【精華】身邊的小雷鋒的作文8篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的身邊的小雷鋒的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

身邊的小雷鋒的作文 篇1
身邊的雷鋒我身邊的雷鋒是謝陽(yáng)飛。有一次,我的腳扭傷了,謝陽(yáng)飛主動(dòng)下來(lái)扶我上樓,嘴里還不停地鼓勵我:“加油!加油!”,我心里馬上溫暖起來(lái),不知不覺(jué)地我走快了一點(diǎn),終于上到了三樓。吃完午飯后,謝陽(yáng)飛又陪我去一,二,四樓去找校醫。我拿出吃奶的力氣像小兔子一蹦一跳地“走”路。我們在樓上,來(lái)來(lái)回回,找了好幾遍,也沒(méi)找到。整棟大樓,鴉雀無(wú)聲,安靜極了。我累極了,跳也跳不動(dòng)了,只好讓謝陽(yáng)飛一個(gè)人去找。最后在戚老師的幫助下,終于找到了校醫。校醫連忙幫我檢查扭傷部位。
下午我想上廁所,又不想麻煩同學(xué),就偷偷地跳了出去,一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,這時(shí)謝陽(yáng)飛發(fā)現了,他趕緊扶著(zhù)我一步一步地上廁所。由于我很胖,謝陽(yáng)飛很吃力地扶著(zhù)我,短短的這段距離,他和我都累得滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁的'。從廁所出來(lái),我實(shí)在跳不動(dòng)了,謝陽(yáng)飛彎下腰,讓我趴在他肩上,“背”我回教室,望著(zhù)他真摯的笑臉,我感動(dòng)極了。這就是我身邊的小雷鋒——謝陽(yáng)飛。
身邊的小雷鋒的作文 篇2
在我班里,扎詩(shī)農布是個(gè)“小雷鋒”,他高高的個(gè)子,有神的眼睛,看上去超有力氣。
記得有一次,下課了,同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)一樣飛到了操場(chǎng)上,盡情地玩耍。突然,我的腳不知道被誰(shuí)給絆了一下,重重地摔倒在地上。沒(méi)想到這一跤摔得可不輕,膝蓋上擦破了一層皮,流出了血。我一下子覺(jué)得很疼,眼淚在眼眶里直打轉,可我沒(méi)有哭,而是想到校醫室包扎一下。我小心地站起來(lái),扶著(zhù)花壇一瘸一拐地朝校醫室走去。
這時(shí),扎詩(shī)農布看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn):“你怎么了?”我委屈地說(shuō):“剛才不小心被別人絆倒了,膝蓋也流血了,正想去校醫室包扎一下!彼宦(tīng)急了,二話(huà)不說(shuō),用力背上我,快步向校醫室走去。一會(huì )兒工夫,校醫幫我涂上了藥水。扎詩(shī)農布說(shuō):“我背你回去吧?”我搖搖頭說(shuō):“不用了,我自己能回去!”盡管累得滿(mǎn)頭大汗,他還是堅持把我背回了教室;厝サ腵路上,我的心里感到暖暖的。
我想,扎詩(shī)農布不愧是我們班的“小雷鋒”,我以后一定要向他學(xué)習!”
身邊的小雷鋒的作文 篇3
三月春風(fēng)吹遍了神州大地,也吹進(jìn)了我們的校園.校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮.在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,在我們身邊涌現了許多“小雷鋒“,其中印象最深刻的人就是我表哥——王彥超.
有一次剛下課不久,坐在表哥旁邊的郭智同學(xué)由于身體不舒服,嘔吐了。頓時(shí)一股怪味彌漫了整個(gè)教室.坐在鄰近的同學(xué)紛紛捂著(zhù)鼻子走出教室,有的還不停起哄:“惡心死了,長(cháng)這么大,嘔吐也不去廁所.”有的還說(shuō):“把教室弄得這么臭,看你怎么辦?”惟獨表哥一聲不響,默默地把自己水壺里的水遞給他漱口,還關(guān)切地問(wèn):“你覺(jué)得怎么樣?用不用報告家長(cháng)?”郭智同學(xué)搖了搖頭。接著(zhù),表哥拿著(zhù)掃斗到樣下沙池粘些沙子,把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟,不怕臭,把嘔吐物與沙子一起掃進(jìn)掃斗里,最后到廁所里拿來(lái)拖把,把地板擦得一干二凈。同學(xué)們看見(jiàn)表哥在認真打掃臟物,都停止了起哄,有的還動(dòng)手幫忙。
事后有的`同學(xué)問(wèn)表哥:“那些臟物多臟多臭啊!你那么傻,就你一個(gè)人去打掃?”表哥聽(tīng)了,不假思索地說(shuō):“我們不是說(shuō)學(xué)雷鋒做好事嗎?做好事就應該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時(shí),從來(lái)都是不怕臟,不怕臭的!“
是啊!學(xué)雷鋒就應該從小事做起。讓雷鋒精神永遠激勵我們前進(jìn)吧!
身邊的小雷鋒的作文 篇4
在我班,黃佳怡是個(gè)“小雷鋒”。
一天中午,聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要進(jìn)行衛生大檢查。我快馬加鞭地來(lái)到教室。呀!同學(xué)的桌椅擺得整整齊齊!地面掃得干干凈凈!咦?歐陽(yáng)旭宸的抽屜怎么會(huì )如此糟糕:書(shū)簿雜亂地塞著(zhù),凌亂不堪!刨筆機倒出了很強去多屑末,連擦過(guò)的餐巾紙都還沒(méi)扔,簡(jiǎn)直就是垃圾箱。我憤憤不平地說(shuō):“這個(gè)歐陽(yáng)旭宸,這個(gè)抽屜像什么!討厭死了!看來(lái)班級要扣分了!
話(huà)音剛落,只見(jiàn)黃佳怡二話(huà)不說(shuō),放下手中的'筆,三步并作兩步走向歐陽(yáng)旭宸的座位。她把歐陽(yáng)旭宸的東西一股腦兒地全拿出來(lái)。開(kāi)始整理,她還念叨著(zhù):“這是書(shū);這是簿;這些本子是長(cháng)的;那此本子是短的。我要讓你們各就各位,各歸各家!”我疑思不解地問(wèn):“黃佳怡,你作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完呢?怎么整理起來(lái)其它的抽屜?”黃佳怡堅定地回答:“班級的事是大事,丟了榮譽(yù)回不來(lái)!作業(yè),是我個(gè)人的事,來(lái)不及寫(xiě)可以補!”
看著(zhù)這個(gè)外表并不出眾的黃佳怡,突然覺(jué)得她的心靈美麗如花,她熱愛(ài)集體,心中裝著(zhù)他人,不就是個(gè)“小雷鋒”嗎?
身邊的小雷鋒的作文 篇5
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地……”,“對待同志要像春天般的溫暖……”,這些,都是如今家喻戶(hù)曉的雷鋒名言。雷鋒,一個(gè)多么熟悉的名字,每當我們聽(tīng)到他時(shí),腦海里便立刻浮現出雷鋒那張樂(lè )于助人、勤儉節約、好學(xué)上進(jìn)的臉容。在我身邊,就有這樣一位小雷鋒——袁倚淋。
樂(lè )于助人
中午在學(xué)校就餐的同學(xué)都要輪流值日。值日生的任務(wù)是管紀律、倒剩飯、送碗勺。一天,輪到我值日,吃完飯后,該去倒剩飯了。我一個(gè)人使出了全身的力氣也端不起滿(mǎn)滿(mǎn)一盆飯,再加上沉甸甸的鐵碗和鐵勺,更讓我用盡了九牛二虎之力?吹轿胰绱诵量,袁倚淋立刻放下手中的`事情,對我說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”倒完飯后,我對她連聲說(shuō)謝謝,她卻淡淡地說(shuō):“沒(méi)什么,我只是做了一件小事,和雷鋒比起來(lái)那差遠了。不過(guò),這么多香噴噴的飯菜就這樣倒掉,還真是可惜!闭f(shuō)完,她面情嚴肅了起來(lái)。
勤儉節約
每學(xué)期開(kāi)學(xué),發(fā)了新書(shū)后,同學(xué)們都會(huì )為自己的新書(shū)穿上漂亮的防護衣——書(shū)皮。每到這時(shí)候,學(xué)校旁邊的商店里,路邊的小攤前都擠滿(mǎn)了人,同學(xué)們都在挑選精美的書(shū)皮。奇怪,這里怎么沒(méi)有袁依淋的身影?原來(lái),她并沒(méi)有打算買(mǎi)新書(shū)皮,而是用上學(xué)期的舊書(shū)皮。第二天,我問(wèn)她:“難道你不想買(mǎi)一個(gè)更好、更漂亮的書(shū)皮嗎?”她告訴我:“當然想了,不過(guò),舊的書(shū)皮同樣可以保護書(shū),把錢(qián)省下來(lái)用在其它更有意義的地方不是更好嗎?”
好學(xué)上進(jìn)
一天下課后,我準備找袁倚淋踢毽子,可這時(shí)的她正拿著(zhù)《藍色的海豚島》一書(shū)津津有味地看著(zhù)。我幾次試圖去叫她、吵她、打擾她,可她依然若無(wú)其事地看著(zhù),因為她太入迷了,早已沉浸在書(shū)香的世界,早已遨游在知識的海洋,看著(zhù)她陶醉的樣子,我實(shí)在不忍心再打擾打了,便拿起書(shū)本和她一起看了起來(lái)。
雷鋒并沒(méi)有離我們而去,他還活著(zhù),他和善良的孩子在一起,他和勤勞的孩子在一起,他和好學(xué)的孩子在一起……雷鋒其實(shí)就在我們身邊!
身邊的小雷鋒的作文 篇6
雷鋒,一個(gè)響亮而熟悉的名字,一個(gè)使人倍感親切的名字,他雖然離我們生活的年代甚遠,但是他那不平凡的事跡卻流傳至今。雷鋒。雖然已經(jīng)離開(kāi)了我們五十多年了,可他所傳承的“雷鋒精神”卻永不朽!在我身邊就有一個(gè)真真實(shí)實(shí)的“小雷鋒”——我堂妹金晨晨。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我走出校門(mén),環(huán)顧四周,心情立刻低落下來(lái)——沒(méi)有任何人來(lái)接。我耷拉著(zhù)腦袋,垂頭喪氣地獨自一人走在了回家的路上。突然,有一個(gè)人拍了一下我的肩膀,我回過(guò)頭去,是金晨晨,我很開(kāi)心。于是,我們倆便一起回家,一邊走一邊說(shuō)笑。走著(zhù)走著(zhù),我們倆發(fā)現,前面有一群人圍著(zhù),在看著(zhù)看著(zhù)什么,鬧哄哄的。我頗感興趣地說(shuō):“哎,你說(shuō)前面是不是出了什么事了呢?”金晨晨點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“有可能哦,我們去看看吧!边沒(méi)等她說(shuō)完,我的興奮得心跳到了嗓子眼兒,立刻拉著(zhù)她的手好不容易才擠進(jìn)了熙熙攘攘的人群之中。不看不知道,一看嚇一跳:有一個(gè)老爺爺臉上紅撲撲的,還直打響嗝,大概是因為喝醉了酒,而摔倒在了馬路上。那位老爺爺剛想站起來(lái),由于四肢無(wú)力,有一個(gè)屁股墩摔倒了地上,一次、兩次、三次??在嘗試了許多次后,那位老爺爺已經(jīng)心灰意冷,把目光投到了前來(lái)看熱鬧的人群中。那些人看了之后,不但沒(méi)去扶一把,還發(fā)出了譏諷的大笑,有的說(shuō):“死老頭,干嘛那么那么看著(zhù)我?誰(shuí)讓你喝酒的?這是你的報應,活該!大家走吧,別看了!”說(shuō)完,人群便一哄而散。這時(shí),妹妹實(shí)在憋不住了,在那些人的后面大聲嚷道:“你們的心都是石頭做的嗎?只是去扶一把,就那么難做到嗎?要是你們老的時(shí)候也遭遇這種情況,,你們心里是什么滋味兒?”那些人回頭看了妹妹一眼,立刻面紅耳赤,。妹妹說(shuō)完,就上前把顫顫巍巍的老爺爺扶了起來(lái),并問(wèn)了他的電話(huà)號碼,打電話(huà)給他的兒子來(lái)接。做完這一系列舉動(dòng)后,我問(wèn)妹妹:“我餓了,我想回家了,你呢?”妹妹聳聳肩,說(shuō):“我也餓了,但我不能回家,因為老爺爺還沒(méi)有被接走,萬(wàn)一出了什么事情,那可怎么辦?我實(shí)在不放心,我們還是一起等吧!”等了半個(gè)小時(shí)后,天色已經(jīng)漸漸地暗了下來(lái),我的肚子也在“咕……咕……咕……”地演奏著(zhù)交響曲,我便和妹妹說(shuō):“反正,他的.兒子也快來(lái)了,我們還是回家吧!笨墒,妹妹仍在堅持道:“不行,我不放心,還是再等等吧!庇值攘税雮(gè)小時(shí),老爺爺的兒子終于來(lái)了,他激動(dòng)萬(wàn)分地握住我們倆的手,說(shuō):“謝謝你們倆,真是麻煩你們了,讓你們等到這么晚,不如我請你們吃飯吧!泵妹眠B忙搖搖手說(shuō):“叔叔,謝謝您的好意,不用了,這是我們應該做的!闭f(shuō)完,妹妹拉著(zhù)我的手跑回了家。
原來(lái),好事隨處都在,只是等待著(zhù)你去發(fā)現。做一件好事,就是那么簡(jiǎn)單,只是一把攙扶,一個(gè)問(wèn)候,一個(gè)電話(huà),就可以換來(lái)一個(gè)家庭的幸福!
身邊的小雷鋒的作文 篇7
“學(xué)習雷鋒好榜樣”雷鋒叔叔是誰(shuí)?他是中國人民解放軍戰士、偉大的共產(chǎn)主義戰士,更是一位全心全意為人民服務(wù)的楷模,當所有的中國人都在學(xué)習他“我為人人,人人為我”的精神時(shí),在我的身邊,也出現了一位“小雷鋒”——她,就是黃怡蔓。
黃怡蔓現在雖然已經(jīng)轉學(xué)了,但她的樣子我還記憶猶新。瘦瘦高高的個(gè)子高出我一個(gè)頭,不大不小的眼睛嵌在普普通通的面頰上,似乎并沒(méi)有什么出眾之處,但一年前發(fā)生的事,卻令我永遠的記住了這位樣子普普通通的“小雷鋒”。
那是一個(gè)下雨天,放學(xué)了,我剛走到樓梯口,就發(fā)現豆大的雨珠噼里啪啦地打在地上,遠遠地看,路面上濺起的水花如一層薄霧鋪在馬路上。雨這么大,如果沒(méi)有傘我很難回去——我雖然要趕公交車(chē),但這里距離公交站臺還是有些距離的。見(jiàn)我面露難色,剛下樓的黃怡蔓毫不猶豫地把傘伸了過(guò)來(lái),沖我咧嘴一笑。
這一刻,我感到黃怡蔓的形象瞬間“偉大”起來(lái):能在別人需要幫助時(shí)伸出援手,這不正是雷鋒叔叔的品質(zhì)嗎?一路上,黃怡蔓打傘總是歪向我這邊,傘檐上的水珠“滴答滴答”的落在她身上,我心中涌起了陣陣溫暖……
終于到了二環(huán)快速公交站臺,黃怡蔓的身上沾滿(mǎn)了水珠,我渾身上下卻只有褲腿上濕了一點(diǎn),我開(kāi)始敬佩這位接近“雷鋒”的高個(gè)子女孩了,但接下來(lái)的一幕,令我更加敬佩甚至尊敬她了。由于這里是先刷卡,再進(jìn)站,黃怡蔓很快地掏出了卡,我正準備拿卡來(lái)刷,在手伸入書(shū)包的一剎那,我的表情僵硬了——天哪,我的卡呢?我的學(xué)生卡不見(jiàn)了!黃怡蔓看見(jiàn)我的`表情,也明白了一二,可她卻顯得比我還著(zhù)急:“快找找,在哪兒?”
于是接下來(lái),我開(kāi)始在書(shū)包里東翻西找,但公交卡依然無(wú)處尋找。突然想起,今天早上收拾書(shū)包時(shí),好像,好像把它擱在茶幾上了!我沮喪地抬起頭,站外,還是一片“雨蒙蒙”的樣子,此刻,我多么希望有人能為我“情深深”!但不久后,我真的感受到了黃怡蔓的“情深深”。
“怎么辦?”我滿(mǎn)面愁容,“雨這么大,又沒(méi)有傘走不回去,平時(shí)走回去也要四十多分鐘,即使有傘也不能按時(shí)趕回家,唉~”黃怡蔓始終一言不發(fā)地聽(tīng)著(zhù),我說(shuō)完后,黃怡蔓又一次毫不猶豫地將我拉到售票口,毫不猶豫地買(mǎi)了一張票,笑瞇瞇地遞給我:“來(lái)!蔽夷康煽诖舻赝(zhù)她,一張票兩元錢(qián),兩元錢(qián),對小學(xué)生來(lái)說(shuō)可以買(mǎi)四袋小零食,三根“小布丁”雪糕,兩根冰棍,一個(gè)小芝士蛋糕,半杯珍珠奶茶……可黃怡蔓就毫不猶豫地……我的眼眶濕潤了,但很快就背著(zhù)書(shū)包進(jìn)站了,到站下車(chē),黃怡蔓舉著(zhù)傘把我送到樓梯口,一路上傘依然是朝我偏的。我站在樓梯口,目送著(zhù)在雨中的這位“小雷鋒”,雨還在下,我的心,卻被什么東西溫暖了……
黃怡蔓,這就是我身邊的“小雷鋒”,但同時(shí),她更是我心中的“小雷鋒”。我希望,在當今世上,在我們身邊,能出現更多的小雷鋒,讓我們的社會(huì )、生活變得更加美好,讓我們一起努力吧!
身邊的小雷鋒的作文 篇8
在我們班,何祉晏是個(gè)樂(lè )于助人的“小雷鋒”。
記得曾經(jīng)有一個(gè)令人印象深刻的下午,我去樓下上體育課,在這炎炎夏日,我們一會(huì )兒跑步,一會(huì )兒玩游戲,真是腰酸背痛、口干舌燥,喉嚨里像冒著(zhù)煙似的。叮鈴鈴,我期待已久聽(tīng)到的下課鈴聲終于響了,我像離弦的劍一樣沖到了空無(wú)一人的教室,我迫不及待地打開(kāi)開(kāi)水杯,好像打開(kāi)了希望的源泉?墒,那希望頓時(shí)破滅了,原來(lái),水杯里一滴水也沒(méi)有了。我把眼光聚集在了我的前桌,她紅著(zhù)臉,不好意思地對我說(shuō):“我的.水也不多了,對不起!蔽揖趩蕵O了,急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措。
這時(shí),我的同學(xué)何祉晏看見(jiàn)了,問(wèn)道:“周子淇,我給你水吧!蔽腋吲d得忙連連點(diǎn)頭,還說(shuō)了聲:“謝謝!”我的眼睛也放出了亮光,希望就像死灰復燃,又被點(diǎn)燃了。于是,她給我水,我大口大口地喝著(zhù)水。!真爽!就像一股清涼的甘泉涌入了我的心田,絲毫的干渴都消失了。
何祉晏在我有困難的時(shí)候伸出了援助之手,解決了我的燃眉之急,我一定要向她學(xué)習,做個(gè)樂(lè )于助人、人見(jiàn)人愛(ài)的“小雷鋒”。
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