[優(yōu)選]愚人節趣事作文18篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的愚人節趣事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![[優(yōu)選]愚人節趣事作文18篇](/pic/00/l/d3dec8cbbdda03_5fbf7ecfe8370.jpg)
愚人節趣事作文1
好吧,我承認今天倒霉,就因為一件搞怪事,被老師罰站了哈。
今天是4月1日,猜想你們應該知道今天是啥節日了吧?當當當當!愚人節!你們知道我又想出什么新的抓弄人的招數了嗎?嘿嘿,往下讀吧。
現在是課間時(shí)間,我拿出已經(jīng)‘’偷天換日”好的餅干(說(shuō)是偷天換日,其實(shí)是把奶油換成的牙膏啦)給我的同學(xué)小晶說(shuō)”:晶仔,給你“。小晶似信似疑的看我從奧利奧油紙袋掏出的餅干慢條斯理的吃下去,便問(wèn)”:你今天吃錯什么藥了,竟然這么大方?給餅干給我吃?“我說(shuō)”:哎喲,好東西要和朋友分享嘛,以后你有好東西也要和我分享哈!毙【Х藗(gè)白眼,仿佛在說(shuō),就知道你沒(méi)那么好心。便把那小塊的.奧利奧餅干塞進(jìn)來(lái)嘴巴嚼起來(lái)。當她嚼了幾口時(shí),發(fā)現在一旁奸笑的我和味道的不對勁便把餅干吐了出來(lái),大叫了一聲“:!牙膏!”便開(kāi)始追著(zhù)我滿(mǎn)教室打。之后,唉,你猜怎么著(zhù)?她告訴給了老師聽(tīng),老師便讓我罰站,外加寫(xiě)一封道歉信給小晶,而且是深情并茂的那種......我淚奔啊。
以后的愚人節,我都會(huì )想到這件悲慘的事情。這將成為我不堪回首的童年回憶。
愚人節趣事作文2
星期天上午,我做完作業(yè),便纏著(zhù)家里人玩兒。我頭一伸,眼珠一轉,就大聲宣布:“西方有‘愚人節’”,我們來(lái)搞個(gè)‘家庭愚人節’怎么樣?”全家一致贊同。大家商定:今天誰(shuí)被騙的最多,就是“愚王”。
于是,大家各自做自己的事情去了。我和哥哥在書(shū)房里看書(shū),爸爸在房間里看電視,媽媽進(jìn)了廚房。
“康晨快來(lái),趕緊來(lái)看《成龍歷險記》啦!”一聽(tīng)自己最?lèi)?ài)的電視上映了,我迫不及待地飛奔過(guò)去。沒(méi)有想到,電視還在放廣告呢!爸爸笑瞇瞇地說(shuō):“哈哈,你上當一次!蔽矣魫灥弥倍迥_。
過(guò)了一會(huì )兒,媽媽喊到:“你們快來(lái)呀,我把蘋(píng)果切好了,有蘋(píng)果吃咯!”我和爸爸爭先恐后地往廚房跑!疤O(píng)果在哪里?蘋(píng)果在哪里?”我和爸爸看著(zhù)盤(pán)子上的'胡蘿卜,都吐了吐舌頭。
“哥哥快來(lái),你的電話(huà),同學(xué)打來(lái)的!薄笆裁?我有同學(xué)的電話(huà)?”哥哥興奮地跑過(guò)去,一看手機就抓過(guò)來(lái),“喂,喂……咦?怎么沒(méi)有聲音呢!”
哈哈……又有人上當啦!快樂(lè )就這樣傳遞著(zhù)……
最后,媽媽成了“愚王”!凹彝ビ奕斯潯卑盐覀儤(lè )壞了!
愚人節趣事作文3
近幾年,愚人節變得特別有“趣味”,因為它顧名思義,可以將它稱(chēng)之為“騙人節”。以前對這個(gè)節日沒(méi)什么感覺(jué),只是把它當成一般日子來(lái)過(guò),但是今年的愚人節過(guò)去后,我特別反感這個(gè)節日。因為在愚人節那天,我遭受了一場(chǎng)惡作劇。
那天,我背著(zhù)書(shū)包去學(xué)校上學(xué),來(lái)到教室的時(shí)候,一位同學(xué)跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)了一句悄悄話(huà):“這節課的課程改了,改上體育課!蔽衣(tīng)了半信半疑,信是因為我們班的課程時(shí)常變換,疑是因為那天是愚人節。而最后,我還是選擇相信了,因為班上的同學(xué)都哄堂道:“走,上體育課去了!
聽(tīng)到這話(huà),我連忙往操場(chǎng)上跑,因為我是這個(gè)班的體育委員,所以每次都要早到。而這節課,我在操場(chǎng)上等了足足二十分鐘,也沒(méi)有看見(jiàn)體育老師和同學(xué)們來(lái),以至于上課都沒(méi)有來(lái)得及,到教室的時(shí)候還被老師罵了一頓。
這時(shí)我才知道這是一場(chǎng)惡作劇。下課后,我氣憤得來(lái)到那個(gè)同學(xué)的'面前,質(zhì)問(wèn)他為什么要這樣做,而他只是笑笑不屑地說(shuō):“因為今天是愚人節呀!
愚人節過(guò)去好幾天了,我還是不能將這件事情釋?xiě),我始終很生氣,我不知道他們?yōu)槭裁匆议_(kāi)這種無(wú)聊的玩笑,我只知道他們這樣做是不尊重人的行為。
我想對這個(gè)節日和那些同學(xué)說(shuō):“每個(gè)人都值得被尊重,請不要欺騙別人,因為這樣做真的不道德!
愚人節趣事作文4
哈哈,今天是4月1日愚人節,終于可以大騙一場(chǎng),當一回“江湖大騙”了。
中午放學(xué)回家,爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著(zhù)我呢。知我者老爸也,燒了我最?lèi)?ài)吃的田螺,我迫不及待地提起了筷子。這么滿(mǎn)滿(mǎn)一盆田螺在等著(zhù)我,我能不急嗎?
老媽見(jiàn)我吃得太兇,有些急了:“住手住手,晚上還有一頓,千萬(wàn)別吃光了!”老爸了解我這人,這么一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇呀。于是爸爸就對我采取了措施--他把我的碗奪了過(guò)去,夾了幾個(gè)放在里面,再不準我吃了。
看看碗里的田螺,我可有些氣了,心想:“哼,我要好好報復你一下!”
我放下碗,一本正經(jīng)地對爸爸說(shuō):“王元爸。爸叫你幫他代班!鼻,一聽(tīng)這話(huà),爸爸這熱心的`工作狂馬上就來(lái)勁了:“什么什么?叫我代班,行呀!”別答應那么快呀,太沒(méi)意思了。
老爸果真當回事了,三下五除二,一碗飯便被他干光了。他急急忙忙地站起來(lái),跑到門(mén)邊,穿好鞋子準備出門(mén)。我生怕事情搞大了,急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”爸爸一聽(tīng)被耍了,眼睛里都要噴火了,抬起手就要揍我!敖裉焓恰奕斯潯,誰(shuí)叫你這么好上當的!”
爸爸的手停在半空中,哭笑不得,媽媽和外公見(jiàn)狀,笑得前仰后合。今年的‘愚人節’總算沒(méi)白過(guò)。
愚人節趣事作文5
今天,我一起床,媽媽就喊道:“郝好,幾點(diǎn)了?你是怎么起來(lái)的?你要早讀了!”我一聽(tīng),“老班”今天負責早讀!赌诽@艷了。如果他遲到了,肯定會(huì )罵死我。我不在乎3721。我趕緊起身疊好被子。洗完澡,我去了餐桌。我媽笑了。這時(shí),我才想起今天是愚人節。我昨天回來(lái)了。嘿!真的是“姜是老的辣”。到了學(xué)校,關(guān)于傻子的趣事多了去了!袄狭_,你的'籃球掉到樓底下了!”老段在一本真跡書(shū)中說(shuō),老羅冉很快就下來(lái)了,但找不到球。他想出一個(gè)不解的表情,問(wèn):“在哪里?”為什么我沒(méi)看到?”這時(shí)老段說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”老羅笑道嘿,你帽子上有什么?”蔡佳嚴肅地對王靜說(shuō)什么事?”王靜摘下帽子,繼續尋找。蔡佳奶聲奶氣地說(shuō):“愚人節快樂(lè )!“我們都笑了,王靜也笑了,但是她的笑很苦。
有人騙了老師。那是誰(shuí)?當然是我!崩蠋,等一下。你衣服上爬的是什么?”老師趕緊讓學(xué)生看了一眼,我卻笑著(zhù)說(shuō):“老師,愚人節快樂(lè )!崩蠋熜χ(zhù)說(shuō),“我也祝你幸福。公告欄上還說(shuō)愚人節下午不上課!“別人很開(kāi)心,又蹦又笑,或者我聰明,說(shuō)“老師,別騙人了,愚人節根本沒(méi)有放假!”老師笑著(zhù)說(shuō),“你還是聰明!“今天愚人節很開(kāi)心。我希望我每天都有愚人節!
愚人節趣事作文6
今天是4月1日愚人節,就在今天,老師給我們開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑。
今天早晨,我還在睡眼朦朧中,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我,說(shuō)老師剛來(lái)了短信說(shuō)是緊急通知,今天有一節錄像課,要同學(xué)們在家都化好妝呢!我趕緊起床,穿好衣服去看短信?粗(zhù)短信心想:每次愚人節都要被老師“戲弄”,這次應該不是真的吧?我正琢磨,老師又來(lái)了一條短信,更讓我產(chǎn)生了懷疑,第一條短信是5點(diǎn)多發(fā)的,而第二條短信則是在6點(diǎn)多發(fā)的,這兩個(gè)時(shí)間的距離實(shí)在太大了,不可能會(huì )真的上錄像課,可是轉念一想,萬(wàn)一是真的呢?于是我照了一下鏡子,覺(jué)得我化不化也無(wú)所謂了,即使化也看不出來(lái),于是便沒(méi)有化妝就背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去了。
到了學(xué)校,我看見(jiàn)好多同學(xué)都化了妝,心里還在想,這下完了,一會(huì )兒還不得挨批嘛。唉,也就這樣了,硬著(zhù)頭皮進(jìn)了教室。老師還在夸同學(xué)們妝化的.好呢,但我察覺(jué)到老師有點(diǎn)小小的壞笑,正想著(zhù),看到老師在黑板上用紅色的粉筆寫(xiě)下了一行大字:祝大家節日快樂(lè )!哈……這時(shí)我們才反映過(guò)來(lái),原來(lái)這次錄像課事件是老師“愚弄”我們的,我暗自慶幸,還好我沒(méi)有化妝,要不這次不是被老師給“愚”慘了。為了紀念這次愚人節,老師給我們照了相,當做這個(gè)愚人節的紀念。
這次愚人節我過(guò)的很開(kāi)心也很難忘!
愚人節趣事作文7
四月一日,是愚人節。據說(shuō)這一天,不管男女老少,親戚朋友,無(wú)論是誰(shuí)被愚弄,都不能生氣。
中午放學(xué)回家,我給小姨發(fā)了一個(gè)信息:“小姨,晚上我們一家去你家吃飯!
寫(xiě)完后我盼著(zhù)小姨能相信,因為今天是愚人節,我擔心小姨不相信,然后不停地在地上來(lái)回地走動(dòng),思量著(zhù),如果她不相信怎么辦。正在我胡思亂想時(shí),電話(huà)鈴響了——小姨真相信了!
打來(lái)電話(huà)熱情地說(shuō):“今天你來(lái)我家,你想吃什么,盡管說(shuō)!”
我大喜,大聲說(shuō):“我想吃胡蘿卜炒土豆絲,下午放學(xué)就去。辛苦你了,小姨!”電話(huà)的另一頭傳來(lái)小姨爽朗的笑聲:“辛苦什么,我這就去準備!”
到了下午時(shí),小姨又打來(lái)電話(huà):“你們怎么還沒(méi)到?”
“我們今天不去你家吃飯,我中午騙你呢!小姨!蔽以谌バ∫碳业穆飞喜粦押靡獾匦χ(zhù)說(shuō)。
“?你們不來(lái),我可是準備了這么多好吃好喝的`,這邊怎么吃得完?”
“耶!——太高興了,小姨那么聰明被我愚弄了!”
我心想,只覺(jué)得愚人節好過(guò)癮。
“好啦,逗你的,我們怎么可能不去呢?愚人節快樂(lè )!”
話(huà)音剛落,電話(huà)兩端都能聽(tīng)到對方傳出了我和二姨及雙方家人的歡聲笑語(yǔ)。
雖然愚人節是西方國家的傳統節日,如今卻傳到了我們國家,以其搞笑、詼諧、幽默別人卻相互開(kāi)心和諧深受人們的喜歡。
愚人節趣事作文8
今天,是4月1日,我想大家也都應該猜到是什么日子了吧?沒(méi)錯,是愚人節。當然,愚人節就要有愚人節的氣氛,比如我們,就在這一天發(fā)生了一件十分有趣的愚人事件。
早上,我正高高興興地走在上學(xué)的路上,突然遇到一位同學(xué),于是我就喊他,他一轉過(guò)來(lái),給我嚇了一跳,我還以為撞見(jiàn)小鬼兒了呢!只見(jiàn)他一本正經(jīng)地對我說(shuō),今天老師早上發(fā)短信,說(shuō)是緊急通知,今天有錄像課,所有人都要化妝,你不知道哇?我一聽(tīng),頓時(shí)傻了,心想:完了,這下完了,我爸的手了,機偏趕上這個(gè)時(shí)候壞了,正在修理呢,怎么可能知道呢?這下我是死定了!我急忙把這件事跟媽媽說(shuō)了,媽媽說(shuō):“唉!幸好我帶著(zhù)口紅呢!”于是,就給我涂上了。這下,我也就放心了。到了班里,只見(jiàn)我們班里有一群小鬼兒,一個(gè)化得比一個(gè)濃,很搞笑,想:看來(lái)的確是真的`。過(guò)了一會(huì )兒,又陸陸續續進(jìn)來(lái)了一些同學(xué),他們臉上都掛著(zhù)彩,這更加使我相信了。等到早自習結束的時(shí)候,老師在黑板上寫(xiě)下了這樣一行字:祝大家節日快樂(lè )!哈······?原來(lái)是在騙我們的!只見(jiàn)老師曉得是那樣開(kāi)心,當時(shí)我也是又氣又笑!哈!原來(lái)今天是愚人節!看來(lái)今天我要小心嘍!哈哈哈······我又禁不住大笑了起來(lái),曉得是那樣開(kāi)心,那樣自然,又那樣輕松······
愚人節真是有趣,給我留下了無(wú)比深刻的印象。
愚人節趣事作文9
愚人節時(shí)我最喜歡的節日,因為那天不僅可以愚弄別人,而且被愚弄的人還不會(huì )發(fā)脾氣。
愚人節那天,我早早地起了床,開(kāi)始準備愚弄爸爸媽媽的計劃。
“哎呦,疼死我了,疼死我了!”我不停地在床上翻滾,并借機敲打著(zhù)床生怕爸爸媽媽聽(tīng)不到。這是爸爸媽媽都著(zhù)急地趕了過(guò)來(lái),爸爸說(shuō):“兒子,你這是怎么啦?”我裝出痛苦的樣子回答:“我肚子疼,如果我有什么不測,你們就再生一個(gè)吧!”“來(lái)來(lái)來(lái),吃?xún)深w藥就沒(méi)事了!蹦弥(zhù)藥的媽媽說(shuō)道。我看了看爸爸急切的眼神,又看了看媽媽似乎真的要給我要吃,不禁“噗嗤”一聲笑了出來(lái),爸爸媽媽一臉茫然,爸爸剛想舉起手來(lái)打我,我說(shuō):“今天是愚人節!卑职忠宦(tīng)是愚人節,舉起的手只好放下了。
傍晚,我正好寫(xiě)完作業(yè)準備去玩。爸爸在客廳大聲喊道:“兒子,你最喜歡看的'賽爾號到了!蔽遗d沖沖地跑去客廳,一看,那有什么賽爾號,分明是廣告。爸爸沖我做了個(gè)鬼臉,笑著(zhù)說(shuō):“扯平!边@是媽媽在廚房說(shuō):“兒子,快來(lái)吃炸雞腿,我沖進(jìn)了廚房,看了看,哪有什么炸雞腿嗎,只有幾個(gè)窮酸的大蘿卜!
這個(gè)愚人節是我童年最美的回憶。
愚人節趣事作文10
4月1日是愚人節,我們都興致勃勃的打算騙人。同時(shí),我們也時(shí)時(shí)防備著(zhù)被人愚弄。劇情A,地點(diǎn):教室“邵逸!今天下午不去掃墓了!”早上我一到教室,蔡莉麗就朝我嚷開(kāi)了!澳怯衷趺礃?我們反正不去!”“!”只聽(tīng)一聲尖叫,“我愚錯人了!”?對呀,今天是愚人節,我居然忘了!劇情B,地點(diǎn):教室
“逗逗,這題是不是5千克和5000千克?”有同學(xué)問(wèn)我!班,”呀,今天不是愚人節嗎?就讓我愚愚她,“不是!是1千克和1000千克!薄芭,謝謝逗逗!闭f(shuō)著(zhù)拿起筆準備寫(xiě)!安粚!應該是5千克和5000千克,你錯了!”她突然醒悟過(guò)來(lái),“Yes!”我緩緩地回答她,“是5千克和5000千克。不過(guò)你別忘了今天是愚人節!”……劇情C,地點(diǎn):家里“外公,外婆!今天下午我們不上課!”“?那你去哪里?”“嬉嘻,騙你們的'!今天愚人節!”我嘻嘻地笑了!暗葧(huì )你媽媽來(lái),我告訴她呢!”外公憤憤不平!鞍?媽媽要來(lái)?”我一愣!肮!愚你的!”555~居然被外公愚了!真是聰明反被聰明誤啊。劇情D,地點(diǎn):家里“爸爸,手機借一下。我要發(fā)短信給舅舅,愚弄他一會(huì )!”“拿去吧!碧昧,舅舅,你就等著(zhù)被我愚弄吧,哈哈!“你好,我是薩達姆,我逃出來(lái)了,F在在你家門(mén)口放了炸彈,10秒后就爆炸!”呵呵,舅舅會(huì )不會(huì )被嚇死呢?
愚人節趣事作文11
每年的4月1日,是西方某些國家人民最開(kāi)心的`日子。因為在這一天,人們可以充分發(fā)揮自己的想象力,盡可能編造出一些聳人聽(tīng)聞的謊言,去調侃。哄騙、取笑、愚弄別人。只要在午夜12點(diǎn)以前,無(wú)論你做得多么過(guò)分,多么肆無(wú)忌憚,也不負法律和道義上的任何責任。而且,如果你能制造出荒誕至極的“新聞”,又能讓人信以為真,還能榮獲騙術(shù)“桂冠”呢!這一天,就是舉世聞名的愚人節。
去年愚人節,就發(fā)生了這樣一件趣事兒……
今天是星期三,晚上吃飯時(shí),媽媽笑瞇瞇地對我說(shuō):“告訴你個(gè)搞笑信息,可不準笑噴哦!”講完之后,我明白了,原來(lái)今天是愚人節。事情是這樣的:在洛陽(yáng)上學(xué)的劉潔姐姐絞盡腦汁地想:今天愚誰(shuí)呢?想啊想,終于想到了,就愚媽媽?zhuān)f(shuō)我錢(qián)包丟了。于是,竊笑著(zhù)給姑姑發(fā)了個(gè)短信:媽?zhuān)裉煸缟铣燥垥r(shí)把錢(qián)包丟了。姑姑收到短信時(shí)皺著(zhù)眉頭,心想:孩子正在上課,不能打電話(huà),沒(méi)錢(qián)什么都干不成,那就寄錢(qián)吧。說(shuō)完,拿上衣服就往銀行跑。寄完錢(qián),姑姑捂著(zhù)胸部長(cháng)舒一口氣?傻搅讼挛缏尻(yáng)那邊還沒(méi)有消息,姑姑又變得心急如焚。這時(shí),姐姐發(fā)來(lái)一條短信:今兒個(gè)是4月1號,你被我愚了!姑姑這才恍然大悟,愁眉苦臉變成了喜笑顏開(kāi),原來(lái)今天是愚人節。
愚人節真好玩,下個(gè)愚人節誰(shuí)會(huì )被愚呢?
愚人節趣事作文12
今天是4月1日,也就是“愚人節”。每到這時(shí),總能發(fā)現發(fā)同學(xué)們的臉上都流露既興奮又緊張的表情,興奮能看到好戲了,緊張自己萬(wàn)一成為好戲的“主角”了。并且,如果哪個(gè)人沒(méi)有被整到的話(huà),那可太對不起那些費盡心思惡作劇的人了。果然,這個(gè)“黑色星期四”里,我們班的同學(xué)抓住了這個(gè)機會(huì ),個(gè)個(gè)都露出了“原形”,惡魔樣一個(gè)接一個(gè)的惡作劇。我就給大家講一個(gè)好玩的惡作劇吧!
早上我匆匆趕到學(xué)校,說(shuō)話(huà)聲此起彼伏:“你的鞋帶松啦!”“我穿的`是皮鞋,拿來(lái)的鞋帶!”“你的書(shū)掉了!”“哪里?”“哈,你被騙啦!薄冒嗉壚蠋熯沒(méi)來(lái)的時(shí)候,同學(xué)們偷偷策劃了個(gè)“陰謀”。不一會(huì ),上課鈴響了。數學(xué)楊班級老師來(lái)了,剛沒(méi)走幾步。同學(xué)們異口同聲地喊道:“班級老師,這節是語(yǔ)文課,剛剛換課啦!”說(shuō)著(zhù),幾個(gè)同學(xué)還裝模作樣地把數學(xué)書(shū)收了起來(lái),一臉無(wú)辜的樣子!罢娴?”楊班級老師看了看課程表,疑惑地問(wèn)我們。忽然好像想起了什么,得意地說(shuō):“哼哼,我知道今天是什么日子了,你們別想騙我喲!”姜還是老的辣,我們的“詭計”一下子就被識破了,同學(xué)們不甘心地說(shuō):“嘿!班級老師你別得意,我們可是很機靈的哦!還有,愚人節快樂(lè )!”“哈哈哈……”
雖然愚人節的這次惡作劇失敗了,但同學(xué)們一點(diǎn)都不失望,為什么?因為這才只是個(gè)開(kāi)頭,好戲還在后頭呢!瞧,那邊又開(kāi)始了……
愚人節趣事作文13
我將把書(shū)包放在桌子上,就有一個(gè)同學(xué)對我說(shuō):“昨天晚上我遇見(jiàn)你爸爸了,你Dad給我說(shuō):等到星期天,他要揍你一頓!蔽矣行┫嘈潘,但我又想到了剛才我哥們給我的提醒。
4月1日,是外國的愚人節。
為了想方設法的騙同學(xué)們,我可是起了個(gè)一大早,絞盡腦汁的去想辦法騙同學(xué)們。
到了學(xué)校,我剛進(jìn)教室們,就有一個(gè)鐵哥們提醒我:今天是愚人節,要注意防范!說(shuō)實(shí)話(huà),他要是不提醒我,我還真把提防同學(xué)的事給忘了!
我將把書(shū)包放在桌子上,就有一個(gè)同學(xué)對我說(shuō):“昨天晚上我遇見(jiàn)你爸爸了,你Dad給我說(shuō):等到星期天,他要揍你一頓!蔽矣行┫嘈潘,但我又想到了剛才我哥們給我的提醒:今天是愚人節,便問(wèn)他:“你昨天什么時(shí)候遇見(jiàn)的我爸爸?”這一下,他呆了,但他馬上又說(shuō):昨天晚上9點(diǎn)鐘遇見(jiàn)的我爸爸。這時(shí),我不禁笑了起來(lái),因為昨天晚上我爸爸在家呢!
之后,我馬上找了幾個(gè)好朋友,商量好整人的辦法。不一會(huì ),我們便開(kāi)始行動(dòng)了。
我們先找來(lái)了我們班成績(jì)GOOD的`男生,由我對他說(shuō):“老師讓你去他的辦公室一趟,說(shuō)什么你和別人互抄作業(yè),反正你去一趟吧,讓老師調查清楚,這樣對你和別人都有好處,你快點(diǎn)去吧!逼鹣,他還不相信呢,便問(wèn)別人,由于我們事先是串通好的,所以他得到的回答都是一樣的。他便相信了,直到他走到老師的辦公室門(mén)前,發(fā)現沒(méi)有開(kāi)門(mén),才知道自己被我們給騙了。
就這樣,我們利用這種辦法又騙了好幾個(gè)好同學(xué),可搞笑了。
愚人節趣事作文14
每年的4月1號是孩子們的節日——愚人節!這一天,有誰(shuí)能逃過(guò)被整的遭遇呢?
那天,我剛踏進(jìn)教室的門(mén),聞楚正就沖過(guò)來(lái)對我說(shuō):“今天周子翰不會(huì )來(lái)了!”我一邊走回座位,一邊問(wèn):“為什么?”聞楚正皺了皺眉頭,一臉憂(yōu)傷地說(shuō):“他昨天把腳摔斷了,現在還在醫院呢!”“是嗎?”我半信半疑,“怎么可能啊,誰(shuí)會(huì )這么倒霉啊!甭劤焕砦伊,轉過(guò)身去。過(guò)了大概十分鐘,周子翰還是沒(méi)有來(lái)。我拍了拍聞楚正的肩,說(shuō):“周子翰怎么現在還沒(méi)來(lái)?他不會(huì )真的是……”聞楚正剛要說(shuō)什么,周子翰就蹦蹦跳跳地進(jìn)來(lái)了,我不由自主地看了看他的腳,問(wèn):“你的腳不是斷了嗎?”周子翰滿(mǎn)臉的不解:“誰(shuí)跟你說(shuō)的?我好著(zhù)呢!蔽铱戳丝葱Φ们把龊蠛系腵聞楚正,猛地想起了今天的“特殊意義”,大笑起來(lái)。
笑了一天也被整了一天,我誰(shuí)的話(huà)都不信了?旆艑W(xué)時(shí),邱老師來(lái)布置作業(yè),她讓我們撕下三張試卷,說(shuō):“語(yǔ)文作業(yè),完成練習卷,默寫(xiě)九首古詩(shī)!彪S后,同學(xué)們發(fā)出狼一般的哀嚎,整層樓都聽(tīng)得見(jiàn)了。黃老師在旁邊配合地說(shuō):“數學(xué),完成5張練習卷,三頁(yè)黃岡,三頁(yè)口算!蔽业亩溆纸(jīng)歷了一次“超聲波攻擊”。我自己也嘆了口氣:“老師應該不會(huì )開(kāi)玩笑的,作業(yè)要做不完了啊!钡任覀儩u漸平靜下來(lái),邱老師和黃老師又大聲宣布:“試卷全部不用做,愚人節快樂(lè )!”六年來(lái),頭一回被老師整了,感覺(jué)別有一番滋味。
這是最后一次在母校度過(guò)的愚人節,它成了我腦海中揮之不去的快樂(lè )記憶
愚人節趣事作文15
“爸,你有空?我想給你講講今天的趣事!”下班回家的爸爸,剛進(jìn)門(mén)就被我拉著(zhù)去談家庭生活!昂!我喜歡我侄女有趣的地方!”爸爸笑著(zhù)看著(zhù)我!敖裉煸缟,我像往常一樣去了學(xué)校。一進(jìn)門(mén)就覺(jué)得今天有點(diǎn)不尋常。這時(shí),正在走廊擦窗臺的`邵仲澤興奮地對我說(shuō):‘你忘了帶紅領(lǐng)巾!’低頭看紅領(lǐng)巾的時(shí)候,邵仲澤說(shuō):‘愚人節快樂(lè )!我開(kāi)心的笑了笑,然后想起今天是愚人節。唉,我上當了!"我吐了吐舌頭調皮地說(shuō)。 "那我女兒肯定也忽悠了別人。說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?"當我知道我女兒是我父親時(shí),我父親匆忙地問(wèn)我。"爸爸,你真的了解我。晚上放學(xué)回家,媽媽還沒(méi)回來(lái),我就心里想,我先捉弄一下奶奶。我用溫柔的語(yǔ)氣對奶奶說(shuō):‘奶奶,你的衣服穿反了。
但是奶奶很聰明,沒(méi)有上當。我的傻瓜計劃一失!“我說(shuō)紅臉!”!你還有很多計劃?”爸爸好奇地問(wèn)我不信,我又開(kāi)始了忽悠計劃2。這時(shí),媽媽回來(lái)了。她一進(jìn)門(mén),我就對媽媽說(shuō):‘?huà)寢專(zhuān)愕囊路┓戳。我說(shuō)這話(huà)的時(shí)候,嚇得我媽趕緊低下頭。媽媽低頭一看,我對她說(shuō):‘愚人節快樂(lè )!’我媽意識到我在跟她開(kāi)玩笑,忍不住笑了!拔因湴恋卣f(shuō)!蹦悄銢](méi)忽悠計劃三忽悠爸爸?“爸爸有點(diǎn)緊張!卑职,你比奶奶聰明,我就不忽悠你了!”我邊說(shuō)邊笑著(zhù)走進(jìn)書(shū)房。在他的身后,傳來(lái)了爸爸開(kāi)心的笑聲!
愚人節趣事作文16
4月1日,眾所周知是愚人節。幾天前我就在盤(pán)算著(zhù)該怎么愚弄一下別人。很巧,這天我要上雙休日培訓班,不如在課堂上愚弄一下天真的孩子,再讓他們寫(xiě)一篇自己親身經(jīng)歷的文章,那豈不是一舉兩得的事呀!于是,我們幾個(gè)語(yǔ)文老師開(kāi)始商量該怎樣具體實(shí)施,在大家共同出謀劃策下,一個(gè)小小的"陰謀"在我們的`一笑之間形成了。
4月1日終于到來(lái)了,今天我特別激動(dòng),因為平時(shí)一向忠厚老實(shí)的我要去騙一群天真可愛(ài)的孩子,真有點(diǎn)于心不忍,再就是我演戲的本領(lǐng)不是很強,真怕被孩子們看出來(lái)。
上課鈴一響,我就面帶笑容走進(jìn)教室,孩子們見(jiàn)我那么開(kāi)心都爭著(zhù)問(wèn):"袁老師,你怎么那么開(kāi)心啊"我努力忍住笑,說(shuō):"我想告訴大家一件喜事,是關(guān)于你們的喜事!"我又笑了……"老師,你別笑啊,快說(shuō)呀!"孩子們都焦急地追問(wèn)。其實(shí)他們還不知道,他們已慢慢在走進(jìn)我的圈套。我再次忍住笑:"明天我們將組織雙休日培訓班的同學(xué)去春游。"一聽(tīng)到這個(gè)好消息,孩子們別提有多開(kāi)心了,有幾個(gè)甚至還手舞足蹈起來(lái)。腦子靈活點(diǎn)的小朋友馬上問(wèn):"老師,去哪兒呀"瞧,進(jìn)圈套了吧!我得意一笑,接著(zhù)就鄭重其事地說(shuō):"關(guān)于這個(gè)春游地點(diǎn),那就要我們一起來(lái)討論,請你們提出建議,說(shuō)說(shuō)為什么要去那兒,到最后我們來(lái)決定。"
愚人節趣事作文17
你們都有過(guò)一件有趣的事嗎?今天就讓我給大家帶來(lái)一件有趣的'事吧。
記得那是個(gè)愚人節,我和媽媽在廚房吃飯,爸爸在客廳里大叫:“快來(lái)看呀,外星人來(lái)了!”我和媽媽馬上放下飯碗,跑到客廳看到地上放著(zhù)一個(gè)箱子,問(wèn):“在哪呢?”爸爸答道:“就在那個(gè)箱子里呢!”我連忙打開(kāi)箱子,里面突然竄出一條蛇,嚇了我和媽媽一跳,仔細一看是條玩具蛇。爸爸卻旁邊笑起來(lái),并得意地說(shuō):“怎么樣,你們被愚弄了吧,就我一個(gè)是聰明人!”
我和媽媽怎么甘心被愚弄呢。只見(jiàn)媽媽給我使了一個(gè)眼色,我馬上領(lǐng)會(huì )。
我們來(lái)到爸爸跟前,媽媽和爸爸說(shuō):”咱們兒子有一個(gè)新式武器,你想不想看看?“爸爸一聽(tīng),立刻興奮起來(lái)說(shuō):“兒子,拿出來(lái)給爸爸瞧瞧!”我趁機拿起一個(gè)漏了的中性筆,向皮筋中間插上去。用了個(gè)筆一轉,油全灑到爸爸臉上,爸爸的臉立刻變成了黑白相間的“斑馬”。我和媽媽哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“看誰(shuí)是愚人呀!”
這就是發(fā)生在我身上的一件有趣的事,你們身上的事呢,快來(lái)寫(xiě)一寫(xiě),說(shuō)一說(shuō)吧。
愚人節趣事作文18
童年的生活豐富多彩,生動(dòng)有趣。最難忘的是三年級時(shí),的那個(gè)“愚人節”
清晨,同學(xué)們陸陸續續來(lái)到學(xué)校。愚人節的“節目”正式開(kāi)始。體育課上,小蕓忽然火燒眉毛似的沖我大囔:“喂,你的錢(qián)掉了!”哼,這點(diǎn)雕蟲(chóng)小技怎能騙得了我,我壓根沒(méi)掉錢(qián)!球賽開(kāi)始了。我帶球突破,接連晃過(guò)對方好幾名球員,就剩下天才守門(mén)員——小忠了,眼看他封死了我的射門(mén)路線(xiàn),我靈機一動(dòng),指著(zhù)他的鞋叫到“喂,你的鞋帶松了!边@招果然奏效,小忠馬上低下了頭。我趁機晃過(guò)他,將球推進(jìn)了空門(mén),回頭還不忘“謙虛”一下:“老兄,自家人不必這么客氣,平身吧!惫奕斯澋牡谝环荽蠖Y送出了。
放學(xué)回家,我在盤(pán)算著(zhù)下一份大禮該送給誰(shuí),老媽忽然氣勢洶洶地向我走來(lái),虎著(zhù)臉問(wèn):“說(shuō)桌上的五塊錢(qián)哪兒去啦?”我一臉委屈:“哪有五塊錢(qián)?我沒(méi)見(jiàn)過(guò)!崩蠇尷^續“逼問(wèn)”:“是不是你拿去上網(wǎng)了?”我氣壞了,正要大哭抗議,老媽卻捧著(zhù)肚子笑了:“哈哈,愚人節快樂(lè )!”暈呀,給別人送了半天“禮”,到頭來(lái)自己也收到了一份!
如今我上高年級了,學(xué)習任務(wù)越來(lái)越重,再也沒(méi)有快樂(lè )過(guò)愚人節的'那份“閑情”了。我懷念那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年、開(kāi)心有趣的童年!
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