【精】我的心事作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的我的心事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的心事作文1
七月份，我家的玫瑰葡萄快熟了。那綠色的葉子挨挨擠擠的，把太陽(yáng)光都遮住了，一串串略透紫色的葡萄，掛滿(mǎn)了枝頭。鄰居們看了，都贊不絕口。 我仰望著(zhù)一嘟嚕一嘟嚕的葡萄，嘴里不由得流出口水，可是我卻一粒也舍不得摘下來(lái)嘗一嘗。望著(zhù)望著(zhù)，眼前的葡萄不見(jiàn)了，出現在我眼前的是鄰居小豆豆的`臉，他的臉上掛滿(mǎn)了淚珠。啊，我想起來(lái)了，這是我上三年級時(shí)的一件事…… 那天，爸爸、媽媽還沒(méi)下城只有我一個(gè)人坐在葡萄架下復習功課，只聽(tīng)鄰居的小豆豆拉著(zhù)媽媽往這邊走來(lái)。一邊走，還一邊不住地喊:“我吃大葡萄，我吃大葡萄!”我趕緊扭過(guò)身去，裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)、沒(méi)看見(jiàn)。
接著(zhù)，我便堵著(zhù)耳朵大聲地念起書(shū)來(lái)。這時(shí)，我還不時(shí)斜著(zhù)眼睛往那邊看，小豆豆還是鬧著(zhù)要吃，只見(jiàn)他還踞起腳，用力舉起右臂伸直小手要夠葡萄�？吹竭@兒我瞪了他一眼，嘴里還小聲嘟嚷著(zhù):“真饞，要別人的東西!”心想。真可氣，想吃，你們自己種!我們家的葡萄又不是為你準備的。想到這兒，我又朝他瞪了一眼，干脆扭過(guò)身來(lái)念課文。 豆豆的媽媽看著(zhù)豆豆哭，站著(zhù)不走，就抱起他說(shuō):“嚷什么，這是人家的葡萄，隨便要人家東西沒(méi)出息，想吃，我們去買(mǎi)�！倍苟惯�是嚷嚷不停，他媽媽心疼地打了他幾下，抱著(zhù)哭著(zhù)的豆豆走了。 以后，每當小豆豆喊我大姐姐的時(shí)候，我就想起了小豆豆那淚汪汪的眼睛，心里真不是滋味。眼前的事怎么辦呢? 我盼望著(zhù)中秋節早日來(lái)到，把最大、最紫的葡萄送給小豆豆。
葡萄啊，你快點(diǎn)變紫、變甜吧！
我的心事作文2
放學(xué)到家時(shí)，我希望爸爸正在電腦桌前坐著(zhù)，電腦開(kāi)著(zhù)，我再以餓了為由，讓他去做飯，這樣我就可以小玩一會(huì )兒了�？墒腔氐郊依�，我見(jiàn)爸爸正在做飯，心就涼了一半。我并不死心，又像平常一樣，裝著(zhù)若無(wú)其事的樣子到洗手間洗手。我先把水龍頭開(kāi)著(zhù)，趁機溜進(jìn)隔壁的書(shū)房。一看，結果讓我大失所望——電腦沒(méi)有開(kāi)！我只好垂頭喪氣地去洗手。
第二天放學(xué)，我又回到家里。剛一走進(jìn)屋里，就聽(tīng)到書(shū)房里“啪啪啪……”的敲擊鍵盤(pán)的聲音，我喜出望外地跑進(jìn)去。爸爸見(jiàn)到我問(wèn)道：“今天有作業(yè)嗎？”“是呀，今天作業(yè)特別多！”我邊回答邊心不在焉地從書(shū)包里掏作業(yè)本，爸爸笑著(zhù)：“嗯，你真懂事，我把電腦關(guān)上，你就在這個(gè)桌子上來(lái)寫(xiě)作業(yè)吧！”……
不過(guò)，馬上要到星期五了，那是我最自由的時(shí)間，又可以玩電腦了。真爽，我可要大玩三個(gè)小時(shí)了啰！
就這樣，我的心愿可以達成了。不過(guò)這個(gè)心事就要褪色了，將要被一個(gè)新的心事來(lái)代替它。我希望結局不要太悲慘就行了，因為我已經(jīng)感到危機的'到來(lái)，那就是我馬上要參加本市的青少年英語(yǔ)全能大賽了！
我的心事作文3
“最近比較煩，真的比較煩……”因為我有一件心事。這件心事挺的怪，說(shuō)給你們聽(tīng)吧！
為什么我總是個(gè)子長(cháng)不高？體重也增加不了？那我們小區里的小伙伴又是怎么長(cháng)高的呢？哦！原來(lái)，他們總是跳繩，所以個(gè)子都比較高。那我為什么也不試一試呢？說(shuō)干就干，我立刻找出家里的跳繩，在家門(mén)口的空地上跳繩。我連續跳了169個(gè)，準備休息一下，并看看效果怎么樣。我照了一下墻上的大鏡子。哇！個(gè)子沒(méi)長(cháng)高，好像反而變得更矮了。唉……害得我白費勁了�？磥�(lái)這個(gè)方法解決不了問(wèn)題，那就用下一個(gè)方法吧！
經(jīng)過(guò)我的調查，小區里的小伙伴們經(jīng)常吃上好佳薯片和餅干之類(lèi)的東西，才長(cháng)得胖胖的。那我也試一下吧！我用零花錢(qián)買(mǎi)了好幾袋薯片和餅干吃。結果我一點(diǎn)也沒(méi)長(cháng)胖，媽媽又在嘮嘮叨叨了。唉，我的心事什么時(shí)候才能解決呢？
我便把媽媽找來(lái)，把所做的`一切一五一十地告訴了媽媽。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，靠這些辦法是沒(méi)用的。一定要營(yíng)養全面，多運動(dòng)才行��！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我下定決心要照這個(gè)辦法做，可不知道什么時(shí)侯能長(cháng)得高一點(diǎn)，再高一點(diǎn)��！
我的心事作文4
我的心中一直有一件事，這件事讓我記憶深刻，也讓我明白了一個(gè)道理。
那天晴空萬(wàn)里，我們班進(jìn)行了數學(xué)考試。成績(jì)出來(lái)后，我激動(dòng)萬(wàn)分，我竟然考了“100”分！我看了看同桌的卷子，“99”分！我心里樂(lè )開(kāi)了花：哈哈，比我低1分，這次第一非我莫屬啦！我十分高興，樹(shù)上的小鳥(niǎo)為我歌頌，隨風(fēng)搖曳的樹(shù)葉為我伴舞。
可是，當老師評講試卷時(shí)，我發(fā)現我的`一道計算題好像出了問(wèn)題，我“點(diǎn)睛一看”，果然出了問(wèn)題：“248+450=696”，不應該等于698嗎？可是老師卻給我打了一個(gè)漂亮的“？”，要不要和老師說(shuō)呢？我猶豫了，如果和老師說(shuō)了。我的“第一寶座”就要讓給別人了，可如果不和老師說(shuō)，就有損我的誠信。天使和惡魔不停地斗來(lái)斗去，我想了好一會(huì )兒，惡魔獲勝了。
回到家，媽媽知道了我的成績(jì)后，不停的夸贊我，表?yè)P我，甚至還給了我獎勵，可我心里十分難受。像有一塊無(wú)形的大石頭壓迫著(zhù)我。突然，天空烏云密布，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。不時(shí)刮著(zhù)冷風(fēng)，窗外的小鳥(niǎo)也嚇的撲扇著(zhù)翅膀趕緊溜走了……
從此以后，我明白了：用不誠信得來(lái)的成績(jì)，不會(huì )讓人興奮，反而會(huì )讓人難受。誠信第一，成績(jì)第二。
我的心事作文5
我是90后，很多人說(shuō)我們叛逆、囂張、任性、輕狂，但是如今的我，不止是這些，而是我慢慢的有了自己的想法與思想，但更多的是敢怒不敢言，我開(kāi)始注意起自己的隱私，把這些隱私當成我的心事，從此埋在心底里，永遠也不準備告訴別人……
在我的家長(cháng)看來(lái)，我的心事都是五花八門(mén)的，甚至他們以為我不應該有我自己的心事，有自己的隱私。但我知道，他們無(wú)非是希望我好好學(xué)習，只要學(xué)習好，干什么都行，就這樣，“學(xué)習好”成了我的“通行證”
他們總認為我是長(cháng)不大的孩子，可是，我早已經(jīng)擺脫了童年，那個(gè)棒棒糖的時(shí)代早已變成了過(guò)去，可是我認為我已經(jīng)長(cháng)大了，已經(jīng)可以有自主權了，可那些家長(cháng)卻認為，我只有學(xué)習的權利，哪還有什么自主權哪！為什么？為什么？我想大多數初中生都和我一樣有這樣的'感受。
我叛逆、我任性、我輕狂，但我也很有個(gè)性，這種個(gè)性卻被家長(cháng)們、老師們認為這就是所謂的不務(wù)正業(yè)……
我喜歡標新立異、張揚個(gè)性、也渴望成熟、獨立，我不走尋常路，因為我具備了一定的理性思維能力。
我希望在學(xué)校里能學(xué)到各種各樣不同的能力，到社會(huì )得以實(shí)踐，可現實(shí)告訴我——生命誠可貴，分數價(jià)更高。
我的心事，很凌亂，三言?xún)烧Z(yǔ)也說(shuō)不清，但我心中探索著(zhù)生活的真諦，而那些盲目追求成績(jì)的大人們永遠也不會(huì )理解、不會(huì )明白……
我的心事作文6
我為這周的語(yǔ)文考試而苦惱，因為周?chē)硕急任铱嫉煤�，周遷（我的朋友）這次也考得比我高，他考了95分。
這次語(yǔ)文考試卷子非常簡(jiǎn)單，我“嘩啦嘩啦”快速的答卷，不一會(huì )兒就寫(xiě)完了。 我看了看周?chē)娜�，都在奮筆疾書(shū)�！肮�，太慢了！”我驕傲地想著(zhù)。
考試快結束了，我看著(zhù)周?chē)硕荚跈z查，我心想：“卷子這么簡(jiǎn)單，還用得著(zhù)檢查嗎？”那副樣子，就像在說(shuō)：“中文這么簡(jiǎn)單，還用得著(zhù)學(xué)？”可是越是讓你看著(zhù)很簡(jiǎn)單的`試卷，其中的“陷阱”就越多。
過(guò)了一天，終于要發(fā)批改過(guò)的試卷了，我心情還是很好，因為卷子太簡(jiǎn)單了，即使是差生也能考個(gè)八十幾吧……
試卷終于發(fā)到我手上了，我趕緊捂起分數，深吸一口氣，慢慢地掀開(kāi)——93分！哈哈哈！我真想大笑一次時(shí)，濡染我看到了周遷的分數，他平時(shí)都考得沒(méi)我高，這次卻考了95分！我心情一下子變得低落了，為什么沒(méi)考過(guò)他呢？
下課時(shí)，我問(wèn)了問(wèn)劉昱希的分數，他揚眉吐氣地說(shuō)：“看，我這次考了94分哦！”“哎！”我深深地嘆了一口氣。
要是我認真點(diǎn)兒復習，就能考得比他們都高了，下次考試，我要吸取教訓，認真復習、仔細檢查，爭取考出好成績(jì)！加油！
我的心事作文7
大海邊的沙灘上，有著(zhù)許多五顏六色、多姿多彩的貝殼。有紅色、黑色、粉紅色、還有白色……每一顆貝殼都表達了一種心情，比如：黑色代表不開(kāi)心，而我，就擁有一顆黑色的貝殼。
在四年級的一次考試中，我仗著(zhù)自己是班級里數學(xué)成績(jì)最好的學(xué)生，便自信滿(mǎn)滿(mǎn)、飛快地把試卷做完，就坐在座位上等待著(zhù)數學(xué)老師收試卷。
不料，數學(xué)老師用一個(gè)晚上的時(shí)間就把試卷改完了，第二天便把試卷發(fā)下來(lái)。我想著(zhù)”我這次肯定又拿滿(mǎn)分”，一副勝券在握的模樣，待我拿到試卷，看到分數時(shí)，我被嚇得大驚失色。我這次竟然沒(méi)有考滿(mǎn)分！我難以置信地再檢查了一遍試卷，覺(jué)得沒(méi)有理由被扣分。
回到托管時(shí)，我拉著(zhù)托管老師和同伴同學(xué)一起評理，大家一致地覺(jué)得是老師改錯了。于是，我快步如飛地回學(xué)校，想找老師理論。走到辦公室門(mén)口，我突然擔心了起來(lái)，怕老師罵我。這時(shí)，我的.心里有兩個(gè)小人在打架，一個(gè)黑小人，一個(gè)白小人。黑小人說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，沖進(jìn)去跟老師講清楚，不要畏懼�！倍仔∪藚s說(shuō)道：“還是算了吧！老師不辭辛苦地改卷子，可能看花眼了�！�
就這樣，我思索了很久，最后我還是聽(tīng)從小白人的建議。
而如今，事情早已雨過(guò)天晴，那一塊沉重的大石頭也終于落下了。
我的心事作文8
都說(shuō)我太胖，這就是我的心事。我想把它拋去，它卻黏著(zhù)我，讓我解不開(kāi)這樁心事。
一年級的時(shí)候，我便開(kāi)始長(cháng)高長(cháng)胖，心事的起源就在這里�？赏瑢W(xué)們并不怎么在意這件事，我也沒(méi)這種變胖了的感覺(jué)。
可我越長(cháng)越高，越長(cháng)越胖，同學(xué)們也開(kāi)始留意起了我的`身材，直到那次……
暑假過(guò)后，我來(lái)幫忙打掃衛生。正巧，汪梓涵也在，他細細打量了我一番，便笑著(zhù)對我說(shuō)：“黎宇樂(lè )，你可真胖��！不像我，那么瘦，那么帥！”還給我秀了秀自己那強壯的肌肉。
正式開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們紛紛進(jìn)入教室，只要一打量起我，只會(huì )對我說(shuō)一句話(huà)，你可真胖��！這讓我十分不好意思，到后來(lái)汪梓涵不知道又是怎么了，開(kāi)始給我取外號了，不一會(huì )兒“黎肥豬”這外號就出來(lái)了，同學(xué)們整天都這么叫我，我當然更難受了，甚至都快哭了，可還是無(wú)濟于事。我告訴了老師，老師也說(shuō)過(guò)不要再這樣叫了，可同學(xué)們還是這樣對待我，甚至不叫我原名了，我都以為我就叫那討厭的外號了。
直到現在，同學(xué)們私底下還這么說(shuō)我，這樁心事也就至今無(wú)法解開(kāi)了。
我的心事作文9
我走進(jìn)了教室，發(fā)現了一張只考了83分的試卷，當時(shí)我就慌了，害怕回家會(huì )被媽媽罵，這就成了我當天的`心事。
放學(xué)后，我緊張地坐在車(chē)里一直不敢說(shuō)出口，一路上我的心砰砰直跳，根據以往的經(jīng)驗，我知道我死定了�；丶液笪伊⒖贪丫碜硬亓似饋�(lái)，晚上睡覺(jué)都睡不著(zhù)。過(guò)了幾天，心事不僅沒(méi)有忘掉，反而壓力更大了。
一天晚上，媽媽終于看出我心事重重，就問(wèn)我，“怎么啦？”聽(tīng)到這句話(huà)，我壓力山大，連忙躲入房中，做起了思想斗爭，天使說(shuō)：“拿出試卷告訴媽媽?zhuān)麓沃灰�，就�?huì )取得好成績(jì)�！钡菒耗s說(shuō)：“別擔心，什么都別說(shuō)就會(huì )沒(méi)事的�！弊詈笪疫�是聽(tīng)從了天使的勸告，拿出了卷子，并向媽媽保證以后一定努力學(xué)習，爭取下次考出好成績(jì)。媽媽看著(zhù)我說(shuō)：“只要說(shuō)出來(lái)就沒(méi)事了�！�
這件事使我明白了一個(gè)道理，心事放在心里，只會(huì )越來(lái)越難受，只有說(shuō)出來(lái)，心里才會(huì )放松，才能減輕壓力，排解壞情緒。所以我決定以后一有心事，就要跟媽媽說(shuō)出來(lái)，爭取早一點(diǎn)化解開(kāi)。
我的心事作文10
要期末考了，隨著(zhù)日子的臨近，我的心也就越來(lái)越忐忑不安。每天上學(xué)，我都想著(zhù)，今天有沒(méi)有考試。如果有，那我復習到位了沒(méi)有，就連我在教室的椅子上坐著(zhù)的時(shí)候，也是如坐針氈�？删驮谶@樣關(guān)鍵的時(shí)候，我媽媽卻要在下個(gè)星期出差四天。不管我怎么哀求她，媽媽依舊決定如期出差。這便成了我最大的`心事。
我之所以不敢讓媽媽出差，因為我曾在她出差的時(shí)候，出了一件事。這件事鬧出了“心理陰影”。上周四，因為媽媽不在，我就去找我的堂哥給我報聽(tīng)寫(xiě)�？晌业母绺鐩](méi)有我媽媽那么細心地幫我檢查聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)。而愛(ài)寫(xiě)錯字就是我語(yǔ)文最薄弱的地方，結果第二天發(fā)作業(yè)的時(shí)候，我的了一個(gè)前所未有大大的“b”，一個(gè)個(gè)紅圈比我寫(xiě)對的還要多。單單訂正的時(shí)間就整整花了我一個(gè)大課間。那張紙直到現在，我還沒(méi)有膽量拿出來(lái)看一次呢。因此，我絕對不想讓我媽媽出差。因為，不知道這次她出差，我又會(huì )出什么亂子。到時(shí)不知又要面對什么難以接受的“b”？
可是現在媽媽的出差時(shí)間已經(jīng)板上釘釘，無(wú)法變更了。但壞事也許可以成為好事，我不如把這次媽媽的出差，當做是我一次鍛煉獨立學(xué)習的機會(huì )，看看這幾天里，我的成績(jì)怎么樣，也許這樣，既能提升我的學(xué)習能力，還能提高我的自理能力�；蛟S，在她下次出差的時(shí)候，這便不再是我的心事了。
我的心事作文11
在每個(gè)人心里，都有一個(gè)人人不知、人人不曉的事。當然我也不例外，我就有這樣一件心事，它使我煩惱壓抑。
很開(kāi)心開(kāi)通了博客，給自己的博客起名叫我的心事。是因為想記錄自己的所思所想，抒發(fā)我平時(shí)不能對我熟悉人講的事，也就是那種從我上小學(xué)起就必須會(huì )寫(xiě)的日記�；蛟S不會(huì )有人看，或許只有匆匆的'幾個(gè)過(guò)客，沒(méi)關(guān)系，只是想找個(gè)屬于自己的（地方）棲息地來(lái)抒發(fā)一下自己的情感，當然能遇到共鳴的朋友停下匆匆的腳步，給點(diǎn)建議和安慰，對我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是件得開(kāi)心的事。
其實(shí)沒(méi)開(kāi)通博客之前一直以來(lái)都有寫(xiě)日記的習慣。
這是我能找到最好發(fā)泄的方式。今天我就把我埋在心中的秘密從日記中再寫(xiě)在博客上。
那是鄰近中學(xué)畢業(yè)，我發(fā)現同學(xué)們變了，變得好陌生。以前，如果一個(gè)同學(xué)在學(xué)習上有困難，大家都會(huì )熱心幫助；現在卻不同了，大家心里各自打著(zhù)小算盤(pán)，生怕我把你的疑惑解開(kāi)了，你的成績(jì)提高了，豈不是又多了一個(gè)競爭對手？在我認為“分數是學(xué)生的命根”此話(huà)在競爭激烈的21世紀中固然重要，但競爭之外，一個(gè)人沒(méi)有與他人合作共同處理問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，即使他最終“有幸”取得“成功”。但事實(shí)上，他還是一個(gè)失敗者。
當我們面對個(gè)人利益與自己堅定不移的信念時(shí)，我們不應該被眼前的短期利益所蒙蔽我們我們的一雙慧眼，短期的成功是脆弱的，為了我們心中所追求的理想，處事團結攜作才是通往成功的黃金之路，才是我們賴(lài)以成功的源泉。
我的心事作文12
不知不覺(jué)我已經(jīng)十三歲了。在這十三年里我是最了解自己的。在老師和同學(xué)們眼中我是一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子，當然我也承認自己的確是個(gè)淘氣包。
望子成龍的媽媽?zhuān)?jīng)為我留過(guò)無(wú)數傷心的淚。欲放棄于心不忍，欲教育又無(wú)回天之力。但十三歲的我有我的觀(guān)點(diǎn)，我多少次想對你們說(shuō)，不要對我冷嘲熱諷，我也有自尊，我也會(huì )感到羞辱和后悔，而你們對淘氣的孩子——你們可曾想過(guò)，你們用打罵的方式和粗暴的行為對我時(shí)，我也會(huì )覺(jué)得非常沒(méi)有面子。這樣簡(jiǎn)單的粗暴行為不僅達不到你們想要的效果，還會(huì )起到相反的作用，因為淘氣孩子也有自尊。
老師，淘氣孩子也是有感情的，淘孩子也講義氣，每當有朋友犯錯誤時(shí)，我就會(huì )挺身而出代人受過(guò)，雖然讓老師的工作走了彎路，但我們認為為了朋友——值！當老師每天留作業(yè)時(shí)我也感到了與好孩子的差距實(shí)在太大了，有時(shí)我也會(huì )想“我為什么不像其他同學(xué)一樣認真學(xué)習呢？”張宇航各方面優(yōu)秀不但老師喜歡，就連我們也羨慕呀！我們不是不懂，這也許就是上進(jìn)心吧，我們不是沒(méi)有啊。
老師，媽媽?zhuān)灰缫曁詺鈱W(xué)生，我們也有自尊，也講義氣。請多給我們一些寬容和幫助，我們也需要您的.愛(ài)和關(guān)懷。也需要您的夸獎，哪怕是一個(gè)贊許的眼神，都會(huì )令我們終生難忘。請多給我們一點(diǎn)時(shí)間和機會(huì )，讓我們也在課堂上踴躍回答您提出的問(wèn)題。讓我們和好孩子一樣接受您的陽(yáng)光和雨露。我相信我們也會(huì )慢慢成長(cháng)起來(lái)的。老師，請相信我。這就是我的心事。
我的心事作文13
柯潔，學(xué)圍棋的人都知道，他穩居中國等級分第一，也是我的偶像，他有什么比賽我都會(huì )去關(guān)注。但他最近的狀態(tài)非常差，經(jīng)常輸棋，以前性格開(kāi)朗的他現在都變得冷漠嚴肅，這是怎么回事呢？
我一查新聞，了解了他的.心事。原來(lái)，他在3月上旬時(shí)，輸掉了一場(chǎng)世界級的大賽“農心杯”。作為中國隊的主將，已經(jīng)持續了農心杯5連冠的他被終結了，這個(gè)心理打擊可是很大的。
原來(lái)如此啊，他一定不會(huì )忘記這次打擊的，雖說(shuō)失敗是成功之母，但他這樣的狀態(tài)可真令我擔憂(yōu)啊，如果這樣持續下去，他的等級分就會(huì )迅速下降，可就做不了中國隊的主將了。
我也常常為這事發(fā)愁，每次到他比賽時(shí)，他都時(shí)贏(yíng)時(shí)輸。
沒(méi)過(guò)多久，又是一場(chǎng)重大的國際賽事“春蘭杯”。16強賽開(kāi)始了，坐在柯潔對面的正是他的“苦手”---韓國棋手姜東潤。
“他能頂住心理壓力，擊敗對手嗎？”我擔心著(zhù)。
終于，經(jīng)過(guò)了5小時(shí)的激戰，柯潔頂住了壓力，擊敗了苦手，闖入8強。
當我看到對陣表時(shí)，我驚訝不已，他的對手竟是終結他農心杯5連冠的韓國棋手金志錫，比賽將在下半年打響。
“他又能否發(fā)揮出色，打進(jìn)半決賽嗎？”我為他祈禱吧。
我的心事作文14
凝望蒼穹，月亮嫵媚的身影，輕撫薄紗般在云中穿行。繁星在他溫柔的懷抱中盡情嬉戲，跳動(dòng)，若隱若現……突然，一顆星星從天際滑落，我心頭一緊，一件縈繞心間已久的心事又浮現眼前……
“怎么會(huì )這樣？“現實(shí)的殘酷讓我大驚失色——籠內那只活潑可愛(ài)的小兔早已閉上了眼睛，全身僵硬，怎么可能？昨晚還好好的，今天怎么就。心中難以名狀。我愣了好久，用手摸摸那冷冷的的軀體，淚水串串從臉頰滑落到兔子的身上。
我機械地走進(jìn)房間，無(wú)助的.身軀猛地倒在床上，用被子蒙住頭，遮住那哭紅的淚眼。
為什么？為什么會(huì )這樣？和小兔相處的情景一一呈現在眼前，猶如煙雨，朦朦朧朧。
我曾經(jīng)那么喜歡小兔，只要閑暇便會(huì )和它逗趣�？吹剿澙烦詵|西的樣子，真是有趣極了。有事它挑食，我就不給它東西吃，心想讓它餓一餓才知道珍惜糧食。這是多么幼稚的想法。
不！還有我的“暴政”。我總是強迫小兔干它不愿意干的事情。它老是想從盒子里跳出來(lái)活動(dòng)，但我怕它丟了，就用重物壓著(zhù)盒子，將小兔壓在里面。
哪知？它就這樣走了。
想到這兒，淚如泉涌。
我自責，我愧疚，我多么希望用我的淚水換回小兔��！
我的心事，我知道。仰望星星，我輕問(wèn)：“小兔，你能原諒我嗎？”
我的心事作文15
時(shí)間過(guò)得飛快，學(xué)期好像才剛開(kāi)始，又快要結束了。
我和朋友a認識的那刻起，就成了最好的朋友，我們一起玩，一起寫(xiě)作業(yè)，甚至連買(mǎi)文具也一起。我們的學(xué)習成績(jì)也一樣，都名列前茅，愛(ài)好也一樣，都是美術(shù)。我們在一起度過(guò)了很多美好的時(shí)光。
一次，我無(wú)意間看到了要畢業(yè)考的.大哥哥大姐姐們，突然想到了即將五年級的我們，雖然離畢業(yè)還有一段時(shí)間，但轉眼間就會(huì )過(guò)去。我常常獨自發(fā)呆，或是沉思，如果我們畢業(yè)了，分離了，我還能找到一位像她這樣好的朋友嗎？
日子一天天的過(guò)去，我很難受。我無(wú)法阻止時(shí)間流逝，每一天都很短暫，我害怕分離，害怕不能與她好好玩了，害怕那一天來(lái)的太快�，F在，班里要好的同學(xué)們還無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩著(zhù)，我很想告訴她們，我們將來(lái)會(huì )畢業(yè)，會(huì )分別。但我又不想讓她們也傷心，我只能藏在心里，漸漸地，就成了我的心事。人生為什么要有相遇又要有分離，難道我不能永久地和她在一起嗎？大人說(shuō)：天下沒(méi)有不散的宴席，分離是為了更好的相遇。但我不想分離，只想和她一起度過(guò)學(xué)生生涯，甚至一生。
我希望自己忘記畢業(yè)這件事，忘記心事，愉快的生活。但我始終無(wú)法做到�，F在，我平靜地過(guò)著(zhù)日子，等待著(zhù)那一天，我最不希望到來(lái)的那一天......
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