我的新發(fā)現作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我的新發(fā)現作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的新發(fā)現作文1

　　早晨，我打開(kāi)窗，從外邊兒飄進(jìn)幾片花瓣兒。

　　是什么花呢？是桃花嗎？不對，桃花已經(jīng)謝了。是櫻花嗎?不對，櫻花還沒(méi)開(kāi)呢。難道是院子里的海棠花開(kāi)花了嗎？我驚喜地跑下樓。

　　只見(jiàn)那海棠花正開(kāi)放。我記得前幾天海棠花樹(shù)上也只是一顆一顆的小花骨朵。如今，卻滿(mǎn)樹(shù)已是開(kāi)得花團錦簇 。這么一株一米左右的小樹(shù)，卻開(kāi)了上千成萬(wàn)朵花。這些花朵每四五朵成一簇，又細又長(cháng)的枝條迫使它們垂了下來(lái)，讓人看著(zhù)總想把它攙起，可它卻又嬌羞的倒下了。

　　我明白了，海棠花是脆弱的。一絲微風(fēng)，對它來(lái)說(shuō)就是一陣狂風(fēng)。一陣“狂”風(fēng)拂過(guò)，那嬌柔的花瓣抖動(dòng)了幾下，很快花瓣就脫離了花托。就這樣，無(wú)數片花瓣隨風(fēng)飄舞，在空中轉了一圈又一圈，像一只只粉蝶隨風(fēng)飛舞，又似一場(chǎng)花瓣雨洋洋灑灑飄落。最后，淘氣的風(fēng)溜走了，奇跡的是花瓣沒(méi)有被風(fēng)兒一起卷走，而是紛紛落了下來(lái)，落在了潮濕的大地上。多么可惜呀！因為它被地上的雨水沾濕了，但回過(guò)頭來(lái)想一想，便沒(méi)有那么惋惜了，正所謂“葉落歸根”嘛。但是，也不能完全說(shuō)她是脆弱的。那些沒(méi)能被風(fēng)吹走的.花就是強者！也許，下一秒它就會(huì )被風(fēng)吹走，但是，只要你與環(huán)境抗爭 ，具有不垮的信念、堅定的意志，那么，你就是強者！這不，這些樹(shù)上的花朵仍聚集在一起，迎風(fēng)招展，還是那么轟轟烈烈！

　　現在，海棠花已經(jīng)謝了，墻角的蝴蝶花正開(kāi)得旺。

我的新發(fā)現作文2

　　今天是清明節，我們一家人到山上去為祖先掃墓。我們先坐船經(jīng)過(guò)桂江，我看到水面上浮起了一條一條的波紋，不時(shí)還飄起了朵朵浪花，好看極了！

　　過(guò)了一會(huì )兒，就到了對岸，我們一直往前走，我左看看，右看看，突然發(fā)現山上全是一片綠色。我先發(fā)現的是一片竹林，那些竹子一根連著(zhù)一根，密密麻麻的.，空氣很新鮮，走進(jìn)去也很清爽。我被那美麗的景色深深地迷往了，爸爸叫我走我還不知道，真是讓我流連忘返。

　　然后我又發(fā)現了一片油茶樹(shù)，聞起來(lái)有淡淡的清香。油茶樹(shù)的葉子是綠色的，一片一片的，真好看。

　　接著(zhù)，我看到了一群白鴿在空中排成了一字形。不時(shí)還能聽(tīng)到白鴿"咕咕"的叫聲。似乎在唱著(zhù)美妙的歌聲。我一邊聽(tīng)著(zhù)"歌"，一邊向前走，走了一個(gè)多小時(shí)，就到了墓地。到了祖先的墓地時(shí)，我發(fā)現了幾只黃色的小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)。我小心地走了過(guò)去，突然嚇跑了那幾只小鳥(niǎo)，真有趣。

　　今天我的發(fā)現可真多呀！

我的新發(fā)現作文3

　　昨天，我回到家后，媽媽打電話(huà)囑咐我熱一熱早上的茄子炒肉片，我想，這正是我大展身手的.時(shí)候。

　　來(lái)到廚房，我發(fā)現茄子炒肉片里面有幾塊白色的東西，莫非壞了？不會(huì )吧，今天早上剛炒好的。天哪！難道被人放了毒藥…我越想越可怕，抓起電話(huà)就向媽媽“求助”。我向媽媽說(shuō)明情況后，媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“唉，我還以為什么事情呢，等你把菜放到鍋里，你就知道了�！焙�，媽媽居然和我玩神秘，可是我沒(méi)時(shí)間多想了，因為我的肚子已經(jīng)抗議了——開(kāi)始“咕咕”叫了。所以我就不管三七二十一，把菜放到鍋里。誰(shuí)知，等我開(kāi)了火后，那白東西居然沒(méi)了，我想：這東西這么膽小，一遇到火就沒(méi)了！

　　等菜熱好后，我一嘗，味道還不錯，可是我不敢吃了。唉，眼看著(zhù)炒好的菜卻不能吃，這種滋味真難受。好不容易等到媽媽回來(lái)，我就一五一十地把事情說(shuō)了一遍，媽媽說(shuō)：“這是正�，F象，那個(gè)白東西叫葷油，是動(dòng)物油冷卻后凝結而成的。至于遇熱就沒(méi)了，那是葷油化了，你不必擔心�！�

　　哈哈，通過(guò)今天這件事，我又學(xué)到了一個(gè)新知識，真開(kāi)心呀！

我的新發(fā)現作文4

　　20xxx年7月28日 星期四 天氣：晴

　　今天，我看了一本《親愛(ài)的地球》這本書(shū)，在這本書(shū)里，我有了許多新發(fā)現。

　　我發(fā)現云是江河湖海以及土壤和動(dòng)植物中的水分蒸發(fā)到空中變成水汽。這些濕熱的空氣被抬升，溫度就會(huì )逐漸降低，最后凝結成小水滴或小冰晶。當這些小水滴和小冰晶凝聚在一起漂浮在空中時(shí)，就形成了我們見(jiàn)到的云。

　　我發(fā)現千姿百態(tài)的云是因為它們的組成成分和所處的高度不同。像羽毛，棉花一樣的云主要由小冰晶組成，主要漂浮在5-13千米的高空。像羊群一樣的云是由小水滴和小冰晶組成的，主要漂浮在2-7千米的天空中。而像霧一樣的云一般含有大量的水滴，主要漂浮在離地面500米左右的低空。

　　我還發(fā)現，在我國xx省xx縣有一個(gè)會(huì )休息的瀑布―間歇瀑布。這個(gè)瀑布從30多米的懸崖上的`一個(gè)溶洞中涌出，流入江中，它的流量一會(huì )大，一會(huì )小。十五六分鐘內瀑布由小逐漸變大，由由大變小，周而復始、有規律地變化著(zhù)，非常奇特。

　　通過(guò)這本書(shū)，我發(fā)現了地球上的許多自然奇觀(guān)和科學(xué)奧秘。我想，只要多多留意，不管是書(shū)里還是生活中，一定會(huì )有更多新的發(fā)現。

我的新發(fā)現作文5

　　大千世界，無(wú)奇不有，生活中有許許多多的小事情，只要我們多觀(guān)察，就一定能有新發(fā)現。

　　還記得過(guò)年的時(shí)候，我就有一個(gè)新發(fā)現：那天，我和媽媽一起貼窗花，我一看，趕忙去拿膠帶，媽媽一把把我拽了回來(lái)，說(shuō)：“別著(zhù)急，你看我的.”，我聽(tīng)了這句話(huà)，雖然心生疑惑，但苦于不知道媽媽葫蘆里賣(mài)的什么藥。這時(shí)，媽媽一句話(huà)打斷了我的思緒：“我可要開(kāi)始啰”，只見(jiàn)媽媽拿起窗花放在窗戶(hù)玻璃上擦了幾下，窗花就自己粘了上去，我愣在那里，一時(shí)不知道該怎么說(shuō)。怎么做。過(guò)了一會(huì )兒我才回過(guò)神來(lái)，“難道那窗花后面圖的有膠？”我把它揭了下來(lái)，發(fā)現它是印在一張透明塑料上的。并且背面沒(méi)有膠，那是為什么呢？我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，把窗花按在了玻璃上，可卻沾不上去，我百思不得其解，正準備去問(wèn)媽媽?zhuān)瑓s突然發(fā)現窗戶(hù)上有一些灰塵，我又把窗花擦了擦，沒(méi)想到，奇跡發(fā)生了，它居然粘到了玻璃上。此時(shí)我腦袋里靈光一現，想到了老師的話(huà)，塑料通過(guò)摩擦，可以產(chǎn)生靜電，靜電可以起到吸附作用。

　　我興沖沖地向媽媽求證，得到的答案是肯定的。此時(shí)我心里樂(lè )開(kāi)了花，因為我有了一個(gè)新發(fā)現。從這個(gè)發(fā)現中，我明白了一個(gè)道理：科學(xué)無(wú)處不在，只要我們認真觀(guān)察，悉心探究，就能通過(guò)我們自己的努力發(fā)現許多我們不知道的東西。另外，還要用于實(shí)踐，因為凡事如果只動(dòng)腦不動(dòng)手，是什么事也做不成的。

我的新發(fā)現作文6

　　人為什么孵不出小雞呢？

　　我看了一篇故事，內容是：愛(ài)迪生小時(shí)候是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子，一天他聽(tīng)說(shuō)小雞是母雞從雞蛋里孵化出來(lái)的，就想我可不可以像母雞一樣孵出小雞呢？所以他拿來(lái)了幾個(gè)雞蛋自己孵，結果把媽媽搞得哭笑不得，說(shuō)："你不可能孵出小雞的。"讀完后我就想人為什么不能孵出小雞呢？我查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，終于我找出了答案。

　　原來(lái)孵小雞要21天左右才可以，且孵蛋的時(shí)候要寸步不離，可是人很少有這樣的耐心，并且在孵化的過(guò)程中，溫度是關(guān)鍵，發(fā)育中的雞胚對溫度是十分敏感的，只有在適當的溫度下小雞才會(huì )順利地破殼而出，在第一至十八天的'時(shí)候溫度最好在37.5~38.6攝氏度之間。第十九至二十一天溫度在36.1~37.5攝氏度之間。在孵化過(guò)程中一定要嚴格控制溫度，不然雞胚就會(huì )發(fā)育過(guò)緩而死亡。

　　另外，在孵化過(guò)程中還要經(jīng)常翻蛋，以改變胚胎的方位防止胚胎，蛋黃，和蛋白之間出現粘連現象，在一至十天平均每?jì)蓚�(gè)小時(shí)翻一次蛋，以90度為宜，這個(gè)條件對人來(lái)說(shuō)是個(gè)挑戰呢！

　　我知道了答案有告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮液馨簦?/p>

我的新發(fā)現作文7

　　“媽咪，我們去東湖吧�！薄安恍�，那里太臟太亂了�！薄叭ヂ锶ヂ��！蔽掖舐晫�媽媽說(shuō)。沒(méi)辦法，媽媽只好聽(tīng)我的。

　　“你這孩子，真是的，好好的地方不走，卻走骯臟的東湖干嘛？”我神秘的說(shuō)：“去看看就知道了�！卑�！這里可真漂亮��！如果你來(lái)這里一定會(huì )發(fā)出這種贊嘆聲的�？蓯�(ài)又機靈的小紅魚(yú)兒在干凈的水里游來(lái)游去，那水干凈的露出了底下的鵝卵石，我撿了兩塊兒給媽媽?zhuān)瑡寢層檬謸崦��?zhù)光滑的鵝卵石，我開(kāi)口問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阒�道是誰(shuí)把這里變得這樣干凈的`嗎？”

　　“不知道�！�

　　“告訴你，是一些愛(ài)護環(huán)境的人把河里的垃圾扔了，把臭水給排干凈，灌上了新鮮干凈的水，又出錢(qián)買(mǎi)了魚(yú)苗，才把這里弄干凈、變漂亮的�！�

　　“真的？”

　　“那還有假？”我反問(wèn)道。我拿起小漁網(wǎng)，想撈一些小紅魚(yú)兒給媽媽看，可是小紅魚(yú)兒很機靈，東跑西竄，它們剛看到網(wǎng)就逃走了，根本無(wú)法撈到。停了片刻，我的小桶掉進(jìn)了河里，那不是自己掉的，是我把從原來(lái)的東湖里搶救出的魚(yú)苗又倒回了東湖里。那些小紅魚(yú)兒游過(guò)來(lái)，帶著(zhù)它們的新伙伴越游越遠，越游越遠……

我的新發(fā)現作文8

　　大家在生活中一定會(huì )有令你好奇的發(fā)現吧，大家想不想知道我的新發(fā)現是什么呢！

　　今天，我回到家發(fā)現媽媽正在廚房準備燒水。我好奇的走過(guò)去，媽媽笑了笑說(shuō)：“你留心點(diǎn)兒，這燒水也有學(xué)問(wèn)哦”我半信半疑，耐心地在水壺邊等待著(zhù)。大約過(guò)了五分鐘，水壺開(kāi)始發(fā)出響聲，而且聲音越來(lái)越大，我興奮的喊道：“媽媽?zhuān)瑡寢屗�開(kāi)了！”可媽媽搖搖頭說(shuō)：“水并沒(méi)有開(kāi)，不信不打開(kāi)瞧瞧�！痹趮寢尩腵保護下，我小心翼翼的打開(kāi)蓋子，只見(jiàn)壺里不停的冒出來(lái)許多小泡泡。媽媽告訴我，這就是沒(méi)有燒開(kāi)樣子。

　　我只好蓋上蓋子。大約有過(guò)了五分鐘，我再次打開(kāi)水壺蓋，只見(jiàn)里面的大泡泡在沸騰著(zhù)，水蒸氣從水壺里冒出來(lái)，媽媽這下才撥開(kāi)插頭，把水沖進(jìn)了水瓶中。我好奇的問(wèn):”為什么響水不開(kāi)，開(kāi)水不響呢？“媽媽人我查閱一個(gè)資料，因為她也說(shuō)不清楚。

　　原來(lái)，水壺在裝冷的同時(shí)，水壺底帶有空氣，在給水壺加熱的時(shí)候，壺底，壺的四壁會(huì )出現小泡泡。小水泡沖出水面后就破裂了，發(fā)出了響聲，水泡越多響聲也就越大，這時(shí)水并沒(méi)燒開(kāi)。等到壺底和壺璧的空氣也就沒(méi)有了，響聲也就沒(méi)有了。這時(shí)水就開(kāi)了。

　　“響水不開(kāi)，開(kāi)水不響，”原來(lái)是怎么回事，這到讓我想起另一句話(huà)：滿(mǎn)瓶晃蕩。我不知道這句話(huà)的科學(xué)原理是什么，但是它們給了我同樣的啟示：“做人做事道理都是一樣的，我要做那“不響”的開(kāi)水和“不動(dòng)”的滿(mǎn)瓶！

我的新發(fā)現作文9

　　一次，我跟同學(xué)用塑料尺子打鬧時(shí)，尺子不小心擦到了同學(xué)的頭上。同學(xué)的.頭發(fā)有幾根豎了起來(lái)。

　　當時(shí)，我并不在意。尺子隨手放在了課本上。當我拿起尺子時(shí)，奇怪的現象又出現了，一頁(yè)紙跟著(zhù)尺子豎了起來(lái)。我覺(jué)得很好玩，試了好幾次，竟然都成功了！

　　我想，它既然能“翻動(dòng)”書(shū)本，能不能吸小紙片呢？我把一張紙撕成許多碎片，把塑料尺在頭發(fā)上使勁摩擦了好幾下，再輕輕地靠近紙片�！班病焙�，還沒(méi)等我碰上紙片。紙片像有了生命，自己跑到了尺子上。

　　“為什么會(huì )這樣？”在好奇心的驅使下，我問(wèn)了媽媽�？蓩寢寘s一臉茫然，“有這么回事？我還不知道呢！“她也解釋不清這一現象�？磥�(lái)我只好亮王牌，請教無(wú)言老師——《少年百科》

　　“找到了！找到了！”我萬(wàn)分激動(dòng)地告訴媽媽?zhuān)�“尺子本身就有甲電荷，我們頭發(fā)上有乙電荷。當兩者融為一體后，它就會(huì )帶上強有力的吸力�！彼�以，我們才會(huì )見(jiàn)到，紙片被尺子“吸”上來(lái)的奇跡。

　　看來(lái)，只要做個(gè)有心人，細心觀(guān)察，我們就會(huì )發(fā)現，生活中的種種奇跡。所以，我們要做生活中的有心人！

我的新發(fā)現作文10

　　在我快樂(lè )的童年時(shí)光里，有許多新奇的發(fā)現，雖然不是驚天動(dòng)地，但是我依然感到十分的興奮，因為它讓從中學(xué)到了很多知識，其中就這么一件，讓我記憶猶新。

　　那是一個(gè)星期天，買(mǎi)媽媽買(mǎi)回了幾條五顏六色的金魚(yú)，我好喜歡它們呀，它們在水里快樂(lè )地游來(lái)游去，還不時(shí)朝水面吐著(zhù)泡泡，好頑皮，好可愛(ài)��！于是，我就把魚(yú)缸抱到了我的書(shū)桌，一直盯著(zhù)它們看，過(guò)了好一會(huì )兒，我眼睛都瞪酸了，它們也停了下來(lái)，在水里一動(dòng)不動(dòng)地看著(zhù)我，我以為它要睡覺(jué)啦！可是看了半天，它的眼睛還是瞪得滾圓滾圓的。嘿！難道它想和我開(kāi)一場(chǎng)瞪眼兒比賽，等著(zhù)瞧吧！瞪眼比賽，它肯定是比不過(guò)我的，我經(jīng)常和小伙伴們玩這種游戲，每次我都是冠軍。對了，是不是另有隱情，他的'眼會(huì )不會(huì )和我的長(cháng)得不一樣呢？

　　于是，我就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)說(shuō)：“我還沒(méi)注意到呢，你真是個(gè)愛(ài)觀(guān)察的孩子，那你可以去查一查資料��！”我跑進(jìn)書(shū)房，從書(shū)柜里找出來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，翻了一頁(yè)又一頁(yè)，終于找到了答案：因為魚(yú)兒沒(méi)有眼瞼，所以它在水里游玩時(shí)、睡覺(jué)時(shí)，眼睛都是瞪著(zhù)的。我恍然大悟，高興的心花怒放，趕快把這個(gè)小發(fā)現告訴了媽媽。媽媽夸我是個(gè)愛(ài)思考，愛(ài)鉆研的孩子，我聽(tīng)了心里像喝了蜜一樣甜。

　　原來(lái)在大自然中有這么多奇妙的現象，我們只要有一雙明亮的眼睛，善于觀(guān)察，勤于思考，并且查閱資料，那么我們就會(huì )發(fā)現大自然更多的奧秘哦，同學(xué)們，你們有什么新的發(fā)現，也來(lái)分享一下吧！

我的新發(fā)現作文11

　　生活中，只要我們留心觀(guān)察，就會(huì )得到許多新的發(fā)現，暑假里，我觀(guān)察了蟋蟀，對蟋蟀有了新發(fā)現。

　　在炎熱的暑假里，有一天，我和小伙伴們在我家門(mén)前的大樹(shù)下做游戲。過(guò)了一會(huì )兒，我們聽(tīng)到了蟋蟀的叫聲，我們覺(jué)得那聲音優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)。我提議說(shuō)：”我們一起來(lái)聽(tīng)蟋蟀唱歌好不好？“我們都坐了下來(lái)，專(zhuān)心地聽(tīng)蟋蟀唱歌。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我們情不自禁地學(xué)蟋蟀唱起來(lái)，有的甚至隨著(zhù)蟋蟀的叫聲跳起了舞蹈呢，大家別提多開(kāi)心了。

　　當我抬頭想看看蟋蟀在哪里的時(shí)候，我發(fā)現蟋蟀就在離我們不遠的樹(shù)干上，我注意地觀(guān)看它，突然，我發(fā)現了蟋蟀翅膀在不停地震動(dòng)，它的嘴巴卻一動(dòng)不動(dòng)。這是怎么一回事呢？我決定問(wèn)個(gè)究竟。

　　我回到家去問(wèn)媽媽?zhuān)骸眿寢專(zhuān)�我在外面看�?jiàn)蛐蛐在叫，可是，它的'嘴巴卻一動(dòng)不動(dòng)，它是怎么發(fā)出聲音來(lái)的呢？“媽媽說(shuō)：”它那么小，你怎么看得到它的嘴巴有沒(méi)有動(dòng)呢？有什么大驚小怪的？“我對媽媽的回答不很滿(mǎn)意，我便進(jìn)房間問(wèn)爸爸，爸爸回答說(shuō)：”蛐蛐它不用嘴叫，它是靠翅膀振動(dòng)摩擦而產(chǎn)生出聲音的，所以它不用嘴巴叫�！啊迸�，原來(lái)是這樣呀，爸爸你真是太有學(xué)問(wèn)了“我朝爸爸做了個(gè)鬼臉，就沖出家們去告訴小伙伴了。

　　你們看我的新發(fā)現有趣吧？你們發(fā)現了什么，可得告訴我哦。

我的新發(fā)現作文12

　　一個(gè)中午，我正與表弟在外面玩耍，突然，我們看見(jiàn)了一些小東西，而我們的注意力也都全集中在這小小的黑點(diǎn)身上......

　　我與表弟都爬了下來(lái)看這小東西，再仔細一看，原來(lái)是一群螞蟻在搬家呀！我們看著(zhù)螞蟻慢慢的移動(dòng)，因為覺(jué)得有趣便跟上去探個(gè)究竟，我們輕輕的走了生怕驚動(dòng)這些微小的生物，這時(shí)，群蟻進(jìn)了洞，我們看了就躲在一邊等候螞蟻的'出現，不一會(huì )，這群螞蟻便抬著(zhù)一些食物走了，我們不甘落后便繼續往前進(jìn)，走了幾十米的路群蟻才停止了行動(dòng)，我們看它們停了下來(lái)就跟著(zhù)停止了腳步，這時(shí)，一只領(lǐng)頭的螞蟻轉了身用觸角去碰別的螞蟻的觸角就好似在傳遞語(yǔ)言似的令人搞不清它們在說(shuō)什么。說(shuō)完，螞蟻便向離前方不遠的一個(gè)枯樹(shù)干前進(jìn)，走啊走啊，終于到達了目的地，螞蟻接二連三的往洞里走，當它們把家裝修好的時(shí)候我們已經(jīng)走遠了，在回家的一路上我與表弟都很疑問(wèn)：為什么螞蟻要搬家呢？

　　一到家我們就馬上請教了我的“老師”——百科全書(shū)。經(jīng)過(guò)幾分鐘的查找才得出了最終的結果：

　　下雨前由于氣壓較低，空氣中的水氣較大，天氣比較悶熱，螞蟻感覺(jué)到后，覺(jué)得由于自己的家地勢較低，容易被水淹。把家搬到地勢高的地方，就不會(huì )被水淹沒(méi)了。哦，我明白了，原來(lái)螞蟻能感覺(jué)得到天氣的變化，是天氣預報的專(zhuān)家呢！

我的新發(fā)現作文13

　　“發(fā)現了！發(fā)現了！”隨著(zhù)這一聲歡呼，老爸老媽面前迅速出現了我的身影。只見(jiàn)那身影在手舞足蹈的講述自己的研究成果。是的，這一刻我怎能不激動(dòng)？要知道我為此花費了多少功夫��！

　　事情是這樣的：上周六我和爸爸媽媽去公園散步，在經(jīng)過(guò)一片綠草地時(shí)，我發(fā)現了一只螞蚱，我一眼就喜歡上了這只可愛(ài)的螞蚱。它全身翠綠，頭是三角形的，上面長(cháng)著(zhù)一雙像蒙著(zhù)一層透亮薄紙的眼睛……正當我觀(guān)察的入迷時(shí)，老媽向我提出了一個(gè)問(wèn)題：你知道螞蚱的呼吸器官在哪里嗎？我不假思索地答道：頭部。因為我認識的眾多動(dòng)物的呼吸器官都是在頭部的。誰(shuí)知媽媽卻否定了，問(wèn)她又不告訴我！這讓我的好奇心一下提了起來(lái)，我決定親自動(dòng)手實(shí)驗。

　　在回家的路上，我捉了數只螞蚱放在瓶子里，一回到家我就迫不及待的動(dòng)起手來(lái)。我先找來(lái)了兩個(gè)一樣的玻璃瓶，在里面放入一樣多的清水，然后我取出一只螞蚱將其頭部浸入水中，另一只將其胸腹部浸入水中，過(guò)了一段時(shí)間發(fā)現頭部浸入水中的螞蚱仍活著(zhù)，而胸腹部浸入水中的螞蚱卻死了。為了保證這一實(shí)驗的準確性，我又重復做了幾次這樣的實(shí)驗，結果都是如此。由此可見(jiàn)螞蚱的'呼吸器官不在頭上，而在胸腹部。隨后我又查閱了相關(guān)資料，進(jìn)一步證實(shí)我的實(shí)驗。那一刻我再也掩不住欣喜向媽媽分享我的研究成果。媽媽為我豎起了大拇指！

　　這次豐碩的收獲讓我明白了：善于提問(wèn)，善于動(dòng)手，我們就會(huì )獲得更多的知識！

我的新發(fā)現作文14

　　在去年的暑假，我到鄉下奶奶家玩。

　　我們和小伙伴們一會(huì )兒打籃球，一會(huì )兒打羽毛球，可高興了！玩累了便去小賣(mài)部買(mǎi)雪糕吃。

　　到了小賣(mài)部，我翻開(kāi)裝著(zhù)雪糕的冰柜，一看——咦，這里怎么只有一塊大棉布，沒(méi)有雪糕呢？小賣(mài)部的叔叔掀開(kāi)那塊大棉布。原來(lái)，雪糕都在棉布下面��！我走出小賣(mài)部，一邊走一邊想：這么熱的天，雪糕被包在棉布里，那不會(huì )都化了嗎？帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我連忙把雪糕吃完回家。

　　回到家，我馬上跑去問(wèn)媽媽?zhuān)�跟媽媽說(shuō)今天發(fā)生的`事情。媽媽想了一下，說(shuō)她也不知道。正當我想要放棄的時(shí)候，我想起了我的“全能老師”——電腦，于是我趕緊上樓向“全能老師”請教。哦，原來(lái)是這樣啊——因為厚厚的棉布有保溫作用。不但冷空氣不容易失散，熱空氣也會(huì )被阻隔在外面。因此，棉布里的雪糕在一定的時(shí)間內都不會(huì )溶化。

　　雖然我知道了雪糕為什么在棉布里面長(cháng)時(shí)間不會(huì )溶化，可我還是半信半疑。于是我就做了一個(gè)實(shí)驗——先拿來(lái)兩塊冰塊，一塊直接放在桌子上，一塊用棉布包著(zhù)。二十分鐘過(guò)后，那塊直接放在桌子上的已經(jīng)全部化成了水，而那塊被包在棉布里的只化了一點(diǎn)點(diǎn)。

　　通過(guò)這件事，使我明白了“大千世界，無(wú)奇不有”，世界上還有許多奧秘等著(zhù)我們去探索、發(fā)現呢！

我的新發(fā)現作文15

　　在夏天，我就不能離開(kāi)雪糕半會(huì )兒，要不就等于要了我的命。

　　有一天中午，一出空調房就像進(jìn)了火爐。我決定買(mǎi)個(gè)雪糕，當我想摸摸我有多少錢(qián)時(shí)，可是，摸了半天“找到了”但，拿出來(lái)一看，只有一角錢(qián)，連一個(gè)小布丁都買(mǎi)不起。我垂頭喪氣回到家看到桌子上有兩杯牛奶。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)道：“你在干什么呢？如果你想凍冰塊兒吃，給妹妹也凍點(diǎn)兒�！�

　　可牛奶還熱著(zhù)呢！我自認倒霉，凍自己的一會(huì )兒就能吃了，可是現在還要等熱的牛奶變涼(因為我的凍好了，她就吵著(zhù)要吃；她的凍好了，可她一口都不給我嘗嘗)

　　“可我不能再等了，好熱呀！”說(shuō)著(zhù)就把兩杯牛奶同時(shí)放進(jìn)冰箱了。我小睡了一會(huì )兒，再次醒來(lái)打開(kāi)冰箱門(mén)，發(fā)現熱牛奶先變成冰，而涼的牛奶還沒(méi)有完全凝固。第一次，我還半信半疑，又做了幾次試驗，實(shí)驗結果和第一次一樣，真是太神奇了！

　　通過(guò)查閱資料知道了，這一自然現象命名為“姆潘巴效應”我還知道冷卻快慢不是由液體的.平均溫度決定的，而是有液體表面與底部的溫差決定的。

　　通過(guò)這件事情告訴我們，生活中有許多知識，只要處處留心，就會(huì )有新的發(fā)現哦！

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