讓溫暖走進(jìn)心靈作文（通用36篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的讓溫暖走進(jìn)心靈作文，希望能夠幫助到大家。
讓溫暖走進(jìn)心靈作文 1
兩個(gè)孤兒，一個(gè)12歲，女孩，一個(gè)9歲，男孩。
父母不幸在地震中遇難，政府要把他們安排在孤兒院里，女孩拒絕了，說(shuō)要到姑媽家去，于是他們被安排到了姑媽家。
姑媽家也有一個(gè)孩子，也在上學(xué)，由于地震，姑媽和姑父都沒(méi)有地方工作了，現在突然加了兩個(gè)人，家里的負擔更重了，姑父一天到晚愁眉苦臉，女孩看在眼里，也常常發(fā)呆。
每天，姑媽和姑父都會(huì )幫助各地來(lái)的志愿者建臨時(shí)住房，幾乎是義工，只能得到一點(diǎn)微薄的收入，后來(lái)，姑父被政府安排出工作了。
一家人高興了好一陣，女孩也綻放出久違的笑容。
姑父出去后，姑媽也沒(méi)在家閑著(zhù)，她不時(shí)地出去攬活，有時(shí)候這邊沒(méi)有活，便再趕快去別的地方找活干。
女孩也經(jīng)�？吹焦脣屢兄�(zhù)門(mén)發(fā)出輕微的嘆息聲，女孩想，我已經(jīng)12歲了，應該幫姑媽分擔點(diǎn)什么。
一天，姑媽早早地就出門(mén)了，臨近中午還沒(méi)有回來(lái)，女孩于是開(kāi)始燒火做飯，米袋里的米�？蓴�，她就用一些白菜和少量的米煮稀稀的菜飯，所謂的菜飯，幾乎全是菜了。
表妹看到后哇哇地哭，女孩端著(zhù)碗怔怔地看著(zhù)表妹和弟弟，眼淚啪嗒啪嗒地滴在碗里，她使勁地吃了一口菜飯，咸咸的，她覺(jué)得再也不能這樣下去了。
自己一定要做些什么。
第二天早晨，女孩起床后看到弟弟和表妹還在甜甜地睡覺(jué)，于是她簡(jiǎn)單地收拾一下東西就悄悄地溜下山。
因為上次放學(xué)回家的時(shí)候，她看到鎮上一個(gè)地方正在筑房子，她想給人家抄沙包，包頭工見(jiàn)她這么弱小，不肯用，可是女孩一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，動(dòng)手就拖沙包。
工頭說(shuō)：“我沒(méi)同意，你就是做了也沒(méi)錢(qián)呀�！彼f(shuō)：“沒(méi)錢(qián)就沒(méi)錢(qián)，你供我三個(gè)人的飯就行�！�12歲的'女孩攢足了勁去拎幾乎和她一樣重的沙包。
第二天，第三天，女孩仍是如此，一等姑媽出門(mén)，她便打發(fā)表妹和弟弟先上學(xué)，然后自己再出門(mén)。
姑媽回來(lái)的晚，因此，許多天下來(lái)她都不知道女孩沒(méi)有去上學(xué)。
這一天，天快黑了，女孩拿著(zhù)辛苦錢(qián)，匆匆回家，一路上，她可高興了，還計劃著(zhù)給表妹買(mǎi)個(gè)漂亮的頭花。
讓溫暖走進(jìn)心靈作文 2
在寬敞，明亮的教室里，坐著(zhù)一個(gè)患有先天性疾病的學(xué)生，她帶者自己心中的理想像別人一樣不斷努力著(zhù)。她用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去對待每個(gè)人，每一件事物當別人驚奇的問(wèn)她時(shí)，她卻深情的說(shuō)：“我今天所擁有的幸福和快樂(lè )，甚至包括我的一切，都來(lái)源于曾經(jīng)幫助過(guò)我的叔叔，阿姨們給予我的溫暖，這次溫暖走進(jìn)我的心靈。喚醒了我作為一個(gè)孩子應有的一面，讓我更加堅強，更加有勇氣去面對現實(shí)，面對真實(shí)的自己，面對無(wú)限的未來(lái)�，F在，她已是一位品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生了�！�
在一個(gè)偏僻的山溝中，有著(zhù)一所很小而且四面透風(fēng)的山溝中，在我們看來(lái)，這還只是一片破舊不堪的廢墟。但在這里學(xué)習的孩子說(shuō)這兒就是他們的，“`天堂”可惟獨有一個(gè)孩子不是這樣認為的。她認為這兒的人都是壞人，這所學(xué)校卻是地獄。她對這兒的每一個(gè)人充滿(mǎn)了仇恨，對這兒的.一切感到厭惡。
她叫宋甜，已經(jīng)十歲了。在她充滿(mǎn)仇恨的學(xué)校在上學(xué)，在念三年級。她具有先天性嘴唇裂俗叫“兔嘴巴”—就是在人的上嘴唇出現了由上到下裂開(kāi)的傷痕，并且是與生俱來(lái)的。
她們家有四口人，有爸爸、媽媽?zhuān)诘诤退�。而在她的家卻有著(zhù)嚴重的“重男輕女”現象，為了不讓鄰居門(mén)說(shuō)閑話(huà)，宋甜的母親就把她送入了學(xué)校。宋甜的父母比較迂腐，認為女孩子念書(shū)不會(huì )有出息。就把錢(qián)存起來(lái)，供小兒子念書(shū)，不僅如此她放學(xué)回家后還要做家務(wù)，一直做到大半夜。
有一天，她像往常一樣邁著(zhù)沉重的步伐向遠處的學(xué)校走去，在上課時(shí)，老師檢查作業(yè)，發(fā)現宋甜沒(méi)有做作業(yè)。就不分清紅皂白的批評了宋甜一頓，并且，還無(wú)意中提到了宋甜的生理缺陷。宋甜的心中感到萬(wàn)分委屈，并產(chǎn)生了一個(gè)念頭，報復。下課后，同學(xué)們都拿她取樂(lè )，圍在她的周?chē)�，叫她“兔嘴巴”宋甜非常生氣。無(wú)耐之下她拿出了削鉛筆的小刀，在同學(xué)手上劃了一刀。于是，被老師叫到辦公室，痛斥了一頓。宋甜反駁說(shuō)：“別人嘲笑我，侮辱我，你不去批評，反在這里批評我，這公平嗎？”說(shuō)完之后，毅然走出了學(xué)校。
在第二天快亮時(shí)，她的父母和鄉親們在一棵樹(shù)下找到了宋甜，并把她抱回家，當她醒來(lái)之后，看到她的父母和鄰居們表現出害怕的表情和憤怒的眼神，因為這時(shí)正是夏天，所以沒(méi)有人來(lái)照顧宋甜。
宋甜偷偷地跑到學(xué)校，藏到教室后面，批評她的那位老師出來(lái)了，她就猛地跑到老師的身邊，并用那把刀子在老師的手上劃了一個(gè)很深的傷口，之后又飛快地跑回家。這位老師對宋甜的舉動(dòng)既驚奇又恐懼。
有的人認為宋甜得了神經(jīng)病要求宋甜的父母把她送到縣城的精神病醫院。但得到了他們的強烈反對。萬(wàn)般無(wú)耐之下，為了挽救這個(gè)可憐的孩子，鄉親們決定集資把她送進(jìn)醫院里。在送她的那一天，宋甜的心情感到急燥起來(lái)，在她的眼睛里有一種不可名狀的憤怒。大家都不敢靠進(jìn)她，這時(shí)，一個(gè)中年婦女走出來(lái)，看看眼前的宋甜，不由的流下了眼淚，而這時(shí)的宋甜卻無(wú)動(dòng)于衷。
婦女向著(zhù)宋甜走去，宋甜急得去躲開(kāi)她，但由于房子狹窄，她最終還是還是沒(méi)有躲開(kāi)。婦女抓住她的手，激動(dòng)地說(shuō)：“我多么想有一個(gè)像你一樣可愛(ài)的女兒，但是—不會(huì )了—永遠不會(huì )了�！鳖D時(shí)，宋甜的憤怒感消失了，她變得安靜下來(lái)，并且她覺(jué)得體內有一股熱氣在流竄，最后被聚集在心里。剛有好轉的宋甜被送進(jìn)醫院。宋甜的父母在這位婦女的真情感動(dòng)下，終于醒悟，并且出錢(qián)給宋甜看病。
到了醫院，宋甜檢查后，醫生說(shuō)沒(méi)有任何病。但她的心結太緊了，要請心理咨詢(xún)師做長(cháng)期的心理治療。至少要半年的時(shí)間，花費了兩萬(wàn)元，這對他們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數字。無(wú)耐之下，他們到大街上去募捐，出乎預料的是，有很多人來(lái)募捐。而且他們以后有全都去看望宋甜，宋甜的故事觸動(dòng)了沒(méi)一個(gè)人。他們一個(gè)接一個(gè)去看宋甜，說(shuō)著(zhù)同樣的話(huà)：“來(lái)，抓著(zhù)我的手，你一定會(huì )和其他孩子一樣快樂(lè )成長(cháng)，你會(huì )很幸福，很快樂(lè )的�！币粋�(gè)月以后，心理咨詢(xún)師去治她的病時(shí)，宋甜看著(zhù)大夫，會(huì )心的笑了。當這個(gè)心理咨詢(xún)師詫異的看著(zhù)宋甜，口里說(shuō)著(zhù)：“奇跡，奇跡啊，前所未有的奇跡呀！”
宋甜為了報答那些曾經(jīng)幫助過(guò)她的人們，立志考上好的大學(xué)，報答父母，報效祖國。
一句鼓勵的話(huà)，甜蜜的，善良的話(huà)，溫暖了她的心靈。溫暖走進(jìn)了她的心里，永遠留了下來(lái)。溫暖的力量是無(wú)限的，是偉大的。
讓溫暖走進(jìn)心靈作文 3
漆黑的夜色早已籠罩了北半球。在路燈下一個(gè)人影緩緩移動(dòng)，那個(gè)在路燈下移動(dòng)的人就是我。我正走在回家的路上，時(shí)不時(shí)會(huì )遇到一兩個(gè)同學(xué)蹦著(zhù)跳著(zhù)經(jīng)過(guò)我的身邊，看見(jiàn)我一個(gè)人走的時(shí)候說(shuō)上一句：“面癱�！甭�(tīng)著(zhù)一句句辱罵的話(huà)，我的內心已經(jīng)毫無(wú)波動(dòng)。
晚上回到家，來(lái)到桌前，從書(shū)包里拿出作業(yè)沒(méi)多少猶豫。母親看著(zhù)我的表現不知道我的情緒發(fā)生了怎樣的變化，顯得很無(wú)奈。耳邊是手機播放的音樂(lè )，傳入腦中并沒(méi)有絲毫感覺(jué)。此時(shí)的我如同臉上的表情一樣麻木。
本來(lái)如果不是那個(gè)鈴聲，或許這個(gè)夜晚會(huì )和原來(lái)一樣平常。
“�！币粍t消息鈴聲響起，我看了看手機，好奇是誰(shuí)給我發(fā)的.消息“我在你家門(mén)口，開(kāi)門(mén)�！眰榷鷥A聽(tīng)，果然有輕輕的敲門(mén)聲。我打開(kāi)門(mén)一看，是與我同住一個(gè)小區的好朋友，小沈，看著(zhù)她的樣子我呆住了。
她的額頭上微微見(jiàn)汗，肯定是剛從托管的地方跑過(guò)來(lái)，臉上紅紅的，很凍。她的嘴角帶著(zhù)點(diǎn)微笑與一臉面無(wú)表情的我有著(zhù)明顯對比。
“我借著(zhù)回來(lái)拿作業(yè)的理由過(guò)來(lái)看你的，不要那么冷漠嘛�！笨粗�(zhù)我一臉呆滯的樣子，小沈笑了笑說(shuō)：“你還真是個(gè)面癱啊，小面癱，給你根糖�！闭f(shuō)著(zhù)她從口袋里拿出一根棒棒糖遞給我，我握住一端往后拽，他的袖子就像百寶箱一樣，源源不斷有棒棒糖出來(lái)，抽完足足有20根棒棒糖，連成一條。小沈笑盈盈地看著(zhù)我：“驚不驚喜，意不意外，好了，別想那些事了，你要記著(zhù)你有我這個(gè)朋友會(huì )永遠陪著(zhù)你。"
“砰”的一聲門(mén)關(guān)上了，我才回過(guò)神來(lái)。仿佛在警告我不要忘了她這個(gè)朋友。
看著(zhù)手中的棒棒糖，心里沒(méi)由來(lái)的泛起陣陣暖意拆開(kāi)一根棒棒糖，塞入口中真甜。我想這可能就是友誼的味道吧！讓友誼靠近我們，讓友誼帶來(lái)的溫暖，走進(jìn)心靈。
讓溫暖走進(jìn)心靈作文 4
落日余暉，斜照四方；黃昏之時(shí)，忐忑不安。晚霞為天空抹下一筆若隱若現的幻色，花草為黃土鋪撒一地沁人心脾的芳香，我們?yōu)槭篱g保留一顆溫暖如春的心靈。
這一天臨近晚上，眼看著(zhù)月亮悠閑自在地漫步天空，我和弟弟一直焦灼地等待著(zhù)。我們急切地望著(zhù)路的'盡頭，那個(gè)身影卻仍然沒(méi)有出現。行人和居民們用雙眼不停地打量著(zhù)我們，讓我和弟弟的雙手不由自主地握緊，手上捏出的汗也越來(lái)越多。
當我看見(jiàn)一個(gè)從姐姐的出租樓下來(lái)的阿姨時(shí)，我趕忙上前詢(xún)問(wèn)。那位身穿棕黃交錯花紋衫的阿姨知道我們來(lái)尋姐姐，先是有些疑慮，后來(lái)聽(tīng)我說(shuō)到姐姐的名字，她熟練地在手機上點(diǎn)擊數字，打了個(gè)電話(huà)，對方未接通。她趕忙說(shuō)：“你姐姐住在這棟居民樓，我是房東。你姐姐現在應該在上夜班，估計很晚才能回來(lái)�！�
一聽(tīng)這話(huà)，我變得更煩躁了，這要等到什么時(shí)候��？我還沒(méi)開(kāi)始在心里抱怨，房東阿姨便驚訝地問(wèn)：“你們還沒(méi)吃晚飯吧？”我生澀地搖了搖頭。
然后，房東阿姨指了指她家，親切地說(shuō)道：“你們要不要吃米飯？我家里剛煮了飯�！�
“我們帶了些面包，謝謝您�！蔽矣謸u了搖頭，答復道。
房東阿姨似乎在思考著(zhù)什么。不久后，她對我們說(shuō)：“你們這樣等下去，也不是辦法。要不然我用鑰匙幫你們開(kāi)門(mén)，你們在房間等姐姐回來(lái)吧�！钡艿芘苓^(guò)來(lái)直稱(chēng)好。此時(shí)，我的心田悄然流過(guò)一泓甘甜的清泉。不知不覺(jué)中，我的臉上劃過(guò)一絲甜蜜的微笑。直到深夜，房東阿姨還時(shí)不時(shí)敲門(mén)看看我們。
你我形同陌路，卻能真誠相待。此時(shí)，我們的心靈交織——你最熱情的心靈溫暖著(zhù)我，我用最樸實(shí)的心靈敬愛(ài)著(zhù)你。
讓溫暖走進(jìn)心靈作文 5
層層烏云猶如黑幕般籠罩著(zhù)大地，隨之即來(lái)的是冰冷無(wú)情的大雨。在朦朧的雨幕中，那一抹紅色顯得格外耀眼，卻溫暖了我的心靈，溫暖的像雨過(guò)天晴的明媚的陽(yáng)光。
末夏初秋，火辣的太陽(yáng)的'熱浪依然彌漫在大地上，蟬鳴依然回蕩耳際。過(guò)了不久，一道閃電撕裂天空，一聲雷鳴炸響天際。須臾，豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地砸了下來(lái)。
我望著(zhù)窗外迷蒙的大雨和對面模糊不清的高樓，心里一陣不安……
出了校門(mén)，我傻眼了，既沒(méi)有帶傘，又沒(méi)有可以躲雨的地方。霎時(shí)，雨勢又大了起來(lái)，我趕緊拿起外套蓋在頭上，這個(gè)方法只能緩解＂燃眉之急＂，并非＂長(cháng)久之計＂．望著(zhù)人群穿梭來(lái)往的街口，卻始終不見(jiàn)爸爸的身影，一股寒涼之意由我的心頭蔓延全身。
瘋狂的雨水肆意地舔著(zhù)外套，幾乎濕透了，我著(zhù)急得像熱鍋上的螞蟻，卻無(wú)計可施。突然，一抹紅色垂入眼簾，遮住了我大半部分的視線(xiàn)，同時(shí)也為我擋住了狂風(fēng)暴雨的打擊�；仡^一看，撐傘的是一位中年婦女，她面色蠟黃，眼角和額頭都布滿(mǎn)了皺紋，可眼睛里卻充滿(mǎn)了心疼與憐愛(ài)之意。我略有些害怕的往后退了退，她卻邁了小半步靠近了我，那把大紅傘也微微傾側。＂小姑娘，是不是既沒(méi)帶傘，家長(cháng)也還沒(méi)來(lái)接？雨這么大，我陪你等吧�！八穆曇敉鹑绾挽愕拇猴L(fēng)，拂過(guò)我的心海。原本陰暗的天似乎亮了不少。雨也漸漸的小了，淅淅瀝瀝的。
雨停了，陽(yáng)光再次普照大地，街道也恢復了以往的生機與活力。清新的空氣中夾雜著(zhù)車(chē)鳴聲、歡笑聲、鳥(niǎo)啼聲……爸爸的身影也愈發(fā)明晰。
坐上車(chē)，朝家里去，一回頭，那一抹紅色還在原地。漸行漸遠中，紅色也漸漸模糊了，可那婦女的身影還清晰地留在我的心中，清晰得如同我此時(shí)的心跳聲。
那一抹紅色，那位婦女，那一天，溫暖了我的心靈，像雨過(guò)天晴的溫暖的陽(yáng)光。
讓溫暖走進(jìn)心靈作文 6
有一種關(guān)愛(ài)可以映照真情。
有一種真情可以傳遞力量。
有一種心靈可以溫暖心靈。
母愛(ài)映照著(zhù)真情“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！�
火樣的烈日肆意地把嬌灼的陽(yáng)光灑向大地，蔚藍的天空下活躍著(zhù)一群意氣風(fēng)發(fā)的運動(dòng)健兒—校運動(dòng)會(huì )的現場(chǎng)如火如茶。我是班級的5000米項目的運動(dòng)員，正站在準備區做準備活動(dòng)。不經(jīng)意間，看見(jiàn)觀(guān)眾區一個(gè)熟悉的身影。胖胖的身子努力地向前傾斜著(zhù)，上半身越出其他人一大塊，眼睛不停地在操場(chǎng)上來(lái)回掃描。
猛然間與我的目光對視，臉上頓時(shí)綻放出驚喜的笑容。我是個(gè)近視眼，看不清母親臉上的皺紋，卻能體會(huì )到皺紋里散發(fā)出來(lái)的慈祥。媽!我對她揚起了手。母親夸張地笑著(zhù)，伸出一對胖胖的大拇指，用力喊道:“加油兒子!”笑容中露出泛黃的牙齒，隨意的卷發(fā)略顯滄桑。母愛(ài)的慈祥堪比一陣涼風(fēng)，使我燥熱的心頓時(shí)沉靜了下來(lái)。母愛(ài)映照著(zhù)真情，總是在我緊張的時(shí)候讓我放松，總是在我困難的時(shí)候讓我勇敢，總是在我迷茫的時(shí)候讓我清醒。這種絲絲真情，交織成一面堅實(shí)的后盾，讓我腳踏實(shí)地，奮勇向前。
真情傳遞著(zhù)力量近幾年災害總是時(shí)不時(shí)地騷擾善良的人們:席卷而來(lái)的病毒，突如其來(lái)的地震，莫名其妙的干旱·····一個(gè)個(gè)鮮活的.生命面臨著(zhù)危機，一座座美麗的家園變?yōu)閺U墟，一塊塊肥沃的土地淪為沙漠……盡管人們遭遇著(zhù)失去親人的痛苦，飽受著(zhù)無(wú)家可歸的凄涼，感受著(zhù)顆粒無(wú)收的折磨，卻也能看到了白衣天使的責任心，人民子弟兵的勇敢，總理的與民同憂(yōu)。真情傳遞著(zhù)力量，人定勝天的故事真實(shí)地再現在我們的面前。這種力量，從每個(gè)人的心靈發(fā)出，又傳遞到每一個(gè)人的心中。
心靈溫暖著(zhù)心靈當你看到母親親切地注視著(zhù)你，你是否感到心中洋溢著(zhù)溫情?當你看到醫生廢寢忘食地搶救患者，你是否感到心中充滿(mǎn)著(zhù)感動(dòng)?當你看到子弟兵用疲憊的身體背出一名傷員，你是否會(huì )心中澎湃著(zhù)激動(dòng)?那份溫情溫暖著(zhù)每個(gè)人的心靈，那份感動(dòng)拷貝每個(gè)心靈的硬盤(pán)；那份激動(dòng)激活了每個(gè)硬盤(pán)的波動(dòng)。
用愛(ài)映照著(zhù)真情，用真情傳遞著(zhù)力量，以心靈溫暖心靈！
讓溫暖走進(jìn)心靈作文 7
傷心時(shí)，是父母在身邊安慰你，成功時(shí)，是老師在鼓勵你，生病時(shí)，是朋友在安慰你�？鞓�(lè )時(shí)，你是否和你的家人分享，當你的朋友難過(guò)時(shí)，你是否去用心靈溫暖過(guò)他們呢？
是母親的眼神溫暖了我的心靈，還記得那次我考砸后垂頭喪氣的回家，以為你會(huì )嚴厲的說(shuō)我，還會(huì )去找老師，可回到家你知道我成績(jì)后不僅沒(méi)怪我還什么都沒(méi)說(shuō)，我看你的眼睛，是那么的慈祥，溫暖了我的心靈，從你的眼中，我看到是安慰，是鼓勵。
是老師的話(huà)與溫暖了我的心靈，那次我在書(shū)法比賽中了第一名，當老師把獎狀發(fā)到我手里時(shí)，我看到了贊許，那時(shí)，我從來(lái)都沒(méi)有那樣開(kāi)心過(guò)，老師仿佛是一束光，照在我心里，溫暖著(zhù)我的心靈。
是同學(xué)的關(guān)心溫暖了我的心靈，開(kāi)學(xué)第一天，我膽小，不敢和別人說(shuō)話(huà)，但一下課，大家就來(lái)到我身邊，主動(dòng)和我說(shuō)話(huà)，和我一起玩，他們對我的關(guān)心打破了我內心的冰墻，溫暖了我的心靈，讓我和大家一樣，在一起開(kāi)心的玩耍。
是陌生人的話(huà)語(yǔ)溫暖了我的心靈，放學(xué)我走在回家的路上，由于現在的.冰雪還未化盡，路上非常泥濘。不管三七二十一地往前走著(zhù)，泥點(diǎn)飛一樣地濺在我地腿上，身上。此時(shí)，一位叔叔走到我身邊，微笑地說(shuō)：“小同學(xué)，小心點(diǎn)，泥點(diǎn)濺多了濕了身體，會(huì )冷的�！闭f(shuō)完，就拉著(zhù)我的手向前走去。陌生人的提醒似冬日那驅走嚴寒的火爐。
是誰(shuí)的妖嬈舞遍江山，是誰(shuí)的笑藏盡淚光，是誰(shuí)的心靈溫暖了盛世的迷�！瓪v史的破浪淘不盡昭君的傳奇，歲月的長(cháng)風(fēng)吹不老傾城的容顏。我們不禁要問(wèn)：你以心靈溫暖了誰(shuí)的心靈？
溫暖是一把火，是一把照耀我們心靈的火，它指引我們方向，讓我們迷途知返，永遠呵護著(zhù)我們。用心靈溫暖心靈，用快樂(lè )分享快樂(lè )，去關(guān)心身邊愛(ài)你的人。
讓溫暖走進(jìn)心靈作文 8
自然界有烏鴉反哺，幼羊跪乳的敬老愛(ài)老的現象，而古人亦有“百行孝為先”的說(shuō)法。尊老愛(ài)老早已是中華民族的傳統美德。孟子云：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼�！逼鋵�(shí)，孩子是未來(lái)社會(huì )建設的希望，而老人是知識傳遞的中流砥柱，如此，我們又怎能不對他們多加關(guān)愛(ài)呢？
就從身邊的小事說(shuō)起吧：
一天，放學(xué)時(shí)，我沖向公交車(chē)站點(diǎn)，來(lái)了一輛公交車(chē)，我好不容易擠了上去，看到一個(gè)空位，心中竊喜：今天不錯，不用再站了。我三步并作兩步邁到了座位，心里樂(lè )滋滋的。這時(shí)，我看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正在吃力的爬上公交車(chē)，向我這邊擠來(lái)。車(chē)上的'乘客對老奶奶熟視無(wú)睹，他們有的在看手機，有的在聊天，還有的在閉目養神……似乎沒(méi)有察覺(jué)老奶奶的存在。這時(shí)我想起老師教導我們的：“尊老愛(ài)老，從身邊的小事做起�！边�有父母叮囑我要關(guān)愛(ài)爺爺、奶奶、姥姥、姥爺以及身邊的老人。想到這里，我立刻站了起來(lái)，向老奶奶走去，對老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐那兒吧！”邊說(shuō)我邊把老奶奶扶到座位上。
這時(shí)，司機伯伯投來(lái)了贊許的目光，一位站著(zhù)的阿姨說(shuō)：“這個(gè)小姑娘可真乖巧��！”老奶奶說(shuō)：“謝謝你，小朋友。這樣的孩子可真招人疼��！”老奶奶臉上深深的皺紋舒展開(kāi)了，笑成了一朵幸福的花兒�？粗�(zhù)老奶奶笑得那么開(kāi)心，我心里想吃了蜜一樣甜。
中國是一個(gè)人口大國，又即將迎來(lái)一個(gè)老齡化的時(shí)代。面對這樣的現象，我們年輕一代更要繼承、發(fā)揚中華民族尊老敬老的傳統美德，主動(dòng)關(guān)愛(ài)老人，讓他們感受到來(lái)自家庭以及社會(huì )的溫暖——讓愛(ài)溫暖他們的心靈。
讓溫暖走進(jìn)心靈作文 9
是誰(shuí)，坐在月宮里的菩提樹(shù)下，細數著(zhù)輪回了一季又一季的滿(mǎn)簾落花，柔柔的呢喃、瑟瑟的嘆息、潺潺的相思，嫵媚了煙脂妖冶的芳華？是誰(shuí)，沉醉在煙雨紅塵中，墨香裊裊地書(shū)寫(xiě)了人間的風(fēng)花雪月，一聲嘆息、一抹眼淚、一曲簫音，漣漪了前世的眷戀？是誰(shuí)在用心靈溫暖心靈？
10年前的一個(gè)夜晚，黑夜漸漸拉下了它那黛色的帷幕，月亮悄然升起，照耀著(zhù)家鄉縷縷的炊煙，月光卻再也不忍心照著(zhù)姐姐那憔悴的'臉龐。就這樣，姐姐的眼睛也隨著(zhù)黑夜的降臨緊閉了下來(lái)，而靈魂卻追隨著(zhù)月亮到了脫離貧苦和病痛的天堂。
10年來(lái)，姐姐未曾離開(kāi)過(guò)我，因為姐姐一直住在月宮里看著(zhù)我，我在人間望著(zhù)姐姐�；蛟S這樣可以讓心靈溫暖心靈吧！天上人間，天涯咫尺，隔著(zhù)一川煙雨的距離，萬(wàn)千柔軟的吃語(yǔ)，承載著(zhù)四季如花的眷戀與柔情，在晨鐘暮鼓中漫成天涯海角，相思不相見(jiàn)，怎叫人不斷腸？
亙古的氤氳，撩撥著(zhù)我心上的斷弦，前世今生的眷戀，凄美了三生石上的那滴相思淚。那暮色漸晚的黃昏中，是誰(shuí)在翩翩起舞？我知道，姐姐睜開(kāi)她那明媚的雙眸來(lái)看我了。就是那樣一雙如水的眸，蕩起塵世中的我多少?lài)@息。等待月亮再一次升起，穿越蒼山洱海，尋找生命中謹記的容顏。
姐姐坐在菩提樹(shù)下，我在紅塵中。
心靈，在召喚。
她沉醉了我的雙眸。
溫暖，才知道。
思念是苦的，但思念又是甜的，因為，思念可以用來(lái)溫暖心靈。
以心靈溫暖心靈，愛(ài)沒(méi)有盡頭。
讓溫暖走進(jìn)心靈作文 10
記得小時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我講《三字經(jīng)》，我也總不忘記纏著(zhù)媽媽問(wèn)這問(wèn)那，媽媽也是不厭其煩地給我講解著(zhù)。
“人之初，性本善，性相近，習相遠……”“媽媽、媽媽‘人之初，性本善’是什么意思��？”“這句話(huà)的意思就是每個(gè)人剛出生的時(shí)候都是善良的……”“那為什么現在還有那么多的壞人呢？”我打斷了媽媽的話(huà)�！斑@個(gè)世界上的壞人并不是很多，相對比較而言這個(gè)世界上還是好人多一些，你可以上接到中看看，看到更多的一定是那一幅幅的心靈溫暖心靈的畫(huà)面……”我嘟著(zhù)小嘴，極不情愿地來(lái)到了街道上。
當我剛到達街道中，變聽(tīng)到一對父子在談話(huà)，“爸爸，我們去幫幫那位老爺爺好不好？”“哦？好啊，不過(guò)你要告訴我，你為什么要幫這位老爺爺呀！”“因為我們幼兒園的老師說(shuō)過(guò)，要有尊老愛(ài)幼的精神而且看到別人有困難一定要幫助他，那位老爺爺摔倒了，他一定很疼的”�！岸�，兒子真乖，我們要讓中華傳統美德繼續傳承下去，走，我們快去幫幫那位老爺爺�！�
我繼續向街道中走去，看到幾個(gè)孩子在跳皮筋，其中一個(gè)孩子的腿不小心摔傷了，她疼的哭了起來(lái)。另一個(gè)孩子安慰她道：“別哭了，很快就沒(méi)事了，我們先回家吧，等你的.腿好了我們再來(lái)玩”，那個(gè)孩子剛要從地上站起來(lái)，可怎么也站不起來(lái)，只是在一直喊疼，另一個(gè)孩子問(wèn)道：“你站不起來(lái)了是嗎？”那個(gè)孩子點(diǎn)點(diǎn)頭，便沒(méi)再說(shuō)話(huà)，“來(lái)，我背你吧！”說(shuō)完他便背起那個(gè)孩子蹣跚地向回家的路上走去。
我的心頭怦然一震，這僅僅不足一刻鐘的時(shí)間吶，我看到了孩子們的善良，朋友之間的友誼。
是啊，媽媽說(shuō)的沒(méi)錯，想對比較而言這個(gè)世界上還是好人比較多，他們都是用自己的心靈來(lái)溫暖另一個(gè)人的心靈，這是多么值得贊美��！
讓溫暖走進(jìn)心靈作文 11
日月如梭，光陰似箭，一眨眼十年過(guò)去了，我從一個(gè)懵懂的幼兒變成正在踏上求學(xué)之路的少年。身旁的好友逐漸增多，但兒時(shí)朋友哪怕一聲親切的問(wèn)侯都會(huì )把我心里照得暖洋洋的。寫(xiě)到這兒，你肯定要問(wèn)：“什么才是真正的友情？”我肯定會(huì )不假思索回答：“真正的友情并不是那種表面上與你融洽的人，而是那種用誠意去對待他人的人�！碧拼�(shī)人王維在《送元二使安西》中“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”讓我們深深感受到了真正的友情�！疤一ㄌ端С�，不及汪倫送我情”出自于“詩(shī)仙”李白之手，由于這首詩(shī)表達了作者和汪倫的友情賽過(guò)了三千尺的桃花潭水，所以這句詩(shī)成為了千古流傳的關(guān)于友情的.名詩(shī)。
在遇到困難時(shí)，一次援助就是友情；在生病時(shí)，一聲關(guān)切的問(wèn)侯便是友情；在失落時(shí)，一聲鼓勵就是友情；在傷心時(shí)，一句安慰的話(huà)語(yǔ)便是友情。在友情的道路上，到處是荊棘，但可以用摯友之間的信念之斧披荊斬棘。記得有一次上劍橋英語(yǔ)課，車(chē)子行駛到半路上，丟三落四的我竟然忘帶書(shū)。下了車(chē)，我心里像揣了一個(gè)小兔子一樣不安，腦子里充滿(mǎn)了恐懼：萬(wàn)一沒(méi)人借書(shū)給我怎么辦？萬(wàn)一被老師批評怎么辦？萬(wàn)一……我一進(jìn)去，同桌似乎看透了我的心思與不安，便將英語(yǔ)書(shū)主動(dòng)讓給我，接到書(shū)的一剎那一股暖流涌遍我全身。還有一次，我因為粗心大意劍橋英語(yǔ)期末考試扣了兩分，排名第二，就因為這兩分我沒(méi)有得到獎學(xué)金，我傷心得眼淚在眼眶里打轉，同桌關(guān)切地問(wèn)我：“怎么了？”我沒(méi)有吱聲，同桌似乎明白了什么，像個(gè)小大人似地對我說(shuō)：“沒(méi)事，風(fēng)雨過(guò)后是彩虹，吸取教訓，下次考個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)，笑一笑吧！”其實(shí)我同桌也只得了95分，她卻那么開(kāi)朗，她的話(huà)與行為令我受益匪淺。終于，經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力在下次的考試中我終于獲得了全班最高分。
友情是陽(yáng)光，友情是雨露，友情是靈丹妙藥……為了友情，鮑叔牙甘愿讓出自己的職位，力薦管仲并屈居管仲之下；為了友情，達蒙愿意冒著(zhù)被殺頭危險替換朋友去坐牢……，朋友們，讓友情溫暖心靈，讓友情之花盡情綻放，讓友情播撒在你我他之間。
讓溫暖走進(jìn)心靈作文 12
‘暖’’給人以寧靜，給人留下了溫馨的空間，很醇，很清，很美。淡淡的，只是那么淡淡一點(diǎn)的暖，卻感染著(zhù)周?chē)拿恳粋�(gè)人。
人與人之間本來(lái)就有一種隔閡，但有些人互相關(guān)愛(ài)，互相關(guān)心，還記得那一天發(fā)生的事。
那天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，媽媽帶我去溫州樂(lè )園玩，走在熙熙攘攘的大街上，忽然看見(jiàn)人來(lái)人往的街道上坐著(zhù)個(gè)愁眉苦臉，衣著(zhù)爛褸，臉上污垢，頭發(fā)蓬松，一腿被截肢的乞丐——小男孩，只見(jiàn)他猛盯著(zhù)我手中美味的點(diǎn)心，饞的直流口水。我見(jiàn)了，不但沒(méi)同情他，還鄙視的白了他一眼。突然旁邊一位英俊瀟灑，可親可敬，樂(lè )于助人的叔叔笑容滿(mǎn)面的走到小男孩跟前，遞給他香噴噴的風(fēng)味小吃，親切地說(shuō)：“吃吧！想必你也餓了�！毙∧泻⒔舆^(guò)美食，用充滿(mǎn)感激的神情看了看年輕的叔叔一眼，然后不管三七二十一，狼吞虎咽，津津樂(lè )道地吃著(zhù)。年輕的叔叔滋祥地拍著(zhù)小男孩的后背，邊說(shuō)：“慢點(diǎn)，小心咽著(zhù)”！然后再從口袋里淘出一百元錢(qián)，遞給小男孩，并讓他早點(diǎn)回去。小男孩頓時(shí)熱淚盈眶，聲俱淚下地接過(guò)錢(qián)，嘴里不停地說(shuō)“謝謝，謝謝，想不到世上還有這樣的好心人啊”。小男孩百感交集的望著(zhù)叔叔的背景，似乎使他貧病的`心感受到了人間的溫暖，使他瀕臨絕境的生活重新看到了希望，使他孤苦無(wú)依的心靈獲得了慰藉！我想到了自己剛剛的行為，真是慚愧萬(wàn)分，以后我也要學(xué)年輕的叔叔一樣，去幫助身邊有困難的人。就像那首歌一樣“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”
讓溫暖走進(jìn)心靈作文 13
傳說(shuō)，倉頡造字，有鬼夜哭。
我不知道歷史上是否有這樣一個(gè)或一群人，他們在自己的人生道路上持久地跋涉，用他們的言行、用他們的壯舉，創(chuàng )造了一個(gè)民族永遠的懷想和永恒。
溫暖，一個(gè)民族恒久的懷想。溫暖，曾震撼了一代又一代人的心靈，而無(wú)論時(shí)空怎樣轉換，我們都應該義不容辭地選擇以心靈溫暖心靈。a
以心靈溫暖心靈，我想這大概是一種氣度吧。
汨羅江畔的身影，絕非歷史的偶然。當屈原站在江畔，任憑海風(fēng)吹亂他的衣襟，任憑海浪打濕他的心靈，他正用滿(mǎn)腔熱血彰顯著(zhù)他的愛(ài)國之情，他正用一腔赤誠詮釋著(zhù)他對國土的無(wú)比熱愛(ài)。屈原，一位偉大的詩(shī)人，他用身心和行動(dòng)報效了他的'祖國，他以心靈溫暖了世世代代中國人的心靈。
以心靈溫暖心靈，我想這大概是一種誠懇吧。
翻開(kāi)《駱駝祥子》，我看見(jiàn)祥子撥弄著(zhù)手里的現洋，嘴里念叨著(zhù)自己的小九九，盤(pán)算著(zhù)買(mǎi)一輛洋車(chē)，旁邊是黑漆漆的被刷得锃亮的老北京的洋車(chē)……翻開(kāi)《茶館》，我看見(jiàn)王利發(fā)正擦著(zhù)桌子，提著(zhù)茶壺，嘴角上冒著(zhù)緩緩的熱氣，用麻利的手法和嫻熟的嗓音招徠著(zhù)客人，手里是經(jīng)歷多年滄桑的老北京茶壺……翻開(kāi)《四世同堂》，我看見(jiàn)瑞宣在車(chē)水馬龍的街巷中逛進(jìn)逛出，并發(fā)出終會(huì )消失的感嘆，身邊屹立的是老北京的建筑……
老舍先生，是您，用飽含真情的筆觸繪聲繪色地描寫(xiě)了您所熱愛(ài)的那片土地——老北京；是您，用誠懇的心靈記錄了老北京的風(fēng)貌。讓我、讓那些喜歡老北京的人品味到了老北京的氣節：厚重、深邃、凝練、剛直……讓我們的心靈感受到了溫暖。
屈原、老舍……一位位偉大的中國人用他們的心靈書(shū)寫(xiě)著(zhù)歷史，用他們的心靈溫暖了、溫暖著(zhù)一代又一代中國人，讓我們懂得了真善美和假丑惡，讓我們知道了什么是氣度和誠懇，讓我們明白了什么是人性和善性……
但愿生活在世上的每個(gè)人，都能以心靈溫暖心靈！
讓溫暖走進(jìn)心靈作文 14
溫暖，我喜歡的一個(gè)詞。記得，那個(gè)明亮的早上，太陽(yáng)溫暖了小草；記得，那個(gè)寒冷的冬天，愛(ài)心溫暖了忍心；記得，那個(gè)蕭瑟的秋天，樹(shù)葉溫暖了大地。
溫暖，多么美好的一個(gè)詞��！它包含著(zhù)人與人之間的關(guān)愛(ài)，國家與國家之間的和諧，共創(chuàng )和諧美好的明天。
記得，我國四川發(fā)生地震時(shí)，各個(gè)鄉鎮，各個(gè)城市，乃至各個(gè)國家都獻出了一份愛(ài)心，用心靈溫暖了災區人們的心靈。
人天生就會(huì )有一顆會(huì )溫暖別人的心靈，《三字經(jīng)》中也說(shuō)道：“人之初，性本善……”由此可以見(jiàn)得，人與人之間都有著(zhù)那樣以心靈溫暖心靈的愛(ài)心！
記得有一次，我去快餐店吃早餐，當時(shí)店里還很是凄清，不是太多人，服務(wù)員們也睡眼惺忪地收拾著(zhù)桌上剩下的食物，我找到了一個(gè)靠窗的`位子坐下來(lái)，點(diǎn)好了餐，就坐著(zhù)等。過(guò)了一會(huì )兒，以為中年婦女領(lǐng)著(zhù)一個(gè)小男孩進(jìn)來(lái)了，由于男孩朝著(zhù)要坐窗邊，那位母親用詢(xún)問(wèn)的眼光看向了我，我微笑著(zhù)示意她坐下。小男孩長(cháng)得很是可愛(ài)，大約四五歲的樣子，白白凈凈的，鼻子上訪(fǎng)嵌著(zhù)兩顆黑溜溜的雙眸，讓我想到了一個(gè)老掉牙的比喻“像兩顆黑珍珠”，很可愛(ài)。那位母親點(diǎn)好了餐，接著(zhù)，又進(jìn)來(lái)了一個(gè)男人，衣衫襤褸的樣子，還背著(zhù)一個(gè)說(shuō)不清是什么顏色的帆布包，服務(wù)員見(jiàn)了他，似乎想說(shuō)什么，但皺了皺眉沒(méi)有說(shuō)。這時(shí)，服務(wù)員微笑著(zhù)給我們送來(lái)了早餐，那個(gè)人卻坐在別桌，在吃剩下的食物，那個(gè)小男孩問(wèn)他媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)莻�(gè)人為什么吃別人剩下的東西？”婦女在雙唇間豎起了手指：“小聲點(diǎn)兒，他餓了，又沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)�！薄拔蚁胨麘撝幌矚g吃別人剩下的東西�！狈⻊�(wù)員說(shuō)道。小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后，拿起漢堡咬了一口，整整齊齊的一排牙印，他拿著(zhù)漢堡走到那個(gè)男人的面前，“我吃過(guò)了�！毙∧泻⒄f(shuō)，然后回到了母親身邊，母親微笑著(zhù)撫摸著(zhù)他的頭。這時(shí)，我羞愧地低下了頭，走出店門(mén)，發(fā)現淡藍色的天正從灰溜溜的云中透出。
這件事對我的觸動(dòng)很大，一個(gè)小男孩都懂的用心靈去溫暖別人，而我們也應該像他一樣，都會(huì )得到給予的快樂(lè )，我不敢說(shuō)小男孩現在的狀況很好，但我一直相信，他會(huì )快樂(lè )地生活下去。
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天”，就像這句歌詞一樣，只要人人都愿以心靈溫暖心靈，那么，世界將變得更加美好！
讓溫暖走進(jìn)心靈作文 15
每個(gè)人都有一顆熾熱的心，我們要把溫暖送給世上需要它的人。
在離突泉縣的不遠處，有一個(gè)小村子，里面住著(zhù)一戶(hù)人家。他們家的房子，外表看起來(lái)就像新的一樣，可里面卻是破破爛爛的，屋子里面烏煙瘴氣。被子都發(fā)霉了，還在蓋著(zhù)，炕上還有一盆不知放了幾天的菜，灶坑的灰已經(jīng)滿(mǎn)了，一燒火，就冒出一股黑煙。這是我媽扶貧的一戶(hù)人家。媽媽說(shuō)讓我體驗生活就帶我來(lái)了。我們幫他家打掃屋子，墻角的.蜘蛛網(wǎng)沒(méi)了，被子上的灰塵也無(wú)影無(wú)蹤，地上連一個(gè)小紙片都不見(jiàn)了，干干凈凈，煥然一新。
這家人家，最可憐的就是輔正這孩子了，他家所有的一切都是靠這個(gè)孩子支撐著(zhù)的。他的父親在早些年去世了，媽媽因受了刺激而有些精神失常。本該擁有陽(yáng)光童年的小男孩，被不幸的家弄得倍感冰冷。久而久之，一點(diǎn)點(diǎn)自閉起來(lái)。他的臉上從無(wú)笑容，為家庭的瑣事終日愁眉苦臉。
我要用一顆熾熱的心，溫暖一個(gè)幼小而受傷的心靈。媽媽把他接到我家來(lái)住。
我媽領(lǐng)著(zhù)我倆去下飯店，請他吃鍋包肉還有好多他沒(méi)吃過(guò)的，他終于吃到了從小到大都沒(méi)吃過(guò)的美味�？吹剿樕涎笠缰�(zhù)幸福的笑容時(shí)，我被深深地觸動(dòng)了。為了讓他感受到溫暖和愛(ài)，我陪他玩，我教他所有我會(huì )的玩具的玩法。
那天，他看見(jiàn)了我的滑板，想玩還不敢說(shuō)，我看透了他的心思，便拿起滑板和他去了廣場(chǎng)，一起玩。我把他扶到滑板上，扶著(zhù)他一步一步前行。他非常聰明，不到小半天，就能在廣場(chǎng)上繞圈滑了。他的笑容像陽(yáng)光一樣燦爛，一點(diǎn)一點(diǎn)的自信起來(lái)。
輔正回到家后，鄰居們都說(shuō)，小輔正變了，變得樂(lè )觀(guān)，變得積極向上了，臉上也露出了溫暖的笑容。
讓溫暖走進(jìn)心靈作文 16
聽(tīng)著(zhù)秋聲，看著(zhù)葉子一片片落下，是一場(chǎng)場(chǎng)的別離，也是生命的枯竭與消逝。凄涼，不舍與無(wú)奈總是揮之不去的縈繞在我的心頭。我欣賞秋天的風(fēng)高云淡。我沉醉于她的清雅脫俗，但同時(shí)也總是不可避免的.陷入凄然的情緒中去。
因心情煩躁的我，無(wú)心入睡�？粗�(zhù)窗外的月色通過(guò)窗子鉆了進(jìn)來(lái)，風(fēng)光無(wú)限，于是起身夜游。
——題記
“還記得當時(shí)我們在一起度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光。那是，我們可是無(wú)話(huà)不談的好友。而今卻處在兩個(gè)不同的世界里，相隔萬(wàn)里�！蔽疫呑哌吇貞浳液�??的美好回憶。也許是因心情煩躁讓我的心情一落千丈，在人生的道路上迷失方向、迷失信心、迷失自我。所以又讓我再度想起你。想起和你離別時(shí)的場(chǎng)景。
夜幕下，昏昏的路燈中，看到的竟是一樹(shù)金黃，顯得格外的燦爛，那一瞬間，我呆住了，我竟有了種要落淚的沖動(dòng)。
我一向以為秋天，枯葉，只是代表著(zhù)蕭索與孤寂。秋風(fēng)秋雨愁殺人，古人對于秋天的描寫(xiě)也大都如此吧！
而今天，這種燦爛，忽然給了我一種堅強的信念。
讓溫暖走進(jìn)心靈作文 17
俗話(huà)說(shuō)：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！鄙钪�，要是缺少了良言，便好似魚(yú)兒失去了清水，高山失去了大樹(shù)，藍天失去了白云。你將會(huì )沉溺在自我編織的七彩夢(mèng)幻當中，你將會(huì )墜入進(jìn)無(wú)邊無(wú)際的黑暗深淵當中。
當我因為心情不好而與同學(xué)發(fā)生不愉快時(shí)，總有一個(gè)人會(huì )告訴我：“大肚能容，若世間難容之事；笑口常開(kāi)，笑天下可笑之人�！边@句良言，能使我在焦躁不安的困頓中豁然開(kāi)朗，使我學(xué)會(huì )了為人處事要寬容忍耐，不應該因為逞一時(shí)之快而傷了同學(xué)之間的情分，才不至于后悔。
孔子曰：“三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩�！笨鬃舆�說(shuō)過(guò)：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之�！边@兩句話(huà)，讓我明白了做人要學(xué)會(huì )聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，不能一意孤行。不要以為你是最好的，人外有人，天外有天。我們應該從身邊的人身上看到她好的.地方，并且學(xué)習。如果看到不好的地方，那就要自我反省。一番好的話(huà)，能使我洗滌心靈的雜質(zhì)，讓我的心靈得以沐浴心靈的陽(yáng)光。
當我因為考試失利而悶悶不樂(lè )時(shí)，老師說(shuō)了一句使我一生受益的話(huà)：“失之東隅，收之桑榆�！彼刮颐靼琢宋也荒芤驗橐淮蔚氖《P(pán)否定了自己的價(jià)值。因為天生我材必有用�？傆幸惶�，我會(huì )實(shí)現我自己的價(jià)值。
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@句話(huà)想必是耳熟能詳的。但是有一次我就是因為小看這句話(huà)而考砸了一場(chǎng)原本很簡(jiǎn)單的測試。由此，我終于意識到了虛心的重要性，我再也不敢驕傲自滿(mǎn)了，因為我“吃一塹，長(cháng)一智�！�
一句優(yōu)美的語(yǔ)言可以使人收獲真理，一句優(yōu)美的語(yǔ)言可以讓人凈化心靈，一句優(yōu)美的語(yǔ)言可以將人身心溫暖。謝謝你，溫暖心靈的語(yǔ)言。
讓溫暖走進(jìn)心靈作文 18
溫暖是昏暗中的一盞指路明燈，指引著(zhù)迷失的的人走向光明；溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓感到寒冷的人不再寒冷；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到?jīng)鏊侍稹?/p>
一句體貼的話(huà)讓人溫暖好久；一個(gè)關(guān)心的話(huà)語(yǔ)讓人溫暖好久；一個(gè)理解的'眼神讓人溫暖好久……也是這以系列的形態(tài)，讓我感到溫暖，讓世界充滿(mǎn)溫暖，我喜歡溫暖的感覺(jué)！
偶爾的一句溫暖的話(huà)，使別人的心冒著(zhù)熱氣！當你在買(mǎi)東西時(shí)，向辛苦的售貨員阿姨，叔叔問(wèn)聲好，當你深情地向他們說(shuō)聲謝謝時(shí)，讓他們溫暖好久。當自己要的東西在高處，需要別人幫忙拿時(shí)，說(shuō)幾句貼心的話(huà)語(yǔ)，僅僅是這樣的幾句話(huà)，就可以讓別人溫暖好久。生活中的那幾句禮貌用語(yǔ)，那幾句體貼的話(huà)，那幾句讓人溫暖的話(huà)，它們就可以讓人溫暖好久。
這是一顆讓人溫暖的心靈。當別人摔倒在地，伸出一雙援助的手，給予溫暖。當別人忘記帶雨傘時(shí)，順手將自己的雨傘遞過(guò)去，給予溫暖……這僅僅是幾個(gè)簡(jiǎn)單的行為，但它卻可以讓人溫暖好久。生活中多幫助一下那些需要幫助的人，做一件幫助他人的事情，做一件讓他人感到溫暖的事情，那是一件可以增進(jìn)人與人之間相互幫助的行為。這是一個(gè)讓人溫暖的眼神，眼睛是心靈之窗，我們可以通過(guò)自己的眼睛向別人表達自己內心的感受。我們對別人的關(guān)心、關(guān)懷、關(guān)愛(ài)、幫助……也正是這些行為，才能讓我們身邊的人領(lǐng)略溫暖的感覺(jué)，才能使全世界的人品味溫暖的滋味，才能讓全天下的人接受團結的事實(shí)。
我喜歡溫暖的感覺(jué)，我會(huì )盡心盡力地讓自己給予更多的人溫暖，讓世界各地的藍天上環(huán)繞著(zhù)溫暖的氣息。
讓溫暖走進(jìn)心靈作文 19
寒冷的冬日，天陰沉沉的，陽(yáng)光不知道躲到哪里去了。我跟著(zhù)媽媽去找爸爸吃飯，出門(mén)后天空紛紛揚揚的飄起了小雪花，風(fēng)也開(kāi)始逐步大了起來(lái)。
走在風(fēng)雪中，我的肚子開(kāi)始隱隱作痛，但我一直忍著(zhù)、堅持著(zhù)沒(méi)說(shuō)，風(fēng)雪越來(lái)越大，雪片打在臉上像針扎一樣、風(fēng)吹著(zhù)脖子像刀劃一樣，肚子越來(lái)越疼，我的臉色也愈發(fā)蒼白。媽媽看到我臉色不對，就問(wèn)我怎么了，當她知道我肚子疼的走不動(dòng)的時(shí)候，神色變得緊張，執意要背著(zhù)我走，媽媽的甲狀腺剛做完手術(shù)沒(méi)多久，我不想讓媽媽累著(zhù)，不讓媽媽背，但是媽媽根本不聽(tīng)我的，蹲下來(lái)就把我拉在了她的后背上。趴在媽媽的背上，我不敢抱著(zhù)媽媽的脖子，因為媽媽的脖子有刀口，只能輕輕的勾著(zhù)媽媽的肩膀。剛開(kāi)始媽媽的步伐還很穩重，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了，媽媽的步子小了、速度慢了、氣息越來(lái)越粗、頭上有了小小的汗珠，每一步都像在沖擊著(zhù)自己的極限，而后一步又堅定的邁了出去……
從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到時(shí)間過(guò)的.這么慢過(guò)，看著(zhù)媽媽頭上越來(lái)越多的汗珠，我的眼淚在眼眶里打轉，終于到了醫院，醫生通過(guò)檢查建議我去做B超，我不知道這是什么檢查，我的心懸了起來(lái)，媽媽看到我緊張的樣子，握緊了我的手說(shuō)：沒(méi)事，不是打針，就像照相一樣，不疼的。我的神經(jīng)這才慢慢放松下來(lái)。拿到檢查結果后，醫生說(shuō)沒(méi)什么大礙，可能是天氣冷，肚子受涼、腸胃有些痙攣，休息休息就沒(méi)事了。
爸爸來(lái)到醫院接著(zhù)我和媽媽回家。路上我拉著(zhù)媽媽的手，看著(zhù)媽媽釋?xiě)训哪橗�。雪停了，�?yáng)光出來(lái)了，我的心里溫暖了。
讓溫暖走進(jìn)心靈作文 20
我很喜歡吃餛飩，外婆也是。
每當賣(mài)餛飩的小販來(lái)到我家門(mén)前，我都高興地叫起來(lái)：“外婆外婆！賣(mài)餛飩的來(lái)了！”
外婆總是笑咪咪地回答：“好，去買(mǎi)吧�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我就一頭脫韁的野馬，跑到小販的車(chē)邊：“叔叔，來(lái)兩碗餛飩！”
不一會(huì )兒，兩碗餛飩就出現在我家的餐桌上。天天如此。而我和外婆卻天天都吃不膩，次次都吃得香。
我發(fā)燒了。燒的'歷害。39度。我在衛生室里打點(diǎn)滴。難受地閉上了眼睛�！绑泱�，筱筱！”睡夢(mèng)中傳來(lái)了幾聲親切的呼喚。我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，眼前晃動(dòng)著(zhù)一個(gè)年邁身影——是外婆！她給我送餛飩來(lái)了。我艱難地爬了起來(lái)，坐在靠椅上，在過(guò)程中我無(wú)意又看了一次外婆：她滿(mǎn)是皺紋的臉上布滿(mǎn)了汗珠，外面嬌陽(yáng)似火，她卻穿著(zhù)樸素的長(cháng)袖長(cháng)褲。
“來(lái)，張開(kāi)嘴巴�！蓖馄庞H切的話(huà)語(yǔ)使我心里涌出一股暖流。緩緩地，緩緩地，又突然沖出眼眶，淚流了下來(lái)。
我乖乖地張開(kāi)嘴巴，把包含著(zhù)外婆溫暖的親情的餛飩，吃了下去。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……
我喝完最后一口湯。外婆吩咐了我幾句，又走了，走了……
我望著(zhù)外婆遠去的背影，又想起了那碗溫暖我心靈的餛飩，心中，有種說(shuō)不出的滋味……
讓溫暖走進(jìn)心靈作文 21
在人生中，有許多時(shí)刻值得我們去細細的體會(huì )，在這些時(shí)刻中，最讓人難以忘記的是溫暖的時(shí)刻，它體現出人間的溫暖，并告訴我們人生的道理，因此終身難忘。
六歲，早已在你們懷抱中享受久了愛(ài)與陽(yáng)光的我卻不愿步入學(xué)堂。那天，雖是九月初涼，卻依舊烈日炎炎。我苦惱著(zhù)不肯邁出家門(mén)，心疼了，也心軟了�？赡�，卻板著(zhù)一張臉，把書(shū)包丟在我面前，生硬地說(shuō)：“走！上學(xué)去！“望著(zhù)你那嚴肅而認真的臉，我卻無(wú)動(dòng)于衷。你硬是將書(shū)包塞給我，推著(zhù)我出家門(mén)，并帶著(zhù)我走向�？v使我有千萬(wàn)個(gè)不愿意，在你的.堅決與嚴肅面前，也只好作罷。一路上，你不斷對我說(shuō)：“小大人了，得學(xué)會(huì )大踏步向前；是雄鷹，終究要翱翔于藍天�！�
十六歲，當別人家的孩子總受到父母的表?yè)P時(shí)，你更多的是指出我的過(guò)錯與不足。似乎你是一個(gè)口味難調的美食家，總是在尋找食物的瑕疵。那天，我拿著(zhù)一張九十五分的數學(xué)試卷到你面前，心想這次你一定會(huì )好好表?yè)P我了。你似乎看出了我的心思，只是點(diǎn)點(diǎn)頭，放下試卷，平靜的說(shuō)：“不滿(mǎn)足是努力向上的動(dòng)力，要不斷完善自己.”
一點(diǎn)一滴，凝聚成愛(ài)的；一言一行，演繹著(zhù)成長(cháng)的節奏。這，洶涌的是深深的；這節奏，詮釋的是濃濃的親情。
謝謝你。是你在我成長(cháng)的道路上，用那溫暖心靈的語(yǔ)言一步步的指引著(zhù)我。
讓溫暖走進(jìn)心靈作文 22
今年的春天似乎來(lái)得稍晚，柳絮一起，才讓人真真切切地感受到，春天來(lái)了。走在回家的路上，看太陽(yáng)光通過(guò)樹(shù)隙斑斑駁駁地印在地上，周?chē)目諝庵幸渤錆M(mǎn)著(zhù)清香。我獨自欣賞著(zhù)這江南特有的春景，心中充滿(mǎn)著(zhù)愜意與溫暖。忽而一陣風(fēng)吹過(guò)，帶走幾片落葉，也帶來(lái)了一絲令人不悅的氣味。
轉過(guò)進(jìn)入小區大門(mén)，到了自家樓下，一瞥眼我就看見(jiàn)了他，又是他。他是一個(gè)退休的老爺爺，整天帶著(zhù)個(gè)爐子到小區里燒水，冬天劈柴，夏天燒樹(shù)枝，這些天就撿葉子來(lái)燒，小區里的人跟他說(shuō)過(guò)多次，也商量過(guò)多次，可他依然我行我素，整天提個(gè)水壺，提個(gè)爐子來(lái)燒水，弄得周?chē)鸀鯚熣螝�，可他還像個(gè)沒(méi)事人一樣，天天糾正別人的行為。前幾天我丟垃圾沒(méi)丟好，灑了一點(diǎn)在地上，他對著(zhù)我一通數落，還逼著(zhù)我非把垃圾撿起來(lái)才能走。更令人無(wú)奈的是，他還喜歡管別人倒車(chē)，別人一倒車(chē)，他就走上前去指揮，倒得慢或者倒得不好的，他還說(shuō)人家是新手，倒車(chē)技術(shù)不行。這樣一來(lái)，小區里就更沒(méi)什么人理他了。同樣，我也不太喜歡他，這樣的一個(gè)奇怪的老爺爺，誰(shuí)會(huì )喜歡他呢？
不過(guò)，之后，我的看法發(fā)生了變化。
幾天后的早晨，天上下著(zhù)蒙蒙細雨，因為快要遲到了，我飛也似地沖下樓，手中提著(zhù)的兩袋垃圾被我以?huà)佄锞�(xiàn)的`運動(dòng)軌跡丟向垃圾桶。我剛準備鉆入車(chē)中，就聽(tīng)見(jiàn)他在叫我�！耙欢ㄓ质钦f(shuō)我亂扔垃圾……”我心里這樣想著(zhù)，便沒(méi)有理他。上了車(chē)后，從后視鏡里我看他追了上來(lái)，便催媽媽快走快走，直到出了小區門(mén)，看不見(jiàn)他的身影時(shí)，我才安心。
直到中午放學(xué)時(shí)，我才發(fā)現我的錢(qián)包掉了。我把書(shū)包翻了個(gè)遍，里三層外三層都找了，結果還是沒(méi)有發(fā)現我的錢(qián)包。想起曾經(jīng)在學(xué)校里掉錢(qián)包的一次經(jīng)歷，我覺(jué)得，再找到我的錢(qián)包的希望十分渺茫。我無(wú)精打采地過(guò)完了下午的時(shí)光，放學(xué)后還被爸爸數落了一頓，我自己也在不停地責怪自己的粗心大意，錢(qián)包，我想幾乎是不可能再找得到了。
到小區后，我聽(tīng)見(jiàn)他又在叫我，我想他還在對早上我丟垃圾的事糾纏不休，便懶懶地走過(guò)去，也不答他。他有點(diǎn)生氣地說(shuō)：“早上叫你，你為什么不理人？你的錢(qián)包掉了�！蔽乙惶ь^，果然看見(jiàn)我的錢(qián)包被他拿在手上，他把錢(qián)包給我，還沒(méi)等我說(shuō)謝謝，他便提著(zhù)水壺走了。
從此之后，我每次丟垃圾就算再忙也會(huì )把垃圾放到垃圾桶中，再也不亂扔。他看到了后，總會(huì )對我笑笑，我也會(huì )回以微笑，雖然他笑起來(lái)臉上總有一絲皺紋在蕩漾，但我覺(jué)那笑，真的很溫情。
每個(gè)人都有值得讓人尊敬和感動(dòng)的地方。也許你會(huì )因一時(shí)的不悅蒙蔽了雙眼，但只要以心靈溫暖心靈，就終有云開(kāi)霧散的一天。到那時(shí)你也許就會(huì )覺(jué)得，人性，真的是如此美好！
讓溫暖走進(jìn)心靈作文 23
在茫茫的時(shí)間長(cháng)河里，有許許多多的人和事，有的讓我怦然落淚，有的讓我開(kāi)懷大笑，有的讓我怒火中燒，而我記憶最深的便是那一個(gè)微笑。
那是四年級一次月考后，本來(lái)穩居第一的我卻被宋涵宇擠了下去，聽(tīng)到這個(gè)消息后，我猶如霜打了的茄子一樣，打不起精神。老師把卷子發(fā)下來(lái)改錯，我渾渾噩噩的改錯，這時(shí)我遇到了一道題。左思右想，都想不出來(lái)，腦袋像要爆炸了一樣，讓我更加煩躁。宋涵宇突然走了過(guò)來(lái)，我心想：這可惡的家伙一定是來(lái)炫耀自己成績(jì)的。我一定要懟死他，不讓他嘲笑我。
不曾想他來(lái)到我桌子前問(wèn)我哪道題不會(huì )，我說(shuō)道：“貓哭耗子假慈悲，快走吧，我不想看見(jiàn)你�！彼裁匆矝](méi)說(shuō)，而是朝我一笑，那一笑讓我解開(kāi)了心結，那一笑讓我驅散了心中的黑暗。那一笑讓我放下了對宋涵宇的成見(jiàn)，我怔怔的拿手指指那道難題，他耐心地為我講解這道題，不出兩分鐘我就完全弄明白了。
然后宋涵宇又指出了我語(yǔ)文的缺陷，又幫我指點(diǎn)了一下平時(shí)的難題，讓我懂得了許多，我真誠的向他道了歉，隨后我又向他請教了一些其他的問(wèn)題。他也和我立下約定，以后考完試哪個(gè)人考的好，就幫助另一個(gè)人解決不懂的`問(wèn)題。
我們成為好朋友，不僅僅是因為那一笑，更多的則是宋涵宇的寬容，大方，善良，我想要不是那一笑，我的成績(jì)可能因為整天渾渾噩噩而一落千丈，這就是一個(gè)微笑的力量。在這里，我真誠的向宋涵宇道謝。
讓溫暖走進(jìn)心靈作文 24
曾經(jīng)的你，張開(kāi)雙翼，庇護著(zhù)那個(gè)還不曾經(jīng)歷風(fēng)雨的生命，我仰視著(zhù)你，甜甜的笑著(zhù)；現在的你，原本光滑的臉上早已流下了歲月的痕跡，你仰視著(zhù)我，欣慰的笑著(zhù)。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，我又何曾不是呢？
回憶就像一片沙地，任歲月的風(fēng)是不是的拂起陣陣波瀾，留下了無(wú)盡美好的回憶。那是，我坐在你的后座，凝視著(zhù)你的背影�！鞍职�，你的衣服怎么和豹子的衣裳一樣呀？”“孩子，那是爸爸出的汗啊。夏天熱，爸爸就會(huì )出很多汗�！毖籽紫娜�，并不算很陡的上學(xué)路上，你騎著(zhù)車(chē)，帶著(zhù)我，任汗水揮灑。從那一刻開(kāi)始，我好像懂了什么。從那天開(kāi)始，我堅持自己上下學(xué)。
時(shí)光真的像白駒過(guò)隙，小學(xué)過(guò)去了，初中過(guò)去了，迎來(lái)了人生的.第二個(gè)轉折點(diǎn)——高中。偶爾有一次停電，小巷里沒(méi)有亮燈，我自己又怕黑，希望你能來(lái)到巷口接我。僅僅是不經(jīng)意的一說(shuō)，我也沒(méi)過(guò)太在意。結果當天晚上，我真的發(fā)現漆黑的夜晚里多了一個(gè)熟悉的身影。真的是你！我立刻感受雙眼發(fā)燙，淚水忍不住的往下流……
曾經(jīng)挺拔的背影早已微微有些彎曲，曾經(jīng)的大步流星不再我，不敢想象我還會(huì )失去什么。��！時(shí)光，消磨了你的容顏，卻從未淡化你對我的愛(ài)。好好珍惜吧！始終有那么一雙眼睛，穿過(guò)茫茫的人海，注視著(zhù)我，溫暖了我的心靈。
永遠，永遠……
讓溫暖走進(jìn)心靈作文 25
窗外陰沉沉一片，厚厚的云層把整個(gè)天空遮得嚴嚴實(shí)實(shí)，躲在它們的背后，不露臉，一點(diǎn)也不像秋高氣爽的夜空。
我坐在房間里寫(xiě)作業(yè)，客廳里傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)，像針一樣的刺向我的大腦，擾亂我的思緒，我極力想趕走它們，可又想盡力聽(tīng)清他們在說(shuō)話(huà)的內容。
那是和小麗的聲音，因為由于這個(gè)周末出差不在家，所以只好帶著(zhù)小麗一起到我家里來(lái)照顧我。過(guò)了不久，只聽(tīng)奶奶那柔和的聲音響起：“麗麗，今晚夜宵想吃什么嗎？等會(huì )奶奶做來(lái)給你吃……”“夜宵，夜宵！剛吃過(guò)晚飯才剛過(guò)都久，就想著(zhù)給她做吃的.!一股莫名的嫉妒之心涌上心頭。心想：“真是的，只知道問(wèn)麗麗想吃什么，難道我就不是你的外孫女嗎？”
不知過(guò)了多久，客廳里的說(shuō)話(huà)聲已經(jīng)沉默了，廚房里似乎想起了鍋碗瓢盆的交響曲，肯定是奶奶開(kāi)始為小麗做好吃的了，做就做吧，就讓小麗吃成個(gè)小胖豬，我還是先做自己的作業(yè)吧！
不知過(guò)了多久，“吱呀——”開(kāi)門(mén)聲打破了夜的寂靜，也打斷了我的思路，我轉頭看見(jiàn)，奶奶手里端著(zhù)一碗夜宵，正一臉慈祥的走進(jìn)來(lái)�！澳棠探o你燉了桂圓雞蛋湯，趕緊吃點(diǎn)，念初中了，很吃力吧？這次看你臉都小了……”奶奶的舉動(dòng)，給我帶來(lái)了一股甜香沁人心脾溫暖心靈的夜宵，那碗中的桂圓，一個(gè)個(gè)晶瑩剔透，那兩個(gè)雞蛋通過(guò)嫩白的蛋黃清晰可見(jiàn)金黃的蛋黃，猶如年畫(huà)上那個(gè)白白胖胖的小娃娃，好可愛(ài)！
不知不覺(jué)中，一股暖流涌上心頭，原來(lái)，剛剛是我誤會(huì )奶奶了，奶奶并不是不把我放在心里，而是怕打擾我學(xué)習，所以……話(huà)語(yǔ)堵在喉嚨里說(shuō)不出，眼淚卻使勁地想擠出眼眶，我只好抬頭望向窗外，不讓奶奶看見(jiàn)。
奶奶的這碗夜宵，溫暖了我的心靈。
讓溫暖走進(jìn)心靈作文 26
學(xué)琴之路，坎坷漫長(cháng)，父母之愛(ài)，溫暖心靈。
一、雨中的陪伴
天空潑墨般灰蒙蒙的，車(chē)疾馳在去學(xué)琴的路上。突然，天空閃起一道金光，轟隆響起一聲炸雷。很快雨點(diǎn)像像彈珠般密集地朝擋風(fēng)玻璃砸來(lái)。窗外驟然一片朦朧，什么也看不清，只有漫天漫地的風(fēng)雨。爸爸只好減速，小心翼翼地駕駛著(zhù)，只聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩的雨聲，呼呼的風(fēng)聲，和我緊張不安的心跳聲。
看著(zhù)外面風(fēng)雨大作，想到要遲到了，又看著(zhù)因練琴而患角質(zhì)疏松癥的手指頭，撕下一片片沒(méi)用的破皮，露出了白里帶紅的嫩皮。我沮喪地對爸爸說(shuō)：“手指上的皮又磨掉了，彈琴時(shí)太痛了，今天雨又那么大，要不和老師請個(gè)假不去了！”爸爸望著(zhù)窗外的雨幕沉默片刻，然后堅定地說(shuō)：“想把吉他學(xué)好就不能輕易退縮，手上的問(wèn)題可以治好，再大的風(fēng)雨爸爸一定會(huì )快速安全地送你到老師那兒，相信你也能克服一切困難的！”這時(shí)，媽媽輕輕地撫摸著(zhù)我疼痛的雙手，柔柔地說(shuō)：“金昱衡，凡事不能知難而退，要勇往直前，爸爸媽媽也一定會(huì )一直陪著(zhù)你的！”
窗外，雖仍然看不見(jiàn)高處的路牌，也看不清不地上的路標，但是回想著(zhù)爸爸媽媽這一年的辛苦陪伴，我的心就像雨后的天空，漸漸升起一股暖意，不再緊張，不再退縮！
二、賽前的叮嚀
吉他決賽的抽簽現場(chǎng)，太陽(yáng)火辣辣的，初賽得第一的我也熱情似火，志在必得。但是抽簽時(shí)很不幸抽到了一號，我的心頓時(shí)涼透了，十分沮喪，呆呆地站在那兒，看著(zhù)忙忙碌碌的工作人員和交頭接耳神采飛揚的評委們，我心情更加煩悶、急躁，對于這次比賽拿金獎幾乎失去了信心。在報幕員的催促下我無(wú)可奈何地急促走向賽場(chǎng)，爸爸媽媽好像發(fā)現了我的心事，爸爸拍著(zhù)我的背，媽媽利索地幫我整理著(zhù)服裝，輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“沒(méi)事的.，比賽總有先后的，比賽的關(guān)鍵是你的水平、心態(tài)和發(fā)揮，而不是取決于你第幾個(gè)上場(chǎng)，我們相信你，加油，去吧！”
媽媽的話(huà)，如春風(fēng)拂面，吹去我心中所有的不安。我踏著(zhù)堅定的步伐，走上舞臺，聚光燈照在了我的臉上，心中頓時(shí)暖意融融！
三、絕望中的安慰
好不容易熬到了頒獎儀式，心中既充滿(mǎn)期待又緊張不安。當主持人宣布“金昱衡，銅獎”時(shí)，我絕望到極點(diǎn)，望著(zhù)因練琴而嚴重蛻皮的十指，眼淚在打轉，卻不甘心流下來(lái)，我知道我可以更好的！而媽媽和爸爸卻拿著(zhù)我的獎狀，交頭接耳著(zhù)，欣賞著(zhù)，我從他們的眼里看到了欣慰和喜悅。爸爸轉過(guò)頭望著(zhù)淚眼婆娑的我，摸著(zhù)我的頭溫和地說(shuō)：“這首曲子剛學(xué)完，又是第一個(gè)上場(chǎng)，表現已經(jīng)很棒了！沒(méi)拿到金獎是小事，關(guān)鍵是你要從中吸取教訓，看到不足，以后積極改正，這比拿到金獎更有意義，把眼淚擦掉吧，我們繼續努力，你一定行的！”
爸爸的話(huà)，像七彩的陽(yáng)光，驅散了我心中所有的陰云，我的心暖暖的。我趕緊擦掉眼淚，向爸爸堅定地點(diǎn)點(diǎn)頭！
成長(cháng)路上，爸爸媽媽對我的關(guān)心、理解和支持，始終溫暖著(zhù)我，讓我的心靈變得更加自信和強大！
讓溫暖走進(jìn)心靈作文 27
狂風(fēng)從耳畔劃過(guò)，我陷入了無(wú)盡的黑暗，深深地恐懼向我襲來(lái)，在黑暗中，四周地樹(shù)木似乎都變成了吃人的魔鬼，面目猙獰地望著(zhù)我。我不顧一切地向前跑，希望能逃出這無(wú)盡的黑暗。
我害怕了，我想到了我的母親，這時(shí)我才明白，只有母親能給我溫暖，才能溫暖我恐懼的`心靈。
還記得今天早上說(shuō)過(guò)的話(huà)，母親問(wèn)我說(shuō)�！敖裉煳乙影�，可能要晚點(diǎn)來(lái)接你，可以嗎？”
我心里暗笑母親這多余的擔心，拍拍胸脯說(shuō)：“我都這么大了，可以自己走回家�！�
“晚上的路很黑，你不怕嗎？”母親擔心地望著(zhù)我。
我堅定地搖了搖頭，說(shuō)：“不怕！”
早上的信誓旦旦，到了現在，都變成了可笑之極的笑話(huà)。我多希望母親能來(lái)接我��！
就在這時(shí)，在黑暗的盡頭，有一束微弱的燈火，盡管那光很微弱，但似乎照亮了天地，驅趕了所有的黑暗，溫暖了我的心靈。我像抓住了一根救命稻草，順著(zhù)燈光，拼命向前跑，近了！近了！就在我跑向燈光的時(shí)候，我看見(jiàn)了母親那焦急的神情。她拿著(zhù)手電筒的收使勁往前伸，讓那燈光可以照得更遠，更遠。
我沖了上去，撲進(jìn)了母親的懷里，如此的溫暖。一滴淚劃過(guò)臉頰，許是因黑暗，許是因那溫暖心靈的燈光，我也不知。
后來(lái)我才知道，母親怕我害怕。提前將工作完成，飛快地跑到學(xué)校來(lái)接我，在黑暗與寒風(fēng)中，為我點(diǎn)亮那溫暖的燈光。
讓溫暖走進(jìn)心靈作文 28
琴弦未斷，清茶未淡，溫暖未涼……
試問(wèn)歷史上是否有這樣一個(gè)或一群人，在人生道路上持久地跋涉，用壯舉創(chuàng )造了民族的懷想與永恒。
溫暖，一個(gè)民族恒久的懷想。溫暖，曾震撼了一代又一代人的心靈，而無(wú)論時(shí)空怎樣轉換，溫暖架起風(fēng)帆使入國人的心腸……
汩羅江畔的身影，絕非歷史的偶然�！芭e邇而見(jiàn)義遠�！比螒{海風(fēng)吹亂他的衣襟，任憑海浪打濕他的心靈，他正用滿(mǎn)腔熱血彰顯著(zhù)他的愛(ài)國之情，他正用一腔赤誠詮釋著(zhù)他對國土的無(wú)比熱愛(ài)。他是千古傳唱的歌者，留給后世一片震驚。蘭花草的`芬芳溫潤了歷史長(cháng)畔，空谷傳想，源遠綿火。
屈原，一位偉大的詩(shī)人，他用身心和行動(dòng)報效了他的祖國，他以心靈溫暖了世世代代中國人的心靈。
翻開(kāi)《駱駝祥子》，我看祥子撥弄著(zhù)手里的現洋，嘴里叨著(zhù)自己的小九九，盤(pán)算著(zhù)買(mǎi)一輛洋車(chē)，旁邊是黑漆漆被刷得锃亮的老北京的洋車(chē)……翻開(kāi)《茶館》，我看見(jiàn)王利發(fā)正擦著(zhù)桌子，提著(zhù)茶壺，嘴角上冒著(zhù)緩緩的熱氣，用麻利的手法和嫻熟的嗓音招徠著(zhù)客人，手里是歷經(jīng)多年滄桑的老北京茶壺……翻開(kāi)《四世同堂》，我看見(jiàn)瑞宣在車(chē)水馬龍的街巷中逛進(jìn)逛出，并發(fā)出終會(huì )消失的感嘆，身邊屹立的是老北京的建筑……
老舍，用飽含真情的筆觸繪聲繪色地描寫(xiě)了您所熱愛(ài)的那片土地——老北京；是您用誠懇的心靈記錄了老北京的風(fēng)貌，讓我讓那些喜歡老北京的人品味到了老北京的氣節；厚重，深邃、凝練、剛直……是您讓我們見(jiàn)證了舊社會(huì )的辛酸，感受新時(shí)代的溫暖。
屈原，老舍……一位位偉大的中國人用他們的心靈書(shū)寫(xiě)著(zhù)歷史，用他們的心靈溫暖著(zhù)一代又一代中國人，讓我們知道了什么是氣度，讓我們明白了什么是人性……
琴弦已合，清茶已濃，溫暖已熾……
讓溫暖走進(jìn)心靈作文 29
我舉著(zhù)一把素傘行走在雨中的深巷，淅淅瀝瀝的小雨在我的傘上落下，順勢流下，滴答在地上，像是輕吟的風(fēng)鈴，這秋的瑟瑟凉雨��！
道旁的梧桐葉蕭蕭而下，更添幾分涼意。因是清晨，略顯冷清，零星幾戶(hù)人家已起，漱口、潔面或是吃些早點(diǎn)，便是這簡(jiǎn)單的早晨。
淺淺的，聞到了何處的桂花開(kāi)了，迎著(zhù)那幽香望去，卻見(jiàn)一個(gè)約是四、五歲的女孩，手中掐著(zhù)一株剛采下的新桂，貪婪地吮著(zhù)那香味，甚是有趣。見(jiàn)她向我這邊走來(lái)，我便用柔和的目光對她禮貌的微笑。他見(jiàn)我笑了，便露出可愛(ài)的小虎牙，還有那銀鈴般的笑聲。又回頭用手指著(zhù)我和誰(shuí)說(shuō)了聲“姐姐”！順著(zhù)她的目光看去，是一位年輕的媽媽?zhuān)诵α诵φf(shuō)：“��！是嗎？”小女孩見(jiàn)媽媽并不反對，就興沖沖地向我跑來(lái)，那蹣跚的步伐很是可愛(ài)。當她跑到我面前，我有些不知所措，但那小女孩毫不吝嗇的吧大半株桂花遞給了我，我愕然，木木答了聲：“謝謝�！�
回過(guò)神來(lái)，見(jiàn)女孩對我笑，我也笑，像他般天真地笑。半響，在口袋里摸出幾日前得的.果糖，半蹲遞給女孩，并不認為是答謝，只是為她銀鈴般的笑。他也欣然接受，看了看身后的母親，母親依然笑笑，卻像是在支持她一般。于是，女孩道了聲：“謝謝！”我笑的更深了，女孩有的不僅是動(dòng)人的笑聲，那活潑大方在我看來(lái)更是可愛(ài)。
我也深深地嗅了那株黃黃的小花，呵，真香，在這初秋新桂中，我的心悄然暖了起來(lái)。不知是因為那株清香，還是令我久久不能忘懷的銀鈴般的笑。
讓溫暖走進(jìn)心靈作文 30
陽(yáng)光給予我溫暖，火爐給予我溫暖，一碗熱騰騰的面給予我溫暖，而母親的愛(ài)更是給予了我溫暖。
還記得那年，我還小，一切的一切母親都會(huì )給我安排的`妥妥當當，什么也不用我操心，一直享受著(zhù)這一切。
直到那一次，我到媽媽那廠(chǎng)里，她只顧得上工作，我叫她她都已經(jīng)不回聲了，我才意識到母親今天肯定不會(huì )送我回家了。
果真，吃過(guò)飯后，我自己一個(gè)人走回了家，那條路我自己一個(gè)人從來(lái)沒(méi)有在夜里走過(guò)，是那么的黑，那么的陰森，寒風(fēng)刺骨，而我只能緊緊地抱著(zhù)書(shū)包，有點(diǎn)能抵擋住寒風(fēng)，能讓我感受到一絲絲溫暖。狗叫，風(fēng)號，越發(fā)地可怕，我有點(diǎn)想要哭泣，有點(diǎn)開(kāi)始自己嚇自己，停住前進(jìn)的腳步。后來(lái)，媽媽來(lái)了，我很好奇，媽媽這么忙都來(lái)，是請了假還是忙好了，我其實(shí)心里已經(jīng)有了答案，直到媽媽送我到家，等我入睡，她才悄悄離開(kāi)，我走到窗前，望著(zhù)她離開(kāi)，不禁淚水滴落。
那時(shí)，我才明白，媽媽不是忙好了，而是為了我請了假，那時(shí)那么忙，只是為了把請假那段時(shí)間的工作做好，而晚些來(lái)是想鍛煉我，看到我平安后又安心的去工作了。
母親的愛(ài)就像陽(yáng)光，就像火爐，就像一碗熱騰騰的面，在寒風(fēng)刺骨的夜晚溫暖了我的心靈。
讓溫暖走進(jìn)心靈作文 31
雙手抱著(zhù)膝，我把自己隱藏在一片陰影中，我在等她。
她悄然來(lái)了，一如以往�；疑囊路：怂哪�，但話(huà)語(yǔ)依然冷漠：”你又來(lái)尋我了，看來(lái)我已經(jīng)是你心中的一部分�！�
“我心中的孤獨？”我愕然，“你是我最不愿承認的一面，因為你的存在，我被別人看作悲觀(guān)主義者。你總是莫名其妙的出現，在我毫無(wú)防備的狀態(tài)下刺痛我心底最柔軟的一部分。只要你已出現，即使我正處在熙熙攘攘的鬧市，我仍然只有一個(gè)人無(wú)助地哭泣。這種感覺(jué)，不獨處時(shí)更為強烈。在我內心空白處的你，像水中的一滴墨水，擴散還是聚攏，我無(wú)法判斷；又像晴空上的一片烏云，讓我的心永遠籠罩在陰暗中�！�
一個(gè)嘲諷的笑：“你并不了解我。并不是只有悲觀(guān)者的心中才有我，我活在每一個(gè)人的'內心深處。你剛剛所講的我，只是人們最常見(jiàn)時(shí)我的面貌。我常常以不同的面貌見(jiàn)你，只不過(guò)你沒(méi)發(fā)現罷了。在你的人生道路上，我扮成失意、放棄、痛苦……我是你最忠實(shí)的旅伴，即使面臨死亡，我依然會(huì )與你一起走下去�！�
我搖搖頭：“可你終究不是溫暖。你的美麗給我帶來(lái)的只有殘忍和無(wú)窮無(wú)盡的哀傷�！�
“殘忍、哀傷？那只是你的看法。我帶給你的應是一份“世人皆濁我獨清”的心靈空白。陶潛選擇了我，他便過(guò)上了“采菊東籬下”的生活，因為我他尋得了一份淡泊；李青蓮選擇了我，從此有了“舉杯邀明月”的浪漫，因為我他尋得一份自傲。你尋求溫暖，我并不會(huì )干涉你，你畢竟擺脫不了這滾滾紅塵。但如果有一天，你連我都要尋，那才是真正的哀傷�！�
我若有所思，又追問(wèn)：“那你可知道溫暖在哪里？”
“如果你想找到溫暖，那你必須接受我。因為溫暖是我唯一珍愛(ài)的花兒�！彼蛟S有些累了，聲音中帶著(zhù)幾分飄渺。
我變得更為詫異：“溫暖，你的花兒？這怎么可能！那你能否讓我見(jiàn)它一眼，畢竟那是我畢生的追求�！�
她珍重地拿下手上的鏈子，遞給了我。我不禁失聲叫了出來(lái)：“荊棘！它怎么可能是我所尋找的溫暖？”
“這的確不是溫暖，因為它還沒(méi)有長(cháng)大�！彼n白地一笑，竟然將荊棘刺入心口。血從指間溢出，而在鮮血的浸潤下，荊棘在一瞬間綻放。那是一朵多么嬌艷的玫瑰，那份光彩是生來(lái)便讓人膜拜的，我幾乎看的失了神。
“你想要得到溫暖，就必須要用孤獨的血使它綻放。惟有用血和淚澆灌的溫暖才會(huì )永遠暖透你的心�！彼纳碛八坪跤幸唤z朦朧。
我一時(shí)不知該說(shuō)什么，只是本能地追問(wèn)：“那你會(huì )永遠和我在一起嗎？”
聽(tīng)到我這句話(huà)，她的眼睛氤氳了幾絲復雜，仿佛是釋然，又含有幾分笑意�！拔乙呀�(jīng)說(shuō)過(guò)了，我是你最忠實(shí)的旅伴，你的一生我必將參與。我會(huì )永遠陪著(zhù)你，用不同的面貌來(lái)見(jiàn)你，希望你能認出我�！�
說(shuō)完這幾句話(huà)，她的身影逐漸模糊，直至消失�？帐幨幍姆块g里似乎從來(lái)只有我一人。但我知道，在下一個(gè)轉身，她還在原地等我，和她的花兒一起，溫暖我。
讓溫暖走進(jìn)心靈作文 32
人間萬(wàn)物，生機盎然；人間溫暖，使人奮進(jìn)；人間真情，催人淚下；所以，將心比心，用心靈來(lái)溫暖心靈。
風(fēng)箏升天，禁不住絲線(xiàn)纏綿；大雁南飛，依然頻頻回望；歲月易老，世事易變，時(shí)間如流水般的走過(guò)。但是，有一件事，仍然觸動(dòng)我的情思，仍然銘記在心，今年夏天，天氣雖然不似往年的那么熱，但還是有幾天特別的炎熱。又厚又大的校服把原本應該流出的汗牢牢地裹在了身體上，引得同學(xué)們怨聲連天。
在那個(gè)炎熱的午后，由于午休的時(shí)間過(guò)長(cháng)，我和朋友們約好了在校園東南角的那棵參天大樹(shù)下涼快。有樹(shù)蔭，有涼風(fēng)，心里偶然升起了鄉情，有一點(diǎn)想念奶奶、爸爸和媽媽了。于是，掏出手機，撥通了家里的電話(huà)。
“喂，您是哪位？”一個(gè)又粗又有一點(diǎn)沙啞的男中音，是爸爸，我很高興，我又和爸爸開(kāi)起了玩笑，“你猜猜我是誰(shuí)？”爸爸笑了，大聲地說(shuō)：“當然是小鬼，我的大寶貝女兒呢�！庇谑�，我們便一起哈哈大笑起來(lái)，我和爸爸興高采烈地聊著(zhù)，不時(shí)的抱怨天氣的炎熱，不經(jīng)思考的說(shuō)了一句：要是有一碗冰冰的綠豆粥就好了。爸爸沒(méi)有說(shuō)什么。
放學(xué)后，我橫沖直撞地跑進(jìn)了浴室，急忙沖了一個(gè)透心涼的涼水澡。忽然，一個(gè)宿友喊道：“喂，你爸爸來(lái)了！”頭發(fā)上的水珠還在往下淌，我就匆忙跑到走廊里。發(fā)現爸爸手里拎著(zhù)用保溫瓶裝的兩瓶綠豆粥，看見(jiàn)我就塞到了我手里。我感覺(jué)倒保溫瓶還是涼涼的呢。但是爸爸心里的溫暖已涌上了我的'心頭，他告訴我和朋友們一起吃�？伤麉s趁我不注意的時(shí)候走了，他那已經(jīng)微微有點(diǎn)彎了的背和被風(fēng)打得凌亂的頭發(fā)在落日的余暉中顯得特別耀眼。
是他，在我不會(huì )走路的時(shí)候，教會(huì )我走路，即使是跌倒了，也不會(huì )扶我，而是讓我自己勇敢地站起來(lái)；是他，教會(huì )了我在公車(chē)上要為老奶奶、老爺爺讓座，教會(huì )了我做人的道理信仰；是他，教我要樂(lè )于助人，滴水之恩當涌泉相報，教會(huì )了我做人的信仰。他是我的導師，是我前進(jìn)的明燈，他用心靈溫暖了我，永遠銘記在心！
讓溫暖走進(jìn)心靈作文 33
一樽清酒，釀出了醇香縷縷；一弦素琴，奏出了余音裊裊；一紙花箋，寫(xiě)出了情韻悠悠；一種母愛(ài)，溫暖了一個(gè)心靈；一個(gè)陪伴，沉醉了另一心靈。
小時(shí)，因為爸爸工作繁忙，所以童年的大部分時(shí)光都是母親陪我，我總是趴在母親的背上，看著(zhù)她那瘦弱的背。尤其是天熱而流的汗珠浸濕了衣服，劃出了一道道的溝，更是深深的印刻在我的心里。
一次在回家的路上，我因為天氣太熱而不想走路，便向母親撒嬌讓她背我走路，母親拗不過(guò)我，便蹲下身子，我立馬跳了上去。母親背著(zhù)我，一步一步蹣跚的走了幾十步后，我感到母親的身體在微微的發(fā)抖。我第一次這么近距離的看母親瘦弱的背，大約走上幾百米后，我趴在母親的背上，感到母親的背濕潤了，我的眼睛也濕潤了，母親的背影深深的烙印在我的腦海里。那一刻，母親的背影是那么清晰，那一刻，母親的愛(ài)是那么難忘，那一刻，心靈的觸動(dòng)是那么震撼。
我輕輕地哽咽地說(shuō)道：“母親，放我下來(lái)吧�！蹦赣H說(shuō)；“快到家了，天氣那么那么熱，我背著(zhù)你吧�！蔽矣眯渥虞p輕的為母親擦拭著(zhù)汗水，吻了母親的臉頰。母親頓了一下，輕輕地笑了，笑的那樣幸福。我趴在在母親的背上，聽(tīng)著(zhù)她沉穩的`心跳聲，聞著(zhù)她沐浴露的清香夾雜著(zhù)汗水的特殊味道，看著(zhù)她微微瘦弱的背影，感到十分有安全感，十分的幸福。
回到家，母親躺在沙發(fā)上大口的喘息著(zhù)，汗水順著(zhù)她的額頭，沾濕了一縷縷的秀發(fā)。我馬上倒了一杯溫水端到母親面前，母親一口氣就全喝光了，笑著(zhù)說(shuō)：“我的寶貝長(cháng)大了，媽媽真高興�！蔽乙残α�。一會(huì )兒，媽媽倚在沙發(fā)睡著(zhù)了，我輕輕的為她蓋上一層薄被，看著(zhù)她甜甜的面容，不知何時(shí)，她的眼角又多了幾條魚(yú)尾紋。她真的操勞了很多，她真的付出了很多，她也真的老了，我輕輕的撫摸著(zhù)她的眼角，想要把歲月留給她的痕跡撫去。時(shí)間時(shí)間你慢些吧！讓她慢些變老吧！我拿起扇子輕輕地為母親扇著(zhù)，像小時(shí)候她為我扇風(fēng)一樣……
當涓涓細流點(diǎn)點(diǎn)流過(guò)心田，回眸昔日母親伴我似水流年，我與母親永生相隨。心靈的共同理解，心靈的彼此召喚，心靈的互相溫暖，讓我知道：愛(ài)，是彼此；愛(ài)，是付出；愛(ài)，是永遠。
讓溫暖走進(jìn)心靈作文 34
很懷念過(guò)去。很懷念鄉下的老家。
那個(gè)時(shí)候的鄉下，建院墻的人都很少。一棟房子，門(mén)前一塊平整的土地，栽有幾棵樹(shù)，樹(shù)下是捶布石，兩旁是菜園。菜園的邊上是用樹(shù)木的枝條扎的不及人高的籬笆，以方便院子里的豆角、絲瓜、葫蘆之類(lèi)的植物攀爬結果。緊靠籬笆生長(cháng)的，一定是那一株株金黃的向日葵，在陽(yáng)光下開(kāi)著(zhù)樸實(shí)的花。置身在這樣的情愫里，不管是晦暗苦澀的日子，或是陰雨纏綿的日子，
我們的心始終是明朗的，亮麗的。
每到做飯的時(shí)間，只要有一家的屋頂升起了炊煙，不一會(huì )兒，裊裊炊煙便會(huì )從一家一戶(hù)的灶房里相繼升起，在空氣中氤氳成一種芬芳。
吃飯的時(shí)候，很少有人在自家吃的，人們會(huì )端著(zhù)飯碗不約而同來(lái)到村中那棵大柳樹(shù)下。大石條上坐滿(mǎn)了，就圪蹴在臨街人家的屋檐下，一邊吃，一邊有一搭沒(méi)一搭地說(shuō)著(zhù)，其樂(lè )融融？那個(gè)時(shí)候，鄰里之間相互借東西是很常見(jiàn)的。勞動(dòng)工具，柴米油鹽，借者自然，給者大方，沒(méi)有一點(diǎn)的拘謹和不安。
“我家的鹽沒(méi)了，借我一把�！�
“家里來(lái)客了，面不夠，先借一瓢�！�
“他大嬸，我家的黑線(xiàn)用完了，你有沒(méi)有？”
不管借什么，都是有借有還的。等到還的時(shí)候，主人總會(huì )責怪著(zhù)：你看看，這點(diǎn)東西咋還記著(zhù)哩，真外氣！等把東西收下，還會(huì )攆出老遠給你手里塞兩根黃瓜，或一把青菜什么的，好像借東西的不是別人，而是自己。有一次，母親讓我端一瓢面去鄰居家還，臨走時(shí)，鄰家大嬸硬是拉著(zhù)我從自家院子里那棵棗樹(shù)上打了滿(mǎn)滿(mǎn)一瓢剛紅了邊的'大棗讓帶回來(lái)。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，那田園一般的院落開(kāi)始被一堵堵墻遮擋起來(lái)。等來(lái)到城市，更是終日被鋼筋水泥所包圍。夜晚也不再是夜晚，一樣的喧囂，一樣的燈火通明，看不到皎潔的明月，看不到夜空里閃爍的星星。屬于我們的陽(yáng)光愈來(lái)愈少了，就連陽(yáng)臺上那可憐的一點(diǎn)，也被防盜窗所遮掩，所覆蓋，不免讓人心生憐憫。
在老家的時(shí)候，如果到村里找人，即使幾歲的頑童都能將客人準確地領(lǐng)到家中。而今，住在一個(gè)樓，甚至一個(gè)單元，也都互不相識。偶爾在樓道里碰面，也大都形同陌路。一位朋友告訴我，過(guò)年的時(shí)候，鄉下的親戚送他一箱自制的柿餅。想到大冬天的這種東西比較新鮮，自家又吃不了這么多，就干脆用幾個(gè)食品袋分裝起來(lái)，打算把它送給左鄰右舍嘗嘗鮮。敲對門(mén)的鄰居，還好，收下了，倒是那一連聲的“謝謝”，讓朋友渾身不自在。到樓上時(shí)，連按幾次門(mén)鈴，才從屋里傳出一個(gè)怯怯的聲音：“爸爸媽媽說(shuō)過(guò)不讓給陌生人開(kāi)門(mén)！”干脆去樓下。女主人出來(lái)了，一臉疑惑，等朋友說(shuō)明來(lái)意，女主人撂下一句“我家沒(méi)人吃這個(gè)！”就“嘩啦”一聲關(guān)上了屋門(mén)？
生活中不能沒(méi)有陽(yáng)光，心靈的土地也需要陽(yáng)光雨露的滋潤。留一縷陽(yáng)光在心頭吧，讓那穿越心靈的陽(yáng)光，溫暖你，溫暖我，溫暖我們大家。
留一縷溫暖心靈的陽(yáng)光，也就是留下了一種美好，一種親情！
讓溫暖走進(jìn)心靈作文 35
第一次聽(tīng)到這首名叫《往事》的曲子，最先想起的竟是我父親的眼淚。
高三那年冬天，下第一場(chǎng)雪的時(shí)候，我正上數學(xué)課，突然聽(tīng)到樓下有人喊我的名字。順著(zhù)樓下那個(gè)人手指的方向，我看到了站在學(xué)校門(mén)口的父親。呼呼的北風(fēng)卷著(zhù)漫天雪花，狂亂地撲打著(zhù)我父親的臉，父親的眼睛、胡子還有父親寬厚但卻衣著(zhù)單薄的身體�？匆�(jiàn)我站在樓上，他向我招了招手。
我飛快地跑下樓，氣喘吁吁地跑到父親身邊，一把抓住他的胳膊，冰涼沁入肌膚“爸爸，你怎么來(lái)了？下這么大雪！還穿的這么少？”說(shuō)著(zhù)，我就想拉父親進(jìn)傳達室�？墒�，他卻一邊答應著(zhù)一邊掙脫了我的手，大步地走到停在學(xué)校門(mén)口的自行車(chē)跟前，從后座上取下一個(gè)用塑料布嚴嚴地包著(zhù)的包裹。
父親的耳朵、鼻子、臉頰都凍的通紅，眉毛上還有幾片未融化的雪花，眼睛卻閃著(zhù)光芒，他一邊“啪啪”地拍打著(zhù)包裹上的雪，一邊跺著(zhù)腳上的雪走進(jìn)來(lái)，他說(shuō)：“今天下雪，怕你冷，你媽讓我給你送棉衣來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“那你怎么不穿暖和一點(diǎn)再來(lái)��？”父親接連打了幾個(gè)噴嚏，笑笑說(shuō)：“走的急，忘了穿。我騎車(chē)，也不冷�！蔽医舆^(guò)包裹，一時(shí)間卻沒(méi)了語(yǔ)言。這幾十里的路程，這凜冽的寒風(fēng)，這大的讓人睜不開(kāi)眼睛的雪，這濕滑的道路，我的父親，您走的該是多么艱難啊。
雪越下越大，似乎沒(méi)有停的意思，于是我請爸爸到我的宿舍休息一下。一開(kāi)門(mén)，窗子里吹過(guò)來(lái)的風(fēng)讓我打了個(gè)寒噤，宿舍后窗的玻璃爛了一個(gè)饅頭大的'洞，風(fēng)夾著(zhù)雪花不斷的吹進(jìn)來(lái)，我的床上已經(jīng)落了厚厚一大片雪�？吹竭@個(gè)樣子，父親的眼睛突然紅了，他低聲地問(wèn)我：“那個(gè)就是你的床？”我“嗯”了一聲，他立刻拿了毛巾抽掉了那些雪。他回過(guò)頭看看我，欲言又止，趕緊轉過(guò)身去，用手抹了抹臉，手腕處因受傷而纏的繃帶露了出來(lái)，我的心里突然難過(guò)起來(lái)。
我給父親倒了杯熱水，他端著(zhù)水把頭扭向一邊，不看我，也不說(shuō)話(huà)。我呆呆地望著(zhù)那個(gè)依然往里面飄雪的玻璃窗，內心五味雜陳。父親就那么愣了一會(huì )兒，放下水杯走了出去。不一會(huì )兒又回來(lái)了，他手里多了幾粒釘子和一個(gè)小鐵錘。他叮叮當當地忙活了一陣，終于用塑料布把寒風(fēng)和雪花擋在了外面。他看著(zhù)自己修好的窗子，又抹了抹臉。我看見(jiàn)父親的指縫間有晶瑩的淚滴，那一瞬間，眼淚狂奔而出。
我不怕寒冷，不怕苦，爸爸，可是我的苦卻成了您的痛！
我始終不能忘記父親的眼淚，那眼淚融化了整個(gè)冬天的雪花。
讓溫暖走進(jìn)心靈作文 36
有的眼神，令人冰寒刺骨、如墜冰窟;有的眼神，令人內心激蕩、熱血沸騰;有的眼神，令人悵然若失，如丟魂魄。而有一個(gè)人的眼神，卻能令我如怒春風(fēng)，即使在冬天，也能感到陣陣暖意。她就是——我的媽媽。
其實(shí)我的媽媽同別的母親有許多共同點(diǎn)。其中最大的一個(gè)共性就是——愛(ài)嘮叨。
那是一個(gè)冬日。天寒地凍，風(fēng)仿佛是實(shí)質(zhì)的，如小刀一般一下一下地刮著(zhù)人的骨頭。雖不至于像凌遲那么可怕，但其恐怖可想而知。
我起了床，吃過(guò)飯，發(fā)現時(shí)間不早了，便匆匆忙忙地拿好東西，往門(mén)外走去�？烧斘覝蕚涑鲩T(mén)的時(shí)候，媽媽的`聲音突然響了起來(lái)：“多穿點(diǎn)衣服，記得帶傘，今天可能會(huì )下雨�！蔽艺敝�(zhù)要走呢，哪會(huì )聽(tīng)她的，留下一句：“沒(méi)那么冷，雨下了再說(shuō)�！币膊宦�(tīng)媽媽下面的話(huà)，滿(mǎn)不在乎地走了。
到了學(xué)校，不知怎么天氣突然變得越來(lái)越冷，凍得我渾身直哆嗦，上下牙齒打架。進(jìn)了班，才感覺(jué)稍稍暖和了一些，可也僅僅是一些。
不一會(huì )兒，外面下起了傾盆大雨。如果說(shuō)之前的風(fēng)是小刀割人，那么現在的狂風(fēng)就如洪水滔天，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。我整個(gè)人都蜷縮了起來(lái)，聽(tīng)著(zhù)外面密集的雨聲，心中慌起來(lái)。
放學(xué)了，可雨勢依然不減。電閃雷鳴，如千軍萬(wàn)馬�？耧L(fēng)暴雨，如兇猛巨獸，要將我吞噬。這堵雨墻仿佛阻斷了我與世界的聯(lián)系。
忽然，我看到了媽媽?zhuān)掷锬弥?zhù)一把傘。當我的目光與她接觸，只覺(jué)得周?chē)囊磺蟹路鹣Я�，身上的寒意也全部退卻了。這不是身體上的暖，如滾燙的熱水澆灌了我全身。我和媽媽回了家。
難忘媽媽那溫暖的眼神，即使在冬日，也令我感到陣陣暖意。
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