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那一幕,又上心頭作文

時(shí)間:2025-11-15 03:56:31 寫(xiě)作作文

那一幕,又上心頭作文

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的那一幕,又上心頭作文,希望能夠幫助到大家。

那一幕,又上心頭作文

那一幕,又上心頭作文1

  又是一夜的挑燈奮戰!面對一道道紅叉,提起筆卻毫無(wú)頭緒,黑壓壓的夜色向我撲來(lái)!斑@么努力又有何用?為什么付出總沒(méi)有回報?”煩躁的我扔下筆,倚著(zhù)靠椅。窗簾搖晃著(zhù),自夜的深處向我送來(lái)了幾許微涼的風(fēng)。

  恍惚間,一陣陣撲鼻的清香氤氳了小小的屋子。我忽然向窗臺上一瞥,剎那間映入眼簾的是花開(kāi)成雪,滿(mǎn)室芳香的茉莉!

  我忽地又想起了之前它那傷痕累累的慘狀。外面狂風(fēng)大作,雷聲陣陣。媽媽沖進(jìn)屋子,雙手捧著(zhù)一盆支離破碎的綠色植物。媽媽告訴我這是茉莉。我惋惜地看著(zhù)這可憐的家伙:幾片葉子已被風(fēng)雨吹打得脫落,余下的幾片也可憐兮兮地被濺上了泥巴。雨水順著(zhù)花莖向下淌著(zhù),仿佛是它在哭泣。素白的.花瓣夾在棕紅的土里,消瘦的殘枝在不停地顫抖著(zhù),一番蕭索、狼狽的模樣!班,死馬當活馬醫吧!”媽媽嘆息著(zhù)拿來(lái)一個(gè)花盆,我對它更不抱什么期望。

  如今,這才幾天,它竟那樣頑強地生長(cháng)著(zhù)——光亮的綠色葉子配著(zhù)如錦的茉莉。葉葉朵朵間,透著(zhù)執著(zhù)、不屈的生命力。這生命如此簡(jiǎn)單,沒(méi)有繁華的點(diǎn)綴,沒(méi)有刻意的修飾,沒(méi)有人心復雜的欲念,有的只是一種健康的、飽滿(mǎn)的、積極向上的生命之光。

  這小小的茉莉如此,我怎么不行?難道被一次小小的月考就打擊得遍體鱗傷?金色的燈光照在茉莉上,那抹靈動(dòng)的綠色和樸素的白色似乎融化了,即將流淌出來(lái)……我重拾起筆,繼續投入到題海之中。

  時(shí)光隨著(zhù)風(fēng)流淌著(zhù)走遠,往事如鏡中花叫人摸不清、看不明。每當我面對困難想望而卻步時(shí),那一幕就會(huì )浮現于眼前。那抹綠色,那抹潔白,那縷馨香,那份頑強,就會(huì )帶給我深深地震撼……

那一幕,又上心頭作文2

  有相聚,就有離別,微笑吧,因為曾經(jīng)擁有。

  春節過(guò)后,那個(gè)天天陪我玩,傷心時(shí)安慰我的姐姐要回北京上學(xué)了,我舍不得她,我怕沒(méi)了她我傷心時(shí)可以撲到誰(shuí)的懷里哭,我不知道當有人欺負我時(shí),誰(shuí)會(huì )像她一樣第一個(gè)沖出來(lái)保護我。

  那天,送她去機場(chǎng),我最怕的就是離別了,看著(zhù)她的背影,回憶起我們打打鬧鬧的日子,鼻子一酸,淚,從我眼眶中溢出,三年前第一次懂得分別的那一幕又浮現在腦海。

  我,小芯,我們是一對好朋友,小芯總是給人一臉笑容,讓人感到輕松與快樂(lè )?傊,在我心中,跟小芯在一起是天下第一樂(lè )事。

  無(wú)可奈何花落去,似曾相識燕歸來(lái),六年,彈指一揮間……

  那一天,我們在以往的老地方轉了轉,除了沉默還是沉默。誰(shuí)都不敢在此亂發(fā)噪音,因為那是我們曾經(jīng)的往事,而如今,我們畢業(yè)了,各奔東西了。

  小芯,要到一個(gè)很遠的.城市,我要上中學(xué)了。臨走時(shí),我們答應對方,背著(zhù)走,不能回頭看對方。一步,兩步,走到第三步時(shí)我忍不住的回頭望了望,我們的距離隔得很遠。小芯,扎著(zhù)一條馬尾,不肥不瘦的身材……瞬間,她回過(guò)了頭,向我綻放著(zhù)以往的微笑,那一幕的定格,突然間讓我覺(jué)得那一幕好寶貴。

  小芯的微笑浮現在心中,仿佛在提醒著(zhù)我不要哭,離別也要面對微笑,那一幕的微笑給予了我力量。我用手擦了擦眼淚,在姐姐回頭的的瞬間,分明聽(tīng)見(jiàn),她說(shuō)了什么:“別哭,就算我們分別了,我們之間的回憶會(huì )永遠在我心中的……”

  走出機場(chǎng),抬起頭,仰面一笑,依舊是明媚的眼光。而那一幕,像一道陽(yáng)光,明媚了整片天空,永遠留在記憶里。

  人生如一輛火車(chē),有的人會(huì )在某個(gè)站下車(chē),也有的人會(huì )在某個(gè)站上車(chē),不是每個(gè)人都能陪你到最后,唯有自己堅強起來(lái),微笑面對離開(kāi),回憶也如珍珠般珍貴。

那一幕,又上心頭作文3

  輕輕翻開(kāi)小學(xué)的畢業(yè)相冊,燦爛的笑容掛在每一個(gè)人的臉上,熟悉的背影若隱若現。有一張照片深深刺痛了我,那一幕又在我的心頭上慢慢浮出了水面……

  那是一張2人照,一個(gè)是我另一個(gè)是她,她留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),尾尖稍卷,比我高,比我白,比我瘦,眼睛不是很大,笑起來(lái)的時(shí)候成一條線(xiàn)。

  她的性格和我一樣,開(kāi)朗,愛(ài)笑,愛(ài)玩,愛(ài)瘋,以到我們成為一對好朋友,形影不離。

  那一次經(jīng)歷使我把她深深的烙印在我的心上了。

  學(xué)校組織春游,我和她手牽手一起走,在一個(gè)比較陡的山坡上,我由于太開(kāi)心了,沒(méi)看路,前面有塊很硬的麻石。就在我差點(diǎn)撞上的時(shí)候。是她拉了我一把,那場(chǎng)悲劇才有驚無(wú)險的過(guò)去了。但她卻被樹(shù)枝上的`刺劃了好多傷,流了很多血。我的心被震動(dòng)了。在我交過(guò)的朋友中大多數不講義氣,只為自己,唯獨只有她,會(huì )在我危險的時(shí)候幫我,在我有困難的時(shí)候幫我解決,在我不開(kāi)心時(shí)替我分擔,在我高興的時(shí)候和我分享!坝懈M,有難同當”這句話(huà)用在我和她身上是再好不過(guò)了。爬山的過(guò)程中,他牽著(zhù)我,我牽著(zhù)她一步一個(gè)腳印往上爬,累了我們就在長(cháng)椅上互相打扇。買(mǎi)東西的時(shí)候總是買(mǎi)2分份,我一份,她一份。我為他吃,她為我吃。笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)山頭。

  我和她哭過(guò),笑過(guò),吵過(guò),鬧過(guò),嘗遍了生活的酸甜苦辣。而如今的我們分隔在兩個(gè)學(xué)校,分別的淚水已經(jīng)匯集成了大海,流向我和她身體的每個(gè)角落。

  放下相冊,此時(shí)的我已經(jīng)留下滾燙的淚水,濕了我的衣角,那一幕又在我的心頭上如電影般,反復的演著(zhù)。

那一幕,又上心頭作文4

  夜幕降臨了,蟈蟈樂(lè )隊在快樂(lè )的歡唱著(zhù),月亮姐姐也出來(lái)湊熱鬧了,而我卻躺在床上,怎么也睡不著(zhù),而引導我大腦的卻是昨天的那一幕。

  親愛(ài)的媽媽?zhuān)記得昨天那一幕嗎?那時(shí)我正坐在沙發(fā)上看電視,伴隨著(zhù)電視機的聲音——你的批評傳到了我的耳中,對不起,那是可是太沖動(dòng)了,我心里很生氣的看電視,此時(shí)你卻奪了我的遙控器丟在桌子上,瞬間,屋子里充滿(mǎn)了硝煙味,我知道,今天我下午太貪玩,把你布置的作業(yè)一個(gè)字也沒(méi)動(dòng)。但…。你也怎么發(fā)這么大火呢?于是我爆發(fā)了,說(shuō)了很多不該說(shuō)的話(huà),看得出,你既驚訝又傷心,然而你也被我弄生氣了,沒(méi)打也沒(méi)罵。卻是一改以往的態(tài)度,冷冷的對我說(shuō):“想不到,你變成這樣的孩子,以后你自己管好自己,我不會(huì )再管你了!闭f(shuō)完走了出去,而我呆在空蕩蕩房子里心中的`怒火也被這比冰的話(huà)語(yǔ)澆得一干二凈。陪伴我的,只有那電視機的響聲。

  “媽媽真的不要我了嗎?”我大腦很清醒,卻被昨天那一幕弄的思緒混亂,“昨天我真的錯了,媽媽把我養到這么大,我提的要求她都如愿以?xún)數膶?shí)現了,但是她僅僅布置了那么一點(diǎn)兒數學(xué)作業(yè),我都完成不了,這對得住媽媽嗎?我在場(chǎng)上翻了一個(gè)身,頓時(shí),你那歷經(jīng)滄桑的臉浮現在我眼前,那臉本來(lái)是漂亮的,結果生了我以后,就一天不如一天了,看著(zhù)這張臉,我想起了他為我洗衣,做飯,炒菜送我上學(xué)……

  而我卻那么任性的頂撞她,我真的錯了。

  此時(shí)此刻心里那燥亂的心緒也沒(méi)了,心也平靜了,蟈蟈樂(lè )隊停止了演唱,月亮姐姐也睡了,我也想通了。明天,親愛(ài)的媽媽?zhuān)乙欢〞?huì )說(shuō)對不起的。

那一幕,又上心頭作文5

  生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將它珍藏在心頭,當再次回首想起時(shí),便是最美好的回憶。

  ——題記

  記得在上小學(xué)時(shí),我的考試成績(jì)常常名列前茅;丶乙院,便會(huì )在爸爸媽媽面前炫耀自己的考試成績(jì)。然而,步入六年級了,也許這一學(xué)年是小學(xué)最重要的一年,可我的成績(jì)卻在不知不覺(jué)中下降?荚嚭,試卷上的一個(gè)個(gè)紅叉叉是那么的顯眼。因此,爸爸媽媽為我操了不少心思,補習班,學(xué)習機,不準玩電腦……一大堆的要求使我從“天堂”瞬間跌入了“地獄”,但又抱怨不得,誰(shuí)要我的成績(jì)下降?誰(shuí)要我學(xué)習不認真呢?哎!還是認了吧!可是,事與愿違,成績(jì)不見(jiàn)好轉,反倒毛病是更多了,老師說(shuō)我作業(yè)做得不標準,上課也不認真,還與同學(xué)發(fā)生矛盾……(*-*)慘!

  又是一個(gè)放學(xué)后的下午,我去了媽媽辦公室(當時(shí)我的小學(xué)離媽媽工作的地方不遠),媽媽的臉色顯得有幾分沉重,沒(méi)等我放下書(shū)包,她便低語(yǔ)一聲:“你先回去吧!”當時(shí)我心里覺(jué)得特別納悶——媽媽今天怎么了?真是萬(wàn)思不得其解,拿著(zhù)媽媽給我的鑰匙,我走了……

  鑰匙冰冷冷的,天也顯得那樣沉悶。

  到了家,我拖著(zhù)沉甸甸的書(shū)包走向書(shū)房,準備開(kāi)始做作業(yè),走到書(shū)房門(mén)前,推門(mén)而入,一陣涼風(fēng)吹來(lái),與我撞了個(gè)滿(mǎn)懷,寒!一眼看去,書(shū)桌上壓了一張字條。上面寫(xiě)到:

  洋洋,今天老師給我打了個(gè)電話(huà),說(shuō)了你最近的表現,聽(tīng)說(shuō)你每天的'作業(yè)馬虎對待,今天又被老師批評了吧!

  ……

  最后,媽媽送你一句話(huà),希望你能夠把它永遠記。

  少年努力終身事,

  莫向光陰惰寸功。

  愛(ài)你的媽媽

  讀完這封信后,我心頭不禁一震,(.)不知眼眶為何濕潤了,信上的一個(gè)個(gè)字都是媽媽對我的愛(ài),一個(gè)個(gè)字都是心與心之間的交流。那一幕,何等的珍貴!

  后記:

  歲月隨風(fēng)飄去,而生活中的這一點(diǎn)點(diǎn)滴滴是多么令人回味,“少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功!碑斘铱匆(jiàn)這首詩(shī)時(shí),那一幕,又上心頭……

那一幕,又上心頭作文6

  陽(yáng)光穿透細密的枝葉在地上灑下了碎汞。我站在樹(shù)下斑斑駁駁的陽(yáng)光中,望著(zhù)那不厭其煩地唱歌的知了,曾經(jīng)捉蟬的一幕,又浮上心頭。

  七月,透藍的天空,懸著(zhù)火球般的太陽(yáng),云彩好似被燒化了,消失得無(wú)影無(wú)蹤。一陣風(fēng)迎面吹來(lái),人就如同置身于翻滾的熱浪中。小草的葉子打著(zhù)卷,垂頭喪氣,像失了水的棗一樣干癟。唯有翠綠的`香椿樹(shù)的葉子在悶熱中給人帶來(lái)清新淡雅的享受,在灼燒滾燙的地面上瀉下一片陰涼,成了我乘涼的好去處。我的思緒在翻飛著(zhù),一陣陣惹人厭的蟬聲地突然來(lái)訪(fǎng)讓我煩惱不已,我決定抓住它。

  趁著(zhù)它們陶醉在自己的美妙的歌聲時(shí),我偷偷地從屋里拿了一條凳子,又將以往做的捕蟬工具——小網(wǎng)兜亮了出來(lái)。我悄悄地躲到樹(shù)下,抱著(zhù)凳子左顧右盼,為自己找一塊“風(fēng)水寶地”——既能躲避敵人地偵察,又能輕而易舉地生擒敵人。

  經(jīng)過(guò)再三考慮,我選了一個(gè)比較滿(mǎn)意的地方?jīng)Q定下手,我小心翼翼地將身體抬高。沒(méi)想到,蟬兒鬼精。我的手剛一接觸到香椿樹(shù),它就似乎感應到危險正在暗暗向它靠近,馬上停止了歌唱,橫沖直撞地逃開(kāi)了,首戰失敗。

  但我并不氣餒,屏住呼吸,踮起腳尖,立刻發(fā)現斜上方又有了新的目標。我趕緊拿著(zhù)小網(wǎng)兜向它進(jìn)攻,然后以迅雷不及掩耳之勢朝它身體上方一扣。蟬兒卻“吱”一聲尖叫,像泥鰍一樣向樹(shù)下俯沖,在不遠的另一棵樹(shù)上又扯開(kāi)了嗓子。第二回合,又以我的失敗而告終。

  在進(jìn)行深刻地自我反思后,第三回合開(kāi)始了。我吸取上次的教訓,把小網(wǎng)兜的竹竿部分又接上一根木棒,我加大了扣壓的力度和速度,把網(wǎng)兜從樹(shù)下直接伸到樹(shù)上,往蟬兒的正前方大力地一扣,哈哈,這次果然逮住了它!

  夏日捉蟬,趣味無(wú)限。從中我也悟出了一個(gè)道理:做事情勤奮努力固然重要,但如果能夠掌握正確的方法,那就能事半功倍了。不信,你也來(lái)試試吧!

那一幕,又上心頭作文7

  那天,早上一覺(jué)醒來(lái),沒(méi)有聽(tīng)到媽媽的專(zhuān)人“鬧鐘”,也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)電磁爐那親切的歌唱聲,更沒(méi)有聽(tīng)到媽媽忙來(lái)忙去的腳步聲,剎間感到不對勁,走到媽媽的屋里,只見(jiàn)爸爸嚴肅地坐在床上,而平日勤快的媽媽?zhuān)瑓s如今躺在床上,不停地呻吟,只見(jiàn)媽媽臉色蒼白,看不見(jiàn)一絲血色。滿(mǎn)臉布滿(mǎn)淚水。平日那充滿(mǎn)智慧的眼睛,如今,卻充滿(mǎn)淚水,但更多的是悲傷。我的媽媽長(cháng)了腫瘤,本以為吃藥能吃好的,卻如今,病情卻加重了,我的眼睛里充滿(mǎn)淚水,媽媽常說(shuō)自己是鐵人,長(cháng)了病吃點(diǎn)兒藥就好了?蔀槭裁床∏闀(huì )加重呢?生著(zhù)病的媽媽還不忘叮囑我:“小雪,快吃飯去吧,別耽誤了上學(xué)!蔽液(zhù)眼淚點(diǎn)了點(diǎn)頭,面對著(zhù)涼飯涼菜,我難以下咽,但還是艱難地吃了點(diǎn)。媽媽是因為怕我一個(gè)人在家不害怕,所以才挨到白天才去醫院。

  我心事重重地來(lái)到了學(xué)校,并心不在焉地上著(zhù)課,時(shí)間卻是如蝸牛,慢慢地爬著(zhù),折磨著(zhù)我的心。中午,我跑著(zhù)回到了家見(jiàn)家里空空如也。這時(shí),我便知道媽媽去醫院了,但手機上卻是若干個(gè)未接電話(huà),竟全是媽媽打的電話(huà),打過(guò)去,媽媽那著(zhù)急但帶著(zhù)疼痛地對我說(shuō):“小雪,媽媽住院了,媽媽不在的時(shí)間里你要好好學(xué)習,要聽(tīng)爺爺奶奶的.話(huà),我給你們老師打電話(huà)了,你不用擔心作業(yè)上不簽字的問(wèn)題,要好好吃飯,不要挑食,少看電視!甭(tīng)了這番話(huà),我的眼睛濕潤了,媽媽生著(zhù)病,還不忘我的學(xué)習,生活;叵肫饗寢屚盏暮吞@可親,一聲聲關(guān)切的叮嚀,再想起我平時(shí)頂撞媽媽?zhuān)宦?tīng)媽媽的話(huà),如今,我真得很后悔原來(lái)的不懂事,我便悔恨交加,眼淚了出來(lái)。

  經(jīng)過(guò)了這擔心的一天,媽媽終于做完手術(shù),我心中的一塊大石頭終于落地了。雖然我很想看看媽媽?zhuān)珪r(shí)間不允許,條件不允許,我帶著(zhù)復雜的心情過(guò)了一晚上。

  雖然事隔將近一年,但那個(gè)冬天發(fā)生的那一幕,又上心頭。媽媽親切的話(huà)語(yǔ)我仍忘不了,那份母愛(ài),讓我感動(dòng)一生。

那一幕,又上心頭作文8

  “夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!

  外公坐在一張搖椅上,閉著(zhù)眼晃晃椅子,哼著(zhù)小曲兒,聽(tīng)著(zhù)落葉發(fā)出“沙沙沙”

  的聲音。我正在他旁邊玩著(zhù)合子里的蛐蛐,發(fā)出“滋滋”的響聲,不知道有多快活。

  外公是一名老中醫,他平時(shí)會(huì )去采藥,我也成了跟屁蟲(chóng);他磨藥,我也跟著(zhù)學(xué);他休息時(shí),我這個(gè)調皮鬼啊,就在一旁玩蛐蛐;吵得外公不想睡。但是,他到也不生氣反而更開(kāi)心,誰(shuí)叫我是他的愛(ài)孫呢!

  這時(shí),一片落葉落入外公的懷中,他深情地望著(zhù)那片枯黃的葉子,然后就是一陣嘆息。

  “孫兒啊!

  “恩?”我一驚。

  “你知道嗎?”外公轉過(guò)頭望著(zhù)我。

  “?”我實(shí)在感到奇怪。

  “在我只有你……”

  我托著(zhù)腮,聽(tīng)著(zhù)外公講著(zhù)以前的故事。我知道外公以前也是過(guò)著(zhù)想我一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的`生活,直到改革時(shí),他所擁有的一切,全部分得一干二凈。于是,外公憑借自己的學(xué)識,我人們看病,即使每次報酬都少得可憐。久而久之,家族越來(lái)越興旺,,隨后就到我這一代了。

  我聽(tīng)得入了迷,我又一次對外公刮目相看了,他的勤奮,他的執著(zhù),都感染著(zhù)我。外公,不辭辛勞為我們,雖然他已漸漸老去,但對于子女的那顆心是永遠不會(huì )改變的。

  夕陽(yáng)西下,我仿佛感覺(jué)到了那股強勁的動(dòng)力在推著(zhù)我。

  “百川東到海,何時(shí)復西歸”我無(wú)法挽回任何東西,我只能不斷地向前。我知道人生這條道很艱難,但我只有不停的奔跑,不斷的開(kāi)拓,才能到達我所理想的境界。

  “一道殘陽(yáng)鋪水中”我仿佛又看見(jiàn)了我蹲在地上,將盒子放在外公旁邊,玩蛐蛐,外公,坐在搖椅上,安詳地享受著(zhù),不時(shí)唱一段小曲,樹(shù)上的葉子正“沙沙”作想。

那一幕,又上心頭作文9

  依然記得,兒時(shí)那些下雨天。

  當雨水不期而至的時(shí)候,那朵藍色的傘花下,是撐傘來(lái)接我回家的媽媽。于是我邊喊著(zhù)“媽媽”邊飛奔到傘下。媽媽伸出手,把我攬在懷里,媽媽的溫暖一下子就驅走了我的寒冷,我的頭頂上一片蔚藍,連肩膀也籠罩在一片藍色之中。溫暖和快樂(lè )就和這藍色連在一起,定格在我的記憶里。

  走過(guò)一個(gè)又一個(gè)的晴天和雨天,我慢慢長(cháng)大起來(lái)。一個(gè)下雨天,小小的我抬頭和媽媽談話(huà),發(fā)現媽媽那邊的天空是一片陰沉的灰色,雨滴從天空上落下來(lái),媽媽的肩膀濕了,額前的頭發(fā)也濕了。而我,依舊置身于一片藍色的無(wú)雨的天空。

  “媽媽?zhuān)陚阃崃!蔽姨嵝训馈?/p>

  “沒(méi)有,雨傘沒(méi)有歪啊!眿寢屳p輕的答道。

  我的視線(xiàn)落在傾斜的傘柄上,“是真的,雨傘歪了!”

  媽媽卻笑道說(shuō):“沒(méi)有哇,傻孩子,真的沒(méi)有!

  再后來(lái),我長(cháng)大到不再需要媽媽打著(zhù)傘來(lái)接我回家了。那把藍色的三在柜子里一年一年的褪色,我曾一度以為我淡忘了它。

  或是一種巧合,又是一個(gè)下雨天,又是那把藍色的傘,傘下又是媽媽和我,不同的是撐傘的是快和媽媽一樣高的我,我悄悄地把傘斜到媽媽那邊,讓一片藍色的無(wú)雨的天空籠罩住她,雨水落下來(lái),我的`肩膀濕了,額前的頭發(fā)也濕了,可是我的心里有說(shuō)不出的暢快。

  “雨傘歪了!眿寢屳p聲提醒我。

  “沒(méi)有,沒(méi)有歪啊!蔽艺{皮的沖媽媽做了個(gè)鬼臉。

  “是真的,雨傘歪了!眿寢屩貜偷。

  “媽?zhuān)娴臎](méi)有歪,沒(méi)有!闭f(shuō)這話(huà)的時(shí)候,我的臉上一定還掛著(zhù)笑;仡^卻看見(jiàn)媽媽的眼里含著(zhù)淚花,隨后露出含淚的笑。

  在人來(lái)人往的大街上,我和媽媽站在一朵藍色的傘花下,腦海中又浮現那以前的種種情節……

那一幕,又上心頭作文10

  我爺爺陪我和我姐去市場(chǎng)的時(shí)候,我遇到了這樣一個(gè)老人,——,皮膚黝黑,衣著(zhù)邋遢不整潔,身材瘦削,但精力充沛。

  他不像其他廠(chǎng)商那樣拼命推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品,只是默默的看著(zhù)自己的東西!嘀瞥傻男⊥婢(豬、小狗、老虎.)都是栩栩如生的。老人臉上掛著(zhù)微笑,用慈愛(ài)的目光撫摸著(zhù)這些玩具,仿佛它們不是什么玩具,而是他的孩子。

  我對這些玩具感到驚訝,問(wèn)爺爺它們是怎么做的。爺爺說(shuō)應該是機器做的。老人聽(tīng)到他搖著(zhù)手說(shuō):“不.不.都是我一個(gè)人干的!蔽覀儾幌嘈拍莻(gè)老人在撒謊。

  只見(jiàn)老人拿起一個(gè)模子,把好的膏藥放進(jìn)去,使勁捏。這位老人的技術(shù)非常熟練。不一會(huì )兒,一個(gè)獅子一樣的'東西準備好了,只是五官不清晰。老人拿起雕刻刀,另一只手握著(zhù)獅子。小心用力刻在獅子臉上。不一會(huì )兒,你就能看清小獅子的表情,一只精致的獅子已經(jīng)準備好了。老人擦擦汗,松了一口氣。仔細一看,獅子興高采烈,頭上的毛向后飄著(zhù),坐在那里像是活的;看看其他的獅子。跑步全身的毛發(fā)向后飄,四條腿邁著(zhù)大步向前。而躺著(zhù)的獅子瞇著(zhù)眼,臉上帶著(zhù)微笑,獨自悠閑地享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光。我驚呆了。各種各樣的獅子出現在我眼前,我的耳朵聽(tīng)到了獅子奔跑的聲音。

  爺爺問(wèn)多少錢(qián),老人慢吞吞地回答:“五毛錢(qián)”。不知道為什么只賣(mài)5分錢(qián)。爺爺還問(wèn):“這些東西不應該只值5分錢(qián)嗎?”的確,因為這些東西太精致了。老人回答說(shuō):“我只需要收回成本,不想要更多!。沉默了一會(huì )兒,爺爺告訴老人買(mǎi)兩個(gè)。老人笑了笑,然后迅速把兩只小獅子遞給爺爺。我看到老人的手,布滿(mǎn)了皺紋。老人用他布滿(mǎn)皺紋的手制作了工藝品,讓很多人了解了這個(gè)小小的民間藝術(shù),同時(shí)我也看到了老人悲傷而擔憂(yōu)的眼神。老人走的時(shí)候告訴爺爺小心拿著(zhù),千萬(wàn)不要弄壞。

  我永遠不會(huì )忘記老人遞給小獅子時(shí)的眼神。每次那個(gè)場(chǎng)景重新出現在我眼前,我都會(huì )永遠記得,一切都有生命,對一切都有愛(ài)。

那一幕,又上心頭作文11

  有一種距離叫生死難依,有一種苦戀叫霸王別姬,有一種遺忘叫刻骨銘心。

  ——題記

  歷史是鮮血寫(xiě)的詞,愛(ài)情是獻血譜的曲,而那一幕,是高潮部分最閃亮的音符。

  鋒利寶劍折射出的光亮晃疼了雙眼,嬌嫩身軀流淌出的血液染紅了舞衣。

  那夜,四面楚歌,軍心大亂。

  項羽把酒臨風(fēng),慷慨悲歌:“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝,騅不逝可奈何,虞兮虞兮奈若何……”。

  被困垓下,大勢已去。

  跟隨項羽多年,首次聽(tīng)聞?wù)煞蛉绱松钋斜瘺龅母杪,自知相伴之時(shí)不多,再也無(wú)法強作歡顏。

  “勸君王飲酒聽(tīng)虞歌,解君憂(yōu)悶舞婆娑,贏(yíng)秦無(wú)道把江山破,英雄四路起干戈。自古常言不欺我,興敗成亡一剎那,寬心飲酒寶帳坐……”虞姬精心梳妝,拔劍出鞘,邊舞邊歌。

  項羽借酒消愁,忽探馬飛報:“大軍壓境,分四路圍攻!”

  歌舞聲平,余音繞梁。潔白無(wú)瑕的面頰因醇香陳釀而泛起點(diǎn)點(diǎn)紅暈,玉珠緩慢滑落,留下無(wú)色的`印跡,聲音開(kāi)始顫抖,只是歌聲優(yōu)雅依舊,不勝凄美。

  探馬又報:“四面楚歌,八千子弟兵俱已散盡!

  “愛(ài)妃,快穿戰甲,隨我殺出重圍!”

  “此番出兵,倘有不利,且退往江東,再圖后舉,望大王自己多多保重!

  她笑了,那樣的傾國傾城。揮劍自刎,劍刃與肌膚接觸的地方,血花飛濺,丹紅直涌。

  她看著(zhù)他屹立的方向倒下,俊朗的面孔、剛毅的眼神……就算死,也要記住他的樣子;就是死,也要讓他記住自己笑的容顏。

  華貴的首飾與地面接觸發(fā)出好聽(tīng)的聲音,美艷的裙裾被血液染上漂亮的紅色……就算死,也要死得美美的;就是死,也要讓他記住自己最漂亮的樣子。

  也持吳越薄鋼刃,香魂血濺烏江岸。

  芳魂零亂,那一幕,又上心頭。

那一幕,又上心頭作文12

  像電影般的人生中,究竟能有多少幕能永遠銘刻在心中呢?

  ——題記

  “怎么這么遲才放學(xué)!黑燈瞎火的……”冬天的風(fēng)總是那么無(wú)情,像刀子一樣割在臉上,劃出一道道傷痕。我拖著(zhù)被風(fēng)凍得硬梆梆的自行車(chē),一個(gè)人走在回家的路上。

  “啪啦——”自行車(chē)鏈條很不合時(shí)宜地斷掉了。我郁悶地蹲在地上,無(wú)奈的拿起手機,撥出那串熟悉的號碼。在彩鈴《夢(mèng)中的婚禮》的旋律與北風(fēng)呼嘯的交響曲中,那一幕又悄悄地浮上心頭。

  那也是一個(gè)冬天,寒風(fēng)似乎更冷、更猛。我坐在媽媽的電動(dòng)車(chē)上,裹著(zhù)一件厚厚的大衣。她在我前面,為幼小的我擋著(zhù)那晚的寒風(fēng)!爸ā眲x車(chē)的聲音在那個(gè)夜晚顯得格外刺耳!霸趺蠢?媽媽?zhuān)俊笨s在棉衣里的我探出了腦袋。媽媽試著(zhù)再啟動(dòng)車(chē),可是只能聽(tīng)到車(chē)胎與地面粗啞的摩擦聲——車(chē)胎爆了。我跳下車(chē),發(fā)現車(chē)胎上深深地嵌進(jìn)一塊玻璃!翱磥(lái)得等一會(huì )兒了”。唉,這車(chē)壞的也真不是時(shí)候,前不著(zhù)村后不著(zhù)店的連一個(gè)修車(chē)的人也沒(méi)有!懊,你過(guò)來(lái)”,媽媽一邊說(shuō)一邊解開(kāi)身上的大衣,將我嚴實(shí)實(shí)的包裹起來(lái)。她把我安置到一個(gè)背風(fēng)的角落,自己去搬救兵了。

  寒風(fēng)中,媽媽孤零零的站在路邊,她的身影顯得越發(fā)嬌小。她攔著(zhù)過(guò)往的`車(chē)輛,風(fēng)不斷地抽打著(zhù)她的臉,頭發(fā)零亂地飄舞著(zhù)……我的眼淚無(wú)聲的滑落下來(lái)。

  “好,馬上就到”電話(huà)那頭媽媽的聲音打斷了我的回憶。不一會(huì )兒,一個(gè)熟悉的身影就出現在暮色中,她的腳上還穿著(zhù)未來(lái)得及換掉的拖鞋,通紅的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了焦急?粗(zhù)我的狼狽樣,媽媽滿(mǎn)眼的心疼接過(guò)我的車(chē)。

  她的頭發(fā)依舊零亂地飄在空中,但神情卻是那樣的淡定。我和她緩步走在風(fēng)中,風(fēng)依舊那么大、那么冷,但一份濃濃的暖意卻涌上心頭。

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