有關(guān)描寫(xiě)桂花作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的有關(guān)描寫(xiě)桂花作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有關(guān)描寫(xiě)桂花作文1
有人喜歡火紅的山茶花，有人喜歡優(yōu)雅的水仙，還有人喜歡嬌艷的玫瑰花，但我喜歡的卻是小巧的桂花。
桂花大多是金黃色的，但也有分金桂、銀桂、丹桂、月桂等，桂樹(shù)的生命力旺盛，根扎的也是跟牢，它的莖也非常粗壯，葉子是墨綠色的，很寬大，更襯托出了桂花的美。
桂樹(shù)不僅生命力旺盛，高的竟然還有18米，平常桂樹(shù)也有2~5米，桂樹(shù)一般在7~8月開(kāi)美麗的小花，花舒展開(kāi)的時(shí)候，只有拇指般大小，但香氣十分濃烈，能傳到很遠很遠。桂花沒(méi)開(kāi)的時(shí)候，只是一個(gè)米粒大的花苞，但一開(kāi)花，就十分漂亮，它還是中國的.十大名花中的一種呢。
桂花也可以做成許多美味的食品，比如：桂花糕、桂花湯圓、桂花酒等，桂花的藥用價(jià)值也很高，可以提神醒腦，清除口臭，止咳化痰，我們小朋友還會(huì )把桂花泡在水里，就成了“香水”，涂在手上，一天都有桂花的清香。
以前，我和媽媽還在一棵樹(shù)下，撿了整整一袋桂花，媽媽還把它們裝在一條白色的大布條里面，縫好，給我做了一個(gè)小“枕頭”，讓我每天睡覺(jué)都有沁人心脾的香味……
桂花不僅香氣怡人，藥用價(jià)值很高。每當我抱起充滿(mǎn)香氣的枕頭，就想起媽媽對我的愛(ài)。
有關(guān)描寫(xiě)桂花作文2
在校園操場(chǎng)的西北角，種有幾棵桂花樹(shù)，這些桂花樹(shù)一年四季都向我們展示著(zhù)它們的魅力，成了我們校園里的一道風(fēng)景線(xiàn)。
春天，碧綠的桂花樹(shù)發(fā)出了紫色的小芽?jì)�，不仔細看你還會(huì )以為這是紫色的花兒呢！瞧，這小芽?jì)赫娑嘌�，它把桂花�?shù)都打扮成了兩種顏色。
夏天，小芽?jì)簭埑升埫⒌臉?shù)葉，它們郁郁蔥蔥，生機盎然。一場(chǎng)大雨后，桂花樹(shù)被洗滌的干干凈凈，每一片葉子都顯得晶瑩剔透，形成了一把綠色的大傘。體育課上，同學(xué)們總是被那毒辣的太陽(yáng)暴曬著(zhù)，汗水順著(zhù)臉頰往下流，把衣服都打濕了。而桂花樹(shù)呢，則成了太陽(yáng)的天敵，它毫不吝嗇地撐開(kāi)自己的大傘。每次上體育課玩累了，同學(xué)們都會(huì )三五成群地來(lái)到桂花樹(shù)旁促膝長(cháng)談，那一陣陣歡聲笑語(yǔ)在校園里回蕩。
秋天，是桂花樹(shù)最有魅力的時(shí)候，在百花凋零時(shí)，桂花樹(shù)超凡脫俗，那金色的'桂花一簇簇地開(kāi)在碧綠的枝葉間。你輕輕地吸一口氣，真香��！那濃濃的花香彌漫著(zhù)整個(gè)校園，讓你的壓力、煩惱一掃而光。
冬天，那樣的寒冷，北風(fēng)一吹，桂花樹(shù)就結上了冰花，沙沙的響聲傳來(lái)，好像在吹奏一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。這聲音又像一首催眠曲，讓你安心地度過(guò)一個(gè)個(gè)漫長(cháng)的夜晚。
這就是桂花樹(shù)，校園里一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)！
有關(guān)描寫(xiě)桂花作文3
我家陽(yáng)臺，有大約六盆桂花。每盆都比我矮一頭！
有一次，當我正閑著(zhù)沒(méi)事干時(shí)，看到爸爸在陽(yáng)臺摘桂花，于是我立刻跑房間到陽(yáng)臺幫爸爸摘桂花！這也是我第一次摘桂花，所以我才會(huì )高興地跳起來(lái)。我也是第一次近距離觀(guān)察到桂花，我發(fā)現桂花每一顆都是小小的，它們每一顆都只有米粒般大小。我只用手指碰一碰桂花它就會(huì )掉到我的手心上！偶爾桂花的花蕊里還會(huì )爬出只小小的`螞蟻！當我第一次看到這種情況時(shí)，禁不住地叫了一聲，爸爸聽(tīng)到我的叫聲立刻跑到了我的身邊問(wèn)到：“你怎么了？”爸爸疑惑的問(wèn)到，我說(shuō)：“桂花的花蕊里爬出了一些小小的螞蟻！”我從爸爸臉上看出了一幅無(wú)所謂的表情，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，到時(shí)泡茶的時(shí)候熱水會(huì )把它們燙死的！我還聞到了它那既清香又迷人的香味！只有細心觀(guān)察的人才能聞到！”通過(guò)這次的摘桂花我懂得了做什么事情都要細心觀(guān)察，才能知道它的美麗，才能感覺(jué)到大自然，才能有屬于自己獨特的收獲等等，我們一定要做一個(gè)生活中的有心人！
有關(guān)描寫(xiě)桂花作文4
清早，我在小區里散步，忽然聞到一陣清香，原來(lái)是路邊種的桂花開(kāi)了��！我趕緊往桂花樹(shù)下跑去。
樹(shù)上的桂花已經(jīng)開(kāi)了不少了。遠遠看去，棵棵桂花樹(shù)上都是黃綠相間的顏色。桂花身材嬌小，每朵看上去就像小巧玲瓏、美麗漂亮的小仙子。它們的`氣味也毫不比它們的顏色遜色。把鼻子湊過(guò)去聞聞，一股股清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。有的還是含苞欲放的花骨朵，看起來(lái)飽脹得要破裂似的。
這么多的桂花，一簇一簇的擠在一起�？纯催@一簇，在桂花樹(shù)枝頭上昂首挺胸，再看看那一簇，隱藏在綠油油的桂花樹(shù)樹(shù)葉中羞羞答答。金燦燦的桂花在涼爽的秋風(fēng)中搖曳，散發(fā)出香甜的氣味，告訴人們秋天的來(lái)臨。
我忽然覺(jué)得自己仿佛也變成了一朵桂花。在八月十五皎潔的月光下，周?chē)木G葉把我襯托得更加可愛(ài)美麗。我看到一只蝴蝶正在幾朵桂花之間飛舞；我看到兩個(gè)孩子正在樹(shù)下吃著(zhù)桂花糖和桂花餅；我看到鳥(niǎo)媽媽正在講故事哄小鳥(niǎo)睡覺(jué)……
“多香的花呀！實(shí)在太香了”，路人的贊美聲讓我從恍惚中清醒。我這才記起我不是桂花，我是在欣賞桂花呢！
有關(guān)描寫(xiě)桂花作文5
我們學(xué)校里有一株桂花樹(shù)，它在學(xué)校美麗的小花園里。
桂花樹(shù)不像梧桐那樣高大，也不像青松一樣挺拔，更不像梅樹(shù)一樣姿態(tài)萬(wàn)千。樹(shù)根扎進(jìn)泥土里，汲取所需的營(yíng)養。它的樹(shù)冠是撐開(kāi)的，像一個(gè)蘑菇，又像一把張開(kāi)的綠傘。褐色的樹(shù)干一點(diǎn)也不粗，長(cháng)著(zhù)細細的“皺紋”，摸上去有點(diǎn)兒糙糙的。樹(shù)枝也是褐色的，比較細，向四面展開(kāi)，好象在招手歡迎來(lái)自四方的客人。
桂花樹(shù)的葉子是橢圓形的，深綠色，跟松柏的葉子一樣，一年四季披著(zhù)綠裝。秋冬季節，桂花樹(shù)的葉子雖然沒(méi)有春天的嬌嫩，夏天的光亮，但在萬(wàn)物凋零的時(shí)候，它還是一身綠衣，傲然立于天地之間，展現自己的一身“傲風(fēng)霜而獨立”的性格魅力。
桂花很小，米黃色的，不大引人注意，有時(shí)藏在翠綠的葉子中間，像一個(gè)個(gè)害羞的'小姑娘，不仔細看，還發(fā)現不了，但縷縷清香，卻讓你真切地感受到它的存在�；ㄩ_(kāi)時(shí)，香氣迷人，老遠就能聞到，一絲絲沁入心脾，說(shuō)不出的舒服。桂花雖然沒(méi)有玫瑰的艷麗，菊花的高潔，梅花“凌寒獨自開(kāi)”的魄力，卻以自己獨特的清香向世人展示自己的魅力，讓人們?yōu)樗?zhù)迷，為它沉醉。
校園里的美麗的桂花樹(shù)啊，你讓我時(shí)常駐足，時(shí)常入迷。我愛(ài)你，美麗的桂花樹(shù)！
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