街頭錯別字作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的街頭錯別字作文,歡迎大家分享。

街頭錯別字作文1
調查時(shí)間:20xx年11月5日,調查地點(diǎn):鳳凰新村附近。漢字是我們祖先偉大的發(fā)明,如果沒(méi)有了漢字,我們將很難溝通。所以我決定去大街小巷找一些街頭錯別字!
今天,我調查了鳳凰新村附近的幾家商店。我來(lái)到一些商店門(mén)前,發(fā)現這里有很多錯別字。有些招牌居然寫(xiě)了簡(jiǎn)化字,如:有一家快餐店,餐字就被寫(xiě)成了“貞”字,我記錄了下來(lái),告訴老板招牌上的“貞”字寫(xiě)錯了。老板竟然火冒三丈地說(shuō):“字錯了又怎么樣?反正別人也不知道那個(gè)是‘貞’字。就算我的招牌上有錯別字,那也輪不到你一個(gè)小孩子來(lái)管!”我立刻跑了出來(lái),我想:真是狗咬呂洞賓——不識好人心。
更可笑的是,一家擺地攤的`水果,“榴蓮”的“榴”寫(xiě)成了“留”。這是常見(jiàn)的錯別字:這里有家賣(mài)水壺的店,可是廣告牌上水壺的“壺”寫(xiě)成了“虛”,這家人可真粗心!
調查建議:我希望這家店的老板要控制自己的錯別字發(fā)生,注意自己的錯別字,不要太粗心。街頭錯別字是不好的,但是及時(shí)糾正過(guò)來(lái)還是好的。我們中國的漢字是美麗的,如果你把它寫(xiě)錯了的話(huà),那它就會(huì )失去本身的美麗了。
漢字,我們偉大的事物,我們從小就要培養不寫(xiě)錯別字的好習慣,不然就是在糟蹋我們的祖國文字。
街頭錯別字作文2
行走在街頭,各類(lèi)城市廣告、宣傳畫(huà)廊、招牌、店牌、標語(yǔ)牌偶爾會(huì )看見(jiàn)一些錯別字。我聽(tīng)我爸爸說(shuō),在以前,街頭路邊上各種招牌、廣告不規范用字普遍存在,甚至有的故意使用錯別字,有的用諧音亂改成語(yǔ)。
有一次,我在街上看到一些地方把“補胎充氣”寫(xiě)成“補胎沖氣”、“家具”寫(xiě)成“家俱”,“零售”寫(xiě)成“鈴售”、“排檔”寫(xiě)成“排擋”、“雞蛋”寫(xiě)成“雞但”,"修摩托"寫(xiě)成"修么托"。當場(chǎng)我就哈哈大笑。
今天,我為了完成夏老師布置的調查報告,和弟弟一起來(lái)到勝利二樓進(jìn)行調查。結果讓我和弟弟大笑不停。一個(gè)理發(fā)廳的招牌是“玲瓏剃頭”,一個(gè)衣服店的招牌是“衣飾無(wú)憂(yōu)”,一個(gè)修理摩托的修理鋪的招牌竟然是“修么托”``````以上的這些招牌硬是把詞語(yǔ)。成語(yǔ)改得淋漓盡致,怎么不讓人笑個(gè)不停呢?
我認為:不同的字有著(zhù)不同的`解釋?zhuān)袊幕┐缶,我們不能為了一時(shí)的方便,或無(wú)心之失而寫(xiě)錯別字。這樣會(huì )帶來(lái)很低多的麻煩。因此,我們必須重視寫(xiě)錯別字帶來(lái)的危害或告成的結果。中國文字經(jīng)歷了幾千年的歷史,我們不能在一瞬間中改變中國文字。不行!
街頭錯別字作文3
在這個(gè)星期星期五的語(yǔ)文綜合實(shí)踐課上,我們找到了許許多多的街頭錯別字。
我們班最常見(jiàn)的生活中的錯別字,那就是我們班的班主任,茅老師的.茅了!懊边@個(gè)字,在我們班作業(yè)本上老師那一欄中,“茅”老師的茅大都缺了最后的那一撇。任程鵬還在放學(xué)時(shí)對著(zhù)茅老師說(shuō):“芽老師,再見(jiàn)!”不過(guò),百家姓中可沒(méi)有這個(gè)姓哦!
周藝敏找了一個(gè)街頭錯別字,可我認為不是。衣依布舍,成語(yǔ)字典中有一個(gè)依依不舍?墒,我們認為的yī yī bù shě 難道就不可以說(shuō)成yī yī bù shè 嗎?從字面的意思理解來(lái)看,應該是一個(gè)叫衣依的布舍吧!
我也找了許多街頭錯別字,像什么:某飯店門(mén)口,“抄”飯;某裝潢店門(mén)口,裝“黃”;某修車(chē)店門(mén)口,補胎“沖”氣;某零售店門(mén)口,“另”售;某食堂菜譜,魚(yú)“園”……我只收集了一部分,生活中還有N多個(gè)呢!
從這次的語(yǔ)文綜合實(shí)踐課中,我明白了:有一些街頭錯別字是可以讓它消失的,就像馳騁的騁和招聘的聘,一不留神就變成了招騁了。我們的作業(yè)本上一定不要有錯別字哦,那樣可不好,不過(guò)錯了一定要改!
街頭錯別字作文4
一次我和奶奶去逛街,走到一家理發(fā)店旁邊,看見(jiàn)了門(mén)牌上的幾個(gè)字“千金一發(fā)”,我在想這是他們故意寫(xiě)錯的呢?還是識字差寫(xiě)錯了呢?
后來(lái),我預習了《我愛(ài)你,漢字》之后,我才知道原來(lái)他們是故意寫(xiě)錯的,他“千鈞一發(fā)”改編而來(lái),意思是:不管你是哪個(gè)窮人,還是哪個(gè)富人,只要來(lái)這里理一發(fā),就能變成千金,這是一種門(mén)牌的招引法,就像聞到美食的'香味就想要馬上去咬一口一樣?匆(jiàn)哪個(gè)門(mén)店的牌子上是有趣的,好玩的,就很想要是一下,所以這種方式被大量運用。
又有一次,我去朋友家玩,半路上發(fā)現了一家家具店的名字叫“好家俱在這里”,我想這是故意寫(xiě)錯的嗎?一路上我都在想,最后我回到家在網(wǎng)上查了一下,原來(lái)家具的具是沒(méi)有單人旁的,而加上單人旁的這個(gè)家“俱”就沒(méi)有任何意義了。第二天我去問(wèn)了下那家店的店主,果然這個(gè)店主只上過(guò)小學(xué)二年級,所以才不知道的,后來(lái)那家店的店主把錯別字改了,生意竟好了起來(lái),看了一家店不但店主要有好成績(jì),而且門(mén)牌上的錯別字也要快快去掉哦!
街頭錯別字作文5
“哈哈哈哈!”我們集思廣益小組找到了一個(gè)錯的特別搞笑的字:豆腐!哎,你要說(shuō)了,豆腐有什么搞笑的?豆腐是沒(méi)什么可笑的,好笑就在豆腐寫(xiě)成了豆付!我們笑得渾身亂顫,笑得都快要暈了。
可是當我們繼續找的時(shí)候,我們總算知道了如果這就算好笑的話(huà),那么后面的,我們就要真正的笑暈過(guò)去了。
我們集思廣益一溜煙的跑進(jìn)了菜市場(chǎng),撲面而來(lái)的就是一個(gè)錯別字,皮蛋寫(xiě)成了皮旦,我和黃宇軒嘻嘻哈哈的笑了起來(lái),我們打趣王嘉誠:“蛋蛋,要不要買(mǎi)一個(gè)皮蛋給你吃?”
接下來(lái)的錯別字更多了:什么慶祝的慶里面的“大”字出了頭;黑字的口里面多了兩點(diǎn);“老”字下面的“匕”子,寫(xiě)成了“七”……亂七八糟,錯別字多的'就像天上的星星,數也數不盡,
語(yǔ)言文字不但是文化的基本載體,而且語(yǔ)言文字本身就是一種文化,是祖先留給我們的寶貴遺產(chǎn),語(yǔ)言文字的重要性是怎樣強調也不為過(guò)的。它是一切教育的基石,是公共交流的基本工具。但是,在現實(shí)生活中,濫用繁體字、亂造簡(jiǎn)體字、企業(yè)取“洋名”和“洋字號”、網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言滿(mǎn)天飛……
漢字,是祖先留給我們的遺產(chǎn),我們怎么能夠去毀滅它呢?我們能夠改變它嗎?我在此呼吁:請大家尊重漢字,讓漢字像英語(yǔ)一樣走向世界!
街頭錯別字作文6
在這個(gè)星期星期五的語(yǔ)文綜合實(shí)踐課上,我們找到了許許多多的街頭錯別字。
我們班最常見(jiàn)的生活中的錯別字,那就是我們班的班主任,茅老師的茅了!懊边@個(gè)字,在我們班作業(yè)本上老師那一欄中,“茅”老師的茅大都缺了最后的`那一撇。任程鵬還在放學(xué)時(shí)對著(zhù)茅老師說(shuō):“芽老師,再見(jiàn)!”不過(guò),百家姓中可沒(méi)有這個(gè)姓哦!周藝敏找了一個(gè)街頭錯別字,可我認為不是。衣依布舍,成語(yǔ)字典中有一個(gè)依依不舍?墒,我們認為的yīyībshě難道就不可以說(shuō)成yīyībsh嗎?從字面的意思理解來(lái)看,應該是一個(gè)叫衣依的布舍吧!我也找了許多街頭錯別字,像什么:某飯店門(mén)口,“抄”飯;某裝潢店門(mén)口,裝“黃”;某修車(chē)店門(mén)口,補胎“沖”氣;某零售店門(mén)口,“另”售;某食堂菜譜,魚(yú)“園”……我只收集了一部分,生活中還有n多個(gè)呢!
從這次的語(yǔ)文綜合實(shí)踐課中,我明白了:有一些街頭錯別字是可以讓它消失的,就像馳騁的騁和招聘的聘,一不留神就變成了招騁了。我們的作業(yè)本上一定不要有錯別字哦,那樣可不好,不過(guò)錯了一定要改!
街頭錯別字作文7
漢字是我們漢民族最有代表性的傳統文化之一,可又有多少人會(huì )去認真的書(shū)寫(xiě)它呢?可不是嗎,我們今天就調查了街頭錯別字。
“不看不知道,一看嚇一跳!”街頭錯別字還真不少呢!你看這就有一處醒目的錯別字。嘿!“蔬”菜的“蔬”竟然寫(xiě)成了稀“疏”的“疏”!真不知道這家菜場(chǎng)是怎么有生意的,連字都寫(xiě)錯了竟然還有人來(lái)買(mǎi)?茨,又是一處錯別字,小吃店將“餛飩”寫(xiě)成了“混飩”?磥(lái),他這賣(mài)的是“混飩”的“餛飩”!
錯別字真是數不勝數,弄得我不知道哪個(gè)對哪個(gè)錯!傲馈币录軐(xiě)成“涼”衣架,汽車(chē)打“蠟”寫(xiě)成“臘”肉的“臘”,桂“圓”寫(xiě)成花“園”的“園”,“攻”擊力寫(xiě)成氣“功”的“功”,把別人搞的暈頭轉向。最讓我震驚的是,連教育局都會(huì )寫(xiě)錯別字!你看這“密”封線(xiàn)內請勿答題中的.“密”字寫(xiě)成了“彌”補的“彌”!這是個(gè)多在的錯誤!何況這還是教育局犯的錯誤!真是罪加一等!我覺(jué)得印刷這幾個(gè)字的人可以去坐牢了,他不僅沒(méi)教到我們不要寫(xiě)錯別字,還讓我們會(huì )寫(xiě)錯別字了呢!真是偸雞不成蝕把米!
漢字是我們中國最大的特征,也是做一個(gè)中國人最起碼的標準。如果你連漢字都寫(xiě)不好,怎么能算是一個(gè)中國人呢?
街頭錯別字作文8
現如今,街頭錯別字現象越來(lái)越多,為了更深入了解情況,我去做了一番調查。
那天,我看到一家車(chē)行寫(xiě)著(zhù)“補胎沖氣”,顯然,車(chē)行把“充氣”錯寫(xiě)成“沖氣”了。我向老板反映了這個(gè)情況。沒(méi)想到老板的態(tài)度極其惡劣,沖我大喊:“錯了就錯了,小孩子怎么那么煩!”一邊喊,一邊把我轟了出來(lái)。
調查發(fā)現,現在雖然人們受教育的程度有所提高,但錯別字依然常常出現。有些字是無(wú)意寫(xiě)錯的,如:飯店招牌上的“抄飯”,失物廣告上的“失物啟示”等等。但也有些是故意寫(xiě)錯的,如:服裝店廣告“衣見(jiàn)鐘情”,熱水器廣告“隨心所浴”等到處都是。有些錯別字是繁體字,有些是使用錯字、別字,有些是廣告成語(yǔ)不符合規定,有些是廣告用語(yǔ)不規范。
試想,街上如此多的錯別字,一旦讓還沒(méi)有完全認識漢字的孩子看到,不就成了錯誤引導嗎?在我們班里,也有一部分的同學(xué)就是看見(jiàn)了街頭錯別字而在腦子里留下了一個(gè)錯誤的'印象,寫(xiě)下了錯別字。而且現在,經(jīng)常有外國友人來(lái)祖國各地參觀(guān),還有許多外國人就生活在我們身邊,如果他們看到這些錯別字,對他們了解我們祖國博大精深的文化是有百弊而無(wú)一利的。希望大家一起行動(dòng)起來(lái),糾正錯別字吧!
街頭錯別字作文9
走在大街上,我抬頭一看,發(fā)現有四個(gè)大大的字,上面寫(xiě)著(zhù)“理”上往來(lái),我總覺(jué)得哪里不對,于是我發(fā)現“理”寫(xiě)錯了,應該是“禮”上往來(lái)才對。我馬上叫了幾個(gè)好伙伴組織了一個(gè)“街頭啄木鳥(niǎo)小分隊”,去找找街上的錯別字、同音字和簡(jiǎn)筆字。
走著(zhù)走著(zhù),我發(fā)現了停車(chē)場(chǎng)的“!本谷皇恰柏辍。仃是什么鬼?管理員爺爺告訴我們這是停的.簡(jiǎn)筆字,難怪我的朋友們都不知道呢!
就在旁邊,我們又發(fā)現吃飯的地方寫(xiě)著(zhù)“夕”廳,不應該是“餐”廳嗎?后來(lái)服務(wù)員阿姨告訴我歺這個(gè)字原來(lái)是餐的簡(jiǎn)筆字。怎么又是簡(jiǎn)筆字?這個(gè)停車(chē)場(chǎng)肯定是這家餐廳的了。
在這里最后一條街上我的朋友發(fā)現了“美”食每刻,應該是每時(shí)每刻的。哈哈,看來(lái)這家餐廳老板的語(yǔ)文是體育老師教的了。我們又走回了之前的地方跟那家店的老板說(shuō)要把這些字換回去,要為后代著(zhù)想。
所以如果我長(cháng)大以后要開(kāi)飯店的話(huà),我一定要為后代著(zhù)想而且要證明給大家看我的語(yǔ)文不是體育老師教的。
街頭錯別字作文10
星期天,為了完成老師布置的街頭錯別字調查文章,媽媽特意帶我走了幾條街頭巷尾。
平時(shí)我也曾不知多少次跟著(zhù)媽媽一起走過(guò)那里,倒沒(méi)覺(jué)得在我眼前閃過(guò)的一個(gè)個(gè)漢字里,還有那么多的錯別字存在。在摩托車(chē)修理店門(mén)口,我發(fā)現門(mén)前的招牌中竟然赫然寫(xiě)著(zhù)“麼托”、“輪肽”。走過(guò)廢品回收站,我又發(fā)現“廢品”被寫(xiě)成了“費品”。當我來(lái)到一家具店時(shí),我還留意到,在那的`玻璃門(mén)上竟然貼著(zhù)用黃色粘紙寫(xiě)成的“家俱”二字。
經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察,我雖然找到了許多錯別字,也完成了老師布置的作業(yè),但在回家的路上,我的心是沉沉的。在平時(shí)的學(xué)習中,我也時(shí)常會(huì )因一時(shí)寫(xiě)不出字,為圖一時(shí)之快,用一個(gè)同音字或形近字敷衍了事。所以在每次的作業(yè)或考試中,也常出現錯別字。我在心中暗暗告誡自己,在今后的學(xué)習中一定不能簡(jiǎn)單了事,每次做完后,要仔細檢查。我要從自己做起告別錯別字。
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