磨煉的作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的磨煉的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
磨煉的作文1
豐富多彩的科技節活動(dòng)在采荷二小拉開(kāi)了帷幕，激烈的各種比賽給校園增添了不少樂(lè )趣。同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍欲試，都想在這科技節中奪下冠軍呢！
科技節的活動(dòng)是多么多姿多彩��！你瞧有：紙牌搭高、我型我秀、網(wǎng)絡(luò )大搜索、放飛紙飛機、星際飆車(chē)可以想象比賽會(huì )有多么激烈呀，那就讓我們一起去現場(chǎng)“觀(guān)戰”一下紙牌搭高比賽吧！
在3月16日中午，紙牌搭高比賽開(kāi)始了，教室中的同學(xué)也沉靜在比賽的氣氛中。301班的同學(xué)在教室中用紙牌顯示著(zhù)自己的“威力”，瞧，有一位同學(xué)都已經(jīng)搭了十多層了！可是小記者們卻關(guān)注了一位坐在墻角的小女孩，她搭了3層就倒了，可是她并沒(méi)有放棄，而是一次又一次的重新搭過(guò)，經(jīng)過(guò)努力，嘗試了數次后，她成功了，她終于順利的搭成了10層。她是都么了不起啊，她的成功是靠著(zhù)自己一次次的'努力而得來(lái)的。通過(guò)比賽，同學(xué)們一次次的磨煉自己的意志最后取得成功。小記者相信只要努力就會(huì )取得成功！
磨煉的作文2
在神甫的發(fā)面粉里撒煙灰，是他的憤怒；看見(jiàn)堂倌們對女工的肆虐，是他的仇恨；保爾偷槍?zhuān)撬拇竽�；他和冬妮亞的�?ài)戀，是他的青春激情；他幫助朱赫來(lái)逃脫；是他的勇感。年輕的保爾增恨有錢(qián)有勢的人，對窮苦的輕蔑、壓迫…
喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的》，更愛(ài)那個(gè)勇敢、堅強的保爾。
在神甫的發(fā)面粉里撒煙灰，是他的憤怒；看見(jiàn)堂倌們對女工的肆虐，是他的仇恨；保爾偷槍?zhuān)撬拇竽�；他和冬妮亞的�?ài)戀，是他的青春激情；他幫助朱赫來(lái)逃脫；是他的勇感。年輕的保爾增恨有錢(qián)有勢的人，對窮苦的輕蔑、壓迫，使他愈發(fā)渴望和平，毅然參加紅軍，成了一位孟爾什維克。生死一次次的降臨，保爾頑強的生命力使他從死亡線(xiàn)上掙扎了回來(lái)。然而厄運并消失，保爾全身癱瘓，但沉重的`打擊磨滅他的激情，他重新開(kāi)始寫(xiě)了一部小說(shuō)，出版。
人生是一條崎嶇的路，路旁有荊棘有鮮花，有人會(huì )多點(diǎn)陽(yáng)光，有人會(huì )多點(diǎn)寒雨，可是誰(shuí)悲歡離合，保爾也曾想過(guò)自殺，槍口對著(zhù)，他放棄了，選擇用寫(xiě)作革命事業(yè)。這是生命的延續，用另表達心中的宿愿。
剛鐵高壓煅燒、敲打、冷卻，鋼鐵，這恰似人生的藍圖，風(fēng)雨，才見(jiàn)彩紅。
磨煉的作文3
當我吃早餐時(shí)，我總會(huì )想起在園山基地軍訓的那段日子。軍訓是三天兩夜，第一天是我最難忘的日子。因為晚上的半個(gè)俯臥撐，也因為下午的站軍姿，更因為“閃電報數”這個(gè)行動(dòng)。
那是一個(gè)風(fēng)高氣爽的下午，吃完早餐后，教官帶我們都一處空地，讓我們站軍姿。站了兩、三個(gè)小時(shí)后，教官叫了20個(gè)同學(xué)出來(lái)，這里面有我一個(gè)。教官說(shuō)：“20個(gè)同學(xué)各報1――20中的一個(gè)數，比如你報一，下一個(gè)人就報二，一直報到20，而且不能搶報，不能漏報�！比缓笥肿屛覀兪艘唤M，看看怎樣最快。我想出了一個(gè)辦法：這是一個(gè)反應的游戲，我報11，讓他們接下去報。我的'“魔鬼式訓練”開(kāi)始了。12、13、14的聲音接連不斷，我用手表記了一下，才1.3秒！這時(shí)，隨著(zhù)時(shí)間流過(guò)，我們開(kāi)始了總計算，2.60秒，我們又報了幾次，成績(jì)最高2.19秒，但這不夠。我們不服氣，時(shí)間卻到了，我們被帶到了一個(gè)舞臺的中間�！伴W電報數”行動(dòng)開(kāi)始。我聽(tīng)到了我們班的口號聲，我們信心倍增。報出了最好的成績(jì)。得到了全年級的第一名。
我覺(jué)得在這次行動(dòng)中受益匪淺：一人掌聲拍不響，萬(wàn)人掌聲如雷動(dòng)。只有團結，才能一致。有些事不是一個(gè)人可以完成的，要靠大家的努力，才能成功。
磨煉的作文4
我寫(xiě)作業(yè)時(shí)總是容易分散精力，只要外教稍有疏忽，我的目光就會(huì )迅速飄逸到別處去。
我寫(xiě)作業(yè)時(shí)總是愛(ài)管閑事。在青圖二樓中間大廳，最?lèi)?ài)欣賞別人在自動(dòng)購物機上買(mǎi)了什么飲料，甚至顧客遇到什么麻煩我都會(huì )及時(shí)關(guān)注，幫助他們解決各種疑難問(wèn)題，雖然我不是專(zhuān)家，但我由于目光長(cháng)時(shí)間偷偷飄逸，基本成了一個(gè)小行家。
我寫(xiě)作業(yè)來(lái)到青圖二樓東邊大廳時(shí)，最?lèi)?ài)關(guān)注那兩個(gè)自動(dòng)存物柜，同學(xué)們存了什么，取了什么，我都一清二楚。比如一次一個(gè)大姐姐存了一些東西，后來(lái)竟然丟了取物密鑰匙紙條，還忘了詳細存了多少東西，我幫她找來(lái)保安阿姨，還一一說(shuō)出存物清單。
我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，只要外教不親臨監督，幾乎一個(gè)字都不會(huì )增多。批評挨了多少回？訓斥次數也不少。眼看暑假一半時(shí)間過(guò)去，竟然還沒(méi)有干什么精彩的事情來(lái)。
辦法有了，外教告訴我，如果再發(fā)現你眼睛胡亂飄逸一次，就立即自我懲罰一次，用自己的.右手用力彈自己的耳垂一次，還不得投機取巧。
我自我懲罰了多少次，記不清了，但我目光飄逸的壞毛病已經(jīng)明顯減少，寫(xiě)作業(yè)的速度也自然快樂(lè )起來(lái)。
鐵杵磨針，還得下大決心才行啊。
磨煉的作文5
生活就像一把斧頭。只有訓練才能更犀利。生活是一座果園。只有調和這一滴甘露，才能結出碩果；生活是一頭牛。只有把這種新鮮的草調和一下，它才能擠出濃濃的牛奶......
“�！�，鈴聲像一條鏈子，把我們硬生生拽回教室，要求英語(yǔ)考試。試卷發(fā)下來(lái)的'時(shí)候，我突然傻了眼：我不學(xué)習，好難，這次肯定考不好。我緊鎖眉頭，悔恨地啃著(zhù)指甲，絞盡腦汁頑強地對抗著(zhù)魔法問(wèn)題。我握緊了筆，滾燙的汗珠從額頭冒出來(lái)，順著(zhù)臉頰流下來(lái)，最后落在桌子上，閃著(zhù)刺眼的光，仿佛在責備我：“誰(shuí)叫你不把學(xué)習當回事，結果一定難看！”看著(zhù)周?chē)械膶W(xué)生，沙沙聲回蕩在整個(gè)教室，就像是學(xué)生們尖銳的嘲笑聲。我滿(mǎn)臉通紅，咬著(zhù)蒼白的下唇不讓眼淚流下來(lái)。
下課后，我看著(zhù)試卷上的大紅叉。我心灰意冷，羞愧難當。我迫不及待地想找個(gè)地方消失�；氐郊�，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的教我：“考試是考驗你平時(shí)的學(xué)習是否認真，所以你在學(xué)習上要一絲不茍，不可怠慢，這樣才能取得好成績(jì)�！庇谑俏野蛋迪露Q心：以后一定要好好學(xué)習，爭取滿(mǎn)分！
人生就像一場(chǎng)競賽，你要和自己競爭，把握現在的自己，珍惜身邊的一切，腳踏實(shí)地，不要給自己留下遺憾！
磨煉的作文6
今天是星期天，我又像往常一樣來(lái)到特長(cháng)班學(xué)電子琴。
今天，我坐在車(chē)上不由的思索起來(lái)：學(xué)琴真是一件有趣的事，它不但陶冶了我的情操，也磨練了我的意志。因為在天氣寒冷的時(shí)候，每個(gè)星期天我都要天不亮就起來(lái)坐車(chē)，為此，我哭過(guò)，怨過(guò)，也想放棄過(guò)。但媽媽的一番話(huà)卻讓我感受很深：“對于自己喜歡的'東西，就要比別人付出更多的努力。時(shí)間就像海綿里的水，只要肯擠總總會(huì )有的�！庇谑俏也辉俦г�，認真練琴。
練琴的過(guò)程也磨練了我的意志，使我明白了一個(gè)道理：干什么事都不能半途而廢，否則一事無(wú)成。
我非常喜歡這樣一句話(huà)：“堅持不一定成功，但是能夠堅持本身就是一種成功�！蔽磥�(lái)的路充滿(mǎn)了坎坷，也充滿(mǎn)了挑戰，但是我相信我能行，我一定會(huì )加油的！
磨煉的作文7
人人都需要磨煉，包括我們，如果沒(méi)有磨煉，就會(huì )因一點(diǎn)小事而一蹶不振，而不再去做。
著(zhù)名作家張海迪雖然是殘疾人，可她并沒(méi)有自暴自棄，她靠著(zhù)自己頑強的意志活了下來(lái)，比起那些因為一點(diǎn)小事的失敗而玩世不恭的人，她可強多了。為什么要這樣？你完全可以以上一次的失敗為起點(diǎn)，化傷心為動(dòng)力，爭取下一次的成功。
連螞蟻都有如此的智慧。在野火中，螞蟻迅速聚成團，然后像雪球一樣飛速滾動(dòng)，逃離火海，那是最外層的螞蟻在開(kāi)拓求生之路。如果沒(méi)有抱成團的智慧，沒(méi)有最外層螞蟻的犧牲，渺小的螞蟻家族就會(huì )全軍覆沒(méi)。生命的微小、體力的單薄沒(méi)什么可怕的，甚至命運的卑微也不能決斷什么，可怕的'是看不到微薄的力量，忽視了內在的精神。我們有什么理由言渺小、說(shuō)卑微？有什么理由自暴自棄、玩世不恭？
硯石呢？它也何嘗不是人，無(wú)論表面怎么拙陋，經(jīng)過(guò)琢磨，都會(huì )顯現出美麗的紋理。如同文質(zhì)彬彬，外表敦和而忠心耿介的君子，經(jīng)過(guò)心智和肌膚的勞苦之后，才能承擔大任。
我們需要磨煉，不管是對于心智或肌膚的，都得學(xué)會(huì )體驗。
磨煉的作文8
困難就像彈簧一樣，看你強不強大，如果你強大它就弱你弱小它就強大就好像以大欺小嘛！說(shuō)到以大欺小讓我想起來(lái)一件痛苦而已悲慘的事情。
那是在一個(gè)夏天的中午，陽(yáng)光正在猛烈地在照射大地，我和爸爸去游玩，到了那里，我驚呆了！到了一個(gè)森林里燒烤，走著(zhù)、走著(zhù)突然，我摔了一跤，平時(shí)我摔跤都是有人扶我的，可是這次竟然爸爸對我說(shuō)跤：“長(cháng)怎么大了，蟀個(gè)跤都要人扶”一開(kāi)始我哭了，以為爸爸只是為了打我，后來(lái)才知道爸爸是要教我做人要擁有勇氣。我一想。立下心說(shuō)：“下次我一定不哭自己爬起來(lái)�！币幌伦游艺玖似饋�(lái)。
又有一次我和小明爭吵了起來(lái)。一開(kāi)始我是多么理直氣壯的說(shuō)著(zhù)他，他也是這樣可當小明提到要打架的時(shí)候，我渾身抖擻，我想了一下他平時(shí)是怎么欺負我的'。突然怒氣爆發(fā)大打他個(gè)落花流水，我昧著(zhù)良心停了下來(lái)，說(shuō)別打了，你打不過(guò)我的我們重新做好朋友吧！通過(guò)這件事以后我想了一下也許我又擁有了一些勇氣吧！
我覺(jué)得勇氣是磨練出來(lái)的，和學(xué)問(wèn)是一點(diǎn)一點(diǎn)積成的。說(shuō)完我扶他起來(lái)。走了。
磨煉的作文9
那是一個(gè)寒冷的冬天，寒風(fēng)呼嘯，掠過(guò)小城鎮，粗暴得令其發(fā)抖。至今還記得在那個(gè)十字路口徘徊的小女孩，那是8歲的我。
正值放學(xué)時(shí)分，我站在校門(mén)口，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我一個(gè)勁地跺腳，搓著(zhù)十指通紅的手。母親怎么還沒(méi)來(lái)！我縮了縮脖子，這寒風(fēng)快把我的心給凍住了……
走回去吧！以前我從未獨自回家，這次我想試一試。我在十字路口徘徊著(zhù)，看著(zhù)汽車(chē)飛馳而過(guò)，我遲遲不敢向前邁出這一步。
我開(kāi)始懊惱自己的沖動(dòng)，我不應該獨自一人回家，我應該做一個(gè)乖乖女，安靜地在十字路口等待母親。我該怎么辦？
在冬天，夜晚似乎特別容易來(lái)到。我睜著(zhù)滿(mǎn)是驚恐的眸子環(huán)視著(zhù)，突然，一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，是母親。
她柔聲呼喚著(zhù)：“來(lái)吧！孩子，你只要走好自己的路，不要害怕�！敝灰吆米约旱穆�？我躊躇片刻，輕輕地點(diǎn)頭：“好吧，我試試�！边~出左腳，踏在地上，繼而抬起右腳……我走得越來(lái)越快，馬路一點(diǎn)一點(diǎn)被我拋在了后頭……
這次經(jīng)歷，令我終身難忘。當我成功闖過(guò)馬路，撲到母親懷里輕輕地抽泣時(shí)，我突然明白了，只要做好自己所要做的`事就行了，不必去糾結那些看似恐怖的外界因素！因為有時(shí)所謂的難題也會(huì )在不經(jīng)意間而迎刃而解，磨煉也是一種成長(cháng)。
磨煉的作文10
生活需要磨煉作文
每個(gè)人都希望能結識天下的朋友，來(lái)獲得精神上的安慰和內心的滿(mǎn)足。因為在我們現實(shí)生活中，只有有了友誼，才能有歡聲笑語(yǔ)，反而言之，沒(méi)有友誼，那么這個(gè)世界將會(huì )變?yōu)橐粋�(gè)冷漠的世界。
在日常生活中，我們應該互相幫助，互相學(xué)習。當朋友有困難時(shí)，你應盡你所能的幫助她，伸出你的援助之手來(lái)幫助她，那么她就會(huì )無(wú)處不能感受到擁有友誼的幸福。同時(shí)，在你需要幫助時(shí)，她也會(huì )毫無(wú)疑問(wèn)的伸出她的援助之手來(lái)幫助你。
在社會(huì )上，我們就應該這樣互相幫助，這個(gè)世界將會(huì )變的'更美好。
如果說(shuō)，學(xué)校，是我們知識的港灣，那么友誼就是其中的一只小船，伴你成功地渡過(guò)知識的海洋。
生活是七色板，其中蘊含著(zhù)追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫折的痛苦，孤獨的寂寞......此時(shí)，你需要看著(zhù)周?chē)鹈鄣奈⑿�，�?tīng)聽(tīng)身旁的話(huà)語(yǔ)。
磨煉的作文11
只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨煉，才會(huì )有創(chuàng )造天堂的力量，只有流過(guò)血的手指，才能彈奏出時(shí)間絕唱。
――題記
烈日炎炎，明晃晃的太陽(yáng)照著(zhù)大地，被烤得滾燙的樹(shù)葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。
已滿(mǎn)頭大汗的我，站在操場(chǎng)上紋絲不動(dòng)，身旁的同學(xué)也早已汗流浹背。這是軍訓，總教官讓全體同學(xué)站在烈日下五分鐘，為的是讓我們知道什么叫“苦”。
我頭暈眼花，感覺(jué)眼前一片白茫茫，什么都看不見(jiàn)，身體雖然被烈日照著(zhù)，但卻像冰塊一樣，冰冷冷的。不知過(guò)了多久，腦海里閃現出一串文字：堅持，就當是磨煉自己！
我的手開(kāi)始緊握，牙齒繃緊�！皢魡舁D―”哨聲一響，全體同學(xué)“呼”地松了一口氣。
開(kāi)始踏步，剛才緊繃的牙齒慢慢地閉合，握緊的拳頭也稍微放松了下來(lái)。
我深吸一口氣，心情也放松了，軍訓磨煉了我，我的'“字典”里終于有了一個(gè)真正的“苦”字。
此時(shí)，我想起了泰戈爾的一句話(huà)：只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨煉，才會(huì )有創(chuàng )造天堂的力量，只有流過(guò)血的手指，才能彈奏出世間絕唱。
磨煉的作文12
磨練如同風(fēng)雨后的彩虹，絢麗斑斕；磨練如凝成珍珠的沙粒，圓潤光澤；人生如果沒(méi)有磨練，又怎能展現出人生的精彩！
正如冰心所說(shuō)：成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷，然而當初他的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
烏云密布，電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，雨點(diǎn)紛至。滾滾的烏云如同一團濃墨，一條條銀色毒蛇在其中翻騰，撕咬著(zhù)天空；狂風(fēng)如曠野中受了驚嚇的野牛，勢不可擋；雨點(diǎn)如戰場(chǎng)上的槍林彈雨，紛紛而至。如此惡劣的環(huán)境下卻造就了一朵出淤泥而不染的荷花---彩虹，閃著(zhù)絢麗的光芒，散發(fā)七彩的高貴氣質(zhì)。
沙礫鉆進(jìn)蚌中，給蚌帶來(lái)了痛苦，蚌想用身體將沙粒一點(diǎn)點(diǎn)擠出，可沙粒卻牢牢地黏在蚌上。于是，蚌將沙粒不停地卷磨，希望將沙粒磨平，以至于不傷害她的身體，但卻付出了自己的`鮮血，承受著(zhù)痛苦的折磨……很久以后，當人們發(fā)現他時(shí)，在她干枯的體內找到了一顆豆大的有著(zhù)晶瑩光澤的圓潤的珍珠。
只有經(jīng)過(guò)嚴冬才能迎來(lái)生準，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能看見(jiàn)彩虹，只有經(jīng)歷磨練才有收獲。相信人生中的磨練都是為了美好的明天，加油吧！
磨煉的作文13
當你抬起頭，看到雄鷹直刺云霄，劃破蒼穹的壯美；當你低下身，望著(zhù)花蕾含苞欲放，生機勃勃的希望。你是否想過(guò)，幼鷹初飛時(shí)的失敗與疼痛？你是否見(jiàn)過(guò)，嫩芽破土時(shí)的艱辛和渴望。
小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾柯察金，一生中遭遇了多次磨難，命運坎坷。但他面對悲慘的命運，卻毫不退縮，風(fēng)雨兼程，最終憑借不屈不饒的意志，戰勝了命運的磨練。保爾是好樣的！
海倫凱勒，一個(gè)又聾又啞且生活在黑暗中的女人，卻成為了美國偉大的文學(xué)家。是什么力量讓她一個(gè)殘疾人能有此番成就呢？是人生的磨練。如果海倫的一生平平淡淡也許她一生都只是普通人。她正是在磨練中學(xué)會(huì )堅強，在堅強中學(xué)會(huì )奮發(fā)！
流星因摩擦而輝煌，浪花因撞擊而清麗。想想臥薪嘗膽的越王勾踐，身殘志堅的.霍金、下身癱瘓的張海迪，我們就不會(huì )自暴自棄；看看雙耳聰的貝多芬、奮發(fā)編史的司馬遷、三落三起的鄧小平，我們就能直面人生的磨難！
感謝磨煉，讓雄鷹翱翔藍天；感謝磨煉，讓花苞綻放光華；感謝磨煉，讓大理石成為英雄雕像；感謝磨煉，讓紅梅凌寒盛艷；感謝磨煉，讓綠竹節節向上；感謝磨煉，讓蠶破繭成蛾……
人生因磨煉而偉大，磨煉使人生不平凡。
磨煉的作文14
成功是需要磨練的。小時(shí)，剛開(kāi)始學(xué)走路的時(shí)候，總摔跤，但是也因為了摔跤使我學(xué)會(huì )了走路;上小學(xué)的時(shí)候，因為剛開(kāi)始的'時(shí)候不用功，成績(jì)不好，但是也因為那次的成績(jì)使我發(fā)憤用功，讓自己變成了優(yōu)等生;上了中學(xué)，參加競選，因為人緣不好，落選了，但是也因為那次的失敗，使我注意到應當與同學(xué)融洽相處，在第二次的競選中我成功了。由此，我得到這樣一條經(jīng)驗：成長(cháng)需要磨練。如果沒(méi)有當初的摔跤，我可能現在都不會(huì )走路;如果沒(méi)有當初的成績(jì)，我可能現在還是一個(gè)差生;如果沒(méi)有當初的落選，我現在還是一個(gè)自以為是,眼里沒(méi)有他人的人
一粒沙礫進(jìn)入蚌殼后，由于不停的磨練最終才變成一顆璀璨奪目的珍珠。只有不斷的磨練，磨去各種棱棱角角，這樣才能使自己變得更加圓潤。
朋友當我們面對挫折的時(shí)候，不要灰心你大可以把它看做是一次磨練，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
成功需要磨練。
磨煉的作文15
今天，是我校四、五年級園山青少年活動(dòng)基地軍訓的最后一天了，我感到有一些舍不得這個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方呀！
在回想第一天時(shí)的閃電報數，我們五（6）班派出20個(gè)同學(xué)參加這次活動(dòng)。剩下的'同學(xué)做啦啦隊幫忙加油。當選出20名同學(xué)時(shí)，趙教官正在嚴厲地跟20名同學(xué)講閃電報數的技巧，其他同學(xué)跟著(zhù)朱老師一起說(shuō)出啦啦隊的口號，鼓勵著(zhù)那些緊張的20名同學(xué)。20名同學(xué)聽(tīng)到啦啦隊的口號聲，也平靜了下來(lái)。
比賽要開(kāi)始了，五（4）班和五（5）班都比完了，暫時(shí)是4班領(lǐng)先。到我們班了，教官們手里拿著(zhù)秒表，慢慢地走到我們面前�！傲鄿蕚�，預備？—開(kāi)始！”教官說(shuō)�！耙�、二、三、四、五、……二十�！蔽覀儼�20個(gè)同學(xué)的聲音如同閃電一樣快，雷聲一樣大聲，我們終于呼出了一口氣。
過(guò)了一會(huì )兒，一位教官站在主席臺上，眼神是那樣專(zhuān)注，軍姿是那樣標準，拿起話(huà)筒高聲宣布：“布心小學(xué)五年級閃電報數的冠軍是五（4）班和五（6）班！總冠軍是……五（6）班！”“好耶！我們勝利了！”我們高興地跳起來(lái)。
這次活動(dòng)，比的是聲音又大又快。而在以前我們每次回答很小聲。經(jīng)過(guò)活動(dòng)，我們肯挑戰自己、接受磨礪，我們就是未來(lái)的英雄！
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