歡聲笑語(yǔ)作文（通用68篇）
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的歡聲笑語(yǔ)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
歡聲笑語(yǔ)作文 1
期盼了幾天的周末終于到了，媽媽們組織去河山大棚摘草莓，雖然天氣不太好，我們的興致卻很高，吃著(zhù)無(wú)比新鮮的草莓，心里別提有多高興了。但就在回家的路上，就那么一件小事，能讓這愉快的心情消失得無(wú)影無(wú)蹤。
我和王越生、袁帥同坐一輛車(chē)，都坐后排。先是因為王越生每次都坐中間讓我悶悶不樂(lè )。坐中間有什么好呢？玩玩具占優(yōu)勢，和同學(xué)說(shuō)話(huà)方便。跟他商量輪著(zhù)來(lái)，但每次都是他搶著(zhù)坐中間，媽媽總讓我讓著(zhù)他，我心里很不服氣。后來(lái)，他拿草莓喂車(chē)上的玩具狗。黑黑的眼睛，白白的毛，狗狗活像個(gè)懂事乖巧的小紳士，每天趴在媽媽車(chē)窗前，調皮的神情總讓我愛(ài)不釋手。但這次狗狗經(jīng)過(guò)王越生一翻折騰，頭上潔白的`毛被染成了紅色，毛發(fā)亂成一團�？粗�(zhù)可憐的狗狗，感覺(jué)它像在求我救它，加上剛才搶座位的不滿(mǎn)，我頓時(shí)火山爆發(fā)，一把搶過(guò)玩具狗，怒吼道：“別碰我的狗，拿開(kāi)你的臟手！”王越生也生氣了，“不就是玩玩嘛，真小氣！”就這樣，我們吵了起來(lái)，誰(shuí)也不跟誰(shuí)說(shuō)話(huà)。媽媽說(shuō)：“不就是個(gè)玩具嗎，用得著(zhù)吵架嗎？好朋友應該好好相處，快，跟王越生道個(gè)歉！”我又沒(méi)錯，道什么歉？心里想著(zhù)，用眼角瞟了一眼王越生，只見(jiàn)他嘴嘟嘟著(zhù)，嘴里還低聲嘮叨著(zhù)什么。
王越生媽媽邊梳理狗狗的毛邊說(shuō)：“李鴻霖，你沒(méi)發(fā)現這狗狗比以前更漂亮了嗎？剛才啊越生是在用草莓汁給它化妝了呢，看！”再看看玩具狗，毛已經(jīng)順滑，頓時(shí)覺(jué)著(zhù)狗狗不再那么委屈，想想王越生也就是淘氣了點(diǎn)兒，這點(diǎn)事又算什么呢？心里雖然原諒他了，但怎么開(kāi)口跟他說(shuō)話(huà)呢？阿姨好像看穿了我的心思，“越生，你看你把李鴻霖的狗狗弄臟了，趕緊道個(gè)歉吧，知錯認錯的孩子才是好孩子。來(lái)，讓我們大家感覺(jué)到你的誠意�！薄袄铠櫫�，對不起！”“沒(méi)關(guān)系，臟了再洗唄！來(lái)，我們接著(zhù)玩！”
就這樣，我們的小矛盾化解了，頓時(shí)，車(chē)里又充滿(mǎn)了歡笑聲。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：同學(xué)間相處不該斤斤計較，我們都該有顆寬容大度的心！
歡聲笑語(yǔ)作文 2
六一是個(gè)快樂(lè )的節日，六一是個(gè)難忘的節日，六一是我們兒童的節日。今年的六一節我們四一班的家長(cháng)和同學(xué)在家委會(huì )叔叔阿姨的組織下參加一次別開(kāi)正面、歡樂(lè )難忘的親子活動(dòng)。
因為是今年第一次親子活動(dòng)，大家都很興奮，一上車(chē)我們的活動(dòng)就開(kāi)始了。我們準備了很多腦筋急轉彎，只要答對了就可以抽到一張紙條，紙條上寫(xiě)著(zhù)六一節父母要答應我的“無(wú)理”要求�！盁o(wú)理”要求有很多：比如睡一小時(shí)以上的懶覺(jué)，比如當我會(huì )騎車(chē)時(shí)，給我買(mǎi)一輛高檔變速自行車(chē)，比如讓家長(cháng)當場(chǎng)給大家唱一首歌等等。車(chē)上同學(xué)們都玩得很高興，家長(cháng)也都很配合，這么多的“無(wú)理”要求，最后都被家長(cháng)答應了，車(chē)里充滿(mǎn)了笑聲和歌聲，真是歡樂(lè )極了！
我們的活動(dòng)是嗨go派的職業(yè)體驗。嗨go派里面有很多好玩的體驗項目，有夢(mèng)幻迷宮、郵政局、警察局、消防局、CS、5D電影等等。夢(mèng)幻迷宮里有許許多多密密麻麻的綠欄桿，一共有二個(gè)出口，我們都從入口出發(fā)，到了岔路就分二路，再遇到岔路就再分，到了死路就往回走，經(jīng)過(guò)很長(cháng)的時(shí)間，我們終于找到了出口，這時(shí)才發(fā)現那二個(gè)出口都是嗨go派的`進(jìn)口，原來(lái)我們一直在繞路。我們還有很多同學(xué)都去當了郵遞員，在郵遞員的世界里，我們知道了世界上最早的郵票是黑便士郵票，我們還像一個(gè)真正的郵遞員那樣，走這跑那的去送信，最后因為我們辛勤的勞動(dòng)，我們都領(lǐng)到了薪水。還有5D電影，真是身臨其境，座椅晃來(lái)晃去，還在飄雪呢，再加上各種3D效果，真刺激!男生最喜歡的項目就是去警察局做警察，還有CS野戰了，他們一個(gè)個(gè)都玩得滿(mǎn)頭大汗，樂(lè )此不彼。家長(cháng)們在旁邊看著(zhù)我們玩，每個(gè)人都露出了快樂(lè )的笑臉。
晚上，我們還進(jìn)行了一次快樂(lè )的聚餐活動(dòng)，吃飯的時(shí)候大家爭先恐后，氣氛歡樂(lè )極了！這次歡樂(lè )的親子活動(dòng)，不僅使我們了解了很多知識，還加深了我們同學(xué)之間的友誼，家長(cháng)之間的交流，真是快樂(lè )的一天！
歡聲笑語(yǔ)作文 3
我有一個(gè)溫馨、幸福的家。在這個(gè)溫暖的家庭里有爸爸、媽媽?zhuān)�有我；在這個(gè)溫暖的家庭里，時(shí)常會(huì )有一些有趣的、令人回味的事情發(fā)生。
一個(gè)周末，爸爸去買(mǎi)一些餃子皮和肉餡回來(lái)，準備包餃子。聽(tīng)說(shuō)要包餃子，我從房里跑出來(lái)，大聲嚷嚷：“我要包餃子，我也要包餃子！”媽媽擺擺手，笑盈盈地說(shuō)：“別急啊，小傻瓜，我們先要做好準備呀！”說(shuō)著(zhù)媽媽便開(kāi)始切韭菜，調肉餡了。
不一會(huì )兒，媽媽便把肉餡調好了。大家圍坐在餐桌前，一起包餃子。心靈手巧的媽媽?zhuān)幌伦泳桶藥讉�(gè)精美的餃子：圓圓的“肚子”，漂亮的花邊。嗨，我真想馬上去咬一口吃呀！我也開(kāi)始包餃子了，拿起一片餃子皮，用筷子挑些肉餡上去，再把餃子皮重疊捏成一個(gè)半圓，一個(gè)餃子就算包成了。爸爸看了我包的餃子直搖頭，冷嘲熱諷地說(shuō)：“你這包的哪里像餃子啊，明明就是一個(gè)小面團嘛！”“哼，別小瞧我了，我也能包出漂亮的餃子！”我纏著(zhù)媽媽?zhuān)探涛�。不知道是媽媽指導得好，還是我的.悟性高。不一會(huì )兒我就學(xué)會(huì )了方法，終于也包出了幾個(gè)像模像樣的餃子。這時(shí)候爸爸連忙沖我拱拱手，滿(mǎn)臉的驚訝：“哇，小晶晶果然是高手，都可以做面點(diǎn)師傅啦！”
聽(tīng)著(zhù)爸爸的夸獎，我更得意了。包著(zhù)包著(zhù)，我又突發(fā)奇想：如果能包一些奇形怪狀的餃子，那該多有意思啊。說(shuō)干就干，我一邊想象一邊包餃子�？粗�(zhù)我包的餃子，我都笑出聲來(lái)了：有的餃子像飛碟，有的餃子像帽子，還有的餃子像小木棍……媽媽看了我包的餃子，瞪大眼睛說(shuō)：“你包的餃子怪模怪樣的，誰(shuí)敢吃��？千萬(wàn)再別包了！”爸爸看了我包的餃子后，哈哈大笑：“小晶晶，這些都是你的‘杰作’啊，怎么都成了餃子玩具了？”
餃子包好了，由爸爸下廚煮餃子。不到十分鐘的工夫，就聽(tīng)到爸爸大聲喊著(zhù)“餃子煮好了，快來(lái)享用餃子宴吧！”我和爸爸媽媽一起坐在餐桌前品嘗著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，我覺(jué)得在家里包的餃子比外面買(mǎi)的好吃多了。而我包的餃子雖然沒(méi)有媽媽包的精美，但是吃著(zhù)自己包的餃子，心里美滋滋的！
我喜歡這個(gè)幸福的家庭，因為家里常常有歡聲笑語(yǔ)陪伴著(zhù)我。
歡聲笑語(yǔ)作文 4
“�！！鼻宕嗟南抡n鈴響了，校園一下子歡騰起來(lái)。
整個(gè)美麗的校園都在課余的十分鐘里盡情歡樂(lè )。不管是在操場(chǎng)上、走廊上；還是在其它地方，都有同學(xué)們活潑的身影，綻放的笑臉。
看，在走廊上，有許多同學(xué)正在開(kāi)心地說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)呢，還傳來(lái)了一陣陣歡快的笑聲。一看便知道他們在聊一些高興的事；在操場(chǎng)上，許多同學(xué)都在玩耍，玩得多開(kāi)心！操場(chǎng)的`雙杠里擠滿(mǎn)了人，只見(jiàn)有的同學(xué)在雙杠里翻筋斗，真精彩！引來(lái)了同學(xué)的歡呼聲。
仔細聽(tīng)，在不遠處傳來(lái)了毽子的聲音。是誰(shuí)在踢毽子呢？原來(lái)是我們班的林帆遙同學(xué)在踢毽子。只見(jiàn)她拋起毽子，抬腳一踢，毽子立即像火箭似的直沖云霄，隨即又快速下降。接著(zhù)又一踢……她身邊的同學(xué)圍著(zhù)她，在幫她數：一個(gè)、兩個(gè)……哇，真厲害，連續踢了十幾個(gè)。同學(xué)們都為她鼓起雷鳴般的掌聲。
而我，正在和自己的朋友們玩游戲呢！我們在玩“老鷹捉小雞”的游戲。我們猜拳來(lái)決定準當“老鷹”，誰(shuí)當“母雞”。結果我輸了，要當“老鷹”，吳若蘭當“母雞”。我心想：“今天一定要抓到‘小雞’決不能失敗�！�
游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)“母雞”張開(kāi)“翅膀”去保護“小雞”們，“小雞”一只只“害怕”地跟在“母雞”后面。我這只“老鷹”正在快步跑，追趕自己的“獵物”呢�？墒�，不管我走到哪里都抓不到獵物，因為“母雞”拼命地擋著(zhù)。
我正在為抓不到“獵物”而感到煩惱。這時(shí)，只見(jiàn)一只“小雞”離開(kāi)了隊伍，不小心跌倒在地�？赡苁且驗榕艿锰斓脑虬�。這真是天助我也！我立刻撲過(guò)去，她還沒(méi)來(lái)得及歸隊就已被我一手抓住了。太好了，我這只“老鷹”今天可以“飽餐一頓”了！我高興得手舞足蹈，正在得意洋洋地笑。
這時(shí)，上課鈴響了，我們停止了玩耍，快步走回教室。這十分鐘，我們過(guò)得很開(kāi)心。
歡聲笑語(yǔ)作文 5
伏地在耳邊回響，我不禁又想起了今天的“校園游戲節”活動(dòng)，心情仍難平靜。
早晨，我們早早來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們摩拳擦掌，相互之間練習著(zhù)，我也不例外，但今天似乎是我的倒霉日。在陪其他同學(xué)練習拔河時(shí)，她手一松，我直挺挺地摔了下去。我一手撐地，可憐的手便遭了殃。霎時(shí)間，手上傳來(lái)一陣劇痛，我差點(diǎn)兒就要哭出聲來(lái)�？晌掖蛩檠劳亲永镅�，硬忍著(zhù)沒(méi)掉金豆豆，周?chē)�有那么多人看著(zhù)呢。本來(lái)還想去參加拔河的，看來(lái)是沒(méi)戲了！我心里默默想著(zhù)，又艱難地站了起來(lái)。
很快，在歡呼聲中，我們迎來(lái)了盼望已久的游戲節。
首先比賽“背夾球”，為了讓我的手不拖累大伙兒，我還特地為它做了個(gè)“全身按摩”。隨后，哨聲吹起，一個(gè)個(gè)運動(dòng)員就飛一樣向前奔去。就快要輪到我們了，我的心“咚咚”直跳，我不停地為自己加油鼓勁�！班健甭�(tīng)到哨聲，我就和好朋友宋明潔一蹦一跳地向前跳去。突然，我的手隱隱作痛。糟糕，堅持不住了！不！要堅持��！就快要到終點(diǎn)了，不能半途而廢！此刻，我心中只有一個(gè)字——“沖！”謝天謝地，我們順利地走完了全程。此時(shí)，我的心里有著(zhù)說(shuō)不出的高興。突然之間，我又覺(jué)得自己好偉大，帶著(zhù)傷還能跑得那么快，真是個(gè)奇跡！最后，我們“六一”班配合默契地完成了全程�！耙�！”從我們班方隊傳來(lái)了陣陣歡呼聲——我們贏(yíng)得了冠軍。
接著(zhù)，又比了“兩人三足”，我們班每對伙伴齊心合力就像是一個(gè)人，大步流星戰勝了二班和三班，也取得了勝利。
當然，最熱火朝天的.就要數“拔河”了。女生拔河時(shí)，每個(gè)同學(xué)都漲紅臉，身體拼命地向后仰，使盡了吃奶的力氣。功夫不負有心人，女生們當仁不讓榮獲冠軍。但是我班男生呢，簡(jiǎn)直就是“慘不忍睹”。他們一個(gè)個(gè)仰著(zhù)頭，拼盡全身力氣，繩子卻調皮地不停往前進(jìn)，連我都恨不得沖上去幫他們一把。最后也沒(méi)敵過(guò)二班、三班那些人高馬大的“大力士”，連輸四局，得了第三。唉，真遺憾！不過(guò)大家都盡力了，都積極參與了，享受過(guò)程才是最快樂(lè )的！
隨著(zhù)拔河比賽的結束，校園游戲節也落下了帷幕，但操場(chǎng)上仍留著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)……
歡聲笑語(yǔ)作文 6
左側，是五顏六色的架子；右側，是柜臺和烤箱；中間，是色彩繽紛的大圓桌，桌上擺放著(zhù)大碗、小碗、廚房秤……難道這就是只有在照片中才見(jiàn)過(guò)的烘焙教室？！周五下午，我們全班同學(xué)登上食堂二樓，親自動(dòng)手實(shí)踐，體驗了第一堂烘焙課——制作紙杯蛋糕。
在烘焙之前，最重要的就是洗手啦。只有把手洗干凈，用水沖去細菌和穢物，才能做出美味健康的食品呀！完成了一套“七步洗手法”的我們，迫不及待地跑進(jìn)了教室。大伙兒分組坐下，滿(mǎn)懷期待地望著(zhù)老師。
在講完歡迎致詞之后，老師便把制作步驟一五一十地告訴了我們。終于，我們開(kāi)始動(dòng)手啦！第一步，需要磕雞蛋，分離蛋清和蛋黃。王真的經(jīng)驗豐富，由他來(lái)磕。他捏起雞蛋，扶正小碗，張婕妤就勢拿好了分蛋器。王真輕輕地抬起手，“咔”一聲，不輕也不重，正好使雞蛋裂開(kāi)一條縫。他慢慢地掰開(kāi)蛋殼，青白色的蛋清和亮黃色的.蛋黃自然地落下，蛋清經(jīng)由分蛋器流進(jìn)了碗里，真棒！我在心里暗暗喝彩。
接下來(lái)的活更難一些。老師要求我們往盛蛋黃的碗里加15克糖，再分三次放油，用攪拌機進(jìn)行攪拌，再倒入牛奶……我們組分工合作，男生負責攪拌的活，而我和張婕妤則負責配料。大家干得可起勁了！一陣忙碌之后，終于，十三只滿(mǎn)載著(zhù)我們勞動(dòng)成果的紙杯，被推進(jìn)了烤箱。
十五分鐘過(guò)去了，紙杯蛋糕出爐了！小巧可愛(ài)的紙杯里，淡黃色的蛋糕散發(fā)出烘烤后特有的香氣。要進(jìn)行裝飾了！當我從老師手中接過(guò)沉甸甸、裝滿(mǎn)奶油的裱花器時(shí)，心里是何等得歡躍！我們先是每個(gè)人自己初步裝飾一下紙杯蛋糕，再讓王真同學(xué)來(lái)最后修飾一番。輪到我了，我輕輕按裱花器，擠出一小朵奶油，小奶油像一朵潔白的小花，盛開(kāi)在蛋糕上。王真同學(xué)瞇著(zhù)眼睛，為蛋糕加上一圈又一圈地花紋，最后擠到蛋糕中間，把奶油向上一提。哈哈！一段奶油赫然立了起來(lái)。我們被這造型逗得前仰后合，將它命名為“地中�！�！
紙杯蛋糕制作完成！我們有說(shuō)有笑地帶著(zhù)“戰利品”回家了。今天的烘焙課不僅提高了我們的動(dòng)手能力，還讓我們品嘗到自己制作的美食，體會(huì )到了勞動(dòng)的樂(lè )趣，真是一舉多得呀！
歡聲笑語(yǔ)作文 7
初夏時(shí)節，柳絮紛飛，我們坐上大巴，一路歡聲笑語(yǔ)，來(lái)到西江生態(tài)園，在這里度過(guò)了愉快的一天。
一路上，我們看著(zhù)窗外路邊的綠樹(shù)，來(lái)往的車(chē)輛，激動(dòng)興奮的心情難以平靜。突然，一聲“到了”，同學(xué)們已經(jīng)迫不及待了。車(chē)停下來(lái)，“全副武裝”的我們迅速下車(chē)，快速排隊，沿著(zhù)小路，來(lái)到了一片廣闊的田野。只見(jiàn)土地被分成一塊一塊的長(cháng)方形。我們排著(zhù)整齊的隊伍站在田地之間，接過(guò)蘿卜種子，在農業(yè)技術(shù)員的`指導下，向農田里撒去，心里別提有多高興。為了能讓種子快快發(fā)芽，我們一起給種子們澆灌了足夠的水，希望種子們在這滋潤的土里，茁壯成長(cháng)。等到秋天，我們再來(lái)收獲自己的果實(shí)。
我們還沉浸在種蘿卜的樂(lè )趣中，不知不覺(jué)就來(lái)到了一個(gè)能容納上千人的大廳。同學(xué)們還很好奇來(lái)這里干什么，只見(jiàn)阿姨們端來(lái)了餃皮、肉餡。哦，原來(lái)是讓大家包餃子呀！同學(xué)們放下書(shū)包，洗干凈小手，坐在桌旁開(kāi)始包餃子。大家充分發(fā)揮想象力，不一會(huì )兒，滿(mǎn)滿(mǎn)一桌水餃就完成了，有元寶形的，包子形的，燒麥形的……真是千奇百怪！同學(xué)們說(shuō)呀，笑呀，其樂(lè )融融！
一上午的勞動(dòng)在包餃子中結束了，大家都有些餓了，有幾個(gè)調皮的小家伙喊道：“老師，我們好餓呀，什么時(shí)候吃飯呢？”剛說(shuō)完，阿姨們就給我們端來(lái)了可口的飯菜，大家按之前分好的小組，圍坐在圓桌前，品嘗著(zhù)可口的美食。雖然菜式不多，菜品也很普通，但我總覺(jué)得，今天的飯菜尤其香，原來(lái)是因為我深深體會(huì )到了農民伯伯種植的不易，讓我懂得要更加珍惜糧食。
吃完飯，我們又精神飽滿(mǎn)了，在工作人員的帶領(lǐng)下，參觀(guān)了現代農業(yè)展示中心�？鞓�(lè )的時(shí)光總是短暫的，不知不覺(jué)中，西江之行即將結束，我們再次整裝，意猶未盡地踏上了回程的路。
這一路，是收獲的一路，更是喜悅的一路！
歡聲笑語(yǔ)作文 8
今天的下午，十分不尋常，校園里打破了上課時(shí)的寧靜，上上下下熱熱鬧鬧的，如果你在這時(shí)候來(lái)我們學(xué)校，會(huì )覺(jué)得這地方是一個(gè)菜市場(chǎng)。知道為什么嗎？原來(lái)全校是在進(jìn)行一年一度的創(chuàng )意市集活動(dòng)。
說(shuō)起創(chuàng )意市集，這可是一個(gè)大家都盼望已久的活動(dòng)，是一個(gè)專(zhuān)屬于我們自己的舞臺，深受每個(gè)年級同學(xué)的喜愛(ài)。提早兩個(gè)星期，大家就在積極地做準備，我也不例外，今天帶了一袋自己的.作品，和方伯迦一起迫不及待去擺攤。
創(chuàng )意市集開(kāi)始了！才一會(huì )兒，我的一架飛機模型以15元錢(qián)賣(mài)出去了！旗開(kāi)得勝，我又把五花八門(mén)的手工作品、卡通畫(huà)、玩偶拿了出來(lái)，一邊吆喝：“快來(lái)看一下啦，手工作品一件5元，玩偶5元3個(gè)，10元一幅卡通畫(huà)！”一邊看了眼別人攤位，喲，準備得并不比我差，而且別人的攤位前也挺火爆的。
過(guò)了20分鐘左右，我的東西只剩下兩幅卡通畫(huà)沒(méi)賣(mài)出，其它都賣(mài)出去了，一共是30元，我心里很高興，繼續吆喝：“快來(lái)買(mǎi)了，卡通畫(huà)10元一張嘍！”可漸漸地我發(fā)現很多人都不愿意買(mǎi)，可能賣(mài)得太貴了，我心里想到，于是我變成了15元兩幅，可是我發(fā)現還是一問(wèn)就說(shuō)不買(mǎi)，這下子我可奇怪了，為什么降價(jià)后還賣(mài)不出去呢？現在我賣(mài)10元兩張，后面5元兩張，第一輪都結束了，兩幅畫(huà)還沒(méi)賣(mài)出。
我總結了一下原因，因為這畫(huà)是3年前所畫(huà)，很舊了，而且現在一、二年級的人都在畫(huà)畫(huà)，看家有畫(huà)也就不來(lái)買(mǎi)了，而且我覺(jué)得自己畫(huà)得并不好，看來(lái)以后劣質(zhì)產(chǎn)品還是別賣(mài)了，但我發(fā)現我的拼裝模型很受人歡迎，于是我打算下一年賣(mài)拼裝模型，這樣肯定會(huì )好賣(mài)一點(diǎn)。
本次創(chuàng )意市集，我一共賣(mài)了30元錢(qián)，可我們班的牛人陳宇皓賣(mài)出了310元錢(qián)，他精心制作的文化衫物美價(jià)廉，一搶而空，我還有很多地方要向他學(xué)習，爭取下次賣(mài)出更多的商品。
創(chuàng )間市集，讓我體會(huì )到了賣(mài)東西的不容易，以及商人的艱辛，還有賣(mài)的東西一定要與眾不同，吸引眼球，要研究顧客心理，這樣才能迅速成交，明年期待更精彩！
歡聲笑語(yǔ)作文 9
秋游結束返程的路上，瘋累了疲憊不堪的我們陷入了一片沉寂中。突然，睡夢(mèng)中聽(tīng)到老師說(shuō)了一句：“我們來(lái)對歌吧！要是對不上，那就獎勵背一首古詩(shī)啊�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)完，頓時(shí)都來(lái)勁了，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
一向對唱歌沒(méi)有太多自信的我，低頭躲在椅背后，一直在默默祈禱老師不要點(diǎn)到我的名字。哎，蒼天啊，大地啊，有時(shí)候怕什么還真來(lái)什么！老師居然第一個(gè)點(diǎn)到了我，我去，我當時(shí)那叫一個(gè)蒙��！我只能撓著(zhù)頭尷尬的站了起來(lái)。這時(shí)，我的好朋友陸嘉樂(lè )自告奮勇地舉起手來(lái)應戰了，哎，沒(méi)有辦法，我只能硬著(zhù)頭皮接受挑戰了。
我思索片刻，唱了首《少年》，“我還是曾經(jīng)那個(gè)少年，沒(méi)有一絲絲改變……”我漸漸有了信心。接下來(lái)，輪到陸嘉樂(lè )了。他馬上對了一段《爸爸媽媽》。但是，他那五音不全的嗓子太不爭氣了，剛唱兩句，車(chē)廂里就已經(jīng)哄堂大笑了，我和旁邊的柳嘉鈺笑的前仰后翻，老師也是笑的漲紅了臉。真是不比不知道，一比嚇一跳，原來(lái)我唱歌還可以��！我信心更足了。
這時(shí)，我們班長(cháng)帶頭起哄道：“對的好，對的妙，再來(lái)一首，要不要？”看熱鬧不嫌事大的同學(xué)們齊聲喊道：“要要要，切克鬧，再來(lái)一首，快快快！”哎，沒(méi)有辦法，我倆只能硬著(zhù)頭皮，你一首《下山》，我一首《黎明前的黑暗》連續不斷的對唱下去。
漸漸地，同學(xué)們也輕輕地附和著(zhù)，我們更是沉浸在歌聲之中了，我輕松自如地和陸嘉樂(lè )一邊唱著(zhù)“要想練就絕世武功……”，一邊還做著(zhù)滑稽的.動(dòng)作，陸嘉樂(lè )又是拍手，又是跺腳，我倆把大家逗著(zhù)捧腹大笑。此時(shí)此刻，我倆儼然成了車(chē)廂里的“明星”！旁邊的柳嘉鈺還豎起了大拇指，投來(lái)了崇拜的目光，說(shuō)道：“小子，你可以啊，深藏不露��！”搞的我都有點(diǎn)不好意思了。
旅途的疲勞，在歡聲笑語(yǔ)中消失的無(wú)影無(wú)蹤。
歡聲笑語(yǔ)作文 10
盼啊，盼��！終于盼到了春節的這一天。我們 有得玩哆！新年又到了，往事如風(fēng)，把我以前的記 憶全部都帶走了，這一年又開(kāi)始了我的新生活。
“新年到，新年到，我們大家放鞭炮”這是 我們自己唱的，你看，多愉快的春節��！家家戶(hù)戶(hù) 都是紅通通的一片，貼對聯(lián)，掛燈籠，包餃子，一家 人忙都忙不過(guò)來(lái)。
吃完年夜飯，我拉著(zhù)妹妹的手，一口氣跑到街 上，“好美��！”我不禁發(fā)出贊嘆。街上氣勢非凡，人 山人海，車(chē)水馬龍。我們在街上東游西逛。啥？耍 獅燈的來(lái)了！你看，獅頭左擺右扭，看上去非常兇， 可當它鉆來(lái)鉆去的時(shí)候，我又有點(diǎn)擔心，萬(wàn)一摔下 來(lái)了怎么辦��！后來(lái)又想了想，那么聰明的獅子怎 么會(huì )呢！于是我又繼續靜下心來(lái)看燈。人太多了， 只好跳起來(lái)看。
“姐姐，姐姐！花燈又來(lái)了哆！看花燈喲！我 們去那邊看吧l’’妹妹大喊了起來(lái)�！盎�？花燈！ 我終于看到你了�！痹詾楝F在的.燈越來(lái)越少了，今 年也許看不到花燈了。這太讓我喜出望外了！我 高興地回應：“Let’5 90！”妹妹聽(tīng)我說(shuō)了句洋文，似 懂非懂，真是丈二和尚—摸不著(zhù)頭腦，被我順手 一拉，看花燈去了。
五顏六色的花燈，真是太美了。那花燈在男男 女女的手中變化著(zhù)花樣，一下子就排出四個(gè)大字： “新春快樂(lè )”，一下子又是“拜新年”。我也記不清還 排了多少個(gè)字，反正只記得當時(shí)鑼鼓喧天，悠揚的 鎖吶笛子聲送人耳膜。更別提還有那些男男女女 的宛轉歌喉了，“正月里來(lái)，是新年哆……”那聲音 悅耳動(dòng)聽(tīng)，婀娜多姿的舞蹈看得人們眼花繚亂。我· 們盡情地欣賞著(zhù)，下面還有許多節目，那個(gè)大花臉 丑角不時(shí)惹得人們開(kāi)懷大笑。
真是處處歡聲笑語(yǔ)。
夜深了，街上的人漸漸少了，盡管如此，我還是 舍不得離開(kāi)，妹妹拉著(zhù)我，這才依依不舍地離開(kāi)。 父母早就睡下了，他們被春節的喜氣帶人了甜美的夢(mèng)鄉。
我跟妹妹在床上說(shuō)著(zhù)今天的看燈的趣事，迷迷 糊糊地進(jìn)人了夢(mèng)境。
歡聲笑語(yǔ)作文 11
“加油，加油”。
加油聲在耳邊再次響起，一年一度的運動(dòng)會(huì )再次降臨。
比賽剛一開(kāi)始我就在擔心我們班能不能跑第一，能不能戰勝其他的班級，我焦急的等待著(zhù)，等待著(zhù)廣播里報到七年級接力賽這個(gè)項目。過(guò)了許久，終于聽(tīng)到了這個(gè)項目。我和大家排好隊走向跑道上，我的心一直砰砰直跳，我們的體育課代表看見(jiàn)我神情恐慌，走到我的面前讓我自信起來(lái)，不要被對方的'勢氣壓倒。這話(huà)一說(shuō)，我就對二班說(shuō)：“放馬過(guò)來(lái)吧，我們必勝！”他們緊接一句：“放驢過(guò)來(lái)吧，我們不會(huì )輸的，二班必勝�！蔽覀冋l(shuí)也不讓誰(shuí)，堆在氣勢上壓倒對方。
隨著(zhù)裁判的一聲令下我們開(kāi)跑了，由于我們想到第一棒的重要，我們將本要放在最后一棒的蔡大神，放到了第一位，讓他開(kāi)好頭。這個(gè)方法果然有用，前面我們班一直都處于遙遙領(lǐng)先的位置，看到這個(gè)樣子我緊張的心瞬間變的輕松，有了更多的信心。我是倒數第二個(gè)，我前面的同學(xué)一跑，我就做好了接棒的準備，那邊的女同學(xué)一過(guò)來(lái)我接上了棒向前沖，心想那么多的同學(xué)都給班上爭了光，我應該比他們更快，瞬間腳的力氣突然增強了很多，我一使勁，我的速度那是真的能與風(fēng)相比了，我很顯然為最后一棒奪取了更多的時(shí)間，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是二班的最后一棒是原來(lái)我們六年級二班跑得最快的人，他步子大，速到快，我們眼看就要贏(yíng)了，只見(jiàn)他大步流星地沖過(guò)來(lái)，只領(lǐng)先了半步，我們輸了。這時(shí)二班的人走過(guò)來(lái)對我們說(shuō)：“真厲害，沒(méi)想到你們一年就進(jìn)步這么大�！蔽覀兌己π咚频玫拖铝祟^。過(guò)了一會(huì )兒，又坐在一起，說(shuō)下次一定要超過(guò)他們，頓時(shí)又大笑起來(lái)。友誼第一，比賽第二，雖然輸了比賽但比賽時(shí)的歡聲笑語(yǔ)遲遲沒(méi)有離去。
運動(dòng)會(huì )上自信，不氣餒，堅強，遇到強手不退讓?zhuān)粌H贏(yíng)得了大家的喝彩，跟換來(lái)了對手發(fā)自?xún)刃牡淖鹬�。那歡聲笑語(yǔ)是最好的見(jiàn)證。
歡聲笑語(yǔ)作文 12
在不經(jīng)意間，柿子成熟了。
完課一回家，媽媽就迫不及待地拉著(zhù)我到樓下去看摘柿子了。我走到跟前才發(fā)現柿子樹(shù)原來(lái)那么高��！它就像整個(gè)小區的巨人，正低頭俯視著(zhù)那些“小”樹(shù)。這些可愛(ài)的柿子，像一盞盞小燈籠，正對著(zhù)人笑呢，真讓人垂涎欲滴。
我的身旁還站著(zhù)兩位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，活蹦亂跳地正對著(zhù)在爬樹(shù)準備摘柿子的叔叔喊道：“小伙子，快點(diǎn)兒！快點(diǎn)兒給我們摘幾個(gè)下來(lái)！”她們這樣沒(méi)禮貌地大吼大叫也太像我弟弟了吧。另一位老爺爺卻沉穩地說(shuō)：“不用著(zhù)急，慢慢來(lái)，安全最重要�！蹦莻�(gè)叔叔咧嘴一笑，說(shuō)：“曉得嘍！”我抬頭見(jiàn)叔叔衣袖挽得老高，手上拿著(zhù)一根很長(cháng)的竹竿，竹竿一頭有一個(gè)特質(zhì)的網(wǎng)兜。只見(jiàn)他把竹竿一舉，再輕輕一拽，柿子就乖乖地滾進(jìn)了網(wǎng)兜。很快，叔叔網(wǎng)兜里有了幾個(gè)又大又紅的柿子。叔叔得意地自言自語(yǔ)：“摘柿子要記住三個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)：一兜、一轉、一拽。就是瞄準目標后用網(wǎng)兜套住柿子，再往下一使勁，柿子自然就落下來(lái)了�！笨此麐故斓�'技藝，我也想試試呢！
這時(shí)，叔叔把竹竿向后一轉，裝柿子的網(wǎng)兜就遞到了老奶奶的面前。兩位老奶奶爭先恐后地爭搶起來(lái)，誰(shuí)也不相讓?zhuān)枷胂冗x出最紅最大的那個(gè)。還是那個(gè)嗓門(mén)大的老奶奶爭搶贏(yíng)了。她以最快的速度把柿子分成兩瓣，先舔了一舔，“哇！好甜��！”她叫著(zhù)，趕緊又咬了一口，手舞足蹈地說(shuō)：“太甜了，比西瓜還甜�！苯又�(zhù)她開(kāi)始專(zhuān)注地吃起來(lái)。我在旁邊眼巴巴地看著(zhù)，仿佛自己也在吃。咬一口，滿(mǎn)嘴汁水，一直甜到心里去了。老奶奶似乎察覺(jué)到了，轉過(guò)身來(lái)問(wèn)我：“小弟弟，你要不要嘗一個(gè)？”我吞著(zhù)口水，看著(zhù)她一動(dòng)沒(méi)動(dòng)的手說(shuō)：“還是算了吧，謝謝！”果然老奶奶像弟弟一樣，一秒沒(méi)耽擱，又吃起來(lái)了。
老奶奶們開(kāi)心地吃著(zhù)柿子，叔叔也很樂(lè )意幫她們摘柿子，就連在一旁的我也跟著(zhù)他們笑起來(lái)。我想，這就是快樂(lè )的傳遞吧！
歡聲笑語(yǔ)作文 13
星期天天氣涼爽，媽媽突然說(shuō)要我們一起去逛逛。我們開(kāi)著(zhù)車(chē)就來(lái)到了奧特萊斯，一進(jìn)商場(chǎng)就發(fā)現里面熱鬧非凡，到處都是人，有的在走來(lái)走去，有的在看表演，有的在挑選自己喜愛(ài)的物品，還有的在聊天。我們來(lái)到一家女裝店，媽媽就迫不及待的開(kāi)始東看看西看看挑選自己喜歡的衣服了，我也幫媽媽挑選，不一會(huì )兒媽媽挑中了一件漂亮的裙子開(kāi)心的去試穿了，媽媽挑選的是蓬松的絲裙，穿上很合身，媽媽在鏡子前面左看右看又讓爸爸和我看看，我們都覺(jué)得很好，媽媽就買(mǎi)了。接著(zhù)我們又逛了好多家衣服店，媽媽又買(mǎi)了好幾件，媽媽的衣服總算買(mǎi)好了，我和爸爸都太高興了，因為不要再繼續走了。
到了三樓我看到了游樂(lè )場(chǎng)，我開(kāi)心的飛奔過(guò)去。哇，里面好玩的實(shí)在太多了，爸爸給我買(mǎi)了卡，我就開(kāi)心的玩起來(lái)，有挖掘機、抓魚(yú)、投球、木馬、賽車(chē)好玩的實(shí)在太多了，我一個(gè)個(gè)玩過(guò)去，最喜歡的是挖掘機抓禮品，我玩了好多次，開(kāi)始都抓不到禮物，我又調整了速度，后面就成功了，我抓到了好多精美的禮品，我把爸爸給我充的'錢(qián)都玩光了，也收獲了很多好玩的禮物，有個(gè)特別漂亮的愛(ài)心型鑰匙扣，我給媽媽掛上了，媽媽很喜歡。后面我們就去盒馬生鮮吃飯了，媽媽挑了個(gè)很大的螃蟹、花蛤、魷魚(yú)、烤雞翅、我又挑選了意大利面和牛排，我們美美的吃完就回家，我心想下次還要爸爸媽媽帶我一起來(lái)玩。
歡聲笑語(yǔ)作文 14
今天是周末，爸爸媽媽不上班，所以決定帶我去北海放松一下。早在周六的晚上，我就已經(jīng)迫不及待，整裝出發(fā)了。
早上，我們一路列車(chē)奔馳，沖到了北海。一下了車(chē)，
最先映入眼簾的是一片汪洋大海，海邊還有一大堆層次分明的巖石，我們踩著(zhù)巖石，慢慢的下去。沿著(zhù)凹凸不平的巖石，我們一點(diǎn)點(diǎn)的向大�？拷�，別有一番情趣。
走著(zhù)走著(zhù)，我的腳被那巖石上尖銳的海蠣子給劃破了，好深的一刀大裂紋！很疼，出了很多血，就又上去了。阿姨帶了一桶水，是洗手用的'，給我沖了沖腳，不疼了，可是還在流血。沒(méi)辦法，我只能在岸上眼巴巴的看著(zhù)他們下水玩！
接著(zhù)岸邊靠近了一艘船，船上裝滿(mǎn)了剛剛打撈上來(lái)的螃蟹和基尾蝦。令人目不暇接��！爸爸上前一問(wèn)，價(jià)格比市場(chǎng)價(jià)便宜一大半呢！很快，大伙都搶著(zhù)買(mǎi)了不少。
快到中午的時(shí)候，爸爸和他的朋友們一同開(kāi)車(chē)去了沙灘。哇！風(fēng)景秀麗，美不勝收。孩子們都紛紛甩開(kāi)鞋子，光著(zhù)腳丫跑進(jìn)水里，沙子那么軟，那么舒服，甚至讓我感到人都要陷進(jìn)去了，叫人心醉。
突然，我感到好像有什么東西硌到腳了，伸手一摸，呀，是一個(gè)大蛤蜊！我興奮不已，大伙都紛紛伸進(jìn)手去摸。我隨即又抓了一把沙子，在水里一沖，滿(mǎn)把的海螺，貝殼！這實(shí)在太好了！我高興的手舞足蹈。
直到我們大家的肚子都咕咕叫了起來(lái)，我們才知道，該吃飯了。我們紛紛開(kāi)車(chē)到濰坊，找了一家店，把肚子吃的飽飽的。
我們滿(mǎn)載而歸的回家了，一片歡聲笑語(yǔ)……
歡聲笑語(yǔ)作文 15
一個(gè)冬天的早晨，大雄又在睡懶覺(jué)，哆啦A夢(mèng)大叫道：“大雄，快看呀，外面下雪啦！”大雄打個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰又揉了揉眼睛，無(wú)精打采地說(shuō)：“你說(shuō)外面下雪 了？”大雄馬上打起精神往外一看。哇！外面白茫茫的一片，完全就是冰雪世界，大雄立刻穿好棉襖，戴上他最喜歡的綠圍巾，去給朋友們打電話(huà)，約他們去空地上 玩雪。
小夫他聽(tīng)說(shuō)要去玩雪，興奮得不得了，他帶上網(wǎng)子要去抓雪花。
靜香呢？哦，原來(lái)靜香在家里打扮，打扮完了還要噴香水呢！
胖虎呀，他在家里找最厚的手套，因為他要堆一座休息的小屋。
哆啦A夢(mèng)從它的百寶袋里拿出了一種神奇的杯子，這個(gè)杯子把雪裝進(jìn)去不會(huì )化。
大家來(lái)到雪地上，一股寒風(fēng)吹在臉上真冷呀！調皮的小雪花還直往脖子里鉆呢！
第一個(gè)跑到空地上的就是小夫，因為他想把雪花抓著(zhù)送給媽媽。忽然一片大雪花飄來(lái)了，小夫大叫道：“呀，好大一片呀，我一定要抓住它！”小夫在雪地上跑來(lái)跑去，不僅沒(méi)有抓到，還摔了一個(gè)四腳朝天，逗得大家哈哈大笑。
胖虎正拿著(zhù)一堆雪在堆小屋呢！胖虎半天也沒(méi)想到要堆什么樣的，胖虎看到哆啦美那么可愛(ài)，所以堆了一間跟哆啦美一模一樣的雪屋！
靜香自己用晶瑩剔透的.雪花做了一個(gè)雪花花環(huán)，戴在頭上，還問(wèn)大雄：“好看嗎？”大雄笑瞇瞇地說(shuō)：“非常好看！”
哆啦A夢(mèng)拿出了神奇杯子把雪帶回去當裝飾。
整個(gè)雪地都是他們的歡聲笑語(yǔ)，真是快樂(lè )的一天呀！
歡聲笑語(yǔ)作文 16
時(shí)光過(guò)得真快，一眨眼，六年過(guò)去了。這六年，我經(jīng)歷了許多事，但最讓我難忘的還是班上同學(xué)們的笑。
“啊哈哈哈！你活該！”聽(tīng)到這一笑，不用說(shuō)，一定是那淘氣鬼又在淘氣了。不過(guò)，他一認真起來(lái)，那可是沒(méi)人能比的！
“呵呵呵哈！”唉？這不是我同桌的笑嗎？瞧，不知道又在看什么漫畫(huà)了。哎！真是死性難改呀！被老師發(fā)現就完了！
“哇！哈、嗝、哈哈！”這邊竟還是打嗝的笑，自然是非我們班的“開(kāi)心果”莫屬啦！他可是出了名的笑話(huà)大王�？�！他正站在講臺上逗大家笑呢！
來(lái)看看班長(cháng)大人的笑吧，班長(cháng)長(cháng)得好看，成績(jì)又好，真是讓人羨慕呢！她笑起來(lái)的'時(shí)候微微揚起嘴角，眼睛一瞇，哈！真好看呢！
“喔！你沒(méi)寫(xiě)作業(yè)！哈哈，好！”哎喲！原來(lái)是我們班的假小子呀，不知道又在教育誰(shuí)呀！走！過(guò)去看看……
再來(lái)看看我們的老班（班主任）吧，臉一紅，手捂著(zhù)臉，尷尬地笑了。原來(lái)是說(shuō)錯字被同學(xué)們糾出來(lái)了��！別看老班是語(yǔ)文老師，她的英語(yǔ)也不賴(lài)喲！她很理解我們，很熱情地教育、幫助我們。她可是我們班很重要的一部分！
還有那個(gè)……唉，突然發(fā)現，腦海中的記憶太多，真的數不勝數！
畢業(yè)了，雖然有很多不舍，但，這是不得不經(jīng)歷的事！我們班的歡聲，我們班的笑語(yǔ)，我會(huì )永遠記住你！
時(shí)光不老，我們不散！
歡聲笑語(yǔ)作文 17
中國有許許多多的傳統佳節，我最喜歡的是春節，因為春節最喜慶、最熱鬧。
兔年春節來(lái)臨之前，我們全家買(mǎi)了許多年貨準備過(guò)年，有各種各樣的水果、誘人美味的干果、醇香的紹興黃酒……在我們諸暨鄉下老家，家家戶(hù)戶(hù)殺豬宰羊，大鍋燒肉，整個(gè)村子飄滿(mǎn)了肉香味。我們姐弟仨也學(xué)著(zhù)奶奶的`樣包餃子、搓湯圓、做團圓果，開(kāi)心得不得了。爸爸還帶著(zhù)我們去鎮上買(mǎi)各種各樣的煙花和爆竹。
大年三十晚上，我們一家人圍坐在大圓桌旁開(kāi)開(kāi)心心地吃團圓飯。桌上有魚(yú)、蝦、肉、螃蟹……碗碗都是美味佳肴。我真不知道該先吃哪一碗好了。家鄉有個(gè)習俗：吃年夜飯的時(shí)候是不能說(shuō)話(huà)的，這叫“守歲”。我們幾個(gè)調皮鬼記不住，餐桌上便充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
“噼噼啪啪……”門(mén)外傳來(lái)陣陣爆竹聲，我們迫不及待地拿著(zhù)煙花爆竹沖出家門(mén)去。我拿出一支煙花請爸爸幫我點(diǎn)燃了，突然，煙花放出紅色的火苗。弟弟看見(jiàn)了，連忙拿出一支煙花靠近我的煙花一點(diǎn)，放出了綠色的火苗。姐姐也不甘落后，拿著(zhù)煙花到弟弟那兒一點(diǎn)，冒出了橙色的火苗。我們興奮地一根接一根放。村子里到處是震耳欲聾的鞭炮聲，夜空也變得五彩繽紛了。
電視里還有精彩的春節聯(lián)歡晚會(huì )呢！滑稽的小品逗得我們哈哈大笑；時(shí)尚的舞蹈讓我羨慕不已；驚險的雜技讓我佩服得五體投地……
春節真是個(gè)美好的節日！家鄉的春節讓我回味無(wú)窮！
歡聲笑語(yǔ)作文 18
“哈哈哈，哈哈哈哈……”教室里歡聲笑語(yǔ)一片�！拔覀兘裉熳鲆粋�(gè)游戲�！崩蠋熢�(huà)音剛落，我們歡呼雀躍。
老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張紙，我們疑惑不解，心想：拿紙干什么？接著(zhù)，同學(xué)們議論紛紛，有人說(shuō)：“肯定是在上面寫(xiě)字�！庇腥苏f(shuō)：“一定是折紙�！边�有人很搞笑地說(shuō)：“不會(huì )是擦鼻子吧！”這時(shí)老師說(shuō)了游戲規則：在上面寫(xiě)一句你最想寫(xiě)的話(huà)，寫(xiě)完后，先選兩名同學(xué)在里面抽一張牌，兩個(gè)人對話(huà)。我寫(xiě)的是，我想玩電腦，也想玩手機。
游戲開(kāi)始了，老師叫了李逸松和呂文宣，李松大搖大擺走上臺，可一上臺就開(kāi)懷大笑。呂文宣信心十足來(lái)到了臺上，經(jīng)過(guò)商量，呂文宣念，李逸松表演。呂文宣笑著(zhù)說(shuō)：“我們要保護小動(dòng)物�！崩钜菟杀銛[著(zhù)超人的'動(dòng)作，輕輕打了呂文宣一拳。我哈哈大笑，李逸松臉紅了，連忙低頭說(shuō)對不起。大家都拍著(zhù)桌子笑。
接下來(lái)是陳濟龍和秦若馨，他們倆都是昂首挺胸，
臉上露出自信的笑容。秦若馨說(shuō)：“我想玩電腦，也想玩手機�！标悵埵置δ_亂，手在桌子上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去，把桌子當成電腦。又把左手放在頭上，右手拿著(zhù)手機，好像真的在看手機。演得太逼真了，我們大家都為他表演的出色而歡呼。通過(guò)這個(gè)游戲，我明白了一個(gè)道理：以后做事要大膽地去做，就能成功。
歡聲笑語(yǔ)作文 19
“今天，這里充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)……”
六一兒童節到了，學(xué)校舉行了一次大聯(lián)歡會(huì )，只見(jiàn)一些同學(xué)上臺表演《小松樹(shù)快快長(cháng)大》：
小松樹(shù)快長(cháng)大
新枝葉，綠枝椏
陽(yáng)光雨露哺育它……
隨后，我們班的趙政玉上臺去打架子鼓，全體同學(xué)跟著(zhù)節奏，也揮動(dòng)兩臂跟著(zhù)打節奏，我們仿佛沉浸在架子鼓的回響中。這時(shí)，只見(jiàn)他把鼓棒往上一丟，單手一接，打了起來(lái)，腳下還有一個(gè)踏板，全場(chǎng)一陣掌聲，直到表演者走下臺。
這時(shí)，校園里鼓聲如雷，叫聲陣陣…
這時(shí)，一首《感恩的心》的.歌聲傳來(lái)——
感恩的心，感恩的你……
大家一起跟著(zhù)唱了起來(lái)。
這時(shí)，一個(gè)帶著(zhù)黑帽子的人走了出來(lái)，原來(lái)是個(gè)“魔術(shù)師”，他叫了一個(gè)女同學(xué)上臺輔助。
忽然，只見(jiàn)他用手從帽子里拿出一枝玫瑰，送給了她。那女孩嘴角泛成一條線(xiàn)，笑咪咪地說(shuō)了一句：“謝謝哥哥�！贝蠹叶加幸稽c(diǎn)點(diǎn)羨慕、嫉妒、恨！
下午四點(diǎn)了，聯(lián)歡會(huì )即將謝幕了，同學(xué)們不忍離去。我、張瑞雨，還有林詩(shī)雨唱了一首《不完美的小孩》——
當我的笑燦爛像陽(yáng)光
當我的夢(mèng)做得夠漂亮
這是世界在為我鼓掌
只有你擔心我會(huì )受傷
同學(xué)們邊聽(tīng)邊擺動(dòng)起雙手，我仿佛看見(jiàn)了一片澄澈的大海，安安靜靜，沒(méi)有誹謗，沒(méi)有謠言，就像這首歌中唱到的：“全世界都在為我鼓掌……”
歌聲結束了，余音繚繞，現場(chǎng)頓時(shí)響起陣陣掌聲。
這天，那掌聲，那歌聲，久久在校園上空回蕩不息……
歡聲笑語(yǔ)作文 20
校園里到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，到處充滿(mǎn)了歡樂(lè )。
下課時(shí)可正是充滿(mǎn)了歡樂(lè )的時(shí)候。下課鈴剛剛響起，冷清的教學(xué)樓立刻變得沸沸騰騰，同學(xué)們，飛一般的沖出教室，操場(chǎng)上人山人海，有的在踢足球，一群人緊緊地跟在足球后面，跟著(zhù)搶到球，一個(gè)人一腳踢去球蟲(chóng)，守門(mén)員龐飛坐飛到了圍墻旁，被圍墻厚實(shí)的身軀攔了下來(lái)；有的`在跳長(cháng)繩，兩個(gè)人賣(mài)力的碗神，其余的人紛紛自覺(jué)的排隊等第一個(gè)人的開(kāi)始，第一個(gè)人開(kāi)始跳了，后面的人接在其后，連貫而迅速，還時(shí)不時(shí)做一兩個(gè)動(dòng)作鬼臉；有的在玩老鷹捉小雞的游戲，小朋友們，每個(gè)抓著(zhù)前一個(gè)的衣服，最前面的小女孩眉目清秀，張開(kāi)雙臂，眼睛死死的盯著(zhù)老鷹，生怕一眨眼的功夫，老鷹就抓走了自己的雞寶寶，老鷹全神貫注的觀(guān)察著(zhù)雞媽媽?zhuān)u媽媽分神之際，抓住他的雞寶寶，好好美餐一頓。
不用問(wèn)上體育課時(shí)，校園里也變得沸沸騰騰，大家在老師的領(lǐng)導下來(lái)到操場(chǎng)開(kāi)始了，男女之間的長(cháng)繩PK賽，你看男生們蓄勢待發(fā)，老師吹了一下哨子，他們趕緊跳起來(lái)，老師小聲地數著(zhù)：“一、二、三……一百四十五、一百四十六，時(shí)間到！”輪到女生了，你瞧！她們輕輕松松，毫不費力，比賽開(kāi)始了，大家一個(gè)接一個(gè)，“一、二、三……一百八十七、一百八十八，時(shí)間到！”聽(tīng)到勝利后，女生們高興極了，激動(dòng)的歡呼聲響徹操場(chǎng)，而男生們低頭喪氣，本說(shuō)讓女生30個(gè)，但現在看來(lái)，該女生讓男生30個(gè)了呀！
美麗的校園書(shū)聲瑯瑯，活力四射，我們的歡聲笑語(yǔ)使校園更加美麗。
歡聲笑語(yǔ)作文 21
秋天的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，樹(shù)木舒展著(zhù)身體，小鳥(niǎo)在枝頭啼叫，校園里傳來(lái)一陣陣響亮、歡快的笑聲。
陽(yáng)光透過(guò)窗子照進(jìn)教室，照在講臺上一位同學(xué)的身上，給他鍍上了一層金色，好似一個(gè)銅人。他手里拿著(zhù)一個(gè)魯班鎖，正快速地拼著(zhù)。他的眼睛緊緊盯著(zhù)手中的魯班鎖，頭上冒出了豆大的汗珠，看起來(lái)緊張極了。同學(xué)們也目不轉睛，斂聲屏氣地盯著(zhù)他，教室里安靜得能聽(tīng)到鐘表的嘀嗒聲。終于，隨著(zhù)“嗒”一聲響，魯班鎖拼好了，他長(cháng)長(cháng)舒了一口氣，高高舉起魯班鎖，臉上掛著(zhù)勝利的微笑�！巴�，好厲害！”教室里緊張的氣氛瞬間打破，取之而來(lái)的是熱鬧的氣氛，同學(xué)們大聲歡呼，爭先恐后的上臺表現自己，笑聲，喝彩聲久不平息。
操場(chǎng)上，同學(xué)們正在舉行一場(chǎng)精彩的接力賽。運動(dòng)員們的手里緊握著(zhù)接力棒，肌肉繃得緊緊的，準備隨時(shí)沖出去，場(chǎng)邊的同學(xué)們握緊了拳頭，目不轉睛地盯著(zhù)隊員們。隨著(zhù)一聲發(fā)令槍響，運動(dòng)員們一起沖了出去，場(chǎng)邊也爆發(fā)出一陣陣熱烈的加油聲�！凹佑�！加油！”場(chǎng)邊的同學(xué)們扯著(zhù)嗓子大聲加油助威，運動(dòng)員們也使出全身力氣奔跑著(zhù)，不想給班級丟臉。臨近終點(diǎn)了，場(chǎng)邊的`的吶喊聲更大了，一陣蓋過(guò)一陣，喊聲震落了片片樹(shù)葉，同學(xué)們個(gè)個(gè)激動(dòng)得滿(mǎn)臉通紅，都緊張地觀(guān)看著(zhù)比賽。就在運動(dòng)員們沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的一剎那，場(chǎng)外爆發(fā)出一陣熱烈的歡呼，歡呼聲、吶喊聲直穿云霄，同學(xué)們都激動(dòng)得手舞足蹈，他們的歡呼聲響徹整個(gè)校園，久久回蕩在學(xué)校的上空。
歡聲笑語(yǔ)作文 22
小區的滑滑梯被拆了，電鋸鋸斷了它的柱子，挖土機“嘩”一聲，像推倒積木般令它散架。電鋸又撬開(kāi)了它的地皮，只剩下有些發(fā)霉的水泥地。連同它一起被拆掉的，還有兩個(gè)秋千。在我的印象里，秋千沒(méi)有停下來(lái)過(guò)，滑滑梯上一直都有歡聲笑語(yǔ)。而現在，這里一片荒涼，靜得可怕。
小時(shí)候，一有空閑，便會(huì )叫上最好的朋友：嘟嘟、果果一起來(lái)滑滑梯玩。玩的`項目很多，多半是靠想象：站在滑滑梯前面，把著(zhù)像方向盤(pán)的扶手，想象自己是一位船長(cháng)，在橫杠上蕩來(lái)蕩去，假裝自己是人猿泰山，把滑滑梯當作是一座城堡，與其他孩子幫“交手”……
小時(shí)候是不可能玩累的，只會(huì )玩膩。這時(shí)，讓朋友推坐在秋千上的你幾下，讓微風(fēng)吹一吹發(fā)熱的額頭，可能可以想出新的玩法。
而現在，從前滑滑梯在的荒地上，一個(gè)人也沒(méi)有，我每次路過(guò)它都感到傷感。
一次放學(xué)回家，我竟然看見(jiàn)了幾個(gè)小孩在那個(gè)荒地上玩耍！我揉了揉眼睛，千真萬(wàn)確！我癡迷了，看著(zhù)他們的游戲：有時(shí)拿著(zhù)柳條當劍，哼哼哈嘿地比試著(zhù)：有時(shí)一群人“追殺”一個(gè)人，兩個(gè)追的人卻被對方頂到一邊；有時(shí)兩個(gè)人扛起一個(gè)人，假裝在蕩秋千……陽(yáng)光很猛烈，他們的衣服都被汗水“洗了一次”，他們卻還是呆在自己的幻想世界中，歡聲笑語(yǔ)依舊在。
過(guò)了幾天，一個(gè)更大、更高級的滑滑梯與兩個(gè)大秋千裝好了。而我，雖然沒(méi)有機會(huì )再上那個(gè)滑滑梯了，卻也為那些歡樂(lè )的小朋友們而動(dòng)容。
歡聲笑語(yǔ)作文 23
一年四季，時(shí)雨時(shí)雪，時(shí)暖時(shí)冷，可我們的校園始終充滿(mǎn)笑容，一直如此。
-題記
上學(xué)似乎成為了我們最?lèi)?ài)的事，每天映著(zhù)笑臉，如向日葵一般的笑容，燦爛和陽(yáng)光。
第一堂課是數學(xué)，老師進(jìn)來(lái)的第一時(shí)間不是背知識點(diǎn)，更不是講新知識，而是先帶我們做一個(gè)小游戲，我們同學(xué)馬上打起了精神，“三三，彎彎，四四，叉叉……一套激引人心的.手指操讓大家歡聲笑語(yǔ)，更有些同學(xué)臉上綻放出了一個(gè)如太陽(yáng)花一般的笑到了后面，我們越聽(tīng)越起勁，學(xué)習真是一種樂(lè )趣。
語(yǔ)文課也十分吸引人心，老師曾經(jīng)去過(guò)很多地方，如《金色魚(yú)鉤》的草原，金沙江、昆侖山，這些課文中出現的地名，老師都去過(guò)，俗話(huà)說(shuō)：“看不見(jiàn)也得聽(tīng)一聽(tīng)�！泵看我恢v到這一片段時(shí)，老師便會(huì )眉飛色舞講的聲情并茂，一談到老班長(cháng)就忍不住流下淚，一想到紅軍不怕遠征難就流露出敬佩。還會(huì )把當時(shí)出去錄的視頻放給我們看，我們一會(huì )驚嘆，一會(huì )大笑。
下課時(shí)，同學(xué)們會(huì )聚起來(lái)打乒乓球，兩人雙雙對戰，你一下，我一下，玩的不易樂(lè )乎，如果有人輸了，便大嘆一聲，有人贏(yíng)了或打得正激烈，會(huì )有的人拍手叫好或大笑的加油，這也迎來(lái)了不少觀(guān)眾，這一聲笑，一聲驚得可真有意思。
不論上什么課，都會(huì )充滿(mǎn)笑聲，這不緊是上學(xué)的快樂(lè )，也是對學(xué)習的盼望，好一個(gè)歡聲笑語(yǔ)滿(mǎn)校園。
歡聲笑語(yǔ)作文 24
唯一一個(gè)能讓我一看見(jiàn)就想起那些歡聲笑語(yǔ)的地方滑梯。
純色的滑梯在強烈的夏日陽(yáng)光的沐浴下，發(fā)出的刺眼的光芒，閃耀在大地和墻上。
每當路過(guò)小區的滑梯旁，總能聽(tīng)見(jiàn)那些還在上幼兒園的小朋友的歡聲笑語(yǔ)。他們一個(gè)個(gè)在滑梯上跑來(lái)跑去，一會(huì )兒滑下來(lái)，一會(huì )兒又爬上去，仿佛他們永遠不會(huì )累。而在另一個(gè)小滑梯的.一角，兩個(gè)小朋友拍著(zhù)手，嘴里唱著(zhù)：你拍一，我拍一過(guò)不了多久，其中一個(gè)小朋友嘴一下就咧開(kāi)，哈哈大笑，齜牙咧嘴，指著(zhù)另一個(gè)小朋友，說(shuō)：哈哈！你拍錯啦！我贏(yíng)啦！輸的小朋友哭喪著(zhù)臉：你，你犯規！我們再來(lái)一次！
再往旁邊一看，有一群小朋友圍著(zhù)一根大柱子，男男女女，在柱子周?chē)D著(zhù)圈圈，嘴里高聲喊著(zhù)：轉呀轉呀轉圈圈，轉來(lái)轉去暈倒了就這樣轉著(zhù)貌似又不無(wú)聊，暈了，也到不下去，但是有幾個(gè)孩子樂(lè )呵呵的，甚至好幾個(gè)孩子的口水都笑出來(lái)了。這是小朋友的快樂(lè )？我再左顧右盼，喲！這里還有兩個(gè)小男生一次次爭先恐后地坐著(zhù)滑梯，一滑下去，兩只小短腿立馬連跑帶跳地再上到滑梯上，仔細一看，這兩小伙子原來(lái)在比賽誰(shuí)跑得快��！
到了吃飯時(shí)間了，大家都回家了
轉眼一看，人已經(jīng)走完了，場(chǎng)地上一片寂靜。一聽(tīng)，只有風(fēng)吹過(guò)耳旁的呼呼聲。沒(méi)有了太陽(yáng)，地上黑陰陰的一片，滑梯也仿佛沉沉入睡了，螞蟻也回窩吃飯了，所有的事物一動(dòng)不動(dòng)。
人走完了，看看眼前的這片風(fēng)景，想想，明天又會(huì )是誰(shuí)的童心被這歡聲笑語(yǔ)打動(dòng)呢？
歡聲笑語(yǔ)作文 25
天氣預報說(shuō)明天“雪姑娘”要來(lái)看我們。那天，我們一家人在家，翹首以盼，盼望著(zhù)雪姑娘的到來(lái)。
小姑娘來(lái)了，她匆匆忙忙的趕來(lái)了，來(lái)的時(shí)候出了許多的汗，她的汗水變成了我們期盼已久的雪，等雪積到一厘米的時(shí)候，我們就拿出了準備已久的紅彤彤的胡蘿卜，廢棄的小紐扣，還有兩個(gè)像鹿腳的樹(shù)枝。
首先，我和媽媽一起抱起雪，小手碰到學(xué)的.時(shí)候，只覺(jué)得這雪冰冰涼涼，真舒服。然后和媽媽合作做了一個(gè)圓滾滾，胖乎乎的雪頭。而妹妹和爸爸則做了一個(gè)大大的雪人的身體。到了合體的時(shí)候了，我和媽媽一起把雪人的頭小心翼翼的放在雪人的身上，生怕一個(gè)不小心就前功盡棄了�！耙�、二、三”終于，雪人的雛形完成了。妹妹開(kāi)心的拍起手來(lái)。
接下來(lái)就是畫(huà)龍點(diǎn)睛的一部分了，妹妹把胡蘿卜插到了雪人身上，這是雪人的鼻子；我拿起小紐扣，輕輕的放在雪人的臉上，這是雪人的眼睛，眼睛是心靈的窗口，放上去后，雪人立馬有了生命；然后是像鹿角的樹(shù)枝，這是雪人的小手。我還給她戴了條紅色的小圍巾，希望她在冬天里也能暖和起來(lái)。
堆完雪人后，我們就打起了雪仗，一個(gè)一個(gè)雪球就像離弦的弓箭一樣飛了出去，砸到身上了，雪球就綻放了。
雪姑娘到來(lái)的這一天真開(kāi)心，因為她，我才能和爸爸媽媽度過(guò)了這難忘的一天，我永遠也忘不了這美好的一天。
歡聲笑語(yǔ)作文 26
溫暖的陽(yáng)光灑向校園，照耀著(zhù)不斷傳出“哈哈哈”的笑聲的四（4）班的我們，你們猜我們班在干什么，沒(méi)錯，我們在玩老鷹捉小雞哩。
今天，我們的語(yǔ)文課別具一格，竟然在操場(chǎng)上進(jìn)行，是顧老師為了我們讓我們今天的作文更有靈感，所以讓我們玩一個(gè)游戲——“老鷹捉小雞”。這個(gè)游戲規則很簡(jiǎn)單，那就是選一個(gè)身強力壯的“老鷹”同學(xué)和一位機靈“母雞”同學(xué)，如果“老鷹”捉到了小雞，那就輸了，聽(tīng)完了規則后，大家都躍躍欲試呢！
隨著(zhù)老師一聲令下，我們的游戲開(kāi)始了，大家被甩得頭發(fā)暈，結果，“老鷹”同學(xué)捉到了一只弱小可憐又無(wú)助的小雞，我們小雞有點(diǎn)緊張了。
第二輪開(kāi)始了。小明這次來(lái)當“老鷹”，小美來(lái)當“母雞”。一開(kāi)始，我們的'小剛同學(xué)就被甩得頭暈，小雞群也分開(kāi)了，不一會(huì )，小軍就被“老鷹”捉住了，我們都倒吹一口氣。
接下來(lái)輪到我當老鷹了。老師當母雞，后面的同學(xué)緊緊的拉著(zhù)前面的同學(xué)的衣服，遠遠望去，像一條長(cháng)龍。我用手當銳利的爪子，我左一撲，右一閃，想用聲東擊西的方法讓“老母雞”陷入圈套�？烧l(shuí)知，自己卻陷入了自己的圈套�？晌也桓市�，又向“老母雞”進(jìn)攻，“老母雞”差點(diǎn)摔倒，我火速跑到“小雞”后面，突然我翻了一個(gè)大跟頭，我失敗了。
雖然我輸了，但是和同學(xué)們收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )，一點(diǎn)也沒(méi)有浪費這溫暖的陽(yáng)光，快樂(lè )的下午。游戲也在同學(xué)們的笑聲中結束了。
歡聲笑語(yǔ)作文 27
那片笑聲，那片掌聲，那張滿(mǎn)分的試卷，如花兒般盛開(kāi)在心中，讓我們的內心漸漸敞亮和明朗起來(lái)。
在五月份，我們進(jìn)行了足球比賽。前幾輪比賽，我們都大獲全勝，可是在最后一輪中，我們遇到了強勁的對手四（3）班，我們緊張的心情，使人感覺(jué)不能呼吸，那極速遞增的心跳頻率，讓人興奮不起來(lái)。
比賽開(kāi)始了，我們隊激烈地拼搶?zhuān)o他們制造了很大的威脅。在上半場(chǎng)最后時(shí)刻，隊長(cháng)快速地打破了四（3）班的`球門(mén)。全場(chǎng)沸騰起來(lái)，都吶喊著(zhù)，進(jìn)球了！進(jìn)球了！突然天氣驟變，難道這是暴風(fēng)雨前的寧靜嗎？
下半場(chǎng)開(kāi)始了，我們用了三守一攻的陣型。隊長(cháng)在前面單槍匹馬根本沒(méi)有用。突然，敵方發(fā)起了猛烈攻勢，迅雷不及掩耳之勢他們就打敗了敵方，雙方回到了同一起點(diǎn)。我們隊開(kāi)始有些懶散了，敵方地進(jìn)攻讓我們已經(jīng)招架不住了。果然，他們馬上反超了，我們終于清醒過(guò)來(lái)了，開(kāi)始了反擊戰，在比賽最后幾分鐘，我快速過(guò)人，找空檔射門(mén)，果然，功夫不負有心人，我為我們扳平了比分。最后2分鐘，球權還在我們手里，守門(mén)員開(kāi)大腳，為我們班獲得了點(diǎn)球，由我親自主罰，屏住呼吸，凝神一射，那一刻我不敢睜開(kāi)眼睛，當隊友叫我的時(shí)候，我興奮極了。我們贏(yíng)了！我們贏(yíng)了！
那襲華貴的袍子，里面裝滿(mǎn)了虱子。而我們卻恰恰相反，我們的心中盛開(kāi)了一朵堅持之花，那片掌聲，是我們的堅持換來(lái)的璀璨的花朵！
歡聲笑語(yǔ)作文 28
我的校園生活十分豐富多彩。在那里我學(xué)到了許多知識�？鞓�(lè )的校園給我留下了不少的精神故事，美好瞬間！校園里有無(wú)比巨大的操場(chǎng)，有細心學(xué)習的同學(xué)，有互相幫助的溫暖過(guò)往，我的校園生活五彩繽紛。
叮呤，叮呤……上課鈴響了，體育課開(kāi)始了，大家很是興奮，同學(xué)們早早在操場(chǎng)上排好了隊伍，充滿(mǎn)激動(dòng)，在燦爛的陽(yáng)光下，只聽(tīng)見(jiàn)體育委員一位一聲立正，我們開(kāi)始了集體運動(dòng)，松松筋骨，好不愜意。
做完集體運動(dòng)，我們開(kāi)始自由活動(dòng)，操場(chǎng)上，乒乓球臺邊和喬籃球籃下都擠滿(mǎn)了人。只見(jiàn)小小的黃色的乒乓球左工右擊，剛擋回去，又飛回來(lái)……說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，幾乎就在球剛出手的瞬間，它又飛了回來(lái)……這可見(jiàn)，雙方都是久經(jīng)沙場(chǎng)的`勇將啊，勝利者得意的微笑，失敗者的不甘示弱，圍觀(guān)者的叫好聲，構成了一副和諧的畫(huà)面。打籃球的學(xué)生，你爭我?jiàn)Z，有的已經(jīng)汗流浹背，有的連漲的通紅，有的累的跑不動(dòng)了，突然有個(gè)球員來(lái)一個(gè)空心球，頓時(shí)，全場(chǎng)歡呼一片，每次體育課上，我們都盡情揮灑汗水，汗水與歡笑交織在一起，補寫(xiě)出一組歡樂(lè )的樂(lè )曲，到了課間，你會(huì )發(fā)現有的同學(xué)在看書(shū)，有的同學(xué)在跳繩，有的在打鬧玩耍，在這里你也能感受到緊張和溫暖，緊張來(lái)源于考試和競爭，溫暖來(lái)源于同學(xué)們的幫助和安慰，當你遇到溫暖時(shí)，當你遇到困難時(shí)，大家都會(huì )來(lái)幫你解決，當你心情不好時(shí)，大家都會(huì )來(lái)安慰你，你一句她一眼溫暖心窩。
我的校園生活是多么美好，好像春天里那朵盛開(kāi)的花，活力無(wú)限，希望無(wú)限。
歡聲笑語(yǔ)作文 29
說(shuō)起大課間，咱們二外娃都不陌生，這也是我們每天最喜歡的時(shí)刻。想知道同學(xué)們大課間都在干嘛嗎？別急，聽(tīng)我慢慢跟你們講述——
聽(tīng)，一陣喧鬧的聲音在我的耳邊響起。我轉頭一看，原來(lái)是同學(xué)們開(kāi)始玩起了游戲。他們有的幾個(gè)聚在一起跳長(cháng)繩，有的玩起了“槍?xiě)稹�，還有幾個(gè)不顧天氣的炎熱，在太陽(yáng)底下你追我趕，邊跑邊笑。大家三個(gè)一群，五個(gè)一伙，組成了不同的游戲小組。操場(chǎng)上人聲鼎沸，歡笑聲此起彼伏。
我最?lèi)?ài)看同學(xué)們跳長(cháng)繩了。只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)都身手敏捷。又粗又長(cháng)的繩子從他們身邊掠過(guò)，他們迎面沖了上去，雙腳起跳，輕輕松松地就跳了了過(guò)去，連眼睛都不眨一下。我在旁邊卻看得膽戰心驚，暗地里替他們捏了把汗。
瞧，張文岳的頭上密布著(zhù)豆大的汗珠，正順著(zhù)臉頰往下流。他絲毫沒(méi)有在意，眼睛里只有前方的繩子，又向前奔去。我甚至能清楚地看見(jiàn)有一滴汗珠從他的額頭滑落，直落到了土里。接著(zhù)他高高躍起，繩子從他的'腳下擺過(guò)，他一下子躍了過(guò)去，如輕盈的小燕子一般。我驚住了，不由得在心里為他點(diǎn)贊，想著(zhù)，如果是我，肯定要猶豫好久才敢跳�？磥�(lái)他比我勇敢多了。
大課間是充實(shí)的，它讓我們鍛煉了身體；大課間是歡樂(lè )的，我們可以在大課間盡情玩樂(lè )，它也拉近了我們的友誼。
歡聲笑語(yǔ)作文 30
一大早，我便被鞭炮噼里啪啦的聲音給吵醒了。今年是猴年，可是我的本命年啊，我一定要猴年鬧翻天，快樂(lè )地度過(guò)我的第一個(gè)本命年！
中午，我和爸爸來(lái)到賣(mài)煙花炮竹的商店。那里真是人山人海，擠得水泄不通，我和爸爸被夾在這外三層的“漢堡包”中。哇，商店里的'炮真多，琳瑯滿(mǎn)目，讓我應接不暇。有孔雀公主、熊出沒(méi)、七匹狼、開(kāi)門(mén)紅和兩捆長(cháng)煙花，爸爸給我買(mǎi)了一盒七匹狼，一個(gè)開(kāi)門(mén)紅和兩捆長(cháng)煙花。
回到家，我和姐姐便迫不及待地想玩了，可爸爸說(shuō)到了晚上放煙花才好看。盼星星盼月亮，終于盼到了晚上，大地換上了黑披風(fēng)，夜晚顯得格外神秘。
開(kāi)始放煙花了，五顏六色的煙花像離了殼的子彈一樣躥到空中，那聲音震耳欲聾，響徹云霄，煙花在空中綻放，金花四濺，像孔雀開(kāi)屏，似仙女散花，彩蝶飛舞，含苞待放。綠色象征著(zhù)生機，黃色象征著(zhù)溫暖，紫色象征著(zhù)浪漫，藍色象征著(zhù)智慧。此刻，只有煙花才能烘托著(zhù)喜慶的氣氛，它們像一簇簇火焰，一粒粒珍珠，一條條絲帶，讓天空更加絢麗多彩！它們?yōu)⑾職g樂(lè )給予大地，灑下祝福贈予大地，叫人陶醉，使人著(zhù)迷。我和姐姐歡呼起來(lái)，爸爸也望著(zhù)天空欣慰地笑開(kāi)了顏，我趁熱打鐵說(shuō)：“爸爸，祝你在猴年里財源滾滾，紅包拿來(lái)！”可爸爸卻笑而不語(yǔ)，我接著(zhù)說(shuō)：“老爸，你今年可是‘錢(qián)程似錦’，就拿來(lái)嘛�！卑职纸蛔∥业能浤ビ才�，從口袋里拿出一個(gè)大紅包遞給我，我接過(guò)紅包，一蹦三尺高，直呼“老爸萬(wàn)歲”！
歡聲笑語(yǔ)作文 31
今天的作文課上，我們和老師一起快樂(lè )地在教室里玩了“拼句游戲”。
一上課，張老師在黑板上神神兮兮的寫(xiě)下了“拼句游戲”這四個(gè)字。老師先把我們分成四個(gè)大組，第一個(gè)大組寫(xiě)名字；第二個(gè)大組寫(xiě)地點(diǎn)；第三個(gè)大組寫(xiě)形容詞；第四個(gè)大組寫(xiě)在干什么。寫(xiě)好后，老師把發(fā)下去的紙條收了起來(lái)，讓我們從四張紙條中各抽出一個(gè)念，我才看了一眼就笑了起來(lái)，念到：“程家輝站在天上傷心的飛翔�！痹�(huà)音未落，教室里一陣哄堂大笑。都在反應：“都站著(zhù)了怎么還飛呀，��？”大家笑還有一個(gè)原因，那就是程家輝在班上“人緣”很好。
這時(shí)，老師讓石智文上去抽出來(lái)念，石智文一邊笑一邊念到：“吳聰穎在狗窩里開(kāi)心地上廁所�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，有的指著(zhù)吳聰穎哈哈大笑；有的同學(xué)趴在桌子上一邊拍桌子，一邊笑；還有的同學(xué)一笑就沒(méi)坐穩，一屁股摔到了地上……我想：從椅上“因笑而跌”一定很疼吧！以后要小心哦！接下來(lái)更有趣了，比如薛志瞳在雞窩里尷尬地玩手機啦!再比如石智文在廁所里輕快地飛翔啦……簡(jiǎn)直是太有趣了.還有一句更好笑：楊雨澄在廁所里尷尬地寫(xiě)作業(yè)。這一條念到時(shí)，班里的'笑聲都快把房子翻過(guò)來(lái)了呢！
聽(tīng)了我的介紹，你一定動(dòng)心了吧！那么就叫你的好伙伴一起來(lái)玩這個(gè)游戲吧！盡情享受這游戲給我們帶來(lái)的快樂(lè )吧！哈哈哈哈哈！大家的笑聲布滿(mǎn)了整間教室，整間屋子！
歡聲笑語(yǔ)作文 32
明明是上課的時(shí)間，為什么學(xué)校卻如此熱鬧？哈哈，那就請你到我們的教室里看看吧——這里正在舉辦美食節！
主食是壽司。擺好竹簾，放上海苔，一切食材準備就緒！我戴著(zhù)手套，有模有樣地當起了大廚。在海苔上均勻地鋪好一層米飯，中間撒上肉松，然后放上火腿腸與黃瓜，用竹簾一卷，再切成均勻的幾份，搞定！薄薄的海苔緊貼米飯，中間裹著(zhù)翠綠的黃瓜與粉紅的香腸，看上去分外誘人。一卷又一卷的`壽司相繼“出爐”，其他兩個(gè)女生還做了酸奶火龍果，大家都吃得心滿(mǎn)意足。
光吃這些當然不能滿(mǎn)足我們這群吃貨的胃口。我們還有飯后點(diǎn)心——水果沙拉。唉，我們組里的人個(gè)個(gè)都是“十指不沾陽(yáng)春水”，連切水果都不會(huì )，握起刀來(lái)各種生疏，好像下一秒就會(huì )切到手。本來(lái)還想休息呢，看來(lái)我只能親自出馬了！水果在我的手下脫皮，去核，切塊，一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)入了盤(pán)中。我們組的水果沙拉特別精致，各種水果一應俱全。有芒果、桃子、西瓜和火龍果，上面擺著(zhù)橫切成片的橙子，盤(pán)子周?chē)辶颂O(píng)果片做裝飾，還撒了櫻桃，澆上了沙拉醬。美味當然要一起分享，我招呼一聲，大家便一擁而上，紛紛前來(lái)品嘗。很快，水果沙拉就被大家一掃而光。沁人心脾的芬芳與香甜多汁的果肉完美融合，令人唇齒留香，回味無(wú)窮。
“叮鈴鈴鈴——”晚餐時(shí)間到了。今天吃餃子，這在往常是很受歡迎的晚飯�？蓜偝赃^(guò)一番美味的我們，又怎么會(huì )對水餃有食欲呢？大家都還在回味著(zhù)，回味著(zhù)……
歡聲笑語(yǔ)作文 33
有人說(shuō)：“西湖是人間的天堂�！庇腥苏f(shuō)：“家是人間的樂(lè )園�！笨晌艺f(shuō)：學(xué)校才是我們歡聲笑語(yǔ)的樂(lè )園。寢室更是我們舒適的第二個(gè)家。
進(jìn)入我們學(xué)校的寢室，最引人注目的是它的美觀(guān)與整潔。每個(gè)宿舍的墻壁上都掛有蒼勁有力、工整的毛筆字，這一幅幅毛筆字都是宿舍學(xué)生自己寫(xiě)的，這一幅幅毛筆字給學(xué)校整個(gè)宿舍充滿(mǎn)了書(shū)香氣息，還有那精致的`剪紙作品栩栩如生，惹人喜愛(ài)。宿舍里的牙刷、牙膏、牙杯和拖鞋都統一擺成一線(xiàn)，宿舍里的的墊被、蓋被、枕頭擺放一致，統一步伐，讓我們不禁嘖嘖稱(chēng)贊。
我們學(xué)校的寢室不僅美觀(guān)而且整潔，更充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，是大家共同的樂(lè )園。
“‘打仗了’！”寢室里傳出了我們的歡聲笑語(yǔ)。哦！原來(lái)是我們正在做游戲，不用武器，就有“槍林彈雨”；不用平臺，寢室就是最好的“游擊戰場(chǎng)”。我們只用了幾個(gè)小紙團扔來(lái)扔去，只要“擊”中了“對方”就獲得1分，我們在“對方”背后襲擊，拋“子彈”，猛烈的“子彈”把他們打得丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。不一會(huì )兒，“對方”從一頭霧水中醒悟過(guò)來(lái)，他們開(kāi)始向我們瘋狂的“掃射”，我們玩得不亦樂(lè )乎。這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了就寢的鈴聲，我們才知道該就寢了，我們戀戀不舍的放下“武器”，又沉浸在甜甜的睡夢(mèng)之中。
宿舍是我們的樂(lè )園。它充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)；充滿(mǎn)了我們同學(xué)之間真摯的友誼；更充滿(mǎn)了我們的展望與未來(lái)。
歡聲笑語(yǔ)作文 34
暑假，外婆要來(lái)我家住上一段日子，也是讓我爸爸媽媽盡孝道。
中午，我們一家人去車(chē)站迎接外婆。外婆大汗淋漓地領(lǐng)著(zhù)個(gè)麻布袋子，快步向我走來(lái)。爸爸連忙迎上去，送外婆手中拿過(guò)袋子﹕“媽?zhuān)鬅崽旄墒裁匆獛н@么多東西呀？壓精神�！蓖馄藕呛堑男α诵φf(shuō)﹕“你們城兒夠大的��！”
到了家里，外婆更不適應了，站也不是，坐也不是，連手也不知放哪好。媽媽見(jiàn)狀說(shuō)﹕“媽?zhuān)憧藳_個(gè)澡，舒服點(diǎn)！”我拉著(zhù)外婆走向廁所，可不一會(huì )，外婆又出來(lái)了說(shuō)﹕“琦琦，你們家窮得連木盆都沒(méi)啊，咋在上面掛個(gè)塑料頭子呢？”
我愣了一下，半天才回過(guò)神，此時(shí)爸爸媽媽大笑起來(lái)﹕“哈哈…那是沐浴噴頭呀！��？”這是我也只得手把手叫外婆用這個(gè)“朔料頭子”啰。洗完后，外婆還嘀咕著(zhù)﹕“城里真麻煩，洗澡也費勁喲！”
晚上，爸爸提議我們今天去餐館吃。我當然同意，還是沾外婆的福��！
到了荔灣美食城，當然是由我來(lái)點(diǎn)菜喲！在等菜時(shí)，外婆說(shuō)想上廁所，我把洗手間的放向指給外婆，外婆順著(zhù)我指手的方向過(guò)去了，我放心的回到了座位，玩起了手機。媽媽還擔心外婆不知道了。我拍著(zhù)胸脯說(shuō)﹕“沒(méi)問(wèn)題！”
一會(huì )外婆就回來(lái)了，我得意洋洋的.說(shuō)﹕“我就說(shuō)吧！”“琦琦，你跟我指的那，哪里是廁所��？門(mén)上寫(xiě)著(zhù)豎著(zhù)兩個(gè)彎，橫著(zhù)一個(gè)彎，我一推門(mén)，里面以扇扇門(mén)，怕是人家的辦公室��？”外婆不滿(mǎn)的說(shuō)。
我們全家笑的合不了嘴了，那是wc呀，我們哭笑不得，家有一寶呀！
歡聲笑語(yǔ)作文 35
校園里一片安靜，只剩下了幾棵落葉掉在地上的嚓嚓聲與徐徐傳來(lái)的孩子們的朗誦聲�！跋抡n了……”下課鈴聲打破了這份寧靜。
頓時(shí)，整個(gè)校園像突然炸開(kāi)鍋的爆米花，不管是遼闊無(wú)垠的操場(chǎng)上，還是空蕩蕩的走廊里，或者是在上課時(shí)教書(shū)育人的.教室里，都有全校師生綻放開(kāi)的像吸收了養分的花兒似的笑容。
教室里，女生幾個(gè)湊成一堆，一邊說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，一邊還時(shí)不時(shí)的傳來(lái)一陣陣的笑聲，每個(gè)人都小臉紅撲撲的，像幾朵含苞待放的花兒。最激動(dòng)的還是大家講故事的時(shí)候了，大家時(shí)而緊繃的臉，抿著(zhù)嘴唇，不放過(guò)故事的一點(diǎn)蛛絲馬跡；時(shí)而眼睛瞇成一條縫，一邊拍著(zhù)手，一邊捧腹大笑，有時(shí)還甚至跺起腳來(lái)……
走廊里的男生們也三五成群地湊在一起，而他們倒不像女生一樣聊天，而是玩著(zhù)游戲。其中一定會(huì )有許多游戲，可不管是哪種游戲，他們都會(huì )頭對著(zhù)頭，每當勝利時(shí)，又會(huì )像花兒一樣綻開(kāi)，不管是勝者還是敗者，都會(huì )喜笑顏開(kāi)。不管上課有多累，每當和幾個(gè)兄弟一起玩游戲，疲憊便化為烏有……
操場(chǎng)上的同學(xué)們的陣陣呼喊聲讓人心潮澎湃，同學(xué)們都神采飛揚，每個(gè)人雖汗流浹背，可選手依然堅持，啦啦隊的加油聲從未停歇，臉上的笑容已經(jīng)逐漸的比太陽(yáng)還燦爛�；@球投進(jìn)球框是勝利的足球射進(jìn)門(mén)框，是勝利的號召；跳繩在空中飛舞，是勝利的鼓舞……
每當打了下課鈴，冷清的校園立刻熱鬧起來(lái)，一個(gè)個(gè)笑臉，一陣陣笑聲，使原本寒冷的天氣增添了幾筆溫暖，直到上課，那歡聲笑語(yǔ)還回蕩在我的耳邊……
歡聲笑語(yǔ)作文 36
一年一度的新年聯(lián)歡會(huì )就要開(kāi)始了，同學(xué)們都十分高興。下了第二節課后，老師張羅著(zhù)同學(xué)們把桌子分開(kāi)后向兩邊合并，中間留出一大塊空地。有幾個(gè)同學(xué)在黑板上寫(xiě)了“新年聯(lián)歡會(huì )”五個(gè)彩色大字，又畫(huà)上許多煙花。這時(shí)班里已經(jīng)人聲鼎沸，我想這次聯(lián)歡會(huì )肯定十分熱鬧。
早上的時(shí)候，李逸飛拿來(lái)了一個(gè)手風(fēng)琴，原來(lái)他要表演手風(fēng)琴。
現在聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了，主持人楊順嘉和敦松巖扯著(zhù)嗓子大叫道：“聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始！”因為下面的同學(xué)在互相聊天，交換零食，互相換座位，所以人聲嘈雜，他們必須扯著(zhù)嗓子大叫，就算這樣同學(xué)們還不一定能聽(tīng)得見(jiàn)呢。
他們倆又大聲嚷道：“下面有請李逸飛上臺表演手風(fēng)琴�！崩钜蒿w往前面一坐，好像一個(gè)機器人一樣：面無(wú)表情，只有兩只手動(dòng)。開(kāi)始同學(xué)們還聽(tīng)得挺入迷，后來(lái)又亂了。主持人再次宣布：“有請張一凡表演手風(fēng)琴�！痹瓉�(lái)張一凡看見(jiàn)李逸飛帶了手風(fēng)琴，便把它借過(guò)來(lái)表演。她就不像李逸飛，搖頭晃腦十分入迷地演奏。不過(guò)這次并沒(méi)引起同學(xué)們的'什么反應，大家依舊聊天、吃東西。
節目表演完了，我們該“花天酒地”了。許多同學(xué)互相換零食吃，互相“串門(mén)”，就是到別的同學(xué)座位上聊天、吃零食。
這次聯(lián)歡會(huì )太有意思了，還與眾不同。我們就是喜歡這種歡樂(lè )祥和的氣氛，節目少又有什么關(guān)系呢？
歡聲笑語(yǔ)作文 37
除夕是一個(gè)有趣又難忘的日子。
除夕那天，人們常常會(huì )把一幅幅紅紅的春聯(lián)貼在自家大門(mén)左右兩邊。當然，我們家也不例外。一大早，我和爸爸就扛著(zhù)梯子，拿著(zhù)春聯(lián)，在家門(mén)口忙了好一陣，終于把春聯(lián)貼上了。爺爺看了笑瞇瞇地念起來(lái)：“一年好景同春到，四季財源順時(shí)來(lái)。橫批：吉祥如意!”大伯父也隨口說(shuō)了一副：“福增幅一順百順，財生財心想事成。橫批：恭喜發(fā)財!”我和姐姐在一旁拍手叫好。
除夕晚上更是讓小孩子興奮不已，因為我們可以快樂(lè )地放鞭炮!大家都從家里拿了一堆鞭炮，一人拿一跟香煙，準備好后，我們點(diǎn)燃一個(gè)圓柱體的炮，在那個(gè)炮的上方就像噴泉一樣噴出金色的火花。我突發(fā)奇想，把炮放到小河的水面上，一點(diǎn)燃，炮就在水面上行走，我給它起名叫“噴泉賽車(chē)”。姐姐也點(diǎn)燃了一個(gè)噴花炮，噴出火花后，我們揮舞著(zhù)畫(huà)出不同的形狀，有的猶如紅色的大花，有的'似橙色的小星星，還有圓圓的月亮、金色的太陽(yáng)……五彩繽紛，豐富多彩。大家看著(zhù)這些美麗的花炮，樂(lè )得合不攏嘴。最后，表哥點(diǎn)了一個(gè)沖天炮，發(fā)出的炮彈在天空爆開(kāi)后會(huì )有一個(gè)個(gè)“降落傘”從空中落下來(lái)，美麗極了!
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，我們在歡聲笑語(yǔ)中忘記了時(shí)間。爸爸媽媽再三催促，我才依依不舍地回去睡覺(jué)。
除夕這天真的很有趣!我會(huì )一直把這快樂(lè )的時(shí)光封存在我記憶的小匣子里，到長(cháng)大了拿出來(lái)細細品味。
歡聲笑語(yǔ)作文 38
一年一度的新春佳節已經(jīng)來(lái)到了，在這大好的節日里，你準備怎樣慶祝?舉辦一個(gè)春節party?全家一起吃團圓飯?還是去度假?在春節期間，咱們全家打算回下沙老家過(guò)年，準備歡聲笑語(yǔ)鬧春節。
回老家的那天，天氣十分寒冷，可這并不能阻止咱們回去的腳步�？旎氐郊业臅r(shí)侯，遠遠就能表哥表妹們在放鞭炮了，我不禁心里癢癢的，于是，一下車(chē)，我便迫不及待的加入到他們的行列。
隨著(zhù)“嗖”的一聲，幾道白光仿佛火箭一般飛向天空，仔細一看，原來(lái)是表哥的`“火箭炮”。瞧那形勢，對于這個(gè)名字絕對是當之無(wú)愧。
嘿嘿，接下來(lái)我的“彩雷”粉墨登場(chǎng)啦!只聽(tīng)“轟”的一聲響，我的“彩雷”炸開(kāi)了花，那聲音把房子都震了幾震，我的“彩雷”肯定不遜色于表哥的“火箭炮”。
“呯”，映入咱們眼簾的是最后的“壓軸炮”——小叔的煙花。煙花首先噴出一團金色的火焰，把它射向天空，最后那團火焰在空中爆炸，形成了一朵怒放的“花朵”那一瞬間，似乎它把整個(gè)夜空都給照亮了。
“鏘咚鏘，鏘咚鏘咚鏘咚鏘……”咦?這是什么聲音?噢!原來(lái)是舞獅隊來(lái)拜年了，在隊伍中最引人注目的，便是那頭由兩個(gè)人扮演的“金獅子”，只見(jiàn)那頭金獅一頭金黃的鬃毛。一身彩色的衣服，脖子上還掛著(zhù)一個(gè)叮當作響的大鈴鐺，有趣極了。
回老家過(guò)春節可真好玩!你的春節是怎么樣過(guò)的?
歡聲笑語(yǔ)作文 39
今天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)兒輕輕地吹在我的小臉蛋，真舒服。邁著(zhù)輕快的步伐來(lái)到學(xué)校，今天是屬于我們的節日——兒童節。
六一兒童節，是我們兒童的特殊日子，是個(gè)快樂(lè )的日子，看我們校園已展開(kāi)了豐富多彩的活動(dòng)。
袋鼠抱瓜
快來(lái)看看，這東一堆人，西一堆人的在干什么呀！走近看看，原來(lái)都在玩游戲。你瞧，他們正在玩袋鼠抱瓜呢！自己先鉆進(jìn)一個(gè)大袋子，手里再抱一個(gè)球，從甲城搬到乙城，此時(shí)，正好有一個(gè)人在搬時(shí)，砰得一聲摔倒在地，只見(jiàn)他吃力的爬了起來(lái)，艱難的挪動(dòng)著(zhù)身子，在他那原本幼稚的的臉上露出了難以忍受的痛苦，但他咬緊牙關(guān)，靠著(zhù)自己的力量沖向終點(diǎn)。雖然他不是第一個(gè)，可他堅持不懈的精神令我們在場(chǎng)的每個(gè)人都刮目相看。
齊心協(xié)力
“左右、左右、左右、左右……”從齊心協(xié)力那里傳來(lái)了響亮的聲音�？�，他們輕而易舉的'就到達了終點(diǎn)，而另一隊怎么就不行呢。我百思不得其解。��！“團結就是力量”。于是我告訴了即將要與我一起上場(chǎng)的兄弟姐妹們，一定要齊心協(xié)力，才能獲勝。果然，不一會(huì )我們就以?xún)?yōu)異的成績(jì)，取得了第一。
游戲還有很多很多：航模DIY、過(guò)獨木橋、夾乒乓球、跳羊角球、堅守陣地、背夾球、灌籃高手、電子百拼等。雙峰小學(xué)的內操場(chǎng)、外操場(chǎng)上正在熱火朝天地開(kāi)展著(zhù)各項活動(dòng)。
活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中接近尾聲了，這屬于自己的節日過(guò)得真快樂(lè )，開(kāi)心啊。它那笑聲卻久久回蕩在校園的上空……
歡聲笑語(yǔ)作文 40
為大家整理的春節快樂(lè )作文：歡聲笑語(yǔ)鬧春節的文章，供廣大家查閱！
一年一度的新春佳節已經(jīng)來(lái)到了，在這大好的節日里，你準備怎樣慶祝?舉辦一個(gè)春節party?全家一起吃團圓飯?還是去度假?在春節期間，我們全家打算回下沙老家過(guò)年，準備歡聲笑語(yǔ)鬧春節。
回老家的那天，天氣十分寒冷，可這并不能阻止我們回去的腳步�？旎氐郊业臅r(shí)侯，遠遠就能表哥表妹們在放鞭炮了，我不禁心里癢癢的，于是，一下車(chē)，我便迫不及待的加入到他們的行列。
隨著(zhù)“嗖”的一聲，幾道白光仿佛火箭一般飛向天空，仔細一看，原來(lái)是表哥的“火箭炮”。瞧那形勢，對于這個(gè)名字絕對是當之無(wú)愧。
嘿嘿，接下來(lái)我的“彩雷”粉墨登場(chǎng)啦!只聽(tīng)“轟”的一聲響，我的“彩雷”炸開(kāi)了花，那聲音把房子都震了幾震，我的“彩雷”肯定不遜色于表哥的.“火箭炮”。
“呯”，映入我們眼簾的是最后的“壓軸炮”——小叔的煙花。煙花首先噴出一團金色的火焰，把它射向天空，最后那團火焰在空中爆炸，形成了一朵怒放的“花朵”那一瞬間，似乎它把整個(gè)夜空都給照亮了。
“鏘咚鏘，鏘咚鏘咚鏘咚鏘……”咦?這是什么聲音?噢!原來(lái)是舞獅隊來(lái)拜年了，在隊伍中最引人注目的，便是那頭由兩個(gè)人扮演的“金獅子”，只見(jiàn)那頭金獅一頭金黃的鬃毛。一身彩色的衣服，脖子上還掛著(zhù)一個(gè)叮當作響的大鈴鐺，有趣極了。
回老家過(guò)春節可真好玩!你的春節是怎么樣過(guò)的?
歡聲笑語(yǔ)作文 41
“叮鈴鈴”清脆的下課鈴聲響徹校園，原來(lái)安靜的校園就像平靜的湖面扔進(jìn)了一塊石子，蕩起層層漣漪。校園里每個(gè)角落都有同學(xué)們活潑的身影、快樂(lè )的笑聲。
聽(tīng)，“姐妹們，快來(lái)玩跳皮筋�！币宦曁栒�，女生成群結隊地奔向操場(chǎng)，快速地拉開(kāi)一條皮筋開(kāi)心地跳著(zhù)。只見(jiàn)一個(gè)頭扎牛角辮的女生雙腳一勾一掀就跳到了繩外面；又見(jiàn)一個(gè)女生羞紅著(zhù)臉，小心翼翼地跳著(zhù)，生怕摔倒似的；那個(gè)身穿黃色連衣裙的女生一會(huì )跳、一會(huì )勾、一會(huì )交叉，上下翻飛，像在繩子上跳起芭蕾舞，引得別的女生喝彩連連。
看，操場(chǎng)右邊的鳳凰樹(shù)底下，踢毽子又拉開(kāi)了序幕。一群女生圍成一個(gè)小圈，就開(kāi)始互相將毽子傳遞給對方。一個(gè)女生如同玩雜技一般，將傳來(lái)的毽子踢前踢后，好一會(huì )兒才依依不舍傳遞給對方；那個(gè)女生見(jiàn)毽球過(guò)來(lái)將頭一仰，便將球接住，一個(gè)拐踢，看得別的女生目瞪口呆，大家都情不自禁地為她鼓起雷鳴般的'掌聲。
“加油！加油！加油！”一陣陣響徹云霄的吶喊聲吸引了一大群男生涌向籃球場(chǎng)。原來(lái)籃球場(chǎng)內正在舉行一場(chǎng)激烈的比賽。只見(jiàn)一個(gè)男生在籃球架下被死死地防著(zhù)。突然，他將身子向下壓，往前一跨脫離了敵方的防守范圍，一個(gè)起跳，“哐當！”球進(jìn)了，觀(guān)眾見(jiàn)了，紛紛豎起大拇指。
操場(chǎng)粉白的墻上那“每天鍛煉一小時(shí)，健康快樂(lè )一輩子”十四個(gè)字在陽(yáng)光下熠熠生輝，這就是我的校園生活。
歡聲笑語(yǔ)作文 42
在今天上體育課的時(shí)候，我們的陳老師讓我們自由活動(dòng)，然后我就和小伙伴們一起玩老鷹捉小雞的游戲。
那時(shí)的我想對于班上的同學(xué)來(lái)說(shuō)是非常高大的`，所以我就自告奮勇地要求做老鷹，隨后細心的應紫妍被大家推選為雞媽媽?zhuān)Ｏ碌哪切┩瑢W(xué)都當小雞了。游戲規則是被抓的要表演一個(gè)節目，小雞抓完后，另選角色重新開(kāi)始。游戲開(kāi)始了，我為了得到美味的美餐，發(fā)起了猛烈地攻勢。一會(huì )兒跑到東，一會(huì )兒跑到西。應紫妍別看她個(gè)子小，身手非常敏捷，她盡職地保護著(zhù)她的雞寶寶，幾個(gè)回合下來(lái)，我和雞媽媽都累得氣喘吁吁，雞寶寶卻躲在雞媽媽身后挑釁我：“笨蛋老鷹！”“抓不著(zhù)，餓死你哦！”“老鷹被我們打敗了！”聽(tīng)了他們的話(huà)，我的肺都氣炸了。我眼珠子骨碌一轉，強攻不行，看來(lái)只能智取了。我假裝做出失去信心的樣子，愁眉苦臉地說(shuō)：“唉，看來(lái)我太胖了，所以只能空手而歸了�！边�故意蹲下來(lái)休息一下，還做出非常累的樣子�！靶‰u”以為我真的在休息，就放松了一點(diǎn)警惕。我趁它們不注意時(shí)，猛地站了起來(lái)?yè)溥^(guò)去，小雞們嚇得四處逃竄。雞群一下子被老鷹沖散了。我發(fā)現有一只“小雞”竟傻傻地站在原地不動(dòng)，難道被我嚇暈了，哈哈，我不費吹灰之力，一只非常美味可口的小雞就被我捉住了，然后我就故意做出大口大口享受美味的樣子，看的那些伙伴們都哈哈大笑。
那些被我捉住的小雞都乖乖地給大家表演了一個(gè)節目。然后大家又推選了新的雞媽媽?zhuān)螒蛟跉g聲笑語(yǔ)中繼續進(jìn)行。這個(gè)老鷹捉小雞的游戲給我們的生活帶來(lái)了許多快樂(lè )。
歡聲笑語(yǔ)作文 43
學(xué)校的操場(chǎng)裝修好了。
整個(gè)操場(chǎng)煥然一新，新鋪的塑膠跑道讓我眼前一亮，那鮮艷的紅色看上去賞心悅目。人造草坪做成了足球場(chǎng)的樣子，草地的顏色有深綠色和淺綠色，那青翠的小草摸上去有些扎手，但踩上去是那么的柔軟，躺在草地上仰望天空，將要西沉的'太陽(yáng)散發(fā)出迷人的輝光。
而這時(shí)候，月亮已經(jīng)迫不及待地要上班了，它若隱若現地浮在天空中，半明半昧，隱隱約約，好似披了一層薄紗。
我們就在這嶄新的操場(chǎng)上開(kāi)始撒歡兒。老鷹捉小雞、寫(xiě)王字兒、一二三木頭人……這些看似幼稚的游戲，我們卻玩得津津有味。兇猛的老鷹左撲右抓，那惡狠狠的模樣，讓所有的“小雞”都不停地尖叫。護子心切的老母雞，張開(kāi)雙臂，盡力地想護住所有的小雞，可是老鷹還是跑得快，一個(gè)不留神，隊尾的一只小雞就成了老鷹的口中美食。
這邊，幾個(gè)同學(xué)再玩一二三木頭人的游戲，一個(gè)同學(xué)站在前面，不時(shí)扭過(guò)頭來(lái)查看其它同學(xué)有沒(méi)有違反規則亂動(dòng)，其他同學(xué)都努力站穩，不讓自己的身體晃動(dòng)�？墒钱斍懊娴耐瑢W(xué)喊停的時(shí)候，若若剛邁出一步金雞獨立，一個(gè)沒(méi)站穩，晃動(dòng)了一下，被眼尖的同學(xué)發(fā)現了，若若只好乖乖認輸，走上前去接替前面同學(xué)的任務(wù)。
這時(shí)的我們，忘記了所有的煩惱，在操場(chǎng)上跑啊，跳啊，喊啊，笑啊，那歡笑聲連天上飛的小鳥(niǎo)都被吸引過(guò)來(lái)了，它們啁啁鳴叫著(zhù)，好像是在給我們唱歌，又好像是在好奇我們?yōu)槭裁催@么開(kāi)心。
我們就在這令人欣喜的操場(chǎng)上，在歡聲笑語(yǔ)中，度過(guò)了一節回味無(wú)窮的延時(shí)課。放學(xué)的時(shí)間到了，我們依依不舍地開(kāi)始站隊，離開(kāi)了這片樂(lè )土。
歡聲笑語(yǔ)作文 44
我們的教室在黃磚樓的三樓，教室里充滿(mǎn)我們的歡聲笑語(yǔ)。
走近教室，你會(huì )看見(jiàn)一扇墨綠色的蒼老的門(mén)，因為時(shí)間過(guò)久，所以門(mén)像個(gè)老態(tài)龍鐘的老人，已是千瘡百孔。
走進(jìn)教室，里面68張嶄新的課桌整整齊齊地擺放著(zhù)，每天同學(xué)們都在課桌上寫(xiě)作業(yè)，它就像辛勤的園丁每天堅守著(zhù)自己的'崗位，任勞任怨地為每們同學(xué)服務(wù)，不怕痛苦。
坐在座位上，你會(huì )看見(jiàn)一塊烏黑發(fā)亮的黑板，它像知識的寶庫，等著(zhù)我們探索里面各種各樣的知識。每一節譚黑板上寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的字，都凝結著(zhù)老師的心血。
黑板前面有一張淡黃色的講桌，老師每天在那里用娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音給我們講課。
黑板的右側縣掛著(zhù)一臺電視機，每個(gè)星期一通過(guò)它，我們都能知道學(xué)校的一些新聞，而且還有同學(xué)們的精彩表演，有老師每周的總結和諄諄教導。電視機上還有個(gè)圖書(shū)角，里面的書(shū)各種各樣、琳瑯滿(mǎn)目，有《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》、《水滸傳》……里面的書(shū)豐富多彩，那里不時(shí)發(fā)出同學(xué)們一陣陣歡樂(lè )的笑聲。
與黑板遙遙相對的圖文并茂的地方，還有一塊黑板，那是黑板報，它能使同學(xué)們在這里盡情展示自己的書(shū)畫(huà)本領(lǐng)，上面有故事、科普知識等，最引人注目的還是名言警句。
教室左右兩側是透明的窗戶(hù)，窗戶(hù)上面刻著(zhù)精致的花紋，顯得格外美麗。
教室天花板上有7盞電燈和5臺電風(fēng)扇，在烈日炎炎的夏天，電風(fēng)扇會(huì )來(lái)習習涼風(fēng)，給同學(xué)們帶來(lái)一絲涼爽。
教室——一塊園丁辛勤耕耘，培育幼苗的苗圃，也是同學(xué)們學(xué)習的殿堂。
歡聲笑語(yǔ)作文 45
時(shí)間飛逝，日月如梭，轉眼我們的初中生活已經(jīng)過(guò)去了兩年，我們在這兩年中不斷的變化，在變化中不斷的成長(cháng)，只有校園的美景依舊如前，回首而看，過(guò)去的記憶如腳印一般，有深有淺，有歡聲有笑聲。
曾記否我們在教室中的笑是那樣的輕快明朗。
在初三我們的學(xué)習任務(wù)開(kāi)始變得繁重，但我們的課堂任然是歡笑常在，令我印象最深刻的`就是數學(xué)課了，在一次數學(xué)講題中，做了一道與三角函數的應用有關(guān)的挖煤的題，講完了老師就講了一下以前她下礦的經(jīng)歷，說(shuō)她在下礦前發(fā)了一塊很大的白毛巾，她認為挺好看于是用系圍巾的方式系好還拍了照片留念，到井下時(shí)覺(jué)得氣悶就走到一個(gè)通風(fēng)口前剛走過(guò)去，就被吹了一臉煤面，而且因為毛巾系的不緊，煤面都吹到衣服里，耳朵里，隨便一抓都能有一大把，頓時(shí)全班歡笑聲成一片，這樣的課堂總是笑聲常在。
曾記否我們在宿舍的笑聲是那樣的真誠自然。
在初三眾多的壓力下，宿舍成為了一天勞累下來(lái)唯一能放松的地方了，洗漱完的我們在床上聊一些輕松的話(huà)題，宿舍里的幾個(gè)開(kāi)心果有時(shí)會(huì )唱起葫蘆娃或講一些笑話(huà)，整個(gè)宿舍洋溢著(zhù)歡快的笑聲，這樣的宿舍總是笑聲不絕。
曾記否我們在操場(chǎng)上為運動(dòng)健兒歡呼的聲音是那樣振奮人心。
初三的運動(dòng)會(huì )是同學(xué)們在初中最后一次參加的機會(huì )，他們都在為自己的項目努力練習，在運動(dòng)會(huì )場(chǎng)上他們盡全力做出自己最棒的成績(jì)，當他們獲得第一名或破紀錄時(shí)，在班里的我們是那樣的激動(dòng)為他們歡呼，為他們喝彩。那時(shí)的歡呼聲是那樣振奮人心。
白駒過(guò)隙，時(shí)光荏苒，但我們在那時(shí)的記憶卻深刻的留在了我們的腦海中，充滿(mǎn)回憶味道的校園，歡聲笑聲常伴。
歡聲笑語(yǔ)作文 46
“ 綠樹(shù)成陰，熱鬧非凡的地方哪里有？”紅蘋(píng)果樂(lè )園！你們一定會(huì )一口同聲的說(shuō)出來(lái)吧！那里環(huán)境很好，鮮花遍地，去了就不想走啊，你一定心動(dòng)了吧。走，一起去看看就是了，跟我來(lái)吧！
“嗯，大自然的味道，真是原汁原味啊，終于可以呼吸新鮮的空氣了！”我感嘆道�！巴�，有吊床和秋千！”大家向左、右跑去。八個(gè)小孩本來(lái)就多，吊床、秋千才四個(gè)，可憐可憐我這個(gè)人吧！我我急得像熱鍋上的螞蚱，心里很不好受。突然，一個(gè)聲音在我耳邊想起，“你來(lái)嗎？我不玩了！”原來(lái)是一個(gè)小朋友玩完了，他要讓給我來(lái)玩！呵，我覺(jué)得他像黃鼠狼給雞拜年，但我為了快樂(lè )，跑了過(guò)去，我不犧一切代價(jià)，躺到吊床上，轟！果然在我預料之內，吊床翻了，我四腳朝天。天哪！痛��！不能為了一時(shí)的快樂(lè )就上了當啊，心想，以后可要認真想好了再玩。
“呵呵，不玩了，烤肉去啦！”我大聲喊著(zhù)。
我搶了一串豬肉串來(lái)，放到了烤箱上，抹了一點(diǎn)油上去，一些油濺了出來(lái)，幸虧我躲得快，要不，嘿嘿！我的帥哥臉啊，就毀了呀！喲，該散鹽和孜然了。咦？那兩樣東西去那兒了？“阿姨，請給我點(diǎn)料好嗎？”我禮貌的`說(shuō)。
“哇，糊了，”可以吃了，我拿起來(lái)就是一口，“啊，燙死了！”心急吃不了熱豆腐啊，這個(gè)簽是用鐵做的，火一烤自然也就燙了，我那小嘴哦，可慘了�？墒翘懔�，我故不上疼痛，一口接一口咬上去，這次就是豬八戒吃人參果，沒(méi)吃出味來(lái)，唉，還是要細細的品嘗，嗯，自己做的就美味啊，我趕緊給了媽媽一口，媽媽也贊不絕口。
天色漸漸的暗了下來(lái)，時(shí)間過(guò)得可真快啊。我們戀戀不舍得離開(kāi)了蘋(píng)果園。我跟媽媽說(shuō)，明年五一還來(lái)這里，這里有我們開(kāi)心的笑聲。
歡聲笑語(yǔ)作文 47
聆聽(tīng)生命的旋律，你會(huì )發(fā)現：生命是如此美妙�！}記
在你閑暇之時(shí)，你是否靜下心來(lái)去傾聽(tīng)這世界的聲音？在這多種多樣的世界之聲中，你是否被那一聲聲歡聲笑語(yǔ)所吸引？那如銀鈴般清脆的笑聲，是否已讓你銘記于心？世間的種種聲音，這聲音總是主角。
當一嬰孩呱呱落地，清脆的哭聲后伴隨著(zhù)家人們的歡聲笑語(yǔ)，當你取得成功時(shí)，伴隨著(zhù)的便是你的歡喜大笑。啊，每個(gè)人笑聲雖都不同，但都埋藏著(zhù)他人心中的種種歡樂(lè )。這笑聲便如耀眼的陽(yáng)光，灑在我的內心，這笑聲便如甘露，滋潤我的心田。我的心靈因此而溫暖，我的心弦便奏出各種歡樂(lè )的音符。
當朋友惜別時(shí)，贈予友人的微笑，包含著(zhù)希望，包涵著(zhù)不舍，包涵著(zhù)祝福。當離別的友人接受到這微笑時(shí)，我相信，心中一定充滿(mǎn)感動(dòng)吧！這真摯的包涵友情的微笑便撥動(dòng)我的心弦奏出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符
當年幼的孩子離家去探索世界時(shí)，父母都很擔心吧，可他們還是把那份牽掛埋藏在心里，樂(lè )呵呵地送孩子出門(mén)。這種樂(lè )呵呵的笑，包涵著(zhù)鼓勵，包涵著(zhù)對兒女的`信心，還有那份沉甸甸的愛(ài)。讓兒女明白，父母永遠是你們最可靠的山，家的大門(mén)永遠為你們所敞開(kāi)。這種樂(lè )呵呵的笑也撥動(dòng)了我的心弦，奏出一個(gè)個(gè)愛(ài)的音符。
在人生的旅途中，不知會(huì )有多少人幫你一把，我們都有一顆感恩的心，如果當時(shí)不能做出感恩他人的事，那就給予他人感激的笑吧！若你在路上不幸摔倒，路人好心將你扶起，那就送路人一個(gè)感激的笑吧，這種感激的笑包涵著(zhù)世間的種種溫暖。這種感激的笑又撥動(dòng)了我的心弦，奏出一個(gè)個(gè)溫暖的音符。
這世間還有很多歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)力量，撥動(dòng)我的心弦彈奏各種各樣的悅耳音符。讓我去傾聽(tīng)，讓我去感悟，去……
歡聲笑語(yǔ)作文 48
放暑假了，全家人樂(lè )得不行，一致決定趁這大好時(shí)光好好去游玩一番，這個(gè)決定讓我激動(dòng)了好一會(huì )兒。
提著(zhù)大箱行李，背上沉重的書(shū)包，我們全家坐上車(chē)，駛入了“方特”樂(lè )園。這里有許多好玩的東西。
突然看到邊上的過(guò)山車(chē)，那是一條“長(cháng)龍”，蜿蜒盤(pán)旋，看得我膽顫心驚。爸爸揣出了我的心思，反著(zhù)問(wèn)道：“想不想坐坐那過(guò)山車(chē)？”我心里頓覺(jué)一涼，連忙擺手，沒(méi)等我說(shuō)“不“，他已經(jīng)把我拖上了過(guò)山車(chē)。
車(chē)動(dòng)了。過(guò)山車(chē)，一般都是前面一個(gè)坡的坡度最大。我的心隨著(zhù)列車(chē)緩緩升高，也抖得越來(lái)越厲害，到了最高點(diǎn)，我的眼睛只往下瞟了一眼就不敢再看。為什么？因為這兒離地面足有數十層樓高，還是垂直三十度傾斜�？匆谎劬蛪蛄�，我連忙別過(guò)頭，努力平復自己不安的心情，車(chē)又動(dòng)了。這次，它只動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)，卻直接越過(guò)那個(gè)最高點(diǎn)。沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，車(chē)已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢直接往下俯沖。我敢肯定，現在它的時(shí)速已經(jīng)超過(guò)五百公里。我的耳邊縈繞著(zhù)尖叫聲和呼喊聲，感覺(jué)熾熱的夏風(fēng)正拍打在我的臉上，它們帶動(dòng)我臉上的肌肉不斷抽動(dòng)，我只感覺(jué)我的臉?lè )路鹨冃瘟艘话恪?/p>
隨著(zhù)加速度越來(lái)越快，我的心也懸到了嗓子眼，仿佛隨時(shí)都會(huì )蹦出來(lái)。我想像別人一樣呼喊，可我突然發(fā)現，我的.身體把所有的力氣都花在抵抗這巨大的離心力上，再也分不出神“照顧”我的嘴了。
車(chē)不覺(jué)停了。我的心里沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)劫后余生的快感，而是只有無(wú)窮無(wú)盡的想大睡一覺(jué)的欲望。當爸爸問(wèn)我要不要再來(lái)一次時(shí)，我飛也似的逃了。
童年是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)的……
歡聲笑語(yǔ)作文 49
“回答正確，哈哈，終于淘汰一個(gè)！”“淘汰！”你知道在作文課上發(fā)生了什么事情嗎？“哈哈哈……”
照例今天我應該去上作文課，也不知道會(huì )發(fā)生什么有趣的事兒。老師分享完作文后，滿(mǎn)臉笑容地說(shuō)：“同學(xué)們，咱們一起玩個(gè)游戲吧�！薄昂谩薄拔覀儊�(lái)玩‘正話(huà)反說(shuō)’的游戲�！庇螒蛞巹t是這樣的：老師說(shuō)“自信”，你要說(shuō)“信自”。于是一場(chǎng)有趣的游戲便拉開(kāi)了帷幕。
第一個(gè)回答的是張少陽(yáng)，只見(jiàn)她挺著(zhù)腰板，一臉自信的樣子，老師說(shuō)：“水杯�！睆埳訇�(yáng)馬上說(shuō)了一句：“杯水�！薄巴ㄟ^(guò)！”第二個(gè)上場(chǎng)的是任張葉涵，她一臉的高興樣，看起來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)兒壓力，仿佛在對老師說(shuō)：“放馬過(guò)來(lái)�！崩蠋熗蝗灰痪洹昂诎濉�，“板黑”，顛倒的一句話(huà)讓同學(xué)們哈哈大笑。就這樣，一輪又一輪，在老師說(shuō)三個(gè)字的時(shí)候，張少陽(yáng)突然愣住，伸出手指，想說(shuō)又說(shuō)不出來(lái)的'感覺(jué)�！敖K于淘汰了一個(gè)�！崩蠋熂�(dòng)地指著(zhù)張少陽(yáng)說(shuō)�！肮�
你們猜任張葉涵是第幾輪被淘汰的呢？
直到最后，第五輪把任張葉涵給淘汰了，哦！原來(lái)是老師說(shuō)了一句：“張少陽(yáng)不吃橘子�！彼f(shuō)：“子橘不吃陽(yáng)少張�！彼巡怀哉f(shuō)反了，我們哄堂大笑起來(lái)，打破了教室里越來(lái)越濃重的那份緊張。
“哈哈……”這個(gè)聲音從游戲開(kāi)始就沒(méi)有暫停過(guò)，直到第六輪，老師突然說(shuō)了一句：“打開(kāi)手機玩游戲�！蔽疫�沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，就隨口說(shuō)了一句：“戲游玩機手打開(kāi)�！迸�，明顯我輸了，我都蒙圈了，原來(lái)游戲還沒(méi)開(kāi)始我就已經(jīng)輸了。
現在你知道這個(gè)游戲多么有趣了吧？你也可以玩一玩，多么有趣的一堂課，你要不要也來(lái)上一堂，保證讓你哈哈大笑。？
歡聲笑語(yǔ)作文 50
新年到了!車(chē)道兩旁、小區里、公園里到處掛滿(mǎn)了又大又紅的燈籠;大商場(chǎng)更是張燈結彩、人潮洶涌。人們都拎著(zhù)大包小包的禮物回家，咱們家也不例外。
咱們一家、大伯一家和姑姑一家都到爺爺奶奶住的地方過(guò)年。大家歡聚一堂、互相祝賀。到了下午18：00，開(kāi)年夜飯啦!好豐盛啊!年夜飯里要有魚(yú)，表示年年有余;要有雞，表示吉吉利利;還要有生 菜，表示步步高升，菜名里都包含著(zhù)大家美好的心愿。大家在餐桌上互相舉杯祝愿：新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意!我和我的兩個(gè)姐姐都狼吞虎咽地吃完飯，迫不及待地要去放煙花。咱們叫上爸爸，到頂樓去放 煙花。
開(kāi)始時(shí)咱們都不敢放煙花，怕?tīng)C到手。后來(lái)，看著(zhù)爸爸玩得那么起勁，所以咱們也想試一試。我點(diǎn)了一個(gè)名叫“本·拉登”的'煙花。它是這樣的：它先模仿飛機墜落的呼嘯聲，很快，它就沒(méi)聲沒(méi)息了。 咱們還以為這樣就沒(méi)了，沒(méi)想到過(guò)了一會(huì )，卻突然聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲巨響，原來(lái)這是模仿飛機撞擊世貿大樓的聲音。真有趣!咱們點(diǎn)了很多個(gè)“本·拉登”。
突然傳來(lái)“砰”的一聲巨響。原來(lái)，是爸爸在放一種名叫“大魔術(shù)師”的煙花。它燃放時(shí)的樣子很漂亮，它先發(fā)出來(lái)一串由很多小煙花組成的“煙花束”，之后慢慢散開(kāi)，小煙花再像流星一樣落下來(lái)。 我爸爸放了一個(gè)又一個(gè)。五光十色的煙花照亮了夜空。
咱們還玩了一種“綠繩子”煙花(其實(shí)這個(gè)名字是我自己編的，它真正的名字連我也不知道)。你可以用它擺成各種形狀。比如我擺了“BB”字樣，我爸爸擺了一個(gè)“HAPPY NEW YEAR”，我媽媽擺了一 個(gè)“心花怒放”。
傳說(shuō)煙花是趕走“怪獸”的，相信明年一定是一個(gè)太平年。
我覺(jué)得過(guò)年真有趣，尤其是放煙花，你們喜歡放煙花嗎?
歡聲笑語(yǔ)作文 51
烏云密布，外面下著(zhù)傾盆大雨，而我們的教室內，同學(xué)們的笑卻穿破這陰沉的天氣，增添了幾分歡快。
早上晴空萬(wàn)里，下午烏云萬(wàn)里。這星期唯一的一節體育課竟然放在了下午，我們希望又破滅了。下午上課鈴響了，我們卻無(wú)精打采，教室里安靜得連一根針落在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了一會(huì )兒，體育老師竟然走進(jìn)了教室，我不可思議地揉了揉眼睛，愣了一會(huì )兒，全班都歡呼起來(lái)，老師清了清嗓子，裝起優(yōu)雅：“安靜！安靜！今天外面下雨，我們就在教室里玩一玩游戲！”
游戲的內容，在選手的臉上貼一張紙，上面什么都可以寫(xiě)，選手通過(guò)問(wèn)問(wèn)題來(lái)猜，誰(shuí)先猜準誰(shuí)贏(yíng)。
第一輪選手是江娜，她邁著(zhù)自信的步伐走上了講臺。準備好后她面對著(zhù)大家，忍住笑：“這是人還是物？”“人�！蓖瑢W(xué)們笑著(zhù)回答了江娜的問(wèn)題�！澳撬ㄋ┦歉墒裁吹�？”江娜抬頭思考了一會(huì )兒�！斑\動(dòng)�！蓖瑢W(xué)們異口同聲。經(jīng)歷一連串問(wèn)題，江娜終于給出答案---姚明。
第二輪學(xué)霸吳倞，他一副勝券在握的.樣子，看著(zhù)非常囂張�！叭诉�是物？”吳倞毫不猶豫地問(wèn)�！安皇侨艘膊皇俏��！蓖瑢W(xué)們“刁難”吳倞同學(xué)�？蓞莻妳s非常聰明地問(wèn)：“是一種軟件嗎？”“是！”同學(xué)們大聲答道�！巴跽邩s耀！”吳倞脫口而出�！芭１�！”不知是誰(shuí)喊出來(lái)。只用了兩個(gè)問(wèn)題，不愧是學(xué)霸，同學(xué)們的掌聲快掀翻了屋頂，仿佛都在驚訝吳倞的速度，而吳倞卻不屑地走下了講臺。接下來(lái)的同學(xué)說(shuō)出的答案一個(gè)比一個(gè)好，掀起了一個(gè)又一個(gè)高潮，激起一陣又一陣歡樂(lè )的笑聲……
在這一節課里，原本的寂靜，變成了充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的一節課。
歡聲笑語(yǔ)作文 52
小學(xué)生活是多姿多彩的，也是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的。
課程豐富多彩：美術(shù)啦、音樂(lè )啦、體育啦，還有我們最最親愛(ài)的微機課！從微機教室出來(lái)都是意猶未盡的`。
課間娛樂(lè )也是豐富多彩。一到下課，操場(chǎng)瞬間充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，令學(xué)校變成了快樂(lè )的海洋：小學(xué)弟們在操場(chǎng)上奔跑著(zhù)；小男子漢們在踢足球；小淑女們自然在一旁觀(guān)看小男子漢們踢足球啦！
微機課深受同學(xué)們喜愛(ài)。這不，我們班同學(xué)浩浩蕩蕩向微機室進(jìn)發(fā)，一路上不知惹來(lái)多少羨慕嫉妒恨唉！
進(jìn)入久違的微機課堂，同學(xué)們開(kāi)啟搶電腦模式“喂，這是我的電腦！”“才不是你的！”“唉，你占了我的電腦！”“誰(shuí)說(shuō)是你的？寫(xiě)你的名字嗎？”同學(xué)們七嘴八舌。本人三生有幸，搶到了一塊“風(fēng)水寶地”：一個(gè)功能齊全�？恐�(zhù)窗戶(hù)的完美電腦！
微機老師放下狠話(huà)：“你們再這么下去，不上微機課了！”同學(xué)們安靜下來(lái)，聽(tīng)從老師分配。
不大一會(huì )兒，我抬頭一看，好多同學(xué)都兩個(gè)人共用一部電腦，但是我還是一個(gè)人玩一部。
微機老師又說(shuō)：“座位都確定了，下次也是這個(gè)位置�！�
我沾沾自喜了一會(huì )兒，開(kāi)始玩電腦。兩個(gè)人一部電腦的同學(xué)在小聲地爭吵，一個(gè)人玩一部才悠閑。
教室里只剩下安靜，連呼吸聲都能聽(tīng)見(jiàn)。
“同學(xué)們，下課時(shí)間到了……”微機室，響起哀嚎聲�！鞍�，不要！我才玩了20分鐘�！薄澳愫渴裁�，我才玩了五分鐘好不好？”“好吧，你夠慘！”
沒(méi)辦法，同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了微機室……看，小學(xué)生活是不是多姿多彩、充滿(mǎn)歡樂(lè )呀！
歡聲笑語(yǔ)作文 53
“發(fā)芽了！發(fā)芽了！”我歡呼道，一家人都沉浸在快樂(lè )之中。就在前幾天，我們家花盆里的種子都冒出一顆小小的芽，那芽極奇翠綠，嫩的我都不敢碰，似乎一碰就會(huì )斷。
在種花的過(guò)程中，我們經(jīng)常煩惱，有一次，爸爸急切地問(wèn)我：“春天來(lái)了，半個(gè)多月過(guò)去了，為什么我的蘭花還不發(fā)芽？”“我不知道，”我撓撓頭“我還想問(wèn)你，我的葵花也不發(fā)芽！”我說(shuō)道。媽媽也不解的問(wèn)：“為什么我的'郁金香不發(fā)芽？”“不知道，我們也想明白！”我和爸爸異口同聲地說(shuō)。
頓時(shí)，家里異常安靜，我結結巴巴的提議：“要不要，我們把花換一換，養自己熟悉的花�！薄笆碌饺缃�，只有這樣，我養葵花！”爸爸自告奮勇地說(shuō)�！拔茵B郁金香�！蔽疫B忙說(shuō)。媽媽高興的說(shuō)：“那我養蘭花！”就這樣，我們把花交換養，一家人格外激動(dòng)。
時(shí)間慢慢過(guò)去，我時(shí)不時(shí)跑到爸爸那問(wèn)：“我的葵花好不好？”“好，好得很！”媽媽也會(huì )問(wèn)我，我聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)就說(shuō)：“放心，馬上就要發(fā)芽了�！倍职肿顬榧�(dòng)，不問(wèn)我們，每天自己去看蘭花，時(shí)不時(shí)說(shuō)：“好好好，要發(fā)芽了！”
一天、兩天、三天……我們一家人都抱著(zhù)彼此的花到客廳集合：“太好了，太好了，我的郁金香發(fā)芽了！”媽媽大叫道�！安诲e不錯，蘭花養的可以！我又驚又喜地說(shuō)：”“發(fā)芽了，我的葵花發(fā)芽了！我們迫不及待地換回自己的花，仔細觀(guān)察，仔細的照顧。一家都特別開(kāi)心，都說(shuō)自己的花好，自己的花漂亮，自己的花最香。
那一天，全家人都沉浸在快樂(lè )之中，都在說(shuō)：“發(fā)芽了，發(fā)芽了，我的花發(fā)芽了！”
歡聲笑語(yǔ)作文 54
國慶節，我正午休，媽媽打電話(huà)給我，我在發(fā)呆，心想，這是為了什么？啊對！今天下午爸爸媽媽帶我去郊外抓螃蟹，吃一頓美味的燒烤晚餐！我精神抖擻的從床上跳起來(lái)，是的，生活在市區，每天最面對的就是汽車(chē)、廢氣、工廠(chǎng)、高樓……我從來(lái)沒(méi)有過(guò)過(guò)農村生活，我很期待到農村生活。沉迷農家樂(lè )，沒(méi)想到今天如愿以?xún)敗?/p>
行駛在鄉間的馬路上，空氣也變得清新起來(lái)。毫不夸張地說(shuō)，市區的天空總是灰蒙蒙的'，但這里的天空似乎沒(méi)有一絲藍色。雜質(zhì)，鳥(niǎo)兒不時(shí)飛過(guò)，留下清脆的啁啾聲，真是絕無(wú)僅有……
終于，眼前出現了一片黃色的稻田，稻田的主人來(lái)了過(guò)來(lái)笑道：“這可是我們的特產(chǎn)——稻香蟹，是稻田里放養的一種大閘蟹，我在溝里抓的�！蔽乙宦�(tīng)就興奮了，戴上厚厚的手套，抓起一個(gè)塑料桶就出發(fā)了。我很用力地想摸它，但我什至連蟹腿都摸不著(zhù)。然后我抬頭一看，發(fā)現父親抓了好幾只。我很著(zhù)急，趕緊去取經(jīng)：原來(lái)螃蟹都在泥里。 ，只要注意看水面哪里冒出微小的氣泡，把手伸進(jìn)那個(gè)位置的泥巴里，如果能摸到堅硬的東西，那應該是螃蟹了！哈哈，就像我爸告訴我的，抓螃蟹的速度很快，其中一個(gè)“大佬”明顯是被我當成闖入者惹的，用他的大鉗子用力夾住我的手指，幸好乳膠手套夠厚，不然會(huì )有“血案”！我的狀態(tài)越來(lái)越好。我抓得越多，我就越得意忘形。有幾次差點(diǎn)掉進(jìn)溝里。
抓完螃蟹，我們就要享用一頓美餐了。我們將大閘蟹去蟹取精，放小蟹留大蟹，馬上煮熟。美味的蟹肉，加上爸爸精心烤制的串燒、蛤蜊和大蝦，我吃得很開(kāi)心！住在生態(tài)農舍里，隱約能聽(tīng)到蟋蟀的叫聲。激動(dòng)得我在靜謐的鄉間漸漸平靜下來(lái)，不知不覺(jué)睡著(zhù)了……
歡聲笑語(yǔ)作文 55
“哈哈哈……”一陣陣歡樂(lè )的笑聲像珠子一樣迸發(fā)出來(lái)，在校園上空久久回蕩，飄得很遠，很遠……瞧，同學(xué)們正在校園里快樂(lè )地活動(dòng)著(zhù)呢！
落日的余暉灑在校園里那幾棵高大茁壯的玉蘭樹(shù)上，透過(guò)樹(shù)葉之間的縫隙，灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光輝。你看，樹(shù)下有一群熱愛(ài)運動(dòng)的少年，只見(jiàn)他們伴著(zhù)富有動(dòng)感的音樂(lè )，正有節奏地甩著(zhù)跳繩，變換著(zhù)各種各樣的技巧和姿勢。他們跳繩的技法五花八門(mén)：輪換跳、花樣跳、雙搖、雙人跳……他們那靈巧的身姿，在動(dòng)感的音樂(lè )中所體現出蓬勃向上的青春活力，無(wú)不讓圍觀(guān)的同學(xué)們爆發(fā)出一陣又一陣熱烈的掌聲，頻頻拍手叫好。
“好樣的，又進(jìn)了一球！”“耶！”“加油！”足球場(chǎng)邊，歡呼聲此起彼伏。哦，這是6班和6班的小運動(dòng)員們正在進(jìn)行足球比賽呢！綠茵場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)矯健的身影你追我趕，好不熱鬧。比賽十分激烈，觀(guān)眾們都目不轉睛的看著(zhù)，生怕錯過(guò)精彩的瞬間�！巴�，加油！”比賽的氣氛劍拔弩張，只見(jiàn)6班的前鋒以迅雷不及掩耳之勢，奪過(guò)6班隊員腳下的球，一路過(guò)關(guān)斬將，來(lái)到對方的球門(mén)。只見(jiàn)他用力一踢，那球就在空中劃出了一道優(yōu)美的.弧線(xiàn)，穩穩當當的落進(jìn)6班的球門(mén)�！昂们�，好球，踢得真是太棒了！”6班的人群中，又迸發(fā)出排山倒海般的吶喊。
聽(tīng)，遠處的音樂(lè )教室里，傳來(lái)了同學(xué)們稚嫩而又清脆的童音。所有同學(xué)的合唱聲，高聲部、低聲部，刻著(zhù)老師優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的鋼琴聲，聲音此起彼伏，在校園的每一個(gè)角落里飄蕩回蕩……
校園里，無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。只要你靈敏的耳朵善于聆聽(tīng)，只要你敏銳的眼睛善于觀(guān)察，就能發(fā)現歡聲笑語(yǔ)滿(mǎn)校園。
歡聲笑語(yǔ)作文 56
“咚咚咚……”伴隨著(zhù)一陣陣的敲黑板聲，我們開(kāi)始了一場(chǎng)歡樂(lè )的游戲。剛開(kāi)始上課，老師說(shuō)我們要玩個(gè)游戲——擊鼓傳花，規則是一個(gè)人敲黑板時(shí)，下面的'人開(kāi)始傳花，敲黑板聲停止，花在誰(shuí)手里，誰(shuí)就要表演一個(gè)節目�！笆裁幢硌菀粋�(gè)節目，要怎么表演呀？我的運氣在上次游戲課看出來(lái)了，真是超級差呀！怎么辦，不會(huì )真要像老師說(shuō)的表演個(gè)烏龜翻呀！”
游戲馬上開(kāi)始了，傳花的第一個(gè)人已經(jīng)做好了要百米沖刺的表情和動(dòng)作，我呀！也當然準備好了。敲擊聲開(kāi)始了，第一個(gè)人迅速地把花傳給了我，我又迅速地傳給了下一個(gè)人，我緊張極了，不想有一點(diǎn)差錯，不然就要花落我家了，我一次都不敢松懈，一直盯著(zhù)花傳到哪里，一會(huì )兒都快要傳到我這兒了，我快要接花時(shí)，“什么，敲擊聲停了，不會(huì )是我吧！”我小聲嘀咕著(zhù)，傳給我的那個(gè)人也愣住了，花一下子掉在了地上，當老師問(wèn)我有沒(méi)有碰到花時(shí)，我愣了一下，立刻說(shuō)了幾聲：“沒(méi)有”。還好，還好，幸好不是我，于是那個(gè)遞給我花的人便上臺表演了個(gè)“沙雕家族”。
第二局開(kāi)始了，傳呀傳呀，還好又傳到了一個(gè)女孩子，手上那個(gè)女孩上臺問(wèn)了幾個(gè)腦筋急轉彎，竟然都被老師答對了。
第三局又開(kāi)始，又一次緊張又害怕，呵呵，花最后沒(méi)落到我家，敲擊聲停了，到了一位男生手里，這花正在這男孩的筆袋。但這男生不管不顧，一下子把花扔到了后面，還哈哈大笑了起來(lái)，我們也跟著(zhù)哈哈大笑，那位男生上臺也問(wèn)了一些腦筋急轉彎，竟然又被老師猜對了，今天考試運氣要滿(mǎn)了呀！
最后，游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了……
歡聲笑語(yǔ)作文 57
童年趣事是夜空的小星星嗎?不!那是天邊的云彩，七色的夢(mèng)幻。箭一般的光陽(yáng)把我帶回那五彩繽紛的童年生活。那里飄蕩著(zhù)無(wú)數的歡聲笑語(yǔ),聽(tīng)!那傻傻的笑聲……
那是一個(gè)炎熱夏天,四歲的我買(mǎi)了一根冰棒,正要張開(kāi)嘴巴咬時(shí)突然想起有次我因為吃了一個(gè)沒(méi)洗的蘋(píng)果,而肚子疼。媽媽對我說(shuō)：“吃水果要洗手,再把水果洗干凈,擦干才可以吃”。我心里十分矛盾,吃冰棒要不要洗呢?為了以防萬(wàn)一,不管三七二十一,直沖向自來(lái)飛龍頭,“嘭”的一聲響，我把水龍頭打開(kāi)了,我一手拿著(zhù)冰棒，一手洗冰棒,洗了很久，可是冰棒外面的“細菌”還沒(méi)有洗干凈。我站在那兒洗。很吃力，這么大的冰棒什么時(shí)候，才能洗干凈呀?真想放棄，可我一想到肚子疼那難受的滋味，我還是堅持了下去，終于把冰棒外面的“細菌”洗掉了。我忍不住了,一口咬了下去,冰棒立刻變成了一根棒。好奇怪��！怎么這支冰棒剛才還有一大支，現在一洗，就變成一小口了。而且以前的冰棒甜甜的`，很好吃！今天的冰棒怎么味道也變淡了？
我連忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)椰F在變乖了，你聽(tīng)我說(shuō):“今天我買(mǎi)了一支冰棒，它很“臟”，我聽(tīng)了你的話(huà)，吃什么東西都要洗，于是我把冰棒冼干凈了，可是現在大小味道都變了，這是怎么回事……”媽媽聽(tīng)了,一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō),只是一個(gè)勁地笑。我被弄糊涂了，看媽媽在笑，不知不覺(jué)自己也笑了起來(lái)。我想：就連自己也不知道，我為什么笑……
你瞧,好一個(gè)傻乎乎的我,還真有點(diǎn)可愛(ài)!好一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)而又有趣的童年呀!
歡聲笑語(yǔ)作文 58
初夏時(shí)節，柳絮紛飛，我們坐上大巴，一路歡聲笑語(yǔ)，來(lái)到西江生態(tài)園，在這里度過(guò)了愉快的一天。
一路上，我們看著(zhù)窗外路邊的綠樹(shù)，來(lái)往的車(chē)輛，激動(dòng)興奮的心情難以平靜。突然，一聲“到了”，同學(xué)們已經(jīng)迫不及待了。車(chē)停下來(lái)，“全副武裝”的我們迅速下車(chē)，快速排隊，沿著(zhù)小路，來(lái)到了一片廣闊的田野。只見(jiàn)土地被分成一塊一塊的長(cháng)方形。我們排著(zhù)整齊的隊伍站在田地之間，接過(guò)蘿卜種子，在農業(yè)技術(shù)員的指導下，向農田里撒去，心里別提有多高興。為了能讓種子快快發(fā)芽，我們一起給種子們澆灌了足夠的水，希望種子們在這滋潤的土里，茁壯成長(cháng)。等到秋天，我們再來(lái)收獲自己的果實(shí)。
我們還沉浸在種蘿卜的樂(lè )趣中，不知不覺(jué)就來(lái)到了一個(gè)能容納上千人的`大廳。同學(xué)們還很好奇來(lái)這里干什么，只見(jiàn)阿姨們端來(lái)了餃皮、肉餡。哦，原來(lái)是讓大家包餃子呀！同學(xué)們放下書(shū)包，洗干凈小手，坐在桌旁開(kāi)始包餃子。大家充分發(fā)揮想象力，不一會(huì )兒，滿(mǎn)滿(mǎn)一桌水餃就完成了，有元寶形的，包子形的，燒麥形的……真是千奇百怪！同學(xué)們說(shuō)呀，笑呀，其樂(lè )融融！
一上午的勞動(dòng)在包餃子中結束了，大家都有些餓了，有幾個(gè)調皮的小家伙喊道：“老師，我們好餓呀，什么時(shí)候吃飯呢？”剛說(shuō)完，阿姨們就給我們端來(lái)了可口的飯菜，大家按之前分好的小組，圍坐在圓桌前，品嘗著(zhù)可口的美食。雖然菜式不多，菜品也很普通，但我總覺(jué)得，今天的飯菜尤其香，原來(lái)是因為我深深體會(huì )到了農民伯伯種植的不易，讓我懂得要更加珍惜糧食。
吃完飯，我們又精神飽滿(mǎn)了，在工作人員的帶領(lǐng)下，參觀(guān)了現代農業(yè)展示中心�？鞓�(lè )的時(shí)光總是短暫的，不知不覺(jué)中，西江之行即將結束，我們再次整裝，意猶未盡地踏上了回程的路。
這一路，是收獲的一路，更是喜悅的一路！
歡聲笑語(yǔ)作文 59
秋游結束返程的路上，瘋累了疲憊不堪的我們陷入了一片沉寂中。突然，睡夢(mèng)中聽(tīng)到老師說(shuō)了一句：“我們來(lái)對歌吧！要是對不上，那就獎勵背一首古詩(shī)啊�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)完，頓時(shí)都來(lái)勁了，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
一向對唱歌沒(méi)有太多自信的我，低頭躲在椅背后，一直在默默祈禱老師不要點(diǎn)到我的名字。哎，蒼天啊，大地啊，有時(shí)候怕什么還真來(lái)什么！老師居然第一個(gè)點(diǎn)到了我，我去，我當時(shí)那叫一個(gè)蒙��！我只能撓著(zhù)頭尷尬的站了起來(lái)。這時(shí)，我的好朋友陸嘉樂(lè )自告奮勇地舉起手來(lái)應戰了，哎，沒(méi)有辦法，我只能硬著(zhù)頭皮接受挑戰了。
我思索片刻，唱了首《少年》，“我還是曾經(jīng)那個(gè)少年，沒(méi)有一絲絲改變……”我漸漸有了信心。接下來(lái)，輪到陸嘉樂(lè )了。他馬上對了一段《爸爸媽媽》。但是，他那五音不全的'嗓子太不爭氣了，剛唱兩句，車(chē)廂里就已經(jīng)哄堂大笑了，我和旁邊的柳嘉鈺笑的前仰后翻，老師也是笑的漲紅了臉。真是不比不知道，一比嚇一跳，原來(lái)我唱歌還可以��！我信心更足了。
這時(shí)，我們班長(cháng)帶頭起哄道：“對的好，對的妙，再來(lái)一首，要不要？”看熱鬧不嫌事大的同學(xué)們齊聲喊道：“要要要，切克鬧，再來(lái)一首，快快快！”哎，沒(méi)有辦法，我倆只能硬著(zhù)頭皮，你一首《下山》，我一首《黎明前的黑暗》連續不斷的對唱下去。
漸漸地，同學(xué)們也輕輕地附和著(zhù)，我們更是沉浸在歌聲之中了，我輕松自如地和陸嘉樂(lè )一邊唱著(zhù)“要想練就絕世武功……”，一邊還做著(zhù)滑稽的動(dòng)作，陸嘉樂(lè )又是拍手，又是跺腳，我倆把大家逗著(zhù)捧腹大笑。此時(shí)此刻，我倆儼然成了車(chē)廂里的“明星”！旁邊的柳嘉鈺還豎起了大拇指，投來(lái)了崇拜的目光，說(shuō)道：“小子，你可以啊，深藏不露��！”搞的我都有點(diǎn)不好意思了。
旅途的疲勞，在歡聲笑語(yǔ)中消失的無(wú)影無(wú)蹤。
歡聲笑語(yǔ)作文 60
左顧著(zhù)，又盼著(zhù)，屬于兒童的節日——“六·一國際兒童節”終于來(lái)臨了。
鬧鐘的歌喉還沒(méi)放開(kāi)，我一骨碌爬了起來(lái)，做好準備，像只歡叫的小鳥(niǎo)，向學(xué)校飛奔而去。
游園活動(dòng)開(kāi)始了。
先玩“持球過(guò)橋” 游戲吧，這是最緊張的游戲。
老師解釋了游戲規則：把乒乓球放在單手持握的球拍上走過(guò)三張板凳拼成的“橋”，而球不落下來(lái)。
XXX同學(xué)上場(chǎng)了，站在板凳上，站在板凳上，平時(shí)就笨手笨腳的他，緊張得雙腳打顫，還沒(méi)開(kāi)始走動(dòng)，球就掉了下來(lái)。最倒霉的要數XXX了，一“路”安安穩穩走來(lái)，就在最后兩步，就在勝券在握時(shí)，也許是急于求成，也許是想為“勝利”提前慶祝，一個(gè)趔趄，“功虧一簣”。
輪到我了，自持乒乓球打得好，自以為贏(yíng)過(guò)好多比我大的同學(xué)，自以為有體育老師都曾有過(guò)敗于我手下的“佳績(jì)”……哼，讓乒乓球保持平衡，這區區小事，何足掛齒。
如同將軍上陣，威風(fēng)凜凜�？梢簧夏恰皹颉�，呵，還真不是件易事，這可不比在平坦的水泥地板上那么簡(jiǎn)單：保持球的穩定，易如反掌，可，還要在“獨木橋”上行走，的.確有點(diǎn)難。
心跳加了發(fā)條，突然加速，忐忑不安，手腳頓時(shí)麻木，不聽(tīng)使喚。
我努力保持平衡，歪歪扭扭走著(zhù)。這時(shí)的加油吶喊聲，在我耳里簡(jiǎn)直成了“鬼哭狼嚎”，走到一半時(shí)，就以失敗告終。
好心的、可愛(ài)的老師，看我們垂頭喪氣的，大發(fā)慈悲：“再給你們一次機會(huì )，好好把握�！痹臼嵌窋〉摹肮u”，霎時(shí)滿(mǎn)臉堆笑。
再次輪到我了，深呼吸一口氣，平靜了一下心情，站上“獨木橋”，把球放好，一步一步慢慢移動(dòng)，可沒(méi)走幾步，心跳又開(kāi)始加速，緊張極了，心中默念“冷靜冷靜別緊張”。
在歡呼聲中，我走了過(guò)來(lái)。
我興奮得手舞足蹈，立刻走向講臺，高高興興地領(lǐng)了一份獎品。
我們又玩了“傳電話(huà)號”等游戲，“六·一兒童節” 就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)之中度過(guò)了……
歡聲笑語(yǔ)作文 61
“叮鈴，叮鈴……”一陣清脆的下課鈴響了起來(lái)，只聽(tīng)老師的一句“下課”，同學(xué)們便立馬飛奔出了教室。
整個(gè)美麗的校園在課間里盡情歡快，不管是在操場(chǎng)上，走廊里，還是在其他地方，都有同學(xué)們活潑的身影，綻放的笑臉，歡樂(lè )的笑聲。
看，教學(xué)樓的走廊上六二班的許多男孩們在那里高聲談?wù)撝?zhù)什么，還不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲，一看便知道他們在聊什么開(kāi)心的事。低年級的孩子們，有的跳繩，有的跳皮筋，有的在躲貓貓，好不熱鬧！
操場(chǎng)上乒乓球臺案邊和球籃下都擠滿(mǎn)了人。只見(jiàn)小小的黃色的乒乓球左攻右擊，剛擋回去，又飛回來(lái)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，幾乎就在球剛出手的瞬間，它又飛回來(lái)…這可見(jiàn)雙方都是久經(jīng)沙場(chǎng)的勇將啊。勝利者得意的微笑，失誤者的不甘示弱，圍觀(guān)者的叫好聲，構成了一幅和諧的畫(huà)面。打籃球的學(xué)生你爭我?jiàn)Z，有的打得汗流浹背，有的臉漲的通紅，有的累的跑不動(dòng)了…突然，高個(gè)子那個(gè)球員來(lái)了一個(gè)空心球，頓時(shí)，全場(chǎng)歡呼一片。
聽(tīng)，從不遠處傳來(lái)了女孩子們的.爽朗的笑聲，她們在干什么呢？湊近一瞧，原來(lái)是我們班的幾對閨蜜攙在一起，站成一條直線(xiàn)，聽(tīng)林子西(李朦朦)喊一聲，“集合”，她們就抬頭提胳膊往后一跳，先邁開(kāi)右腳整齊的步伐往前走，如果她們遇到了她們班脾氣很好的男生就會(huì )把他叫下來(lái)，她們立刻轉換隊形：手拉手將那個(gè)男孩子圍起來(lái)，一邊唱著(zhù)歌一邊轉圈圈，邊轉邊笑，有時(shí)候還會(huì )作勢踢上兩腳，哈哈！看，看，她們又干嘛去了？這不是我們敬愛(ài)的班主任嗎？她們這是要干嘛？只見(jiàn)她們把隊伍中兩個(gè)人的手分開(kāi)，跑上前去把老師給圍住，邊說(shuō)“我愛(ài)學(xué)習，學(xué)習使我媽快樂(lè )，我媽快樂(lè )，全家快樂(lè )；我愛(ài)學(xué)習，學(xué)習使老師快樂(lè )，大家快樂(lè )！”在老師驚喜的笑聲中，她們歡呼雀躍著(zhù)散了，多么溫馨與歡樂(lè )的畫(huà)面！
突然，嚴肅的上課鈴響了，同學(xué)們都飛快地奔向各自的教室，把歡快的笑聲留在了校園的角角落落。
歡聲笑語(yǔ)作文 62
早晨，我早早的起床了，帶著(zhù)一種興奮，帶著(zhù)一種快樂(lè )，我們來(lái)到了集合地點(diǎn)——利華益小區南門(mén)，我們要去歡樂(lè )河摸蛤喇，我們整好了隊，便向歡樂(lè )河進(jìn)發(fā)，路旁的垂柳隨風(fēng)飄動(dòng)，翩翩起舞，枝頭的小鳥(niǎo)歡快的鳴叫著(zhù)，向我們送來(lái)了喜悅。來(lái)到了歡樂(lè )河，我們都想奮不顧身沖進(jìn)去，但是，我們只能排著(zhù)隊走到了岸邊，脫了鞋，只感到腳下踩得不是泥沙，而是棉花，沙泥上印有大大小小的腳印，再加上幾塊零散的青苔，真像一幅自然的畫(huà)卷。
我正陶醉其中，一陣“撲通”聲把我驚醒，我回頭一看，哈哈，原來(lái)一位同學(xué)沖了上去，不留意腳下的青苔，落了個(gè)“四腳朝天”。我們哈哈大笑。只聽(tīng)見(jiàn)又一聲“撲通”。有一位同學(xué)也摔倒了，我笑得肚子都疼了。我也小心翼翼地下水了，啊，水正溫和，非常舒服�！鞍�，我摸到蛤喇了！”一位同學(xué)興奮的說(shuō)，看看他的蛤喇又大又飽滿(mǎn)，再看看我空空如也的籃子，心里不是滋味。我找準目標，雙腳踩踏著(zhù)，咦？這是什么東西。啊，是蛤喇。啊，是蛤喇！是蛤喇！我終于摸到蛤喇了。我控制不住自己興奮的心情，在水里來(lái)回走動(dòng)，突然，我的手又摸到了一個(gè)滑溜溜的東西，噢！噢！太棒了，太棒了，我太興奮了，正當我忘乎所以的時(shí)候，渾然不知手里的.魚(yú)已經(jīng)不翼而飛，等我興奮劑失了效，才看見(jiàn)手里的魚(yú)已經(jīng)跑了，我真的是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出��！
媽媽真是個(gè)捕魚(yú)高手，不一會(huì )兒，摸到三條魚(yú)了，一條魚(yú)五分，噢！我發(fā)財了！媽媽的技術(shù)是值得一提的，媽媽彎著(zhù)腰，尋找著(zhù)冒泡的地方，然后一下子抓著(zhù)魚(yú)的頭，使得魚(yú)麻醉，然后放進(jìn)籃子里。過(guò)了20分鐘，我已經(jīng)有了35個(gè)蛤蜊和六條小魚(yú)，太棒了！過(guò)了十幾分鐘，老師吆喝起來(lái)：“孩子們，時(shí)間到，大家上岸了！”我望著(zhù)歡樂(lè )河，心里有一種戀戀不舍的感覺(jué)，但我的腳步還是一步一步的移動(dòng)到了岸邊。
今天過(guò)得真愉快。
歡聲笑語(yǔ)作文 63
炙熱的陽(yáng)光直射進(jìn)屋子里，知了在樹(shù)上使勁兒地叫：熱死了！熱死了！這情景似曾相識，我的耳畔又傳來(lái)了那日的歡聲笑語(yǔ)，一聲聲，我視若珍寶。
那日，我一回到家，他們兩個(gè)沒(méi)安好心的家伙便爭著(zhù)給我提書(shū)包。我一尋思：哎，不對��！爸爸媽媽什么時(shí)候這么貼心了？他們肯定是黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心。
果然，爸爸擠出一個(gè)燦爛的笑容：“小萱吶，就是今天啊……爸爸想給你們露一手，“cǎo”（炒）兩道菜“cī”一“cī”（吃）�？赡銒寢尣煌�，所以爸爸想咨詢(xún)一下你的意見(jiàn)，我們少數服從多數�！卑职忠贿呎f(shuō)著(zhù)，一邊抓著(zhù)我的肩膀左右晃動(dòng)，他自己的身體也跟著(zhù)一扭一扭。我被他滑稽的行為招惹得狂笑不止，連忙擺出“OK”的手勢。
盡管媽媽使勁拽著(zhù)我的衣角，不停沖我使眼色�？上闀r(shí)已晚，爸爸一溜煙沖進(jìn)廚房，“叮叮咚咚”忙活開(kāi)了。哎！我怎么就答應讓爸爸這個(gè)大老爺們做飯了呢！對不起了，我親愛(ài)的胃，還有親愛(ài)的媽媽?zhuān)銈兘裉煲允芾哿恕?/p>
我無(wú)奈地看向媽媽?zhuān)瑡寢屌ψ隽艘粋�(gè)比哭還要難看的.笑。我拍了拍媽媽的肩膀，“母上大人，今天我們就為爸爸的廚師大業(yè)貢獻一下自己吧！”媽媽抬了手：“罷了，罷了。晚點(diǎn)我們母女倆偷偷做夜宵吃�！�
太陽(yáng)似乎在為我們感到悲哀，趕忙從西邊落下去了，只留下一絲光亮，或許是為了安慰我們。煩人的知了也在樹(shù)上使勁地“衰號”著(zhù)……經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待，太陽(yáng)終于下山了，爸色的菜也做好了。他還極有情調地倒了三杯橙汁，鄭重地夾起一塊南瓜放進(jìn)嘴里，瞇著(zhù)眼，細細咀嚼，只見(jiàn)他眼睛一亮，“嗬，這甜瓜真南！”（他原本想說(shuō)“這南瓜真甜”的）我們仨兒頓時(shí)笑成一片，就連窗外樹(shù)梢的鳥(niǎo)兒也被感染了，“嘰嘰喳喳”叫了起來(lái)。父親的菜說(shuō)不上有多好吃，但卻甜得很！
那份歡聲笑語(yǔ)成了我記憶永遠的珍藏，它是那么珍貴，未來(lái)的日子里，我們仨兒還會(huì )像那日一樣幸福歡樂(lè )嗎？
歡聲笑語(yǔ)作文 64
在每一個(gè)人的小學(xué)生涯中，一定有不少發(fā)生的事，當然我們班也不例外，歡聲笑語(yǔ)每天都充滿(mǎn)了我們的班級，這不，你聽(tīng)，我們班又熱鬧起來(lái)了！
這天下午第二節，我們正在上班主任老師的語(yǔ)文課，突然“砰”的一聲，刺耳的玻璃破碎聲直入每個(gè)人耳膜。全班同學(xué)愣住了，教室里雅雀無(wú)聲，大伙你看看我，我看看你，四處張望，發(fā)生了什么事？嘿，定睛一看，原來(lái)是小包同學(xué)的玻璃水杯，不小心弄倒了，撞破了，玻璃碎片到處都是，還灑出了好多的百香果汁。
勞動(dòng)委員急忙跑過(guò)去，先把玻璃碎片和百香果顆粒掃干凈，正準備拿拖把去洗刷來(lái)拖地時(shí)，下課鈴響了，老師喊住了他：“先別忙，第三節剛好是勞動(dòng)課，我們提前來(lái)一次大掃除吧！”隨即，教室里如同煮開(kāi)的沸水一樣沸騰起來(lái)了，同學(xué)們歡欣雀躍：“好！”
全班同學(xué)兩個(gè)一伙，三個(gè)一群，互相協(xié)助，把桌椅推出了教室外，在走廊上擺放整齊。在老師的安排下，有的同學(xué)去提水，有些同學(xué)在掃地，有的同學(xué)去擦門(mén)窗，大家井井有條地做著(zhù)各自的事情，說(shuō)說(shuō)笑笑。很快，地板已經(jīng)被打掃干凈，角落的垃圾也已不見(jiàn)，當提水的同學(xué)回來(lái)時(shí)，負責拖地的同學(xué)把拖把放進(jìn)桶里，擰干拖把后，就開(kāi)始拖地行動(dòng)，很快，百香果遺留的痕跡就被清除得一點(diǎn)不剩，而負責擦墻壁門(mén)窗的同學(xué)，也把抹布放進(jìn)桶里，擰干后各種擦拭……很快，勞動(dòng)的成果出現了——一桶桶的污水，見(jiàn)證著(zhù)大家的辛勤付出，同學(xué)們調侃：“這是天然的'黑墨汁��！”大家都樂(lè )了，教室里成了歡樂(lè )的海洋，同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地討論起來(lái)：“這是勞動(dòng)的果實(shí)��！”“原來(lái)我們還能生產(chǎn)墨水��！”“啊，流一身汗真是太爽了！”“哈哈哈……”大家邊說(shuō)邊笑，提水的同學(xué)也是樂(lè )得不行，笑個(gè)不停，用最快的速度去換水，繼續完成下一次清潔任務(wù)。
不知不覺(jué)，我們迎來(lái)了放學(xué)的鈴聲，在大家的共同努力下，教室的每個(gè)地方都煥然一新，這次大掃除，教室已經(jīng)不一樣了，不僅衛生干凈了很多，還充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。
歡聲笑語(yǔ)作文 65
六一是個(gè)快樂(lè )的節日，六一是個(gè)難忘的節日，六一是我們兒童的節日。今年的六一節我們四一班的家長(cháng)和同學(xué)在家委會(huì )叔叔阿姨的組織下參加一次別開(kāi)正面、歡樂(lè )難忘的親子活動(dòng)。
因為是今年第一次親子活動(dòng)，大家都很興奮，一上車(chē)我們的活動(dòng)就開(kāi)始了。我們準備了很多腦筋急轉彎，只要答對了就可以抽到一張紙條，紙條上寫(xiě)著(zhù)六一節父母要答應我的“無(wú)理”要求�！盁o(wú)理”要求有很多：比如睡一小時(shí)以上的懶覺(jué)，比如當我會(huì )騎車(chē)時(shí)，給我買(mǎi)一輛高檔變速自行車(chē)，比如讓家長(cháng)當場(chǎng)給大家唱一首歌等等。車(chē)上同學(xué)們都玩得很高興，家長(cháng)也都很配合，這么多的“無(wú)理”要求，最后都被家長(cháng)答應了，車(chē)里充滿(mǎn)了笑聲和歌聲，真是歡樂(lè )極了！
我們的活動(dòng)是嗨go派的職業(yè)體驗。嗨go派里面有很多好玩的'體驗項目，有夢(mèng)幻迷宮、郵政局、警察局、消防局、CS、5D電影等等。夢(mèng)幻迷宮里有許許多多密密麻麻的綠欄桿，一共有二個(gè)出口，我們都從入口出發(fā)，到了岔路就分二路，再遇到岔路就再分，到了死路就往回走，經(jīng)過(guò)很長(cháng)的時(shí)間，我們終于找到了出口，這時(shí)才發(fā)現那二個(gè)出口都是嗨go派的進(jìn)口，原來(lái)我們一直在繞路。我們還有很多同學(xué)都去當了郵遞員，在郵遞員的世界里，我們知道了世界上最早的郵票是黑便士郵票，我們還像一個(gè)真正的郵遞員那樣，走這跑那的去送信，最后因為我們辛勤的勞動(dòng)，我們都領(lǐng)到了薪水。還有5D電影，真是身臨其境，座椅晃來(lái)晃去，還在飄雪呢，再加上各種3D效果，真刺激!男生最喜歡的項目就是去警察局做警察，還有CS野戰了，他們一個(gè)個(gè)都玩得滿(mǎn)頭大汗，樂(lè )此不彼。家長(cháng)們在旁邊看著(zhù)我們玩，每個(gè)人都露出了快樂(lè )的笑臉。
晚上，我們還進(jìn)行了一次快樂(lè )的聚餐活動(dòng)，吃飯的時(shí)候大家爭先恐后，氣氛歡樂(lè )極了！這次歡樂(lè )的親子活動(dòng)，不僅使我們了解了很多知識，還加深了我們同學(xué)之間的友誼，家長(cháng)之間的交流，真是快樂(lè )的一天！
歡聲笑語(yǔ)作文 66
夜，在人們心中多多少少都是可怕的，畢竟像那些鬼片里面的鬼大多數都是在黑夜出沒(méi)的。我也不例外，平常，我們呆在燈火通明的屋子里的時(shí)候，鬼就像浮云，可是當我們一走出燈火通明的屋子，接觸到屋外的黑暗的時(shí)候，就會(huì )覺(jué)得可怕，尤其實(shí)在大晚上停電。
那次，我正好經(jīng)歷了這一切。
那天晚上，我們剛吃晚飯。我坐在我的桌邊做著(zhù)作業(yè)，媽媽在廚房里洗碗，哥哥在自己的屋子里用高科技的電腦辦公，爸爸坐在沙發(fā)上看著(zhù)《今日關(guān)注》。這個(gè)時(shí)候，停電打破了屋子里的寧靜。這次停電來(lái)得實(shí)在是太突兀了，一時(shí)間我們都有點(diǎn)反應不過(guò)來(lái)。媽媽不愧是經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪的人，很快就反應了過(guò)來(lái)，以極快的速度在屋里的.一個(gè)抽屜里翻出了一根蠟燭。哎，將就吧。一個(gè)蠟燭也沒(méi)什么用，在我們一家的商量下，我們決定玩成語(yǔ)接龍。這樣，既可以學(xué)到很多詞語(yǔ)，又不會(huì )虛度光陰。
順序已經(jīng)定好了，是按照我們一家的年齡大小來(lái)排的，從大到小。首先是爸爸，接著(zhù)是媽媽?zhuān)缓笫歉绺�，最后才是我�?/p>
“咳咳，你們都看著(zhù)我，我要說(shuō)詞了�！卑职炙坪跏窍胍o我們一個(gè)“下馬威”，說(shuō)了一個(gè)比較難接的成語(yǔ)，“冰雕石刻�！笨獭�，刻到底能接哪個(gè)成語(yǔ)呢？我想了半天都沒(méi)有結果，這個(gè)時(shí)候，媽媽卻絲毫沒(méi)有緊張，十分從容地說(shuō)出了下一個(gè)詞語(yǔ)：“刻苦耐勞！”勞，嘿嘿，這個(gè)成語(yǔ)可真好接，勞神苦思嘛。讓我接，我都接得起。我暗暗想道�！皠谏窨嗨�！”咦，我嚇了一跳，哥哥想到的成語(yǔ)居然和我想到的一模一樣，我們倆不愧為兄妹啊�！班藕�！”該我了，我也不敢大意，十分認真地思考了起來(lái)，沒(méi)一會(huì )，我的心中就有了答案，“思前顧后！”“后顧之憂(yōu)”看來(lái)爸爸也不是什么省油的燈。就這樣，我們你一個(gè)，我一個(gè)地說(shuō)了好久好久。終于，結果出來(lái)了爸爸輸了。按照規定，輸的人要講一個(gè)笑話(huà)。爸爸也沒(méi)有耍賴(lài)，給我們講了一個(gè)很好笑的笑話(huà)。一時(shí)間眾人都趴在沙發(fā)上笑得喘不過(guò)氣來(lái)，笑得起不來(lái)了。
這真是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的夜。
歡聲笑語(yǔ)作文 67
今天的下午，十分不尋常，校園里打破了上課時(shí)的寧靜，上上下下熱熱鬧鬧的，如果你在這時(shí)候來(lái)我們學(xué)校，會(huì )覺(jué)得這地方是一個(gè)菜市場(chǎng)。知道為什么嗎？原來(lái)全校是在進(jìn)行一年一度的創(chuàng )意市集活動(dòng)。
說(shuō)起創(chuàng )意市集，這可是一個(gè)大家都盼望已久的活動(dòng)，是一個(gè)專(zhuān)屬于我們自己的舞臺，深受每個(gè)年級同學(xué)的喜愛(ài)。提早兩個(gè)星期，大家就在積極地做準備，我也不例外，今天帶了一袋自己的作品，和方伯迦一起迫不及待去擺攤。
創(chuàng )意市集開(kāi)始了！才一會(huì )兒，我的一架飛機模型以15元錢(qián)賣(mài)出去了！旗開(kāi)得勝，我又把五花八門(mén)的手工作品、卡通畫(huà)、玩偶拿了出來(lái)，一邊吆喝：“快來(lái)看一下啦，手工作品一件5元，玩偶5元3個(gè)，10元一幅卡通畫(huà)！”一邊看了眼別人攤位，喲，準備得并不比我差，而且別人的攤位前也挺火爆的'。
過(guò)了20分鐘左右，我的東西只剩下兩幅卡通畫(huà)沒(méi)賣(mài)出，其它都賣(mài)出去了，一共是30元，我心里很高興，繼續吆喝：“快來(lái)買(mǎi)了，卡通畫(huà)10元一張嘍！”可漸漸地我發(fā)現很多人都不愿意買(mǎi)，可能賣(mài)得太貴了，我心里想到，于是我變成了15元兩幅，可是我發(fā)現還是一問(wèn)就說(shuō)不買(mǎi)，這下子我可奇怪了，為什么降價(jià)后還賣(mài)不出去呢？現在我賣(mài)10元兩張，后面5元兩張，第一輪都結束了，兩幅畫(huà)還沒(méi)賣(mài)出。
我總結了一下原因，因為這畫(huà)是3年前所畫(huà)，很舊了，而且現在一、二年級的人都在畫(huà)畫(huà)，看家有畫(huà)也就不來(lái)買(mǎi)了，而且我覺(jué)得自己畫(huà)得并不好，看來(lái)以后劣質(zhì)產(chǎn)品還是別賣(mài)了，但我發(fā)現我的拼裝模型很受人歡迎，于是我打算下一年賣(mài)拼裝模型，這樣肯定會(huì )好賣(mài)一點(diǎn)。
本次創(chuàng )意市集，我一共賣(mài)了30元錢(qián)，可我們班的牛人陳宇皓賣(mài)出了310元錢(qián)，他精心制作的文化衫物美價(jià)廉，一搶而空，我還有很多地方要向他學(xué)習，爭取下次賣(mài)出更多的商品。
創(chuàng )間市集，讓我體會(huì )到了賣(mài)東西的不容易，以及商人的艱辛，還有賣(mài)的東西一定要與眾不同，吸引眼球，要研究顧客心理，這樣才能迅速成交，明年期待更精彩！
歡聲笑語(yǔ)作文 68
盼啊，盼��！終于盼到了春節的這一天。我們 有得玩哆！新年又到了，往事如風(fēng)，把我以前的記 憶全部都帶走了，這一年又開(kāi)始了我的新生活。
“新年到，新年到，我們大家放鞭炮”這是 我們自己唱的，你看，多愉快的春節��！家家戶(hù)戶(hù) 都是紅通通的一片，貼對聯(lián)，掛燈籠，包餃子，一家 人忙都忙不過(guò)來(lái)。
吃完年夜飯，我拉著(zhù)妹妹的手，一口氣跑到街 上，“好美��！”我不禁發(fā)出贊嘆。街上氣勢非凡，人 山人海，車(chē)水馬龍。我們在街上東游西逛。啥？耍 獅燈的來(lái)了！你看，獅頭左擺右扭，看上去非常兇， 可當它鉆來(lái)鉆去的時(shí)候，我又有點(diǎn)擔心，萬(wàn)一摔下 來(lái)了怎么辦��！后來(lái)又想了想，那么聰明的獅子怎 么會(huì )呢！于是我又繼續靜下心來(lái)看燈。人太多了， 只好跳起來(lái)看。
“姐姐，姐姐！花燈又來(lái)了哆！看花燈喲！我 們去那邊看吧l’’妹妹大喊了起來(lái)�！盎�？花燈！ 我終于看到你了�！痹詾楝F在的燈越來(lái)越少了，今 年也許看不到花燈了。這太讓我喜出望外了！我 高興地回應：“Let’5 90！”妹妹聽(tīng)我說(shuō)了句洋文，似 懂非懂，真是丈二和尚—摸不著(zhù)頭腦，被我順手 一拉，看花燈去了。
五顏六色的花燈，真是太美了。那花燈在男男 女女的手中變化著(zhù)花樣，一下子就排出四個(gè)大字： “新春快樂(lè )”，一下子又是“拜新年”。我也記不清還 排了多少個(gè)字，反正只記得當時(shí)鑼鼓喧天，悠揚的 鎖吶笛子聲送人耳膜。更別提還有那些男男女女 的`宛轉歌喉了，“正月里來(lái)，是新年哆……”那聲音 悅耳動(dòng)聽(tīng)，婀娜多姿的舞蹈看得人們眼花繚亂。我· 們盡情地欣賞著(zhù)，下面還有許多節目，那個(gè)大花臉 丑角不時(shí)惹得人們開(kāi)懷大笑。
真是處處歡聲笑語(yǔ)。
夜深了，街上的人漸漸少了，盡管如此，我還是 舍不得離開(kāi)，妹妹拉著(zhù)我，這才依依不舍地離開(kāi)。 父母早就睡下了，他們被春節的喜氣帶人了甜美的夢(mèng)鄉。
我跟妹妹在床上說(shuō)著(zhù)今天的看燈的趣事，迷迷 糊糊地進(jìn)人了夢(mèng)境。
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