【精華】二年級秋天作文錦集五篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的二年級秋天作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級秋天作文 篇1
秋天的天空是一年四季中最藍的。湛藍的天空一碧如洗，好像用清水洗過(guò)的藍寶石一樣。天空中朵朵白云在自由飄動(dòng)，白云時(shí)時(shí)都在變化。有時(shí)像小兔、有時(shí)像綿羊、有時(shí)像大冬瓜，可愛(ài)極了。一群群大雁排成‘人字行’或排成‘八字形’，飛往南方過(guò)冬。秋天的小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍綢子，靜靜的躺在大地的懷抱里。一群小魚(yú)頂著(zhù)水游過(guò)來(lái)，明鏡一樣的水面，漾起一道道波紋。
森林里的樹(shù)木與小草，有的穿著(zhù)墨綠色的衣裳，有的穿著(zhù)灰黃色的衣裳，還有的穿著(zhù)淡綠色的衣裳，它們就像參加宴會(huì )似的。秋天里最引人注目的樹(shù)要數楓樹(shù)了，楓葉飄落下來(lái)，就像一只只火紅的蝴蝶在空中飛舞。這使我想到大詩(shī)人杜牧寫(xiě)的詩(shī)：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，簡(jiǎn)直是鮮活寫(xiě)照。
每逢秋天來(lái)臨，露水成霜時(shí)，樹(shù)葉脫落了，花兒凋謝了。唯獨菊花迎風(fēng)而立，傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態(tài)。這些菊花有的像媽媽金色的卷發(fā)，有的像藍藍的波浪，還有的像刺猬身上的刺兒。瞧!那一片金色是什么?原來(lái)是果園里的蜜桔成熟了，那一個(gè)個(gè)桔子像掛在綠葉叢中的黃燈籠。果農們正忙的'不亦樂(lè )乎，豆大的汗珠直往下滴，人們毫不介意，心里樂(lè )開(kāi)了花。又是一個(gè)豐收的季節。
秋天里最快樂(lè )的要數老人和小朋友了!農歷九月初九重陽(yáng)節那天，老人們自發(fā)組織一只老年登山隊去爬山，他們既能看到美麗的風(fēng)景，又能強身健體，太好了，真是兩全齊美!每年這時(shí)學(xué)校都會(huì )組織秋游，這是小朋友們一直盼望的事。前一天準備好多吃的，晚上興奮的睡不著(zhù)覺(jué)。第二天跟老師到郊外游玩，到了地點(diǎn)，小朋友們就活躍起來(lái)，有的捉螞蚱，有的做游戲，有的奔跑亂竄，有的還躺在草地上，對天空喊“啊、我要飛翔”。
秋天，是個(gè)金色的季節，是個(gè)收獲的季節，更是個(gè)美好的季節。
我愛(ài)你，秋天!
二年級秋天作文 篇2
下午第二節課，胥老師從抽屜里拿出了一個(gè)白色的袋子，神神秘秘的問(wèn)：“你們猜猜這個(gè)袋子里裝的是什么東西？”
教室里沸騰了起來(lái)，袋子里的秋天。有的人說(shuō)是玩具，有的說(shuō)是紫菜，還有的人說(shuō)是蠶�？墒�，胥老師都說(shuō)不對。胥老師給了我們一個(gè)提示，她在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)大字——“秋天”。
秋天？大家都很驚訝！我想，秋天怎么會(huì )在袋子里呢？
胥老師給屠**和李**看袋子里的東西，還對他們說(shuō)不要告訴別人。
有人說(shuō)是樹(shù)葉，胥老師還是說(shuō)不對。
后來(lái)，屠**告訴我們是“稻子”和“棉花”。
胥老師拿出一朵棉花，請全班同學(xué)都去摸一下。有人似蜻蜓點(diǎn)水的.輕輕地碰了一下，還有人是重重的捏了一下。我感覺(jué)棉花外面軟軟的，里面好像有許多小豆子，胥老師說(shuō)：“那些‘小豆子’就是棉花的籽�！辈�**把它當成了棉花糖，張大嘴巴，“阿烏”了一口！
胥老師又拿出了一束稻子。哇！真像《秋天到》里寫(xiě)的“稻子笑彎了腰，而且黃燦燦的”。我真想摸摸它呀！于是胥老師又給我們每人摸了一下。有的人用鼻子左聞聞?dòng)衣劼�，有的恨不得一口把它吞下去�?/p>
最后，胥老師問(wèn)我們：“我這個(gè)袋子里還能裝什么呢？”我說(shuō)能裝紅彤彤棗。有人說(shuō)能裝黃澄澄的梨，有人說(shuō)能裝枯黃的小草，還有人說(shuō)能裝五彩繽紛的菊花。教室里成了歡樂(lè )的海洋。
二年級秋天作文 篇3
今天,我和媽媽去野外,我發(fā)現了秋天到了,秋天到了,天涼了下來(lái),大樹(shù)的葉子都黃了落下來(lái)像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞.落到底墑,就像鋪上了金黃的地毯.
秋天到了,果子成熟了,有紅彤彤的蘋(píng)果,有像金子似的橘子,還有黃黃的梨…
秋天到了,我發(fā)現人們,都穿上了外套.農民興高采烈地來(lái)到田野收割了他們望著(zhù)沉甸甸的稻谷,臉上露出了開(kāi)心的'笑容!
啊,我發(fā)現了秋天是一個(gè)豐收季節，也是一個(gè)美麗的季節!
二年級秋天作文 篇4
秋天帶來(lái)了秋天的消息，落葉像一張張請柬，向我們發(fā)出了秋天的邀請，于是我走出家門(mén)，來(lái)到野外尋找秋天的身影。
秋天在樹(shù)林里，梧桐樹(shù)的葉子變黃了，風(fēng)兒一吹，葉子像黃蝴蝶，漫天飛舞，又像一個(gè)個(gè)傘兵從天而降。生性倔強的松柏仍穿著(zhù)綠軍裝，在秋風(fēng)中挺立著(zhù)，就像一個(gè)個(gè)威武的`軍人，站著(zhù)軍姿。銀杏樹(shù)葉最別致，像把黃絹裱制的小扇面中間還有一道未曾褪盡的綠鑲邊呢！他們在秋風(fēng)中翩翩起舞，讓人不由得想加一枚放進(jìn)書(shū)本里。
二年級秋天作文 篇5
秋天的田野一片彩色，果實(shí)都熟了。
田野里，稻子熟了，金黃的稻子像一片金子，隨風(fēng)飄動(dòng)，可以聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的聲音，好像告訴大家：“我們成熟了！”桔子、柿子變黃成熟了，你擠我碰，爭著(zhù)要人們去摘呢！石榴也成熟了，咧開(kāi)紅紅的'嘴巴，笑了……
秋天的田野，像彩色的世界，你走進(jìn)去，就不想出來(lái)了，
我喜歡秋天，喜歡這彩色的季節。
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