關(guān)于面對的作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的關(guān)于面對的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于面對的作文1
內心深處的孤獨，無(wú)法忘卻的情感。 ——題記
殤
晚年，又或中年的李清照有“守著(zhù)窗兒，獨自怎生得黑”的感嘆，亡夫之痛，喪偶之傷，痛與傷凝結成的孤獨，又生出深沉的愁思，反復循環(huán)。痛，傷，無(wú)盡。
孤獨著(zhù)的李清照細膩的，多愁善感的心開(kāi)始表達自己的殤，帶著(zhù)“知否知否，應是綠肥紅瘦”的消極，“雁過(guò)也，正傷心�！钡谋瘋�，終究也造就了萬(wàn)古流傳的佳作，無(wú)法解釋是悲還是喜。
也許，悲劇的一生，卻締造輝煌的歷史。
思
“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳何處話(huà)凄涼”
只因十年前的分別，竟使兩人從此再也無(wú)法相見(jiàn)，如今的`蘇軾只好獨守孤墳，度日如年。
經(jīng)歷了“縱使相逢應不識，塵滿(mǎn)面，鬢如霜�！钡臏嫔ｋx別，曾經(jīng)最?lèi)?ài)的，最熟悉的人，如今再也不見(jiàn)，最了解對方的陌生人。她的靈魂也許也會(huì )在蘇軾周?chē)�，在他吟�?shī)作對時(shí)，微笑看著(zhù)他，在他半夜因夢(mèng)見(jiàn)她而驚醒，并淚流滿(mǎn)面時(shí)，她明白自己無(wú)論如何也將割舍不下。
活著(zhù)的人思念逝去的人，逝去者用凄涼的悲傷的眼光注視著(zhù)活著(zhù)的人，兩者也許近在咫尺，或又遠在天邊，蘇軾對妻子的思念，獨自生活的孤獨，正值亂世的凄苦，告訴后人，“思”也孤獨。
志
人因“殤”而孤獨，因“思”而孤獨，自然，“志”也孤獨。
“志”是“人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”所含有的豪爽與凄涼。自古便有此話(huà)“忠孝不能兩全”，是戍守邊疆還是在家為父母盡孝，將軍們不知道，征夫們也無(wú)處思考。
戰爭與邊疆，在“黃煙落日孤城閉”的蕭索氣氛中，彌漫著(zhù)男兒的壯志凌云，為國立功的豪言壯志。
戍守邊疆，與長(cháng)煙，落日，孤城為伴，孤獨，也不言而喻，可這孤獨中，“志向”的偉大及英勇，讓人看后不由為之動(dòng)容。
即使在邊疆，在荒涼，再孤獨，再寂寥，為了志，我們也得挺下來(lái)。
終
這次第，怎一個(gè)愁字了得？
夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。
酒酣胸膽尚開(kāi)張，鬢微霜，又何妨?
面對孤獨，由殤至思，由思而志，不亦樂(lè )乎？
關(guān)于面對的作文2
時(shí)間久遠定格在我們無(wú)法忘懷的日子，帶給我們的是或多或少的影響吧！我們從此學(xué)會(huì )了面對，面對生活中的種種不幸，但至少我們是幸運的，勇敢面對此生。
2008年5月12日，時(shí)間定格在那一刻，如今過(guò)了一年，當時(shí)，那一瞬間，山崩地裂，通訊全部中斷，余震不斷。人們恐慌、狼狽地向安全地帶落荒而逃。他們所面對的是與生命賽跑，他們所面對的'是我們不曾遇見(jiàn)過(guò)的生死較量。我們坐在電視機前，他們站在“直播現場(chǎng)”，我們?yōu)樗麄兡蟀押�，他們�(yōu)樽约核用摱鴳c幸。我們的心同站在一個(gè)起跑線(xiàn)上，但他們面對的是我們不曾面對的空前災難。
連續的那一百多個(gè)小時(shí)里，上演了多多少少的奇跡，又見(jiàn)證了多少愛(ài)的傳奇。
他們面對的是失去美好家園的痛苦。那短暫的幾秒，那強大的內力，毀了多少萬(wàn)人的夢(mèng)，多少萬(wàn)人的家園，多少人流露街頭，多少人失聲痛哭，三十多年前的悲劇再次上演，受夠了恐慌劫難的人，渴望住進(jìn)不被地震破壞的房子，和家人團聚，分享那美味佳肴，一家人其樂(lè )融融地分享著(zhù)彼此的快樂(lè )。
他們面對著(zhù)妻離子散的痛苦。他們痛恨上天，不是說(shuō)好人一生平安么為什么會(huì )遭到如此大的天災即使沒(méi)有離開(kāi)人世，為什么不能團聚世界好小，遇見(jiàn)了你；世界好大，又失去了你。一條裂痕，陰陽(yáng)相隔。人生最痛苦的事莫過(guò)于生離死別，忍受了家園被毀的痛苦，又要遭受妻離子散的沉重代價(jià)。
面對，需要付出很大的勇氣。面對了，就要承受，承受了就要放棄。生活還有許多挑戰等著(zhù)我們去面對。翌日，我們整裝待發(fā)，邁向新的生活，步入全新的人生。一年三百六十五天，一天過(guò)去，就帶走多一份痛苦，就又多一份的勇氣面對這個(gè)生活和這個(gè)世界。面對看似簡(jiǎn)單，其實(shí)要做到最好并不容易。
面對人生，我們曾經(jīng)哭過(guò)，那么撕心。
面對人生，我們曾經(jīng)笑過(guò)，那樣開(kāi)心。
面對人生，我們曾經(jīng)無(wú)奈，那樣惘然。
面對人生，那樣不同的經(jīng)歷，使我們前進(jìn)，勇于面對……
關(guān)于面對的作文3
作為生活在人山深處的農村孩子，面對這一片貧癮而又火熱的土地，我就像祖祖輩輩生于斯長(cháng)于斯的農家漢子一樣，過(guò)早地涉人生活，并深諳生活的艱難。
因為在艱難的日子里長(cháng)人，很多年來(lái)，在物欲橫流的社會(huì )風(fēng)尸〔中，我一直固守著(zhù)做人的準則：在眾多的誘惑而前，我極力堅守心靈的防線(xiàn)——抵制誘惑，以使我的心靈不至于受到慚愧的蹂躪。
作為一名中學(xué)生，在鄉親的眼中我己是半個(gè)知識分子，自然有維護自己體面的虛榮。面對漂亮的衣服、高檔的鞋子、精美的食品、別致的禮物，我也會(huì )從心里升起一陣陣難以言消的激動(dòng)，但我又會(huì )很快冷靜下來(lái)，這種東西的價(jià)伉和重量我會(huì )以飯票去衡量的，值多少飯票就意味著(zhù)有多少糧食，糧食又意味肴父母的`血汗又要流淌多少……聯(lián)系就這樣持續下去。這樣，當心底頓覺(jué)輕松和甘甜的時(shí)候，我就遠離了誘惑。
有一次，憑著(zhù)一時(shí)的激情而涂鴉的詩(shī)作登上了報紙的一角，我輕松地得到一筆“可觀(guān)”的稿酬。手拿著(zhù)稿費的匯款通知單，心里卻在計劃這錢(qián)的用途了。要干的事情太多了，好像所有的誘惑統統洶涌而來(lái)。這可是自己掙的錢(qián)呀，自己是擁有主權的。不必為父母的熱汗而整眉，也不必因生活上的保證而擔心，就只干自己想干的事。但錢(qián)畢竟是太有限了，還沒(méi)有計劃為哪一件事瀟灑一回，錢(qián)就快用完了。于是我又以書(shū)本和郵票的價(jià)值來(lái)衡量金錢(qián)，最后，就又拒絕了眾多“奢侈”的誘惑，走進(jìn)了書(shū)店，買(mǎi)上一兩本自己喜歡的書(shū)，外加幾枚郵票，又開(kāi)始新一次的嘗試。
誘惑，有好壞之分，我抵制壞的誘感，又被好的誘惑所醉倒。
這就是我面對誘惑最直白的處理態(tài)度。
關(guān)于面對的作文4
一個(gè)人知道了自己的短處，能夠改過(guò)自新，就是有福的�！勘葋啞稛o(wú)事生非》
——題記
在我們的日常生活中，往往會(huì )遇到一些挫折與失敗，但是我們看待失誤的態(tài)度是不一樣的，處理失誤的方式也不一樣。有的失誤會(huì )造成損失，而有的失誤會(huì )給我們帶來(lái)很大的收益，減少損失。幾次的失誤是不要緊的，重要的.事，我們要正確的面對失誤。
從前有一個(gè)故事：山下有一口井，站在井邊上往下看，井又大有深，站在半山腰上看井，只看到一個(gè)小小的井口，站在山頂上，連井口也看不見(jiàn)了，人們把著(zhù)井比作失誤，有人主張站在井口上往下看，有人主張站在半山腰上看井，有人主張站在山頂上看井。如果把井比作失誤，那么站在井口往下看的時(shí)候，看到失誤很大，就放棄了;站在半山腰往下看，看到只有一個(gè)小小的井口，一下就跳過(guò)去了;站在在山頂往下看的，看到了一個(gè)很小的洞口，就一錯在錯下去，最后會(huì )面臨更大失敗!所以說(shuō)面對失誤的方式不同，結果也會(huì )不一樣!
在我們心中，那些名人~富商等等，都令我們羨慕，但是我們并沒(méi)有看到他們的失敗，他們的成功可能遭遇了無(wú)數次的失敗，只是他們并沒(méi)有被這種挫折所嚇到，而是更加的努力，一步就跨越了這個(gè)井口，所以獲得了成功!
而我們在學(xué)習中，在生活中，都會(huì )遇到很多失誤。而我們有時(shí)候并不會(huì )停下來(lái)去反省，反而一錯再錯!
失誤與失敗并不可怕，可怕的是我們不會(huì )正確的去面對它，最后導致一步步的惡化，最終釀成大錯!所以我們遇到失誤的時(shí)候，要勇敢的去面對它，去戰勝他它，那樣，我們的明天才會(huì )更加的精彩!
關(guān)于面對的作文5
拿發(fā)明大王愛(ài)迪生來(lái)說(shuō)吧，當他在發(fā)明電燈的時(shí)候，在他成功之前的實(shí)驗中，他一共失敗了一千多次，如果他在這一千多次的失敗實(shí)驗中的一次放棄了的話(huà)，那么，就不會(huì )有我們現在的電燈了。由此可見(jiàn)，當時(shí)的愛(ài)迪生選擇了面對失敗的困難，他不斷地給自己信心，讓自己不斷的努力，一直到自己成功為止。這個(gè)例子很好的告訴我們沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功，讓我們更加能理解“失敗乃成功之母”這句話(huà)，同時(shí)也讓我們更加的有信心去面對挫折與困難。無(wú)論是生活中的小事還是在自己的事業(yè)上所遇到的困難與挫折，我們都應該面帶微笑的去面對，因為，只有這樣我們才會(huì )走向成功。
相信吧，朋友，只有經(jīng)歷了挫折才會(huì )有成功的一天。笑著(zhù)去面對挫折與困難，鼓足自己的信心去迎接狂風(fēng)與暴雨。不斷的迎接狂風(fēng)與暴雨會(huì )讓我們的人生充滿(mǎn)生機與活力，每一個(gè)人只能活一次，既然只有一次機會(huì )，我們就應該好好的學(xué)會(huì )珍惜，只有這樣，才不會(huì )給我們的人生留下遺憾。
笑著(zhù)面對挫折，讓我們的人生更加的充滿(mǎn)色彩;讓我們能夠更好地戰勝生活;讓我們更加的勇敢。努力吧，不要被一點(diǎn)點(diǎn)的困難所壓倒，一定要一步一個(gè)腳印的走好每一步，只有這樣才能給我們帶來(lái)更多的好處。同時(shí)，理智的去面對挫折讓我們學(xué)到更多的經(jīng)驗，可以讓我們在以后遇到困難時(shí)能夠更加從容的`去面對。同時(shí)要相信樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)總是好的，在面對挫折時(shí)總保持樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)，它能夠讓我們更好的去戰勝這個(gè)困難。
朋友，笑著(zhù)面對挫折，樂(lè )觀(guān)感受人生，讓它成為我們人生的宗旨。微笑的迎接狂風(fēng)暴雨的吹打，時(shí)刻都相信，在暴風(fēng)雨過(guò)后就會(huì )有彩虹。
關(guān)于面對的作文6
生活就像一面鏡子。你對它哭，它也對你哭，如果你想要它對你微笑，這是我教的政治的一道練習題。你只有一種辦法，就是對它——微笑。然而微笑卻是最美好最迷人的一種表情。
人生中有成功就有失敗，失敗不意味著(zhù)你是一個(gè)失敗者，失敗表明你尚未成功；失敗不意味著(zhù)你沒(méi)有努力，失敗表明你的'努力還不夠；失敗不意味著(zhù)你必須懺悔，失敗表明你還要吸取教訓；失敗不意味著(zhù)你一事無(wú)成，失敗表明你得到了經(jīng)驗；失敗不意味著(zhù)你無(wú)法成功，失敗表明你還需要一些時(shí)間；失敗不意味著(zhù)你會(huì )被打倒，失敗表明你要微笑面對。微笑面對你身邊的一切。
失敗是一道菜，一道難以下咽的苦菜，但你要把它吃下去。當朋友離你而去，當苦苦追求的事業(yè)屢受挫折，你便知道了人間的苦澀。你徘徊，你失落，甚至想死，但你唯獨沒(méi)想到“天要下雨，娘要嫁人”，許多事由不得你的這個(gè)道理。同時(shí)，你也會(huì )意識到，失敗不過(guò)是酸甜苦辣的人生中的一碟小菜。
凡真正的大智慧，往往源于失敗的教訓。古今中外，大多數成功者都經(jīng)歷過(guò)失敗，可貴的是他們的勇氣。馬克·吐溫經(jīng)商失意，棄商從文，結果一舉成名。
因為他曾經(jīng)微笑面對過(guò)失敗。
我們都知道“奧斯卡”獎，而好萊塢還有一項與“奧斯卡”相對應的，一直與“奧斯卡”唱反調的電影大獎——“金草莓獎”�！敖鸩葺劇币元剟詈萌R塢最差最爛的影片為己任，每年趕在“奧斯卡”之前正式揭曉，其頒布典禮場(chǎng)面之宏大、氣氛之熱烈幾乎可與“奧斯卡”相媲美。
獲獎?wù)咴趺崔k呢？仰天大叫“為什么為什么？”難道這樣就可以成功嗎？他們只能微微一笑吸取教訓，時(shí)刻用它來(lái)激勵自己、鞭策自己，這樣才能一步步向成功邁進(jìn)。
關(guān)于面對的作文7
我們雖然哭著(zhù)來(lái)到這個(gè)世界上，卻應該微笑著(zhù)面對人生。
清晨起來(lái)，面對鏡子，深吸一口氣，給自己一個(gè)微笑帶著(zhù)一個(gè)好心情邁出大門(mén)，走在路上，看著(zhù)鄰居們和諧的氣急孩子們在馬路上嬉戲的景象，微笑著(zhù)感慨道：“人生如此美好”！夜晚歸來(lái)，給自己和家人一個(gè)微笑，感覺(jué)工作一天的勞累都不見(jiàn)了，還能使自己做一個(gè)甜甜的美夢(mèng)。
有的人抱怨生活給自己帶來(lái)了太多的不幸和磨難，如果我們把每一次的不幸，每一次的磨難，都當作一次嘗試，有句話(huà)說(shuō)：“失敗乃成功之母”如果我們不躲，不氣給自己一個(gè)微笑，讓微笑引領(lǐng)我們走的'成功。
幸福是什么，幸福就是心情舒暢的境遇和生活，這種意境就藏在你開(kāi)心的微笑里，當你無(wú)論在什么時(shí)間在傷心時(shí)，難過(guò)時(shí)，都能微笑面對，相信這些傷心、難過(guò)都將會(huì )煙消云散。
樹(shù)葉飄落，迎來(lái)了凄涼的秋，秋葉的飄落也給人一種凄涼，許多人可能不喜歡這個(gè)季節覺(jué)得這個(gè)季節有點(diǎn)枯燥，乏味、而如果你以一個(gè)正確地心態(tài)面對你不喜歡東西，可能會(huì )改變你的看法。
我們在學(xué)習期間，總會(huì )面臨著(zhù)各種考試，在考試之前總是在緊張的復習，考試即將到來(lái)，我們每個(gè)人總是帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的信心，走近考場(chǎng)，考完試卻沒(méi)有一點(diǎn)信心，成績(jì)下來(lái)了，自己確在倒數的名列里，臉上頓時(shí)感到了紅熱�？傁胝覀�(gè)地方大聲地哭。
回到家里，帶著(zhù)憂(yōu)傷的心情，拿著(zhù)一張成績(jì)單像傻站在門(mén)口，不知道回家該如何給家里人說(shuō)沒(méi)到了家中如實(shí)地給媽媽說(shuō)出，原以為媽媽會(huì )很生氣，而媽媽卻帶著(zhù)微笑說(shuō)：“沒(méi)事，下次在努力就是”于是我帶媽媽的話(huà)投身于學(xué)習的海洋之中。
現在，我懂了。我懂得了用世界最大最溫暖的表情，那心底最深處所流露出的一種強大而有用的力量——微笑。
給自己一個(gè)微笑，給他人一個(gè)微笑，要相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，人生如同一面鏡子，你對它笑，它將面對你笑。
微笑給人以勇氣，給人以信心，給人以力量。
關(guān)于面對的作文8
我爬過(guò)很多山，走過(guò)很多的山路。有的山高聳入云，有的山只是矮矮的一個(gè)丘，卻總能給我帶來(lái)不一樣的感覺(jué)。有的山路是由石板鋪成的，很平坦，而有的山路卻好像經(jīng)歷了什么大風(fēng)暴，走的時(shí)候必須要小心翼翼。
我走的便是這樣的一條山路：曲折且艱難，這是它給我的`第一印象。這次翻山越嶺，只是為了見(jiàn)到海。
車(chē)子開(kāi)到半山腰后，我便下車(chē)了。烈日炎炎，卻無(wú)法摧毀我即將要爬山的興奮感。這里的路由無(wú)數個(gè)奇形怪狀的小石頭和泥土混雜在一起的。剛開(kāi)始爬的時(shí)候比較容易，但當我到達山頂上時(shí)，卻驚呆了!從這里到達山那邊的海竟是如此的艱難：碎石隨時(shí)可能滑落，陡峭得令我望而生畏。前進(jìn)還是后退?走到這里，回去就前功盡棄了。悶熱的風(fēng)打在臉上，令我清醒了許多。我選擇了面對。
先將一只腳踩在一塊突出的巖石上，等到踩穩后，再向下繼續走。不知何時(shí)，汗水已經(jīng)隨著(zhù)臉頰滑落。終于到達了平坦的地方，我深深地呼出一口氣。入眼是一片綠色的樹(shù)木，恭敬地站在兩旁。走了一會(huì )兒，一陣風(fēng)襲來(lái)，輕撫過(guò)臉頰，穿過(guò)發(fā)絲，又向遠方奔去。耳畔傳來(lái)了“沙沙”聲，像是一首美妙的圓舞曲，不，里面還摻雜著(zhù)別的聲音。聽(tīng)!是海潮在奔騰!向前走去，那是海潮在為我喝彩吧!撥開(kāi)樹(shù)葉，走下去，又是一條山路，但不再是黃土與巖石，而是石板路了。走完這最后一段路，我看到了海!
這時(shí)，我多么慶幸，在遇到困難挫折的時(shí)候，我選擇了面對和前進(jìn)。
在這之后，每當我遇到了困難，總會(huì )想起在遠方的山后邊，有一片海潮在前進(jìn)奔騰，為我加油，為我喝彩!
關(guān)于面對的作文9
人生的道路曲曲折折，充滿(mǎn)了棘刺和坎坷，就連天才偉人也會(huì )犯錯誤，沒(méi)有人能走的一帆風(fēng)順。
記得那是在一年級的時(shí)候，上個(gè)星期剛考過(guò)試的我們正處在高度緊張中(數學(xué)考試)，“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，數學(xué)老師笑容滿(mǎn)面，哈哈，不用說(shuō)，這次考試班里同學(xué)一定都考得很不錯�？墒�，我會(huì )考多少分呢?不會(huì )在80分以下吧?我的成績(jì)有沒(méi)有給平均分“拖后腿”呢?……
啊!開(kāi)始發(fā)考卷了!我的心“砰砰”直跳，速度比平常加快了好幾倍，手心里已滲出了細細的汗珠。當我用發(fā)抖的手接過(guò)組長(cháng)遞給我的試卷是，眼前突然一亮，我考了一百分!
我又驚又喜，恨不得拿起試卷狠狠親幾口，(這樣可不衛生，各位童鞋們請勿模仿。)可是，我又很快地鎮定了下來(lái)，又由鎮定變成了發(fā)呆，我有一道題做錯了!怎么辦?承認吧，就得不到媽媽的贊揚與獎勵了;不承認吧，偷偷改了，雖然沒(méi)人知道，可是我就會(huì )變成一個(gè)不誠實(shí)的“壞”孩子了呀!
就這樣，我在兩者的`邊際中苦苦掙扎，承認還是不承認呢?向前走，是一片光明，往后退，就是沼澤一片啊!經(jīng)過(guò)一番冥思苦想后，我作出了一個(gè)堅定的抉擇：承認!
很快，下課了，我走向教室辦公室，向老師說(shuō)明了一切，在老師的紅筆下，100分向我說(shuō)“拜拜”了，那鮮紅的“100”變成了“98”，我如釋重負。雖然我沒(méi)有考100分，也不是第一名，可我心里比吃了蜜還甜。
錯誤是人生必修的一課，每個(gè)人都要細細研讀啊!讓我們直面錯誤，微笑著(zhù)克服它，讓它成為人生之書(shū)中精彩而又絢麗的一頁(yè)。
關(guān)于面對的作文10
生活不是平靜的湖面，不可能一帆風(fēng)順；生活如雄偉的高山，跌宕起伏�？目呐雠�，坎坎坷坷，我們都要微笑著(zhù)面對。
“生活是一面鏡子，你對它笑，它就對你笑；你對它哭，他就對你哭�！被艚鸾淌�1942年出生于英國牛津，1963年他被診斷患有肌肉萎縮癥，即運動(dòng)神經(jīng)病。但他仍不放棄，1965年獲得理論物理學(xué)博士學(xué)位，并先后發(fā)表了對物理界舉足輕重論文，被稱(chēng)為在世的最偉大的科學(xué)家，當今的愛(ài)因斯坦。他這樣傳達他的意思：“我把困難看成一種挑戰，我享受這個(gè)過(guò)程”。
貝多芬，一個(gè)偉大的音樂(lè )家。他熱愛(ài)音樂(lè )到了癡狂的地步。但雙耳失聰，生活的壓力頻頻砸向他，他沒(méi)有屈服，在極其艱苦的條件下，創(chuàng )造了舉世聞名的命運交響曲。他彈奏的，是他對生命的贊歌！正如他所說(shuō)的.：“我要扼住命運的咽喉，它決不能使我屈服�！�
大家還記得李慧珍嗎？當年一首《在等待》讓她一炮打紅，街頭巷尾，人所盡知。在她事業(yè)處于高峰時(shí)，她卻退出了歌壇。她生病了，生了很恐怖的病，她想放棄，放棄自己的生命。但最后她沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)6年的治療，她又站起來(lái)了。站在我們面前的是一個(gè)在舞臺上活蹦亂跳的李慧珍。誰(shuí)也無(wú)法想象到這6年來(lái)她受了多少苦。她說(shuō)：“人生就像一個(gè)股盤(pán)，漲也好，落也好，我都不怕，我只怕封盤(pán)。不管我的股票跌到多慘的地步，只要盤(pán)活著(zhù)，我就有站起來(lái)的一天�！�
要記住，最困難之時(shí)，就是離成功不遠之日。微笑著(zhù)面對失敗，就是以另一種方式迎接成功。微笑著(zhù)面對失敗，失去的是一個(gè)煩惱，卻贏(yíng)得了整個(gè)世界。
關(guān)于面對的作文11
人的一生中難免會(huì )有挫折，但是遇到了挫折我們應該怎么辦，是猶豫不決、逢難必敗還是堅持不懈？一個(gè)人面對挫折難免會(huì )產(chǎn)生一絲懼怕與擔心。如果是我，我會(huì )選擇迎難而上。
在一份上天賜予自己的“禮物”面前，你因該產(chǎn)生好奇心。
想一想那份“禮物”中到底裝了些什么，或許你會(huì )得到新的意外與發(fā)現。
在面對挫折時(shí)，我們也要保持一顆好奇心，戰勝挫折后迎來(lái)的成功會(huì )使你受益匪淺，轉過(guò)頭，會(huì )想你戰勝挫折的旅程，也許會(huì )耐人尋味，在戰勝挫折的路途中難免會(huì )有一些磕磕絆絆、風(fēng)風(fēng)雨雨。但是不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹；陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，所以取得成功時(shí)，在心中，成功的分量又進(jìn)一步加重。
或許我們取得了成功只會(huì )感受當時(shí)的喜悅，沐浴著(zhù)當時(shí)成功帶來(lái)的陽(yáng)光，但是你是否感謝過(guò)將你絆倒的.人、給你制造挫折的人，也許沒(méi)有他們，你就領(lǐng)略不到成功的風(fēng)景。
面對挫折，也許你是一顆星星，你遇到的困難是自己不夠閃亮。大聲的對自己說(shuō)一聲：“沒(méi)關(guān)系�！币驗槲抑辽偈俏易约�，做自己，走自己的人生路也能有屬于自己的亮光——成功。遇到了挫折，重要的不是成功，不是只有成功才能發(fā)光發(fā)亮而是面對挫折時(shí)的選擇和路上的收獲，這才是最重要的。在你走過(guò)的地方，你會(huì )抱怨旁邊沒(méi)有鮮花；你會(huì )留戀，會(huì )懷念但是過(guò)去了的不會(huì )再回來(lái)，你只能慶幸自己現在成功了，但是那份成功中卻是空空的，因為你沒(méi)有采摘路上的一點(diǎn)一滴。
讓我們共同戰勝挫折吧！相信吧，快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨，讓我們一起品嘗成功的喜悅吧！
關(guān)于面對的作文12
有志者，事竟成。破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。
苦心人，天不負。臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
——題記
河蚌忍受了被沙石磨礪的痛苦，終于孕育出了絢麗多彩的珍珠;寶劍忍受了烈火錘煉的苦楚，終于露出了锃亮的刀鋒。直面挫折，方可揚帆起航。
回首昨日，往事如流水;展望今日，來(lái)者如高山。歷史風(fēng)化英雄的故事，折戟沉沙，自將洗磨�！袄戏蛄陌l(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼”的蘇子瞻，忍受了烏臺詩(shī)案的打擊，直面挫折，從而“一衰煙雨任平生”，達到了讓后人永遠仰望的高度。
我國大文豪魯迅說(shuō)“真的猛士敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血”。
電閃雷鳴，風(fēng)涌云起是暴風(fēng)雨的'前奏，也是云霞滿(mǎn)天的先兆;蝴蝶破繭，鳳凰涅盤(pán)是垂死的痛苦掙扎，也是重獲新生的途徑。
只要學(xué)會(huì )忍受，人生的每一場(chǎng)挫折都會(huì )化為唇間的美酒，人生風(fēng)雨也會(huì )凝聚成文采飛揚的佳作。
陸游的豪情在暴風(fēng)雨中發(fā)酵，江南詩(shī)意的小樓在風(fēng)雨中召喚明朝賣(mài)杏花的小女孩;居里夫人是不幸的，在死了丈夫后，繼續研究放射性，后一舉成名。
無(wú)數的歷史先哲在生活的挫折中揮毫成就絕世人生，堅強剛毅幻化成春蘭秋菊，震撼千年之后的我們。
面對挫折，圣賢們談笑風(fēng)生，他們或放歌于鄴下，或垂釣于濮水，或采菊于東籬，或深居于竹林，他們行吟縱歌，倚月長(cháng)嘯，心如澄清秋水，行如不系之舟，超然物外似莊周，閑適參悟如王維，行到水窮處，坐看云起時(shí)。
古往今來(lái)，多少仁人志士在挫折中奮勇向前，由歷史的青燈黃卷走進(jìn)線(xiàn)裝書(shū)，留在了汗青史冊而熠熠生輝.。
“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！�
直面挫折，承受磨難后，再來(lái)問(wèn)：“蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”。
關(guān)于面對的作文13
面對友情，總覺(jué)有一股暖流涌上心頭，它能給我的身心帶來(lái)無(wú)限舒適與恬靜。
友情如一條彎彎的溪流，流瀉出的是真誠和摯愛(ài)；
友情如一絲溫暖的春風(fēng)，帶來(lái)的是振奮和愜意；
友情如冬日里爐火旁的傾談，傳遞的不僅僅是光和熱，還有感人肺腑的言辭……我細細地品味著(zhù)它，如同品嘗一杯上好的香茗，恰似聆聽(tīng)一首美妙的樂(lè )曲……它能讓我的心隨之進(jìn)入令人神往的境界，感覺(jué)是那樣的溫馨宜人。
友情的偉大緣于它的純潔，無(wú)私和廣博。
它是人生化學(xué)反應里的催化劑，是生命發(fā)動(dòng)機里的加速器。當我因失敗而懊惱、沮喪的時(shí)候，正是朋友的熱情鼓勵，讓我忘記了痙攣和悲傷，重新吹響前進(jìn)的號角、揚起拼搏的風(fēng)帆，向著(zhù)自己既定的`目標勇敢地遠航；當我因成功而得意忘形的時(shí)候，又是朋友的真誠忠告，讓我浮躁的心緒迅速變得沉穩，繼續迎接新的挑戰。生命里的高潮與低潮，人生中的低調與高調，都需要朋友來(lái)調節、鼓舞和激勵。而生命，也正因為有了友情，才能使人生的道路變得多姿多彩。
面對友情，我珍惜著(zhù)它、感悟著(zhù)它。
我深深地感到：友情不需要饋贈萬(wàn)金，也不需要赴湯蹈火。
友情，是心與心的溝通，是真摯情感的交融，是一句貼心的話(huà)語(yǔ)，是一個(gè)熱情的目光，是一次真誠的祝�！灰髨D讓生命因友情而變成一團火焰，雖然它熱情如火，但它燃燒過(guò)后只會(huì )剩下一堆灰燼。你只需要細細地品味，友情就像一片茶葉，當它在愛(ài)的沸水中上翻騰時(shí)，那淡淡的清香才能溢出，充斥你的心房。
面對友情，你也應該播撒愛(ài)心的火神，你就把自己一腔沸騰的水注入杯子，茶葉便能散發(fā)出誘人的清香。
面對友情，我愿默默地接受，默默地付出，默默地品嘗，默默地珍惜……
關(guān)于面對的作文14
我落選了！
這是件多么傷心的事兒！臨放學(xué)時(shí)，李老師宣布了關(guān)于“讀報讀刊知識競賽”的消息。并確定張然、張文嘉為參賽選手，還剩下一個(gè)參賽名額。
剛開(kāi)始，我就感覺(jué)不妙，李老師說(shuō)知識面廣、記憶力極好、語(yǔ)數基本功扎實(shí)的同學(xué)才有人選可能，并不單單靠作文好。我一驚，停下了手中的筆。這不是在說(shuō)我嗎？我抬頭看著(zhù)李老師那雙很大、很深沉、含有笑意的眼睛。那雙眼很清澈，亮晶晶的。他一遍遍地掃視著(zhù)教室。他的目光絕對是公平的，并不因為對誰(shuí)印象好，就把目光停留在誰(shuí)的身上。李老師的.目光向我這邊移來(lái)，我迅速低下頭，裝作不知情的樣子拿起筆在紙上胡亂畫(huà)著(zhù)圓圈。
我隱隱感到一種麻麻的、燒燒的東西慢慢往我臉上涌，想制止也沒(méi)有辦法，只好任它憑著(zhù)性子來(lái)。臉漸漸燒了起來(lái)，一直燒到了耳根子。我的心狂跳起來(lái)，從底下蹦到喉管，再從喉管蹦到底下，這大概是心最最興奮的時(shí)候，呼吸也比平日快了。我的腿和手也不自覺(jué)地顫抖起來(lái)，抖得特別厲害，連自己都管不了。我的各個(gè)器官好像都失去了控制，大腦好似一盆掇糊，亂透了，糟透了。
我覺(jué)得自己全身都不自在，就像馬上要爆炸似的。這大概是我自出生以來(lái)最難熬的時(shí)刻了。我真希望李老師迅速作出決定，否則我真要……
終于，李老師作出了決定：“給周紅一個(gè)機會(huì )�！�
我相當敏感，斷言這時(shí)李老師肯定看了我一眼。我不自在地把頭埋得更深了，但忽然覺(jué)得渾身放松了，心里不再糟透了，亂透了，只是添上了一種莫名的苦澀。
下課了，我飛也似的第二個(gè)沖出教室(李老師在前)，趴在走廊的欄桿上，呼吸著(zhù)新鮮空氣，吐掉了心中的沉悶。
現在，什么事都沒(méi)了，唯一可以證實(shí)剛才發(fā)生的事是真實(shí)的，就是我的大腦了。我想在學(xué)習上不可以搞“單打”，還有就是安慰也是告誡自己的話(huà)：“人生難免會(huì )有挫折，多一分挫折，就多一分成熟和穩重，只要再爬起來(lái)，堅持到底就是勝利�！�
關(guān)于面對的作文15
微笑，似蓓蕾初綻。真誠和善良，在微笑中洋溢著(zhù)感人肺腑的芳香。微笑的風(fēng)采，包含著(zhù)豐富的內涵。它是一種激發(fā)想像和啟迪智慧的力。在順境中，微笑是對成功的嘉獎。在逆境中，微笑是對創(chuàng )傷的理療。
有一次，我考了個(gè)大大的100分，望著(zhù)這張試卷，我心中高興極了。在校園里，老師對我露出了淺淺的微笑；同學(xué)們也對我敬佩的微笑；回到家，爸爸媽媽的'笑臉更好似一朵花一樣，那么的絢爛奪目。我高興的都快飛了起來(lái)，微笑是對我最好的獎勵。
那天，我在校園里，不小心把好朋友的書(shū)弄臟了，她先一驚，后又微微一笑：“沒(méi)關(guān)系的，這不要緊，”我在她那真誠的微笑里，心里最柔軟的角落輕輕的動(dòng)了一下，盈了滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。
升入中學(xué)后，立刻便軍訓了。軍訓可真苦，灼人的太陽(yáng)狠狠的照著(zhù)我們，我們一直繃直了身子，一動(dòng)不敢動(dòng)，每天回家后便是一陣腰酸背痛。更要命的是下雨天，我們穿著(zhù)薄薄的衣服，被雨淋著(zhù)，被風(fēng)吹著(zhù)，一會(huì )兒就打個(gè)寒顫，回家后連忙躲在被子里，喝杯熱水，再沖點(diǎn)感冒沖劑喝下去。這樣的日子可真苦！有一天，灼熱的陽(yáng)光照著(zhù)我，刺到我眼生疼，全身也在冒汗，差點(diǎn)暈過(guò)去，但是老師卻對我綻起了關(guān)切的微笑：“要不要停止訓練？我心中很感激很感激，沖老師也努力的綻起一個(gè)真誠的微笑：“不，我還行�！北憬又�(zhù)刻苦的訓練了。那個(gè)老師，她的微笑一直在我心中很溫暖，很柔美的輕輕蕩漾。
微笑像一杯熱茶，滋潤我們干涸的心田；微笑如一杯薄荷茶，讓你在春天感受到一絲清新；微笑似一縷陽(yáng)光，一瞬間的溫暖。足矣。生活需要微笑。是微笑讓這個(gè)世界變得更加溫暖如春，變得更加美麗生動(dòng)，變得更加豐富多彩。
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