實(shí)用的描寫(xiě)成長(cháng)的作文四篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的描寫(xiě)成長(cháng)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)成長(cháng)的作文 篇1
每個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中都會(huì )發(fā)生一些大大小小的事情，這些事情有的令人傷心，有的令人高興，就像一只只小船，慢慢的掠過(guò)腦海。
這時(shí)，一只小船飄了過(guò)來(lái)，我看到的是高興的情景。記得我剛上幼兒園的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一條新褲子，我穿著(zhù)新褲子去上學(xué)，幼兒園的老師看見(jiàn)了，對我說(shuō)：“呀！你這褲子真時(shí)髦��！”我聽(tīng)了不解的說(shuō)：“什么十毛呀！我一毛也沒(méi)有��！”我剛說(shuō)完老師就笑了，我也不由自主的笑了。
又一只小船飄了過(guò)來(lái)，我看到的是難過(guò)。在某一年的大年三十，本來(lái)應該是一個(gè)歡天喜地的日子，但卻被我給攪混了。我在放炮的時(shí)候不小心點(diǎn)燃了垃圾堆，燃起了熊熊大火，也把鄰居的車(chē)子燒著(zhù)了，父母為了賠償這事東奔西走，我心里也十分難過(guò)。
接著(zhù)，又有幾只小船飄了過(guò)來(lái)。我又看到了一個(gè)個(gè)情景。在小時(shí)候，我看見(jiàn)農民伯伯種地，爸爸說(shuō)他們埋下一些谷子，秋天就能收獲更多谷子。當時(shí)我想：種谷子既然能收獲更多谷子，那種錢(qián)不就能收獲更多錢(qián)了�；氐郊�，我向媽媽要了五毛錢(qián)，將錢(qián)埋在土里。十天過(guò)去了，我將錢(qián)挖了出來(lái)，可還是五毛錢(qián)。我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)告訴了我原因，我似懂非懂的.點(diǎn)了點(diǎn)頭。六歲時(shí)候，爸爸媽媽帶我去濟南玩，但沒(méi)有想到得了一場(chǎng)大病，他們立刻把我送到了醫院，并無(wú)微不至的關(guān)照著(zhù)我。由于帶的錢(qián)不夠，爸爸又坐火車(chē)回聊城拿了錢(qián)。當時(shí)，我感動(dòng)的眼淚都流了下來(lái)。
這一個(gè)個(gè)故事見(jiàn)證了我的成長(cháng)，見(jiàn)證了我童年的時(shí)光。
描寫(xiě)成長(cháng)的作文 篇2
成長(cháng)是什么？成長(cháng)是一個(gè)筆記本，里面的一筆一畫(huà)都記錄著(zhù)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；成長(cháng)是一條小河，每一朵浪花都是一個(gè)有趣的故事；成長(cháng)是一棵大樹(shù)，上面的枝枝葉葉都是一個(gè)成長(cháng)的秘密......
在我的成長(cháng)中，最令我懷念的是我第一次學(xué)騎自行車(chē)。
那是發(fā)生在二年級的一件事。當時(shí)我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇隳芙涛因T自行車(chē)嗎？”媽媽爽快的答應了。我讓媽媽扶穩后座，我就開(kāi)始蹬。剛開(kāi)始車(chē)子一歪一扭，好像要倒了似的`�？墒锹�，慢慢地我能把把扶住了，還沒(méi)來(lái)得及高興，我突然發(fā)現前面有人，害得我和大地媽媽來(lái)了一個(gè)親密接觸�？晌也](méi)有放棄，而是更加努力了。媽媽幫助我騎了一圈又一圈，摔了一次又一次。媽媽累得氣喘吁吁，而我喉嚨也快冒煙了。媽媽只好上樓拿水，我呢，還在賣(mài)力地“練習”。慢慢地，我覺(jué)得自己身輕如燕，能自己騎起來(lái)了。我沒(méi)有就此滿(mǎn)足，又開(kāi)始練習拐彎，我得繞一個(gè)大大的圈才行。媽媽下來(lái)了，我把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屵�不相信，我給媽媽表演了一次，媽媽對我豎起了大拇指。這時(shí)，我心里比吃了蜜還甜！
這次騎自行車(chē)，讓我發(fā)現了一個(gè)成長(cháng)的秘密：有志者事竟成！你有這樣的秘密嗎？
描寫(xiě)成長(cháng)的作文 篇3
正如紀伯倫所說(shuō)，我們呼喚母親的時(shí)候，每一次都甜美。然而，母親呼喚我們時(shí)充滿(mǎn)慈愛(ài)，天下的母親都愛(ài)題目的孩子，媽媽的愛(ài)拌隨我們成長(cháng)。
我很小的時(shí)候，總覺(jué)得在媽媽身邊很溫暖，總喜歡纏在媽媽身邊，做媽媽的小尾巴。媽媽很疼我，經(jīng)常把好吃的留給我。到了冬天，媽媽還用她靈巧的手為我織出許多漂亮的毛衣。穿上毛衣到學(xué)校，同學(xué)們都夸毛衣漂亮，我聽(tīng)了為媽媽感到無(wú)比的`驕傲。
上小學(xué)時(shí)，我要走很長(cháng)的山路才到學(xué)校。路邊有一座墳墓，聽(tīng)小伙伴說(shuō)這路上有鬼或者匪徒。我很害怕一個(gè)人走這條路，聽(tīng)到風(fēng)聲吹動(dòng)樹(shù)葉的聲音，我就以為是鬼來(lái)了，嚇得拼命地跑，我經(jīng)常向媽媽抱怨，媽媽總是皺著(zhù)眉頭充滿(mǎn)憐惜和擔憂(yōu)的眼神看著(zhù)我，終于有一天，媽媽說(shuō)要去接我。以后每一次放學(xué)與朋友們分開(kāi)的時(shí)候，我就會(huì )看見(jiàn)前面的山坡上的路邊有一個(gè)身影，很熟悉很親切的身影。哦，是媽媽。我隱約看見(jiàn)媽媽在笑著(zhù)向我招手，我像只小兔子似的向媽媽飛跑過(guò)去，路邊的松樹(shù)林被風(fēng)吹得嘩啦啦地響，在風(fēng)中搖擺著(zhù)身軀，仿佛是在歡迎我回到媽媽的懷抱。媽媽拉著(zhù)我的手，我們一起踏上回家的路，空氣中彌漫著(zhù)我們的歡笑聲，夕陽(yáng)把我和媽媽的影子，拉得很長(cháng)很長(cháng)，山路上留下一串我和媽媽長(cháng)長(cháng)的腳印。以后我每次放學(xué)，媽媽都準時(shí)去接我，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，從未間斷�，F在想來(lái)，其實(shí)我預料的種種不測，在我上學(xué)的路上我一次也沒(méi)遇到過(guò)，只是我心里不安而已，媽媽一個(gè)學(xué)期以來(lái)一直在那個(gè)山坡上等我，她一個(gè)人站在山坡上，一站就是一個(gè)多鐘頭，還要忍受等待的寂寞和枯燥。在忙完農活的時(shí)候還拖著(zhù)疲憊的身子去等待她至愛(ài)的女兒放學(xué)歸來(lái)，給予我一份心靈的踏實(shí)。
上中學(xué)時(shí)，我離開(kāi)了媽媽?zhuān)胶苓h的地方上學(xué)。臨走時(shí)，媽媽送我到車(chē)站，反反復復地叮囑我‘要努力學(xué)習，好好照顧自己，有時(shí)間就寫(xiě)封信回家。�！疑钌钣涀×藡寢尩脑�(huà)。我知道媽媽的話(huà)里包含著(zhù)她對我無(wú)盡的愛(ài)。想到馬上就要離開(kāi)故鄉，離開(kāi)媽媽了，我心中充滿(mǎn)不舍，我忘記我是怎樣上車(chē)的，我的心情很沉重。我告訴我自己，一定要努力學(xué)習不能讓媽媽失望。我努力地照我說(shuō)的去做。有一次作文競賽，我的作品〈奧運在我心中〉獲得了縣級二等獎，我很高興，放學(xué)以后我想告訴媽媽這個(gè)好消息。我寫(xiě)了一封長(cháng)長(cháng)的信，我在信末寫(xiě)道“ 媽媽?zhuān)覑?ài)你。感謝你對我的愛(ài)�！�
描寫(xiě)成長(cháng)的作文 篇4
打開(kāi)我成長(cháng)的檔案，里面充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè )的故事，最令我記憶猶新的是第一次采訪(fǎng)。
記得那是我剛讀小主人報時(shí)，一個(gè)星期六的早晨，我一到教室，老師就宣布：“今天我們去附近的沃爾瑪超市進(jìn)行第一次采訪(fǎng)�！蔽壹雀吲d又害怕，別看我平時(shí)活潑好動(dòng)，大大咧咧的，但我卻是只紙老虎，一遇到陌生人就變得“啞巴吃個(gè)麻花——結結巴巴”，一句完整的話(huà)也說(shuō)不出。
我跟著(zhù)大部隊來(lái)到超市，恰逢商場(chǎng)搞促銷(xiāo)，所以里面人山人海。同學(xué)們陸續鎖定目標，開(kāi)始進(jìn)行采訪(fǎng)任務(wù)�？粗�(zhù)他們興高采烈地與別人交談，我卻呆呆的站在一旁，始終不敢邁出采訪(fǎng)陌生人的第一步，心里非常著(zhù)急，就像熱鍋上的'螞蟻，團團轉。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都快完成任務(wù)了，我還沒(méi)開(kāi)始，老師走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，說(shuō)：“加油，你可以的�！庇辛死蠋煹墓膭�，我信心倍增。我環(huán)視四周，發(fā)現了一個(gè)老奶奶坐在椅子上休息，我鼓足勇氣走了過(guò)去說(shuō)：“奶，奶，奶，奶奶，好�！薄安灰�，大膽問(wèn)�！蹦棠绦χ�(zhù)鼓勵我�！澳�，您，您，燒，燒菜嗎?”奶奶看我憋紅了臉，便問(wèn)我幾歲了，讀幾年級了，叫什么名字……不知不覺(jué)我和奶奶聊了起來(lái)。奶奶告訴我：“世界上好人多，熱心人多，要大膽與人交流�！�
正聊的興起，只聽(tīng)見(jiàn)老師：“集合�！蔽业皖^看了看自己的本子，竟然一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)，白紙一張。這次采訪(fǎng)雖然沒(méi)有記錄下來(lái)，但我卻克服了和陌生人說(shuō)話(huà)結巴的毛病，我突然發(fā)現自己成長(cháng)了，我相信只要勇敢的邁出第一步，后面的問(wèn)題也就能迎刃而解了。這件事一直深深地印在我的腦海里。
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