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平凡的作文

時(shí)間:2025-08-01 00:53:51 寫(xiě)作作文

平凡的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的平凡的作文,歡迎大家分享。

平凡的作文[熱門(mén)]

平凡的作文1

  生活中有華羅庚,也有擦鞋工;有諸葛亮,也有臭皮匠;有愛(ài)迪生,也有賣(mài)報童。

  不是每個(gè)人都能功成名就,名垂千古。也許我們的一生都是平凡、普通、默默無(wú)聞的;也許你沒(méi)有明星般姣好的面容,但請接受自己,你的微笑是世界上最動(dòng)人的表情;也許你沒(méi)有清華大學(xué)生優(yōu)異的成績(jì),但請接受自己,你的刻苦努力就是對父母老師最好的報答;

  也許你沒(méi)有令全世界仰慕的那股“懸梁刺股,挑燈夜讀”的勤奮,但請你接受自己,你的一點(diǎn)一滴的努力都是在位祖國的建設添磚加瓦。一滴水也能折射太陽(yáng)的光輝,當你真正接受自己,接受平凡,你會(huì )發(fā)現自己的價(jià)值。

  當安徒生的作品屢屢受到兒童們的喜愛(ài)時(shí),誰(shuí)又能知道年幼的他為了追逐夢(mèng)想屢受打擊。他依然清楚的記得,那時(shí)瞧不起他的人們都用鄙視的眼來(lái)打量他,然后毫不留情地轉過(guò)頭,不約而同的留下一句“我勸你還是去學(xué)項有用的手藝吧!”

  他站在鏡子前面看著(zhù)自己——一個(gè)有著(zhù)小丑般大鼻和一雙憂(yōu)郁眼睛的.笨拙男孩。但是他沒(méi)有為此而放棄,而是打破了存錢(qián)罐,告別了養育他多年的媽媽?zhuān)ど狭俗分饓?mèng)想的不歸路。終于,多年后功成名就的他沒(méi)有后悔自己當初的決定。正是因為他的努力、勤奮才造就了如今的自己,他沒(méi)有為自己的平凡感到慚愧而自暴自棄;面對生活,他勇敢地接受了平凡,接受了自己,從而體現了人生的價(jià)值。

  當新的一天來(lái)臨,對著(zhù)鏡子給自己一個(gè)自信的微笑吧!讓我們接受自己,接受平凡,自信從容地面對生活,書(shū)寫(xiě)自己獨特的人生!

平凡的作文2

  風(fēng)從湖邊走過(guò),湖面蕩起美麗的漣漪;風(fēng)在田野飄過(guò),染青了沉睡剛醒的禾苗;風(fēng)在果園徜徉,把花

  粉播在了希望的田野上。輕輕地、悄悄地,一種溫柔的過(guò)往,竟使得這萬(wàn)物萌發(fā)出生機勃勃的幽香。風(fēng),便是這平凡的奉獻者,它成就了。這種無(wú)言的愛(ài),像一縷輕風(fēng)拂過(guò)游子的心,于是便有了一位深受感動(dòng)的詩(shī)人記下了這份情一種可以穿越平凡的偉大。風(fēng)是母愛(ài)。游子身上衣使得慈母臨行密密縫,意恐遲遲歸懷,讓后人繼續著(zhù)這份對平凡的感動(dòng)。這種感動(dòng)像穿越時(shí)空的永不疲倦的風(fēng),給我們詮釋著(zhù)生命中最重要的一種愛(ài),溫柔而永恒,平凡而偉大。

  風(fēng)是一種胸懷。我們在前人栽的樹(shù)下乘涼,不要忘了給后人鑿一口井,讓這種溫暖和清涼像風(fēng)一樣長(cháng)遠地流下去。當樹(shù)陰為別人帶來(lái)了清涼時(shí),那穿梭于樹(shù)葉間的風(fēng),不是在訴說(shuō)著(zhù)這樣一個(gè)偉大的故事嗎?有一個(gè)女孩,她曾經(jīng)來(lái)過(guò),走過(guò)那片蘆葦坡……歌中的女孩,

  是個(gè)平凡的人,她為了保護一群丹頂鶴而在蘆葦叢中身陷沼澤,美麗的生命蘆葦般脆弱,瘦小的身影卻走在人們贊美的視線(xiàn)里。風(fēng)兒輕輕訴說(shuō),訴說(shuō)著(zhù)這個(gè)平凡而偉大的生命,訴說(shuō)著(zhù)一種舍生取義的堅貞。

  風(fēng)是一種堅守,默默奉獻一生的'心血和智慧,就像每一位任勞任怨的平凡工作者。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,那位停止呼吸前把乘客送到安全門(mén)口的司機正是那一股沉默的風(fēng),平凡的風(fēng),但就是這陣風(fēng),給了社會(huì )以平安,給了人們以安寧,給了大地以希望,給了河山以新綠。誰(shuí)又能說(shuō)那只是一種平凡的事罷了?

  一縷風(fēng),讓愛(ài)和仁慈悄無(wú)聲息地降臨。這,該是一種穿越平凡的偉大吧!

平凡的作文3

  英雄是什么?英雄必須是身披斗篷的超人或是武藝超群的俠士嗎?我認為不是,真正的英雄應該是那些默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻的人。

  落葉隨著(zhù)秋風(fēng)飛舞,我靜靜望著(zhù)遠處的夕陽(yáng),心中有無(wú)限感慨。兒時(shí)的伙伴各自天涯,偌大的一個(gè)院子空蕩蕩的。站在陽(yáng)臺上,我看見(jiàn),在道路的盡頭出現了一個(gè)身影,哦,原來(lái)是一位清潔工人,只見(jiàn)他拿著(zhù)一把大掃把,一下一下吃力地掃著(zhù)風(fēng)中的落葉,而那落葉像是故意要跟他調皮,剛掃干凈就又落下一堆,我望著(zhù)他那佝僂的身姿,忍不住想要去幫助他。

  于是,我二話(huà)不說(shuō)扛起家里的掃把就往樓下跑,來(lái)到這個(gè)清潔工的身邊,我朝他笑了笑,在他那驚訝的眼神中拿起掃把掃起落葉!班оА蔽覀儝叩氐穆曇舴路鸾粎R成了一首歌,大片大片的落葉在二人的“攻勢”下清理干凈。

  這時(shí),滿(mǎn)頭大汗的我,開(kāi)始仔細打量起清潔工來(lái)。這位老爺爺,面孔已飽經(jīng)滄桑,身材瘦小,但看起來(lái)十分精神。令我驚訝的是,在這寒冷的秋風(fēng)中,他身上的衣物實(shí)在有些單薄。此時(shí),他開(kāi)口了:“謝謝你,孩子,若沒(méi)有你的.幫助,這些我要掃更長(cháng)的時(shí)間!蓖(zhù)他那平靜而慈祥的眼神,我連忙說(shuō)道:“不用謝,老爺爺,您身上的衣物這么單薄,您需要外套嗎?”他搖搖頭說(shuō)“不用啦,你真是一個(gè)好孩子,快回去吧,小心凍著(zhù)了!

  回到家后,我站在窗邊,望著(zhù)老人已遠去的背影,既瘦小又偉大!窗外秋風(fēng)依舊強勁,在我的心中“英雄”一詞,已經(jīng)有了新的定義!

平凡的作文4

  “啊啊啊啊……”大清早,誰(shuí)在亂叫呀?隨著(zhù)聲音望去,哦,是聾爺爺啊。瞧!他又拿著(zhù)那把大掃帚在掃地呢,仿佛不知疲倦。

  歲月的風(fēng)霜在聾爺爺臉上刻下一道道皺紋,蠟黃的臉上有著(zhù)一雙幾乎要迷成一條縫的眼睛,頭發(fā)“所剩無(wú)幾”,他的手有小蒲扇那么大,每一根指頭都粗得好像彎不過(guò)來(lái),皮膚皺巴巴的,有點(diǎn)像樹(shù)皮。每當他見(jiàn)到熟悉的人時(shí),總會(huì )咧開(kāi)大嘴,發(fā)出“啊咦呀呀”的聲音,雖然聽(tīng)不懂,但誰(shuí)都知道,這是一種與眾不同的友好的表達方式。

  聾爺爺是一個(gè)不平凡的人,因為他有著(zhù)一股不平凡的魔力,雖然大人們討厭他,但我們小孩卻喜歡他,親切地叫他“聾爺爺”,因為,他常常幫助別人。有一次,中午的時(shí)候,有一個(gè)孩子忘了帶鑰匙,爸爸媽媽又不在家,肚子已經(jīng)唱起了“空城計”,還急著(zhù)要上學(xué),那孩子急得“哇……”一聲哭了,聾爺爺看見(jiàn)了,把他迎進(jìn)屋里,端出白米飯和香噴噴的菜給他吃,發(fā)出“啊呀呀”的聲音,好象在說(shuō)“快吃吧,吃了去上學(xué),別耽誤了學(xué)業(yè)!

  聾爺爺不僅熱心助人,還每天堅持打掃花壇邊道路的衛生,如果你在清晨來(lái)到那條小路,你就能看到他忙碌的`背影,聽(tīng)到掃帚掃地時(shí)發(fā)出的“沙沙”聲,這樣日復一日,年復一年,他總是默默地為大家創(chuàng )造一份干凈、清新的環(huán)境。

  聾爺爺,他不是一個(gè)科學(xué)家、偉人,但他卻是一個(gè)不平凡的老人。

平凡的作文5

  幸福是什么?有人說(shuō)幸福就是在寒冷的冬天能擁有一顆溫暖的心;有人說(shuō)幸福就是每次考試都能取得好成績(jì)得到父母的鼓勵;有人說(shuō)幸福就是一家人在一起吃一頓熱乎乎的團圓飯……幸福是簡(jiǎn)單而美好的,在生活中,處處可見(jiàn)幸福。

  家人是我最大的幸福,我恨不得把所有的愛(ài)都留給家人,他們是我在這個(gè)世界上最親近的人,也是最疼愛(ài)我的人。家人會(huì )包容你的所有壞脾氣,會(huì )告訴你很多別人不會(huì )告訴你的事情,教會(huì )你如何在社會(huì )上生存,這就是家人之間的'親情。因為家人,我改變了很多。有年少不懂事,到現在會(huì )為家人關(guān)心照顧了,我覺(jué)得這是我最大的收獲。

  我很喜歡小孩子,特別是一兩歲的小孩子,萌萌的,他們的笑聲和笑臉可以治愈一切不好的心情,每次看到他們笑,我那顆冰冷的心瞬間就柔軟了。有一次,我兩歲的妹妹還在嬰兒車(chē)里面玩兒,手里拿著(zhù)一個(gè)小餅干,我走過(guò)去把她手里的餅干搶了過(guò)來(lái),她呆呆的看著(zhù)我,我就在她的眼皮底下把餅干一口吃完了,還不忘在她面前嘚瑟一番。她的小臉瞬間就擰在了一起,哭了起來(lái),逗得我哈哈大笑,小孩子太好玩,太可愛(ài)了。

  為了不讓她繼續哭,我特地去拿了一塊一模一樣的餅干放在她手里,她看著(zhù)手里的餅干,哭聲停止了,似乎害怕我再次搶她食物似的,立馬就把餅干塞嘴里,等我再次伸出邪惡的小手拿她的餅干的時(shí)候,她避開(kāi)了我的行為,我就在一旁看著(zhù)她,也不逗她了?赡苁俏覄倓偟男袨槿堑剿,她躲得我遠遠的,叫她她也不應,還有小脾氣了吶。

  幸福真的很美好,簡(jiǎn)單又平凡的幸福是每一個(gè)人都想擁有的,所以,珍惜所有的幸福時(shí)刻吧。

平凡的作文6

  旋轉,在生活中旋轉。

  當揉開(kāi)惺忪的睡眼的那一剎那,我們面臨的是整個(gè)社會(huì )的百態(tài)。無(wú)可奈何把自己推進(jìn)其中,終于明白,自己的平凡竟比不過(guò)螻蟻。

  始終在徘徊,始終在妒忌,始終在比較。

  在這么紛繁的視野里,有過(guò)客的匆匆剪影,有路人長(cháng)長(cháng)的身影,有旅人欣欣的倩影。

  可能,每個(gè)人在內心的`最深處都潛藏著(zhù)一種悲哀和愉悅。生的悲哀和死的愉悅,抑或是死的悲哀和生的愉悅。

  在一個(gè)暴失夢(mèng)想的年代,只有超越平凡的生活,才可以做主自己的生活。

  與此同時(shí),青春需要我們拼命的揮霍,那樣才不至于蹉跎自己的生命。我們要在青春的戰場(chǎng)上冷凍生命的意義。用力拔山兮的信念將生命的平凡融化。待我們耷登上泰山之巔時(shí),可不必擔心浮云遮眼,而是要穿透云層直入盡底。

  俯仰天地間,不要期怕世人誹謗,只是憂(yōu)慮自己恐高,血壓,心臟有乎!

  回憶從前自己在一撥又一撥的人海中穿梭,這時(shí)候的自己并不會(huì )感到那時(shí)候的自己的可笑和渺小而是可愛(ài)和偉大。

  故,我們要相信自己可以超越平凡的生活!

  否,不能展望他助餐而是要自助餐!疤煜聸](méi)有白吃的午餐”。這么古老的經(jīng)典還是鮮活的,他有讓人感覺(jué)到牙齒將要脫落的魔力,也有讓人重拾自信的默力。

  懂,我們要超越生活的平凡,我們要超越平凡的生活。

平凡的作文7

  親情,是人類(lèi)最基礎的感情,說(shuō)它平凡,但是它卻不平凡。親情,友情,愛(ài)情中,我覺(jué)得親情最可貴,因為家人是我們最親的人,是陪伴我們時(shí)間最短的人。

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我們都長(cháng)大了,可是日夜為你操心的家人也隨著(zhù)時(shí)光而老去。

  我的奶奶是個(gè)平凡、樸素、一輩子踏踏實(shí)實(shí)過(guò)日子的人,她給我的親情很平凡,但我覺(jué)得又很偉大。記得有一次,晚上了,奶奶要給我洗臉,我不懂事不想洗,奶奶就拽著(zhù)我的胳膊。我就掙扎著(zhù)往外跑。誰(shuí)料,我的胳膊竟然脫臼了,奶奶就大半夜的抱著(zhù)我去找醫生,忙的焦頭爛額,在回家的路上,因為天黑,奶奶不小心掉進(jìn)了溝里,回到家的時(shí)候,奶奶渾身臟兮兮的,F在我長(cháng)大了,也漸漸成熟起來(lái),回想當年,真的覺(jué)得我是多么的不懂事,同時(shí)我也感覺(jué)到奶奶給我的愛(ài),平凡的愛(ài),偉大的愛(ài)。

  在六年級暑假,得知噩耗,奶奶心臟病發(fā)去世了,當時(shí)我的大腦一篇空白。為何如此平凡、安分守己的`奶奶會(huì )被上天帶走?她一生沒(méi)有做過(guò)什么壞事,她那么地善良,還那么年輕,為什么會(huì )被帶走?

  平凡的親情看似平凡,但帶給人的影響是非常巨大的,它能帶給我們快樂(lè ),能帶給我們溫暖,能帶給我們幸福,能帶給我們滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。

  親情,友情,愛(ài)情是我們生命中重要的感情。它們使我們成為有血有肉,會(huì )哭會(huì )笑的人,但它們并非牢不可破,朋友會(huì )為了利益出賣(mài)你;愛(ài)人也會(huì )因為移情別戀而拋棄你。唯有父母卻始終不離不棄,在你成功的時(shí)候只默默注視你,因你的笑容,他們的眉頭而舒展;當你折戟沉沙時(shí),他們張開(kāi)懷抱,安慰鼓勵你。

  親情,散落在每一個(gè)角落,親情無(wú)處不在。平凡的親情更是分布天下,越平凡的親情就越不平凡。

平凡的作文8

  有這樣一群人,他們衛國戍邊,用自己的意志守護祖國的河山;他們奮不顧身,用自己的身軀捍衛祖國的疆土。我永遠不會(huì )忘記,在敵軍面前,祁發(fā)寶張開(kāi)他那寬大而堅毅的雙臂,身后是祖國。祁發(fā)寶曾說(shuō):“寧可犧牲生命,不丟國土一寸!闭娌焕⒂⑿鄣姆Q(chēng)號。致敬戍邊英雄!

  又有這樣一群人,他們離家遠行,只為能救治更多病人;他們堅毅逆行,只為疫情早日終結。八十多歲的鐘南山院士連夜趕赴湖北武漢,為了醫治更多患者;張定宇院長(cháng)拖著(zhù)患病的身體,仍堅守在一線(xiàn);面對防控初期武漢對核酸檢測能力的應急需求,陳薇帶領(lǐng)專(zhuān)家組一天之內就搭建起帳篷式移動(dòng)檢測實(shí)驗室,疫苗成功研發(fā)的背后是她的團隊夜以繼日奮戰的身影……還有許多醫生護士們,他們默默無(wú)聞地奉獻,離開(kāi)家人,奔赴武漢。他們臉上口罩留下的印痕,正是英雄最可愛(ài)的.模樣。致敬抗疫英雄!

  連綿的高山下有她挨家挨戶(hù)探訪(fǎng)的身影,叮咚的流水聆聽(tīng)著(zhù)她對學(xué)生們的諄諄教誨。張桂梅為了改變山里孩子的命運,克服重重困難,為孩子們建立了免費學(xué)校。最讓人感動(dòng)的是,當醫生診斷她患有子宮肌瘤時(shí),為了不影響學(xué)生中考的發(fā)揮,她將病歷卡鎖在了抽屜里,把同學(xué)們送到考場(chǎng)后自己再去看病。命運置她于高崖,她贈人間以芬芳,真可謂是一名平凡而又偉大的英雄。致敬園丁英雄!

  所謂英雄,應是勇敢無(wú)畏、舍己為人、忠于職守、臨危不懼、胸懷大志的人。你奮不顧身,撲向水中營(yíng)救一名落水者,你就是英雄;你力挽狂瀾,帶領(lǐng)你的團隊走出敗局,你就是英雄;你不惜千辛萬(wàn)苦為祖國作出貢獻,你也是英雄。我們每個(gè)人都懷揣著(zhù)“英雄夢(mèng)”,讓我們奮發(fā)努力,爭做一名實(shí)至名歸的英雄!

平凡的作文9

  平凡是一場(chǎng)驚險搏擊之后的休憩,是一次輝煌追求之后的沉思。平凡是告別了物質(zhì)的炫耀之后的成熟,是終止了淺薄的狂妄之后的深沉。平凡不是生命之光的黯淡,不是生命之火的熄滅,不是超然物外的冷漠。

  平凡是草原,孕育著(zhù)生機,只要你肯探尋;平凡是大海,滋潤著(zhù)寬容,只要你肯包容;平凡是大地,孕育著(zhù)萬(wàn)物,只要你積極挖掘;平凡是一次失敗之后內心的沉思,是一次辛勤勞作之后的愉悅。平凡是總結了失敗之后的經(jīng)驗,是結束了胡思亂想的穩重。平凡不是平原之草的枯萎,不是生命源泉的斷絕,不是奮發(fā)前進(jìn)的阻力。

  鮮花是美麗的,“萬(wàn)紫千紅總是春”。老師是美麗的,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”,父母是美麗的,“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”!麄冎g有一個(gè)共同點(diǎn)——平凡,平凡也是美麗的。黃金是財富,但卻不是人類(lèi)最寶貴的`財富,而是平凡,它是生命的源泉。

  失去了平凡,生命之樹(shù)就會(huì )枯萎。平凡是美麗的,生命因為有了平凡的點(diǎn)綴而豐富多彩。生命之樹(shù)因為有了平凡的澆灌而更加蓬勃生機。白云為每一個(gè)平凡變幻多姿,微風(fēng)為每一個(gè)平凡留下清爽,月亮為每一個(gè)平凡籠罩黑夜,星星為每一個(gè)平凡閃耀不息,太陽(yáng)為每一個(gè)平凡照出一個(gè)明朗的天空。相信平凡的你也會(huì )散出光芒,因為平凡也美麗

平凡的作文10

  “勞動(dòng)著(zhù)是幸福,無(wú)論在哪個(gè)年代”,這是作家路遙在長(cháng)篇巨著(zhù)《平凡的世界》中寫(xiě)的。沒(méi)錯,人活著(zhù)就是為了幸福,世界最精彩,但它卻又是平凡的,精彩是你我的平凡塑造的。

  人生的好與壞,總是不經(jīng)意的掌握在個(gè)人手中,無(wú)論在什么位置,無(wú)論多么貧寒,只要一顆火熱的心在,只要能熱愛(ài)生活,上帝對它就是平等的。因為只有這樣,生活中就不會(huì )把不幸當做負擔,才能去做生活的主人,用自己真誠的心去體驗,畢竟生命屬于我們的只有一次。生命受之父母,要懂得珍惜,要活出生命的意義。在國外,曾經(jīng)有位著(zhù)名的音樂(lè )家——貝多芬,它身為一個(gè) 音樂(lè )人,在耳聾的折磨下,依然堅持創(chuàng )作,即使生活是那么的平凡,并且困難百出,但他沒(méi)有因為平凡和挫折而放棄,最終堅持到底,最終創(chuàng )作出巨作,從而是平凡的生活,頓時(shí)充滿(mǎn)意義,這樣的人,不僅在國外中有,而是數不勝數。

  <駱駝祥子>一部反映舊社會(huì )生活作品,在這部作品中講述了一個(gè),叫祥子的勞動(dòng)人民,祥子只是一個(gè)拉車(chē)的車(chē)夫,每天在烈日暴雨中為了生活而努力勞動(dòng)著(zhù),而且深受舊社會(huì )統治的摧殘。他沒(méi)有外物的摧殘和苦難而頹廢,并且無(wú)怨無(wú)悔為自己的幸福不懈努力,最終不負所望,在祥子的努力的追求下,與虎妞有了完美的結局,生活就是這個(gè)平凡而有含義。平凡并不是一件壞事,平凡可以給你帶來(lái)一個(gè)樸實(shí)的生活,可以磨練我們的意志,激發(fā)潛能,讓平凡的'世界,平凡的生活,平凡的自我,活出精彩的一生,在平凡中尋找自己的幸福。讓你我的平凡,創(chuàng )造出世界的精彩。

平凡的作文11

  我沒(méi)有高大魁梧的身材,沒(méi)有帥氣的面孔。自然也不會(huì )顧盼生輝。在這偌大的世界上,只有屬于我的一個(gè)平凡角落。我是個(gè)平凡人。

  走在街上,我不會(huì )被人注意。我不會(huì )感到孤單,我有自己小小的滿(mǎn)足,小小的快樂(lè )。我不會(huì )因平凡而自暴自棄。因為平凡,我便不會(huì )想那些帥男們,整天拿著(zhù)鏡子照來(lái)照去。因為平凡,所以我不會(huì )因在意別人看我穿什么衣服而整日忙于搭配衣服。素面朝天是我最好的面孔,一身簡(jiǎn)單的服裝是我平凡的標志。我是個(gè)平凡的人。

  在學(xué)校里,我很開(kāi)朗,為此,我與同學(xué)們的關(guān)系很好,我的幽默總能給同學(xué)們帶來(lái)快樂(lè )。我的周?chē)偸浅錆M(mǎn)了朋友,我時(shí)時(shí)刻刻感受著(zhù)朋友的關(guān)愛(ài),快樂(lè )是我的法寶,幸福是我的秘密武器。我雖平凡,但不平庸。我是個(gè)平凡的人。

  曾幾何時(shí),我獨自漫步在林蔭道上,思考著(zhù)我的人生到底如何度過(guò)。我想要平凡地生活,但我的平凡并不代表著(zhù)沉默,我雖信奉“沉默是金”的道理。卻不是處處沉默。我是堅強的,因為我要證明我能行,別人做到的我也可以做到。并且可以做得更好。我要平凡的生活下去。我是個(gè)平凡的.人。

  我有個(gè)愿望,我想做杉菜一樣的雜草,因為雜草的生命力是頑強的,不管有怎樣的打擊,他也會(huì )在來(lái)年的春天有一次復蘇,他的生命力不會(huì )消亡。不要害怕滅亡,要勇敢那的生活下去,不管身處何地,告訴自己:我是幸福的。讓困難在信念面前倒下吧!我相信自己,我是個(gè)平凡人。

  故然,太陽(yáng)光明的,是耀眼的。但我不想做太陽(yáng),我想做一輪彎月,用自己的一抹余暉,著(zhù)涼自己的人生。

  我雖平凡,但不平庸。

平凡的作文12

  “百川東到!蔽艺诮淌依锷显缱x課,突然,一縷陽(yáng)光斜斜地透過(guò)玻璃窗,照射在我的眼睛上。哦,太陽(yáng)出來(lái)了。我把座位往里邊挪了挪,挨緊了我的同桌,又認真的讀起書(shū)來(lái)?墒遣灰粫(huì )兒,太陽(yáng)又調皮地追過(guò)來(lái),好刺眼!為什么我這么倒霉,坐在窗邊,又恰好被陽(yáng)光照到?周?chē)耐瑢W(xué)都在認真的讀書(shū),誰(shuí)也沒(méi)注意到我。

  哎呀!王老師向我這邊走過(guò)來(lái)了,大概是看我不專(zhuān)心讀書(shū)吧!我趕快拿起課本,可刺眼的陽(yáng)光照的我睜不開(kāi)眼。突然,我感到眼前一片清涼,抬頭一看,原來(lái)是老師站在我的身邊,她的身影剛好遮住了陽(yáng)光。老師也沒(méi)有注意我,她像往常一樣留意著(zhù)同學(xué)們。我高興極了,乘此機會(huì )又大聲的讀起課文來(lái),一邊讀一邊暗暗期盼:王老師可千萬(wàn)別走開(kāi)!

  說(shuō)來(lái)也奇怪,我的愿望真的實(shí)現了。我一連讀了兩篇課文,老師都沒(méi)有走開(kāi)。我又翻到了另外一課!巴趵蠋!……”一個(gè)同學(xué)在叫王老師,可能是有問(wèn)題要問(wèn)吧!這下可糟了,王老師快步走了過(guò)去。頓時(shí),耀眼的陽(yáng)光又向我撲了過(guò)來(lái)!鞍!該死的陽(yáng)光!”我不知所措地詛咒著(zhù)。

  意想不到的事情發(fā)生了。王老師講題后又走了回來(lái),她靜靜地站在我身邊,眼望著(zhù)全班同學(xué)。她的身影不偏不倚恰好擋在我的眼睛與陽(yáng)光之間。

  王老師!我心頭一熱:原來(lái)王老師站在這里不是偶然的,她特地用她的身體來(lái)為我遮擋陽(yáng)光呀!

  我感激地看著(zhù)王老師。她的'額頭鼻尖已沁出了汗珠,夏天的陽(yáng)光在她的身上鑲了一圈金色的光環(huán),她望著(zhù)同學(xué)們,眼神是那么的和藹可親……

  我拿起課本,大聲的讀起來(lái)。謝謝您,王老師。謝謝您在我成長(cháng)的道路上,留下了簡(jiǎn)單而又不平凡的一畫(huà)。

平凡的作文13

  音樂(lè )課上,活躍的氛圍,她卻坐在角落里無(wú)聲無(wú)息……

  她不漂亮,甚至可以說(shuō)是笨拙,成績(jì)也那么不盡人意。伴隨她的,永遠只有嘲諷和鄙棄,甚至有人對她的稱(chēng)贊,她也知道,無(wú)非是同病相憐的好友的幾絲鼓勵……

  下課鈴震耳響起,同學(xué)們爭先恐后,蜂擁而至門(mén)前,擁擠著(zhù)出教室。她還在那兒坐著(zhù),每次她都最后才出門(mén),她輕薄那些爭搶?zhuān)埠ε伦约翰恍⌒呐龅絼e人而換來(lái)白眼。

  人群就這樣漸漸疏散,刺耳的罵聲也漸漸泯然。她起身,向門(mén)口走去,只有她一人。

  習慣了這樣透明、孤獨。黝黑的小手拿著(zhù)本破舊的書(shū),正回味著(zhù)老師剛教的樂(lè )曲,那是多么好聽(tīng)的歌兒啊,可為什么剛剛不敢唱呢?嘴角掛起一若隱若隱現的笑,五音不全,怎敢給那黃鶯般悅耳的歌聲抹黑?只有孤寂時(shí)小聲哼的權力了。

  “再沒(méi)有恨,也沒(méi)有了痛,但愿人間處處都有愛(ài)的影蹤……”

  也許是唱得太入迷了,走著(zhù),突然感覺(jué)腳底似有一塊硬邦邦東西。她輕輕腳往后一挪,緩緩蹲下,撿起,一個(gè)紙團。她把書(shū)夾在腋下,展開(kāi)這張被踐踏了無(wú)數次的已變型的紙團。紙面上的腳印塵灰沾到了她手上,她沒(méi)在意,她瞥了紙上寫(xiě)的一串密密匝匝的字眼,沒(méi)看明白。她微嘆一口氣,把紙再次握起,捏成團狀,向旁邊的垃圾桶丟去。

  紙團似乎太過(guò)頑皮,從桶沿反彈回來(lái),又彈出了來(lái)。她微微一愣,又走到紙團邊,撿起,走向垃圾桶,輕輕一扔,紙團終于到了它該待的地方。拍拍手,從腋下拿過(guò)書(shū)本,不回頭走了。

  這對于她,太正常了。撿起樓梯無(wú)人問(wèn)津的.紙團,次數,好多好多,好常好常。

  ……

  后記:她不是我,我沒(méi)有她如此高尚的品質(zhì),沒(méi)有她這么美麗的內心,F在我在重述,我看到的一切,平凡的她,只會(huì )一笑而過(guò)吧。

  平凡的她也如此美麗!

平凡的作文14

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,伴隨著(zhù)鳥(niǎo)兒清脆的歌聲,我起床了。吃過(guò)早飯,媽媽就讓我上街買(mǎi)東西。真的是太倒霉了,我剛出門(mén)時(shí)還是風(fēng)和日麗的,可轉眼間就北風(fēng)呼嘯,盡管我穿的很厚,可還是抵擋不住寒風(fēng)的攻擊,連打了好幾個(gè)噴嚏,只好在小商店里待上一會(huì )兒。平時(shí)熱鬧的大街,一瞬間變得冷清了,幾乎沒(méi)有一個(gè)人影。

  過(guò)了一會(huì )兒,一個(gè)穿薄外套的環(huán)衛工人進(jìn)入了我的眼簾。他是一位上了年紀的老人,白發(fā)蒼蒼,臉上布滿(mǎn)皺紋,一雙粗糙的手拿著(zhù)掃把一下一下地清理著(zhù)垃圾,頭上的.汗水流了下來(lái),就像在傾盆大雨中走了一圈,手被凍得通紅,可他依然站在風(fēng)中。

  這時(shí),一個(gè)年輕人跑了過(guò)來(lái),突然把手中的易拉罐往地上一拋,不偏不倚正好落到了環(huán)衛工人的腳下,我以為環(huán)衛工人會(huì )叫住那位年輕人數落他一番,誰(shuí)知他只是用眼神看了一下他,一聲不吭地撿起易拉罐扔進(jìn)了垃圾車(chē)。那年輕人竟無(wú)視著(zhù)環(huán)衛工人的警告,若無(wú)其事地走開(kāi)了。我十分生氣,可又無(wú)能為力。

  風(fēng)越刮越大,還下起了毛毛雨,可環(huán)衛工人依然不停下來(lái)……他離我越來(lái)越遠,身影越來(lái)越小,漸漸地消失在了雨中。我的心里泛起一股敬佩之情,覺(jué)得他的形象越來(lái)越高大,已經(jīng)不是那個(gè)平凡的環(huán)衛工人了。

  如果沒(méi)有環(huán)衛工人們默默無(wú)聞的工作,我們的城市會(huì )變得多么臟亂,環(huán)衛工人身上的“美”,是一種平凡的美,更是一種高尚的美。

平凡的作文15

  樸素的生活似乎不會(huì )有平沙落雁的這般寂寞,但也不能缺少寂寞漁歌;平凡的日子似乎不會(huì )像曉風(fēng)殘月的這般落魄,但也不能忘記刀光劍影。換一下立場(chǎng)吧,用靈動(dòng)擦亮我們平凡的日子。

  生活需要色彩,用畫(huà)筆描繪,浮想聯(lián)翩的音符演奏著(zhù)不平凡的崢嶸歲月。生活的'靈動(dòng),靈動(dòng)的生活,重演著(zhù)那一幕幕動(dòng)人心弦的春花秋月。

  永遠不會(huì )忘記那段經(jīng)歷……

  我深深地感受到了自己的無(wú)知,以及生活給我帶來(lái)的無(wú)限困窘。真的無(wú)法用言語(yǔ)形容自己的心境,是羨慕,還是渴望?是悲傷,還是困窘?一切的一切都源于我步入城市的第一步。

  和玩伴一起嬉戲在草場(chǎng),這已成一種習慣,從小養成的習慣。在集體宿舍的大院里“躲貓貓”在當時(shí),那可是一種流行的時(shí)尚,自己從小生活在這大院,擁有那么多玩伴,自然是快樂(lè )的,但更大的幸福莫過(guò)于跟隨著(zhù)父母到市中心去玩,不過(guò),這在當時(shí)是不可能的,所以出去便是孩子們心中最完美的想象。

  終于有了機會(huì )。幾年后,爸爸所在的公司倒閉,幸好那時(shí)經(jīng)濟條件好了些,爸爸就自己做了生意,雖然離開(kāi)了兒時(shí)的玩伴,但我更欣喜的是實(shí)現了自己以及大院那群孩子共同的夢(mèng)想:城市之旅!

  唉!我終于認識到了自己的無(wú)知。昂首挺胸,穿著(zhù)大院里流行色的我,走在繁華的街上,自以為很是陽(yáng)光帥氣,可行人拋來(lái)了驚奇甚至鄙視的眼光;這孩子是從哪旮旯兒出來(lái)的?我也終于痛感沮喪,在這樣的大街上丟臉,豈能安穩?立刻跑回家,訴說(shuō)原因后媽媽帶我去買(mǎi)衣服,那些絢麗的衣服更使我眼花繚亂。

  我們的生活不能一成不變,那樣會(huì )使人落后,但更不要千變萬(wàn)化,那樣會(huì )使人墮落。

  有時(shí),用靈動(dòng)擦亮我平凡的日子,或許,那樣會(huì )更好!

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