有關(guān)小升初滿(mǎn)分作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的有關(guān)小升初滿(mǎn)分作文，歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)小升初滿(mǎn)分作文1
小學(xué)時(shí)光短暫而又珍貴，轉眼間，已過(guò)去了六年。在這六年里嗎，我收獲了友情、感恩和勇氣，學(xué)會(huì )了寬容、大愛(ài)、無(wú)私……
“刷——”時(shí)光沙漏停止轉動(dòng)，我仿佛又回到了六年前的課堂。那時(shí)我還很小，什么也不懂，只知道上課時(shí)跟著(zhù)老師一遍又一遍地讀“a”，下課時(shí)機械地坐在座位上，拿著(zhù)小本子畫(huà)著(zhù)只屬于我的孤寂。直到后來(lái)，我慢慢地融入到了這個(gè)班集體中，體會(huì )到了友愛(ài)和團結互助，體會(huì )到了初生的萌芽沐浴陽(yáng)光的溫暖。
“咔嚓”時(shí)間齒輪轉動(dòng)了兩小格，三年級，要學(xué)寫(xiě)作文了。手里握著(zhù)筆，眼睛環(huán)顧四周，不知寫(xiě)什么好時(shí)，卻又猛然發(fā)現生活中的題材太多了。媽媽的辛勞，爸爸的笑聲，還有初見(jiàn)小蜘蛛時(shí)的尖叫，都是引領(lǐng)我成長(cháng)的'墊腳石。
時(shí)間不等人，一瞬間閃過(guò)，一瞬間消失，每件事情都有始有終。終于，充滿(mǎn)歡笑、淚水和六年的記憶的校園在半年后就要徹徹底底告別了。想起來(lái)，第一次哭泣是為了什么，而第一次歡笑又是為了什么呢?是哭比笑多，還是笑比哭多?我想，答案很清楚。是時(shí)候要抓緊學(xué)習了，馬上面臨的小升初，讓人企盼又讓人苦惱，該發(fā)生的終究會(huì )發(fā)生，而該消失的終究也會(huì )消失，是挽留不住的。小升初，踏著(zhù)輕輕的腳步來(lái)臨，這半年時(shí)間，很長(cháng)，也很短。
要努力呀，時(shí)間不多了。
小升初，還是要大家一起加油……
有關(guān)小升初滿(mǎn)分作文2
我的家鄉在梅坪，那是一個(gè)偏僻的小山村，雖然地方偏僻，可比城市的風(fēng)景美多了。因為城市除了高樓就是馬路，缺少花草和樹(shù)木，更缺少“綠空氣”，而我們的山村到處都散發(fā)著(zhù)花草和樹(shù)葉的清香讓人心曠神怡。
春姑娘來(lái)了，大地蘇醒了，桃花開(kāi)了，有的白，有的`紅，你站在桃樹(shù)下，一陣風(fēng)吹過(guò)，能聞到一縷縷清香，一些桃花落下來(lái)，好像是春姑娘在跳舞似的，還好像在說(shuō)：“小朋友，快來(lái)和我們一起跳舞吧!”這時(shí)你便會(huì )陶醉于這美好的景象中。
夏哥哥來(lái)了，春姑娘悄悄地走了，這時(shí)桃花一朵一朵的凋謝了，樹(shù)上掛滿(mǎn)了綠色的藍寶石，毛茸茸的，摸一摸很舒服，聞一聞香香的。放眼望去，桃林綠綠的一片，都已經(jīng)掛滿(mǎn)了果子。
秋姐姐也來(lái)了，它讓桃子長(cháng)大，還要它們個(gè)個(gè)都穿上紅色的外衣，歡迎人們的到來(lái)，看著(zhù)紅紅的桃子，口水直流。一棵棵的桃樹(shù)個(gè)個(gè)都笑彎了腰，枝頭上已經(jīng)掛滿(mǎn)了沉甸甸的果實(shí)。
冬婆婆吹著(zhù)北風(fēng)的哨子已悄悄地來(lái)到了大地上，它把害蟲(chóng)都凍死了，很多動(dòng)物經(jīng)受不住寒冷的襲擊，早已躲進(jìn)洞里去了。冬婆婆還給桃樹(shù)穿上了雪白的“棉襖”。一陣風(fēng)兒吹了起來(lái)，樹(shù)枝搖了搖，好像在對冬婆婆說(shuō)：謝謝你，冬婆婆，你給我們穿上了雪白的棉襖，讓我們既漂亮又暖和，心里真舒服啊! 我愛(ài)我的家鄉，因為它很美麗，也因為它很富有。
有關(guān)小升初滿(mǎn)分作文3
那又是一次兩年一度的跳蚤市場(chǎng)，我們班人人都很開(kāi)心。我們在家準備了很多要賣(mài)的東西后，裝在袋子里，帶到學(xué)校準備賣(mài)一個(gè)好價(jià)錢(qián)。
跳蚤市場(chǎng)開(kāi)賣(mài)當天，我由于高興，拎著(zhù)兩大包要賣(mài)的東西早早的來(lái)到學(xué)校。進(jìn)學(xué)校時(shí)，我遇見(jiàn)了一位高年級大哥哥，他正拖著(zhù)他那沉重的箱子慢慢地前行。我上去幫他搭一把手。他回到了教室。
下午開(kāi)始買(mǎi)時(shí)，我們先賣(mài)。我的攤在他的攤對面。在整個(gè)賣(mài)的過(guò)程中，只要我的'攤位上沒(méi)有人光顧，我就會(huì )看一看他的攤。我每次看那里時(shí)，那里都聚滿(mǎn)了人。我想那里的生意肯定很好。不一會(huì )兒，我們賣(mài)的時(shí)間結束了。
接下來(lái)該我們買(mǎi)了。我簡(jiǎn)單地看了一圈后，又去找那個(gè)大哥哥。只見(jiàn)他的兩手，只拿著(zhù)一個(gè)裝著(zhù)很多鈔票的小盒子。到最后，他什么也沒(méi)有買(mǎi)，我想他可能要回去向她的父母展示吧。
放學(xué)了，我還是默默的跟著(zhù)他，但這時(shí)發(fā)生的事遠遠出乎我的意料中：他把一百元錢(qián)全部捐給心語(yǔ)學(xué)校了。一旁的鐘老師準備照相，可他把鏡頭擋住了，又快速地捐了一百元。我和其他同學(xué)都很感動(dòng)。
出校門(mén)后，我給媽媽講了這件事，媽媽也很感動(dòng)。我和媽媽望著(zhù)他遠去的背影，都豎起了大拇指。
有關(guān)小升初滿(mǎn)分作文4
人世間，最可貴的就是親情。親情……他們總會(huì )在最危急的時(shí)候出現。下面，就是一個(gè)另人痛苦流涕的故事。
512汶川地震后，搶救人員在廢墟里發(fā)現了一位母親，那時(shí)她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的房子壓死的，透過(guò)那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著(zhù)，整個(gè)上身向前匍匐著(zhù)，雙手扶著(zhù)地支撐著(zhù)身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓得變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的'空隙伸手進(jìn)去確認了她已經(jīng)死亡，又沖著(zhù)廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒(méi)有任何回應。當人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊長(cháng)忽然往回跑，邊跑變喊“快過(guò)來(lái)”。他又來(lái)到她的尸體前，費力的把手伸進(jìn)這位母親的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個(gè)孩子，還活著(zhù)”。
在她的身體下面躺著(zhù)她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有3.4個(gè)月大，因為母親身體庇護著(zhù)，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候，他還安靜地睡著(zhù)。發(fā)目前一部手機塞在被子里，醫生下意識的看了下手機屏幕，發(fā)現屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著(zhù)，一定要記�。何覑�(ài)你”，看慣了生離死別的醫生卻在這一刻落淚了，手機傳遞著(zhù)，每個(gè)看到短信的人都落淚了。
在最無(wú)助的人生路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無(wú)私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上，親情是最真誠的陪伴，讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰;在最無(wú)奈的十字路口，親情是最清晰的路標，指引我們成功到達目標。
有關(guān)小升初滿(mǎn)分作文5
我的生活每天都在發(fā)生這變化，社會(huì )在一天一天的進(jìn)步，現在人們的物質(zhì)生活是一天比一天好，可是人們的道德品質(zhì)卻一天比一天下滑，感覺(jué)這個(gè)世道是越來(lái)越冷淡了，人們的熱心都沒(méi)有了，究竟是這個(gè)世界變了，還是人們的.心變了。
現在的孩子有些十分叛逆，任何事情都跟老師、父母反著(zhù)干，有些還跟父母、同學(xué)打架，不聽(tīng)教導。還有些人由于成績(jì)不好，天天跟人學(xué)壞，甚至有些人還毆打、欺負同學(xué)，就連向老人問(wèn)路也連叫帶罵的。
還有些青少年，由于父母經(jīng)濟條件不錯，很富裕。于是學(xué)習不上心，總想依靠父母。然后漸漸地玩起了電子游戲，一心沉迷于網(wǎng)絡(luò )，最后成了人們所說(shuō)的“啃老族”，“富二代”。他們就這樣走進(jìn)了虛幻世界，變得十分冷淡，整天向父母要錢(qián)去玩游戲，買(mǎi)游戲裝備。整天無(wú)所事事。
看看現在的人們，真心相對的人是越來(lái)越少了，以前那種熱心腸的人估計都沒(méi)有了，感覺(jué)這個(gè)世情太冷淡了，讓人的心都發(fā)涼了，有多少人在問(wèn)這個(gè)世界什么時(shí)候變成現在這個(gè)樣子了。
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