【熱門(mén)】自由的作文9篇
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的自由的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自由的作文 篇1
自由，對一只動(dòng)物來(lái)說(shuō)，這是它們所應有的。但小時(shí)候的一次頑皮讓一只本該展翅翱翔的蝴蝶靜靜的死去。
記得那天：媽媽帶我去公園玩，到了公園，我被公園的美景驚呆了！到處都是美麗的花朵，各種各樣的顏色使人眼花繚亂，幾只美麗的蝴蝶穿梭其間，互相追逐、打鬧。我幼小的心靈頓時(shí)出現了一個(gè)邪惡的念頭：為何不抓一只蝴蝶來(lái)玩呢？我慢慢的靠進(jìn)一只正停在花朵上休息的蝴蝶，手飛快的伸向它的翅膀，我抓住它了！我捏著(zhù)它的翅膀跑到媽媽面前，興奮地說(shuō)：“看��！看��！我抓到了一只蝴蝶！”媽媽撫摸著(zhù)我的頭，溫柔的說(shuō)：“快把它放了吧，它屬于大自然，不屬于你�！蹦菚r(shí)我還小，不知道媽媽這句話(huà)是什么意思。
我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)把蝴蝶放了，而是跑到一邊去欣賞蝴蝶。多美的蝴蝶��！它看著(zhù)這么美麗、可愛(ài)，卻又是那么的弱不經(jīng)風(fēng)。它想掙扎，但被我捏的緊緊的'，無(wú)力掙扎。我找來(lái)一個(gè)礦泉水瓶子將它裝了進(jìn)去，又在礦泉水瓶子上打了幾個(gè)洞，以便蝴蝶呼吸。
蝴蝶在瓶子中變得十分暴躁，它時(shí)不時(shí)的飛起，沖撞瓶子，但以蝴蝶那點(diǎn)薄弱的力氣怎么可能與礦泉水瓶子抗爭呢？
我拿著(zhù)瓶子跑到了媽媽面前，天真地說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧�！蝴蝶在飛呢！”媽媽的臉色變了，她望著(zhù)瓶子良久后，說(shuō)：“快把它放了吧，它渴望自由，它是大自然的，你懂嗎？”我幼小的心靈努力去試著(zhù)聽(tīng)懂這句話(huà)，但我還是沒(méi)有弄明白。
瓶子里的蝴蝶慢慢的沒(méi)有了力氣，它停了，但它卻又不甘心，它展開(kāi)雙翅，似乎在品嘗最后一次飛翔的滋味，它拼盡全身力氣往瓶子上沖撞，但，它失敗了。它是那么倔強，那么不甘！它渴望自由，渴望花海，渴望自己的天地！他靜靜地躺下了，靜靜的……它沒(méi)有躺在花海中；沒(méi)有躺在同伴的目光下；沒(méi)有躺在泥土里。而是躺在了一個(gè)被束縛自由的籠子之中！
我這才意識到自己錯了，我淚眼汪汪的問(wèn)：“媽媽?zhuān)趺戳�？”媽媽摸�?zhù)我的頭，沉思了一會(huì )兒后，告訴我：“它走了，它不屬于你，它愛(ài)大自然，它愛(ài)自由。它到另一個(gè)世界去飛翔了�！�
我久久的凝視著(zhù)那只蝴蝶……
也許像媽媽所說(shuō)的那樣，它到另一個(gè)世界去飛翔了。那兒有它的伙伴，有野花，有自由，有天空……它可以在那兒快樂(lè )的飛翔，是啊，它愛(ài)大自然，同時(shí)也愛(ài)著(zhù)自由，飛翔吧，蝴蝶！
自由的作文 篇2
今天，外出散步。猛一抬頭，發(fā)現天空中掛著(zhù)眾多五彩繽紛的風(fēng)箏，才發(fā)覺(jué)已是陽(yáng)春三月，是啊，春天來(lái)了。
天空中的風(fēng)箏在眼前晃悠悠地轉動(dòng)著(zhù)，可腦海中，心中也有一只風(fēng)箏在眼前晃悠悠地轉動(dòng)著(zhù)。那是一只掙斷線(xiàn)頭，飛向藍天的風(fēng)箏，可最終的結果，它失敗了。
但在我看來(lái)，它并沒(méi)有失敗，而是成功了。至少那只風(fēng)箏有勇氣掙斷線(xiàn)頭，擺脫束縛，為心靈的自由而飛翔。但卻因為沒(méi)有線(xiàn)頭的牽引，而墜落懸涯，看起來(lái)，很可悲。但那些在天空中嘲諷它的風(fēng)箏更可悲，難道不是嗎？
這聽(tīng)起來(lái)很像一個(gè)童話(huà)故事，但現實(shí)生活中又何常不存在這兩種人呢？
一種人，為擺脫束縛，為心靈的自由而奮斗終生；一種人卻因困難險阻而放棄信念，逆來(lái)順受。
一棵小草，若不鉆出地面，它永遠也不會(huì )感覺(jué)陽(yáng)光的美好，它永遠只是一顆在黑暗中虛度光陰的`草籽；一只小鳥(niǎo)，若沒(méi)有勇氣擺脫母鳥(niǎo)的呵護，而學(xué)會(huì )飛翔，它永遠都不能感覺(jué)到飛翔藍天的快樂(lè )，它永遠都是一個(gè)失敗者；一朵花，若沒(méi)有勇氣接受迎面而來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，它永遠也不會(huì )知道戰勝困難的喜悅，它永遠也不會(huì )長(cháng)出一個(gè)飽含勝利的果實(shí)；一個(gè)人，若曾因為困難，而放棄；曾因為挫折而氣憤；曾因為失敗，而一蹶不振；曾因為束縛，而逆來(lái)順受，它永遠都體會(huì )不到成功的喜悅與甜蜜，他永遠都感受不到因為自己的努力與付出，而飛向心靈自由殿堂的快感！
自由，心靈的自由，我們渴望自由，渴望心靈的自由�？捎钟卸嗌偃四転樽约旱男撵`的自由堅持到底呢？我期望著(zhù)有一天，所有的人都能夠為自己，為心靈的自由而擺脫束縛，飛向自由的殿堂。雖然失敗了，但只要你，曾經(jīng)付出過(guò)，努力過(guò)，也是難能可貴的。相信自己，成功的彼岸就在眼前。
幸福，要靠自己去爭��；意志，要靠自己去磨煉；感情，要靠自己去抒發(fā)；情操，要靠自己去陶冶；習慣，要靠自己去培養；自由，也是一樣，要靠自己去奮斗。
奮斗的結果就是心靈的自由。
自由的作文 篇3
貓腰鉆進(jìn)亂石遍布的叢林之中，這大好的想象被一個(gè)刻著(zhù)已亡人名字的墓碑頃刻破壞的無(wú)影無(wú)蹤，可不敢打擾，遂立即轉身，我雖不信鬼神，但也沒(méi)膽繼續前行。在我印象中，大連唯一的特色就是海了，海邊的這條海路從不缺游人，現在倒想靜靜的看看海了，重新選路，拾階而下，木質(zhì)階梯蜿蜒，木質(zhì)雕花扶手上落滿(mǎn)浮灰，散落在梯上的包裝袋隨風(fēng)翻滾，被遺忘的紅彤彤的野果掛滿(mǎn)枝頭，信手拈來(lái)，如縮小版櫻桃般誘人鮮艷。
未知的路，總會(huì )讓人感覺(jué)遙遠。在耐性慢慢耗完前總算看見(jiàn)一片隱藏在樹(shù)枝雜錯交橫下的藍色。此時(shí)腳步也輕快起來(lái)，在第一張條椅出現在眼前時(shí)，便一屁股坐了上去，盡情享受這片刻的寧靜和美好。天海一線(xiàn)，交接處由一片由深至淺的昏黃亮光連接，把你眼界開(kāi)闊到無(wú)邊無(wú)垠。藍天里白云隨風(fēng)逐流，藍海里波濤隨風(fēng)起舞，人在一瞬間也可以化身為藍精靈。出神的概念是，你眼都不眨，心無(wú)旁鶩，直鉤鉤盯著(zhù)看似毫無(wú)變化的地方，仿佛什么都看見(jiàn)了又仿佛什么都看不見(jiàn)，無(wú)法消化看到的風(fēng)景。直到眼睛酸澀的'抗議，憶起兒時(shí)躺在田間地頭看過(guò)的湛藍如洗的天空，索性躺下來(lái)，欣賞那久違的藍天白云。人一旦身心放松，困意便趁空來(lái)襲。我做了個(gè)夢(mèng)，一個(gè)白日夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)人，一個(gè)笑容可掬的男人。這個(gè)男人像我走來(lái)，一步一步，眼神專(zhuān)注而溫暖，我的心隨著(zhù)他的步伐一點(diǎn)點(diǎn)加速跳動(dòng)，忘了微笑，忘了順一順那被風(fēng)吹亂散在臉上的碎發(fā)，就那樣愣在那里。
他坐下來(lái)，我便依在他的肩，他也自然的擁我入懷，抹去我眼角的淚。另一個(gè)場(chǎng)景是我躲在屋里，盯著(zhù)院門(mén)看，那結實(shí)的泛著(zhù)原始木頭顏色的大門(mén)被那同樣結實(shí)的泛著(zhù)同樣顏色的門(mén)栓牢牢的把我安全的鎖在門(mén)里，即使我確定他們如此牢固，心里仍惴惴不安。正當我出神時(shí)，一個(gè)碩大的有著(zhù)八條腿和兩顆尖銳牙齒的蟲(chóng)向我撲來(lái)，還來(lái)不及想它到底是個(gè)什么東西，便瘋狂的逃竄，哆嗦著(zhù)打開(kāi)那結實(shí)的門(mén)栓，飛一般的沖出去。剛甩掉巨蟲(chóng)，一個(gè)滿(mǎn)嘴獠牙的貓便向我撲來(lái)，還有個(gè)惡狠狠的狗正在沖來(lái)，我只能沒(méi)命的跑，不敢回頭。
跑著(zhù)跑著(zhù)便看見(jiàn)一個(gè)庭院，想也沒(méi)想的進(jìn)去，看見(jiàn)十來(lái)個(gè)圓桌上擺滿(mǎn)了家鄉人請客用的各種吃食堆的一層層疊加。坐下便放開(kāi)了吃，直吃到堆到嗓子眼才顧上環(huán)顧四周，竟一個(gè)人也沒(méi)有，那些駭人的貓狗也不知什么時(shí)候不見(jiàn)了。便出門(mén)查看，遇見(jiàn)村中熟悉的鄉親都白帽蓋頭，滿(mǎn)臉憂(yōu)傷。找到了一起長(cháng)大的堂弟，焦急詢(xún)問(wèn)，他竟像沒(méi)看見(jiàn)我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話(huà)一樣繼續低頭走路，便好奇的壯膽去看那漆黑的棺材，卻看不見(jiàn)死去人的臉�；仡^一看，他們默然的進(jìn)入剛才我在的庭院。當一陣風(fēng)吹來(lái)，一股寒意直鉤鉤的從頭灌到腳。
這寒意使我猛地醒來(lái)，立馬坐了起來(lái)，摸摸自己的臉是不是還有溫度，卻被冰冷的手嚇了一跳。來(lái)不及多想，站起來(lái)，快速運動(dòng)運動(dòng)，遠離這藍天藍海，尋找著(zhù)人群。太陽(yáng)快下山了，風(fēng)吹的頭痛，便跟隨著(zhù)人流回到生活中去了。
自由的作文 篇4
寒假在我們的盼望中如期而至，當我們準備放飛自我時(shí)，疫情的出現徹底打亂了我的計劃，新冠肺炎一瞬間凝聚了全國人民的心，火神山、雷神山醫院霎那間平地而起，海外華僑抗疫物資源源不斷，我們所做的雖然不能影響大局勢，但做好每一個(gè)細節也是成功的關(guān)鍵。
以前總是覺(jué)得，宅在家是最幸福的事情，現在仔細想想卻并不是如此……我再也不想宅了，因為失去自由的滋味簡(jiǎn)直猶如被關(guān)在監獄一般。被軟禁在家里的我終于感受到了大自然的吸引力，仿佛感覺(jué)到外面的世界正在召喚我：“出來(lái)玩吧，給你自由!”我渴望自由，但我深深地知道，現在出門(mén)就是不配合國家的防控工作。
這一切，都被我給計劃得面面俱到——當疫情結束后，我要擁抱大自然，貪婪的呼吸新鮮的空氣，大步的踏足這綠油油的草地，可勁兒得站在雨里淋淋這春天的第一場(chǎng)雨，盡情欣賞那無(wú)顏六色的花朵，咧嘴品嘗那令人垂涎三尺的`美食……這一刻，我終于得到了自由。
之后，我要去武漢看看這個(gè)曾被疫情籠罩的城市將會(huì )如何重新煥發(fā)生機，看看那些堅強的人們是否依舊自信，緊接著(zhù)再去看看日夜奮斗在抗疫一線(xiàn)的醫生護士們，我想親口對他們說(shuō)“你們辛苦了”!
在家抗疫這段時(shí)間，我感受到了美食的吸引力。俗話(huà)說(shuō)：“每逢佳節‘胖三斤’”，但今年卻與眾不同。這哪里是胖三斤?分明是瘦三斤才對嘛!所以說(shuō)，沒(méi)有美食的假期是不完整的。待疫情過(guò)去后，我要仔細品嘗品嘗武漢鴨脖，再好好品味品味武漢熱干面。我要把假期少吃的美食全部都彌補回來(lái)!
我無(wú)比期待自由的那一天，希望那一天快快到來(lái)!相信成功屬于中國!自由屬于我們!
自由的作文 篇5
今天下午4點(diǎn)57分，我的右手終于自由了。
我媽媽考慮我快要考試了，所以就讓我今天下午去醫院復查一下，看看有沒(méi)有問(wèn)題。如果沒(méi)問(wèn)題就拆下來(lái)。
我們去醫院復查，照了片，然后等結果出來(lái)后，給醫生看。醫生說(shuō)我的右手上的石膏可以拆下來(lái)。我聽(tīng)了，欣喜若狂，高興得差點(diǎn)蹦到天花板上，我終于要脫離這討厭的石膏了。
因為只要外面溫度很高，這個(gè)石膏里面就會(huì )很癢，但硬邦邦的`抓又抓不了，只能隨便讓它癢。我每天都像熱鍋上的螞蟻備受煎熬，把我折磨得死來(lái)活去，現在終于可以脫下來(lái)了，我能不高興嗎？
醫生拿著(zhù)剪刀，小心翼翼慢慢地剪我石膏上面的繃帶。我看著(zhù)他動(dòng)作這么慢吞吞，我的心吶，焦躁得不行，恨不得把剪刀一把奪過(guò)來(lái)，咔嚓咔嚓把它剪個(gè)粉碎，把石膏甩到垃圾桶。等了N個(gè)世紀后，石膏終于給拆下來(lái)了。
一拆下來(lái)我真的想把右手甩兩下，然后再來(lái)甩一個(gè)大風(fēng)車(chē)一樣的大圈�？墒鞘聦�(shí)證明我想錯了，一拆下來(lái)我就覺(jué)得很痛，手臂伸都伸不直，只不過(guò)清爽了很多，沒(méi)有像之前那么悶熱。
��！我的右手終于自由了，回去我要happy，好好慶祝一下。
自由的作文 篇6
星期天下午，我到小區樓下玩，碰到了二樓的甜甜小妹妹。
“姐姐！”她叫我�！疤鹛�，這幾天怎么沒(méi)見(jiàn)你出來(lái)玩呢？”我問(wèn)甜甜，她回答說(shuō)：“自從上了三年級后，媽媽就好像變了一個(gè)人，不停地讓我上補習班，什么小提琴呀，英語(yǔ)呀，作文呀全冒出來(lái)了�！薄澳悄阆肷蠁�？”我問(wèn)�！爱斎徊幌肓�，每天上午7點(diǎn)起床，然后吃飯，吃完飯就讀英語(yǔ)，讀一個(gè)小時(shí)后，就得上小提琴班，接著(zhù)就是英語(yǔ)班，吃完午飯后就要在家練小提琴，三點(diǎn)鐘上作文班，晚上就要背《成語(yǔ)詞典》和《英語(yǔ)詞典》，背完還要做《AB卷》，媽媽說(shuō)以后還要上奧數班�！彼卮鹫f(shuō)。
“甜甜，該拉小提琴了！”甜甜的媽媽拿著(zhù)棍子出來(lái)，叫甜甜回去拉小提琴。
“我該回去了！”甜甜說(shuō)，“媽媽每次只讓我玩5分鐘！”“不能多玩一會(huì )嗎？”“當然不行了，媽媽會(huì )打我的！”于是甜甜一邊走，一邊回頭看看我，眼里還泛著(zhù)微微淚花。
甜甜回了家，我也就回家了。這時(shí)，媽媽剛剛下班回來(lái)，看到我回來(lái)了，便對我說(shuō)：“乖女兒，媽媽給你買(mǎi)了《一課三練》和《單元自測卷》，吃完飯快回去做。對了，媽媽給你報了英語(yǔ)輔導班，每天下午2點(diǎn)；還有作文班，上午9點(diǎn)，別忘了哦�！薄芭�，我知道了�！蔽沂涞幕卮�。
回到房間后，我仔細想了想：現在許多父母都望子成龍，望女成鳳，但是他們不考慮實(shí)際情況，只按照自己的意思去安排孩子的學(xué)習，以為這樣才是真正為了孩子好，其實(shí)這種思想才是真正的`害了孩子。
爸爸媽媽?zhuān)埥o我們一個(gè)自由的進(jìn)空間吧。
自由的作文 篇7
每個(gè)人的心里都有一些話(huà)，卻從來(lái)都憋在心里，今天，我就要說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。
現在的我，是那樣的渴望自由，想回到童年時(shí)哪個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、胡作非為、受萬(wàn)千寵愛(ài)的小女孩，距離初中的光陰日益逼近，緊張復習進(jìn)行中，我多么渴望能寬松的對待考試，卻不能，在父母施加壓力下，我的心中充滿(mǎn)無(wú)奈，成績(jì)真的有那么重要嗎？是的，要考上重點(diǎn)初中真的那么難嗎？是的，社會(huì )競爭真的那么嚴重嗎？是的，沒(méi)有知識就會(huì )被這個(gè)社會(huì )、這個(gè)世界淘汰嗎？是的，我反復在腦海中的思考，答案如此簡(jiǎn)單明了！自由對于我是那么重要，但是隨著(zhù)時(shí)間的流逝和年齡的增長(cháng)，身上的擔子越來(lái)越重，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。說(shuō)實(shí)話(huà)，課業(yè)負擔沒(méi)多重，只是我沒(méi)有好好學(xué)習，加上功課一年比一年難，我的成績(jì)也漸漸下降了。
我渴望自由，想有自己的一片空間，難道這也不可以嗎？
自由究竟是什么？無(wú)拘無(wú)束就是自由嗎？沒(méi)有大人們干泄我們生活就是自由嗎？想做什么就做什么就是自由嗎？不，并不是這樣的'，那答案是什么呢？我要什么時(shí)候才能真正明白“自由”的定義？為什么有那么多人在追尋“自由”，在腦子里反反復復的出現問(wèn)號，但我知道，我已經(jīng)不再是那瞳景中的小女孩了，我要開(kāi)始追尋我那光輝燦爛的人生，我要找到我的人生目標，享受真正的自由，��！廣闊的大草原，我正開(kāi)始努力的狂奔了！知識的寶藏啊，我正憑著(zhù)自己的堅強游來(lái)拉！
自由的作文 篇8
我，是一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)，在那自由的藍天中飛翔，我比誰(shuí)都了解自由的可貴，當然，我更懂得珍惜我現在的自由，我知道小蘿卜頭那渴望自由的眼神，我知道革命烈士那自由的力量……
原來(lái)，我是籠中的小鳥(niǎo)，可是那時(shí)年幼的我哪知道自由？我覺(jué)得在籠里的日子還好，至少每天都能吃好喝好吧！可是后來(lái)，我想家了，想媽媽了，我想離開(kāi)這個(gè)“美好”的地方，可是，我錯了，我大錯特錯了！當時(shí)原以為這里是“天堂”，可是這其實(shí)是一個(gè)條件“優(yōu)越”的只有等死的“地獄”！
當我明白過(guò)來(lái)時(shí)，一切都晚了。我后悔了，徹徹底底的`后悔了。后來(lái)，也許是天意吧！有一天，主人忘記了關(guān)上鳥(niǎo)籠，有幸的我逃了出去，我以為噩夢(mèng)現在就結束了吧？可是，可是當我原來(lái)的主人回家后，見(jiàn)到我不見(jiàn)了，變又去逮了一只鳥(niǎo)，那是我的哥哥。生活，對于我來(lái)說(shuō)，就是這么殘酷。
“妹，自由是你生命中可以掌握一切的東西，包括生命，因為如果你失去了自由，那生命的生與死還是什么？保護好自己的自由吧，哥相信你！”這是我和哥哥的最后一次的談話(huà)，可能他和我原來(lái)一樣，呆在那痛苦的地方，可能他和我現在一樣，都在思念對方……
哥，你在哪兒……
自由的作文 篇9
我渴望自己是一條魚(yú)，可以在大海里自由的遨游；我渴望自己是一只鳥(niǎo)，可以在天空中自由的飛翔；我渴望自己是一棵樹(shù)，可以在大地上自由的'生長(cháng)；我渴望自己是一切與自由有關(guān)的事物。
我向往自由，是因為我已經(jīng)長(cháng)大；我向往自由，是因為我想獨立翱翔；我向往自由，是因為每天作業(yè)堆積如山；我向往自由，是因為每天的生活千篇一律，白天我們把光陰交給課堂，晚上我們把光陰交給眼睛熬紅的臺燈，我渴望……自由。據說(shuō)自由屬于明天，屬于一長(cháng)大的孩子，那么，什么時(shí)候才叫明天？到什么時(shí)候才叫長(cháng)大？我想做一個(gè)快樂(lè )的人，像鳥(niǎo)一樣在空中飛翔；我想做一個(gè)自由的人，像海鷗一樣在大海上飛翔；我想做一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的人，像魚(yú)兒一樣在水里游來(lái)游去。
鳥(niǎo)兒在空中自由自在的飛翔，每當看到魚(yú)兒在水中歡快流動(dòng)，我便會(huì )陷入沉思之中，我為什么不能像鳥(niǎo)兒一樣歡快的唱歌？為什么不能似小魚(yú)歡快歡快的遨游？為什么背著(zhù)沉點(diǎn)點(diǎn)的書(shū)包去上學(xué)寫(xiě)作業(yè)，做完了還得家長(cháng)檢查簽字呢？難道就是因為我是人？不，我和我小鳥(niǎo)、小魚(yú)一樣有生命，我同樣也需要自由，我不想當寵中鳥(niǎo)、缸中魚(yú)。我向往自由！生活上，我同樣也沒(méi)有自由。
哎！為什么？我向往自由！
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