書(shū)與生活作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的書(shū)與生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

書(shū)與生活作文1

　　請試想，在某一個(gè)清凈的午后，你悠閑地倚靠在沙發(fā)上，斜暉射入，清茶升騰的氣氳也被映成了金色。膝上的卷頁(yè)翻動(dòng)，那一頁(yè)頁(yè)文字映入眼簾，或鮮明或沉郁，或淡雅或尖刻。書(shū)中的人生豐富多彩，在這個(gè)午后默讀欣賞，豈不快哉?

　　但回眼看現在的我們。一睜眼，匆匆吃完早餐，就到教室學(xué)習，學(xué)習后，玩玩手機，也就閉眼休息。每天生活在忙碌而重復的生活中嗎，試卷如雪片飛下，練習冊也似高高的堡壘，阻隔了我們與書(shū)卷之間的道路，埋葬了女孩子兒時(shí)心中純美的童話(huà)，束縛了男孩子心中義氣的武俠。

　　當真愿意似機器般刻板地生活么，沒(méi)有書(shū)香的人生當真令人快活么?

　　假如沒(méi)有書(shū)的陪伴，我們的童年將會(huì )有所缺失。白雪公主的裙擺消逝在森林深處，灰姑娘與王子旋轉的舞步不再踏入我們的夢(mèng)中，伊索寓言的馬戶(hù)和馬也不再開(kāi)口說(shuō)出諷刺卻又善良的話(huà)。在接受真善美感染的最合適的年齡，沒(méi)有這些善良靈魂的陪伴，我們的天空將不再蔚藍。

　　假如沒(méi)有書(shū)的陪伴，我們的青春將一片虛無(wú)。那些翻越千年唐風(fēng)宋雨的詩(shī)篇，將無(wú)法帶我們去到煙雨朦朧的江南，或金戈鐵馬的'西北荒漠，無(wú)法與那些溫柔繾綣或豪氣干云的心緊緊相鄰。張愛(ài)玲那沉郁筆調下個(gè)性鮮明的人物或炎涼的世態(tài)無(wú)法勾起對人性的思索。無(wú)論筆調清新還是沉重，內容溫馨還是殘酷，都給我們年輕的心帶來(lái)滋潤和對人對事的通曉明達，讀書(shū)，尤其讀好書(shū)，就像一次奇妙的歷險。坐在時(shí)光機中在時(shí)間中穿梭，與書(shū)中的人物一起度過(guò)那一段歡欣或痛苦的人生。輕輕闔上書(shū)本，發(fā)現窗臺外的陽(yáng)光依舊燦爛，茶氣升騰，一段旅程業(yè)已結束，生活依舊美好，心中無(wú)比的滿(mǎn)足寧靜這就是我想要的書(shū)香人生。

書(shū)與生活作文2

　　我認為，生活中每個(gè)人都有一樣不可缺少，那就是書(shū)。它陪伴著(zhù)我們度過(guò)一段美好時(shí)光，它們就像一個(gè)個(gè)富有智慧的小精靈，指引著(zhù)我們踏上知識的旅程。我讀書(shū)比較雜。我牢記魯迅先生的教誨：“必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了�！�，讀文學(xué)類(lèi)的書(shū)讓我們變美�！袄戏蛄陌l(fā)少年狂”，是豪放的美；“莊周曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑”是朦朧的美。詩(shī)詞很美，文言文如是�！氨壁び恤~(yú)，其名為鯤”是想象的美；“賣(mài)酒者，匪唯長(cháng)者，抑亦智士哉”是夸贊的美，小說(shuō)不美嗎？美，讀沈石溪的《退役警犬》時(shí)，我好像看到了大自然的多姿多彩，品老舍先生的駱駝祥子時(shí)，我仿佛聽(tīng)到了祥子拉車(chē)的氣喘吁吁聲音，再回味魯迅大文豪的阿Q正傳，我也時(shí)常被她奇怪的思路而捧腹大笑……

　　讀歷史類(lèi)的書(shū)，讓我們變得真，東周列國，一個(gè)戰火紛飛的年代，卻出現了管夷吾、伍子胥、孫武等治國能才，齊桓公、姜小白，越王勾踐等著(zhù)名大王，更別說(shuō)盛世唐朝和詩(shī)一樣的宋朝，元世祖鐵木真橫掃亞歐，秦始皇嬴政統一中國商湯，憑一個(gè)小諸侯之力打敗并推翻夏朝的`殘暴統治，在這其中有活生生的千古偉人，帝王將相也有真實(shí)的殘酷戰爭，讓人時(shí)而感慨，時(shí)而嘆息

　　而最令我難忘的是天安門(mén)城樓上傳來(lái)中國人堅定有力的聲音，每每讀此，心中便燃起一團激情的火焰，誓把中國建設锝更加美好、富強，和諧。

　　只要是好書(shū)，就會(huì )開(kāi)卷有益。只有博覽群書(shū)，我們才會(huì )知識淵博。

　　與書(shū)為伴，幸福一生！

書(shū)與生活作文3

　　書(shū)很重要，它能讓人提高修養，開(kāi)闊眼界。生活上書(shū)也讓我學(xué)到了許多：在猶豫中，在失落里，在開(kāi)心時(shí)。

　　在五年級的某一天，期末考試沒(méi)的我自暴自棄，也許自己永遠也考不好的想法在腦中蔓延開(kāi)去。這時(shí)我顫顫巍巍地拿起靜靜躺在書(shū)架上的《狼王夢(mèng)》細細讀了起來(lái)。當讀完整本書(shū)時(shí)，輕輕舒了一口氣，對于這本書(shū)我深有體會(huì )。他以描述母狼紫嵐立志成為狼王的故事，大膽地表達了不要猶豫要下定決心，并為之而努力奮斗，只要去做了，還是會(huì )有收獲的道理。于是我心情頓時(shí)好了許多，也不會(huì )猶豫。每每在為一件事猶豫時(shí)，我會(huì )輕輕翻開(kāi)那本在書(shū)架上端端正正擺放整齊的《狼王夢(mèng)》。小心彈彈書(shū)上的余灰，便開(kāi)始貪婪的翻閱。

　　當我失落的時(shí)候，往往會(huì )去品味《活著(zhù)》的寓意。他生動(dòng)形象的描寫(xiě)了苦難和幸福，讓我很感動(dòng)，知道了對世界要樂(lè )觀(guān)，要去忍受，忍受生命賦予我們的責任，忍受現實(shí)給予我們的快樂(lè )與失落。所以當我因為被批評而受挫失落時(shí)，常常會(huì )將《活著(zhù)》反反復復地讀透，感受生活的不如意與幸運的'變換莫測。

　　而當我開(kāi)心時(shí)會(huì )小心翼翼的拿出《冰霜》，進(jìn)入我童話(huà)的王國。只要讀起《冰霜》就會(huì )有身臨其境的感覺(jué)。仿佛真的與瑪芙一起艱難地一步一步走在不停陷進(jìn)雪里地冰天雪地之中，穿著(zhù)薄薄的單衣與冰霜先生小聲懺悔。和瑪芙共同體驗善良的美麗。共度精彩的童話(huà)世界。

　　書(shū)會(huì )給人帶來(lái)快樂(lè )與收獲，感動(dòng)與美麗。

　　書(shū)是我的唯一的慰藉。在生活中也會(huì )給予一定的幫助，要好好珍惜書(shū)中的一字一句，相你也有所體會(huì )。難道不是嗎？

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