【精華】理想作文3篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的理想作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
理想作文 篇1
有人的理想是當宇宙中探秘的宇航員，還有人的理想是當白衣天使，而我的`理想是是成為一名作家。
每當我讀到那些著(zhù)名作家的文章，我都會(huì )不由自主的贊嘆一聲:“真好��！”他們寫(xiě)的文章有時(shí)像小溪那樣溫柔，有時(shí)像鋼鐵那樣堅毅，他們的故事各個(gè)充滿(mǎn)生機讓人自嘆不如。想到著(zhù)名的作家秦文君，發(fā)表的第一篇文章的背后是五十萬(wàn)字的練筆。這件事情讓我無(wú)比感動(dòng)，要想成為作家是要一點(diǎn)一滴的積累的。
還記得我第一次投稿時(shí)被退稿了，編輯退稿的內容是說(shuō)我的投稿有些流水賬，建議我詳略得當，重點(diǎn)突出。我堅定的想，秦文君練了五十萬(wàn)字的筆，我這點(diǎn)小挫折不算什么，我會(huì )一直努力，直到投稿成功。
我的理想是作家，我要為這個(gè)理想一直努力下去……
山東濟南天橋區濟南市新苑小學(xué)二年級:常懿敏
理想作文 篇2
每個(gè)人都抱有一個(gè)遠大的理想。我也不例外。從小到大我的理想不斷變化著(zhù)�，F在我就一一羅列出來(lái)跟你們分享一下吧！
很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想。當一名女警察。小時(shí)候的理想現在想起來(lái)既可笑又幼稚。當時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿�？墒遣痪�，我的理想就發(fā)生了改變，由于我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。
于是，當一名畫(huà)家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對繪畫(huà)很敏感，很喜歡畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常自己畫(huà)出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫(huà)畫(huà)，馬上就給我報了美術(shù)班�？赡苁怯捎谛『⒆迂澩鎯旱奶煨�。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級。那時(shí)的理想是當一名教師。從小到大我接觸過(guò)好多好多教師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的教師，教哪一門(mén)學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學(xué)生們授課。
如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的.小孩子；如今的我，對一些事已有了自己獨到的見(jiàn)解和想法�，F在我的理想是——做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人�；蛟S你會(huì )說(shuō)，這并不算是什么理想。但是在這漫長(cháng)的學(xué)習生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì )不會(huì )再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對社會(huì )、對全人類(lèi)有貢獻的人。
如今我已經(jīng)不再是那個(gè)三四年級的小朋友了，我已經(jīng)即將畢業(yè)，要步入中學(xué)的殿堂。我相信在未來(lái)的日子里我一定能實(shí)現我的理想，我會(huì )為了我的理想努力拼搏。
理想作文 篇3
這個(gè)學(xué)期，劉省成了我的學(xué)生。第一次見(jiàn)到他，我就感覺(jué)這是一個(gè)力量型的孩子，身體結結實(shí)實(shí)，雙臂的肱二頭肌鼓鼓的。他很少笑，嚴肅的樣子，班上很多同學(xué)有點(diǎn)怕他。
開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，學(xué)習委員向我反映，劉省語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)有交。我把他找來(lái)，問(wèn)他不交作業(yè)的原因，他說(shuō)昨天晚上頭暈，所以沒(méi)有做，并表示今天一定抽時(shí)間補上來(lái)。由于他態(tài)度很好，我原諒了他�？墒�，據后來(lái)調查，他根本就沒(méi)有頭暈，而是打籃球去了。接下來(lái)的日子，他又斷斷續續有幾次沒(méi)交作業(yè)，我每次和他交流，他總是找出一些子虛烏有的理由為自己辯解。雖知他在騙我，但由于他的態(tài)度非常好，我想對他采取措施時(shí)，總覺(jué)得硬的來(lái)不得，軟的行不得。不得不承認，我遇到了一塊難于處理的軟牛皮疙瘩。
這周的班會(huì )課，按計劃是在學(xué)生中開(kāi)展“說(shuō)說(shuō)我的理想”主題活動(dòng)。全班同學(xué)都將自己的理想寫(xiě)在隨筆本上，交了上來(lái)�；氐睫k公室，我很想看看劉省的理想是什么，于是便迫不及待地找出了他的隨筆本。我翻開(kāi)一看，只見(jiàn)上面很認真地寫(xiě)道：“我的理想是當一名光榮的解放軍戰士，因為這樣可以保衛祖國，會(huì )很光榮而且讓人感到很有氣魄，人人都會(huì )羨慕�！笨赐旰�，我眼前一亮，心想：也許可以試著(zhù)從這里入手來(lái)改變他。
那天放學(xué)以后，我特意把劉省留下，同他交談起來(lái)�！皠⑹�，今天我要祝賀你�！蔽矣H切地對他說(shuō)�！澳ＹR我？”他顯得有點(diǎn)詫異。
“是啊，據我了解，你的理想是當一名光榮的解放軍戰士，這難道不值得祝賀嗎？”我笑著(zhù)說(shuō)，“解放軍戰士是保家衛國的，在戰爭期間他們沖鋒陷陣；和平年代，當人民群眾的'生命財產(chǎn)受到威脅的時(shí)候，他們總是沖在最前面，是這個(gè)時(shí)代最可愛(ài)的人！國家的和平穩定、百姓的安居樂(lè )業(yè)，是無(wú)數解放軍戰士無(wú)怨無(wú)悔地奉獻換來(lái)的。你看他們多么光榮！”
“可是，我還沒(méi)成為……”聽(tīng)我說(shuō)完，他羞澀地低下了頭，喃喃地說(shuō)。
“其實(shí)，我覺(jué)得你從現在起，就可以以一個(gè)解放軍戰士的標準來(lái)嚴格要求自己，比如，向解放軍戰士學(xué)習遵守紀律、忠于職守、服從命令、不折不扣完成任務(wù)，做一個(gè)好學(xué)生！”我熱情地鼓勵他。
“我行嗎？”他有些疑惑。
“你一定行的！”我向他投去肯定的目光。接著(zhù)，令我沒(méi)有料到的是，他很快就提起了自己前些日子幾次沒(méi)有完成作業(yè)而且還弄虛作假的事，神色顯得十分羞愧。我輕輕地告訴他：“過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧，我們一起去迎接美好的未來(lái)。同時(shí)，我衷心祝愿你早日實(shí)現自己的理想！”
從這以后，我發(fā)現他悄悄地變了：不但能夠按時(shí)完成作業(yè)，而且還做得非常工整。有幾次我看出他有些茫然、有些松勁，但只要我向他提起“解放軍戰士”幾個(gè)字，送去微笑，他就重新有了前進(jìn)的力量。
古希臘哲學(xué)家、教育家蘇格拉底說(shuō)：“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！边@句話(huà)告訴我們：一個(gè)人，只要有一種信念，有所追求，不但什么困難都能克服，而且在克服困難以后能夠創(chuàng )造輝煌。所以，當我們的學(xué)生處在迷茫和疑惑的時(shí)候，我們完全可以提前在他們心中播下理想的種子，讓理想的花兒在他們幼稚的心靈里早早開(kāi)放，讓他們健康快樂(lè )地成長(cháng)！
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