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失敗的經(jīng)歷作文

時(shí)間:2025-10-16 05:35:41 寫(xiě)作作文

失敗的經(jīng)歷作文錦集(15篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的失敗的經(jīng)歷作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

失敗的經(jīng)歷作文錦集(15篇)

失敗的經(jīng)歷作文1

  都說(shuō)“失敗是成功之母”,在生活中,也難免會(huì )有許多失敗的經(jīng)歷,我也不例外,但是那一次讓我終生難忘。

  小時(shí)候,看著(zhù)別的小朋友熟練又飛快地騎著(zhù)自行車(chē),那瀟灑的樣子真令我羨慕,我懇求媽媽也給我買(mǎi)一輛。媽媽經(jīng)不住我的糾纏,終于同意了。

  我挑選了一輛非常漂亮的自行車(chē),就買(mǎi)了下來(lái)。剛到院子,我就準備上車(chē)開(kāi)始騎,想著(zhù)騎自行車(chē)那么簡(jiǎn)單,只要坐在上面,然后用腳踩在踏板上蹬就可以了嘛!有什么難的.。想到這里,我也學(xué)著(zhù)其他小朋友的樣子開(kāi)始蹬。沒(méi)想到剛坐到上面,還沒(méi)騎一點(diǎn)兒,腳一離地自行車(chē)就倒了,我也被重重地摔倒在地,把腿磕破了。我想放棄,不想學(xué)了。但是,當我看到媽媽那鼓勵的眼神時(shí),我又重新爬起來(lái),坐到自行車(chē)上,不幸又被摔了下來(lái)。

  就這樣摔倒爬起了無(wú)數次,我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。我也可以和別的小朋友快樂(lè )地一起騎自行車(chē)了。

  通過(guò)這件事,我親自體驗了一次失敗經(jīng)歷。但是,我堅持了。最終,我成功了,我還懂得了一個(gè)道理:只要你永遠地堅持下去,成功就會(huì )屬于你。

失敗的經(jīng)歷作文2

  每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)成功,有成功,就一定會(huì )有失敗,每一次成功和失敗都會(huì )使我們明白一個(gè)道理,在我的失敗中,有一個(gè)最令我難忘的失敗在無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒著(zhù)我。

  那是在我低年級的一次考試,我學(xué)完了課本,在復習階段時(shí),我感覺(jué)到自己已經(jīng)掌握了所有的知識,不用再復習了。于是,整個(gè)復習階段我都沒(méi)有復習,只是在玩,就連考試前一天也在快樂(lè )的玩耍著(zhù),從我身上根本就看不出半分快要考試了的痕跡。到了考試那一天,看到發(fā)下來(lái)的卷子,不禁心想:“這卷子真簡(jiǎn)單,根本就沒(méi)半分難度。哈哈,媽媽的獎勵絕對可以拿到手!”于是,抓起筆嘩啦嘩啦就做完了?戳艘谎坨,只用了一半的時(shí)間,不禁沾沾自喜?粗(zhù)同學(xué)絞盡腦汁的樣子,難免有些驕傲。整天的考試都在驕傲中過(guò)去。在家苦苦等了三天,到了拿通知書(shū)的`時(shí)候了,心中想著(zhù):“同學(xué)們想的那么慢,絕對有很多不知道,那我就肯定會(huì )名列前茅!钡饶玫匠煽(jì)單,整個(gè)人仿佛被雷擊了一樣,“什么,我只有這么低!”心中的驕傲,自信登時(shí)在一瞬間崩塌了,連個(gè)前十都沒(méi)有,我的信心仿佛被人偷走了一樣,我不禁悄然落淚。

  這一次失敗,在我的成長(cháng)道路上烙下了不可磨滅的印記,因為它使我明白了:驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。

失敗的經(jīng)歷作文3

  每次我和媽媽去菜市場(chǎng),看著(zhù)媽媽和店主降價(jià),心里都癢癢的?傁朐囈辉!

  我再三懇求媽媽?zhuān)屛以囋。但是,結果還是一樣,就是——不行!有一次收廢品的來(lái)了,我求媽媽這次讓我來(lái)。沒(méi)想到,我媽同意了,心想:這次我可以施展才華了。我快樂(lè )地走著(zhù),跳著(zhù)。我把垃圾收集器帶到倉庫。把垃圾裝進(jìn)袋子里,收垃圾的大叔說(shuō):“價(jià)格45美分!蔽移炔患按叵朐囋嚱祪r(jià)是什么感覺(jué)。我提高嗓門(mén)對大叔說(shuō):“你收300英鎊嗎?”他毫不猶豫地說(shuō)“好!”我暗自心想:小聲一點(diǎn)!好吧,我們開(kāi)始吧。我又對他說(shuō):“251斤,你收嗎?”我以為他不會(huì )同意,但他欣然同意了。當時(shí)我的小腦子里出現了一個(gè)想法,再按一下。我把手放在腰上說(shuō):“一百五十一斤!”“好,夠清爽的!”他神秘地一笑。當時(shí)我也沒(méi)多想。我以為我是在夸我這么小就學(xué)會(huì )了壓低價(jià)格。

  收廢品的大叔給我的'錢(qián)。我太高興了,我對自己說(shuō):“這次我媽媽會(huì )給我一個(gè)大洋娃娃!”

  我回家了。一句話(huà)不說(shuō)就把一切都告訴媽媽。我以為我媽會(huì )親我獎勵我。但是我媽笑了,笑完之后告訴我:“你是賣(mài)家,他是買(mǎi)家!”“啊,這一次結束了!”

  唉,這次經(jīng)歷太失敗了,讓我感到慚愧!

失敗的經(jīng)歷作文4

  星期三晚上,我打的雞蛋破了,技術(shù)太差了,結果浪費了一個(gè)雞蛋。

  那天晚上,我來(lái)到廚房,見(jiàn)媽媽打了一個(gè)雞蛋,我也想打。于是,我拿出一個(gè)雞蛋,也開(kāi)始打。我先輕輕地打了一個(gè)小縫兒,然后用力一翻,結果雞蛋破了,只有一些蛋清流到盤(pán)子里,其它的散到一邊。

  我說(shuō):“我的`打蛋技術(shù)怎么比寒假打的差呢?真是一落千丈!”媽媽就可惜地回答:“要知道,打蛋要輕,而你卻用力。一旦用力,雞蛋不但會(huì )打不成。而且會(huì )浪費!蔽乙宦(tīng),想:“哎,我以后注意一下。不要因為打蛋熟練了一段時(shí)間就行了。我要知難而進(jìn),把以前的本領(lǐng)練好,它才不會(huì )生疏。

  在生活中也有很多這樣的問(wèn)題。有時(shí)候,只要“罷*“幾天,本領(lǐng)會(huì )變差。所以,我做什么事都可以保持又快又好,熟能生巧。

  從打雞蛋這件事中,我明白了:做什么事要熟能巧,這樣隔很多天再做一次也完成得非常好!

失敗的經(jīng)歷作文5

  我想每個(gè)人的一生多多少少都會(huì )有幾次失敗的經(jīng)歷。對我來(lái)說(shuō),只有一次的失敗深深刻在我的心中。

  那是一次英語(yǔ)期末考試,我滿(mǎn)懷自信地坐在座位上,看著(zhù)一張白卷發(fā)在我的眼前。隨著(zhù)聽(tīng)力的開(kāi)始,我拿起筆“唰唰唰”地寫(xiě)了起來(lái),寫(xiě)到第三題時(shí),一陣渾濁不清的聲音傳入我的耳朵。這個(gè)?完全聽(tīng)不懂,再聽(tīng)一遍吧!這個(gè)聲音又響起來(lái)。還是聽(tīng)不懂,完蛋了!算了,跳過(guò)吧,要報下一題了?墒俏以僖ヂ(tīng)時(shí),下一題已經(jīng)報完了,不行,不能再去想了。只好聽(tīng)著(zhù)錄音寫(xiě)完下面幾題。寫(xiě)好了聽(tīng)力部分,我毫無(wú)精力地再寫(xiě)幾題后,又遇到了困難。這道題……好像有做過(guò),可怎么也想不起來(lái),頭腦一片混亂。雖然成功做完了剩下的題目,可是這次的英語(yǔ)成績(jì)肯定是不理想的。

  考試完畢后,我失落地走在路上,已經(jīng)徹底崩潰了!媽媽見(jiàn)了我悶悶不樂(lè )的'樣子,應該已經(jīng)猜透了吧!媽媽也不再說(shuō)什么,只是摸了摸我的頭安慰我。

  星期一拿成績(jì)單的時(shí)候,果然不出我所料,老師喊著(zhù)我的成績(jì):“郭獻煒——90!”

  那次的失敗,是我有史以來(lái)我最大的過(guò)錯,從此,也改變我在學(xué)習上的驕傲。

失敗的經(jīng)歷作文6

  生活是豐富多彩的,在大家的日常喜怒哀樂(lè )都是日常的一杯茶,不論是成功還是失敗都會(huì )給大家留下深刻的印象。那樣目前我就向大伙來(lái)講說(shuō)我失敗的事兒吧!

  記得那是一個(gè)明媚的早晨,天空中漂浮著(zhù)幾朵白云。我像平常一樣背著(zhù)書(shū)包哼著(zhù)小曲兒去上學(xué),我可真開(kāi)心!微風(fēng)拂過(guò),柳枝為我跳舞,花兒為我點(diǎn)頭,小鳥(niǎo)為我歌唱。

  非?靵(lái)到了學(xué)校,老師神秘地告訴大家下午要進(jìn)行跳繩比賽,同學(xué)們都特別高興,惟獨我悶悶不樂(lè ),這是為何呢?由于我不會(huì )跳繩。一上午的課,我一句也沒(méi)聽(tīng)上,一直在想下午的跳繩比賽。

  下午非?炀偷搅,同學(xué)們紛紛拿著(zhù)自己心愛(ài)的跳繩在操場(chǎng)是練,而我卻顧不能看這部分五顏六色的`跳繩了,只不過(guò)不停地想我該如何解決,我該如何解決......

  一聲哨響,比賽開(kāi)始了,同學(xué)們都獲得了非常不錯的成績(jì)。非?燧喌搅宋,我的心撲通撲通地跳個(gè)不停,很不容易才跳了一個(gè),可時(shí)間已經(jīng)到了。

  我知曉自己得了個(gè)倒數1、。從此我看重了體育,也開(kāi)始拼命地練起了跳繩。我永遠地記住那次跳繩比賽,它時(shí)刻在提醒著(zhù)我:“那一次,我失敗了!那一次我失敗了”一直以為前方的路不管有多長(cháng),努力了,就會(huì )美好的……

失敗的經(jīng)歷作文7

  失敗是人人都經(jīng)歷過(guò)的,但我印象最深的就是制作可以扔的鐵環(huán)。

  昨天下午,我放學(xué)回到家丟下書(shū)吧就開(kāi)始制作起可以扔的鐵環(huán)。我不知道這個(gè)制作是成功還是失敗,但我一直都認為制作這個(gè)是最簡(jiǎn)單不過(guò)的。

  開(kāi)始做了,我拿來(lái)吸管,用小棒把吸管的一頭封閉住,把超小型鐵環(huán)套到吸管的另一頭去,這樣就做成了一個(gè)可以扔的鐵環(huán),不過(guò)是次品,因為吸管一斜鐵環(huán)就掉在地上。我又重新制作起來(lái),我把螺絲釘放在吸管的另一頭塞緊,這樣鐵環(huán)就不會(huì )掉了,開(kāi)始玩了起來(lái)。我用力一甩,但鐵環(huán)仍然在吸管里一動(dòng)不動(dòng),媽媽跟我說(shuō):“你把螺絲釘塞得太緊了!蔽矣种匦掳堰@些步驟做了一遍,但還是沒(méi)能成功,我這次才知道原來(lái)做鐵環(huán)這么難!

  從這次做鐵環(huán)的經(jīng)歷中,我明白了“千里之行,始于足下”,再是看看簡(jiǎn)單的事情,做起來(lái)并不那么容易,不但需要豐富的`經(jīng)驗和知識,還必須有很好的耐心,這樣才能把事情做成功。所以我以后做任何事都要更加細心地觀(guān)察,學(xué)習更多的課外知識,準備以后當上發(fā)明家,創(chuàng )造更好的,更加高級的武器!

失敗的經(jīng)歷作文8

  有人說(shuō):“失敗是成功之母,失敗如成功一樣重要!蔽以(jīng)也有次失敗的經(jīng)歷。

  記得有一次單元考試,題目十分簡(jiǎn)單。開(kāi)考了,我欣喜若狂,心想:“這么簡(jiǎn)單的題目,分明是在小看我,這次的一百分非我莫屬!庇谑俏胰挛宄,把一個(gè)小時(shí)的考試半個(gè)小時(shí)就搞定了。

  這時(shí),突然想起,爸爸媽媽曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò):“做完試卷要認真檢查,不要粗心大意!倍矣窒耄骸斑@么簡(jiǎn)單的試卷還用檢查嗎?”于是,我在桌子下面做小動(dòng)作,我一會(huì )兒轉轉鉛筆,一會(huì )兒摸摸橡皮。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,下課鈴聲響了,該交試卷了,我很有把握地遞上了試卷。

  過(guò)了幾天,試卷發(fā)下來(lái)了,我一看傻了眼,只有88分。居然一些很簡(jiǎn)單的`題目都出現了錯誤,像2-1等于幾,我卻寫(xiě)成了3,把它看成加法了。我像一個(gè)泄了氣的皮球,擔心著(zhù)回家要受到媽媽的指責了。

  回到家后,媽媽看見(jiàn)了,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“算了,這次就當是一個(gè)教訓,下次不要再犯這樣的低級錯誤了!眿寢屨f(shuō)的話(huà)又讓我鼓起勇氣,充滿(mǎn)信心,發(fā)誓重新端正態(tài)度,認真學(xué)習。

  從此,我明白了一個(gè)道理:失敗沒(méi)關(guān)系,只要記住教訓,端正態(tài)度,下次就會(huì )有進(jìn)步。

失敗的經(jīng)歷作文9

  成功是水,一滴風(fēng)都能吹散的水,但它懂得堅持與努力,終于日復一日,滴水石穿,兌現了當時(shí)的諾言。

  在本周六,我參加了平行線(xiàn)“我與書(shū)的故事”演講比賽。輪到我演講時(shí),別看我外表神態(tài)自若,可是我內心卻如同孫悟空大鬧天宮一般“翻騰”。以至于我把第二自然段和第三自然段的臺詞顛倒了順序,至于最后一個(gè)自然段嘛!早已被我忘到了九霄云外。

  第二天,我的`心“砰砰”直跳,我一查到成績(jì),發(fā)現------我!沒(méi)!有!晉!級。ㄆ鋵(shí)這個(gè)結果早在我意料之中)我像泄了氣的皮球似的,耷拉著(zhù)腦袋回到家。

  到家后,我總結了這次失敗的原因------我只是臨陣磨刀,沒(méi)有經(jīng)過(guò)長(cháng)久的訓練。所以以后無(wú)論做什么事情都要提前努力,提前準備!爭取取得成功!

  把成功當作一個(gè)目標,讓明燈為你指路;把成功當作你的一位朋友,讓他們?yōu)槟銡g呼;把成功當做一種習慣,讓世界為你喝彩。

失敗的經(jīng)歷作文10

  每一個(gè)人都有失敗和成功的時(shí)候,一次失敗是一次成功的開(kāi)始,一次成功是一次歡快的開(kāi)始,那一次雖然我失敗,但至少我從中吸取了經(jīng)驗,我喜歡成功但更喜歡失敗,因為失敗是成功之母,只有失敗之后獲得成功,才是充實(shí),才是飽滿(mǎn),才是你最大的喜悅。

  打乒乓球,那一次我失敗了,但我仍是很開(kāi)心,因為我琢磨出了對手的破綻,雖然我知道比賽只有一次,但至少我找到了那種技術(shù)的破綻,說(shuō)不定以后我會(huì )反敗為勝,正因如此,我嘗試了那一次失敗,獲得了心靈的成功。在以后的比賽中,我認真體會(huì )到了那失敗的原因和打敗那種甚至許多的技術(shù),我認真專(zhuān)研,認真體會(huì ),認真看著(zhù)對方的球,我才發(fā)現,原來(lái)球是那樣的柔和,只要會(huì )控制,球就會(huì )和你融合在一起,我體會(huì )到的還不僅僅是知道成功,還發(fā)現,一個(gè)人如果沒(méi)有失敗,就算成功,也只會(huì )是暫時(shí)的,如果吸取了更多經(jīng)驗,那將會(huì )是永久永久。我失敗后,快樂(lè ),興奮,歡喜一個(gè)勁的`往外涌。也許有人會(huì )問(wèn)失敗后你為什么會(huì )高興呢?那是因為我在失敗的同時(shí)頭腦雖然一片空白,但我在用心,用感覺(jué)在想出了對手的破綻,我真的很興奮。

  我喜歡成功更喜歡失敗。

失敗的經(jīng)歷作文11

  那是一次單元測試的改卷課,老師像往常一樣依舊從最高分開(kāi)始報第一名,吳宇宸……當報到第28名時(shí),我顫抖了一下,豈不是意味著(zhù)我是全班倒數第二名?

  果不其然,朱老師冷冷地看著(zhù)我,面無(wú)表情地從嘴里吐出幾個(gè)字:“王子諾,89分!”宣布完分數,全班同學(xué)都吃了一驚,三十雙眼睛齊刷刷地看向我。我拼命按捺住激動(dòng)的心情,站起身來(lái),慢慢地移動(dòng)著(zhù),一步,兩步,我一邊接受著(zhù)老師的冷眼和同學(xué)的驚訝,一邊回想著(zhù)昨天信心滿(mǎn)滿(mǎn)交卷的我。我不由得苦笑了一下,僵硬的手摸著(zhù)鮮紅的試卷,形成了十分鮮明的`對比,我拖著(zhù)沉重的步伐,在全班同學(xué)的注視之下,回到了自己的座位,委屈的淚水擠滿(mǎn)了紅紅的眼眶……

  下課之后,我在全班的議論之中走出了他們的視線(xiàn),我強裝淡定地走下樓梯,其實(shí)心里早已被傷心、痛苦、失落填滿(mǎn)。

  我發(fā)了瘋似的地跑出校園,躲在角落里偷偷地哭,想起了老師的冷眼和同學(xué)的驚訝,一種失落之情涌進(jìn)了我的心頭,這次考試我徹底失敗了!

失敗的經(jīng)歷作文12

  對我來(lái)講,成功是極其“缺少”的,由于我成功的次數并不多,也非常更是少的可憐。失敗倒是常!肮馀R”到我這兒,每一次失敗對我來(lái)講都麻木得不能一提了,但有一次失敗的經(jīng)歷卻時(shí)常浮目前我的'腦海里。

  那是小學(xué)四年級的時(shí)候,老師讓我寫(xiě)篇作文,是關(guān)于閱讀的。我就寫(xiě)了,題目是《我閱讀,我快樂(lè )》,2、天,老師看了我的作文,說(shuō)我寫(xiě)得太少了,我急忙重寫(xiě)。老師看了2、篇,說(shuō):“這還差不多,你拿去找幾個(gè)同學(xué)一塊修改,修改好了,拿來(lái)給我,我助你寄到報社去!蔽倚薷某鰜(lái)了,又認認真真地從頭抄寫(xiě)了一遍,拿給了老師。(蘇州萬(wàn)達企業(yè)服務(wù)—  那時(shí)候,我訂了《閱讀》,每年十二冊,老師說(shuō)我的文章可能在《閱讀》上發(fā)表,讓我每發(fā)一冊都要翻翻,看,里面是否有我的文章。我幾乎每?jì)远挤^(guò)了,我苦苦等了好幾個(gè)月,也沒(méi)等到有我的那一頁(yè)。我傷心極了,爬在桌子上哭了起來(lái)。老師走過(guò)來(lái),愛(ài)撫著(zhù)我的頭說(shuō):“別哭了,失敗乃兵家常事,大將軍都可以失敗,何況是你呢!蔽覈L到了失敗的滋味,那種味道非?喾浅?。我目前終于了解了:人都會(huì )有失敗的經(jīng)歷,失敗乃成功之母,只有先經(jīng)受失敗的磨煉,才會(huì )收獲成功的果實(shí)。

失敗的經(jīng)歷作文13

  勝利是甜美、令人愉悅的,那失敗又是怎樣的呢?

  體育課上,老師領(lǐng)著(zhù)我們去跑步。這次跑步不是學(xué)生之間比賽了,而是與老師一起沖刺跑。我們緊張極了,老師為什么要這樣呢?目的又是什么呢?未等我反應過(guò)來(lái),我與其它幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)分好組,站在跑道上躍躍欲試了。前面的幾個(gè)小組沒(méi)有一個(gè)能跑過(guò)老師的,他們都坐在跑道邊緣垂頭喪氣地玩著(zhù)地上的`草。隨著(zhù)一聲口哨聲響,我們這組所有人都像脫離弓弦的箭一樣發(fā)射了出去。盡管我們拼盡全力跑,但老師還是贏(yíng)了。大家失落地坐在一旁,老師喊了一聲:“集合!”全部人排好了隊,抱怨聲都沒(méi)有了。

  老師語(yǔ)重心長(cháng)道:“通過(guò)剛才的比賽,你們知道了失敗的滋味了吧?”

  以前,我不明白,失敗怎么會(huì )是“滋味”呢?直至今日,我才知道,失敗果真是種“滋味”。這是一種酸酸的味道,可在嘗盡辛酸后,卻是一陣甘甜。我們要學(xué)會(huì )在失敗中學(xué)習、進(jìn)步,這樣才能成長(cháng)。我們還要有面對失敗的勇氣,不管是學(xué)習中還是生活中。失敗是難免的,失敗不可悲,就怕失敗后不敢重新再來(lái)。我們不能因為它而止步不前,更不能自暴自棄。

  當自己失敗時(shí),要勇于面對失敗,敢于接受挑戰,最后才能取得成功!

失敗的經(jīng)歷作文14

  人從都不會(huì )一直成功,也不會(huì )一直失敗,失敗的背后就是成功。是的,我就失敗過(guò),但我悟出了一個(gè)道理,事情是這樣的……

  有一次,上科學(xué)課,科學(xué)老師讓我們回家做一個(gè)實(shí)驗,將帶子放在盒里,分兩組,一組放在沒(méi)有光的地方,加水,而另一組放在有光的地方,也加水。我用黑豆做了這個(gè)實(shí)驗,豆子慢慢漲大了又裂,最后長(cháng)出了小白芽,可有一天不幸發(fā)生了,由于水放得過(guò)過(guò)多,水變質(zhì)了,豆子發(fā)了霉菌,我沒(méi)法再換水,只能聽(tīng)天由命,幾天后豆子臭了,雖然可憐,卻也在我意料之中,那水都變質(zhì)了,豆子能好嗎?

  第二次科學(xué)課,同學(xué)們拿著(zhù)各種各樣發(fā)芽的.帶子來(lái)到學(xué)校,我卻兩手空空,心里很不是滋味,后悔當時(shí)放了那么多水!

  再后來(lái)的實(shí)驗都是建立在那個(gè)實(shí)驗的基礎上的,我當然是別人做2,我做1,別人做3時(shí),我剛剛做2!

  我是覺(jué)的讓豆子們多喝點(diǎn),就長(cháng)得快的原則,才多放的水,沒(méi)想到,水居然放多了!

  事情就是這樣,生活也是如此,只要盡力,再堅持,愚公也能搬走兩座大山,只要我們持之以恒,盡力而為,還有什么困難解決不了嗎?

失敗的經(jīng)歷作文15

  世界上沒(méi)有什么事細小到不值得我們去揮汗,也沒(méi)有什么事大到努力了還沒(méi)有成功的,只要堅持不懈,就一定能成功!

  記得一個(gè)陽(yáng)光充足的下午,我帶著(zhù)籃球,來(lái)到空無(wú)一人的籃球場(chǎng)?粗(zhù)那偌大的籃球框,我那瘦小的身體能承受得住嗎?不管了,放手一試吧!我開(kāi)始嘗試著(zhù)投籃:第一次,當我運著(zhù)球跑進(jìn)三分線(xiàn)時(shí),不料,意外發(fā)生了,不慎被自己已松散的鞋帶絆得四腳朝天,但我任然不氣餒。第二次,在我運球即將要投籃時(shí),手一滑,把球砸到了維護籃球場(chǎng)的那顆大榕樹(shù)里。第三次,我沒(méi)被鞋帶絆倒,也沒(méi)有手滑,成功地把籃球投了進(jìn)去,但卻用力太小,球只擦了一下籃板,在我投中暗自高興時(shí),自己卻站到了籃板下,球也順著(zhù)籃板不偏也不斜地擊中了我的'“天靈蓋”,結果砸得我眼冒金星。第四次......第N次,球終于進(jìn)球框了,這可是我辛勤“勞動(dòng)”換來(lái)的!“皇天終于不負有心人”!

  嘗試是一種美好的東西,失敗多了一次,也增加了經(jīng)驗,長(cháng)了見(jiàn)識。有事,多去試一試,多“撞”幾回墻,你也會(huì )悟出道理。不去嘗試,成功的幾率就是“0”,只有嘗試,才有資格擁有成功。

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