告別過(guò)去作文[合集]

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的告別過(guò)去作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

告別過(guò)去作文1

　　不管是200X年或者是很久很久以前，更多的是將來(lái)，我想我是不喜歡“告別”這個(gè)詞，總是有太多的牽掛太多的不舍，卻每一次都要在身間同那些所有放得下的和放不下的故做瀟灑地說(shuō)聲未知的再見(jiàn)，然后面對一切的走遠，編自己可以不在乎，可以不掛念。

　　再次回到曾經(jīng)住過(guò)的地方，看著(zhù)童年的天堂，深院高墻，游戲，還有那很高很高的樹(shù)，想起無(wú)慮的玩耍，想起滿(mǎn)身失落的回家，不用擔心父母的責罰，然后不知不覺(jué)過(guò)了多久，在大人“不懂事”的責罵中一次次地哭泣，才漸漸知道自己要學(xué)會(huì )長(cháng)大，被迫著(zhù)向無(wú)憂(yōu)的童年告別，讓孩子的我嚎啕大哭，淚流滿(mǎn)面……加長(cháng)長(cháng)大的步伐，看著(zhù)世界一點(diǎn)點(diǎn)的變化，曾經(jīng)的快樂(lè )在哪里啊，我怎么找也找不到它！當現實(shí)和理想再次發(fā)生沖撞時(shí)，是心靈的怒吼和頭破血流，好像一時(shí)間來(lái)了很多很多煩惱，怎么趕也趕不走，怎么清也清不掉，才知道人與人之間的距離有多遠，感到了傷心，感到了失落，才明白現實(shí)有多么的殘酷……背過(guò)身去，告別水晶般的幻想，挺起胸膛告訴自己要堅強，懵懂的.季節，好奇的想象，尋盼的身影和日夜的牽掛，想找到一個(gè)人陪伴，想自己不再孤單，多了樁心事，在日日夜夜中迷惘，才發(fā)現自己不知不覺(jué)少了分純真，無(wú)奈的承認，低下頭去告別曾經(jīng)的單純，無(wú)話(huà)可講……

　　現在無(wú)論什么我也不會(huì )放棄我的夢(mèng)想，相信它就在前面離我很近很近!

告別過(guò)去作文2

　　轉眼一年，從十五歲到十六歲，一年說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短不短。但就在春夏秋冬的交替中，我們道別了老同學(xué)，結識了新同學(xué)。在歡笑與淚水間，經(jīng)歷了快樂(lè )與悲傷、成就感和挫敗感、從那個(gè)剛踏進(jìn)校園什么都不懂的懵懂女孩到現在這個(gè)會(huì )對著(zhù)閨蜜說(shuō)“我看透了”的高二學(xué)子。一年的時(shí)間，卻已經(jīng)讓我的青春棱角分明了。

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，那些波瀾與漣漪，在當時(shí)看來(lái)是那么的驚心動(dòng)魄，長(cháng)江滾滾，而現在，只是一朵小小的浪花而已，流過(guò)，終無(wú)跡。有些事情明明知道沒(méi)有結果，卻還飛蛾撲火般的投入，只是為了不讓自己后悔，最后還是把自己弄到遍體鱗傷，卻還依然笑這說(shuō)“我很開(kāi)心，至少我沒(méi)有后悔�！倍�一切背后憂(yōu)傷的美麗只能定格在回憶中，也許哪一天轉身，留下一個(gè)美麗的背影，會(huì )訴說(shuō)對昨日的依戀。

　　有些人神色倉皇地，狼狽地，向春花躲秋風(fēng)一般，硬生生要遠隔一整個(gè)炎炎夏季。千山萬(wàn)水白折回，暮然回首，從那些泛舊的記憶中的.平淡往事中發(fā)現，那些曾經(jīng)一路風(fēng)行的朋友才最珍貴。

　　青春是水晶做的，只要一點(diǎn)點(diǎn)光的照耀，就可以立即折射出萬(wàn)到瑰麗的七彩光環(huán)。青春就是我們驕傲的資本，我們或許不優(yōu)秀，但是在湘東中學(xué)的磨練下，我們從幼稚走向成熟，它或許有千萬(wàn)個(gè)不好，但是我們不能矢口否認它確實(shí)讓我們更能吃苦了，經(jīng)歷得更多了。

　　把高一所有記憶都塵瘋了，拋掉。因為有實(shí)在太多的不快樂(lè )，要活在當下怎么能總回想過(guò)去呢，告別那個(gè)高一還稚氣的自己。高二我會(huì )以一個(gè)最好的姿態(tài)迎接新學(xué)期，我已經(jīng)準備好了。不亂于心，不困于情，不畏將來(lái)，不念過(guò)去，如此，安好。

告別過(guò)去作文3

　　不管是現在或者是很久很久以前，更多的是將來(lái)，我想我是不喜歡“告別”這個(gè)詞，總是有太多的牽掛太多的不舍，卻每一次都要在轉身間同那些所有放得下的和放不下的故做瀟灑地說(shuō)聲未知的再見(jiàn)，然后面對一切的走遠，編自己可以不在乎，可以不掛念。再次回到曾經(jīng)住過(guò)的地方，看著(zhù)童年的天堂，深院高墻，游戲，還有那很高很高的樹(shù)，想起無(wú)慮的玩耍，想起滿(mǎn)身失落的回家，不用擔心父母的責罰，然后不知不覺(jué)過(guò)了多久，在大人“不懂事”的責罵中一次次地哭泣，才漸漸知道自己要學(xué)會(huì )長(cháng)大，被迫著(zhù)向無(wú)憂(yōu)的童年告別，讓孩子的我嚎啕大哭，淚流滿(mǎn)面……

　　加長(cháng)長(cháng)大的步伐，看著(zhù)世界一點(diǎn)點(diǎn)的變化，曾經(jīng)的快樂(lè )在哪里啊，，我怎么找也找不到它!當現實(shí)和理想再次發(fā)生沖撞時(shí)，是心靈的.怒吼和頭破血流，好像一時(shí)間來(lái)了很多很多煩惱，怎么趕也趕不走，怎么清也清不掉，才知道人與人之間的距離有多遠，感到了傷心，感到了失落，才明白現實(shí)有多么的殘酷……

　　背過(guò)身去，告別水晶般的幻想，挺起胸膛告訴自己要堅強，懵懂的季節，好奇的想象，尋盼的身影和日夜的牽掛，想找到一個(gè)人陪伴，想自己不再孤單，多了樁心事，在日日夜夜中迷惘，才發(fā)現自己不知不覺(jué)少了分純真，無(wú)奈的承認，低下頭去告別曾經(jīng)的單純，無(wú)話(huà)可講……

　　現在無(wú)論什么我也不會(huì )放棄我的夢(mèng)想，相信它就在前面離我很近很近!

告別過(guò)去作文4

　　如果你是一名學(xué)生，因為考前沒(méi)有準備充分而考砸了，那么告別過(guò)去吧！全身心投入新的學(xué)習中去，因為這樣，你才得以不過(guò)分傷心而又一次失意。

　　如果你是一名醫生，因為一次意外事件而醫死了病人，那么告別過(guò)去吧！認認真真地繼續工作，因為這樣，你才得以不過(guò)于自責而又一次犯下同樣的錯。

　　如果你是一名囚犯，因為在監獄中表現不錯而剛剛出獄，那么告別過(guò)去吧！快快樂(lè )樂(lè )地重新生活，因為這樣，你才得以不過(guò)于彷徨而再次走上極端。

　　人生無(wú)草稿，不可能一切都是設計好的，你選擇了一條路，就不能再換一條，人生中痛苦的過(guò)去，惟有與它告別，人才得以解脫，才能心無(wú)雜念地繼續生活。

　　每次我考完試，總喜歡拿著(zhù)書(shū)本找答案，這時(shí)，爸爸總會(huì )奪下我手中的書(shū)，他常對我說(shuō)：“考完的就不要看了，因為這有可能會(huì )影響你的情緒，導致你一錯再錯�！庇袝r(shí)我的學(xué)習目標會(huì )不能完成，我常感到苦惱，但媽媽對我說(shuō)：“放下你的思想包袱，把過(guò)去的不愉快都扔了，為什么要過(guò)得這么累呢？”我把這兩句話(huà)銘記心底，因此，我才能每天都有好心情。

　　周處告別過(guò)去的惡習重新做人；海倫·凱勒告別過(guò)去的.迷惘尋找新的希望；歐里希告別過(guò)去的六百多次失敗繼續研制新藥；諾貝爾告別恐怖的爆炸堅持研究安全炸藥……

　　哦，原來(lái)告別過(guò)去也是一種智慧，它能讓你不屈不撓地做好美一件事。

　　世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的，人生也沒(méi)有草稿，為了新的生活，告別過(guò)去，展望將來(lái)！

告別過(guò)去作文5

　　打開(kāi)五彩的水晶瓶，記憶浮現腦海，流逝的過(guò)去仿佛是在昨天。

　　那時(shí)晚上，我總期盼媽媽可以打開(kāi)我的心門(mén)。因為媽媽可以給我講述《海的女兒》，那位美麗的六公主，給我建造了童年的“公主夢(mèng)”。每一次躺在媽媽的懷抱里，聽(tīng)著(zhù)媽媽講述的故事，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。媽媽為熟睡的我關(guān)好了房門(mén)，輕輕地，生怕吵醒了我。

　　而如今，這扇門(mén)阻擋了我與媽媽的溝通，也阻擋了媽媽給我的溫暖。

　　房間中，書(shū)桌前的我還在苦苦的思考著(zhù)題目，鬧鐘“滴滴嗒嗒”地走著(zhù)。一陣敲門(mén)聲，打破了這寂靜，也打亂了我的思緒。媽媽端著(zhù)一杯熱牛奶，放到了我面前，說(shuō)：“丫頭，來(lái)先喝杯牛奶�！蔽业男牡咨鷼饬艘还膳�意，牛奶甜甜的�！敖裉煳医o你買(mǎi)了一本數學(xué)試卷，等一下你做一下�！蔽夷樕系男θ菥瓦@么停住了，那股暖意，變得透心的涼。而牛奶也不知是什么滋味。我只回答了一字“哦”。將杯子遞給媽媽�！澳俏揖统鋈チ�，你趕快寫(xiě)�！薄岸鳌�。隨著(zhù)一聲“砰”，媽媽關(guān)上門(mén)了。又只聽(tīng)見(jiàn)“滴滴嗒嗒”的鬧鐘。

　　面對面前這堆積如山的題目，我的心中泛起了一絲苦澀。這樣的夜晚，我還要過(guò)幾個(gè)。房間里，很靜，很冷。我又一頭栽入題海里了。當我抬頭看著(zhù)窗，看到了自己。沒(méi)有過(guò)去的笑臉。沒(méi)有過(guò)去的那些溫馨的畫(huà)面。只有麻木的自己和越來(lái)越高的`書(shū)本。我仿佛看到過(guò)去正在向我揮手告別。

　　告別過(guò)去，告別流逝的過(guò)去，告別微笑的過(guò)去，告別溫暖的過(guò)去。也告別無(wú)知的過(guò)去，幼稚的過(guò)去。相信可以迎接更好的未來(lái)，雖然心中無(wú)耐。

　　簡(jiǎn)評：特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面，情趣盎然。文章語(yǔ)言清新活潑，描寫(xiě)能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。

告別過(guò)去作文6

　　歷經(jīng)了酸甜苦辣的二Oxx年，在它接近尾聲的同時(shí)，我也引領(lǐng)期盼著(zhù)新的一年──二Oxx年。

　　在那過(guò)去短短的三百六十三天，我擁有快樂(lè )、難過(guò)或令人氣憤的回憶。在快樂(lè )中，我學(xué)會(huì )了收斂；在難過(guò)里，我領(lǐng)略到堅強；在氣憤中，我認識容忍；這些體驗，讓我成長(cháng)不少。而有些生活不同滋味，各種點(diǎn)滴，也在回顧時(shí)，占滿(mǎn)心頭，又哭又笑的回憶，多到不勝枚舉，其中最令我難忘的便是暑假在淡水與同學(xué)相遇。在那熱烘烘如烤箱般的星期日，為了避暑，我們開(kāi)車(chē)沖上了太平山，想要取得一絲絲的涼風(fēng)。在山上，心血來(lái)潮的我們，想要體驗一下山間小火車(chē)的滋味，就在等車(chē)的同時(shí)，突然耳邊響起耳熟的聲音：“嗨，庭怡！”猛然一回頭，發(fā)現那不正是我們班的××同學(xué)，當我滿(mǎn)臉錯愕時(shí)，他已邁開(kāi)腳步回到家人的身旁，離我遠去。事后，每當想起這次的奇遇，總覺(jué)得有趣，畢竟平時(shí)在校與他對談的次數，林林總總加起來(lái)也不超過(guò)十次，可是他卻能在外地一眼就認出我來(lái)。

　　在那令我憧憬的`下一年──二Oxx年，我認為除了做好家中一份子和學(xué)生的本份之外，我更要變得穩重成熟且不失風(fēng)趣幽默，還要在周末時(shí)去各縣市的觀(guān)光景點(diǎn)和商業(yè)區，或是那環(huán)山抱水的大自然，令自己的視野更寬廣、更遼闊。

　　再過(guò)兩天，就要進(jìn)入了那嶄新的二Oxx，希望嶄新的一年能讓大家獲得嶄新的能量。

告別過(guò)去作文7

　　每次的告別，似乎都會(huì )令我蛻變。

　　那天，陽(yáng)光撒滿(mǎn)大地，我即將告別小學(xué)生活。

　　小學(xué)的六年時(shí)光似流水，一去不復返。那天是六月下旬，熾熱的陽(yáng)光照在我身上，畢業(yè)典禮后，同學(xué)約我一起去走走。

　　一路上談笑風(fēng)生，我們開(kāi)心地談?wù)撝?zhù)六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不知不覺(jué)中，沁河河堤已出現在了眼前。我倆下了車(chē)，向河邊的沙灘走去。

　　我俯身抓起一把沙子，看向遠方，不禁感嘆道：沙子千百年來(lái)從不會(huì )告別河流，而人類(lèi)為何不呢？

　　想到這里，我使出自己渾身的力氣將那把沙子撒向天空。沙子與金黃的陽(yáng)光映襯著(zhù)，最終緩緩落下，再望天空，已是黃昏。我們騎上車(chē)，踏上了歸途。到了家門(mén)口，無(wú)窮無(wú)盡的思緒涌入了腦海。在夕陽(yáng)的映襯下，把兩個(gè)人的影子拖得越來(lái)越長(cháng)。夕陽(yáng)，也目睹了我和同學(xué)分別時(shí)的痛苦。

　　我緩緩的走向家中，淚水卻怎樣也止不住。那晚，我不斷的在思索著(zhù)，六年的光陰到底是為了什么？是一年級時(shí)滿(mǎn)臉笑容的踏入教室？是六年級最后時(shí)傷感的'踏出教室？還是六年時(shí)光的歡樂(lè )與流淚。

　　那晚多愁善感的的復雜感情侵占我的思維，令我徹夜難眠。我最終選擇了努力學(xué)習，讓自己成長(cháng)，而不是無(wú)限的沉浸在悲傷之中。

　　自那次告別后，我開(kāi)始了又一次在蛻變，不斷的努力，也不斷的讓自己變得更堅強，勇敢的去面對一切。

告別過(guò)去作文8

　　天邊夕陽(yáng)再次映上我的臉龐，靜靜看著(zhù)凌晨黃昏，黑暗已在空中盤(pán)旋，該往哪我看不見(jiàn)。想回到過(guò)去，即使路遇荊棘，也依然選擇遠方。

　　我來(lái)到回憶里的長(cháng)廊，看著(zhù)我們的青春，歸于平淡�！昂�，你知道嗎?那誰(shuí)轉走了�！薄爸�道啊，以后還可以再見(jiàn)的吧�！蔽�風(fēng)拂過(guò)，余暉照耀著(zhù)大地，心中惆悵、好朋友離開(kāi)了這座城市，走向她人生的軌跡，不舍亦然，祝福亦然。她代表著(zhù)一個(gè)過(guò)去，淚水笑容汗水拼搏，無(wú)人知曉的發(fā)生重復發(fā)生重復……她說(shuō)她害怕遠了距離就淡了關(guān)系，我沉默，我駐足。

　　人生七苦，得不到最苦。幼時(shí)喜歡的玩具，哭著(zhù)吵著(zhù)想要得到，得不到便覺(jué)得世界崩塌。長(cháng)大后，慢慢覺(jué)得可有可無(wú)，時(shí)光早已消磨了沖動(dòng)和欲望，若是不能便也將就。得不到會(huì )苦卻不會(huì )苦一輩子。任性無(wú)知的年紀里，想要與得到總是簡(jiǎn)單的縈繞在腦海，簡(jiǎn)單的像是無(wú)聊的玩笑。若說(shuō)兒時(shí)的記憶是那個(gè)傻傻的湯姆貓，現在只想要一個(gè)哆啦A夢(mèng)，把我的得不到統統帶走，無(wú)欲便無(wú)求。再見(jiàn)吧，再見(jiàn)吧，我的湯姆貓，我的得不到。

　　我終于失去了你，窗外也下起了雨。夜涼如水，街道上奔流不息的人群，經(jīng)久不絕的喧鬧形成了一幅燈紅酒綠的'畫(huà)卷……靜坐窗前，卻倍感孤獨，你回不去了，你終究面臨著(zhù)長(cháng)大，在炙熱如火的六月。深夜面對層層疊疊的作業(yè)倍感疲憊，暗罵一聲，又繼續打起精神奮斗。這時(shí)候很難再憶起從前，好像就這樣接受了成長(cháng)，接受了忙碌。入睡的時(shí)候，模糊間憶起了一張稚嫩迷惘的臉。那是誰(shuí)?是三年里未經(jīng)雕琢的我。時(shí)光有多殘忍，就有多深刻。年少的告別，充滿(mǎn)了靜默。

　　開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子……我已長(cháng)大了，在狂風(fēng)暴雨的驅趕下，路過(guò)了泥濘，告別了過(guò)去，追逐著(zhù)成長(cháng)。

告別過(guò)去作文9

　　今天聽(tīng)了樂(lè )老師的課，讓我受益匪淺。

　　從前的我，拿到一篇閱讀短文，毫不例外的都是將文章飛快地看2遍，然后開(kāi)始做題。一般都是看到一題就翻到前面的正文部分去找一下答案，然后循規蹈矩地將答案寫(xiě)到試卷上，一直都是這樣。

　　但從今天開(kāi)始就要不同了。樂(lè )老師告訴我們，做閱讀短文要思考，這是我最深的感受。對啊，做題目時(shí)，你只有思考、思考、再思考才有可能得出最正確的答案，才能將出題者的想法理解透徹。

　　此外，還有一點(diǎn)令我印象深刻的就是樂(lè )老師說(shuō)的寫(xiě)閱讀短文的方法：先看題目，再看正文。先將題目看透了，充分地運用題目中的一切已知條件，然后帶著(zhù)所有問(wèn)題去正文中尋找答案，才能將時(shí)間節省下來(lái)，正確率也會(huì )提高。正所謂“當我們的目光還未觸及，但我們的`心靈早已抵達�！�

　　樂(lè )老師還說(shuō)，標題是問(wèn)題之源，拿到短文，看一眼標題，基本就能知道這篇文章大概寫(xiě)了什么。這樣，在解決后面的問(wèn)題的時(shí)候，會(huì )方便很多。

　　拿到短文，要根據主要人物構建人物關(guān)系，將關(guān)系和人物的心理理解透徹，然后再思考。

　　上了樂(lè )老師的這堂課，使我的閱讀方法和以前完全不同。但有時(shí)，告別過(guò)去的老方法，使用現在更好的新方法，也沒(méi)什么不好。讓我們不斷進(jìn)步，不斷努力，向著(zhù)人生的新希望前進(jìn)！

告別過(guò)去作文10

　　一棵陪伴我成長(cháng)的小樹(shù)，如今也成為高大挺拔的大樹(shù)，我想，它已經(jīng)與童年說(shuō)了聲“再見(jiàn)”，而我離童年還有多久呢？

　　童年，對于我來(lái)說(shuō)，它就像一滴水，不管是從天空中，還是從房頂落下，它都回不去了，然而，它所看到的風(fēng)景也是豐富多彩的。

　　有人說(shuō)：水是用不盡的。還有人說(shuō)說(shuō)：水是想用多少就用多少！我想說(shuō)：你們的童年也是無(wú)邊緣的嗎？童年也是想有多久就有多久的嗎？都不是的，童年一生只有一次，如若再有限的童年中放棄了自己不愿放棄的事，那以后再去后悔可就來(lái)不及了。

　　人們經(jīng)常會(huì )以為童年很長(cháng)，想做什么就去做，剩下的長(cháng)大以后再補也來(lái)得及，如果換作是我，我到了以后肯定會(huì )后悔，后悔當初沒(méi)有認認真真的去學(xué)習。一滴水滴進(jìn)大海中就再也找不到了，在童年中迷失了“方向”也許就再也找不回來(lái)了。

　　童年，就好像一只幼蟲(chóng)變到蝴蝶的過(guò)程，幼小時(shí)，羨慕過(guò)別人，羨慕過(guò)那先可以自由自在飛翔的蝴蝶，而自己成長(cháng)后，卻又多么想回到從前。

　　就好像我們，小的時(shí)候希望自己能快點(diǎn)長(cháng)大，能和那些“大哥哥”“大姐姐”們一樣，穿得漂漂亮亮的，打扮得漂漂亮亮的，可長(cháng)大以后，發(fā)現好辛苦，好像回到從前。童年，是多變的，你想怎樣，它不一定會(huì )由你。

　　小樹(shù)長(cháng)成了大樹(shù)，而我們將成為小大人，當我們長(cháng)大了之后，會(huì )后悔嗎？后悔自己當初沒(méi)做自己想做的事嗎？

　　人生當中最美好的時(shí)刻是童年，人生當中最精彩的.時(shí)刻是童年，在童年中能學(xué)到學(xué)到許許多多的知識，如果做了后悔的事，我們的童年還會(huì )完整嗎？我們的童年還算快樂(lè )嗎？好好珍惜自己的童年吧！

　　我們即將告別我們的童年時(shí)代，在剩下的這段時(shí)間里，要好好的珍惜。要記牢，童年時(shí)一去不返的，沒(méi)有第二個(gè)童年讓我們去做自己想做的事。

告別過(guò)去作文11

　　時(shí)間在一分一秒中過(guò)去，每個(gè)下一秒都是嶄新的，每一個(gè)上一秒都已經(jīng)成了過(guò)去，我們?yōu)槭裁床蝗�擁有新的，而沉浸在過(guò)去一點(diǎn)點(diǎn)的快樂(lè )甚至悲傷呢？

　　不要對過(guò)去說(shuō)“再見(jiàn)”，因為你和它分別了以后最好再也不見(jiàn)，何必與它再見(jiàn)，和它告別吧，過(guò)去總是你的過(guò)去，把可以裝點(diǎn)未來(lái)的珍藏于心吧，在未來(lái)的時(shí)光里，你可以用過(guò)去的珍藏讓未來(lái)更燦爛，你可以在閑暇的時(shí)光中細細的品味它，你會(huì )發(fā)現，很多你覺(jué)得永遠揮之不去的悲傷被時(shí)間一秒秒地沖淡了，直至只剩下一粒沙一樣大小的記憶，并且匯聚成了金黃的沙灘。

　　過(guò)去：你一直往后走，我一直往前走，我們之間的距離越來(lái)越遠，屬于我們的那段記憶越來(lái)越模糊，但永遠不會(huì )忘記：我們曾面對面一步步地靠近，直到擦肩而過(guò)，就永遠不見(jiàn)了。時(shí)間從不停留，過(guò)去也沿著(zhù)直線(xiàn)勻速地向后走去，我們又何必走幾步就回頭看一眼滯留在原地呢？人生是一步步走過(guò)去的，如果你曾無(wú)數次的停留向后看，那后半段就要跑了。

　　再也不見(jiàn)，我的過(guò)去。你一路走好，你會(huì )逐漸從我的視線(xiàn)中消失，只會(huì )在我大腦中的一個(gè)細胞殘存。謝謝我快樂(lè )的.過(guò)去，讓我開(kāi)心的度過(guò)那一段時(shí)光，謝謝我悲傷的過(guò)去，讓我變得比以往更加的堅強。人生就像一座座連綿起伏的山峰，誰(shuí)都曾路過(guò)低谷，甚至是遭受過(guò)洪水的沖擊，也都攀上過(guò)人生最高的山頂，一覽山下的風(fēng)采。山谷，我們終是有一天走過(guò)了，將它留在過(guò)去，而我們又繼續自己的行程。

　　和它們告別吧，不要迷戀過(guò)去的快樂(lè )而舍不得離開(kāi)，也不要沉浸在過(guò)去的悲傷中無(wú)法自拔，它們都屬于過(guò)去，現在它們不屬于自己，未來(lái)還有巔峰。不要以為過(guò)去的快樂(lè )足夠了，不要以為那些悲傷一輩子都在，對過(guò)去說(shuō)一聲“永遠不見(jiàn)”，去創(chuàng )造屬于自己的未來(lái)。

告別過(guò)去作文12

　　人生有分有合，告別并不見(jiàn)得是壞事。

　　還記得小學(xué)畢業(yè)前期，爽朗的天氣下一切顯得美好，但是六年級同學(xué)的眼中卻飽含著(zhù)復雜情緒，面對即將畢業(yè)的他們不知該開(kāi)心還是難過(guò)。走廊上的人相遇時(shí)是甜甜的微笑，但在微笑的背后卻是無(wú)盡的不舍，每個(gè)人都不希望讓對方因看到自己的悲傷和難過(guò)。男孩子之間下課依舊嬉戲打鬧，讓自己在剩余的`時(shí)光里，給對方留下深深的印象。女孩子下課結隊在校園里漫步行走，在諾大的校園成為人們眼中的一道靚麗風(fēng)景。

　　鈴聲響起，我卻沒(méi)有像以前一樣沖出教室，又是一節課過(guò)去了，我們離告別又進(jìn)了一步，一位同學(xué)在我面前走了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“不出去玩嗎？”我輕輕地搖了搖頭，他想說(shuō)些什么，但當看見(jiàn)我臉上的神情時(shí)，他將想說(shuō)的那句話(huà)又咽了回去。

　　我們無(wú)法讓時(shí)間停止流逝，該來(lái)的還是來(lái)了，一場(chǎng)考試、三張卷子、一次畢業(yè)典禮，像三只無(wú)形的手，將我們打散了。我們走出校園，有的頭也不回徑直回家，不是不想說(shuō)再見(jiàn)，而是不愿意說(shuō)再見(jiàn)，每個(gè)背影所擋住的是同學(xué)們包含淚水的眼睛。我不服，為什么六年的情感，僅僅一場(chǎng)畢業(yè)典禮就將我們分開(kāi)了呢？一路上我疑惑不解。

　　如今我明白了，告別不是永遠離開(kāi)，而是相遇的開(kāi)始。有了失去，才會(huì )重新獲得新的東西，不要因失去而悲傷，否則你會(huì )失去的更多，要珍惜當前所擁有的。

告別過(guò)去作文13

　　告別過(guò)去，迎接新的征程

　　不要害怕開(kāi)始，生活總把我們送到起點(diǎn)，要勇敢些，現出你的微笑和自信，展開(kāi)風(fēng)帆，開(kāi)始你新的征程。

　　題記

　　俗話(huà)說(shuō)：如果沒(méi)有嚴冬，我們未必能覺(jué)察到夏天的可貴；如果沒(méi)有小丑的現形，我們未必能看出誰(shuí)是自己的知心朋友；如果我們沒(méi)有用心去經(jīng)營(yíng)大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們就無(wú)法構筑心靈堅實(shí)的精神支柱。

　　20xx年9月7日，我們13級大一新生伴隨著(zhù)家長(cháng)的陪同，懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到山西工商學(xué)院報道。剛入大學(xué)，畢竟我還是一個(gè)懵懂無(wú)知，滿(mǎn)臉稚氣的少年，校園環(huán)境不熟悉，有很多不懂的事情，為了鍛煉自己的獨立能力，我沒(méi)有讓家長(cháng)陪同，而是自己搭車(chē)來(lái)到學(xué)校，剛到報到處，我害羞的不敢和學(xué)長(cháng)學(xué)姐主動(dòng)詢(xún)問(wèn)事情，可是，學(xué)姐主動(dòng)過(guò)來(lái)幫我辦理一些入學(xué)事項，我感受到了工商學(xué)院帶給我的第一次溫暖，心情特別愉快，之前我通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺認識了學(xué)長(cháng)和學(xué)姐，我們之間默契的'聊天，使我對學(xué)院有了更多的認識。

　　經(jīng)過(guò)了十天苦中作樂(lè )的軍訓生活和富有文藝氛圍的圓滿(mǎn)工商晚會(huì )后，我們正式開(kāi)始了大學(xué)生活，有一天我獨自一個(gè)人漫步在校園的林蔭校道，深秋的早晨，似乎到處彌漫著(zhù)溫暖和溫柔的氣息，飄忽的白云，清幽的草木氣息，彌漫著(zhù)整個(gè)校園，看著(zhù)急急忙忙趕去上課的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，我的心中萌生出強大的激情與動(dòng)力，我給自己堅定的信念，一定要以正確是心態(tài)去對待學(xué)習與每項事情，用積極的心去經(jīng)營(yíng)大學(xué)生活的每一件事，改變自己，找回自己的追求，努力學(xué)習，謙虛思考，戰勝自己的心魔，積極參加活動(dòng)，多與同學(xué)溝通交流，把“害羞”二字從心中抹去。

　　向著(zhù)夢(mèng)想追逐，駕馭和掌舵自己的生活的船帆。做一個(gè)“用心設計,努力實(shí)踐，借鑒他人”的陽(yáng)光大學(xué)生。

告別過(guò)去作文14

　　“回憶珍貴么？”你笑著(zhù)問(wèn)我，嘴角勾起微笑，眼睛像月牙一般彎彎的，露出兩個(gè)甜甜的小酒窩。

　　你接著(zhù)說(shuō):“春初冬末，我卻宛若經(jīng)歷了一個(gè)世紀，我擁有了所有人羨慕敬佩的目光，我擁有了無(wú)可對比的榮譽(yù)，我擁有了掌聲喝彩，卻不知道這些誘惑丟失了最初的自己，我把自己變的陌生，變得自傲，變得不可一世，變的……上帝也不再眷顧我，最后狠狠的奪走了一切，一切都遠離我，我變的讓所有人討厭，諷刺，冷漠，嘲笑，流言蜚語(yǔ)如一場(chǎng)臺風(fēng)席卷而來(lái)，把我撕扯的殘缺不全。只有一個(gè)人在深夜的月光下失聲痛哭，一個(gè)人在夢(mèng)里歇斯底里吶喊，一個(gè)人一次次責備和追問(wèn)自己，末后我雖然狼狽不堪，但卻一點(diǎn)點(diǎn)的將自己拾回�！�

　　我靜靜的聽(tīng)著(zhù)她訴語(yǔ)，笑著(zhù)問(wèn)：“那你后悔么？”

　　“不后悔！”你堅定著(zhù)，誠懇著(zhù)。

　　“為何？”我問(wèn)。

　　“那是一個(gè)教訓，更是一筆無(wú)價(jià)的財富�！蹦沣�然�！岸�且，至少我已經(jīng)最后慢慢把自己撿回來(lái)了�！�

　　你看著(zhù)我，托付著(zhù)，“20xx的我，你要好好的把我變的`更好�！�

　　我輕輕的點(diǎn)頭，“20xx的我你放心的離開(kāi)吧，我會(huì )好好的，好好的生活，好好的幸福，好好的努力將自己變的更好�！�

　　我看著(zhù)你離開(kāi)的背影說(shuō)：“回憶真的很珍貴�！�

　　你好似聽(tīng)到我的話(huà)語(yǔ)，停下步伐，回來(lái)給了我一個(gè)大大的擁抱，微笑著(zhù)離開(kāi)了。

　　我愕然醒悟，才發(fā)現自己，一個(gè)人正凝望著(zhù)那片似曾相識的天空，凜冽的寒氣努力的往衣服里鉆似乎想要侵入我的軀體。我微笑著(zhù)呢喃許下新年的心愿:20xx的我要變的更好喔……

告別過(guò)去作文15

　　生活中，平常小事也浸潤著(zhù)人世間的酸甜苦辣，蘊含著(zhù)意味深沉的道理。

　　這周末，我們一家人借著(zhù)回鄉祭祖的時(shí)機去看望了那些被遺忘的老房子。他們臨江而建，是標準的筒子樓樣式，一條長(cháng)廊串起密密麻麻擠在一起的一堆小房間，也串起了這些房間中生活中的家家戶(hù)戶(hù)……

　　清晨，水汽從江面升騰而起，乘著(zhù)微風(fēng)從樓頂挾裹著(zhù)野花的芬芳向下飄去，混著(zhù)早起人家的飯菜香，順著(zhù)半開(kāi)的窗扇爬入房間，侵入趴在床上呼呼大睡的人的鼻腔。

　　房子里的人陸陸續續醒來(lái)了，刷牙咕嚕咕嚕、灶臺里火苗噼啪燃燒、鐵鍋與鍋鏟刷刷撞擊、街坊四鄰東家長(cháng)西家短的閑聊……這一出早晨的共鳴曲奏得好不熱鬧。

　　吃完早飯，樓道間的各種呼朋引伴的聲音便傳開(kāi)了。先是小伙伴們三五成群拉拉扯扯地走遠了，然后是結伴而行的家長(cháng)們漸行漸遠的腳步聲，回蕩在樓道中的人聲被點(diǎn)點(diǎn)吞沒(méi)，余下屋檐處小聲的`燕呢與房頂上麻雀嘰嘰喳喳的嬉笑。

　　待到日暮，家長(cháng)們從工廠(chǎng)回家，學(xué)校里的調皮鬼也開(kāi)始成群結隊的回歸，長(cháng)廊里飄揚的衣衫隔著(zhù)老遠便開(kāi)始列隊歡迎，路旁的野狗嗅到了玩伴的氣息，迫不及待地發(fā)出興奮地歡叫。稍后，老房子又開(kāi)始飄散出濃郁的煙火氣息，熱油爆香的姜蒜、嗆人的油辣子、濃郁的豆瓣醬……交織在一起匯成舌尖上最美的滋味。

　　而如今，那被青苔侵襲的墻體，窗戶(hù)上殘余的不規則的破玻璃，還有墻角處茂密的野草，都在訴說(shuō)著(zhù)老房子的寂靜冷清�？粗�(zhù)眼前被歲月刻下斑駁印痕的老房子，我忽然明白了什么。人啊，一生中無(wú)論擁有多么珍貴的東西，最終都會(huì )失去，所以，我們要學(xué)會(huì )珍惜，更要學(xué)會(huì )告別。

　　是啊，歲月飛逝，可我們前進(jìn)的腳步不曾停歇。告別，則是成長(cháng)路上的一堂必修課！

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