三年級新年的作文錦集五篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的三年級新年的作文5篇,歡迎大家分享。

三年級新年的作文 篇1
過(guò)新年了,我們到爺爺家過(guò)年,爺爺家住在農村,過(guò)年這天大家都有貼春聯(lián)和門(mén)神的習俗。
大年三十這天,由舅舅、媽媽和我來(lái)貼門(mén)神和春聯(lián)。我們先把去年舊的春聯(lián)和門(mén)神撕下來(lái),然后在把膠水貼在新春聯(lián)上,我和媽媽正準備貼的時(shí)候,卻發(fā)現我們都不知道怎么去分春聯(lián)貼在門(mén)上的左右方向。我就去問(wèn)舅舅,舅舅是老師,他懂的知識可多了。舅舅說(shuō):“先用拼音拼出春聯(lián)最后那個(gè)字,用聲調來(lái)區分,一聲和二聲貼在門(mén)的右邊,三聲和四聲貼在門(mén)的左邊!蔽揖蛶蛬寢尫执郝(lián)的左右,媽媽就開(kāi)始貼了,不一會(huì )我們把春聯(lián)貼完了。就又開(kāi)始貼門(mén)神,我們又不知道怎樣去貼了,舅舅告訴我們,貼出來(lái)的.門(mén)神要臉對著(zhù)臉才行。只一會(huì )功夫我們就貼完了門(mén)神,爺爺家在新春聯(lián)和門(mén)神的裝點(diǎn)下看起來(lái)喜氣洋洋的。
三年級新年的作文 篇2
過(guò)年是我國的傳統節日,爸爸說(shuō):“過(guò)年最開(kāi)心的就是大年三十的時(shí)候吃團圓飯!蔽矣謫(wèn):“團圓飯是什么?”爸爸說(shuō)“團圓飯就是一家人聚在一起吃飯!庇谑俏姨焯礻(zhù)手指頭數:二十三、二十四……終于盼到了大年三十。
這天下午,爺爺奶奶、大伯一家、姑姑一家、叔叔一家都聚在了我們家。餐桌上擺滿(mǎn)了許多好吃的:有我喜歡的三文治、香噴噴的鹵雞肉;金黃色的庫爾勒香梨、黃澄澄的菠蘿、紅彤彤的蘋(píng)果、瓤火紅的西瓜、酸甜可口的小金橘;張著(zhù)嘴巴笑的開(kāi)心果、偷著(zhù)笑的松子、作陪襯黑瓜籽及葵花籽;有各式各樣形狀的巧克力,有的像金元寶,有的像小汽車(chē),有的像足球……穿著(zhù)彩衣的糖也來(lái)湊熱鬧?粗(zhù)這些,我嘴里吃著(zhù)三文治,左手拿著(zhù)西瓜,右手拿著(zhù)一片菠蘿,褲兜里裝滿(mǎn)了糖及巧克力,眼睛里瞅著(zhù)鹵雞肉。
大媽、姑姑、媽媽在一旁有說(shuō)有笑地包餃子;大伯、姑父、爸爸在一旁玩牌,不時(shí)傳來(lái)他們的.笑聲;上大學(xué)回來(lái)的姐姐、愛(ài)打游戲的哥哥、調皮搗蛋的我在一旁下跳棋。一派其樂(lè )融融的團圓景象。
不一會(huì )兒,熱騰騰的餃子端上來(lái)了,我們一大家人坐在一起吃餃子。今天的餃子真香!
大年三十真開(kāi)心!
三年級新年的作文 篇3
新年到,放鞭炮,
穿新衣,戴新帽。
家家戶(hù)戶(hù)大團圓,
熱熱鬧鬧過(guò)春節。
大家都忙著(zhù)貼春聯(lián)、掛燈籠、放鞭炮……來(lái)迎接嶄新的一年。
我當然也不例外。一大早,來(lái)到奶奶家,我就拖著(zhù)哥哥去放“魚(yú)雷王”?粗(zhù)我一臉真誠,哥哥沒(méi)辦法,只好答應了。到了樓下,我找了一片大空地,對他說(shuō):“這地方真大,咱們就在這里放吧!”
可是新的問(wèn)題出現了,這“魚(yú)雷王”怎么放呀?我左看看,右瞧瞧,卻怎么也看不透。正當我想問(wèn)哥哥的時(shí)候,心里想起媽媽說(shuō)的話(huà)“遇到問(wèn)題要勤于思考、認真觀(guān)察,就會(huì )有所發(fā)現!毕氲竭@里,我又仔細查看了一下,終于發(fā)現了一根長(cháng)長(cháng)的線(xiàn),“應該就從這里點(diǎn)火!”膽小的我怎敢點(diǎn)火?一旁的哥哥把火點(diǎn)著(zhù)了,我以迅雷不及掩耳之速躲到墻角后,只聽(tīng)“砰”的.一聲,火光四濺,照亮了一大片空地。那場(chǎng)面既壯觀(guān)又驚險。我也壯著(zhù)膽點(diǎn)了一根“魚(yú)雷王”,真的很刺激……
一轉眼,到了夜里十二點(diǎn),,我和媽媽出去放煙花。我仰望天空,!五顏六色的煙花真漂亮:紅如紅玫瑰撒向人間;白似白蓮,爭奇斗艷……把整個(gè)南通城都照得亮堂堂的。
總之,愿所有人都把年的煩惱拋到腦后,把你的快樂(lè )刻在心中……
三年級新年的作文 篇4
新年到,人歡笑,小朋友們掛年畫(huà),賀新年,快樂(lè )又喜慶!我也有很多新計劃、想法和心愿。
我有一個(gè)計劃,就是古箏直接考上5級。老師說(shuō),只要我努力,就可以實(shí)現。所以,這幾天,我都在拼命地練習,手都練到?jīng)]知覺(jué)了,可我仍然在練習,不放棄,希望我明年可以考上5級,我一直努力著(zhù)。
我有一個(gè)想法:擁有一只小兔子。它那么可愛(ài),縮起來(lái)像一個(gè)毛絨球球,我是多么想摸摸它呀!可是我媽媽什么小動(dòng)物都不喜歡,不許養,所以這個(gè)想法目前只能在我的心里藏著(zhù),不說(shuō)出來(lái)。但我希望媽媽能在新年里給我一個(gè)大驚喜。
我還有一個(gè)心愿,就是希望爸爸媽媽不要再吵架了,他們一吵起來(lái)就驚天動(dòng)地的.,我都要嚇死了,他們有時(shí)還會(huì )讓我來(lái)說(shuō)誰(shuí)做得對,我不知道,原地發(fā)呆了半小時(shí),也不敢說(shuō),最后也只能逃跑了。這半個(gè)小時(shí),復習都能復習兩遍啦,這么浪費時(shí)間,太沒(méi)意思了,而且家庭還不和諧。所以我希望爸爸媽媽別再吵架了!
新年快到了,我坐在窗臺前,許下了許多愿望。
三年級新年的作文 篇5
今天,學(xué)校要舉行新年心愿逗拼比賽,我們都非常興奮。在謝老師精心安排下,我們班用同步練習冊拼一個(gè)“雲”字。經(jīng)過(guò)謝老師耐心的教我們排練,大家都記得自己的位置。很快一個(gè)“雲”字就出現在大家的眼前。所有二年級的同學(xué)拼出了“馬蹄留勝跡,羊角踏青雲”。感覺(jué)有點(diǎn)成就感。
三年級拼的'有“童心自在,可愛(ài)實(shí)小人”還有讓大家都眼前一亮的隊旗太有創(chuàng )意了。
接著(zhù)謝老師帶領(lǐng)我們參觀(guān)別的班級的逗拼,有用飲料罐拼出來(lái)不同的圖案。有書(shū)本,圣誕帽拼的。還有用水果拼出來(lái)的圖案。
真是有趣的逗拼啊,這就是我們實(shí)驗小學(xué)的智慧吧!
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