【精品】五年級優(yōu)秀作文錦集8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的五年級優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
漸漸的，那悠揚的琴聲依舊，從那窗口飄了進(jìn)來(lái)，鉆進(jìn)了我的耳朵。
一開(kāi)始，我對那斷斷續續的琴聲感到好奇，到后來(lái)并不怎么在意。畢竟那只是一復一日的重復而已。
隨著(zhù)時(shí)光的飛逝，我與這琴聲一天天成長(cháng)起來(lái)，閉上眼前的一瞬，窗外還是一片綠色，生氣勃勃的景色，當抬起頭的一剎那，窗外已是寒風(fēng)凜冽，呼出的熱氣也被一下子定格在寒冷的空氣中。當這些都在悄悄發(fā)生變化時(shí)，為有不變的，就是那執著(zhù)的琴聲。
我幾乎天天可以聽(tīng)到那斷斷續續的琴聲，有時(shí)候，總是那幾個(gè)音，接連好幾天，甚至好幾個(gè)星期，一直都是那幾個(gè)不變的音。起初我是很奇怪，后來(lái)想想可能是人家要把基礎打扎實(shí)了吧。我也就不以為然。
直到有一天，外邊下起了大雨，刮起了大風(fēng)。黑壓壓的烏云在上面作樂(lè )，不時(shí)還夾雜著(zhù)震耳欲聾的雷鳴聲。我落湯雞似的逃回了家，卻被困在門(mén)口。在昏暗的樓道上十分狼狽。正當我不知所措時(shí)，耳后傳來(lái)了一陣又重又快的腳步聲。我一看，是個(gè)小女孩。矮矮胖胖的，渾身上下都是粉紅色。讓我非常汗顏。她看到了我，像見(jiàn)到了好朋友似的笑個(gè)不停，我很納悶，關(guān)鍵是我不認識她，可她像認識我一樣。她說(shuō):“姐姐，要不要到我家里去玩啊?”我正想拒絕，誰(shuí)知她竟把我拖走了。
當我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)在她家坐著(zhù)了。而她卻坐在靠近窗口的.一張小凳子上。手里緊著(zhù)一個(gè)細細長(cháng)長(cháng)的小盒子。然后，他小心的把小盒子打開(kāi)，從里面小心翼翼的取出一把比較新的口琴。她深吸了口氣，把口琴放在嘴邊輕輕吹了起來(lái)，我很快就聽(tīng)出這是什么曲子了，是小時(shí)候聽(tīng)了N遍的“兩只老虎”。但這次聽(tīng)起來(lái)好像多了一份執著(zhù)。我看見(jiàn)她頭上冒出來(lái)的汗珠，密密麻麻，圓圓的臉漲得通紅，知道吹完最后一個(gè)音，她緊鎖的眉頭才松開(kāi)。長(cháng)長(cháng)地輸了口氣，對我友好的笑笑。
窗外的雨聲，隨著(zhù)我的思緒，愈飄愈遠。
從她家回來(lái)以后，她對口琴的專(zhuān)注，不，對音樂(lè )的專(zhuān)注，執著(zhù)之情，深深刻在了我的腦海中。在一個(gè)下午，在鄰里的談話(huà)中聽(tīng)說(shuō)，住在我家樓上的小女孩是個(gè)智力發(fā)育有障礙的小鬼，在現在還只會(huì )說(shuō)幾句簡(jiǎn)單的話(huà)。我愣住了，這個(gè)現實(shí)，一直觸碰這我的內心那根柔軟的弦。
是啊，即使是智障，也會(huì )有自己的想法，自己的愛(ài)好，自己的追求，她對音樂(lè )的熱愛(ài)，執著(zhù)。不就是她最好的證明嗎?我們是不是也應該要學(xué)會(huì )換位思考，學(xué)會(huì )接受，理解他們呢?這是我們對他們能做的，不是么?
窗外，那執著(zhù)的琴聲依舊響起，那么清脆，那么明了。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
今天，老師布置了一項有趣的作業(yè)———讓我們寫(xiě)一篇有關(guān)找春天的日記。這下，大家都覺(jué)得新鮮起來(lái)。
我去哪兒找春天呢？對了！黃河大堤！
在姥姥家我坐立不安，真想到黃河大堤去溜達一圈。經(jīng)過(guò)我向姥姥的再三請求，終于得到＂許可證＂了。＂路邊的野花請你不要采……＂我騎著(zhù)自行車(chē)，嘴里還不停地哼著(zhù)小曲兒。那心情甭提有多好了。
到了黃河大堤，放眼望去，好像是＂草＂的海洋。呼吸都融入到快樂(lè )的空氣中。刮起陣陣涼風(fēng)，＂小草＂們就像海上的.波浪在盡情地翩翩起舞。我被眼前的所有一切都驚呆了，發(fā)出來(lái)自心底的感嘆：多美的景��！猶如人間仙境！猶如世外桃源��！我看呆了，自己的身體也不由自主地動(dòng)起來(lái)。
我找到了春天，春天被我找到了。原來(lái)春天就是我們身邊的一處美景，一幅栩栩如生的畫(huà)�。。�！
五年級優(yōu)秀作文 篇3
剛到山腳下，雙眼就被清澈的溪流洗了個(gè)透亮。
我們坐在一個(gè)家庭旅館小小的客廳里，也不管我們會(huì )不會(huì )住下，老板就先端來(lái)了茶和瓜子，老板娘帶人上樓看房間，老板就坐下和我們聊了起來(lái)。
“來(lái)爬山的吧？”
來(lái)的路上遠遠一眼，就使我對山的巍峨有了領(lǐng)教，絲毫沒(méi)有要爬的準備。就順口打聽(tīng)了一下有沒(méi)有直達山頂的索道，老板擺了擺手：“有是有……但要爬才有意思，而且這么遠過(guò)來(lái)，還是得爬一爬�！�
旅館的環(huán)境讓所有人都滿(mǎn)意，一下子就決定了下來(lái)。當晚要在這里吃晚飯，老板娘立刻就忙活了起來(lái)。我看她一會(huì )兒殺雞，一會(huì )兒又端著(zhù)一盤(pán)臟水走了出來(lái)，卻沒(méi)有在腳邊的水溝里一倒了事，而是顫巍巍地一直捧到水池邊才到了進(jìn)去。我順著(zhù)水溝望去，水溝一路伸展，在歡快迸濺的小溪邊停下了腳步。
老板依然在陪著(zhù)其他人談天說(shuō)地，爸爸夸這里環(huán)境怡人，老板就一揚手介紹了起來(lái)，青山綠水仿佛一下子被包攬進(jìn)來(lái)，自在得像在講著(zhù)自己的后花園。
天漸漸擦黑了，溪聲不絕。但一道菜還沒(méi)上來(lái)，同行的人難免著(zhù)急，一看，旁邊的那桌也同樣干等著(zhù)。同行的辦公司的人著(zhù)了急，跑到廚房一看，已經(jīng)有幾個(gè)菜燒好了，但老板娘不肯松口，一定要等全燒好了一起上菜。他又跑過(guò)去和老板交涉：
“這樣怎么行？一樣的菜為什么不一起燒，燒好一道就上一道。你看這幾桌人都在干等著(zhù)，這樣不是簡(jiǎn)單多了？”
老板只是搖頭：“菜是一道道燒出來(lái)的，而且待客的老規矩是這樣，不好改�！�
夜色完全降臨，一桌宴席才在月光下被擺了出來(lái)。經(jīng)歷過(guò)漫長(cháng)的`等待，在星光，溪聲中的晚餐竟有了些許儀式感。老板在一邊看著(zhù)，煙頭像是一朵會(huì )呼吸的花，一明一暗。
第二天一大清早，老板娘就一扇扇地敲著(zhù)客人的門(mén)，提醒他們快去排隊買(mǎi)票上山。終于，我的雙腳站在了那樣潔凈的土地上。把指尖浸入溪流里，一陣潤涼有如拂過(guò)樹(shù)梢的晚風(fēng)。
“我們爬上去吧？”
望著(zhù)山頂似乎遙不可及的古寺，我點(diǎn)點(diǎn)頭。決定用腳踏遍復雜的山路，去悟一點(diǎn)最質(zhì)樸的禪機。
五年級優(yōu)秀作文 篇4
美麗的鄉村，一天都是那么回憶無(wú)窮，簡(jiǎn)直是一個(gè)天堂，有著(zhù)天堂般的幸福！有著(zhù)天堂般的快樂(lè )！有著(zhù)天堂般的生活！有著(zhù)天堂般的五光十色的風(fēng)景！一道獨特的風(fēng)景！
早晨，清新的空氣，伴隨著(zhù)我走進(jìn)鄉村，綠油油的樹(shù)木，十分茂密，站在柔軟的土路旁，那一棵棵健壯的樹(shù)木是一個(gè)個(gè)傲然挺立、神氣十足的.戰士，守衛著(zhù)自己婀娜多姿的家園，碧藍色的天空像蔚藍色的大海，那么美，就連在城市瞧不起的白云都是那么漂亮，白云形態(tài)各異，有的像一個(gè)小孩在院子里吃著(zhù)棒棒糖，享受著(zhù)幸福的時(shí)刻；有的像一個(gè)老爺爺騎著(zhù)驢兒，在巷子里散步；有的像幾個(gè)小孩子，在遼闊無(wú)垠的田野里奔跑。
一出門(mén)就是那么讓我驚奇，在鄉村，有很多翠綠的大山，我要爬上那座山，當晨練吧，我千辛萬(wàn)苦，一步一步的爬上了山，山上，楓樹(shù)成群，火紅火紅的葉子，灑落在山上。枝頭上站著(zhù)成千上萬(wàn)只顏色各異的小鳥(niǎo)，白的、紫的、淡黃的、雪白的、綠黃相間的······給山上增添了獨特的風(fēng)光。早晨真累啊，爬上山又下來(lái)，不過(guò)可以鍛煉身體，讓身體變得更加強壯，鄉村真是個(gè)好地方！
哦？是什么聲音，那么動(dòng)聽(tīng)，是鳥(niǎo)兒在唱歌，這時(shí)，這里就是大舞臺，鳥(niǎo)兒歡快的唱歌，那歌聲，就是天籟之音，就算辛苦一天的農民，聽(tīng)到歌聲，會(huì )感到，不會(huì )疲憊不堪，有精神，我隨時(shí)都可以聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè )，鳥(niǎo)兒的叫聲，鳥(niǎo)兒的叫聲像一個(gè)音樂(lè )盒，那么優(yōu)美！優(yōu)美的好像音符都在躍動(dòng)。
玩了一天，到了中午，天空顯然變了，太陽(yáng)烈日當空，真是熱浪滾滾。中午的太陽(yáng)，如同在天空燃燒的火焰。這時(shí)，太陽(yáng)也好像覺(jué)得熱極了，忙跑到云堆里，讓云姐姐給它擦擦汗。陽(yáng)光折射出千縷萬(wàn)縷的光芒，那光芒就像是七彩的一般，特別好看。陽(yáng)光從樹(shù)縫隙中輕巧地穿過(guò)，如少女那般輕盈，如清風(fēng)那般柔順。陽(yáng)光很是刺眼，但卻異樣好看。石路兩旁的梧桐樹(shù)，個(gè)個(gè)沒(méi)精打采，葉子也垂下頭，好像小朋友在給媽媽讓錯似的。那些公園里的松樹(shù)，像衛兵一樣守護著(zhù)小花小草；太陽(yáng)把樹(shù)葉都曬得卷縮起來(lái)了，知了扯著(zhù)長(cháng)聲叫個(gè)不停，給悶熱的天氣又添上一層煩躁；青草、蘆葦和紅的、白的、紫的野花，被高懸在天空的一輪火熱的太陽(yáng)蒸曬著(zhù)。
一天都是那么回憶無(wú)窮，有著(zhù)天堂般的鄉村，雪松翠竹、溫馨寧靜的鄉村，自然、和諧的鄉村！鄉村真是個(gè)好地方！
五年級優(yōu)秀作文 篇5
說(shuō)起香噴噴的“米飯”，我們就會(huì )想起一日三餐中的米飯，可是這兒我要說(shuō)的可不是好吃的米飯，而是我的同桌——林“米飯”。
他的真實(shí)姓名叫做林明翰，是一個(gè)呆呆傻傻的家伙，也不知道“米飯”這個(gè)稱(chēng)呼從何而起，大家現在都叫慣了米飯，他也不生氣。這個(gè)戴著(zhù)眼鏡裝有學(xué)問(wèn)的米飯，給我的校園生活帶來(lái)了不少歡樂(lè )。
記得那天，他問(wèn)我一道口算題，結果順帶抄了下一題的答案，我發(fā)現了，嚷嚷道：“林米飯！你抄我答案！”這叫喚聲可把咱班的.“萌神”——林雨悅給引來(lái)了：“米飯，不許你欺負九九！”在雨悅說(shuō)話(huà)期間，我打了一下他。結果他擺出一副無(wú)辜的樣子喊道：“誰(shuí)欺負誰(shuí)喲……�！蔽液陀陳偛辉倮硭�，手拉手走出教室，透透氣。
還有一次，我生日。早晨，我坐在位置上看書(shū)。米飯背著(zhù)書(shū)包悠閑地走進(jìn)教室，和往常一樣叫我起身。我不知怎么了，順口就丟給他一句話(huà)：密碼！他一臉懵，神不知鬼不覺(jué)地說(shuō)道：“我是王八蛋！”我，竟也讓開(kāi)了。他哭笑不得地撂下一句話(huà)：真有你的。我聽(tīng)后，裝做高冷。
這位“米飯”先生給我們班帶來(lái)了不少快樂(lè )，我們就先不要把他吃掉吧，讓他繼續給我們班級制造快樂(lè )！
五年級優(yōu)秀作文 篇6
母親是偉大的，母親是無(wú)私的，母親是純潔的，母親是神圣的。是啊，我就有這樣一位默默無(wú)聞奉獻的母親。
記得那一次，天邊剛剛發(fā)亮，我卻躺在床上呼呼地睡得正香，將昨晚母親與我說(shuō)的輔導班早就拋在九霄云外了。這時(shí)，我突然聽(tīng)到母親那親切的呼喊聲：“佳佳，快 起床了!"我立刻清醒過(guò)來(lái)，一骨碌爬了起來(lái)。我迅速地穿衣、洗臉、刷牙�！鞍パ�!沒(méi)時(shí)間吃飯了!”我看到表后立即焦急起來(lái)�！拔胰ソo你們買(mǎi)煎餅，你們先去 開(kāi)車(chē)等著(zhù)我�！蹦赣H也同樣焦慮地說(shuō)。于是，我與父親快步下樓，看著(zhù)母親著(zhù)急的眼神與快節奏的步子，我的心里甜滋滋的。
我與父親靜靜地坐在車(chē)里等待。不一會(huì )，我便望到了風(fēng)塵仆仆的母親一手拎著(zhù)煎餅，一手握著(zhù)豆漿。風(fēng)風(fēng)火火地朝我們走了過(guò)來(lái)。我趕忙跑過(guò)去，接過(guò)母親手中的煎 餅。啊，我看到了，母親的眼里充滿(mǎn)了溫柔，母親的手微微顫動(dòng)�！爸x謝!”由于習慣，我說(shuō)了聲“謝謝!”便轉身走入車(chē)中。而母親卻添了一句：“上課好好聽(tīng) 啊! ”頓時(shí)，我的心中甜甜的。母親啊，你的愛(ài)那么無(wú)私，那么無(wú)微不至!
這時(shí)，車(chē)里靜悄悄的，整個(gè)地球好像被世界遺棄了一樣，空氣令人窒息。我慢慢地拿起那熱乎乎的煎餅果子，毫無(wú)胃口地咬了一大口。呀，往日里香噴噴的煎餅怎么 變得酸溜溜的呀，大概是情感在作怪吧!我一邊心中暗想，一邊平平淡淡地吃著(zhù)煎餅。這時(shí)，一滴淚順著(zhù)我的臉頰流了下來(lái)，我禁不住低聲小泣起來(lái)。我渾身有些顫 動(dòng)，世界似乎都在傾聽(tīng)我的心聲，啊，我感覺(jué)到了，母親的愛(ài)是那么的偉大，那么的默默無(wú)聞!
夜晚，皎潔的`月光灑進(jìn)屋里，我在書(shū)桌前靜靜看書(shū)。書(shū)中文道：孩子從降生的那一一刻起就成了父母生活的全部意義，這是一種沒(méi)有邊際的付出，無(wú)私、濃烈，直到 生命的完結。這句話(huà)令我的思緒久久不能平息，清晨的那一幕又浮現在我的眼前。啊，真是絲絲白發(fā)兒女債，歷歷深紋歲月痕!
五年級優(yōu)秀作文 篇7
青島是如瑪瑙般的城市，青島有令人垂涎三尺的美食，青島還是似天堂般的棲息處所。今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的家鄉——青島。
說(shuō)到青島，人們應該多多少少也知道一點(diǎn)�！笆先恕边@個(gè)景點(diǎn)大家肯定都不陌生。石老人的水與天相接，可謂“天水一色”。沙灘上的沙子又細又光滑，海鷗在天上自由地飛翔�！昂苡悬c(diǎn)‘渚清沙白鳥(niǎo)飛回’的韻味哩！”我想。
到了夏天，人們都喜歡在海里游泳，不會(huì )游泳的人呢，就索性坐在海水里，隨著(zhù)海浪飄動(dòng)，享受水的撫摸與清涼。
其實(shí)，“石老人”這個(gè)名字也是有來(lái)歷的。在海的南邊，有一座高十米，寬兩米的.雕像立在那里，走進(jìn)去一看，還能看清他的雙眸遠視著(zhù)前方。
青島也是個(gè)海鮮的聚集地。每到盛產(chǎn)魚(yú)蝦的季節，鲅魚(yú)、黃花魚(yú)、蠣蝦，應有盡有，讓貪吃的人一飽口福，“飄飄欲仙”。在海灘邊，還能找到小螃蟹。剛開(kāi)始，小螃蟹還像一個(gè)憤怒的將軍一樣拼死抵抗，過(guò)了一會(huì )兒，因掙脫不開(kāi)捕捉器具而垂頭喪氣了。這時(shí)候，我便高興地把它們放到桶里�；丶艺ㄕǔ粤�，那真別是一番風(fēng)味。
青島還是一個(gè)適宜人類(lèi)居住的好地方。這里天高云淡風(fēng)輕，水清沙細浪平，很多高齡老人都會(huì )來(lái)到青島，舒適的度過(guò)晚年。宜人的氣候，無(wú)污染的空氣，可以讓小孩子安安心心的放肆的玩。
青島是一個(gè)“人間天堂”，是一個(gè)吃貨的世界，是一個(gè)無(wú)污染的城市。我“只緣身在此山中”，怎能不喜歡青島？
五年級優(yōu)秀作文 篇8
像蒲公英一樣，慢慢的把它放在手心，因為我害怕，我害怕一陣風(fēng)吹來(lái)會(huì )把它吹散，吹的找不到蹤跡。
“爸爸，爸爸，你快看，天上有好多風(fēng)箏啊，爸爸，爸爸，我也要……”
爸爸一把把我抱了起來(lái)，馱到肩膀上，喊道：“好，爸爸這就回家給你做，我們自己動(dòng)手好不好啊�！蹦菚r(shí)候，爸爸可巧了，幾乎我要的東西爸爸都會(huì )做，我也總是喜歡在燈光下看爸爸認真揣摩的樣子，好溫馨，爸爸給我做的小東西，也總會(huì )成為在同伴中最受歡迎的一個(gè)。
“喂，哈哈哈，嚇到你了沒(méi)有��？”
那個(gè)時(shí)候，最喜歡玩的游戲就在躲在拐角處，算著(zhù)自己要嚇唬的人，在什么時(shí)候走過(guò)來(lái)，然后嚇他一跳吧！再可恨一點(diǎn)呢，就是被對方追著(zhù)打上一圈。
那些年，那些無(wú)厘頭的游戲，也總是會(huì )被我們玩的津津有味。
聽(tīng)，那串聲音想不想風(fēng)鈴般悅兒，那樣的清，那樣的脆，那樣的扣人心弦。童年的稚聲也隨之在沙漏里蕩呀蕩，蕩呀蕩……
夕陽(yáng)下，有拉著(zhù)爸爸媽媽的走過(guò)的身影；游樂(lè )園里，有拉著(zhù)爸爸媽媽叫過(guò)的`聲音；院子里，有被爸爸媽媽訓斥的淚水；滑梯上也有劃破褲子的一幕幕，這些到現在也依然總是那樣的清晰。
秋天放學(xué)后，院子里總是會(huì )蕩漾著(zhù)我們的歡笑聲，那樣的單純，單純的就只是因為爸爸為我搭了一個(gè)秋千，我可以不知疲倦的在上面搖啊搖，心情好時(shí)，心情不好時(shí)，我們似乎都會(huì )去那里，那里有我們童年友誼的種子，多么希望可以再回到那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，回到童年的小院，回到童年的游樂(lè )園……
童年，我不敢再去想，我怕越想它離現實(shí)越遠，直到最后不翼而飛，只留一個(gè)空匣子，讓我淚流滿(mǎn)面……
我想，把它塵封，塵封到最遠處，直到兩眼昏花時(shí)再把它拿出來(lái)，拿出來(lái)看看童年時(shí)的自己，原來(lái)是那么的單純。
【五年級優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
五年級優(yōu)秀作文09-02
五年級優(yōu)秀作文12-19
五年級英語(yǔ)優(yōu)秀作文11-18
五年級英語(yǔ)作文【優(yōu)秀】03-01
五年級寫(xiě)景優(yōu)秀作文02-04
小學(xué)五年級優(yōu)秀的作文11-05
小學(xué)五年級優(yōu)秀作文11-14