努力做奧數題，來(lái)熟悉各種題型，媽媽雖然不太懂奧數，但也在一邊根據答案和解析指導，并幫我找出習題中的同類(lèi)題型給我練習，總結解題思路和技巧。我知道，媽媽十分希望我能在這次比賽中取得好成績(jì)，所以，我也暗暗下了決心要盡自己努力去做。
很快，到了復賽的那一天，媽媽一直送我到賽場(chǎng)，我沒(méi)有說(shuō)什么，只是對媽媽笑了笑，便匆匆進(jìn)了賽場(chǎng)。
考場(chǎng)里靜極了，沒(méi)有任何雜音，只有筆頭在紙面上畫(huà)動(dòng)的聲音，靜得好像考場(chǎng)里只坐著(zhù)你一個(gè)人�？紙�(chǎng)里緊張而又沉悶的'氣氛足以令人窒息。試卷的前半部分做的很順利，在賽前練習的基礎上，稍作思考就有了思路，然而，復賽的考題絕不可能是這么容易攻克的，之后，我便一而再，再而三地遇上難題。四周參賽的同學(xué)好像也都止住了筆，靜靜地思考，考場(chǎng)更安靜了……
經(jīng)過(guò)靜心思考，難題基本都已被我攻破了，但仍有兩道難題難倒了我。我用盡各種解題方法，但面對這陌生的題型毫不起效。我出了一身冷汗，但仍沒(méi)有放棄，在檢查了一遍前面的題目后，我又回到這一題，試圖用另一種方法解答，正當我用這個(gè)辦法在草稿紙上計算時(shí)，我發(fā)現并不能解出這道題的答案，我想要放棄了。我的頭腦里一片混亂，很想把這道題解出來(lái)，卻絲毫沒(méi)有思路。
我看了看表，還有20分鐘，還有機會(huì )，不能放棄！我靜下心來(lái)，從頭思考，終于找到了解題的方法，通過(guò)反復計算，驗證，終于交上了一份滿(mǎn)意的答卷。
不出所料，我在比賽中取得了好成績(jì)，得了一等獎，這都是因為我在比賽中的堅持，讓我克服了難題，得到了勝利。那一次，我真的很棒！
我真的很棒作文10
去年，跟隨媽媽到美國留學(xué)時(shí)，我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
那是一個(gè)下午，放學(xué)回家的我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)騎著(zhù)自行車(chē)，風(fēng)一樣從我身旁掠過(guò)。我頓時(shí)有了興趣，心想：“我能不能也像他一樣騎車(chē)呢？”
沒(méi)想到，媽媽連眼都沒(méi)眨就批準了我騎自行車(chē)，還答應明天就給我買(mǎi)一輛自行車(chē)來(lái)�！耙�！”我高興地一蹦三尺高。
第二天，在學(xué)校我就心神不寧，總想著(zhù)自行車(chē)的事：“媽媽給我買(mǎi)的自行車(chē)是什么樣的？我能不能學(xué)會(huì )？騎自行車(chē)好玩嗎？……”
終于挨到了放學(xué)。我迫不及待地往家里跑去，想看看我的自行車(chē)是什么樣子的.。門(mén)打開(kāi)了，一輛嶄新的自行車(chē)出現在我面前。它的顏色是我最喜歡的藍色。媽媽告訴我，她本來(lái)想買(mǎi)一輛二手的，正好看見(jiàn)這輛自行車(chē)在做活動(dòng)。我非常高興，打算今天就出去試一下。
沒(méi)想到，我第一天就遇到了困難。媽媽一放掉我，自行車(chē)就像喝醉了酒，搖搖晃晃，一下就倒了，還壓在我的腿上�！鞍�！”我大叫道，“這是什么破自行車(chē)，不騎了！”這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)勸我做事不能半途而廢，要堅持。我只好又開(kāi)始騎起來(lái)，又摔，又騎……我的腿上布滿(mǎn)了傷疤。
終于，第三天我可以基本上不用媽媽扶了。飛快地在房間里騎著(zhù)，但我技術(shù)還不是太好，總是被龍頭控制，不能自由控制方向。于是第四天，我們到室外練習，反復地摔跤，爬起來(lái)再騎……終于，我可以自由控制方向，而且不會(huì )撞到人了。當我從自行車(chē)上走下來(lái)時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)祝賀我：“恭喜你學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)！”
我高興地叫道：“我真的很棒！”
我真的很棒作文11
大家一定聽(tīng)過(guò)“毛遂自薦”這個(gè)故事吧，正是由于毛遂自己推薦自己，他們才會(huì )走向成功。其實(shí)我們每個(gè)人都很棒，只是沒(méi)有被發(fā)現，而我也是由于我因為那一次的比賽，讓我真心覺(jué)得我自己也真的很棒！
那是我第一次去北京參加鋼琴比賽。來(lái)到北京，壯觀(guān)的建筑物、美麗的景色讓我心曠神怡，嘆為觀(guān)止�？墒谴藭r(shí)，我的心情卻緊張，因為當時(shí)我的右腿在前天受傷了，被包扎了起來(lái)，一走路就像螞蟻灼心般痛，不是該如何應對這次的比賽。
來(lái)到比賽現場(chǎng)，人山人海，真可謂是“藏龍臥虎”��！，我是34號選手，聽(tīng)了前面的哥哥姐姐連貫的演奏后，我的小心臟像活潑的小兔子般砰砰直跳，腿也不知不覺(jué)感覺(jué)更痛了�！坝姓�34號選手表演《康定情歌》�！敝鞒秩艘豢诹骼钠胀ㄔ�(huà)把我的心情安撫了下來(lái)，使我不再緊張，右腿的傷似乎在配合我般不再疼了，只是隱隱有些痛。
我鼓起勇氣，努力將重心放在左腿上，優(yōu)雅地走上了演奏臺，先是鎮定自若的朝觀(guān)眾鞠了一躬，然后坐在琴凳上�！芭_上三分鐘，臺下十年功”，我靈活的手指在琴鍵上上下翻飛著(zhù)，如同多變的舞步般靈動(dòng)、優(yōu)雅，奏出一串串婉轉動(dòng)聽(tīng)的音符，那樂(lè )曲就順著(zhù)我的指尖流瀉而出。此刻，踩著(zhù)踏板的'右腿劇痛起來(lái)，我拼命阻止奔涌而出的淚水，努力將自己的注意力放到鋼琴上來(lái)，就這樣，痛和淚被我的堅強給打敗了。一曲完畢，臺下的觀(guān)眾紛紛鼓起掌來(lái)，雖然那只是出于禮貌，但對于我來(lái)說(shuō)，卻是對我最大的鼓勵。
頒獎了，當主持人念到我的名字時(shí)，激動(dòng)的淚水奔涌而出，只有我知道，因為平日練琴我所付出的汗水和艱辛的努力，才獲得了今天的成功，看著(zhù)金燦燦的獎牌，我在心底默默地說(shuō)了一句：“我真的很棒！”
這次比賽，讓我找回了自信，變成了一位落落大方的女孩，再也沒(méi)有怯場(chǎng)過(guò)，后來(lái)我參加了很多次比賽，唯獨這次讓我記憶猶新，因為它讓我知道：“我真的很棒！”
我真的很棒作文12
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
當我的生日蛋糕上每添一根蠟燭時(shí)，您的頭上就會(huì )多一縷白發(fā)。女兒是非常心細的，每當看到那一縷縷白發(fā)時(shí)，就決定去努力的學(xué)習，去干一些力所能及的事去報答您，可是您卻不非常滿(mǎn)意，每次都說(shuō)我做的不夠好，然而，我覺(jué)得，其實(shí)我真的很棒。
上學(xué)期科學(xué)院讓我們做小制作，我積極的參加了，并且認真的去做。費盡了所有的心思，為得是能得獎，讓媽媽?zhuān)吲d高興。果然，功夫不負有心人，我的制作在全班無(wú)人獲獎的`前提下，獲得了二等獎。雖然只得了二等獎，但我覺(jué)得已經(jīng)非常不錯了，因為您是知道的，我在科普方面，動(dòng)手制作方面不是很好。于是，我想您一定非常滿(mǎn)意，必定會(huì )夸我�？墒恰�
當我回家后，把消息告訴您以后，您卻只是一笑而之，而后，您又說(shuō)：“不過(guò)你要能得第一就好了。能得第二為什么就不能爭第一呢？我想你有這個(gè)實(shí)力……”當晚，我想了想您的那句話(huà)，仔細推敲，覺(jué)得是對的，但我真的很棒了。
也許您是希望我能做的非常好，希望我能鶴立雞群……但是，當然有些成就時(shí)，您能多給些鼓勵好嗎？我正是那貪婪著(zhù)享受著(zhù)陽(yáng)光的花兒，如果您能多一些陽(yáng)光，我會(huì )做的更好。
上次期中考試我語(yǔ)文只得了90分，雖然很低，但我覺(jué)得自己有得有失。比如，我選擇題做全對了，但課外閱讀做得不是很好……然而您卻看到了我得“失”，而“得”卻沒(méi)有，使我很沮喪。慶幸的是，爸爸卻看到了一些亮點(diǎn)，于是鼓勵了一番：“其實(shí)，你真的很棒，但是一些細節注意一下，你會(huì )非常棒的�！蹦蔷湓�(huà)仿佛給黑暗中的盲人帶了一絲光明，于是我強練課外閱讀，爭取在第二次期中考試中考好。
第二次，我果然成功了，考了100分（全班第一），課外閱讀15分得了13分，所以，我真的很棒。
媽媽?zhuān)璐藱C會(huì )，我想對您說(shuō)：“其實(shí)，我真的很棒�！�
我想，您也許有事要做，我就不打擾您了。今天，就聊到這吧！我也要去學(xué)習了。
祝：
身體健康！
工作順利！
我真的很棒作文13
那次的鋼琴比賽，我真的很棒。時(shí)間剛剛拉開(kāi)七年級大幕，鎮藝術(shù)節就閃亮登場(chǎng)了。我被老師安排參加鋼琴比賽。我明白老師苦衷，我是班里唯一和鋼琴交往過(guò)的人。我對鋼琴的熱情猶如流星一般，亮過(guò)，就跑了。它是我半途而廢的'原罪見(jiàn)證。聽(tīng)說(shuō)鎮里臥虎藏龍，我真的能行嗎？我隱約感覺(jué)自己就像個(gè)小丑，逗得大家哄堂大笑。我仿佛掉入無(wú)底的黑洞，看不清前方的路。我忐忑不安地回到家，重新擦拭鋼琴，然后逐一敲88個(gè)健，所幸它們都很健康。我試著(zhù)把小時(shí)候練得最熟的《蒲公英的約定》彈了一下，雖然磕磕碰碰，還是完成了。我突然發(fā)現，藝術(shù)的人生最美。我瞬間有了自信，并選定《歌唱祖國》作為參賽曲目。為什么選它？因為比賽時(shí)間臨近國慶，我想會(huì )應景。我找出曲譜和視頻，嘗試著(zhù)練習起來(lái)。我一開(kāi)始就手忙腳亂了，尤其是和弦與輪指。
次日，我找到音樂(lè )老師，得到很好指導。我還獲得一個(gè)特權---中午可以去音樂(lè )室練習。經(jīng)過(guò)十天練習，我能熟練地彈奏出整首曲子，有部分還能脫譜演奏，而且我還能感受到曲子里蘊含的愛(ài)國之聲、人民之心、民族之魂。比賽那天，我特意租了燕尾服，希望錦上添花。果然，我的精心準備收到奇效，一出場(chǎng)就收獲雷鳴般的掌聲。我鞠躬后坐定，然后平復一下略微緊張的心情，開(kāi)始演奏。我按照平時(shí)練習的樣子演奏起來(lái)�？犊ぐ旱臉�(lè )曲在禮堂上空飛舞，我能夠感受到評委老師頻頻點(diǎn)頭的樣子，心里非常自豪。突然，我右手竟然碰倒了樂(lè )譜，頓時(shí)看不清了。我瞬間緊張起來(lái)，心都跑到了嗓子眼里，可手并沒(méi)停下，憑借自己對曲譜的記憶繼續彈奏。一位評委老師趕緊過(guò)來(lái)幫我擺正曲譜，我很慶幸，自己竟然沒(méi)有彈錯。也許，我們本應對自己要求更高一些。我順利彈完了，耳畔傳來(lái)一陣熱情的掌聲。直面挑戰的人生最美。
我得了二等獎，高興得眉毛都飛了。從那以后，面對挑戰，我總能事前充分準備，事中認真應對。拜倫說(shuō)：“無(wú)論頭上有怎樣的天空，我準備承受任何風(fēng)暴�！�
我始終記得那次很棒的鋼琴比賽。
我真的很棒作文14
一代文學(xué)宗師韓愈中舉的經(jīng)過(guò)很有戲劇性。初次應試，名落孫山；再次赴考，考題相同，大膽的韓愈竟把上次的文章一字不變地遞到同一們教官手中，教官這次卻對他大為賞識，把他取為第一名。
韓愈的舉動(dòng)，在某些“正統派”的眼中大概是荒唐“放肆”的。已遭淘汰的文章還敢再次拿出，這不分明是在向教官顯擺嗎？不自量力，且目中無(wú)人，“狂”極，“傲”極。
殊不知，看似荒唐的背后，卻是怎樣的自信��！他堅信“他很棒”，也許是教官一時(shí)，才使他名落孫山。他果真是以此表示對教官的輕蔑？不！恰恰相反，他完全相信教官的眼光，相信自己的文章一定能得到常識！
他若不是認為自己很棒，不相信自己的能力，而迷信權威，那結果將多么可惜��！一位的畫(huà)家曾說(shuō)過(guò)：“每次參加競賽，不是讓評委來(lái)選擇我的作品，而是讓我的作品來(lái)選擇比賽的名次�！闭б宦�(tīng)，是覺(jué)得挺“狂”挺“傲”的，但事實(shí)是，他確實(shí)有這樣的`實(shí)力，足以讓他脫穎而出。
韓愈的“狂”，藝術(shù)家的“傲”，不正是在以他們自己的方式向巨人宣稱(chēng)“其實(shí)，我真的很棒”嗎？他們懂得“我們的天賦是租來(lái)做某種事情，無(wú)論代價(jià)多大，這件事必須做成”。他們懂得用行動(dòng)吶喊，用過(guò)程，用結果證明。于是，他們勝利了，讓更多的人品里說(shuō)著(zhù)心里想著(zhù)“其實(shí)，他確實(shí)很棒”。
其實(shí)，有了這種自信心，即使韓愈文章的價(jià)值又一次被低估了，他也決不會(huì )沉淪。他相信成功是屬于他的，于是這次偶然的失敗更會(huì )激起他奮斗的勇氣和熱情。他全一次又一次不懈地努力，總有一天，幸運之神會(huì )緊緊地擁抱他！
我想到我自己，在很多時(shí)候，我應當大聲地說(shuō)：“其實(shí)，我真的很棒！”這是說(shuō)給自己聽(tīng)，也是說(shuō)給別人聽(tīng)；但我并不是每次都這么做，結果通常是與機會(huì )失之交臂�！伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！痹∵^(guò)一次，那只說(shuō)明你離成功又近了一步，勝利的果實(shí)也放唾手可得，這時(shí)你只須相信：其實(shí)，我真的很棒！
我真的很棒作文15
他坐在教室里，心中卻十分緊張，汗水浸濕了他的衣裳，可他的目光從未離開(kāi)過(guò)那幾張演講稿，他的手在不停地顫抖，心也不受控制地怦怦直跳。
隨著(zhù)主持人臺詞的結束，他輕輕走上講臺，對著(zhù)眼前七八十位同學(xué)，頓時(shí)一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)---他怯場(chǎng)了。在眾目睽睽之下，他吃力地說(shuō)完了詞，匆匆下了臺。9。5分的成績(jì)讓他似乎有些運氣地進(jìn)了十五強，之前從未單獨演講過(guò)的他心情更沉重，甚至對取勝沒(méi)了任何希望。望著(zhù)他人自信的笑，他卻獨自坐在了角落。
在家里，他默念著(zhù)自己的稿子，數十遍后，他的嗓子啞了。猛然間，他的心卻亮了——正是自己從資料上節選的內容讓他醒悟：正是那“自信人生二百年，會(huì )當擊水三千里”，那“數風(fēng)流人物，還看今朝”，讓他膽怯的.心豁然開(kāi)朗，自卑的黑暗灰飛煙滅。
從那天起，他每晚必向鏡子反復地講述著(zhù)那心中銘刻著(zhù)的格言，傾訴出他心中最真切的感情。鏡子中，他看到了那三尺講臺、老師、同學(xué)和自信微笑著(zhù)的自己。
終于，比賽日如期而至，作為最后一位大家都不看好的人，他毅然踏上講臺，心中的恐懼蕩然無(wú)存!他的口中吐出的每個(gè)字都鏗鏘有力——那是他的心聲!隨著(zhù)最后的一句話(huà)結束，他的臉上漾起了過(guò)去“他人”的自信笑容，踏著(zhù)同學(xué)們的掌聲，心中早已埋下一粒自信的種子。
“15號，9。9分!”分數報了出來(lái)，笑容再次爬上了他的嘴角，那是他奮斗的汗水，那是他苦練的果實(shí)。
那個(gè)曾經(jīng)在角落的男孩就是我，但現在他早沒(méi)了過(guò)去的畏怯，取而代之的是自信和勇氣。心中，早已長(cháng)成一棵自信的樹(shù)，打開(kāi)日記本，寫(xiě)下一行字，心中笑意又現：
送給過(guò)去那個(gè)自卑的自己
解開(kāi)心靈的束縛，綻放自信的光彩!
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