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一次有意義的活動(dòng)作文

時(shí)間:2025-11-28 05:07:32 寫(xiě)作作文

(熱)一次有意義的活動(dòng)作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的一次有意義的活動(dòng)作文,歡迎閱讀與收藏。

(熱)一次有意義的活動(dòng)作文

一次有意義的活動(dòng)作文1

  周六的早晨,太陽(yáng)公公懶洋洋的照耀著(zhù)大地,溫暖中還夾雜著(zhù)一絲寒意。洗漱完后,媽媽便送我去東錢(qián)湖參加小記者的研學(xué)活動(dòng)。一路上,五顏六色的花、波光粼粼的水、青翠欲滴的山不斷映入眼簾,給人一種賞心悅目的感覺(jué)。

  終于到了目的地——東錢(qián)湖十里農莊,我迫不及待地跳下車(chē)。研學(xué)活動(dòng)伊始,教練帶著(zhù)我們玩一個(gè)“桃花朵朵開(kāi)”的熱身游戲,讓互不相識的小朋友們慢慢熟悉起來(lái)。隨著(zhù)趣味游戲的開(kāi)展,原本陌生的彼此,轉眼間就聊的熱火朝天。

  上午九點(diǎn),教練帶領(lǐng)我們去植樹(shù),為大自然的綠色獻出自己的一份力量。我的`隊友是一個(gè)二年級的學(xué)生。我們兩人一組,拿起水桶和鋤頭,有序的進(jìn)入到一個(gè)小菜園。拿到樹(shù)苗,我便風(fēng)風(fēng)火火地挖起了坑。才挖了一半,我就累得氣喘吁吁。于是,我讓隊友繼續開(kāi)挖!岸送,其利斷金”,一個(gè)比臉盆還大的坑不多久就挖好了。接著(zhù),我倆把小樹(shù)苗放入坑中,一人扶住樹(shù)干,一人用鋤頭往坑里填土。然后,隊友飛奔而去,接來(lái)小半桶水,給小樹(shù)苗澆上水,我再把土填平。最后,在樹(shù)苗上掛上寫(xiě)著(zhù)我們名字的小木牌,便大功告成?粗(zhù)在陽(yáng)光下向我們點(diǎn)頭的小樹(shù)苗,我們別提多自豪了。

  下午,我們先動(dòng)手做了自然木藝品。一根長(cháng)木條、一把鋸子、一瓶膠水,在小朋友們的奇思妙想下,變幻成各種各樣有意思的小物件;顒(dòng)最后,我們還學(xué)習了古法麻糍的制作。我嘗試著(zhù)掄起沉甸甸的大鐵錘,親自錘制了散發(fā)著(zhù)艾草清香的麻糍。

  時(shí)間飛快的流逝,一轉眼就太陽(yáng)西斜了。我依依不舍的告別了研學(xué)團隊,開(kāi)始在心里期待下一次的研學(xué)之旅。

一次有意義的活動(dòng)作文2

  上個(gè)星期天的上午,明媚的陽(yáng)光灑在我們每個(gè)少先隊員笑盈盈的臉上。在小隊長(cháng)帶領(lǐng)下,我們1 3個(gè)人帶著(zhù)小桶、抹布、臉盆等工具,一起去幫孤寡老人周奶奶搞衛生。周奶奶今年快七十歲了,家里就她一個(gè)人。她那唯一的兒子十幾年前患病去世了。雖然街道上的人很關(guān)心她,可是家里的衛生,周奶奶老是不好意思讓人家來(lái)做。你看,她那間小屋,不僅東西雜亂,而且上面還落滿(mǎn)了灰塵。

  進(jìn)屋,奶奶連忙站起來(lái)招呼我們。我們趕快扶她坐下說(shuō):“周奶奶,您別動(dòng),今天我們是來(lái)幫您搞衛生的!闭f(shuō)干就干。男同學(xué)打掃院子,專(zhuān)找周奶奶難掃到的地方掃,還把幾個(gè)塞著(zhù)落葉的死角也清掃干凈了。幾個(gè)女同學(xué)掃完屋里,就擦玻璃、桌椅。我和另外兩個(gè)同學(xué)幫周奶奶搞個(gè)人衛生。我們先打來(lái)熱水,輕輕地幫周奶奶擦了擦臉。然后脫去周奶奶的'鞋,替她洗洗腳。接著(zhù)又替她梳頭,我們先把亂蓬蓬的頭發(fā)梳直,然后又將它繞好,弄平整。最后拿出指甲刀,替奶奶剪手指甲、腳指甲,又硬逼著(zhù)奶奶換下臟衣服。 于是幾個(gè)同學(xué)留在周奶奶身邊,幾個(gè)女同學(xué)去洗衣服。

  陪在周奶奶身邊,安慰她說(shuō):“周奶奶,我們就做您的孫子吧,您要不要,今后我們經(jīng)常來(lái)陪您,您有什么事就叫我們吧!”周奶奶再也抑制不住自己激動(dòng)的心情了,熱淚滿(mǎn)面地說(shuō):“雖然我失去了一個(gè)兒子,可我還有這么多的孫兒孫女,心里有說(shuō)不出的高興!

  四個(gè)小時(shí)過(guò)去了,不僅是院里院外,連周奶奶本人也變了個(gè)樣。在潔凈的小院里,王麗麗還給周奶奶跳了個(gè)舞。周奶奶笑得合不攏嘴,高興極了。

  活動(dòng)結束的時(shí)候,大家都不愿離開(kāi)周奶奶。最后大家商量好,以后每周至少要來(lái)一次,即使有別的活動(dòng),也不能間斷,讓奶奶永遠感到溫暖,感覺(jué)到我們大家是她的親孫女。

一次有意義的活動(dòng)作文3

  今天,我作為錦州廣電小記者團的一名成員和同學(xué)們一起走進(jìn)了消防隊,在那里,我學(xué)到了不少消防知識。

  首先,我們到了一片籃球場(chǎng)地上,聽(tīng)消防員叔叔講消防知識,消防員叔叔說(shuō):“大家好,今天來(lái)給同學(xué)們講一些怎樣預防火災,面對火災的一些小竅門(mén)……誰(shuí)知道什么火災不能用水滅呢?”“我知道,在廚房做飯時(shí)的火,不能用水!痹谖仪懊娴脚⒆诱f(shuō)。我舉起手接著(zhù)說(shuō)“還有電器著(zhù)火也不能用水,因為有可能引發(fā)爆炸!毕绬T叔叔夸獎了我們。

  消防員叔叔給我們講了這些消防知識后,帶我們進(jìn)了消防隊的大樓,參觀(guān)了消防員叔叔的寢室。哇,好整潔、明亮的寢室!一位消防員叔叔教我們疊被子。我認真的看著(zhù),生怕學(xué)不會(huì )。然后我們開(kāi)始練習疊被子,四人一組,我疊了整整三次呢!第一次覺(jué)得還挺方正,第二、三次就不滿(mǎn)意了?磥(lái)干什么都不是簡(jiǎn)單的,都需要努力認真的.對待,才能達到讓自己滿(mǎn)意的效果。

  接著(zhù)我們去了車(chē)庫,一位消防員叔叔給我們講解消防車(chē)的來(lái)源和每臺車(chē)的主要功能。講完了讓我們坐車(chē)體驗。坐消防車(chē)的感覺(jué)真爽。如果不是小記者團的成員我可能都不會(huì )有機會(huì )坐消防車(chē),別提多興奮了。我們還體驗了滅火槍噴水。對了,我還穿到了消防員叔叔的衣服!今天在消防隊里真漲見(jiàn)識,別提多高興了!

  今天的參觀(guān)太有意義了,首先讓我們了解了很多消防方面到常識,然后學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識,體驗消防所用到的各種設備。我覺(jué)得我學(xué)到的最實(shí)用的就是回家幫媽媽疊方方正正的被子!

  最后我們在消防隊的門(mén)前照了一張大合影,留作紀念,這一天真是難忘。期待小記者團的下一次活動(dòng)!

一次有意義的活動(dòng)作文4

  五月十二日十四點(diǎn)二十八分,在汶川,發(fā)生了一次7.8級的大地震,這次大地震波及范圍很大,汶川的地震讓人揪心,讓人感到無(wú)助。到處是一片瓦礫,到處是恐慌的人群,到處是讓人無(wú)法忍心看到的場(chǎng)面。

  我一直牽掛著(zhù)災區的報道。我不敢看,但是我又忍不住去看。 網(wǎng)頁(yè)、報紙的頭條幾乎都是關(guān)于地震的消息,每一次感人的報道,每一次確定死亡人數的增加,每一次最新的新聞圖片的發(fā)布,都讓我的眼淚止不住的掉下來(lái)。我感嘆生命是何等的脆弱,何等的珍貴,因為它再不會(huì )有第二次。

  望著(zhù)那些有家不能歸、和無(wú)家可歸的`人們,很讓人心急。我多希望他們能平安,多想能為他們分擔一份,為他們出一份力。

  第二天,學(xué)校開(kāi)展了為地震災區獻愛(ài)心的活動(dòng),那些許許多多平凡的名字和故事,都牽動(dòng)著(zhù)我們的心,在這個(gè)陰雨綿綿的季節,我們?yōu)闉膮^人民送上了一份溫暖。在教室里,我們把錢(qián)投入捐款箱。同時(shí),我們也把一份真誠的愛(ài)心投入了捐款箱,我們用我們的一份愛(ài)心來(lái)安慰災區的小朋友為了讓災區的小朋友有一個(gè)溫馨的家,那時(shí)我的腦海里想著(zhù)汶川人民,四川人民,他們的艱苦生活,我們也想做一名志愿者! 災難無(wú)情人有情。這次捐款數目雖然不多,但給了災區人民一絲鼓勵。

  涓滴之水,終能匯流成河。捐贈其實(shí)不論多少,善舉也不分先后,只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),哪怕僅僅是一元錢(qián),甚至只是一個(gè)祝福。我們的愛(ài)心善舉,也一定能夠匯成愛(ài)的暖流,流進(jìn)災區群眾的心田。

  我們時(shí)刻與你們同在,時(shí)刻為你們祈禱。我祝福你們,祝你們平安,健康,幸福!

  希望每個(gè)人平平安安,讓我們共同攜起手來(lái),戰勝災情,重新迎接生活的陽(yáng)光!

  這次有意義的獻愛(ài)心活動(dòng),讓我終生難忘!

一次有意義的活動(dòng)作文5

  自從加入揭陽(yáng)日報小記者俱樂(lè )部后,每一次活動(dòng)都讓我受益匪淺。今天,我很榮幸又在幾位老師的帶領(lǐng)下去參觀(guān)揭陽(yáng)檔案館。

  小記者們懷著(zhù)興奮、好奇的心情來(lái)到檔案館,我們首先在“感知檔案,走近歷史;知我揭陽(yáng),愛(ài)我揭陽(yáng)”的紅旗上光榮地、認真地簽上了自己的名字,每一個(gè)簽名都很有個(gè)性。

  隨后我們來(lái)到二樓參觀(guān)展覽廳,在這里我們了解到檔案館是在1992年正式成立的。這里有35378卷檔案,6593冊資料。我們邊參觀(guān)邊聽(tīng)姚佑雄局長(cháng)講解,從這個(gè)過(guò)程中,我們了解了一些揭陽(yáng)的黨史和悠久的歷史文化,還有揭陽(yáng)的.古代名人、玉德人物、榮譽(yù)市民、改革歷程和僑批文化……有一個(gè)環(huán)節給我印象最深的是觀(guān)看《絕密檔案:中國第一枚導彈發(fā)射》專(zhuān)題片,從中了解到了中國第一枚導彈發(fā)射的時(shí)間、地點(diǎn)、歷史背景以及導彈發(fā)射對世界各國產(chǎn)生的影響?吹竭@一幕讓我們做為一個(gè)中國人而感到驕傲、自豪的解密檔案,我們感受到新中國成立初期共和國建設者們強軍強國那些不為人知的艱辛,同時(shí)也明白了身為青少年肩負著(zhù)“今天為振興中華而勤奮學(xué)習,明天為創(chuàng )造祖國輝煌未來(lái)貢獻自己的力量”的重任。

  小記者們最后還參加了家庭檔案查閱利用流程的學(xué)習課程,上了一堂不平常的課。檔案館的輔導老師還讓我們寄存15年后的夢(mèng)想,并承諾15年后可以來(lái)看看當年自己寫(xiě)下的夢(mèng)想;顒(dòng)結束后,市檔案館還贈送我們《揭陽(yáng)土鄉教材》及檔案宣傳扇等有特別意義的經(jīng)念品。

  美好時(shí)光飛逝,小記者們個(gè)個(gè)臉上帶著(zhù)洋溢的笑容,滿(mǎn)載而歸。

一次有意義的活動(dòng)作文6

  五年級那年,我們班出現了一個(gè)怪現象:男女生拉幫結派,各踞一方,還在桌子上劃出一道道“三八線(xiàn)”;男同學(xué)和女同學(xué)互不搭腔,上課亂哄哄的;課后還常因雞毛蒜皮的小事燃起“戰火”。那天下午開(kāi)班會(huì ),班主任林老師忽然把墻上貼著(zhù)的一張獎狀揭了下來(lái){那是上學(xué)期我們班在校歌詠比賽中獲得第一名的獎狀},頓時(shí),教室里靜悄悄的,大家都莫名其妙地望著(zhù)林老師。

  林老師擦去獎狀上的灰塵,用威嚴的目光環(huán)視了教室一圈兒,嚴肅地問(wèn):“同學(xué)們,還記得這張獎狀是怎么得來(lái)的嗎?”同學(xué)們毫不遲疑,異口同聲地回答:“是全班同學(xué)共同努力得來(lái)的!”林老師微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著(zhù)又說(shuō):“現在,我要求每位同學(xué)把自己的名字簽在獎狀上!”同學(xué)們一聽(tīng)更驚訝了!伴_(kāi)始!”老師指著(zhù)第一個(gè)同學(xué)下了“命令”。那位同學(xué)拿著(zhù)筆走上講臺,剛俯下身準備去寫(xiě),又抬頭愣愣地望著(zhù)老師。他見(jiàn)老師微笑著(zhù),便咬著(zhù)下嘴唇,好像下定了決定似的'在獎狀上寫(xiě)下了自己的名字。我清楚地看到,他的手在顫動(dòng)。第二個(gè),第三個(gè)……同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)簽了名。

  輪到我了,我有些激動(dòng),手抖得握不住筆。望著(zhù)那張獎狀上剛簽好的一排排姓名,一瞬間,我鼓起了勇氣,把名字工整地簽在獎狀上,并懷著(zhù)無(wú)比自豪的心情回到座位上。簽名活動(dòng)還在繼續著(zhù),許多同學(xué)都噙著(zhù)淚水走下講臺。簽名結束了,望著(zhù)那重新貼在墻上的獎狀,望著(zhù)同學(xué)們激動(dòng)的臉龐,我心中響起了莊嚴的誓言:團結,努力!為了班級的榮譽(yù),為了祖國的美好的明天。

  自從這次班會(huì )以后,我們班變了!皫团伞彪m然還存在著(zhù),但開(kāi)展的是比學(xué)生、比紀律的競賽,而課桌上的“三八”線(xiàn)早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

一次有意義的活動(dòng)作文7

  “黃梅時(shí)節家家雨,青草池塘處處蛙”,芒種節氣將至,學(xué)校種植的麥子也已經(jīng)熟透了。我們科普社團獲得了一項“超級任務(wù)”——割麥子。這可是千載難逢的好機會(huì ),我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,想一展身手。

  周五早晨,紛紛落個(gè)不停的雨終于停了,一束陽(yáng)光從天邊透過(guò)云霧穿了過(guò)來(lái)。我們一行人戴著(zhù)手套,拿著(zhù)鐮刀,昂首挺胸地邁著(zhù)大步,繞過(guò)教學(xué)樓,爬上頂樓,來(lái)到“屋頂農場(chǎng)”。一片金黃金黃的麥的海洋涌現在眼前,真讓人驚嘆!管理麥田的賀師傅早就等在門(mén)口,迎接我們了,我們站成一排聽(tīng)賀師傅講解:“大麥和小麥長(cháng)得非常像,不過(guò)仔細觀(guān)察,也能發(fā)現它們的不同之處,大麥較彎,針芒長(cháng),顆粒瘦;小麥較直,針芒短,顆粒飽滿(mǎn),F在由我做示范!”只見(jiàn)賀師傅右手握鐮刀,左手抓住一把大麥,火光電石間,麥子乖乖“躺平”了!我們都躍躍欲試。

  我自告奮勇第一個(gè)嘗試。我依葫蘆畫(huà)瓢,小心翼翼地一株一株割,只聽(tīng)“咔嚓、咔嚓”麥子應聲倒下,我有了信心,頓時(shí)加快了速度;再看看同學(xué)們割的麥子,有的整整齊齊,有的缺胳膊少腿,有的只割了麥穗,急得直叫喚,有的硬生生地將麥根也拔了出來(lái)!惹得大家笑彎了腰,急得賀師傅忙大喊著(zhù)補充:“注意啦!要割得長(cháng),不要只割麥穗!”就這樣,我們邊割邊學(xué),不一會(huì )兒,小山似的麥子堆滿(mǎn)了平臺,我們爭著(zhù)談?wù)擕溩拥挠猛!胞溩幽茏鲳z頭“和包子!”“還能做面包和面條!”“我家最?lèi)?ài)吃面食了,所以我長(cháng)得白白胖胖!”哈哈哈……

  “沒(méi)錯!面食的確很有營(yíng)養哦!它和水稻幾乎并駕齊驅?zhuān)俏覈性貐^人們的.主要糧食,也是全國人民喜愛(ài)的食物!聽(tīng)說(shuō)學(xué)校又要為同學(xué)們安排面食制作活動(dòng)了!”老師的話(huà)音剛落,我們就歡呼雀躍起來(lái)。

  割麥子的活動(dòng)剛剛落下帷幕,我們又開(kāi)始期待“生活小鎮”的制作面食之旅了!

一次有意義的活動(dòng)作文8

  行了一個(gè)多小時(shí)的路程,我們盼望已久的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)基地終于到了。負責我們班的是活動(dòng)基地的袁老師,他看上去五十多歲,頭發(fā)有些白了,臉蛋黑黑的,一副和藹可親的樣子。他給我們講了這次活動(dòng)的紀律要求以及宿舍里的一些規章制度。

  我們到宿舍休息了一會(huì )兒,就到吃午餐的時(shí)間了。袁老師和班主任把我們帶到食堂門(mén)口,叫我們秩序井然地走進(jìn)食堂。今天的菜很豐盛,大家吃得很開(kāi)心。吃過(guò)飯我們午睡之后,就開(kāi)始活動(dòng)了。在這三天的實(shí)踐活動(dòng)中,我覺(jué)得走鋼絲、野炊這兩項活動(dòng)給我留下的印象最深刻。

  終于輪到我們班走鋼絲了,我們大家都很緊張。一條長(cháng)長(cháng)的、黑黑的、粗粗的鋼絲看起來(lái)就讓人害怕。我走的時(shí)候,后面有許多人給我加油,我走在鋼絲上,搖搖晃晃的,把我嚇死了。走完之后我才知道,這是培養我們小朋友膽量的。

  野炊開(kāi)始了。野炊老師給我們分工后,我們各自就忙起來(lái)了。我是切菜的,我們組的`菜最多,野炊老師讓我們切細一點(diǎn),不能太粗,不然吃起來(lái)口感不好。切完菜后,我們把菜倒到盆子里和肉餡攪在一起,再到老師那里倒一些油鹽,然后讓力氣大的同學(xué)攪拌。要攪拌半個(gè)小時(shí),中途不能休息,否則營(yíng)養價(jià)值大大下降了。攪拌好后,同學(xué)就開(kāi)始包餃子了。野炊老師教我們包了好幾種水餃呢。我們大家一起包,各種各樣的餃子,好看極了。包了大半個(gè)小時(shí),我們組的餃子包好了。水餃開(kāi)始下鍋了,我們組一共下了兩次,每次的味道都別有風(fēng)味,好吃極了。野炊結束了,我們大家還想再過(guò)一次,因為實(shí)在太有意思了。

  很快,三天的實(shí)踐活動(dòng)結束了。我們學(xué)了很多課本上沒(méi)有的東西,我們實(shí)在太高興了,真誠地期盼著(zhù)再有下一次。

一次有意義的活動(dòng)作文9

  七點(diǎn)十分我們準時(shí)出發(fā),坐在車(chē)上,我的心情無(wú)比激動(dòng),看到窗外連綿起伏的群山,山上有各種樹(shù),松樹(shù)、樺樹(shù)、柏樹(shù),它們筆直的站著(zhù),像一個(gè)個(gè)永不離崗的哨兵。山上還有一些石頭擺的字,“愛(ài)護青山綠水”。群山前面,家家戶(hù)戶(hù)都在拉犁耕地,一派繁忙景象。

  十點(diǎn)五十,我們終于到了烏蘭夫紀念館,心里別提有多高興了,我們順著(zhù)入口上的.石階走上去,我看見(jiàn)不遠處有一些松柏,有的像一把大鐵錘,有的像一團小棉球,還有的像綠珊瑚。形態(tài)各異,多姿多彩。我們來(lái)到紀念碑前,開(kāi)始掃墓儀式,學(xué)生代表為烈士獻詞,獻花。我們神情嚴肅,莊嚴肅穆。之后我們進(jìn)入紀念館里,看到烏蘭夫生前用過(guò)的物品有收音機、鋼筆、手表等,感覺(jué)到那個(gè)年代生活是多么艱苦啊,我們應該珍惜現在的幸福生活。

  下午2點(diǎn)鐘,我們又來(lái)到內蒙古博物館,他是全區唯一的自治區級綜合性博物館,也是全國少數民族區最早建立的博物館。博物館展廳大樓造型別致,極具民族特色。樓頂有凌空奔馳的駿馬,象征著(zhù)內蒙古的吉祥和騰飛。再往里走,還有歷史文物和民族文物,給我印象最深的是恐龍樂(lè )園,它是當今世界馳名的恐龍化石產(chǎn)區。有體型巨大的查干諾爾龍,形態(tài)各異的鸚鵡嘴龍,劍龍等,這是內蒙古哺乳動(dòng)物鼎盛時(shí)代,引人入勝的舉行猛犸象,埋藏奇特的兩具批毛犀,堪稱(chēng)“中華之最”。

  下午四點(diǎn)多,參觀(guān)結束了。在乘車(chē)回去的路上,我的心久久不能平靜:英雄為了我們安詳和諧幸福的今天,他們拋頭顱,灑熱血,犧牲了自己的生命,表現了革命戰士勇敢戰斗和頑強不泄的精神。他們的事跡,值得我們新一代少年兒童學(xué)習,他們的品質(zhì)激勵著(zhù)我們永遠前進(jìn)。

  我一定要好好學(xué)習,天天向上,為祖國打好基礎做出貢獻。

一次有意義的活動(dòng)作文10

  今天上午,《小主人報》組織了“金秋送暖、愛(ài)心助學(xué)”捐贈活動(dòng),我們小記者要去采訪(fǎng)何巷村小學(xué)。雖然天空中下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨,可還是阻擋不住我們采訪(fǎng)的前進(jìn)步伐。迎著(zhù)風(fēng),冒著(zhù)雨,我們也要把我們的愛(ài)心傳遞給那些與我們差不多大的孩子們。

  車(chē)子緩緩地駛入了鄉間小道。一下車(chē),我就發(fā)現何巷小學(xué)的教室不是很寬敞,進(jìn)去細看又發(fā)現教學(xué)設備很陳舊,體育設施也不夠完善,而且是兩個(gè)同學(xué)一張凳子。坐上去很不舒服,條件非常簡(jiǎn)陋。

  讓人迫不及待的.捐贈儀式開(kāi)始了。我將精心準備的書(shū)和本子送給了身邊的一位小同學(xué),并對他進(jìn)行了采訪(fǎng),從交談中我了解到,他們不但要完成老師布置的作業(yè),還要幫家人承擔許多家務(wù)活。由于家人都沒(méi)受過(guò)多少教育,遇到不會(huì )的問(wèn)題只能跑到學(xué)校請教老師。隨后我又采訪(fǎng)了其他幾位同學(xué),并與他們進(jìn)行了愉快的交流。

  經(jīng)過(guò)這次采訪(fǎng),我感觸很深,盡管鄉村小學(xué)的同學(xué)們生活條件艱苦,學(xué)習環(huán)境落后,可他們依然積極樂(lè )觀(guān),奮發(fā)向上。相對于他們,我們能在寬敞明亮的教室里讀書(shū),冬暖夏涼,還有新書(shū)、新課本,很好的教學(xué)設備,卻經(jīng)常疏忽怠慢;在家飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手,還挑三揀四,只做簡(jiǎn)單的家務(wù)。

  同時(shí),我也懂得了:現在我們能夠豐衣足食,能夠有這么好的學(xué)習和生活環(huán)境是爸爸媽媽辛勤勞動(dòng)掙來(lái)的。他們用他們的愛(ài),為我們撐起一片蔚藍的天。因此,我們要懂得感恩,要懂得珍惜現在所擁有的一切,同時(shí),要有一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心,為需要幫助的人獻上我們的綿薄之力。

一次有意義的活動(dòng)作文11

  今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,天空是蔚藍蔚藍的,朵朵白云像大海上的點(diǎn)點(diǎn)白帆,把天空點(diǎn)綴的更美更藍了,還時(shí)不時(shí)的刮來(lái)陣陣清風(fēng),感覺(jué)舒服極了。

  聽(tīng),操場(chǎng)上響起陣陣“啪啪啪”的掌聲,這是我們七年級的師生們在操場(chǎng)上舉行“戲曲大舞臺”活動(dòng)呢!

  “樹(shù)上的鳥(niǎo)兒成雙對,綠水青山帶笑顏……”聽(tīng),是不是很優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)?瞧,臺下的學(xué)生都陶醉了。

  剛表演完,老師的第一個(gè)問(wèn)題就出來(lái)了,“《天仙配》屬于什么劇種?”,話(huà)音剛落,臺下就沸騰起來(lái),所有的`學(xué)生都忘懷了自己,積極地參與活動(dòng),此時(shí),氣氛緊張激烈了。

  “老師,七(3)班”“老師,七(4)班”“老師,七(5)班”……真是人聲鼎沸。這時(shí),只見(jiàn)李老師從臺上跳下來(lái),走到我們面前,環(huán)視了一下全場(chǎng),我想他可能是在瞅目標吧!李老師向我班走來(lái)了,點(diǎn)了一個(gè)同學(xué)。

  “黃梅戲”這個(gè)同學(xué)脫口而出,“正確!”全場(chǎng)又一次響起熱烈的掌聲,“給七(5)班加10分!”李老師滿(mǎn)臉春風(fēng)的說(shuō)。此時(shí),我們班的同學(xué)心里高興極了。

  “同希臘的悲喜劇,印度的梵劇合稱(chēng)世界三大劇種的是什么?”李老師有提了一個(gè)問(wèn)題,然后扭頭詭秘的一笑,那眼神好似在說(shuō)“這下可要省個(gè)本子了”。哼!你這個(gè)陰謀休想得逞。

  “老師,是京劇”“No1”李老師還用起了英語(yǔ)呢!“老師,是昆劇”毫無(wú)疑問(wèn),又是一個(gè)“No1”“老師,是中國戲曲”“正確”臺下響起熱烈的掌聲,回頭一看,又是我們班答對了,“七(5)班就是聰明,不一般呀!”聽(tīng)我們班的歪才又在發(fā)感嘆。

  ……

  活動(dòng)結束了,大家似乎還沒(méi)有從中醒過(guò)來(lái),依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。是!這么好的活動(dòng),怎能不使我們留戀呢?

  多么有意義的活動(dòng),即豐富了我們的課外生活,又豐富了我們的知識,他讓我們在學(xué)校里,從游戲中學(xué)習知識,從學(xué)習中獲得樂(lè )趣。

一次有意義的活動(dòng)作文12

  周末,我非常榮幸地以校園小記者的身份和愛(ài)心助學(xué)會(huì )的志愿者一起參與了“愛(ài)心助力寒門(mén)夢(mèng)想”活動(dòng)。

  我們在三維東門(mén)口認真聆聽(tīng)了報社老師對本次活動(dòng)的要求和注意事項。和志愿者哥哥姐姐結對分組,經(jīng)過(guò)小組熱烈討論,捧著(zhù)募捐箱抱著(zhù)報紙向大廈南門(mén)進(jìn)發(fā)。

  眼看十分鐘過(guò)去了,我一份報紙也沒(méi)賣(mài)出去。心里暗暗著(zhù)急,這時(shí),報社的老師說(shuō):“同學(xué),那邊有兩個(gè)哥哥,你可以去試試!笨晌乙坏剿麄兠媲,緊張的一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。老師和志愿者李姐姐趕緊幫我解圍,“我們義賣(mài)的善款將全部捐助于龍翔中學(xué)和柏山中學(xué)的貧困學(xué)生,請您支持好嗎?”那兩個(gè)哥哥朝我笑笑,立馬掏出五元錢(qián),說(shuō):“給你五元,我們拿一份就行了!蔽亿s緊說(shuō)了聲謝謝。

  我和李姐姐繼續尋找下一個(gè)“顧客”,我們隊的拜同學(xué)都賣(mài)出三份了,我才賣(mài)出一份,我要趕緊加油才行。這時(shí)過(guò)來(lái)一位帶著(zhù)小妹妹的阿姨,聽(tīng)明我的'來(lái)意,小妹妹直搖頭,阿姨很不好意思地走了。我又看見(jiàn)一個(gè)哥哥,他胡亂翻看了一下,徑直走了,我的眼淚忍不住掉下來(lái)。姐姐們都來(lái)安慰我,你這么勇敢的來(lái)參加活動(dòng),勇氣可嘉,已經(jīng)很棒了。我鼓足勇氣很快的就賣(mài)出了兩份,我高興極了小心翼翼的把來(lái)之不易的錢(qián)投進(jìn)了募捐箱。還有一位阿姨夸我說(shuō):“我家孩子在生人面前都不敢這樣,你真棒!”我的心里美滋滋的。我一鼓作氣又賣(mài)出了幾份報紙,終于賣(mài)完了!我興奮地跳了起來(lái)。因為天冷,我接連打了兩個(gè)噴嚏呢!

  我們返回東門(mén)簽退時(shí),看見(jiàn)在義賣(mài)平安果。我對媽媽說(shuō)我想募捐,媽媽爽快地給了十元錢(qián),我鄭重地投進(jìn)了募捐箱,在愛(ài)心條幅上認真地寫(xiě)上了大大的三個(gè)字“張武韜”,留下了我滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福。

  我覺(jué)得這次活動(dòng)非常有意義,既可以給貧困山區的學(xué)生募捐,又可以歷練自己。如果下次還有類(lèi)似的活動(dòng),我一定還要參加!雖然天氣寒冷,但因為匯聚了很多人的愛(ài)心,這個(gè)冬天不太冷!

一次有意義的活動(dòng)作文13

  上學(xué)期的一個(gè)周末,我們繪畫(huà)班組織了一個(gè)有意義的活動(dòng),去養老院慰問(wèn)老人們。同學(xué)們都很積極,但是老師給了我們一個(gè)要求,就是看望老爺爺老奶奶的費用不能跟家里人要,要靠我們自己的能力去募捐,并且老師和家長(cháng)都不能幫忙,我們一聽(tīng)犯了難,這可怎么辦?在老師們的鼓勵下,我們慢慢地來(lái)了勁頭。

  老師給我們分了A、B、C三個(gè)小隊,每隊有一個(gè)負責我們安全的老師,還要選出一個(gè)小隊長(cháng),很榮幸我是我們小隊的隊長(cháng)。我們的小隊被安排在京莎商場(chǎng)內,進(jìn)入第一家商鋪內,我很緊張張不開(kāi)嘴,半天沒(méi)說(shuō)出個(gè)所以然來(lái),店里的阿姨也不知道我們要干什么,后來(lái)在老師的引導下,看著(zhù)我們穿著(zhù)統一的服裝,手里捧著(zhù)募捐箱,那位阿姨很爽快的給了我們5塊錢(qián),我連聲說(shuō)著(zhù)“謝謝”。萬(wàn)事開(kāi)頭難,有了第一單后面我們就輕松多了,熟練地給每個(gè)遇見(jiàn)的人講述著(zhù)我們要做的事,大家也都非常有愛(ài)心的給我們的募捐箱里投進(jìn)了愛(ài)心,有一塊的、十塊的'、有一個(gè)非?犊氖迨逯苯咏o我們募捐箱里塞了一百塊,我們非常開(kāi)心,也很感激每一位好心的叔叔阿姨,到了集合的時(shí)間,我們把善款取出來(lái)數了數,我們這個(gè)小隊募捐的善款是最多的。

  然后我們就拿著(zhù)這些善款去超市給爺爺奶奶們買(mǎi)了水果、牛奶、小點(diǎn)心。到了養老院,看見(jiàn)爺爺奶奶們都是白發(fā)蒼蒼,有的只能坐在輪椅上。我們的到來(lái)這個(gè)小院立馬熱鬧了起來(lái),我們把買(mǎi)的東西都相繼送給爺爺奶奶們,爺爺奶奶們也很開(kāi)心,也拿著(zhù)自己的東西讓我們吃。我給二樓的一個(gè)89歲奶奶還聊了一會(huì )天,奶奶告訴我說(shuō)他的兒子工作太忙,很長(cháng)時(shí)間才回來(lái)一次,所以她就來(lái)了養老院,能感覺(jué)到她很喜歡跟我說(shuō)話(huà)。我們樓上樓下的跑著(zhù),沒(méi)有一個(gè)人喊累,個(gè)個(gè)同學(xué)都臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )和滿(mǎn)足。

  出了養老院,我感覺(jué)這些老人很孤獨也很可憐,不能和自己的孩子生活在一起,他們也需要陪伴,要是有機會(huì ),我還想再來(lái)陪陪他們聊聊天。

一次有意義的活動(dòng)作文14

  3月里的一天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習習,老師帶領(lǐng)我們到梁金山公園里革命烈士碑前進(jìn)行掃墓活動(dòng)。

  大家早就盼著(zhù)這一天了。一路上,同學(xué)們有說(shuō)有笑,像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣,十分快活!道路兩旁,花兒張開(kāi)了笑臉,好像在沖我們微笑;草兒伸出了腦袋,仿佛在向我們招手……

  不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)來(lái)到了梁金山公園。浮現在眼前的是“千萬(wàn)級的樓梯”。 我懷著(zhù)沉重的心情,輕輕地走上了一級級的臺階,生怕打擾了在這里長(cháng)眠的革命烈士們。臺階兩旁,一棵棵柏樹(shù)莊嚴地挺立著(zhù),默默地守護著(zhù)長(cháng)眠的英雄們。過(guò)了十來(lái)分鐘,我們就已經(jīng)爬到了紀念碑前,一塊巨大的白色紀念碑展現在我們眼前,上面清楚的呈現著(zhù)8個(gè)大字“革命烈士永垂不朽”。翠綠的松柏,純白的菊花,默默地環(huán)繞著(zhù)紀念碑,好像在為烈士們默哀。春風(fēng),似乎吹得更輕了!耙,奏《國際歌》!”主持人說(shuō)。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我的.腦海里浮現了一幅幅烈士們?yōu)榱俗鎳夥攀聵I(yè)而犧牲自己的生命的場(chǎng)面,心情久久不能平靜!岸,介紹革命英雄的光榮事跡!”主持人講起了周文雍烈士和陳鐵軍烈士的英雄事跡。我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),眼前仿佛出現了烈士們那英勇就義的感人場(chǎng)面,臉上情不自禁地流下了兩行熱淚!叭,向烈士獻花!”只見(jiàn)兩名少先隊員抬著(zhù)花圈,走到紀念碑前,把花圈輕輕地放在紀念碑前。然后向烈士們敬了一個(gè)隊禮!叭,向烈士們默哀3分鐘!”我低著(zhù)頭,心情像大海的波浪一樣翻騰!八,學(xué)校代表講話(huà)!”學(xué)校代表在紀念碑前講出了讓我們向革命烈士學(xué)習,不忘記烈士們的事跡發(fā)言。儀式完畢后,我們懷著(zhù)沉重的心情,再次瞻仰了英雄紀念碑,然后輕輕地走下了臺階。

一次有意義的活動(dòng)作文15

  一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我和往常一樣來(lái)到美校。剛進(jìn)教室,老師就宣布:“現在人都到齊了,我們寫(xiě)生去!”我聽(tīng)了歡呼:“耶!終于可以出去透透氣了!”同學(xué)們也一樣興奮。隨后,我們收拾好東西,在候老師的帶領(lǐng)下,我們排著(zhù)浩浩蕩蕩的隊伍,來(lái)到大街上。

  一路上,路邊那迷人的風(fēng)景,郁郁蒼蒼的樹(shù)木,展開(kāi)笑臉的花朵,高聳入云的樓房,別提有多美了。我們正在欣賞著(zhù)這美麗的風(fēng)景,候老師突然提議:“我們不如把這美麗的風(fēng)景畫(huà)下來(lái),留作紀念吧!”我趕快拿出隨身攜帶的本子,把這優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)了下來(lái)。

  隨后,我們又來(lái)到了忻州的建筑代表——城門(mén)樓。我們曾在這里照過(guò)相,也曾在這里比賽過(guò),還曾在這里游玩過(guò),有我們許許多多美好的回憶。我在城門(mén)樓的正中央蹲下來(lái),詳細的觀(guān)察它:灰色的瓦,由木頭制成的窗欞,石頭砌成的城墻,深紅色粉刷的墻身,再加上城門(mén)樓上面四個(gè)醒目的'大字“晉北嗩吶”,顯得那么雄偉,那么壯觀(guān),那么高大。我被這金碧輝煌的城門(mén)樓迷住了,趕快把城門(mén)樓細致的畫(huà)了下來(lái)。

  接著(zhù),我們又到了城門(mén)樓后面的古城廣場(chǎng),這里的雕刻每個(gè)都栩栩如生,猶如一個(gè)個(gè)活靈活現的事物站在你面前。這里墻上雕的圖畫(huà)豐富多彩:你瞧,有雄偉的五臺山,有美麗的平遙古城,有神態(tài)各異的古人物......各種各樣的雕刻,讓我應接不暇。我畫(huà)的是彌勒佛,最引人注意的是他那大大的耳朵,那么圓潤,那么渾厚,一看就是有福人。彌勒佛的頭發(fā)很復雜,復雜中透出一點(diǎn)莊重,他那和藹的面容,給人一種親近感。我不由的深深贊嘆中國古代人民鬼斧神工的精湛雕刻技術(shù)。

  愉快的寫(xiě)生結束了,這次寫(xiě)生活動(dòng)不僅讓我們增長(cháng)了見(jiàn)識,還讓我們對古建筑有了更深的體會(huì ),對于我們來(lái)說(shuō)是多么有意義!

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