四年級媽媽作文合集十篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的四年級媽媽作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級媽媽作文 篇1
三八婦女節快到了，我一直想幫媽媽干一件力所能及的事，正好借這個(gè)機會(huì )，給媽媽一個(gè)驚喜，不如……幫他們擦玻璃吧！說(shuō)了馬上就做。
我先端來(lái)一盆水，找了三塊毛巾和一架梯子。首先，我把毛巾沾上水、擰干，在玻璃上擦，為了不讓玻璃上留下水的痕跡，我趕快又拿干毛巾在濕毛巾擦過(guò)的地方再擦一遍，這樣玻璃就會(huì )比用水擦的干凈。
壞了，光顧著(zhù)擦玻璃了，擦玻璃的水是放點(diǎn)洗衣粉還是放洗潔精呢？用洗衣粉洗衣服可以把衣服上的污漬洗、油漬、果汁之類(lèi)的東西洗掉；用洗潔精刷碗可以把碗上的油洗掉，應該用什么呢？我看玻璃上到處都是泥點(diǎn)，還是用洗衣粉吧！
然后我往盆里放了一些洗衣粉，這回毛巾在洗衣粉水里沾過(guò)之后再擦玻璃，奇跡出現了，泥點(diǎn)去掉了！真的明亮了起來(lái)，只是有幾道細細的水印，我看到我選的是對的，干的越來(lái)越起勁了。不知不覺(jué)我擦了好幾塊玻璃，我的頭上背上流出了汗。
我總算把下面擦完了，該擦上面了。��！上面怎么擦啊，上面那么高擦不著(zhù)啊。
我把梯子扛過(guò)來(lái)，我每往上登一階梯子，我的心就往上跳一下，我真怕從梯子上掉下來(lái)，我嚇得臉色蒼白，心怦怦直跳，再往樓下看看，真是快暈了。每次爸爸媽媽都是怎么擦的.呀，嚇得都讓人喘不上來(lái)氣了！我真是不想再擦了，想等媽媽回來(lái)的后讓她去登高擦吧�？墒俏疫@一不擦就不算是擦玻璃了，我剛擦的時(shí)候還想的好好的，倒是可以現在就不干了，可我也不能半途而廢吧！見(jiàn)到困難不能退縮，媽媽常對我說(shuō)：世上無(wú)難事，只要肯登攀。我只有克服困難繼續擦下去。我再拿起毛巾往下看的時(shí)候就沒(méi)那么害怕了，我擦著(zhù)擦著(zhù)不知不覺(jué)把大廳的玻璃都擦完了。
我在擦著(zhù)窗底下時(shí)有人經(jīng)過(guò)，他們都微笑的看著(zhù)我，樓下有位老奶奶帶著(zhù)小妹妹經(jīng)過(guò)，只聽(tīng)老奶奶說(shuō)：“小姐姐多懂事呀，幫媽媽干”。
我終于幫媽媽做了一件力所能及的事情。
四年級媽媽作文 篇2
周六是休息日，我想給媽媽一個(gè)驚喜，準備幫媽媽洗腳。
晚上我把凳子搬好，再拿出洗腳盆倒滿(mǎn)水，然后喊媽媽過(guò)來(lái)洗腳。我先把媽媽的襪子脫掉，哇，好臭呀！我惡心地吐吐舌頭，媽媽見(jiàn)了只是笑笑。我連忙把媽媽的腳放進(jìn)洗腳盆里，托起媽媽的一只腳，打了香皂，輕輕地按摩。媽媽的腳上出現許多白泡泡，可好玩啦！我好不容易把媽媽這只腳上的泡泡洗掉了，可媽媽另一只腳上的白泡泡又起來(lái)了，好像是一群可愛(ài)調皮的'孩子在捉迷藏呢！洗好腳后，我把媽媽的腳放在鼻子前聞一聞，媽媽的臭腳丫立刻變成了香腳丫啦！我和媽媽笑成了一團！
然后，我把媽媽的鞋子穿上，讓媽媽坐在沙發(fā)上，又幫媽媽按摩，又幫媽媽捶背。
媽媽開(kāi)心地夸我懂事，說(shuō)我長(cháng)大了啦，懂得孝敬媽媽啦！得到了媽媽的夸獎，我的心里比吃了蜜還要甜好多呢！
這一天我真開(kāi)心！
我想媽媽每天工作回來(lái)都很累，我以后一定要多幫助媽媽做些力所能及的事情，這樣媽媽就可以輕松一些啦！
四年級媽媽作文 篇3
我的媽媽是我最好的朋友。
媽媽很瘦，比我高出很多。她喜歡留長(cháng)頭發(fā)，有時(shí)披在肩上；有時(shí)挽一個(gè)漂亮的發(fā)髻。她眼睛又亮又大，笑起來(lái)臉上露出兩個(gè)淺淺的酒窩。
媽媽喜歡打羽毛球。她經(jīng)常要我和她一塊打，并在打的過(guò)程中，教會(huì )我做事的道理。有一次，我總是接不住球，急得又發(fā)脾氣又流淚，媽媽并不讓我，只是拉著(zhù)我的'手說(shuō)：“哭不頂用，要想贏(yíng)我，就務(wù)必自我去爭取，做任何事情，只有堅持不懈地努力，才會(huì )取得成功�！�
媽媽喜歡看書(shū)。每當我半夜醒來(lái)，總看見(jiàn)媽媽坐在床頭看書(shū)。她不僅僅看自我的專(zhuān)業(yè)書(shū)，而且還看我喜歡的書(shū)，并和我談?wù)摃?shū)中的人物。有一次，我看完了《木偶奇遇記》，她問(wèn)我喜不喜歡皮諾曹，我說(shuō)喜歡。她說(shuō)：“皮諾曹是很可愛(ài)，可他不就應撒謊�！辈⑶艺f(shuō)她小時(shí)候也撒過(guò)謊，可看了《木偶奇遇記》后，就再也不撒謊了，因為害怕長(cháng)出一個(gè)可怕的長(cháng)鼻子。說(shuō)得我們都笑了。
每當我和媽媽在一塊時(shí)，總是感到很簡(jiǎn)單和愉快。當然，媽媽有時(shí)也很?chē)绤�，但她并不懲罰我。有一天，我做完作業(yè)后出去玩，媽媽讓八點(diǎn)鐘回家，可我一高興，竟忘了時(shí)光，回家時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)多了。媽媽很不高興，可她并沒(méi)有發(fā)火，只是趕快讓我睡覺(jué)。第二天放學(xué)回家，媽媽嚴肅地說(shuō)：“以后晚上要按時(shí)回家，不然休息不好，會(huì )影響你的學(xué)習和健康�！�
我的媽媽就是這樣一個(gè)人，沒(méi)有一點(diǎn)家長(cháng)的架子，但又不失家長(cháng)的威嚴，所以我和媽媽相處得就像朋友一樣。
四年級媽媽作文 篇4
今天，是三八婦女節，每年的今天，我都會(huì )首先想到我的媽媽。媽媽每天都在為我忙碌著(zhù)、操勞著(zhù)，我想，是時(shí)候回報媽媽了！
其實(shí)我早有準備。昨天，是三月七號，我就“偷偷”地從我的存錢(qián)罐中拿了十元錢(qián)，想好了要在三八節給媽媽一份特別的禮物。昨天中午放學(xué)，放下書(shū)包，我拿著(zhù)準備好的十元錢(qián)就急匆匆地沖進(jìn)了校門(mén)口的禮品店�？墒�，進(jìn)了禮品店，我發(fā)現每樣東西都非常漂亮，非常精致，一時(shí)弄得我眼花繚亂，無(wú)法選擇。忽然，我想到了“母愛(ài)是溫馨的”，所以，我一定要選一個(gè)非�！皽剀啊钡亩Y物給媽媽。于是，我便想到了蠟燭。我挑來(lái)挑去，選來(lái)選去，終于我如獲珍寶般地將一個(gè)星星形狀的紅色的蠟燭捧在手心里，那一刻我竟然有一點(diǎn)莫名的激動(dòng)，雙手還有點(diǎn)微微發(fā)抖呢�？粗�(zhù)我的“癡樣”，禮品店的阿姨還夸我會(huì )選禮物，有孝心，還說(shuō)要給我好好地包裝一下。當我把包裝好的禮品小心翼翼地放在衣兜里，走出店門(mén)的時(shí)候，我的心里已經(jīng)甜甜的了！
三八節那天早上，我迫不及待地把藏了一夜的蠟燭捧給了媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)徒o您，這是我對您的愛(ài)”。媽媽看著(zhù)我手里的`禮物，滿(mǎn)臉是驚訝和幸福。一只手接過(guò)蠟燭，一只手摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“寶貝兒子真的長(cháng)大了，去年送給媽媽兩朵康乃馨，今年送給媽媽紅紅的蠟燭，意義非凡呢！”
我知道這其中的“意義”。媽媽是一名中學(xué)老師，她常說(shuō)的一句話(huà)是“為愛(ài)你的人和你愛(ài)的人默默付出，這就是責任”。在我的記憶中，媽媽就像蠟燭默默地奉獻著(zhù)。今天，我長(cháng)大了，也應該有自己的責任了，我要為愛(ài)我的媽媽和我愛(ài)的媽媽回報一點(diǎn)光和熱。
媽媽?zhuān)艺娴暮脨?ài)您，明年的三八節，我要讓您更驕傲！
四年級媽媽作文 篇5
今天我一覺(jué)醒來(lái)就看電視，您說(shuō)，看電視太多不好，我不聽(tīng)，接著(zhù)看，您一把把電視的遙控器搶走了我很生氣，我當就先這樣，可你偏偏在這時(shí)罵我，說(shuō)我不如韓偉姐，不如王浩，我真笨，我立馬翻了天的反駁，我不如他們，那你找他們去呀，去呀，媽媽在這時(shí)打我臉一下，火辣辣的痛，當時(shí)我沒(méi)換睡衣沖出了家門(mén)，直到中午媽媽出來(lái)找我時(shí)，我才偷偷跑回家，我到家了，開(kāi)門(mén)一看有我愛(ài)吃的.菜，這是，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲我就拿了一個(gè)饅頭就藏到了我的大衣柜，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽哭了，可我還笑著(zhù)說(shuō)，哭吧，壞媽媽?zhuān)宦?tīng)見(jiàn)媽媽來(lái)著(zhù)屋了，我沒(méi)出聲，再次聽(tīng)到媽媽哭了，我心軟了，開(kāi)開(kāi)衣柜門(mén)，叫了一聲媽媽?zhuān)瑡寢尡鹆宋艺f(shuō)原來(lái)你回來(lái)了呀！你夏是媽媽了，我剛剛出去聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)有個(gè)小孩被車(chē)壓死了，我跑去一看，哪個(gè)醫生宣布小孩以死，我就回來(lái)了，我當那個(gè)小孩是你，嚇死我了，我連說(shuō)媽媽對不起，媽媽說(shuō)沒(méi)事就好呀，我感到我很對不起媽媽。
在這說(shuō)一聲，媽媽對不起。
四年級媽媽作文 篇6
小時(shí)候，我總愛(ài)牽著(zhù)媽媽的手，那時(shí)，媽媽的手如同春風(fēng)般溫柔地撫摸著(zhù)我，又如同一個(gè)溫暖的小鳥(niǎo)窩。而我的手就像一只什么也不害怕的小鳥(niǎo)依偎在這個(gè)“小鳥(niǎo)窩”里。每一次，媽媽握住我的'手，總感覺(jué)有種說(shuō)不出的喜悅蕩漾在心頭。只要被媽媽的手牽著(zhù)，就什么都不用害怕了，也就不會(huì )摔倒，更不會(huì )受傷了。
可是，在讀小學(xué)四年級時(shí)，我的手不愿再牽著(zhù)媽媽的手了，因為我都已經(jīng)快十歲了，這么大了，如果再牽著(zhù)媽媽的手，總感覺(jué)會(huì )被別人笑話(huà)的。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我能夠想起長(cháng)大的我，再次牽起媽媽的手，頓時(shí)感覺(jué)到媽媽的手變得粗糙了。是啊，我長(cháng)大了，同時(shí)，媽媽也變老了，現在，我有千萬(wàn)分的感慨啊……
媽媽的手，曾扶過(guò)我學(xué)走路；媽媽的手，曾為我縫補衣裳；媽媽的手，曾給我拿過(guò)書(shū)包；媽媽的手，曾溫暖著(zhù)我的心房！
昨天，媽媽牽著(zhù)我們的手，明天，讓我們勇敢地牽起媽媽的手！
四年級媽媽作文 篇7
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。媽媽?zhuān)蚁雽δ阏f(shuō)。
媽媽?zhuān)偸悄敲搓P(guān)心我，每當我在風(fēng)雨中跌倒，您總會(huì )把我拉起來(lái)，是您，給了我一次又一次的勇氣。媽媽?zhuān)偸悄敲凑疹櫸�，下雨的時(shí)候，如果沒(méi)有帶傘，您就一定會(huì )脫下大衣，披在我身上，生怕我著(zhù)涼，那一件薄薄的大衣，包含了多少母愛(ài)與溫情！我在您的關(guān)懷與寵愛(ài)中長(cháng)大，十分幸福。但是，我現在想告訴您，我長(cháng)大了。就算自己一個(gè)人在家，也可以很好的照顧自己，就算您那天很忙，沒(méi)時(shí)間檢查我的作業(yè)，我也可以自己檢查完并復習課本的知識。我長(cháng)大了，我的肩膀已經(jīng)可以承受書(shū)包的重量，再也不用您那勞累的身體多承擔一點(diǎn)重量，媽媽?zhuān)议L(cháng)大了，不用您再為我的.成長(cháng)而操碎了心。記得那一天，您感冒了，，醫生說(shuō)您要多修息，可您第二天早上起來(lái)就擔心我昨天有沒(méi)有著(zhù)涼，那一刻，我的心里感到幸福，那種暖意從心間擴散到全身�？墒�，我卻哭了，因為我心里更多的是自卑和痛楚。如果，我那時(shí)能再懂事一點(diǎn)，您是不是就能不擔心我，專(zhuān)心養好病了呢？記得那時(shí)，我對媽媽說(shuō)我長(cháng)大了。那時(shí)，媽媽笑了，笑得那么美麗，笑得那么幸福。媽媽?zhuān)议L(cháng)大了，感謝您以前對我的關(guān)心鼓勵，感激您以前對我的寵愛(ài)關(guān)懷！現在，輪到我來(lái)照顧您了，媽媽您放心，我一定會(huì )照顧好自己，照顧好您！
媽媽?zhuān)覍δ膼?ài)即使有千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不盡，現在，我最想對您說(shuō)的是 媽媽?zhuān)覑?ài)你！
四年級媽媽作文 篇8
別人都說(shuō)“世上只有媽媽好”，我為什么要說(shuō)媽媽壞呢？這事還得從開(kāi)學(xué)前一天說(shuō)起。
那天，媽媽一早要去上班，只留下我一個(gè)人。臨走前，她一再叮囑我：“今天是暑假的最后一天了，你一定要把暑假作業(yè)完成。不然明天交不了差，挨批了，可別怪我沒(méi)提醒你呀！”我一個(gè)勁地點(diǎn)頭：“嗯，好的。我知道了，你放心走吧！”
媽媽上班去了，我就像跳出了如來(lái)佛掌的孫猴子，在家里隨心所欲，一會(huì )看電視，一會(huì )搭“樂(lè )高”。過(guò)了一會(huì )兒，同學(xué)來(lái)找我玩，正中我下懷。我趕緊召集了同小區的其他幾個(gè)孩子，在一起玩得不亦樂(lè )乎。早把作業(yè)的事拋到九霄云外去了！
不知不覺(jué)，到了媽媽下班的時(shí)間。她回來(lái)時(shí)，小伙伴們還在我家大鬧天宮呢！一進(jìn)門(mén)，媽媽微蹙了一下眉頭，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山：“作業(yè)呢？”“嗯？哦！快了，快做完了�！比缓笙裢米右粯佣氵M(jìn)了書(shū)房，半天都磨蹭不出來(lái)�！斑�沒(méi)做完？”媽媽一臉惱怒，“隨便你，自己的事自己負責！”然后媽媽便走進(jìn)廚房準備晚餐。雖然心有慚愧，但我依然心存僥幸，因為媽媽是我們學(xué)校的.老師，她晚上一定會(huì )幫我一起完成余下的作業(yè)，以前就曾這樣過(guò)。
可是，意外的是，這次，媽媽卻沒(méi)這么做，一直到晚上睡覺(jué)前，媽媽依然沒(méi)有搭理我。
第二天早上五點(diǎn)多，我從睡夢(mèng)中驚醒，看看老媽還在呼呼大睡，我只好揉揉眼睛，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。上學(xué)的時(shí)間到了，我嚇得心都提到嗓子眼了。媽媽瞅著(zhù)我，平靜地對我說(shuō)：“自己的事自己負責。你自己向鄭老師解釋吧！”我嘟囔著(zhù)，希望得到媽媽的幫助，跟老師打個(gè)招呼。但媽媽拂袖離去，用實(shí)際行動(dòng)打碎了我的幻想。老師嚴厲的批評在所難免，而后的雙休日也沒(méi)能好好地休息。這就是懶惰的代價(jià)！
我的媽媽真壞。
四年級媽媽作文 篇9
“跟你說(shuō)了多少次了，做作業(yè)要認真，你就不認真！和你爸爸做事一副德行！”“知道了，知道了！”每天都是這樣，我都聽(tīng)習慣了。一邊漫不經(jīng)心地答應著(zhù)，一邊理了理頭發(fā)繼續做起作業(yè)來(lái)。這時(shí)，媽媽的大嗓門(mén)兒又傳來(lái)了：“蔣馨怡，不準趴在桌子上寫(xiě)作業(yè)！遲早有一天會(huì )把眼睛用壞的······”揉了揉受到一萬(wàn)點(diǎn)傷害的耳朵，我穿上拖鞋，放下筆，拿起一本還沒(méi)讀完的《一千零一夜》走到飯桌前，坐了下來(lái)，心想：這下，媽媽沒(méi)有什么可說(shuō)的'了吧。我豎起耳朵一聽(tīng)，沒(méi)有異常后就投入了書(shū)的世界中。
正當我看的入迷時(shí)，“咚”的一聲，媽媽把一摞碗放在桌上，一手拿著(zhù)勺子，一手端著(zhù)碗，一邊盛湯一邊說(shuō)：“說(shuō)了多少次了，你是聽(tīng)不懂嗎？要吃飯了，把書(shū)放下！”吃飯的時(shí)候，媽媽依舊用她那高分貝的嗓門(mén)兒刺激著(zhù)我的耳膜。唉！我那雙可憐的耳朵呀，真是受苦了！
晚飯過(guò)后，媽媽問(wèn)我要不要一起去買(mǎi)水果，我急著(zhù)看完那本《一千零一夜》，就拒絕了媽媽。夜，靜悄悄的。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。我終于把書(shū)看完了，不耐煩地等待著(zhù)媽媽歸來(lái)。我給媽媽耷拉個(gè)電話(huà)，沒(méi)人接，打第二個(gè)，也沒(méi)接！不會(huì )吧，千萬(wàn)不要像小說(shuō)情節那樣狗血呀？我開(kāi)始有些擔心起來(lái)。不會(huì )的，那個(gè)水果攤媽媽隔三差五就去，絕不會(huì )有問(wèn)題的！我搖了搖頭，讓自己不要亂想。就在我坐立不安的時(shí)候，“蔣馨怡，我才出去一會(huì )兒，你就不看書(shū)了，你還考不考期末考試了？”“啊，大嗓門(mén)耳朵媽媽回來(lái)了！”看著(zhù)那個(gè)和我個(gè)頭兒沒(méi)差多少的媽媽?zhuān)倚α耍骸澳阋恢眹Z叨我好不好？”
原來(lái)，幸福就藏在媽媽的大嗓門(mén)兒里。
四年級媽媽作文 篇10
我的媽媽是一位幼兒園小班的老師。她有長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，高高的鼻子，淺黃色的皮膚。特別是她那雙清澈的大眼睛溫柔可親會(huì )說(shuō)話(huà)，她笑起來(lái)的時(shí)候特別的美，小朋友們特別喜歡她總是愛(ài)圍著(zhù)她轉。媽媽講得故事最好聽(tīng)了繪聲繪色，我和妹妹從小聽(tīng)媽媽講“睡前故事”，就連幼兒園的.小朋友們也常常從家里帶書(shū)本來(lái)幼兒園請媽媽講給全班小朋友聽(tīng)，小朋友聽(tīng)得可認真了，有的還會(huì )學(xué)著(zhù)講給爸爸媽媽聽(tīng)了。
每天早上，媽媽總是早早起床，匆匆吃完早餐，七點(diǎn)半準時(shí)到幼兒園開(kāi)始忙碌的一天了……小朋友們陸續的來(lái)了，有的小朋友還離不開(kāi)媽媽每次來(lái)還故意撒嬌哭鬧；有的會(huì )自己在那里玩玩，可他們常常玩著(zhù)玩著(zhù)就爭吵起來(lái)了，還總是把玩具搞得滿(mǎn)地都是；每次上課之前小朋友都非常吵我呆一會(huì )就跑了……可我的媽媽不一樣，她非常有耐心，她會(huì )去哄哭鬧的小朋友，她還能及時(shí)制止那些打架的小朋友防止小意外，她還會(huì )變魔法一樣讓吵鬧的小朋友安靜下來(lái)，能讓他們安靜得上課，小朋友學(xué)習起來(lái)特別棒！
中午，幼兒園的要吃午餐了，小班的小朋友多數都自己喂不好，總是把飯撒到地上，媽媽常常幫那些不會(huì )喂的小朋友喂飯，而自己天天吃“快餐”沒(méi)辦法坐下來(lái)好好吃飯，等小朋友都吃完了又要安排小朋友們一個(gè)個(gè)的上床睡覺(jué)了，等他們都躺下了一個(gè)老師看小朋友，另一個(gè)老師就得去處理被小朋友搞得一塌糊涂的“餐廳”掃地、擦桌子、拖地、洗衛生間等，可辛苦了！忙完幾乎沒(méi)有什么時(shí)間午休了，她總說(shuō)自己沒(méi)有午休的習慣，一點(diǎn)半左右就有小朋友醒了……
下午，媽媽要帶小朋友去跳舞。突然，“咚！”有一個(gè)小朋友跌倒了，正在哭“嗚嗚嗚嗚……”媽媽急忙跑過(guò)去，把那男孩抱起來(lái)，說(shuō)：“乖，不哭了，老師在這呢，你是世界上最勇敢的！”不一會(huì )兒，他就不哭了�！班病币魳�(lè )聲響起，大家歡愉地跳了起來(lái)。媽媽跟小朋友在一起活動(dòng)時(shí)簡(jiǎn)直是天使，愛(ài)的天使把愛(ài)播種到每個(gè)小朋友的心中。
晚邊，每次放學(xué)路過(guò)幼兒園，都看見(jiàn)媽媽在門(mén)口站很久，直到小朋友都接走了，她才能回家。媽媽的聲音常常是“沙啞”的，下了班，到家里“我和妹妹”是她最大負擔也是媽媽的工作。所以她才選擇這份可以?xún)刹徽`工作。
這就是我的媽媽?zhuān)囊惶旒瘸鋵?shí)又有意義！
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