一定有辦法作文（精選23篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的一定有辦法作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一定有辦法作文 1
同學(xué)們，你們一定看過(guò)《爺爺一定有辦法》這本書(shū)吧！這本書(shū)描述了一個(gè)技藝高超，有很多辦法的爺爺。在我家里，也有這樣一個(gè)人，那就是我的奶奶。
有一次，我的媽媽將“小記者報名”的單子誤認為是廣告紙，搓成了一團。我展開(kāi)來(lái)一看。��！紙團皺巴巴的，那是要上交的呀！我急得眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)。我們大家想來(lái)想去，想不出一個(gè)好主意，就開(kāi)始互相埋怨。這時(shí)，奶奶說(shuō)：“我有辦法！”我們停止了互相的'埋怨，好奇地看著(zhù)奶奶有什么金點(diǎn)子。她拿來(lái)一根干毛巾，蓋在單子上面，然后又拿起電熨斗，在毛巾上一遍一遍來(lái)回地燙著(zhù)。幾分鐘后，把單子拿出來(lái)一看，��！太好了，“小記者報名”的單子變得平整多了。
星期天，我和媽媽正在大掃除，當我要把南瓜子和橘子皮扔掉的時(shí)候，奶奶看見(jiàn)了，大喊一聲：“別扔，別扔，這可是我特意收藏起來(lái)的呢！待會(huì )兒，客人來(lái)了，他們還會(huì )派上大用場(chǎng)呢！”聽(tīng)了這番話(huà)，我才沒(méi)有扔掉這些“垃圾”。過(guò)了一會(huì )兒，客人來(lái)了，奶奶端出了香噴噴的南瓜子和散發(fā)著(zhù)清香的橘皮茶，客人開(kāi)心極了，樂(lè )得合不攏嘴。��！奶奶太聰明了，學(xué)會(huì )了變廢為寶！
上星期，我去學(xué)毛筆字，回來(lái)身上被弄得象穿了一件黑衣服似的。我害怕被媽媽罵，讓奶奶趕緊想辦法，一定要在媽媽回來(lái)之前洗干凈。不然，我又得“一命嗚呼”了！奶奶不慌不忙，讓我把牙膏拿過(guò)來(lái)，我拿來(lái)交給奶奶，心想：奶奶又在賣(mài)什么關(guān)子了呢？奶奶把牙膏擠了一點(diǎn)出來(lái)，抹在被墨汁弄臟的地方，然后使勁地搓，在水的沖洗下，��！墨汁奇跡般地消失了！衣服變得一干二凈。
你看，我的奶奶多有智慧��！遇到事情，我也要向奶奶學(xué)習，多動(dòng)腦筋，化腐朽為神奇！
一定有辦法作文 2
我很小的時(shí)候，老師讓我們買(mǎi)一些蠶。但是我爸覺(jué)得養蠶太臟了，不讓我養。
我哭著(zhù)跑向媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)艺嫦腽B蠶！”我媽摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“我有主意了！”我很奇怪：“什么辦法？”“你回來(lái)就知道了�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)。
當我從學(xué)�；丶視r(shí)，我看到媽媽手上有東西。我問(wèn)：“你手里是什么？”我媽伸手跟我說(shuō)：“這不是蠶嗎？”我又激動(dòng)又奇怪，問(wèn)：“爸爸不是說(shuō)不讓我養嗎？”媽媽走進(jìn)我的房間，拿出一個(gè)大盒子�！巴�！太好了，太好了！”我興奮地說(shuō)。這樣就可以放蠶進(jìn)去了！母親把盒子遞給我。
就這樣，蠶一天天長(cháng)大，我一天天長(cháng)大。最后，蠶吐絲成一個(gè)小“球”，成對的蛾子出來(lái)了。然而，所有的絲綢都是無(wú)用的。爸爸對我說(shuō)：“你看，沒(méi)用的。扔掉！”“不行，我媽肯定有辦法的�！蔽艺f(shuō)。
我把所有的絲綢都給了我媽媽。她把它翻過(guò)來(lái)，拿起一些布，用針把它縫進(jìn)縫出。不一會(huì )兒，她做了一條小被子。
我每天晚上都蓋這種小被子，溫暖舒適。然而隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，被子也變舊了。
爸爸說(shuō)：“你看，又臟又舊。扔掉！”我揮揮手說(shuō)：“不行，我媽肯定有辦法�！�
我把被子給了我媽?zhuān)藗�(gè)身，然后拿起一根針，縫進(jìn)縫出。不一會(huì )兒，一件可愛(ài)的背心做好了。
我每天穿它去學(xué)校。我長(cháng)大了，背心也越來(lái)越老。
爸爸說(shuō)：“你看，這么舊了，還沾了點(diǎn)臟東西。扔掉！”我搖搖頭說(shuō)：“不行，我媽肯定有辦法！”
我把背心給了我媽?zhuān)^(guò)來(lái)拿出針來(lái)縫進(jìn)縫出，縫進(jìn)縫出。不一會(huì )兒，就變成了可愛(ài)的'圍巾。
冬天穿真的很暖和，但是有一天不小心弄丟了。
媽媽的方法很多，一路上會(huì )有很多困難，等著(zhù)大家去解決。
一定有辦法作文 3
我和媽媽最近一起讀了《爺爺一定有辦法》這本書(shū)，就讓我帶領(lǐng)大家認識一位技藝高超，有很多辦法的爺爺吧！
故事的大概是這樣的：小約瑟的爺爺為可愛(ài)的孫子做了一件奇妙的毯子，后來(lái)小約瑟長(cháng)大了，毯子舊了，媽媽讓他把毯子扔了。約瑟不愿意扔就去找到了爺爺，爺爺把毯子改成了一件奇妙的衣服，后來(lái)衣服又小了，媽媽又讓他把衣服扔了，這時(shí)他又找到了爺爺，爺爺又將衣服改成奇妙的背心、后來(lái)又將背心改成了奇妙的領(lǐng)帶，又將領(lǐng)帶改成了奇妙的手帕，又將手帕改成一粒紐扣，到后來(lái)紐扣又丟了。讀了這本書(shū)讓我知道了慈祥的約瑟爺爺不但聰明而且心靈手巧，總是能把舊的東西重新變成新的'，像有神奇的魔法一樣，讓我有一種非常驚訝的感覺(jué)。約瑟爺爺為了孫子一次又一次地修改物品，在縫縫補補、裁裁剪剪當中，詮釋了約瑟爺爺對孫子無(wú)盡的關(guān)懷和愛(ài)護，一針一線(xiàn)地縫入了約瑟的成長(cháng)當中，當有形的東西全部消失后，留下的記憶與愛(ài)卻永遠也揮之不去。
通過(guò)閱讀這本書(shū)，使我懂得了在生活中要養成節約不浪費的好習慣，更要認真學(xué)習，像約瑟爺爺那么聰明，做任何事情都要多動(dòng)腦筋，多想辦法，這樣一定會(huì )有意想不到的收獲的。希望我長(cháng)大后能像約瑟爺爺一樣能干，在平凡的生活中做出不平凡的事情！
一定有辦法作文 4
伊麗莎.亞索在出生的時(shí)候爺爺為她編織了與他哥哥一樣的神奇的`毯子，這種毯子又漂亮又溫暖，還能把噩夢(mèng)通通趕跑。
伊麗莎漸漸長(cháng)大了，毯子變的老舊了，媽媽對她說(shuō)，你看，這毯子又臟又舊，真該把它扔了。但伊麗莎卻說(shuō)：“爺爺一定有辦法�！睜敔斈弥�(zhù)毯子，翻過(guò)來(lái)，翻過(guò)去，拿著(zhù)剪刀開(kāi)始咯吱，咯吱的剪，再用針縫進(jìn)、縫出、縫進(jìn)、縫出。
爺爺說(shuō)：“這塊料子還夠做... ...”
原來(lái)，爺爺給她編織了一條漂亮的小裙子，伊麗莎在大街上走，許多人都用羨慕的眼神看著(zhù)她!
伊麗莎漸漸長(cháng)大了，小裙子也變的老舊了，媽媽說(shuō)：“瞧瞧，這小裙子都給你穿出一個(gè)洞了，趕快把它扔了!”但伊麗莎卻說(shuō)：爺爺一定有辦法�！睜敔斈弥�(zhù)小裙子翻過(guò)來(lái)，翻過(guò)去，拿著(zhù)剪刀咯吱，咯吱的剪，再用針縫進(jìn)、縫出、縫進(jìn)、縫出。
爺爺說(shuō)：“這塊料子還夠用�！�
原來(lái)，爺爺給她編織成了一件小馬甲，小馬甲又漂亮，又舒服。
伊麗莎漸漸長(cháng)大了，小馬甲也變的老舊了，媽媽說(shuō)：“看看，小馬甲都小了，邊也起毛了，快把它扔了。
伊麗莎卻說(shuō)：“爺爺一定有辦法�！睜敔斈弥�(zhù)小馬甲翻過(guò)來(lái)，翻過(guò)去，拿著(zhù)剪刀咯吱，咯吱的剪，再用針縫進(jìn)、縫出、縫進(jìn)、縫出。
爺爺說(shuō)：“這塊料子還夠用�！�
原來(lái)，爺爺給她編織了一個(gè)蝴蝶結，小蝴蝶結發(fā)著(zhù)亮光，為她的頭發(fā)添加了許多色彩�？墒怯幸惶�，她和媽媽在井邊打水，媽媽看到了伊麗莎頭上的蝴蝶結不見(jiàn)了，就對她說(shuō)：“你的蝴蝶結呢，怎么不見(jiàn)了!”伊麗莎摸了摸頭，確實(shí)沒(méi)有摸到她的小蝴蝶結，伊麗莎跑到爺爺家，到處找啊找就是沒(méi)找到，這次爺爺也沒(méi)有辦法了。
一定有辦法作文 5
我的外公是一個(gè)做事認真的人，什么事，做起來(lái)都一絲不茍，很投入，做事時(shí)他也很坦然，從不著(zhù)急，總說(shuō)：“慢慢來(lái)，不要急�！蔽彝夤氖忠埠芮�，總能把壞的東西修好。
記得有一次，鄰居的老爺爺行動(dòng)不方便，需要在家里添置一張輪椅，起先老爺爺想買(mǎi)一張輪椅，可是去各家店看了看，都太大了，家又小，根本放不下，這可怎么辦呢？大家都為這件事而發(fā)愁，外公得知后，便說(shuō)：“不如我來(lái)做一個(gè)吧！”后面的幾天里，外公都在家忙著(zhù)做輪椅。他拿著(zhù)螺絲刀，一會(huì )兒前擰緊螺絲，一會(huì )兒，又后退，瞇起眼來(lái)，看著(zhù)輪椅是否平衡，一會(huì )兒又坐到輪椅上，試試會(huì )不會(huì )摔倒，不時(shí)還會(huì )說(shuō)：“這邊高了點(diǎn)，木板沒(méi)坐穩……”有時(shí)當外公想出一些問(wèn)題的解決方法時(shí)，眼里會(huì )發(fā)出異樣的光。沒(méi)過(guò)幾天輪椅就做好了，拿出去讓老爺爺試試看。當老爺爺坐上去，走了幾圈，方便多啦，還連連夸外公真有辦法，做出的'輪椅又輕巧又實(shí)用。
在平時(shí)生活當中，外公總能變廢為寶，做出一些小發(fā)明，譬如用兩個(gè)奶粉罐，一塊木板，做成一張小板凳，可以拿到公園里坐坐�；蚴窃陔娖寇�(chē)用幾塊木板，做出一張可以折疊的凳子。外公甚至還能把一些壞的東西修好，每當家里有東西壞了，我總會(huì )對媽媽說(shuō)，先別扔了，外公一定有辦法。這就是我那個(gè)心靈手巧的外公，我真佩服他，能想出那么多金點(diǎn)子。
一定有辦法作文 6
睡在搖籃里的小茉莉，身上蓋著(zhù)爸爸縫制的一條藍色小毯子，毯子溫暖、舒服，還能把噩夢(mèng)統統趕跑。
小茉莉慢慢地長(cháng)大了，媽媽說(shuō)：“小茉莉，這毯子又破又舊，把它扔了算了�！笨墒切≤岳虿簧岬�，說(shuō)：“爸爸一定有辦法�！毙≤岳蚰媒o爸爸看，爸爸飛快地剪了幾刀。奇跡果然出現了，爸爸把藍色小毯子做成了一件奇妙的.外套！
小茉莉穿著(zhù)奇妙的外套，開(kāi)心地跑出去玩。
不過(guò)，小茉莉漸漸長(cháng)大，奇妙的外套也變的又小又舊，媽媽說(shuō)：“茉莉，看看你的外套，太小了，一點(diǎn)也不合身，真該把它丟了！”可是茉莉舍不得，她說(shuō)：“爸爸一定有辦法�！�
爸爸拿起外套，翻過(guò)來(lái)，又翻過(guò)去�！班拧彼闷鸺舻堕_(kāi)始咯吱咯吱地剪，再用針線(xiàn)飛快地縫進(jìn)縫出。爸爸說(shuō)：“這塊材料還夠用……。
爸爸用這料做了一件奇妙的背心，她非常喜歡這件背心。
不過(guò)，茉莉漸漸長(cháng)大，奇妙的背心變得又小又舊。媽媽說(shuō)：“茉莉看看你的背心，又舊又小，還站粘著(zhù)膠水和顏料，真該把它丟了！”茉莉怎么會(huì )同意呢？她依然說(shuō)：“爸爸有辦法！”
爸爸拿起背心，翻過(guò)來(lái)，翻過(guò)去�！班拧彼闷鸺舻犊┲ǹ┲ǖ丶�，再用針線(xiàn)飛快地縫進(jìn)縫出，爸爸說(shuō)：“這塊材料還夠用……！”
哈哈，爸爸用這塊材料做了一條奇妙的領(lǐng)帶！
可是，幾天后奇妙的領(lǐng)帶不見(jiàn)了。
第二天，茉莉去上學(xué)，他拿起筆來(lái)，在紙上唰唰地寫(xiě)著(zhù)，邊寫(xiě)邊說(shuō)：“這塊材料還夠用……�！边@就是奇妙的故事《爸爸一定有辦法》。
一定有辦法作文 7
爺爺一定有辦法一個(gè)通俗易懂的小故事，文中講述一個(gè)普普通通的大家庭隨著(zhù)寶寶——約瑟的降臨，更增添了一份喜悅。約瑟的爺爺是一位慈愛(ài)的老人，非常疼愛(ài)自己的孫子，為他縫制了一條又舒服又保暖的毯子，隨著(zhù)約瑟漸漸長(cháng)大，又破又舊的毯子三番五次改頭換面，通過(guò)爺爺靈巧的雙手，變成外套、背心、領(lǐng)帶、手帕，甚至是一粒紐扣。文中的爺爺即節儉又能干，畫(huà)中的一群可愛(ài)的小老鼠也是即勤勞又聰慧，創(chuàng )造了一個(gè)其樂(lè )融融的`生活環(huán)境。
我們孩子的創(chuàng )造力是無(wú)窮的，放手去做，動(dòng)手去做，總有讓大人意想不到的驚喜。我愛(ài)開(kāi)動(dòng)腦筋，上次媽媽給我買(mǎi)了一些魔術(shù)氣球，長(cháng)長(cháng)的一條，我和媽媽一起琢磨，看能變成什么花樣。沒(méi)想到我的動(dòng)手力和想象力比媽媽強，一個(gè)一個(gè)可愛(ài)的蜻蜓、公主帽等造型創(chuàng )造出來(lái)了，還把一個(gè)尾巴系在我的腰上，咋一看，還真像個(gè)童話(huà)王國里的人物呢。
無(wú)顏六色的彩泥我也愛(ài)不釋手，我們全家圍坐在一起，捏彩泥。一個(gè)個(gè)栩栩如生的動(dòng)物給我帶來(lái)了快樂(lè )。我還用一次性紙杯做成一個(gè)五彩繽紛的筆筒，看著(zhù)自己的作品得意洋洋。
奶奶也是心靈手巧的人，用竹葉做棒棒糖，用竹筍做水桶，用艾葉做外婆船。從小我受到影響，也愛(ài)自己動(dòng)手，舊的包裝紙被我裁剪成一條半裙，我穿上它，還學(xué)模特走舞臺呢！雖然都是一些小作品，難登大雅之堂，但是培養了我無(wú)窮的想象力和創(chuàng )造力，充滿(mǎn)自信，也見(jiàn)證了我成長(cháng)的足跡。
我們是祖國的未來(lái)，新事物推進(jìn)社會(huì )的發(fā)展，我希望在讀好書(shū)的同時(shí)，也能開(kāi)拓一片屬于自己的天地。
一定有辦法作文 8
期末家長(cháng)會(huì )上，班主任陳老師布置了關(guān)于第三屆“書(shū)香家庭”讀書(shū)活動(dòng)申請的活動(dòng)，說(shuō)要發(fā)文明小博客日記、要申請書(shū)、要親子共讀、要讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)介……等等很多的內容，真心感覺(jué)怎么“讀個(gè)書(shū)”也要這么難��！讀書(shū)不是孩子自己的事情嗎？！為何還要“親子共讀”��！實(shí)屬不解！也曾想讀書(shū)不是一直是我們家的“活動(dòng)”嗎？為何還要“明目張膽”的告訴人家��！經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的暑假，對于存在心中的困惑慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)的解開(kāi)，且覺(jué)得“親子共讀”是那么的`必要！
為完成“任務(wù)”親子共讀一本書(shū)。放假后不久，為完成老師布置的任務(wù)，又是申請文明小博客帳號，又是想著(zhù)看什么書(shū)，忙得不亦樂(lè )乎。最后挑了一本圖片比較豐富，字比較少的《爺爺一定有辦法》。親子共讀起來(lái)相對容易。大意是約瑟小的時(shí)候，爺爺給他做了件小毯子。約瑟長(cháng)大了，毯子變小了變舊了，媽媽說(shuō)“你的毯子又小又舊了，扔掉吧”約瑟說(shuō)：“爺爺一定有辦法！”于是，爺爺拿起剪刀把它裁成了一件漂亮的外套。約瑟又長(cháng)大了，外套變小了。媽媽說(shuō)：“這件外套又小又舊了，扔掉吧！”約瑟說(shuō)：“爺爺一定有辦法！”如此，爺爺把它變成了馬甲，做成了領(lǐng)帶，縫成了手帕，最終變成了紐扣。最后約瑟把紐扣丟了，爺爺再也沒(méi)辦法了。這個(gè)故事充滿(mǎn)了濃濃的親情味�！盃敔斠欢ㄓ修k法！”，文中在一遍又一遍重復這句話(huà)的時(shí)候，爺爺的愛(ài)也越來(lái)越來(lái)讓人感動(dòng)，他的這種愛(ài)也深深地感染了孩子！孩子在遇到困難的時(shí)候最先想到的那個(gè)人，常常是最?lèi)?ài)的人，我們成人了，為人父母了，在遇到困難時(shí)，還會(huì )不由自主地拿起電話(huà)打給父母，不是他們有超人的能量，而是他們有無(wú)限的愛(ài)，愛(ài)會(huì )讓石頭開(kāi)花，會(huì )讓枯枝發(fā)芽。讓我們學(xué)會(huì )去愛(ài)，播撒愛(ài)！
一定有辦法作文 9
《爺爺一定有辦法》這本書(shū)講了一個(gè)平凡的故事：爺爺想盡一切辦法為孫子約瑟一次又一次修改物品（毯子-外套-背心-領(lǐng)帶-扣子），但字里行間無(wú)不體現了那份樸素的、平凡的、深沉的、持久的愛(ài)。這種愛(ài)是實(shí)實(shí)在在的，就如同我們的唐詩(shī)：“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”中所表達的一樣。在縫縫補補、裁裁剪剪當中，人類(lèi)的情感在無(wú)聲息地溫暖地傳遞著(zhù)。爺爺無(wú)盡的關(guān)懷和愛(ài)護，一針一線(xiàn)地縫入了約瑟的成長(cháng)當中，乃至當有形的物件全部徹底地消失以后，留存下的記憶卻是永遠地揮之不去。
書(shū)里最妙的是時(shí)不時(shí)出現在畫(huà)面下端的小老鼠們：它們看似與故事毫不相干，它們也是個(gè)大家庭，它們也吃飯、睡覺(jué)、做家務(wù)、講故事、走親戚……這個(gè)至多僅占畫(huà)面六分之一的`小小世界，正是孩子們最感驚訝、最為關(guān)注之處，而同時(shí)又最易為我們所忽略。我想，這一定是此書(shū)的圖文創(chuàng )作者專(zhuān)門(mén)繞開(kāi)大人，為小讀者設計的。在仔細觀(guān)賞這些小畫(huà)面時(shí)，孩子會(huì )發(fā)現一個(gè)大人看不到的秘密：那條美麗的寶藍毯子為什么越變越��？那丟掉的部分都到哪里去了？啊，只看見(jiàn)地面上的藍色越來(lái)越少，而地底下，老鼠世界中，那美麗的寶藍色越來(lái)越多！到后來(lái)，窗簾是藍的，床罩是藍的，桌布是藍的，小老鼠們都穿上了藍色背心……那是一片多么輝煌的藍呵！
《爺爺一定有辦法》真的是一本很棒的繪本書(shū)！
一定有辦法作文 10
燕娜一歲半的時(shí)候，爺爺給她縫了一個(gè)神奇的毯子，她長(cháng)大了，毯子舊了。有一天，媽媽看到她的毯子，覺(jué)得又破又舊了，媽媽說(shuō)對燕娜說(shuō)，你這個(gè)毯子這么舊丟掉吧。燕娜回答：“爺爺一定有辦法”，說(shuō)著(zhù)燕娜拿起毯子給了爺爺。燕娜對爺爺說(shuō)，“您能把這個(gè)毯子變成新的嗎？”，爺爺回答說(shuō)：“不能，只能變成別的新東西，同意我的建議嗎？”。燕娜回答同意。
爺爺開(kāi)始用剪刀“喀吱”“喀吱”地剪，然后用針線(xiàn)縫進(jìn)、縫出，縫進(jìn)、縫出。過(guò)一會(huì )兒，一件漂亮的外套出現了。燕娜每天都穿著(zhù)這件漂亮的外套上幼兒園。有一天，媽媽看著(zhù)燕娜的外套說(shuō)，“這件外套又破又舊了，掉了好幾顆紐扣呢”。燕娜回答：“爺爺一定有辦法”。燕娜一邊說(shuō)著(zhù)一邊把外套給了爺爺。燕娜對爺爺說(shuō)：“請您把這件外套做成別的新東西”。
爺爺開(kāi)始用剪刀“喀吱”“喀吱”地剪，然后用針線(xiàn)縫進(jìn)、縫出，縫進(jìn)、縫出。過(guò)一會(huì )兒，一條嶄新的領(lǐng)帶出現了。燕娜每天都帶著(zhù)這條心愛(ài)的領(lǐng)帶去上小學(xué)。有一天，媽媽看燕娜的.領(lǐng)帶說(shuō)，“你這條領(lǐng)帶沾了湯臟了一大塊，而且領(lǐng)帶變了形”。燕娜回答：“爺爺一定有辦法”。燕娜一邊說(shuō)著(zhù)拿起領(lǐng)帶向爺爺走去，燕娜對爺爺說(shuō)：“請您把這破舊的領(lǐng)帶改成別的新東西”。
爺爺拿起剪刀“喀吱”“喀吱”地剪，然后用針線(xiàn)縫進(jìn)、縫出，縫進(jìn)、縫出。過(guò)一會(huì )兒，一個(gè)可愛(ài)的紐扣出現了。燕娜把這個(gè)可愛(ài)的紐扣縫在褲子的吊帶上，她每天就這樣去上學(xué)。有一天，媽媽對她說(shuō)，“你紐扣上的布爛了，換個(gè)紐扣吧？”。燕娜回答到“爺爺一定有辦法”。燕娜一邊說(shuō)著(zhù)一邊走到爺爺身邊，燕娜對爺爺說(shuō)：“請您把這個(gè)舊紐扣變成別的新東西吧”！爺爺回答：“不能了”！
燕娜小心翼翼地取下紐扣收藏起來(lái)，以后的日子，燕娜看到紐扣就想起爺爺，微笑著(zhù)回憶爺爺對她的愛(ài)。
一定有辦法作文 11
喜歡《爺爺一定有辦法》這本繪本，更喜歡繪本中充滿(mǎn)智慧的爺爺。
《爺爺一定有辦法》寫(xiě)的是一個(gè)充滿(mǎn)智慧的老爺爺用巧思創(chuàng )造奇跡的故事。他有著(zhù)一顆慈愛(ài)的心和一雙靈巧的手，更有著(zhù)智慧的大腦。老了舊了的材料一到爺爺的手中，爺爺總能花樣翻新，把孫子心愛(ài)的破毯子變成外套、背心、領(lǐng)帶、手帕甚至紐扣。爺爺的教育智慧潛移默化的影響著(zhù)孫子，故事結孫子尾約瑟拿起筆來(lái)，在紙上刷刷地寫(xiě)著(zhù)：“這些材料還夠……還夠寫(xiě)一個(gè)奇妙的故事！”爺爺的智慧也孫子身上得到了繼承，也給我廣闊的想象空間。
爺爺的做法告訴我們只要動(dòng)腦筋，任何普通的事都會(huì )不普通；只要動(dòng)腦筋，任何看似沒(méi)有出路的問(wèn)題都會(huì )解決；只要肯動(dòng)腦筋，再平淡的生活也會(huì )趣味盎然。
生活中，我的爺爺也很有智慧。和爺爺在一起，有說(shuō)不完的話(huà)，問(wèn)不完的問(wèn)題。一次吃完晚飯，和爺爺走在鄉間的小路上，碰到村里的盲人王奶奶坐在門(mén)前的大石頭上，我對爺爺說(shuō)：“王奶奶什么也看不到，真可憐�！睜敔數幕卮鹱屛殷@訝，“王奶奶用耳朵看世界。她知道的不比任何人少�！闭f(shuō)完輕輕的摸摸我的頭�！靶』①I(mǎi)了一個(gè)MP4？我能有一個(gè)嗎？”“你對面就是一個(gè)演奏家��？”說(shuō)完拉著(zhù)我的手，唱起快樂(lè )的兒歌，做著(zhù)彈琴的動(dòng)作，逗得我哈哈大笑。我佩服爺爺在給我答疑解惑的時(shí)候的.的淡定和聰慧。
我愛(ài)我的爺爺。每當我碰到挫折的時(shí)候，他總能寬慰我，給我出主意。每當我消沉不開(kāi)心的時(shí)候，也總是爺爺說(shuō)著(zhù)好玩的故事逗我發(fā)笑。我的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)牢騷，智慧的爺爺都能給我一個(gè)富有啟發(fā)的回答，讓我發(fā)現日常生活中被忽略的美好和快樂(lè )！
教師點(diǎn)評:文章題目吸引讀者，巧用《爺爺一定有辦法》這本繪本開(kāi)場(chǎng)，向我們介紹了繪本中爺爺的智慧，轉而介紹“我”和爺爺之間的故事，文筆清新流暢，生動(dòng)有趣，字里行間充滿(mǎn)童真童趣，給讀者塑造出一位善于啟發(fā)，富有智慧的爺爺的形象，讀完印象深刻。
一定有辦法作文 12
在一個(gè)的美麗的村莊，住著(zhù)一位老裁縫。他帶著(zhù)一副老花鏡，脖子上圍著(zhù)一條軟尺，額頭上爬滿(mǎn)了皺紋，一雙布滿(mǎn)老繭的雙手，正在靈活地移動(dòng)。原來(lái)，他在給他的孫子——約瑟，做一條毯子。
毯子上有很多黃色的星星和藍色的月亮，看起來(lái)美極了！約瑟蓋著(zhù)爺爺制作的被子，溫暖又舒適，再也沒(méi)做過(guò)惡夢(mèng)。不過(guò)，隨著(zhù)約瑟慢慢地長(cháng)大，毯子也變得破舊，顏色不像從前那樣艷麗，在床單的四角都有了些破洞。媽媽看見(jiàn)了，就叫約瑟把毯子扔掉。約瑟搖搖頭說(shuō)：“爺爺一定有辦法�！�
爺爺看了之后，把毯子翻過(guò)來(lái)，又翻過(guò)去說(shuō)：“還可以做一件大衣�！闭f(shuō)完便拿起剪刀剪了起來(lái)。
第二天，爺爺帶著(zhù)約瑟去趕集，別的小朋友看到都非常羨慕。但是，約瑟又漸漸長(cháng)大了，那件大衣又變小了。這時(shí)，媽媽看見(jiàn)了又說(shuō)：“都縫補過(guò)一次了，不然就扔了吧�！奔s瑟又搖了搖頭說(shuō)：“爺爺一定有辦法�！闭f(shuō)完，他就帶著(zhù)大衣去找爺爺了。
爺爺把大衣翻來(lái)翻去看了一遍，說(shuō)道：“還可以做一件背心�！庇谑�，爺爺又用他那雙靈活的.雙手，把大衣裁成背心。
第二天，約瑟就穿著(zhù)背心去上課了。日子一天天過(guò)去。有一天，媽媽對約瑟說(shuō)：“你看，背心上都是顏料，應該把它扔掉了�！奔s瑟笑著(zhù)說(shuō)：“爺爺一定有辦法�！�
爺爺把背心翻過(guò)來(lái)，又翻過(guò)去說(shuō)：“還可以做一條領(lǐng)帶�！闭f(shuō)完又開(kāi)始剪了起來(lái)。
以后，每個(gè)星期五，約瑟都帶著(zhù)那條領(lǐng)帶去看爺爺奶奶。一天，媽媽對約瑟說(shuō)：“領(lǐng)帶上都是污漬，應該扔了�！奔s瑟又笑著(zhù)說(shuō)：“爺爺一定有辦法�！�
爺爺把領(lǐng)帶翻過(guò)來(lái)，又翻過(guò)去說(shuō)：“這還可以做一塊手帕�！闭f(shuō)完又開(kāi)始剪了起來(lái)。
第二天，約瑟把石子放在手帕上。手帕沒(méi)幾天，就破破爛爛的了。這時(shí)約瑟自言自語(yǔ)地說(shuō)：“去找爺爺，爺爺一定有辦法�！�
爺爺接過(guò)手帕，把手帕翻過(guò)來(lái)，又翻過(guò)去說(shuō)：“還可以做一枚紐扣�！闭f(shuō)完又開(kāi)始剪了起來(lái)。
有一次，約瑟幫媽媽干活的時(shí)候，把紐扣弄丟了！約瑟傷心極了！
約瑟不愿意丟掉那些舊東西，因為那些舊東西包含了爺爺對他的愛(ài)。
一定有辦法作文 13
我的同學(xué)小祺腦子特別靈活。
她長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉，有一雙水靈靈的.大眼晴，她有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，像小瀑布，她經(jīng)常穿著(zhù)一條湛藍色的牛仔褲，看起來(lái)很有個(gè)性。
美術(shù)課上，老師要我們帶彩紙，糟糕，我忘記帶了，我在心里不停地埋怨自己，這么簡(jiǎn)單的事情，怎么記不住呢？我很著(zhù)急，但我想，小祺一定有辦法。于是我向她走去，我問(wèn)道：“小祺，我沒(méi)帶彩紙，怎么辦��？”小祺歪著(zhù)腦袋，想了想說(shuō)：“用白紙吧，老師又沒(méi)說(shuō)不能用白紙�！蔽一氐阶簧夏贸鲆粡埌准�，用心跟著(zhù)老師折起紙來(lái)，老師看見(jiàn)我用白紙，就教我折雪花，我仿佛看見(jiàn)了冬天里，晶瑩剔透的雪花，在空中飄啊飄。
活動(dòng)課上，老師叫我們跳繩，可是，我又沒(méi)有帶跳繩，我心想，我老是忘記帶繩子，老師會(huì )不會(huì )在全班同學(xué)面前批評我呢？我很緊張，但我想，小祺一定有辦法。于是我向她走去，我對她說(shuō)，“我忘了帶繩子，怎么辦？”小祺說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你跟我雙人跳吧�！眴�(wèn)題解決了，我緊繃著(zhù)的心情也放松了，班里其他同學(xué)看到了我們這樣的跳法，都不約而同，也學(xué)我們蹦蹦跳跳。
我的好朋友小祺辦法多吧？
一定有辦法作文 14
在一個(gè)村子里，有一位遠近聞名的、頭發(fā)花白的裁縫。裁縫先生平時(shí)戴著(zhù)一頂花帽子，脖子上掛著(zhù)一條帶尺。
裁縫的孫子小明出生了。裁縫雖年事已高，但仍是精神抖擻，他決定給自己的孫子做一條毯子。他把一塊美麗的布料翻過(guò)來(lái)、翻過(guò)去反復地看，然后便用剪刀“咔吱咔吱”地剪開(kāi)，再用針線(xiàn)飛快地縫好。不一會(huì )，一條神奇的毯子就縫好了。他的孫子躺在搖籃里，蓋著(zhù)這條神奇的毯子，不僅暖和舒服，而且他在睡覺(jué)時(shí)的惡夢(mèng)全部都會(huì )被趕走呢！
幾年后，小明漸漸地長(cháng)大了，那條毯子也漸漸地舊了，不能用了。小明的媽媽說(shuō)：“既然不能用了，就扔了吧�！毙∶髡f(shuō)：“找爺爺，爺爺一定有辦法！”
小明來(lái)到爺爺家，這時(shí)爺爺的`胡須也變白了。小明說(shuō)：“爺爺，你幫我做的毯子壞了，能幫我改一下嗎？”爺爺說(shuō)：“好啊，我把它變成衣服吧�！睜敔敱阆癞敵踅o他做毯子時(shí)一樣，拿起大剪刀“咔吱咔吱”地剪開(kāi)，再用針線(xiàn)飛快地縫好。不一會(huì )，就縫好了一件藍紫色、上面有月牙和星星圖案的衣服了。
又過(guò)了幾年，小明的衣服經(jīng)爺爺神奇的手變成了背心，變成了領(lǐng)帶，變成了手帕，最后變成了背帶褲上的紐扣。爺爺就是有辦法！小明心想。不過(guò)當手帕變成紐扣的時(shí)候，爺爺已經(jīng)變成了白發(fā)白眉白胡須的老人啦！
有一天，小明幫他媽媽打水，忽然發(fā)現爺爺做的心愛(ài)的紐扣不見(jiàn)了，他又去找爺爺了�？墒菭敔斦娴煤芾狭�，他難過(guò)地說(shuō)：“孩子，我老了，每個(gè)人都有老的時(shí)候，東西也有舊的時(shí)候，現在我也無(wú)能為力了，以后要靠你自己了，你也會(huì )像爺爺一樣，一定有辦法的！”小明聽(tīng)了爺爺的話(huà)，似懂非懂地告別了爺爺。
不久以后，爺爺去了天堂。第二年的重陽(yáng)節，小明想起了愛(ài)他的、一定有辦法的爺爺，想到了爺爺的愛(ài)，于是他寫(xiě)下了這篇文章獻給他的爺爺，這篇文章的題目就叫《爺爺一定有辦法》。
一定有辦法作文 15
我身邊有一些物品，生命力總不是很頑強，一不小心就“病入膏肓”，可是偏偏它們運氣很好，能夠遇上妙手回春的爺爺。
小時(shí)候我最?lèi)?ài)對玩具搞破壞，但是往往對結果感到后悔——破了就沒(méi)法玩了。記得那次過(guò)生日，有人送給我一個(gè)芭比娃娃，我便抱著(zhù)她到爺爺家炫耀，然后故伎重演，開(kāi)始對她大肆虐待，一個(gè)下午過(guò)去，她就成了“獨腳小錫兵”第二�？赡菚r(shí)的我，蠻不講理全家第一，對“獨腳芭比”忍無(wú)可忍，眉毛重重地耷達下來(lái)，嘴巴狠狠地撇下來(lái)……。幾分鐘后，一聲尖叫劃開(kāi)沉悶的空氣：“賠我的娃娃，我不要破的！”午睡的爺爺被猛地驚醒，奶奶也起來(lái)了，姑姑、姨媽都圍著(zhù)我轉：“你呀，這叫自作自受！”“別哭了，咱再買(mǎi)個(gè)新的�！薄安灰�，我就要這個(gè)！這個(gè)！”我繼續號啕，任憑大人們在一邊面面相覷。這時(shí)，爺爺注意到沙發(fā)上的獨腳芭比和我手里的斷腿，他明白了，輕輕地拍拍我的腦袋：“別哭了，爺爺有辦法！”他拿上“病人”和一堆“手術(shù)器械”（工具），陷進(jìn)了他大大的皮沙發(fā)。我跟過(guò)去看，看到爺爺不停地拿著(zhù)螺絲刀和小零件，滑過(guò)來(lái)，擰過(guò)去，滑過(guò)來(lái)，擰過(guò)去……我瞪大了眼睛，看著(zhù)芭比又長(cháng)出了她修長(cháng)的'腿，爺爺好棒��！他真的有辦法！爺爺拯救了一個(gè)小女孩的快樂(lè )和芭比娃娃的健康。
漸漸地，我長(cháng)大了，我上了航模班，最喜歡擺弄我的航模，每天回來(lái)都要聆聽(tīng)一遍“馬達交響曲”，也不管它愿意不愿意。終于，禁不住我天天折騰，有一天，航模的馬達“罷工”了。這時(shí)的我，已經(jīng)過(guò)了號啕期，捧著(zhù)疲勞過(guò)度的航模不吃不喝，一臉憂(yōu)郁。爸爸說(shuō)笑話(huà)逗我，媽媽燒好吃的哄我，可我仍舊做我的“嘟嘴木頭人”。爺爺又一次聞?dòng)嵹s來(lái)，拿著(zhù)這個(gè)病號，提著(zhù)工具箱陷進(jìn)了他軟軟的皮沙發(fā)。爺爺把滾燙的馬達從模型船里面掏了出來(lái)，再用小刀把它拆開(kāi)，拿著(zhù)電線(xiàn)絲和工具刀，滑過(guò)來(lái)，擰過(guò)去，滑過(guò)來(lái)，擰過(guò)去……我張大了耳朵，聽(tīng)著(zhù)馬達又開(kāi)始孜孜不倦地演奏“馬達交響曲”，爺爺好棒��！他真的有辦法！爺爺挽回了一個(gè)小姑娘的愛(ài)好和馬達垂危的生命。
不知不覺(jué)，我大到要一個(gè)人睡一個(gè)房間了。我有半夜里起來(lái)喝水的習慣，不過(guò)很不幸，這一天，我們家廚房的頂燈壞了，我不敢在黑暗中去倒一杯我必須的水。不過(guò)，我不用想任何辦法，因為——爺爺一定有辦法！爺爺在第一時(shí)間趕來(lái)，拆下毫無(wú)生機的頂燈，和工具箱一起陷進(jìn)了他軟軟的皮沙發(fā)。啟輝器和燈管在他手中滑過(guò)來(lái)，擰過(guò)去，滑過(guò)來(lái)，擰過(guò)去……當我再一次按動(dòng)開(kāi)關(guān)時(shí)，重新裝上的頂燈剎時(shí)灑下一室潔白的光輝！爺爺好棒��！他真的有辦法！爺爺滿(mǎn)足了一個(gè)少女的習慣和頂燈想要繼續為我們服務(wù)的美好愿望。
“爺爺一定有辦法！”他是我隨叫隨到的“身邊華佗”；"爺爺一定有辦法！"，這句充滿(mǎn)安全感的話(huà)，溫暖著(zhù)我的成長(cháng)！
一定有辦法作文 16
我的外公是一個(gè)做事認真的人，什么事，做起來(lái)都一絲不茍，很投入，做事時(shí)他也很坦然，從不著(zhù)急，總說(shuō)：“慢慢來(lái)，不要急�！蔽彝夤氖忠埠芮�，總能把壞的東西修好。
記得有一次，鄰居的老爺爺行動(dòng)不方便，需要在家里添置一張輪椅，起先老爺爺想買(mǎi)一張輪椅，可是去各家店看了看，都太大了，家又小，根本放不下，這可怎么辦呢？大家都為這件事而發(fā)愁，外公得知后，便說(shuō)：“不如我來(lái)做一個(gè)吧！”后面的幾天里，外公都在家忙著(zhù)做輪椅。他拿著(zhù)螺絲刀，一會(huì )兒前擰緊螺絲，一會(huì )兒，又后退，瞇起眼來(lái)，看著(zhù)輪椅是否平衡，一會(huì )兒又坐到輪椅上，試試會(huì )不會(huì )摔倒，不時(shí)還會(huì )說(shuō)：“這邊高了點(diǎn)，木板沒(méi)坐穩……”有時(shí)當外公想出一些問(wèn)題的解決方法時(shí)，眼里會(huì )發(fā)出異樣的光。沒(méi)過(guò)幾天輪椅就做好了，拿出去讓老爺爺試試看。當老爺爺坐上去，走了幾圈，方便多啦，還連連夸外公真有辦法，做出的輪椅又輕巧又實(shí)用。
在平時(shí)生活當中，外公總能變廢為寶，做出一些小發(fā)明，譬如用兩個(gè)奶粉罐，一塊木板，做成一張小板凳，可以拿到公園里坐坐�；蚴窃陔娖寇�(chē)用幾塊木板，做出一張可以折疊的`凳子。外公甚至還能把一些壞的東西修好，每當家里有東西壞了，我總會(huì )對媽媽說(shuō)，先別扔了，外公一定有辦法。這就是我那個(gè)心靈手巧的外公，我真佩服他，能想出那么多金點(diǎn)子。
一定有辦法作文 17
20xx年，在一個(gè)幸福的大家庭里誕生了一個(gè)小生命。那是個(gè)男孩兒，家人為他取名為約瑟。
有一天，約瑟蜷縮在搖搖椅上睡覺(jué)。約瑟的爺爺擔心他著(zhù)涼，就去買(mǎi)了幾團毛線(xiàn)，親手給約瑟織了一條毯子。這條毯子又舒服又暖和，還可以把小約瑟的噩夢(mèng)統統趕走�？墒且晦D眼，小約瑟就長(cháng)大了，毯子也變得又丑又舊了。
一天下午，約瑟被爸爸叫了起來(lái)。他疑惑地走出自己的房間，卻看見(jiàn)媽媽要把自己的毯子扔進(jìn)垃圾桶里。約瑟趕快跑了過(guò)去，一把奪過(guò)毯子，大聲地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍诟墒裁囱�？這可是我最心愛(ài)的東西呀！”媽媽無(wú)奈地對約瑟說(shuō)：“不行啊，孩子，你的.毯子又舊又丑，別的小朋友會(huì )笑話(huà)你的�！奔s瑟認真地說(shuō)：“爺爺一定有辦法！”說(shuō)完就急忙跑向爺爺家。
剛走進(jìn)爺爺家里，約瑟就迫不及待地對爺爺說(shuō)：“爺爺，這條毯子舊了，我要一條新的毯子�！睜敔斠荒槾认榈鼗卮穑骸白鲆粭l新的毯子是不可能的，不過(guò)我可以給你一樣別的東西�！闭f(shuō)完，爺爺拿起剪刀，開(kāi)始咔吱咔吱地裁剪起來(lái)。一眨眼的工夫，他就把毯子變成了一件漂亮的外套。約瑟高興極了，立馬穿上外套，感覺(jué)十分合身，整個(gè)人看起來(lái)可帥氣了！
約瑟漸漸長(cháng)大了，外套也變得老舊了。有一天，媽媽指著(zhù)那件外套對他說(shuō)：“約瑟，快看看你的外套，它已經(jīng)縮水了，穿不下了，也不好看了。雖然這是你心愛(ài)的外套，但還是把它丟了吧�！奔s瑟搖了搖頭，堅定地說(shuō)：“爺爺一定有辦法！”
約瑟又急匆匆地跑去找爺爺。他央求爺爺：“爺爺，你給我做一件新外套吧！”爺爺掃了一眼外套，說(shuō)：“不行，不過(guò)我可以給你做一樣別的東西！”爺爺又拿起剪刀，咔吱咔吱地做了起來(lái)。不一會(huì )兒，一件漂亮的背心出現了。約瑟穿上新背心，開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)了。
不過(guò)，約瑟很快又長(cháng)大了，背心也變得又小又舊了。一天，媽媽皺著(zhù)眉頭對約瑟說(shuō)：“約瑟，你快看看你的小背心，太舊太丑了，還粘著(zhù)顏料，你把它丟了吧�！奔s瑟很不樂(lè )意，就說(shuō)：“爺爺一定有辦法！”說(shuō)完他又跑向爺爺家。
他晃著(zhù)爺爺的手臂說(shuō)：“爺爺，我想要一件新背心�！薄白鲆患承氖遣恍辛�，我想我可以幫你改造成別的東西！”爺爺拿起剪刀，仍然嫻熟地咔吱咔吱，把背心變成了一塊手帕。約瑟接過(guò)手帕，興高采烈地把它拿出去玩了。朋友們見(jiàn)到了約瑟的新手帕，都羨慕極了。
過(guò)了些日子，媽媽又不滿(mǎn)地對約瑟說(shuō)：“看看你的手帕，都已經(jīng)用得破破爛爛的了，真該把它丟了！”約瑟仍然不想丟掉，他始終堅信爺爺一定有辦法。
果然，爺爺看了看手帕，溫和地笑著(zhù)，若有所思地說(shuō)：“約瑟，我或許可以給你一樣新的東西！”爺爺果然“妙手回春”，他把破手帕變成了一顆紐扣！約瑟喜出望外，連忙把紐扣裝在褲子的吊帶上，別提有多好看了！
后來(lái)有一天，約瑟在家里玩水，媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)他：“約瑟，你的紐扣去哪兒了？”約瑟看了看吊帶，上面什么也沒(méi)有，那顆紐扣竟然不見(jiàn)了。媽媽嘆了一口氣，對他說(shuō)：“這下連爺爺也沒(méi)有辦法了！”果然，爺爺摸了摸約瑟的頭說(shuō)：“是呀，你媽媽說(shuō)得對，我們不是神！”約瑟傷心地哭了。
第二天，約瑟拿起筆，在白紙上唰唰唰地寫(xiě)著(zhù)字。他的眼里閃爍著(zhù)光芒，嘴里還自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這紙還夠用！”
沒(méi)過(guò)多久，《爺爺一定有辦法》這本書(shū)走入了大眾的視野，書(shū)的作者正是約瑟。
一定有辦法作文 18
從小到大，婆婆總是都有好辦法。婆婆在我小的時(shí)候給我縫了一件藍色而精美的'毛衣。
三年過(guò)去了，那件毛衣已經(jīng)臟兮兮的了。
有一天，媽媽對我說(shuō)：你看看你這件毛衣又臟又舊，又不合身，扔掉吧。
不要扔，婆婆一定有辦法的！我一邊說(shuō)一邊把毛衣拿給婆婆。
婆婆左看看，右看看，說(shuō)：這些布料還能夠做一個(gè)枕頭。婆婆左手拿毛衣、右手拿鐵棍子，開(kāi)始縫一個(gè)藍色的小枕頭。
一年又一年，小枕頭變得又臟又小。
有一天，媽媽對我說(shuō)：你看看這枕頭又臟又小，應該扔了。
不要扔，婆婆一定有辦法。
婆婆左看看，右看看，說(shuō)：這些布料還可以做十顆鈕扣。婆婆左手拿枕頭，右手拿鐵棍子。開(kāi)始縫十顆鈕扣。
最后那十顆鈕扣全不見(jiàn)了，邊婆婆都找不到了。
一定有辦法作文 19
在約瑟的弟弟出生時(shí)，爺爺給他縫了一條神奇的毯子。
藍色的底色上點(diǎn)綴著(zhù)許多金色小星星，弟弟愛(ài)不釋手，無(wú)論走到哪里都攥著(zhù)那條神奇的'毯子�？墒�，弟弟漸漸的長(cháng)高了，那條神奇的毯子小了，也舊了，有些地方已經(jīng)開(kāi)始破損。媽媽說(shuō)，“瞧，這床毯子又破又小，還是把它丟掉吧”。弟弟說(shuō)，爺爺一定有辦法。在弟弟的等待中，爺爺像魔術(shù)師一樣把舊毯子變成了一件漂亮的襯衫。隨著(zhù)弟弟漸漸的長(cháng)大，有一次在學(xué)校的寫(xiě)鋼筆字比賽中，弟弟無(wú)意間把墨水弄到自己的襯衫了，小弟弟傷心地哭了起來(lái)�；丶乙院�，媽媽說(shuō)，真該把它丟了。弟弟說(shuō)，爺爺一定有辦法。果然，爺爺又給他做了一條短褲，爺爺做得短褲也非常合身，小弟弟高興地眉開(kāi)眼笑。隨著(zhù)小弟弟的不斷長(cháng)大，短褲又分別變成了一條領(lǐng)帶、一雙襪子、一個(gè)紐扣，可是，有一天在草叢中踢足球時(shí)，紐扣掉在了草地上。足球賽結束了以后，弟弟才發(fā)現紐扣不見(jiàn)了。紐扣不見(jiàn)了！紐扣不見(jiàn)了！弟弟喊起來(lái)，一家人大驚失色。爺爺笑了笑說(shuō)，不用擔心，爺爺還可以把它變成一個(gè)故事，讓這個(gè)小故事一直陪伴著(zhù)你吧。爺爺真是有辦法啊。
一定有辦法作文 20
讀了《爺爺一定有辦法》這本書(shū)，可喜歡了，我還喜歡樓板下小老鼠一家，它們可愛(ài)極了，我也給它們寫(xiě)了一個(gè)故事：
小老鼠樂(lè )樂(lè )一家住在約瑟家的樓板下面，當爺爺給約瑟做奇妙小毯子的時(shí)候，剪下的廢布料飄到了小老鼠家。
樂(lè )樂(lè )鼠媽媽撿起布料翻過(guò)來(lái)又翻過(guò)去，想起了一個(gè)好主意，媽媽用蜘蛛網(wǎng)為線(xiàn)給小老鼠們縫制了奇妙的小被子，鋪蓋在爸爸撿來(lái)的大核桃殼做的床里面，柔軟溫暖，小老鼠們睡得可甜美了，睡夢(mèng)中樂(lè )樂(lè )鼠仿佛在和藍色星空中的星星月亮談心呢，可開(kāi)心了！
當爺爺把約瑟的舊毯子做成奇妙的小外套時(shí)，鼠媽媽又撿起飄落下來(lái)的廢布料翻過(guò)來(lái)又翻過(guò)去，也有了好主意，她把廢布料做成了奇妙的桌布、窗簾、床單被罩、睡衣、地毯，把家布置成了“藍色的夢(mèng)之家園”，讓孩子們在藍色的家園盡情玩耍，仿佛在藍色的大海中遨游，在藍色的星空里翱翔，在藍色的世界里自由描繪自己的理想！
當爺爺把約瑟的舊外衣做成奇妙的背心時(shí)，鼠媽媽又撿起飄落下來(lái)的廢布料翻過(guò)來(lái)又翻過(guò)去，也想起了好主意。她把廢布料給小老鼠們變成了奇妙的小外套，小老鼠們可高興了，周末，他們全家穿著(zhù)神奇的小外套興高采烈地去郊游了，玩得可開(kāi)心了！
當爺爺把舊背心做成奇妙的領(lǐng)帶時(shí)，鼠媽媽又撿起飄落下來(lái)的`廢布料翻過(guò)來(lái)又翻過(guò)去，也有了好主意，她給每個(gè)鼠寶寶制作了奇妙的小書(shū)包，裝著(zhù)媽媽的心愿，愿孩子們的知識像藍色的天空一樣寬廣！
當爺爺把舊領(lǐng)帶做成奇妙的小手帕時(shí)，鼠媽媽又撿起飄落下來(lái)的廢布料翻過(guò)來(lái)又翻過(guò)去，也有了好主意，她把廢布料做成了一個(gè)個(gè)奇妙的小香囊，掛在孩子的胸前，裝著(zhù)媽媽的祝福和期盼，愿孩子們每天都快快樂(lè )樂(lè )，平平安安！
當爺爺把舊手帕做成奇妙的小紐扣時(shí)，鼠媽媽又撿起飄落下來(lái)的廢布料翻過(guò)來(lái)又翻過(guò)去，也有了好主意，她把廢布料做成了許許多多奇妙的小星星、小月亮，讓這些明亮的小星星，小月亮永遠閃亮在孩子們的心中……
一天，樂(lè )樂(lè )鼠抱著(zhù)一顆藍色的紐扣和一張藍色的信箋跑回家給媽媽?zhuān)瑡寢屛⑿α�，它們在這張信箋上寫(xiě)滿(mǎn)了這些布料還夠做……
晚上，在藍色的星空里，在小星星和月亮的幫助下，樂(lè )樂(lè )一家悄悄地把紐扣和信箋送還。
一定有辦法作文 21
當老鼠兄妹還是娃娃時(shí)，媽媽為他們放了幾條奇妙的毯子，毯子又保暖又舒服，還可以讓小老鼠很快入睡，并做個(gè)好夢(mèng)。
有一天媽媽問(wèn)小老鼠：“這些料子還能做什么呢？”“還可以做頭巾、外套和裙子�！卑职峙c小老鼠們一起說(shuō)道。媽媽拿起剪刀，喀吱喀吱地剪，再用針線(xiàn)快速地縫進(jìn)穿出，做出了幾件外套，幾個(gè)頭巾和幾條裙子。媽媽戴上頭巾，又漂亮又舒服；爸爸穿上外套又帥氣又舒服；老鼠妹妹穿上裙子又可愛(ài)又漂亮…他們真的太開(kāi)心了！
有一天媽媽看看家里，想了想：“這些料子還夠做一個(gè)奇妙的帽子�！眿寢層帜闷鸺舻�，喀吱喀吱地剪了起來(lái)，又用針線(xiàn)縫進(jìn)穿出，做成了一頂奇妙的帽子，爸爸帶上它做事都快了不少，他們真的太開(kāi)心了！
有一天，媽媽想了想，又想到這些料子還夠做一個(gè)窗簾。于是媽媽又拿起剪刀，喀吱喀吱地剪了起來(lái)，又用針線(xiàn)縫進(jìn)穿出，做成了一個(gè)美麗的窗簾。它摸起來(lái)滑滑的，可舒服了！
有一天爸爸對媽媽說(shuō)：“我們家又多了三個(gè)娃，要不你再縫幾件衣服？”媽媽拿起剪刀，喀吱喀吱地剪了起來(lái)，又拿針線(xiàn)縫進(jìn)穿出，不一會(huì )兒就做好了三件漂亮的衣服，鼠寶寶穿上之后都覺(jué)得可舒服了，他們真的太開(kāi)心了！
有一天，小老鼠布布對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)艺J為我們家還少一塊桌布，你能再縫一塊嗎？”“當然可以了，我這就去縫�！闭f(shuō)著(zhù)便去縫桌布了。媽媽拿起剪刀喀吱喀吱地減了起來(lái)，再拿針線(xiàn)縫進(jìn)穿出…一塊奇妙的桌布就做好了，逐步又漂亮又實(shí)用，一家人都開(kāi)心極了！
有一天，爸爸對布布說(shuō)：“明天我帶你們出去玩，可是我們還少一塊野餐布，不然我們吃的東西沒(méi)地兒放�！辈疾蓟卮鹫f(shuō)：“我覺(jué)得媽媽一定有辦法！”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了他們的對話(huà)，立馬拿起布和剪刀針線(xiàn)，她先拿起剪刀，喀吱喀吱地的剪了起來(lái)，再拿針線(xiàn)飛快地縫進(jìn)穿出…很快，一塊實(shí)用的野餐布就做好了。第二天，爸爸媽媽和小老鼠兄妹一起到野外野餐去了。
有一天，天花板上掉下了一顆紐扣，媽媽撿起來(lái)把它翻來(lái)覆去的看了看，想了想了：“咦，這不是可以給孩子們當玩具嗎？”慢慢拿起紐扣拿給孩子們玩，孩子們玩的'可開(kāi)心了。
小老鼠不對爸爸媽媽說(shuō)：“我想把我們這種有趣的事編成一個(gè)個(gè)故事，能給弟弟妹妹聽(tīng)�！卑职謰寢屚饬瞬疾嫉南敕�，之后，布布把自己的故事跟更多的老鼠閱讀。
雖然之后天上再也沒(méi)有掉下布過(guò)，但老鼠們一家過(guò)上了幸福的生活。
一定有辦法作文 22
這個(gè)故事大家一定都讀過(guò)吧？爺爺是很有辦法的人，也是一個(gè)很心靈手巧的人�！皹前逑碌摹毙±鲜笠患乙彩侵腔鄯欠�、辛勤非凡，可以把破破舊舊，零零碎碎的東西做成自己喜歡的'東西，他們真是心靈手巧。
大家看了這本書(shū)一定會(huì )喜歡上它的！
一定有辦法作文 23
今天，我讀了《爺爺一定有辦法》講了一件從主人公約瑟小的時(shí)候，他的爺爺為他縫了一條奇妙的毯子，可毯子不久也變得老舊，約瑟把毯子給了爺爺，爺爺把它變成了一件外套……又把它變成了背心……把它變成了領(lǐng)帶……把它變成了手帕……把它變成了紐扣……最后，紐扣不見(jiàn)了。
這本書(shū)是繪本，所以很能讓人體會(huì )到約瑟一家的'幸福，圖片下方的老鼠一家雖然沒(méi)有文字，但是還是很能讓人體會(huì )到老鼠一家的溫馨！有機會(huì )你們也把那本書(shū)找來(lái)讀讀吧。
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