關(guān)于學(xué)校過(guò)冬至寫(xiě)作文通用
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)校過(guò)冬至寫(xiě)作文通用，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于學(xué)校過(guò)冬至寫(xiě)作文通用1
今天是冬至，二十四節氣之一。冬至的習俗根據地方不同而不同。在北方，餃子已經(jīng)成為冬至的代言人了；而赤豆粥，則是冬至的常見(jiàn)食物。據說(shuō)，吃餃子是為了紀念醫生張仲景。張仲景在寒風(fēng)刺骨的冬天把羊肉等用皮包成耳朵的'形狀，百姓吃后耳朵不再紅腫，不再疼痛，因此便有了冬至吃餃子的習俗；赤豆粥則是為了防瘟疫而制作成的。噍！我們學(xué)校的包餃子活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了呢！
“現在，我們就開(kāi)始包餃子”，宋老師一聲令下，包餃子活動(dòng)終于開(kāi)始了！我抓起一張餃子皮往里面填了點(diǎn)兒餡，把皮的口一個(gè)個(gè)用手捏緊，封好。本來(lái)我以為這樣就可以了，可是我仔細看了看，餡都從皮里露出來(lái)了。于是我向阿姨請教：“阿姨，我包餃子包不好。餡老是從餃子皮啦露出來(lái)。您能教教我嗎？謝謝！”阿姨說(shuō)：“做這件事不能心急，要慢慢來(lái)�！闭f(shuō)著(zhù)，一張餃子在阿姨的手中變成了一個(gè)漂亮的水餃。我試著(zhù)按照阿姨說(shuō)的去做，果然，餃子包得越來(lái)越好了。
這次包餃子活動(dòng)，我明白了一個(gè)道理：做事不能急，要靜下心來(lái)，這樣才能成功。還有，看似簡(jiǎn)單的餃子卻飽含了濃濃的心意和真誠的祝福。祝大家冬至快樂(lè )！冬天不冷！
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人們都說(shuō)：“冬至餃子，夏至面�！苯裉�，為迎接冬至，有幸在班里和61位同學(xué)一起過(guò)一個(gè)溫暖、幸福的冬至，并分組包美味餃子。
下午，我們個(gè)個(gè)興奮的來(lái)到學(xué)校，天空中下著(zhù)蒙蒙細雨迎著(zhù)我們。我想：“我應該去干一些事情，讓同學(xué)們過(guò)個(gè)愉快冬至�！闭f(shuō)干就干，先和同學(xué)們搟皮、包餃子，大家臉上都露出了高興的笑容。阿姨將包好的餃子立即倒在鍋里煮。
為讓溫暖充滿(mǎn)校園，我和同學(xué)們將煮好的餃子送給各位老師品嘗。我榮幸給校長(cháng)送餃子，來(lái)到校長(cháng)室，正巧呂校長(cháng)和趙校長(cháng)都在，我送上餃子并說(shuō)明餃子的來(lái)歷，校長(cháng)們很開(kāi)心，吃了餃子，我很激動(dòng)，自己難得給大領(lǐng)導送一次飯。
當我跑回教室，同學(xué)們正快樂(lè )的吃著(zhù)餃子。我立刻和老師一起幫忙，時(shí)而到辦公室幫媽媽運煮好的'餃子，時(shí)而給同學(xué)們分餃子，自己累得真出了些汗，但忙的不亦樂(lè )乎，當同學(xué)們吃完時(shí)，我也狼吞虎咽的吃了起來(lái)。
我們戀戀不舍的過(guò)完了冬至，我十分高興能幫老師、同學(xué)們的忙，能吃上美味餃子，還要感謝叔叔、阿姨，為我們帶來(lái)調好的餡子、和好的面。期末考試一定考出好成績(jì)，來(lái)回報老師和幫助我們的叔叔、阿姨！
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今天是星期五，我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。為什么要“興高采烈”呢？因為今天是冬至，我們學(xué)校有活動(dòng)，我可高興了，期待著(zhù)下午的活動(dòng)。
下午我滿(mǎn)懷希望的走進(jìn)學(xué)校，趕得真及時(shí)，來(lái)的時(shí)候正好開(kāi)始。我們第一個(gè)走進(jìn)了“醉”美時(shí)節坊，我在那里了解了二十四節氣中的冬至的相關(guān)知識，和它的由來(lái)。
第二個(gè)我們去了“醉”美樂(lè )購團。這個(gè)是要買(mǎi)東西，但必須要用英語(yǔ)來(lái)表達，我一進(jìn)去就買(mǎi)了meat（肉），之后就離開(kāi)了這個(gè)地方。
我們第三個(gè)走進(jìn)了“醉”美律動(dòng)場(chǎng)，我一看，咦？怎么是一個(gè)九宮格，每個(gè)格里面都還有一個(gè)字，最后我們明白了，原來(lái)要拍著(zhù)籃球或踢著(zhù)足球往前走，并走出一首古詩(shī)。我選擇了拍籃球，還走出了一首古詩(shī)。真是太有趣了。
第四個(gè)，就是“醉”美餃子薈，這個(gè)是要把自己買(mǎi)的.東西換成彩泥，來(lái)發(fā)揮自己的想象力，來(lái)包一個(gè)餃子。我都沒(méi)有想到，自己竟然包了一個(gè)三色餃子，老師把我還有郭一麟、苗艷陽(yáng)一起拍了照片。
第五房間，名叫“醉”美伊時(shí)光。是要進(jìn)行抽簽，把抽到的節氣放到正確的數字上，如果正確，你就通關(guān)了，如果不正確，你就沒(méi)有通關(guān)。唉，我沒(méi)有通關(guān)，天知道怎么玩，反正我不會(huì )。
第六個(gè)關(guān)卡，名字叫“醉美美食家”。在這里面，你可以隨便挑，但只能挑2樣零食，大家都挑過(guò)之后，我們就開(kāi)始分享自己選的兩樣零食，正當大家吃得津津有味的時(shí)候，哨聲響了，大家帶著(zhù)自己剩余的零食回班里去了。
今天的活動(dòng)讓我感受到了冬至的氣氛。
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今天是冬至，我聽(tīng)老師說(shuō)下午要搞一個(gè)冬至活動(dòng)，全班學(xué)生都興奮極了。老師說(shuō)：“今天下午要帶：碗一個(gè)、杯一個(gè)、小勺一個(gè)�！崩蠋熯�說(shuō)：“會(huì )有許多家長(cháng)來(lái)做飯，有做素的、有做肉的，還有海鮮的�！蔽乙宦�(tīng)這話(huà)，就更加開(kāi)心了，恨不得現在就能吃一個(gè)。
終于到了下午，哎呀！我忘記帶碗、杯子和小勺了，心想：“這可怎么辦呢？”可把我急壞了。
到了第三節課，全班學(xué)生都迫不及待地拿出碗、杯子和勺子。老師說(shuō)：“有請家長(cháng)出場(chǎng)�！奔议L(cháng)拿出了案板和生餃子，老師又說(shuō)：“先讓耿晨、秦鑫楠和張馨月試一試�！逼渌瑢W(xué)都在用期待的目光看著(zhù)她們，老師說(shuō)：“這里有十幾個(gè)杯子，沒(méi)帶碗的`同學(xué)快來(lái)拿杯子�！鳖D時(shí)，我就烏云轉晴天了，老師說(shuō)：“現在開(kāi)始發(fā)餃子�！睆哪菬釟怛v騰的味道，我就知道肯定特別好吃。我說(shuō)道：“先給我們第五組發(fā)餃子，我的口水就要流出來(lái)了�！蓖瑢W(xué)們哈哈大笑，我立刻去盛餃子，啊，真香��！我大口大口地吃餃子，味道好極了，真是超級好吃的餃子！
活動(dòng)結束了，家長(cháng)、老師、同學(xué)們的笑臉以及熱氣騰騰的餃子，還在我的眼前時(shí)而浮現，讓我久久不能忘懷！
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冬至大家都知道，而在畢業(yè)前的冬至讓我感受到了六年的感情，而這一次冬至卻與眾不同。因為在冬至這前一天的'下午老師說(shuō)：“明天在語(yǔ)文課上開(kāi)冬至嘗餃子大會(huì )�！崩蠋熣f(shuō)完這句話(huà)，全班人頓時(shí)鼓起暴風(fēng)雨般的掌聲。我在那個(gè)晚上我有是幫媽媽調味道和幫助媽媽包餃子。包完后又去買(mǎi)了蘋(píng)果，草莓，哈密瓜，等等水果和沙拉醬。以為我要做水果沙拉，帶到學(xué)校和同學(xué)一起分享。直到半夜十點(diǎn)才睡覺(jué)，我都迫不及待到第二天。我猜大家也做得很豐盛。
第二天，我一早起來(lái)去打火灶下餃子，熟了之后我放在飯盒里。到了學(xué)校大家都議論紛紛，有的人做的小吃，有的人做了蛋糕，餅干，面包，水果沙拉······我們歡聲笑語(yǔ)。
我們上完早操上樓等待老師開(kāi)始說(shuō)：“嘗餃子大會(huì )現在開(kāi)始�！敝笪倚÷曈懻撜l(shuí)的小吃，好吃同時(shí)我也歡聲笑語(yǔ)的一邊品嘗，一邊討論�！崩蠋熣f(shuō)：“還讓我們拍一個(gè)嘗餃子大會(huì )的照片�！�
我還很高興，我高興有兩個(gè)原因：第一個(gè)是因為是我感到了我們六年的感情。第二個(gè)原因是我在開(kāi)活動(dòng)學(xué)會(huì )了寬容。
我很喜歡這個(gè)嘗餃子活動(dòng)！
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