生活告訴我作文精選15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的生活告訴我作文，歡迎大家分享。
生活告訴我作文1
生活告訴我，要謙虛、要謹慎，得意的時(shí)候不要忘形，受到挫折的時(shí)候也不要喪失生活的勇氣。
生活告訴我，永遠不要害怕失敗，因為有了失敗才會(huì )有成功。
生活告訴我，人生并不是結果，而是一個(gè)過(guò)程，要想得到快樂(lè )，請在過(guò)程中挖掘享受。
生活告訴我，要追求美，但不要追求完美，因為世界不可能完美，所以不要去追求完美。
生活告訴我，不管在什么時(shí)候，也不要失去理想、追求和信念，一個(gè)人的青春是在他不再追求的那一天結束的。
生活告訴我，有的時(shí)候，要勇于放棄，包括頭銜、名譽(yù)、財富、快樂(lè )等，當那些東西令你的行曩漲滿(mǎn)而沉重的時(shí)候，有時(shí)候，機敏而沉著(zhù)的放棄反而使你如釋重負。
生活告訴我，人生在世，要學(xué)會(huì )區分美與丑、善與惡，以德報怨并不是我們面對這個(gè)世界的唯一選擇，愛(ài)憎分明有時(shí)也許反倒是勇者的行為。
生活告訴我，要學(xué)會(huì )愛(ài)人、理解人，因為在這個(gè)爾虞我詐的'世界上，做到這一點(diǎn)很難，但唯有通過(guò)它才能找到使我們生存并且繼續生活在這個(gè)世界上的理由。
生活告訴我，要熱愛(ài)勞動(dòng)，因為只有勞動(dòng)才能結出芳香甘醴的果實(shí)；生活告訴我，要堅強，無(wú)論發(fā)生什么事都不要絕望，老去的是歲月，不老的是人的心靈，只要心兒不曾老……
生活告訴我作文2
如果說(shuō)生活像一支歌，那么它的每一個(gè)旋律都讓我記憶猶新……
一次上美術(shù)課要用剪刀和小刀，我問(wèn)父親要了5元錢(qián)。當我買(mǎi)完?yáng)|西的時(shí)候，還剩1元錢(qián)。我想：偶爾買(mǎi)一回零食，也沒(méi)什么不對，回去就說(shuō)剪刀2.5元，小刀2.5元。
回到家，父親問(wèn)我：“剩下的`錢(qián)呢？”我結結巴巴地說(shuō)：“剪刀和小刀都是2.5元�！闭f(shuō)完我看看父親，父親往常那慈祥的目光為何今天變得如此不信任我，他的目光似乎在對我說(shuō)：“小孩子不能夠說(shuō)謊，不能夠說(shuō)謊�！弊詈笪疫�是把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了出來(lái)。結果父親沒(méi)有罵我，對我說(shuō)：“做了錯事能說(shuō)出來(lái)，并能改正它，那才是好樣的�！�
是啊，誠實(shí)代表著(zhù)一個(gè)人做人的標準，它也決定著(zhù)一個(gè)人在他人心目中的地位。
或許我還年幼，人生風(fēng)雨經(jīng)歷尚少，沒(méi)有真正感受到生活的真諦。但面對未來(lái)的人生，我將約束自己，把誠實(shí)作為自己的做人標準，樂(lè )觀(guān)、向上的去面對一切。
生活告訴我作文3
生活如一張紙，在上面繪畫(huà)著(zhù)每一天的快樂(lè )成長(cháng)；生活是一本日記，記錄下平凡的過(guò)往；生活是一棵大樹(shù)，用精致的紋理留下以往的`記憶。而生活也讓我明白了道理。
在一個(gè)風(fēng)光秀麗的早晨，我懶懶散散地從床上爬起，慢慢地穿好衣服，迎接這新的一天�？晌覄偲饋�(lái)就得迎接一個(gè)噩耗——獨自一人去小姨家。這是我第一次在六歲的時(shí)候獨自出遠門(mén)，使我不經(jīng)手足無(wú)措，全身發(fā)抖，一點(diǎn)也不愿意前去。但媽媽已經(jīng)去了，我束手無(wú)策，只得前去。
走了一小會(huì )兒，我便遇上了一個(gè)第一個(gè)麻煩——一條馬路。我停了下來(lái)，思索著(zhù)怎么過(guò)去。這時(shí)，我見(jiàn)一位大人也要過(guò)馬路，便跟了上去，度過(guò)了第一個(gè)障礙，成功地邁出了一小步。
后來(lái)，我又到了一條馬路，這條馬路上的車(chē)流量更多，冰潔還沒(méi)有紅綠燈！這時(shí)的我沒(méi)有之前的大膽，就想退后了。不過(guò)，我再次看到了一位大哥哥要過(guò)，便也順利地過(guò)去了。但是，最后這只攔路虎使我喪失了所有的勇氣，只因為車(chē)太多，路太長(cháng)了。一個(gè)失敗了的念頭在我心中不斷回蕩，可我又鼓起了勇氣，戰勝了恐懼，一輛輛車(chē)從我周?chē)良缍^(guò)，但我還是成功了。
生活如一本豐富的書(shū)，讓我明白了世上無(wú)難事，只怕有心人！
生活告訴我作文4
生活告訴我，它好比一桌宴席，只要不傷“胃”，甜、酸、苦、辣、麻，皆可入席!
這甜，他意味著(zhù)成功，酸、苦、辣、麻、便意味著(zhù)失敗、挫折、錯誤與過(guò)失。
在人的一生中，不可能都品味著(zhù)甜，那這樣就會(huì )太乏味了!
當你一帆風(fēng)順，勢如破竹時(shí)，切勿一蹶不振、垂頭喪氣、自暴自棄，應該爬起來(lái)屢敗屢戰，終有一次你會(huì )勝利，會(huì )成功的。
在現實(shí)生活中，成功與挫折是并存的`。要心存希望，便不能拒絕挫折，這就像我們既然接受了生存，
便不能回避生命盡頭的死一樣。
此，人不能因為遲早要死而喪失生的勇氣，也不能因為有挫折，而放棄希望的追求。我們應當勇敢地面對挫折，心平氣和隨時(shí)容納挫折，因為挫折也是一種有益的收獲。
生活告訴我，它好比一桌宴席，當你大飽口福之后，也許留在你記憶里的不是那“可口的飯菜”，而是那些帶有“甜、酸、苦、辣、麻”的菜味!
生活告訴我作文5
生活中，生活告訴我不少東西，對此，我也學(xué)會(huì )不少東西。珍惜，是至關(guān)重要的。
從前，無(wú)論做什么事，我都是“明日復明日”最終只有“萬(wàn)事成蹉跎”。而生活告訴我：時(shí)間就是生命。我學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間，從此今天事今天完。也正是生活早告訴我：今天是昨天的繼續，又是明天的基礎。因此，它具有無(wú)比重要的'作用。
昨天是冰封記憶的一本書(shū)，而今天是書(shū)寫(xiě)人生的一頁(yè)紙�！澳袃翰徽癸L(fēng)云志，空負天生八尺軀�！睒�(shù)立理想，也是至關(guān)重要的。理想是石，敲出星星之火，任何人都在為自己的理想而奮斗。如果我們盼望明天，那必須先腳踏實(shí)地;如果我們盼望輝煌，那么我們必須腳不停步。成功不會(huì )向我們走來(lái)，我們必須走向勝利;智慧不會(huì )向我們走來(lái)，我們必須勤奮求索。奮斗是萬(wàn)物之父。
今天就是生命。是你唯一能確知的生命。自己選擇的路，跪著(zhù)也要走完它，誰(shuí)若游戲人生，他就一事無(wú)成;誰(shuí)若不主宰自己，他始終是一個(gè)奴隸，失敗，只有一種——半途而廢。比別人多一點(diǎn)執著(zhù)，你就會(huì )創(chuàng )造奇跡。
人生就是一本書(shū)，有的寫(xiě)得精彩，有的寫(xiě)得平庸;有的寫(xiě)得厚道，有的寫(xiě)得輕薄;有的寫(xiě)得平順，有的寫(xiě)得曲折。
每個(gè)人都有學(xué)會(huì )珍惜，珍惜今天。
今天是為了誕生希望和奇跡而存在的!
生活告訴我作文6
狄更斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“堅持就是勝利�！笔澜缟夏敲炊嗍�，哪一件不是需要經(jīng)過(guò)堅持、努力才可以獲得成功呢？
小時(shí)候，爸爸教我騎自行車(chē)，一開(kāi)始我對這一件事感到非常好奇，因為平常一直見(jiàn)到大哥哥、大姐姐們都在騎這個(gè)叫“自行車(chē)”的東西，而且一邊騎還一邊聊天，別提聊得有多高興了，我一下子就對它產(chǎn)生了興趣。我爬上自行車(chē)，對爸爸說(shuō)：“這個(gè)應該怎么騎��？”爸爸說(shuō)：“你先把兩只腳踏在腳踏板上，腳一上一下，自行車(chē)就會(huì )動(dòng)了！”我照著(zhù)爸爸說(shuō)的做，果然自行車(chē)動(dòng)了起來(lái)，可是還沒(méi)到三秒鐘，結果我就被翻了底朝天，我痛得哇哇大哭，傷心地說(shuō)：“我再也不騎自行車(chē)了！”爸爸鼓勵我說(shuō)：“如果世界上所有人都像你一樣，受到一點(diǎn)挫折就半途而廢，那世界上還會(huì )有誰(shuí)會(huì )騎自行車(chē)，什么事都辦不成了！”在爸爸的.鼓勵下，我再一次嘗試，可是每次都被摔了個(gè)跟頭。經(jīng)過(guò)無(wú)數次的嘗試與爬起，有一次，我竟然不會(huì )摔下來(lái)了，我高興地大喊：“我成功了，我成功了！”
如果這世上沒(méi)有堅持，任何人都不會(huì )做成任何事，都不會(huì )有什么成就，世上所有事都需要堅持，只有堅持才可以帶來(lái)成功！
生活告訴我作文7
生命的日子，或苦或樂(lè )或悲或喜。演繹了多少悲歡離合的故事，譜寫(xiě)了多少激情澎湃的贊歌。每一個(gè)故事，每一首贊歌都是大海中舞動(dòng)的浪花。我們無(wú)須刻意去追求轟轟烈烈。其實(shí)，平平凡凡，安安靜靜，擁有一份閑情逸志。這才是生活的真諦。
生活的每一天，或忙忙碌碌，或無(wú)所事事。這般倦怠，那份空虛。每一份倦息，每一點(diǎn)空虛都烙上了生活的足跡，時(shí)間從我們的眼眸中飛逝，伸手想抓住它的時(shí)候，它卻從指縫中溜走，留下的只是一聲嘆息。這就是生活的無(wú)情。
漫步在夕陽(yáng)余輝下的楓林古道，聆聽(tīng)來(lái)自大自然的歌唱，放松緊繃的神經(jīng)，飛奔于一片片綠茵叢中，那美麗的弧線(xiàn)正如流星劃過(guò)天際。這般精彩，那般耀眼。朗朗的讀書(shū)聲，激情的搖滾樂(lè )。充溢著(zhù)生活的空間，發(fā)現自由充實(shí)，快快樂(lè )樂(lè )，這才是生活的追求。
汪國真曾說(shuō)過(guò)：“過(guò)錯，是暫時(shí)的遺憾；錯過(guò)，是永遠的遺憾�！卞e過(guò)太陽(yáng)的時(shí)候，你在哭泣，那你也將會(huì )錯過(guò)星星。這就是生活的啟迪。
生活給予我們很多。我們以自己心靈的`顫動(dòng)譜寫(xiě)了一首首心中的歌。唱出了生活的亮點(diǎn)——平凡、寧靜、充實(shí)、快樂(lè )！
在這五彩斑瀾的生活中，演繹了多少美麗動(dòng)人的故事。驀然回首，才明白——你就是一道獨特的風(fēng)景！
生活告訴我作文8
生活是多姿多彩的，每個(gè)人的生活都別具一格，各不相同，每個(gè)人對生活都會(huì )有或多或少的感受，我也如此。生活教給我許多東西，他告訴我要認真負責、勇于承擔責任、要團結等等，但我感受最深的就是無(wú)論遇到什么困難，一定要學(xué)會(huì )堅強面對。
暑假的一天，我和小伙伴們一起去一個(gè)建筑工地去玩，在我們剛要跑回去的時(shí)候，意外發(fā)生了——我的腿被一塊大石頭絆倒了。當時(shí)，我只覺(jué)得很痛，往腿上一看，我的腿上已經(jīng)多了一道很深的口子，鮮紅的血液從傷口里不停地流出來(lái)。這時(shí)候，我不是像小時(shí)候一樣抱著(zhù)摔傷的腿坐在地上哇哇大哭，而是堅強給了我無(wú)窮的力量，讓我一步一步地渡過(guò)了難關(guān)，讓我堅強地忍受了痛苦。
堅強的'意義對我非同一般。有時(shí)候，堅強就像是一面明亮的鏡子，清晰的反映出了我軟弱的一面;有時(shí)候，堅強就像是母親，在我受傷的時(shí)候替我愈合一下傷口;有時(shí)候，堅強就像是一位知心天使，在我遇到困難的時(shí)候鼓勵我前進(jìn)，為我暢通道路;還有時(shí)候，堅強還像是一種力量，讓我們通過(guò)自己的努力渡過(guò)難關(guān)。
生活告訴我許多東西，但是堅強對我是最重要的，堅強一直在為我保駕護航，讓我頑強地渡過(guò)每一個(gè)難關(guān)，讓我從哪跌倒就從那爬起來(lái)。
生活告訴我作文9
生活中肯定有很多事情能告訴我們一個(gè)道理，這個(gè)道理讓我很難忘。
有一天，媽媽做飯時(shí)突然發(fā)現油用完了，就讓我和爸爸去超市打油，那天正好下雨了，我們就各自打一把傘，雖然說(shuō)下雨，但是路上的行人和買(mǎi)菜的人也很多，到了超市，我們正在買(mǎi)油時(shí)，突然聽(tīng)到吵架聲，聲音是從賣(mài)菜的.地方傳來(lái)的，我們很好奇，就想跑過(guò)去一看究竟，到那兒一看，我們驚呆了，是一位老奶奶和一位賣(mài)菜的服務(wù)員在吵架，我打聽(tīng)旁邊的人，是怎么回事，原來(lái)老奶奶要買(mǎi)菜，在那問(wèn)個(gè)不停：“這個(gè)多少錢(qián)一斤？那個(gè)多少錢(qián)一斤？……
把服務(wù)員問(wèn)煩了，才吵了起來(lái)的，然后老奶奶把菜都選好了，服務(wù)員又不賣(mài)給她了，最后老奶奶也生氣了，和服務(wù)員頂起了嘴：“你憑什么不賣(mài)給我呀！��？”罵了起來(lái)，服務(wù)員又說(shuō)：“我高興就買(mǎi)，不高興就不買(mǎi)……”
我再也看不下去了，就沖進(jìn)去勸架：“別再吵了！老奶奶，你把菜買(mǎi)了，服務(wù)員不也就賺一點(diǎn)錢(qián)嗎？”我想大家都知道和為貴忍為高的道理吧……不一會(huì )，他們都各自承認了自己錯誤，服務(wù)員雙手交給老奶奶老奶奶說(shuō)聲對不起，拎著(zhù)菜回家了。
一場(chǎng)戰爭的硝煙就這樣散開(kāi)了……
這件事情告訴我，“退一步，海闊天空�！�
生活告訴我作文10
生活是生命長(cháng)河上的浪花，時(shí)而浪墻洶涌，時(shí)而粼粼泛光。它告訴我。因流域地勢的落差、斷裂、塌陷，形成了旋渦、險灘、潛流。
不盡長(cháng)江滾滾流，大浪淘盡千古風(fēng)流。究竟是時(shí)勢造英雄，還是英雄造時(shí)勢，誰(shuí)也說(shuō)不清，生活，是人生歷史上的'軌跡，演繹出一段悲歡離合，一段大起大落。它告訴我，因函數變量的增減、突變、超值域，組成了曲線(xiàn)、切點(diǎn)、乃至消亡。
歷史將人生有價(jià)值的東西犧牲給我們看。文治武功的有種王侯死去了；叛亂造反的無(wú)名百姓淡出了。究竟是英雄創(chuàng )造歷史；還是奴隸創(chuàng )造歷史，由后人評說(shuō)吧。
生活，生活，生活，是活著(zhù)的升華，是時(shí)間的流溢，是空間的位移。它告訴我：生活要豐富，要多彩，要有所作為；生活要有價(jià)值，要值得回憶，值得留念，值得記載；生活告訴我要出人頭地，生活要驚天動(dòng)地，波及四方，振臂一揮，萬(wàn)者呼應。
生活離不開(kāi)社會(huì )，生活告訴我要回報社會(huì )。
生活離不開(kāi)大眾，生活告訴我要為人民服務(wù)。
生活離不開(kāi)環(huán)境，生活告訴我要善待環(huán)境。
十二年的生活，告訴我很多，很多，千端萬(wàn)緒，來(lái)不及細說(shuō)。
生活的列車(chē)正載著(zhù)我奔向未來(lái)，奔向陽(yáng)光。
生活告訴我作文11
人生之路，總會(huì )遇到坎坷，但是，再多的困難，越過(guò)越好。今天，我就講講我越過(guò)的這個(gè)困難。
“叮鈴鈴……”枕邊的鬧鐘早早地喚起了我，家里只有爺爺在樓下談天，我下了樓，對爺爺說(shuō)：“爺爺，我們爬泰山吧！”爺爺說(shuō)：“可以��！”說(shuō)完，我們走到了最近的一個(gè)公交站愛(ài)，踏上了征服泰山的旅途。
坐了好一會(huì )公交車(chē)，我們到了泰山，開(kāi)始爬上這傳說(shuō)有6700多級臺階的泰山。剛開(kāi)始，我和爺爺的體力都很好，但是，大概走了三百到四百級臺階時(shí)，身體素質(zhì)比我差的爺爺走不動(dòng)了，我對爺爺說(shuō)：“爺爺，您在這等我吧！我一個(gè)人上去�！睜敔敳煌�，但在我的'拼死計劃下，爺爺才同意了。說(shuō)完，我便踏上了，獨自一人的旅程。
我一個(gè)人慢慢地向山頂登去，汗水一滴滴地掉落下來(lái)，我走到了半山腰，體力已經(jīng)不支，但我要堅持，慢慢地，我不知超過(guò)了多少游客，不知超過(guò)了多少座山峰，不知超過(guò)了多少山泉。我成功了，雖然沒(méi)偶到山頂，但是我的堅持，我的汗水，我的努力告訴我，我成功了，我有鼓足力氣，慢慢走下山。
這件事告訴我：“只要努力就能成功，及時(shí)我沒(méi)達到我的目標，但是，我記住了我曾經(jīng)為目標努力過(guò)！
生活告訴我作文12
生活這條路是坎坷不平的，正是走在這條坎坷不平的路上，我終于知道了寬容，知道了理解，知道了體諒，知道了……
進(jìn)入三年級之后，學(xué)習和生活變得越來(lái)越緊張，心情也變得越來(lái)越壞了。就在上個(gè)星期，我和同學(xué)商量好了一起出去玩，可一回到家，我對媽媽說(shuō)了之后，媽媽就生氣地沖我大叫：“不好好復習，出去玩什么!”“我的同學(xué)也去的!”“那他們肯定是差生!”“不是!”我的眼淚轉了出來(lái)�！拔乙院蟛挥媚愎�!”“不管就不管!”就這樣，我和媽媽的對峙開(kāi)始了。
睡了一個(gè)晚上，我就后悔了，我突然想起了媽媽平時(shí)對我的`種種關(guān)心：晚上幫我蓋被子，把好吃的東西留給我，滿(mǎn)足我的一切合理要求，在我傷心的時(shí)候安慰我，在我高興的時(shí)候和我一起分享。
我應該理解媽媽?zhuān)瑡寢屇敲葱量�，不就是為了我嗎。氣已�?jīng)消了一大半，于是我寫(xiě)了一張小紙條向媽媽道歉。不知道媽媽看了沒(méi)有，但我和媽媽的關(guān)系是越來(lái)越好了。
生活告訴我要學(xué)會(huì )理解，理解老師，理解父母，理解同學(xué)。只要換一個(gè)角度，多為他人著(zhù)想，相互就會(huì )得到理解和尊重。
生活告訴我作文13
見(jiàn)過(guò)纖細的小草嗎？的確，它們沒(méi)有大樹(shù)挺拔的身軀，也沒(méi)有花朵嬌美的面容，甚至可以稱(chēng)之為卑微�？稍诳耧L(fēng)暴雨中，它們堅強不屈；驕陽(yáng)似火。它們依舊生機勃勃；寒風(fēng)中，它們沒(méi)有退縮，而是回報來(lái)年的萋萋芳草。從從容容面隊面對生活的坎坎坷坷，這種態(tài)度，不值得我們感動(dòng)嗎？
看過(guò)黑暗中的蠟燭嗎？它犧牲了自己，照亮了別人�；蛟S隨著(zhù)現代生活的飛速發(fā)展，終有一天，它會(huì )消聲逆境�？墒�，你注意到現實(shí)生活中的“蠟燭”了嗎？他們默默無(wú)聞地在自己的崗位上辛勤工作，沒(méi)有不滿(mǎn)，沒(méi)有抱怨，只有道道年輪滑過(guò)他們的發(fā)絲留下幾許純潔。這種愛(ài)崗敬業(yè)的精神，我們能不為之感動(dòng)嗎？
生活告訴我的.感動(dòng)不僅僅只是這些。你放學(xué)回家路上，父母親切的噓寒問(wèn)暖，是感動(dòng)；你因事遲到，老師一個(gè)寬容的微笑，是感動(dòng)；聚會(huì )上，看到昔日的同學(xué)，是感動(dòng)……
我們不需要腰纏萬(wàn)貫的感動(dòng)，我們需要的只是人與人之間的真誠溝通。只要我們心存感動(dòng)，在感動(dòng)別人的同時(shí)也感動(dòng)自己。我們在感動(dòng)中快樂(lè )，在快樂(lè )中凈化自己的心靈。
生活告訴我作文14
生活像一本百科全書(shū)，總是給我們帶來(lái)各種各樣的啟示。
有一次，我和幾個(gè)同學(xué)去蠡湖邊放風(fēng)箏。這一天，天氣晴好，微風(fēng)拂面，正是放風(fēng)箏的好機。
經(jīng)過(guò)數十分鐘的車(chē)程，我們到達了目的地，趁著(zhù)風(fēng)力適中。放起風(fēng)箏。我舉起風(fēng)箏，拎起風(fēng)箏線(xiàn)，助跑幾米，最終，我在一位叔叔的幫助下，把風(fēng)箏放上了天。
同伴們的風(fēng)箏也陸續飛上了天，藍天中，各色各樣的風(fēng)箏，仿佛在比誰(shuí)飛得更高，誰(shuí)長(cháng)得更美。在風(fēng)箏線(xiàn)的牽引下，一只只風(fēng)箏都飛只了藍天的懷抱。但沒(méi)有一只風(fēng)箏愿意掙脫風(fēng)箏的束縛，獨自飛翔，這又是為什么呢？
正當我沉浸在無(wú)限的遐想中時(shí)，只聽(tīng)空中傳來(lái)“啪“的聲響，而我手中緊緊繃住的風(fēng)箏線(xiàn)也軟綿綿的，落在我手中。我抬頭望去，只見(jiàn)我的風(fēng)箏如喝醉了一般，飄飄悠悠：亦如迷路的'孩子，不知方向。原來(lái)風(fēng)箏線(xiàn)斷了！沒(méi)了線(xiàn)，風(fēng)箏怎能飛得好？
望著(zhù)手中的風(fēng)箏和斷了的線(xiàn)，我終于明白，沒(méi)有了線(xiàn)，風(fēng)箏也會(huì )迷惘。束縛不是自由的枷鎖，而是行為的鞭條。一個(gè)人有了束縛，才有了目標，才有了方向。由此可見(jiàn)，束縛對人是何等重要！
每個(gè)人都要有一雙善于發(fā)現的眼睛，去發(fā)現生活中的啟示，去體味不一樣的樂(lè )趣，去得到意外的收獲！
生活告訴我作文15
每個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻都在生活中，生活因為有了真情,所以我們有了喜怒哀樂(lè );生活因為有了內容,才讓我們不感到乏味 ;生活因為有了目標,我們才努力奮斗。生活能告訴我們很多課本上學(xué)不到的知識。但我們要慢慢地體會(huì )才能明白生活告訴了我們什么。
有一次，我考試考得很差時(shí)，心里很沮喪。但我知道沮喪是沒(méi)有用的，要從失敗的挫折中爬起來(lái)，這才是最好的。于是我開(kāi)始努力學(xué)習，終于“功夫不負有心人”我取得了好成績(jì)。生活悄悄地告訴我：一個(gè)人應該不怕挫折，不怕困難。正所謂“失敗是成功之母�！�
當我取得好成績(jì)的.時(shí)候，我就會(huì )產(chǎn)生一種自滿(mǎn)的心理。但這種自滿(mǎn)是不好的，在享受成功的喜悅之余，總結一下自己成功的原因以及不足之處，再向新的目標發(fā)起更高的挑戰。這下我感到生活默默地告訴我：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步。
有時(shí)，在公交車(chē)擁擠的時(shí)候，人們會(huì )因為一些瑣碎的小事而爭吵不休，這種不道德的行為我們是不提倡的。人們應該謙讓一點(diǎn)，你說(shuō)一句對不起，我說(shuō)一句對不起這樣不是很好嗎？生活又一次告訴我：謙讓也是一種美德。
細心體會(huì )，生活告訴我們許許多多道理，讓我們一起去探索去發(fā)現。
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