【熱門(mén)】美麗作文三篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的美麗作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗作文 篇1

　　倔強的酷寒極不情愿地撤退了，明凈的天空把我們學(xué)校裝扮得美如畫(huà)卷。

　　一進(jìn)校門(mén)，與門(mén)口對望的大榕樹(shù)迎面而來(lái)，墨綠的枝葉密密層層的，鋪天蓋地伸展開(kāi)去，有的已經(jīng)摸到了教學(xué)樓北樓的三樓走廊了。長(cháng)長(cháng)的氣根瀟灑地懸垂著(zhù)，像老人的胡須。

　　往東走，一座造型美觀(guān)的教學(xué)樓東樓豁然聳立，棕紅色的外墻，壁畫(huà)栩栩如生：一枝巨大的毛筆在“沙沙”地走著(zhù)，一絲不茍地記錄著(zhù)同學(xué)們的成長(cháng)歷程；一艘月亮般的小船像一只急扇翅膀的小鳥(niǎo)，撲打著(zhù)水面，隨波濤上下起伏，正揚帆遠航。而另一幅畫(huà)上，活潑可愛(ài)的小學(xué)生，有的看書(shū)、有的.玩耍，有的放風(fēng)箏，臉上都掛著(zhù)甜甜的笑容。( )

　　順樓上行，四樓就是我們上課的地方，走廊東、北平行貫通，寬闊得如一條懸掛著(zhù)的馬路。下課了，同學(xué)們就像裝著(zhù)彈簧的洋娃娃，一個(gè)個(gè)都從寬敞明亮的教室里蹦了出來(lái)，“耶，我勝了！”玩游戲的，聊天的，講笑話(huà)的……粗聲細嗓的，長(cháng)腔短調的，走廊趕集似的沸騰起來(lái)，成了歡樂(lè )的海洋！

　　從走廊經(jīng)北樓走到樓下，就是西邊的主操場(chǎng)，操場(chǎng)最外邊是棗紅的跑道，跑道上一道道雪白的分隔線(xiàn)嵌入其中，宛如中間的綠球場(chǎng)穿上的多彩舞裙在飛旋。操場(chǎng)周?chē)�的木棉�?shù)，昂首挺胸，格外精神，像草原的哨兵一樣威武。它們可是校園的守護神，就像朋友一樣陪伴著(zhù)我們在陽(yáng)光下一起快樂(lè )存成長(cháng)。

　　��！我們的校園，流溪小學(xué)，美麗迷人，我愛(ài)我的校園。

美麗作文 篇2

　　記得那一年暑假的一天，我就在海邊渡過(guò)的。

　　那天，晴空萬(wàn)里，幾朵大牡丹似的白云在空中飄蕩。在車(chē)上，我腦子里浮現出幾幅圖：可怕的赤潮；恐怖的海嘯……我不禁覺(jué)得大海是可怕的�？蛇@次旅行讓我改變了對大海的看法！

　　不一會(huì )兒，我們就到達了目的地？？廈門(mén)海濱！呀，海浪輕輕地拍打著(zhù)岸邊的礁石，就像一位溫情的母親，用她那潔白柔軟的雙手撫摸著(zhù)的雙手撫摸著(zhù)她那正在睡夢(mèng)中的寶寶。清澄碧透的海水，倒映著(zhù)藍天、白云。微風(fēng)拂過(guò)水面，吹動(dòng)粼粼碧波。像墻壁一樣平整的沙灘一片蒙蒙朧朧金黃。遠處，天和海幾乎融合在一起，分不出哪兒是天哪兒是海！我見(jiàn)過(guò)碧藍碧藍的大海，卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣虛無(wú)而縹緲的大海，似乎有一屢屢輕煙在海面上飄蕩，猶如當年天宮凌霄殿上的仙云！突然，“嘩？？”的一聲，巨浪撲來(lái)，撲向堤岸，頓時(shí)浪花像千千萬(wàn)萬(wàn)朵潔白晶瑩的梨花四處飛濺。濺到了我的腳丫。海水清清的、涼涼的，好像有一種特殊的`魅力吸引著(zhù)我。這時(shí)海水冷不防地伸出它的柔軟的舌頭，舔了舔我的小腳丫！“哎呦，我的小腳丫真癢！”我忍不住笑起來(lái)。笑聲隨著(zhù)海浪帶入了大海，似乎帶去了我對大海的問(wèn)候。我坐在礁石上，我默默地欣賞這風(fēng)景，享受這藍藍的天，藍藍的水，轟轟的海濤聲和略帶腥味的海風(fēng)……

　　和海近距離的接觸感覺(jué)真好，涼爽的海風(fēng)輕輕的撫摩著(zhù)我的臉，感覺(jué)好極了。海風(fēng)習習，浪濤轟轟，風(fēng)聲和濤聲匯合成一曲雄壯的交響樂(lè )，猶如一支“忘憂(yōu)曲”，把我的一切煩惱都拋在腦后。盡情地享受著(zhù)大海給予我的愛(ài)！

　　浪潮越來(lái)越大。在陽(yáng)光的照耀下，海面波光粼粼，銀光閃閃，閃著(zhù)耀眼的光芒，就像海面上灑滿(mǎn)了金絲碎銀！海浪一排一排的涌上沙灘，猶如從天邊滾來(lái)的一條條銀線(xiàn)，海浪一陣陣有節奏的轟鳴，好像正在朗誦著(zhù)一首贊美的大海抒情詩(shī)歌！海浪又如千萬(wàn)匹脫韁奔騰的烈馬，又似無(wú)數條怒吼狂叫的巨龍！啊，大海！你真雄偉。

　　坐在這礁石上的我心潮也隨著(zhù)海浪澎湃起來(lái)！情不自禁的感嘆：“啊，大海你真美！”

　　我從礁石上一躍而下，在沙灘上奔跑著(zhù)。突然，有一陣大潮涌來(lái)，盡管我的小褲腿給弄濕了，我毫不在意，還覺(jué)得挺好玩的。又來(lái)一陣大潮向海岸邊沖來(lái)，我在沙灘邊的水里有點(diǎn)兒站不穩了。這時(shí)，我想起以前聽(tīng)大人說(shuō)過(guò)：在海中，只要擺動(dòng)雙手就可以保持平衡。我試了試這辦法。嘿，還真靈！我心里甜滋滋的，繼續跳著(zhù)、笑著(zhù)……然后我和海浪玩起捉迷藏來(lái)。浪潮一漲，我就往回跑；浪潮一退，我就去撿大海媽媽送來(lái)的寶貝？？貝殼。

　　玩累了，我就又再次坐在礁石上，海風(fēng)陣陣吹來(lái)，我感到絲絲涼意！一個(gè)個(gè)珊瑚礁鑲嵌礁石下像一塊塊寶石，煞是好看！

　　我還想盡情地“沐浴”這海風(fēng)、海水……可是時(shí)間不允許我久留了。這時(shí)車(chē)上心情久久不能平靜的我又覺(jué)得大海是那樣的和藹可親、天真可愛(ài)！

　　��！人們啊，如果我們不破壞環(huán)境，能發(fā)生海嘯嗎？讓我們現在開(kāi)始保護我們的生命搖籃？？大海吧！讓我們的大海永遠青春，永遠美麗、純潔！

　　明年再會(huì )了，我美麗的大海，我愛(ài)你！

美麗作文 篇3

　　漫步湘湖，心緒暢然，回憶著(zhù)過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里的滋味難以形容，碧綠的湖水，活潑的魚(yú)兒，給予我無(wú)盡的遐想，在湘湖，你可以忘卻煩惱，靜心聆聽(tīng)大自然美妙的旋律。

　　知道湘湖，是因為“跨湖橋”遺址，忘記了是哪一年，但“跨湖橋”的發(fā)現，讓湘湖名聲鵲起。

　　第一次近距離的了解湘湖，應該在初二，那時(shí)湘湖開(kāi)發(fā)正在規劃之中，學(xué)校組織了關(guān)于湘湖的活動(dòng)，我們一行幾人，到越王山上調查觀(guān)景，還沿路派發(fā)環(huán)保傳單，記得那時(shí)的越王祠還很簡(jiǎn)陋，如今應該煥然一新了，雖說(shuō)住得離湘湖不遠，但也沒(méi)有再爬上去過(guò)。

　　初二暑假時(shí)的另一個(gè)活動(dòng)，讓我更加了解湘湖，那時(shí)，我們一行幾人跑到湘湖農場(chǎng)的湘湖開(kāi)發(fā)管委會(huì )，要了不少的資料。還到湘湖邊去采訪(fǎng)那里的居民對湘湖開(kāi)發(fā)的意見(jiàn)和建議。綜合多方面的意見(jiàn)，我寫(xiě)了長(cháng)達十幾頁(yè)的文章，現在仍記憶猶新。

　　后來(lái)，見(jiàn)證著(zhù)湘湖的開(kāi)發(fā)，看著(zhù)那些安土重遷的.居民拿著(zhù)行李離開(kāi)住了幾十年的屋子，看著(zhù)湘湖從一個(gè)初生的嬰兒長(cháng)成亭亭玉立的少女。在20xx年世界休閑博覽會(huì )召開(kāi)之前，一湖秀水，兩岸美景，終于展現在世人面前。

　　上了高中，每天從湘湖邊經(jīng)過(guò)，春夏秋冬，看著(zhù)湘湖的景色換了一季又一季。在某一周日上午，終于踏上了湘湖之旅，與其說(shuō)是旅游，還不如說(shuō)是散心，在好友的陪伴下，郁悶的我走在道上，看著(zhù)身邊的花草，湖中的魚(yú)兒，心情也漸漸變好，但湘湖的景色仍沒(méi)有看盡。湘湖有一種魔力，可以讓人忘卻煩惱。

　　現在，依然每天從湘湖邊經(jīng)過(guò)，看到銀裝素裹的湘湖分外妖嬈，看到春花似錦的湘湖生機勃勃，看到濃霧中湘湖的撲朔迷離，一直很想再踏上湘湖之旅，但種種原因，都未如愿。

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