遙遠的眼神作文【優(yōu)秀】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的遙遠的眼神作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

遙遠的眼神作文1
昏昏的燈,冥冥的雨,沉沉的云在天空徘徊著(zhù)。孤心還浮游著(zhù),漫步在陰雨中,內心的苦悶不能了卻。
未曉的天空,路上只有我獨自一人,盡管風(fēng)吹亂了我的發(fā)絲,雨打濕了我的衣服。忽想起剛才的一幕,心驚膽戰。
鑰匙打開(kāi)了門(mén)鎖,我渾身濕透的進(jìn)入了家門(mén),秋風(fēng)吹進(jìn)了屋中,吹走了悶熱。
媽?zhuān)一貋?lái)了!我說(shuō)著(zhù),便把鞋子脫去,換上了拖鞋。
媽媽坐在沙發(fā)上,似乎一晚上也沒(méi)有睡覺(jué),爸爸也坐在沙發(fā)的另一端,靜靜地,淺淺的望著(zhù)我。
你也知道回來(lái)?現在都幾點(diǎn)了?早上六點(diǎn)!昨天你一晚上也沒(méi)有回來(lái)。媽媽忽然從沙發(fā)上跳了下來(lái)。
可可我不是昨晚打了電話(huà)給你嗎?我依然爭辯著(zhù)。
爸爸依然一動(dòng)不動(dòng),眼神似乎愈來(lái)愈深遂,有怒火,但是有那么一絲;有失望,但是也只有那么一點(diǎn)
你一說(shuō)完就掛了電話(huà),我什么也沒(méi)有說(shuō),再打過(guò)去時(shí),你就已經(jīng)關(guān)機!媽媽的臉漲得通紅,容不得我一點(diǎn)說(shuō)話(huà)的余地。
我望了望爸爸,他一聲不吭。我攥緊手中的鑰匙,沖出房門(mén),在雨中,像一只衰老的瘦貓,在幽光中憔悴著(zhù),踉蹌清霧朦朧中
往事如流水般在腦海中涌現,爸爸的面孔忽而閃現。小時(shí)坐在爸爸的腿上,聽(tīng)他講著(zhù)童話(huà)故事;而是躺在爸爸的懷里說(shuō)著(zhù)校園趣事
猶記得,他還經(jīng)常叮囑我一定要聽(tīng)爸爸的話(huà)。
今天我是不是讓他失望了?他今日的那雙深不可測的雙眼里流露出的.又是什么呢?
淚與雨滴落在胸前,握緊拳頭,反頭沖向家,天亮了些,陽(yáng)光縷縷照入了家門(mén)。
鑰匙再次打開(kāi)了門(mén)鎖,我輕輕地踏入家門(mén)。爸,媽?zhuān)瑢Σ黄穑?/p>
媽媽輕輕閉著(zhù)的雙眼睜開(kāi)了些,沒(méi)關(guān)系,孩子,沒(méi)關(guān)系。媽媽把我擁入懷中,盡管濕潤的衣服沾在她的臉上。
爸爸依然在沙發(fā)的另一端,遠遠地望著(zhù)我們,眼神里依然有著(zhù)模糊不清的東西,但大多是欣慰與喜樂(lè )。
爸爸那遙遠的眼神一直伴隨著(zhù)我成長(cháng),他給過(guò)我鼓勵,給過(guò)我批評。也許這眼神會(huì )隨著(zhù)時(shí)光的推移,逐漸暗淡,但永遠不變的是,他在我人生路上的巨大動(dòng)力。
遙遠的眼神作文2
時(shí)間真瘋狂,我一路執迷與匆忙,依稀悲傷,來(lái)不及遺忘,只有待風(fēng)將她埋葬。
初夏的天空像一本涂滿(mǎn)藍色的本子,在頭頂一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),越來(lái)越淡,越來(lái)越輕。陽(yáng)光滾了一身透明的風(fēng),但仍透著(zhù)干凈的溫度,并不寬敞的校門(mén)口充斥著(zhù)喧鬧的人群。又是一個(gè)畢業(yè)的季節。
最熟悉你我的街,已是人去夕陽(yáng)斜
站在這個(gè)承載過(guò)我童年的破舊校門(mén)口前,我閉上了眼,就在這里,我經(jīng)歷了人生中的第一次痛楚的離別。沒(méi)有和俗套的劇情一樣,沒(méi)有什么錄取通知書(shū)撕得粉碎扔向天空的場(chǎng)景,我們只是在黃昏里輕輕擁抱了對方,然后一個(gè)向左轉,一個(gè)向右走。我拍著(zhù)你的肩膀笑著(zhù)說(shuō)“親愛(ài)的請一定堅強”,可是轉過(guò)身我卻哭了。滾燙的淚水撲簌地咂在臉上,逆著(zhù)陽(yáng)光,我鼓起勇氣頭,看見(jiàn)了你的眼神。那是我最難以忘記的一個(gè)眼神,有著(zhù)不舍和凄然,卻仍那么干凈、澄澈,不帶一絲雜質(zhì),在你輕輕顫動(dòng)睫毛的瞬間,你的眼角分明劃過(guò)一點(diǎn)淚光,你有些慌亂的轉過(guò)頭,眼淚便輕輕落在了肩膀,黃昏的陽(yáng)光縷縷地灑在你身上,平日很喜愛(ài)的落日之美,現在看來(lái)那一點(diǎn)點(diǎn)湮滅的紅霞卻帶了一絲殘忍的'味道。我唯一能想到的慰藉,就是這苦澀的離別本身,是一場(chǎng)夢(mèng)。
黃昏時(shí)的陽(yáng)光好像回暖了,就像身處于那被我重溫了無(wú)數次的午后,信紙上透著(zhù)心潮起伏的文字,終于不是我一個(gè)人在這個(gè)城市里回想我們兩個(gè)人的情節,聽(tīng)著(zhù)很老的歌,讀著(zhù)很舊的書(shū),坐在地板上看著(zhù)夕陽(yáng)垂落,想忘記那個(gè)眼神,卻總回想到我們那么美,那么甜,那么熱烈,那么真實(shí),那么相信的曾經(jīng),再抬頭,整個(gè)世界都將暮未暮。
久到比很久還久?我有些悲哀我們當時(shí)好天真,因為盡管事到如今我還是沒(méi)能留住你。 只有釋?xiě)训氖虏艜?huì )和別人說(shuō),可是我從不敢和別人輕易提起你。曾經(jīng)擁有你,想到就心酸, 當千帆過(guò)盡,你還在身邊,還有什么值得奢望的美好呢?墒悄阒涣艚o了我一個(gè)遙遠的眼神和一滴留在我心底最不開(kāi)的淚。 如果你再回頭,你就會(huì )發(fā)現,我的眼神里,藏了半分無(wú)奈,半分遺憾。
遙遠的眼神作文3
有一種眼神,它看著(zhù)深邃,在短短幾米的幾米的距離,卻感到那么遙遠,在那嚴肅中透露出一種責任,它不僅僅使人生畏,還是人深思。
那次,是我第一次體會(huì )到,也是第一次知道,原來(lái),還有一種遙遠的眼神。那是一個(gè)多云的下午,我因考試成績(jì)不如意,沮喪的走在去水房的路上,本來(lái)就不開(kāi)心,所以走到水房打水就更沒(méi)心情了。于是,我打開(kāi)水龍頭,漫不經(jīng)心的在旁邊站著(zhù),想等到出熱水時(shí)我就接。我眼睜睜的看著(zhù)那些水從我眼前就像時(shí)間一樣流逝而默不作聲,正當我發(fā)呆似的傻站著(zhù)時(shí),那位燒開(kāi)水的老爺爺突然沖過(guò)來(lái),迅速的關(guān)上了水龍頭,還沒(méi)等到我反應過(guò)來(lái),她就開(kāi)始盤(pán)問(wèn)我是哪個(gè)年級、幾班的。見(jiàn)我不作聲,也許他早已知道我是七年級的了,便開(kāi)口說(shuō):"你們還是學(xué)校的尖子生呢!什么尖子生,竟這樣浪費水······”他說(shuō)了好多,都是我未曾想到過(guò)的,漸漸的,他那股嚴厲的批評打動(dòng)了我,像一支支箭一樣刺穿我的'心,我不僅為自己的行為而汗顏,竟是那么深邃,那么遙遠,即使我們只隔著(zhù)幾米的距離。而我也終于認識到,他的遙遠的眼神是經(jīng)歷了歲月的滄桑和辛苦的勞動(dòng)而形成的。他看我之所以是那種眼神是因為我浪費了水資源,浪費了他的汗水。
他那深邃又遙遠得眼神我會(huì )刻骨銘心一輩子,那眼神對于我來(lái)說(shuō)之所以遙遠,是因為那種眼神給予我的不僅僅是一種批判,它還教會(huì )了我要懂得尊重別人,懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果。
那天,我走在學(xué)校的小路上,在周?chē)怯啦粫?huì )放棄一絲綠意的冬青,我想了很多:那是別人的勞動(dòng)成果,是別人用一滴滴的汗水,辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的,怎弄容下一個(gè)人輕易浪費呢?不要說(shuō)別人了,就連我自己也容不下別人浪費自己的勞動(dòng)成果吧!
大樹(shù)春天里的淡雅裝束,是春天費盡心思用嫩葉為他裝扮的,然而,到了秋天,樹(shù)葉不得不消失的時(shí)候,大樹(shù)珍惜春天的勞動(dòng)成果,把樹(shù)葉變?yōu)樽约旱酿B分重新吸收。自然界里的植物尚且懂得珍惜勞動(dòng)成果的道理,我便更應用老爺爺那遙遠的眼神來(lái)警醒自己————要珍惜勞動(dòng)成果。
遙遠的眼神作文4
奶奶的眼睛最終還是閉上了。我再也看不到奶奶慈愛(ài)的眼神了。
那天中午,我們一家人圍在病床邊,默默地站著(zhù),凝視著(zhù)奶奶的面容。清楚記得奶奶當時(shí)面色蒼白,一臉病態(tài),卻強顏歡笑——她不想讓我們太傷心。癌癥晚期的奶奶已被醫生宣告“死刑”,這一天就這樣到來(lái)了。太快了!我不能接受。
那一個(gè)季節正是秋季,秋風(fēng)瑟瑟。不是人們說(shuō)的“金秋十月”,在我眼中是那么蕭索——秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的樹(shù),搖搖欲墜的.葉。一陣風(fēng)過(guò),干枯的樹(shù)枝上又落下黃葉,隨風(fēng)翻卷,孤苦伶仃,無(wú)人問(wèn)津,歸于塵埃。在幼小的我眼里,奶奶如樹(shù),病魔如風(fēng),葉子象征著(zhù)生命。葉子一片片飄落,代表著(zhù)生命一點(diǎn)點(diǎn)流逝!皹(shù)上已經(jīng)沒(méi)有幾片葉了”我悲哀地想。
奶奶已經(jīng)不能說(shuō)話(huà)了,她連說(shuō)話(huà)的力氣都沒(méi)有了。只能勉強轉著(zhù)頭,用眼神逐一望向家人——這就是奶奶最后的遺言了。
奶奶逐一望向家人,爺爺,姑姑,爸爸,姐姐和我。奶奶用眼神說(shuō)她最后的遺言。奶奶頭轉的很慢,不知是出于留戀,還是出于體衰,所以奶奶“叮囑”的很仔細。奶奶望向爺爺時(shí)眼中滿(mǎn)是慚愧與不舍,望向姑姑和爸爸時(shí)眼中滿(mǎn)是留戀與欣慰。
我永遠忘不了奶奶望向我和姐姐的眼神。
當奶奶望向我們時(shí),她眼神中余下的只有無(wú)限的慈愛(ài)與溫柔,嘴角似乎微微上揚。奶奶就這樣注視著(zhù)我們。我們也注視著(zhù)她,無(wú)聲的。從奶奶眼中,我讀出了她想對我說(shuō)的話(huà):要好好學(xué)習啊,長(cháng)大后要為家人爭光哦……與她平時(shí)囑咐我的話(huà)一樣。
我哭了。眼淚流了一臉。
奶奶的眼睛最終還是閉上了。我再也看不到她慈愛(ài)的眼神了。
窗外樹(shù)上最后一片葉也飄落了。
如今,奶奶已去世多年了,但我仍忘不了奶奶臨終望向我的眼神,那種慈愛(ài)與溫柔。每當我想起奶奶時(shí),那眼神便會(huì )從遙遠的時(shí)空中穿越到我的眼前,帶給我那個(gè)秋季蕭瑟的記憶。
我常常想起那遙遠的眼神,想起那個(gè)秋天,樹(shù)葉一片片飄落?v使歲月流逝,那遙遠的眼神也會(huì )永遠陪伴在我身邊——亦如奶奶陪伴在我身邊一樣。
落葉歸根,是會(huì )化成養料,供下一代成長(cháng)的。我堅信這一點(diǎn)!
遙遠的眼神作文5
在睡夢(mèng)里,一只只眼睛不知從哪里注視著(zhù)。每一只都不同,卻又是似曾相識。那遙遠的眼神讓我想抓住它們的回憶。在快要觸及時(shí),消失在悠長(cháng)的時(shí)間深處……
遙遠。貓。眼神
樓道里鉆出一只貓,雪白色的毛發(fā)在黑暗里閃爍著(zhù)光輝。小小的我緊緊地攥住書(shū)包帶,在經(jīng)過(guò)它時(shí)還是忍不住多瞄了幾眼:真是只好看的貓!它蹲坐在那里,優(yōu)雅得偏過(guò)頭與我對視,琥珀一般的眸子漂亮極了。那好奇生動(dòng)的眼神,連討厭貓的人都會(huì )夸贊吧。貓不叫,默默向我湊過(guò)來(lái)!把,不好,該回家了!”我突然想起什么,急急忙忙抬起腳向樓梯飛奔。身后傳出窸窸窣窣的聲音:那只貓也邁開(kāi)步子跟上來(lái)。我撇撇嘴,一步三回頭地爬樓,總算是到家了!岸_!”開(kāi)門(mén)的是爸爸,還沒(méi)等我說(shuō)什么,就哐的一聲蓋上門(mén)!斑鳌遍T(mén)外傳出凄厲的貓叫。透過(guò)門(mén)眼,我看到它漂亮的.身姿和可愛(ài)的眸。待了一會(huì ),便離開(kāi)了。自那以后,貓每天都會(huì )跟著(zhù)我回家,有時(shí)在單元門(mén)口等著(zhù),有時(shí)會(huì )突然冒出來(lái),有一次甚至從三樓的窗戶(hù)跳到我跟前。每天和它回家的時(shí)間雖然短暫,但有著(zhù)動(dòng)物的溫馨。我喜歡看著(zhù)它溫柔的眼神落在我身上,眸中映出我的身影。某一天開(kāi)始,再也沒(méi)看見(jiàn)過(guò)它了。雖說(shuō)只是短暫的邂逅與分別,每每想起它遙遠的眼神,我還是禁不住為轉瞬即逝的日子黯然神傷。遙遠的眼神,是溫暖的,像貓的毛發(fā)。
遙遠;锇。眼神
幼兒園畢業(yè)那天,陽(yáng)光明媚,我和死黨像是兩個(gè)毛線(xiàn)球一樣滾在幼兒園的草地上,哭哭啼啼抱在一起。她的頭發(fā)掃著(zhù)我的臉,毛茸茸的!耙院笠螂娫(huà)給我,不要忘記我!”她眼中閃著(zhù)淚花,用倔強又堅定的眼神瞪著(zhù)我!耙欢ㄅ,一定,你也是!”我回以笑臉。然后兩個(gè)人拉拉手指,各自蹦跶到家長(cháng)跟前回家去了。兒時(shí)的友誼純真短暫,小學(xué)像是新世界,過(guò)得新鮮的我們當然沒(méi)遵守兒時(shí)的約定;锇檫^(guò)得可好?連這種問(wèn)話(huà)都不會(huì )有,最多望著(zhù)陌生的電話(huà)號碼發(fā)呆。遙遠的眼神,是青澀的,像我們的約定。
唉!在時(shí)間里的一個(gè)個(gè)眼神令人心痛!那些回憶在黑暗顯得清晰,叫囂著(zhù)讓我抓住它們?蛇@不可能啊。遙遠的眼神,或心酸,或溫暖,一個(gè)個(gè)眼神構成遙遠的回憶,在歲月長(cháng)河里閃閃發(fā)光。
遙遠的眼神作文6
一個(gè)眼神中,總能透露出最真實(shí)的情感。
眼神,作為一個(gè)人的獨特氣質(zhì),它可以容納不同的情感,但透露出的也是最真實(shí)的。
又到了星期三的閱讀課,這是我一星期中最期待的課,在這節課上,我們可以閱讀自己喜歡的課外,有時(shí)老師還會(huì )為我們放幾首輕音樂(lè ),真是愜意極了。
隨著(zhù)上課鈴聲的響起,同學(xué)們都各自從書(shū)包中拿出課外書(shū),開(kāi)始閱讀起來(lái)。原本在教室中應該只有翻書(shū)時(shí)的“唰唰”聲,但從我附近卻傳來(lái)一陣翻箱倒柜的聲音。我抬起頭關(guān)顧四周,我找到了聲音的源頭,是我的前桌,她似乎沒(méi)有找到她的課外書(shū),也許是沒(méi)有帶吧,我這樣想著(zhù)。又過(guò)了一陣,她仍然沒(méi)有找到。
此時(shí),她開(kāi)始環(huán)顧四周,看見(jiàn)所有同學(xué)們都拿著(zhù)課外書(shū)津津有味的讀著(zhù),而唯獨她一人沒(méi)有書(shū)。于是,她似乎開(kāi)始著(zhù)急了,開(kāi)始對周?chē)蝗Φ耐瑢W(xué)挨個(gè)問(wèn):“你們有沒(méi)有多余的課外書(shū)?借我一本吧!钡?chē)耐瑢W(xué)都搖了搖頭。此時(shí),她的眼神中透露著(zhù)著(zhù)急與無(wú)奈。
其實(shí),我是有另外一本課外書(shū)的,只是我不喜歡別人看我的'書(shū)而已,所以我有點(diǎn)不想幫助她。于是,在我自私單位的想法下,在她每每看向我這邊時(shí),我都會(huì )刻意將眼神撇開(kāi)。但是,她的眼神似乎又變了,變得比之前更加著(zhù)急與失望?僧斘铱吹竭@眼神時(shí),不知為何,心里總是有種說(shuō)不出的感覺(jué),也許是因為我的自私與漠不關(guān)心的態(tài)度,讓我覺(jué)得有種愧疚感。
最后,我還是決定幫助她,我從書(shū)包中拿出另一本課外書(shū),敲敲她的肩膀說(shuō):“我突然找到了另外一本課外書(shū),給你!碑斔(tīng)到這句話(huà)時(shí),她的眼神又發(fā)生了變化,可以看出,眼神中立刻充滿(mǎn)了高興與感激,她也連忙向我道謝。此時(shí)此刻,回想起她的眼神變化,仿佛可以體會(huì )到當時(shí)她是如何的心情和感受。
眼神,也許真的可以看穿一切。
遙遠的眼神作文7
在腐跡斑斑的潑墨畫(huà)上,她還是面容清秀的女子,漆黑的長(cháng)發(fā)如瀑布般一瀉而下,在發(fā)梢上開(kāi)出一朵靜美的蓮花,而嘴角牽動(dòng)著(zhù)的,是無(wú)與倫比的淺笑。
我從小對考古發(fā)掘就十分感興趣,在一次偶然的機遇,我在博物館中見(jiàn)到了這帽畫(huà)像,正是這驚鴻一瞥,竟足以讓我一生難忘。這幅畫(huà)是在“南越國”的古城宮殿中發(fā)現的,雖有些殘破,但這畫(huà)中的人兒卻清晰可見(jiàn):女子身著(zhù)霓裳,斜倚亭閣,雙瞳清亮卻又似秋日的湖水在微風(fēng)中泛起漣漪,透出淡淡凄美。我覺(jué)得這女子的眼神是有靈性的,她仿佛可以穿透人的心靈。我看到旁邊有關(guān)這幅畫(huà)的介紹,原來(lái)這傾國傾城的女是,竟是南越國的女祭司,名喚“仙樂(lè )”。
考古學(xué)者說(shuō),這幅畫(huà)是當代的南越王戎狄親手所畫(huà),旁邊還有他題的詩(shī)句:“聽(tīng)弦段,斷那三千癡纏。墜花湮,湮沒(méi)一朝風(fēng)漣。終是誰(shuí)使弦斷?花落肩頭,恍惚迷離;ㄈ魬z,落在誰(shuí)的指尖!蔽矣忠淮翁ь^,靜靜觀(guān)望那張畫(huà)像上的人兒,她的眼神,穿過(guò)千年歲月的長(cháng)廊,穿越一地的紛繁,即是遙遠,卻又近在眼前。
回到家中,我依然想著(zhù)那畫(huà)中的“仙子”。在夢(mèng)中,我見(jiàn)到了那位讓我著(zhù)迷的人兒,她佇立在一棵紫藤樹(shù)下,我想靠近看看,卻不小心驚動(dòng)了她,她轉過(guò)身,莞爾一笑,那眼眸中似乎沒(méi)了凄涼……半晌,一個(gè)身披戎裝的`男子走到他身邊。我想,那就是戎狄,他終是為了這身江南煙雨而負了天下;他只道:“罷了罷了,一花一世界,一葉一追尋;一曲一場(chǎng)嘆,一生為一人。千秋霸業(yè),不過(guò)容華謝盡,一場(chǎng)繁華……”那女子笑而不語(yǔ),明眸依舊。
我從夢(mèng)中驚醒,回想夢(mèng)中的一切,她既是那樣幸福,為什么在那畫(huà)中卻是花容憔悴?或許是太久遠的歲月,或許是人們的遺忘,這眼神中包含著(zhù)什么已經(jīng)無(wú)從考證,但也許正因為如此,才成就了折轉千年的凄美。
在腐跡斑斑的潑墨中,她還是面容清秀的女子,依然佇立亭閣間,無(wú)論時(shí)光變遷,她遙遠的眼神,依舊如此,嘴角牽動(dòng)著(zhù)的,仍是無(wú)與倫比的淺笑。
遙遠的眼神作文8
有時(shí),看似遙遠的眼神,其實(shí)就在面前,要看你能否發(fā)現。
——題記
透過(guò)汽車(chē)的窗戶(hù),太陽(yáng)灑下柔和的金光,我遠遠的望著(zhù)我的家鄉,不知不覺(jué)汽車(chē)就駛進(jìn)了炊煙裊裊的鄉村。
不遠處,早已看見(jiàn)奶奶,瞇著(zhù)雙眼,東張西望,好像每一輛路過(guò)黑色的小轎車(chē)上,有她孫子似的。
看著(zhù)奶奶,那看似遙遠的眼神,流露出按捺不住激動(dòng)的心情,雖然她的表面上,看似十分平靜。
我推開(kāi)車(chē)門(mén),招呼也沒(méi)打,跳下車(chē)門(mén),就朝奶奶奔去。
我突然發(fā)現,奶奶的眼神,好像我觸不可及,但我覺(jué)得依舊是那么溫暖、平靜!澳惆∧,真是的,走慢點(diǎn),看著(zhù)點(diǎn),要是被車(chē)撞了,可怎么辦?”嘴上雖是責備,但那由時(shí)光,而久遠的眼神中,透露出說(shuō)不出、說(shuō)不盡的喜悅。
終于到家了,奶奶剛把我送進(jìn)房間,讓我坐好。一瞬間,又端來(lái)了大鍋,雖是蓋得很緊,卻還是透著(zhù)股誘人的香味!叭鈭F子,想吃嗎?”奶奶看著(zhù)我。我像小饞貓圍著(zhù)奶奶轉!班培,快!快!”奶奶不緊不慢的,揭開(kāi)蓋了,一股久違的團子的肉香溢了出來(lái)。
我操起筷子,夾起一個(gè)湯圓吞進(jìn)嘴里,卻不料里面團子還很燙,燙得我“啊啊”直叫……
無(wú)奈,只好吐了出來(lái)慢慢品。
團子很香,很脆,很爽口,奶奶看著(zhù)我,那因為愛(ài)我,而讓我覺(jué)得,很遙遠的眼神,看著(zhù)我,流露出了幸福,快樂(lè ),安詳,滿(mǎn)足。
弟弟聽(tīng)說(shuō)我回來(lái)了,已來(lái)看望我。我給弟弟盛了一碗團子,問(wèn)道:“好吃嗎?”
看弟弟像我,一樣,夾了整個(gè)團子,就快吞下去時(shí),我制止了他,“慢一點(diǎn),燙!钡艿苄α,用那因無(wú)比清澈,而讓我感到遙遠的眼神,看著(zhù)我。
那眼神一直停留在我的腦海里,揮之不去。
腦海里,忽然閃現出奶奶,流露出幸福,快樂(lè ),安詳,滿(mǎn)足的,遙遠的眼神。弟弟,那因無(wú)比清澈,而讓我感到遙遠的'眼神。
我忽然明白:奶奶的眼神并不遙遠,其實(shí)很近,孩子們的快樂(lè ),就是她幸福的眼神,她快樂(lè )的眼神,很近。弟弟的眼神也并不遙遠,其實(shí)很近,他內心的純潔,就是他的清純的眼神……
遙遠的眼神,其實(shí)就在身邊……
遙遠的眼神作文9
我出生在一個(gè)不愁吃不愁穿的時(shí)代,所以無(wú)法體會(huì )到父母那個(gè)年代的貧苦與艱難,可我仍然擁有一顆善良的心,我仍然堅信世間總是好人比壞人多。而在人來(lái)人往的城市里,形形色色的人物和復雜紛亂的事情讓我的眼睛也蒙上了一層灰,但每次想到那個(gè)眼神,我就會(huì )堅定自己的信念……
蔚藍的天空中掠過(guò)幾只鳥(niǎo)兒,滑翔的痕跡卻消失不再。
我和媽媽前往超市購物,準備盡情地shopping一番。在超市門(mén)口,我看到了一個(gè)灰頭土臉、衣服破爛不堪的人。他肌膚黝黑,像炭烤過(guò)了一般。他的頭發(fā),他的眉毛,像鳥(niǎo)窩一樣臟亂丑陋。他雙眼無(wú)神地盯著(zhù)遠處的某一點(diǎn),發(fā)腫的`嘴巴不停地蠕動(dòng)著(zhù)。他的面前擺了只破碗,里面零星有幾元錢(qián)。
我的心不由得一緊。為什么他如此的難看丑陋,如此的不堪入目,也如此的可悲?他沒(méi)有家人嗎?他沒(méi)有衣服嗎?他是和父母走散了,還是被人販子拐賣(mài)到這里來(lái)?
突然,他抬起頭來(lái),我的心不由的顫抖。那是一雙怎樣的眼睛?渾濁的雙眼夾雜著(zhù)幾條血絲,眼球的周?chē)呛谏男↑c(diǎn),豆大的眼屎嵌在眼角,還有許多胡夠附著(zhù)在他的睫毛上。他就這么盯著(zhù)我看,眼里藏著(zhù)深深的戒備和一點(diǎn)點(diǎn)期待。
我慌張地跑進(jìn)超市,匆匆買(mǎi)了個(gè)面包,跑到他面前,小心翼翼地將面包放在他面前的碗里。他驚詫地看著(zhù)我,帶著(zhù)疑惑地目光投進(jìn)了我的眼中。
我咽了咽口水,緊張地說(shuō):“這個(gè)面包給你吃!彼难壑兴坪跤幸唤z動(dòng)容,瞧瞧我又看看面包。我有點(diǎn)不放心,有趕緊說(shuō):“放心,沒(méi)有毒!”他突然大笑起來(lái),滿(mǎn)口黃牙和黑漆漆的牙垢暴露無(wú)遺。他抓起面包,狼吞虎咽地吃下了它,好像餓了好幾天。
我咬咬嘴唇,準備離開(kāi)。沒(méi)想到他忽然抓住我的一角,困難地張開(kāi)嘴巴,發(fā)出了幾個(gè)渾濁的音。那是他在對我說(shuō)謝謝媽?zhuān)课腋械綆捉z暖意劃過(guò)心田。他的眼神也卸下防備,單純地望著(zhù)我……
從那以后,我一直堅持做些好事,為那些落魄的人兒。只因刻在我腦海的那個(gè)眼神!
遙遠的眼神作文10
時(shí)光飛逝,轉眼間我已度過(guò)了14個(gè)春秋。在這14年里,我哭過(guò),我惱過(guò),也曾無(wú)數次地感動(dòng)過(guò)?墒,在我心中留下深深的烙印的,卻是一個(gè)遙遠的眼神。
那是上小學(xué)三年級的時(shí)候,學(xué)習很緊張,因為臨近期末考試了?删驮谶@復習的黃金時(shí)期,一天,一個(gè)消息像“晴天霹靂”般打在了我的頭上:爸爸媽媽這幾天早上要去姑姑家干活兒,沒(méi)空送我上學(xué),要我獨自一人去。聽(tīng)了這話(huà),我想:這五年多來(lái),爸爸一直都是從幼兒園到小學(xué)日復一日地從我回學(xué)校,可這幾天卻要我自己走回學(xué)校,我哪來(lái)的勇氣啊。
沒(méi)辦法,爸爸媽媽的話(huà)如“圣旨”一樣,我哪敢不從啊。就在星期天的晚上,我只要在閉眼前一想到明天回學(xué)校的事,就害怕地蜷成一團,額頭上不停地冒出冷汗,但是也可能因為太累了,我不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
第二天早上,我吃飽了早餐,在媽媽的陪同下走到了小區大門(mén)前。媽媽停下腳步,彎腰蹲下來(lái),雙眼凝視著(zhù)我:“兒子,你長(cháng)大了,應該懂得體會(huì )爸爸媽媽的'苦衷,其實(shí)我們也放不下心讓你自己一個(gè)人回學(xué)校,但是我們真的身不由己,去吧,勇敢點(diǎn),不然要遲到了!薄班拧蔽也恢滥膩(lái)的勇氣,下意識地說(shuō)了出來(lái)。我向著(zhù)前方的道路筆直地走去,當走到拐彎處時(shí),因為想念母親,我猛地一扭頭,發(fā)現遙遠的一雙眼睛正在注視著(zhù)我前行——那是媽媽的眼睛。這是一雙多么明亮的眼睛,盡管她已經(jīng)老去,但卻見(jiàn)證了我的成長(cháng);這是一雙多么深沉的眼睛,里面包含了太多的不安和祈禱;這是一雙多么勤勞的眼睛,用它營(yíng)造了我九年的成長(cháng)道路!摆s快回學(xué)校吧,不然要遲到了”我依舊聽(tīng)到了這一句話(huà),信心十足,“好的,媽媽?zhuān)俏易吡恕蔽页?zhù)媽媽揮揮手,邁出了回學(xué)校的深沉的步伐。
到學(xué)校后,我就連上課都難忘目送我回學(xué)校那遙遠的眼神。
雖然時(shí)隔幾年,但媽媽的那個(gè)細微的眼神,卻使我終身難忘。
因為,那里包含了一個(gè)母親對自己孩子的巨大而又深沉的——愛(ài)!
遙遠的眼神作文11
回眸一笑百媚生,六宮粉黛無(wú)顏色。
雨滴滴答答地從屋檐邊落下,落在了水中,也落在了我的心里。這郁悶的空氣壓迫得讓人喘不過(guò)氣來(lái),教室里很安靜,很安靜。
作業(yè)我還沒(méi)改完,等我改完了,一個(gè)一個(gè)的收拾,看看你們的作業(yè)都做成什么樣子了!阿瑩老師怒氣沖沖的說(shuō)道,接著(zhù)坐在講桌上批改著(zhù)剩下的十幾本作業(yè)題,那緊鎖的`眉頭久久沒(méi)有舒張,嘴巴也是一直抿著(zhù),平時(shí)里一雙有神的大眼睛,此時(shí)也略顯幾分疲憊。
這樣的情況已經(jīng)數不清是第幾次了,自打上周開(kāi)始,阿瑩老師的脾氣越來(lái)越不好了。完全沒(méi)有了昔日委婉的模樣,我們都在想阿瑩老師到底是怎么了,可是誰(shuí)也猜不出來(lái)個(gè)所以然。
臨近期末考試了,阿瑩老師給我們上的語(yǔ)文課是上一節少一節了,在考試的前一天最后一節語(yǔ)文課上,阿瑩老師并沒(méi)有讓我們像往常一樣復習,而是對我們講了一些事,講著(zhù)講著(zhù),便講了一節課,有些我記得模模糊糊已經(jīng)想不起來(lái)了,但是有些話(huà)我直至今日,直到此時(shí)還真真切切的記著(zhù)。
那節課上老師像個(gè)學(xué)生模樣似的,端端正正的坐著(zhù),嘴角輕揚,眼睛很輕柔地看著(zhù)我們,有似乎在回憶什么,她開(kāi)口了,對我們說(shuō):今天是我們上三年級的最后一節課,希望大家能夠聽(tīng)我說(shuō)剛來(lái)到這個(gè)班級時(shí)面對的都是一副副陌生的面孔,但相處的久了,同學(xué)們就會(huì )發(fā)現在班級中同學(xué)們相處得很開(kāi)心。說(shuō)到這,阿瑩老師頓了頓,深思了幾分鐘,接著(zhù)阿瑩老師又開(kāi)口說(shuō):前些日子阿瑩老師脾氣不好,也希望同學(xué)們能夠體諒愛(ài)老師,因為當你們上四年級的時(shí)候,i老師可能就不會(huì )在這個(gè)學(xué)校工作了。伴隨窗外的雨水,同學(xué)們的淚水也像關(guān)不住的水龍頭一樣嘩嘩的往外流。阿瑩老師說(shuō):別哭了,這有什么好哭的?彀涯銈兊慕鸲棺硬敛。說(shuō)著(zhù)阿瑩老師的眼眶也紅了?荚嚹翘,阿瑩老師把自己打扮的美美的畫(huà)上了淡妝,直到我們都出了教室赴考場(chǎng)時(shí)阿瑩老師才姍姍離去,我不舍得扭過(guò)頭去了,想再看一眼。
這時(shí)阿瑩老師也有過(guò)頭來(lái)看我了,一眼露出了笑容,是那么的真摯溫暖的眼神是那么迷人,陽(yáng)光的微笑在我的記憶深處珍藏著(zhù)。
遙遠的眼神作文12
在這個(gè)社會(huì )中,我始終相信好人總比壞人多,新聞上的好人好事讓我更加確定這一點(diǎn)。但是,現實(shí)往往不像我們想象中的那么近人情。
那是一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上,狂風(fēng)呼呼地刮過(guò)我的臉頰,讓穿得本來(lái)就少的我顫抖得更加厲害了。不行,我得找一個(gè)地方躲躲。前面有一絲微亮的光,抬頭一看,原來(lái)是一家超市。超市里的員工正陸陸續續地往外走,看樣子是要打烊了吧!
我搖了搖頭,嘆了一口氣,沒(méi)戲!正準備走時(shí),我看到了一個(gè)人。那是在超市角落的地方,那是離我不遠的地方,那是接近人流密集的地方。我當時(shí)的角度看得不是很清楚,所以走進(jìn)看了看。
那是一個(gè)老頭。他的衣服少得可憐,單薄的身子在風(fēng)中晃動(dòng),頭發(fā)亂得像個(gè)鳥(niǎo)窩。喔,不是,應該比鳥(niǎo)窩還亂!上面還有幾只蒼蠅在跳著(zhù)舞,手中拿著(zhù)一個(gè)生銹的破鐵罐,里面還放著(zhù)零零散散的'幾塊錢(qián)。
忽然,他抬起頭來(lái),瑟瑟縮縮地看著(zhù)我。他的眼白泛黃,而且布滿(mǎn)血絲,眼神中透露著(zhù)一種我看不懂的話(huà)語(yǔ)。我的心當時(shí)揪了下!于是我毫不猶豫地走進(jìn)了超市,以迅雷不及掩耳之勢,趕在打烊前買(mǎi)了一塊面包。
我又迅速地走向那個(gè)老頭,他就蹲坐在我的腳旁邊,離我很近了。他看見(jiàn)一個(gè)陌生的人走近,立刻緊張起來(lái),生怕我趕他走一樣。我對他笑了笑,輕輕地把面包遞給他,他猶豫了一會(huì )兒,慢慢地伸出他凍得發(fā)紅而又長(cháng)滿(mǎn)老繭的手,他張了張嘴,露出了兩排黃黃的牙齒,驚詫地抬起了頭望著(zhù)我,慢慢地吐出了幾個(gè)不是很清晰的字——謝謝。眼神離我是那么近,我仿佛能感受到他內心對我的滿(mǎn)腔感激。贈人玫瑰,手有余香,我以為這個(gè)黑夜,我可以歡心雀躍了!
看著(zhù)他把面包放在破鐵罐里,我飄飄然然地走了。走到轉角時(shí),我還不忘回顧一下他的眼神,卻見(jiàn)他把面包扔得遠遠的……
那時(shí)候我和他,不僅僅是超市到轉角處的距離了。他扔的不是面包,而是我的愛(ài)心!這個(gè)社會(huì )是怎么了……
遙遠的眼神作文13
刷牙時(shí),望著(zhù)從水龍頭下“嘩嘩”的水流,忽然間,腦海中閃過(guò)那澄澈的眸子,就如閃電一般,激得我直顫,使我不假思索地關(guān)上水龍頭。
那年學(xué)校組織學(xué)生去甘肅體驗生活,正值旱季,路上黃土飛揚,一路顛簸,我們幾個(gè)人終于到達了目的地。因為我們是遠道而來(lái)的客人,他們非常熱情,給我們安排住在了條件較好的人家。指導老師說(shuō):“這兒最缺的就是水,可得省著(zhù)用!蔽覀冞@些孩子哪兒在乎這些,每天早晨還是大手大腳地半用半浪費,每當這時(shí),主人家都用緊張的眼神看著(zhù)我們,卻又欲言又止,我們便都不放在心上。
過(guò)了幾天,我們幾個(gè)閑得無(wú)聊,便四處走走。()沒(méi)多久那火辣辣的`太陽(yáng)便烤得我們個(gè)個(gè)直喘氣,空氣中仿佛充斥著(zhù)蒸騰的熱氣,使我們口干舌燥。望見(jiàn)不遠處有一幢土房子,我么嗎便決定去討口水喝。
那人從頭到腳都是塵土泥垢,像是個(gè)把月沒(méi)洗澡,頭發(fā)更是蓬亂不堪,仿佛都打了結。他的嘴唇干裂,一道道血口子看得人揪心。只有那雙眼眸子,清澈透亮。聽(tīng)我們說(shuō)明來(lái)意后,他把我們領(lǐng)到一口水缸前,小心地掀開(kāi)木蓋,拿出一個(gè)小瓢,盯著(zhù)那清澈的滿(mǎn)缸的水,嚴重閃過(guò)一絲猶豫,像是經(jīng)過(guò)深思熟慮一般,鄭重地拿起瓢,小心地挑了半瓢水遞給我,眼中充滿(mǎn)了不舍。我一把搶過(guò)便如餓狼般飲起水來(lái),不免有些水灑落到地上。他顯得有些不安與驚詫?zhuān)劬Ρ牭脠A圓的,一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)那被水浸濕的地方,看著(zhù)那痕跡一點(diǎn)點(diǎn)地淡去,仿佛是看著(zhù)生命一點(diǎn)點(diǎn)地消逝,他的眼中盈滿(mǎn)了淚水,變得暗淡,雖然他想極力地忍住,可那淚珠還是簌簌地掉了下來(lái)。我震驚了,那是怎樣的一個(gè)眼神啊,悲傷、愛(ài)惜,甚至有些絕望,我不敢看他的眼,他的眼神令我不安,更多的是羞愧,這在我看來(lái)十分廉價(jià)的水,在他的眼中,竟是生命之源!
現在,每當我看到浪費水的現象,我的腦海中都會(huì )閃過(guò)那充滿(mǎn)愛(ài)惜的眼神,雖然遙遠,但它永遠警醒著(zhù)我。
遙遠的眼神作文14
如果說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù),那眼神定是來(lái)自心底散發(fā)出的光輝。眼神給予人的或許是機靈,洞察天地;或是堅定,吞吐萬(wàn)物;或是溫暖,心懷感激;或是鼓勵,催人奮進(jìn)。然而,為我敞開(kāi)這豐富內涵的眼神之門(mén)的,卻是那幅早已遠逝的古畫(huà)——蒙娜麗莎
當我第一次看到這幅畫(huà)時(shí),還是在我三年級的一堂美術(shù)課上,當時(shí)的我,看這幅畫(huà)并沒(méi)有任何的絕妙之處。然而就在老師的一步步的引導之下,我驚奇的發(fā)現老師所說(shuō)的:在任何一個(gè)角度看過(guò)去,她都似乎在向你微笑?戳T,也只是一位她是一位笑的比較尷尬,眼神神秘而又詭異的婦女。
然而,當生命中的閱歷眼神世界的經(jīng)歷之后,我又不經(jīng)意地看到了這個(gè)眼神,我震驚了。
畫(huà)中的確還是那位眼神神秘的婦女,但畫(huà)中的背景吸引了我,那是一片寂靜的田園風(fēng)光,或有片片梯田,或有綿延的小溪,似有大樹(shù)成蔭,又有青山依舊。這是一幅多么美妙生動(dòng)的歐洲小鎮風(fēng)光啊,那遙遠的眼神似乎也是在為幻妙的奇景而喜悅呢!
然而,這眼神之中似乎并非充滿(mǎn)著(zhù)喜悅而是略帶憂(yōu)傷與堅定。達芬奇是創(chuàng )作這個(gè)眼神的大人物,身為文藝復興人杰之一的他,身兼重任。走過(guò)黑暗中世紀的歐洲,走向文藝復興的光明,眼神中的微笑不可少,這是光榮變革的象征,自由幸福的標志,但代價(jià)也是慘痛的,在這婦女的眼神之中,我似乎穿越到了達芬奇的眼神之中,溝通著(zhù)這位偉人的心。滄桑、沉穩之中,我看到了他對革命的信念,為文藝,為歐洲復興奉獻出了他的綿薄之力,以視覺(jué),精神沖擊激勵人心。突然之間,這眼神之中充滿(mǎn)著(zhù)勇氣與嘲諷,對中世紀的批判,更是對未來(lái)的.憧憬。
這或許只是一個(gè)眼神,并且是一個(gè)普通婦女的眼神,但折射出的,卻是達芬奇老人以及文藝復興的精神斗志,帶動(dòng)著(zhù)哥倫布的遠海,影響著(zhù)哥白尼、波義耳的日心說(shuō),推動(dòng)著(zhù)牛頓、伽利略等科學(xué)家的奮起,乃至歐洲的一次次的工業(yè)革命,全球的數次科技革命。渺小的眼神或許傳達著(zhù)無(wú)形的精神力量,開(kāi)辟了一代代新時(shí)期的曙光。
眼神的力量不在于空間,時(shí)間的遙遠,而在于心靈間的對話(huà),只有用心去品味真情的眼神,才能真正感悟生命間時(shí)代間的價(jià)值。
遙遠的眼神作文15
時(shí)光似流水,往日近在咫尺的眼神,如今已遠在天邊。
在那時(shí)外公的眼神就像是我的支柱,記得小時(shí)摔倒時(shí)您雖然不扶我起來(lái),但是您用眼神支持著(zhù)我,我知道您是想讓我明白大丈夫不能因為小事而放棄。
外公一直以來(lái)對我很好,冬天時(shí)我穿的是棉襖,外公卻穿的很單薄,我吃的是大魚(yú)大肉,外公卻只吃留下的剩菜。記得有一次冬天的晚上我和外公一起回家,天很冷,已經(jīng)暗下來(lái),那時(shí)因為我膽小害怕,一直牽著(zhù)外公的手,外公理應也握緊我的手的,可是他卻甩開(kāi)了我的手,那時(shí)我看著(zhù)他那蒼老的面孔,搞不懂為什么,害怕和外公的冷漠使我的眼淚涌了出來(lái),我蹲在地上撒嬌,放聲大哭,可外公卻理都不理,一直向前走,看著(zhù)他的背影,又看了看四周,我就像被關(guān)在黑色的地獄里,害怕使我慌亂、緊張,我連哭都不敢哭出聲來(lái),外公此時(shí)已經(jīng)走到老前面了,轉身用鼓勵的眼神看著(zhù)我,我當時(shí)卻認為那是嘲笑、諷刺,認為不能讓他瞧不起,但我卻始終不敢動(dòng),看著(zhù)外公那單薄且消瘦的身體似乎在發(fā)抖,涼風(fēng)習習,我卻感覺(jué)不到一絲的寒冷。頓時(shí),我覺(jué)得外公特別慈祥,那嘲笑諷刺的.眼神已經(jīng)煙消云散,在外公的眼神里我只看出堅強與鼓勵。不知哪里來(lái)的勇氣,我忽的站起來(lái),朝外公跑去,撲在外公懷里,哭著(zhù)說(shuō):“對不起,外公!蓖夤χ(zhù)看著(zhù)我,一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō),他的眼神已經(jīng)告訴我:“你是最棒的!”是外公讓我有了勇氣。
當初那雙普通、使我堅強、勇敢,離我很近的眼神,我沒(méi)有好好珍惜、報答。如今外公已經(jīng)過(guò)世,您的眼神已離我越來(lái)越遠,雖然離我很遙遠,但是您遙遠的眼神,我會(huì )永遠記在的心中;您遙遠的眼神,永遠在支持著(zhù)我;您遙遠的眼神,永遠都是我最好最好的支柱……我希望您能在天堂能依然用那雙眼神看著(zhù)我,鼓勵著(zhù)我。我一定會(huì )做您的最棒的孫子!
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