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令我敬佩的一個(gè)人作文

時(shí)間:2025-11-22 19:51:48 寫(xiě)作作文

令我敬佩的一個(gè)人作文(通用15篇)

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的令我敬佩的一個(gè)人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

令我敬佩的一個(gè)人作文(通用15篇)

令我敬佩的一個(gè)人作文1

  世界上有很多人值得我們敬佩,比如才華橫溢、一心為人民服務(wù)的周總理,還有文武雙全、統戰有方的毛主席……但是他們離我太遙遠了,我身邊就有一個(gè)值得我敬佩的人,他就是我的好朋友——王弘毅。

  王弘毅高大威猛,胖乎乎的大臉蛋上長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,一看就很敦厚,講義氣。

  有一次體育課上,我正在操場(chǎng)上練習跑步,我們班的“淘氣包”方明突然出現在我眼前,故意把腿一身,我一下子摔了個(gè)狗啃泥。這一摔,我的.手劃出了幾道血痕,膝蓋也蹭破了皮。我坐在地上,看著(zhù)自己劃破的手,委屈極了,眼淚止不住的打轉轉。我瞪了一眼方明,他卻得意洋洋的站在一旁嘲笑我,然后一轉頭跑了。就在這時(shí),王弘毅發(fā)現我坐在地上,趕緊飛奔而來(lái),看著(zhù)他跑過(guò)來(lái),我頓時(shí)有一種找到救星的感覺(jué)。王弘毅跑到我身邊,蹲下來(lái),幫我擦了擦眼淚,又挽起我的褲腿,輕輕幫我吹吹受傷的地方,問(wèn)我:“沒(méi)事吧?很疼嗎?”接著(zhù)小心的把我扶起來(lái),攙著(zhù)我去了醫務(wù)室?吹酵鹾胍氵@么關(guān)心我,我心里一下子溫暖了許多,原本的憤怒、傷心、委屈也減輕了不少。我對王弘毅說(shuō):“謝謝你,王弘毅!彼麛[擺手,對我說(shuō):“不用謝,你也不要因為這一件小事而哭泣了,別傷心了!彼呐e動(dòng)和話(huà)語(yǔ),令我感動(dòng)不已,感激不盡。

  我的好朋友王弘毅,你善良、仗義,樂(lè )于助人,在關(guān)鍵時(shí)刻伸出一雙溫暖的手,我一定不會(huì )忘記你對我的幫助,你值得我敬佩,也值得所有同學(xué)學(xué)習。

令我敬佩的一個(gè)人作文2

  在我們的生活中,我們時(shí)常會(huì )為人性中的一些閃光點(diǎn)所感動(dòng)。它們猶如夜空中的星辰熠熠生輝,讓人相信世界的美好。我想說(shuō)的是我三年級的同桌。

  她是一個(gè)樂(lè )于助人的天使。有一雙炯炯有神的眼睛,一張能說(shuō)會(huì )道的嘴,烏黑發(fā)亮的長(cháng)頭發(fā),長(cháng)得眉目清秀。

  記得有一次上課,我翻遍了書(shū)包都找不到課本,此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻,心里像有成千上萬(wàn)的小鹿在心里亂撞,真怕被老師罵個(gè)狗血淋頭,因為我這老師最討厭學(xué)生上課沒(méi)帶課本了。在她認為,沒(méi)有課本還上什么課。這時(shí),小紅看出了我的心思,她就把一本書(shū)放在我的面前,并對我說(shuō):“我們是好朋友,這本書(shū)給你看,剛剛我以為沒(méi)帶書(shū),就跑去別的班借了一本書(shū),F在正好,我的借你看,我看她的書(shū)!边@時(shí),我覺(jué)得一股暖流流進(jìn)了我的心中,像在無(wú)邊無(wú)際的沙漠中找到了一股清泉。

  經(jīng)過(guò)這次之后,她成了我人生道路上形影不離的`好朋友,因為我們有共同的學(xué)習目標,共同沐浴在陽(yáng)光下,共同飛翔在藍天白云下。

  斗轉星移,歲月飛逝。也許腦海中的有些記憶已被時(shí)光所沖刷得模糊了,可這位天使般的光輝形象將用烙鐵永遠烙在我的記憶里。她的善良、樂(lè )于助人等優(yōu)秀品質(zhì),都永遠是我們學(xué)習的榜樣。

令我敬佩的一個(gè)人作文3

  我經(jīng)常會(huì )想起那個(gè)不知名的叔叔,只要一想起他,就會(huì )讓我心痛,讓我懊悔不已,讓我敬佩他!

  那天,我在時(shí)代商場(chǎng)對面等車(chē),準備去姐姐家玩。等了一會(huì )兒,一輛從二級車(chē)站開(kāi)往沱灣的車(chē)緩緩地駛了過(guò)來(lái)。我連忙跳上車(chē)。呀!車(chē)上的人可真多!連一個(gè)空位也沒(méi)有。唉,真倒霉!我只好扶著(zhù)座椅站在車(chē)上。

  當車(chē)到了轉盤(pán)時(shí),剛好我旁邊的阿姨要下車(chē)。于是,我連忙一個(gè)箭步?jīng)_了上去,搶先坐了下來(lái)。當我正得意地享受時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,手拄著(zhù)拐杖,顫顫巍巍地上了車(chē)。她滿(mǎn)懷期望地看了一下,可早就沒(méi)有座位了。沒(méi)辦法,只好用她那干瘦的雙手緊緊的抓住椅子站在車(chē)上。汽車(chē)啟動(dòng)了,老奶奶的身子也隨之搖動(dòng)起來(lái)。此刻,車(chē)上的人都向老奶奶投去了同情的目光,可就是沒(méi)有一人讓座。而此時(shí),我也想把自己的座位讓給她坐,就是沒(méi)那勇氣。我的心做著(zhù)激勵的思想斗爭。到底是讓還是不讓。就在我猶豫不決的時(shí)候,前排的一位叔叔站了起來(lái),把身邊的老奶奶扶上了座位。而他自己卻站到了擁擠的人群中。這是,車(chē)上的乘客議論起來(lái):“這個(gè)人真好!”“這個(gè)人真不錯”“這個(gè)人真是個(gè)活雷鋒”……聽(tīng)到這里,我的`臉霎時(shí)滾燙起來(lái),真恨不得地上有一條縫,能讓自己鉆進(jìn)去……而此時(shí),叔叔在我的心中是那么的高大,而自己是那么的渺小,渺小……

  過(guò)了一會(huì )兒,車(chē)到站了。我連忙跑了下去,用手捂住了自己發(fā)紅的臉,生怕被別人看見(jiàn)……

  叔叔哪高大的身影將永遠留在我的腦海離,深深地刻在問(wèn)我的心中……

令我敬佩的一個(gè)人作文4

  有人敬佩清潔工阿姨,有人敬佩警察叔叔,還有人敬佩醫生,而我,卻敬佩一個(gè)人——我的姐姐。

  我姐姐今年18歲了,她有一張圓圓的臉,黑黑的`眉毛下面有一雙黑寶石般的眼睛,嘴巴小小的。

  姐姐有許多愛(ài)好,看書(shū)學(xué)習,畫(huà)畫(huà)唱歌……在這些愛(ài)好當中,她最喜歡的就是看書(shū)學(xué)習了,一看起書(shū)來(lái)就非常認真,廢寢忘食,好像忘記了整個(gè)世界。

  記得有一次,我去姐姐家找她玩。姐姐正在津津有味地看書(shū),我滿(mǎn)懷希望地跑過(guò)去對姐姐說(shuō):“姐姐,姐姐,我們到河邊去玩吧,聽(tīng)說(shuō)河邊還可以摸魚(yú)哦!”姐姐卻說(shuō):“不行,不行,我要看書(shū)學(xué)習,不能陪你去玩!蔽依(zhù)姐姐撒嬌地說(shuō):“姐姐,那你要多久啊,我可以等你!苯憬泐^也不抬地回答:“我把這篇文章看完好嗎?因為做事情不能半途而廢,一定要把一件事做完才可以出去做其他的事情哦!”

  等待姐姐看完那篇長(cháng)文章的過(guò)程中,姐姐頭也沒(méi)抬,那認真的態(tài)度,真讓我佩服,看得出,她做事情那么有計劃,不半途而廢。

  姐姐的行為給了我很多的思考和啟迪,我也要像姐姐那樣認真做事。

令我敬佩的一個(gè)人作文5

  有一次,中午的時(shí)候,太陽(yáng)當頭照,天空沒(méi)有一絲云,令我敬佩的一個(gè)人。我從學(xué);貋(lái),走到院子前時(shí),聞到一股惡臭撲鼻而來(lái)。我連忙用手把鼻子捂住,抬頭一看, 在我的記憶里,有許許多多讓我敬佩的人。其中讓我最敬佩的人是環(huán)衛工人們,為什么說(shuō)他們讓我最敬佩呢?因為他們常常默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻地為人民, 為社會(huì )作出了貢獻。

  有一次,中午的時(shí)候,太陽(yáng)當頭照,天空沒(méi)有一絲云。我從學(xué);貋(lái),走到院子前時(shí),聞到一股惡臭撲鼻而來(lái)。我連忙用手把鼻子捂住,抬頭一看, 原來(lái)是門(mén)口的垃圾被太陽(yáng)曬得散發(fā)出來(lái)惡臭。周?chē)木用穸缄P(guān)緊窗戶(hù),行人也繞到而行,誰(shuí)也不愿意聞這股惡臭。

  突然,一個(gè)非常熟悉的身影出現了,我仔細看了看,原來(lái)是勤勞的環(huán)衛工人來(lái)掃垃圾了。只見(jiàn)她一手拿掃把,一手持鐵鏟對著(zhù)垃圾“開(kāi)戰”了。她用敏捷而熟練的'動(dòng)作吃力地掃著(zhù),不一會(huì )兒,垃圾就被一掃而光。環(huán)衛工人便推著(zhù)環(huán)衛車(chē)走了,我看見(jiàn)兩滴晶瑩的汗水從環(huán)懷工人黝黑的臉上流了下來(lái)。這時(shí),我感覺(jué)到空氣也清新多了。周?chē)木用翊蜷_(kāi)了窗戶(hù),行人也不繞道而行了。

  你看,地球的環(huán)境因為有了這些環(huán)衛工人,環(huán)境才能變好。我能不佩服這些地球 的“清道夫”環(huán)衛工人嗎?

令我敬佩的一個(gè)人作文6

  在我心目中有許許多多尊敬的人,而最令我尊敬的人是我們的語(yǔ)文老師。

  我的語(yǔ)文老師年齡大約40歲,一雙濃眉大眼,炯炯有神,高高的鼻梁,小巧的嘴巴,中等身材,長(cháng)得不胖也不瘦。別看他才40歲,卻已經(jīng)禿頂了,顯得前額格外寬大。我曾經(jīng)和爸爸說(shuō)起過(guò),爸爸說(shuō):“你們的老師滿(mǎn)腦子智慧,那是他聰明的表現!

  我們的語(yǔ)文老師知識非常豐富,上課的時(shí)候他總能引經(jīng)據典,深入淺出,我們都非常喜歡上語(yǔ)文課。

  每學(xué)習一篇新的課文,他總是讓我們先自己閱讀,讓我們把課文中不認識和不理解的字詞劃出來(lái),然后讓我們自己查閱字典或者是同學(xué)之間進(jìn)行討論,再解決不了的他就給我們講解。他還讓我們在閱讀課文的基礎上發(fā)現并提出問(wèn)題,讓我們在學(xué)習小組中展開(kāi)討論。我們在進(jìn)行小組討論的時(shí)候,他一會(huì )在這個(gè)小組,一會(huì )又到另一個(gè)小組,這個(gè)時(shí)候他總是和我們一起參加討論。有了老師的參加我們的興趣更濃了,學(xué)習也更加努力了。我們的語(yǔ)文課堂總是那么活躍,同學(xué)們非常喜歡語(yǔ)文課,更喜歡我們的語(yǔ)文老師。

  我們的`語(yǔ)文老師講課也非常有趣,每次上課開(kāi)始的時(shí)候,老師總是給我們將一個(gè)笑話(huà)或者是一個(gè)故事,來(lái)啟發(fā)和調動(dòng)我們的學(xué)習興趣。語(yǔ)文老師的這些做法同學(xué)都很歡迎,因此同學(xué)們都非常喜歡上語(yǔ)文課。

  我們和語(yǔ)文老師天天相處,從他的身上我們不斷獲得快樂(lè )。我們喜歡語(yǔ)文,更喜歡我們的語(yǔ)文老師。

令我敬佩的一個(gè)人作文7

  我們都有自己佩服的人,可能是成績(jì)優(yōu)秀的好學(xué)生,可能是在戰火中英勇救人的消防隊員,也可能是冒著(zhù)槍林彈雨捕捉兇犯的警察叔叔,但是,我最敬佩的人卻是一位普通的掃垃圾的清潔工人。

  那位清潔工人是一名下崗工人,以前在工廠(chǎng)里工作。他自從做上了清潔工后,始終勤勤懇懇,每天清早就可以看到他在那里打掃衛生 。有一次,一名穿著(zhù)黑色西服的中年人騎著(zhù)車(chē)經(jīng)過(guò),突然從車(chē)上掉下了一個(gè)黑色的油紙袋 ,正好落在清潔工老漢面前。 他拿起來(lái)一捏,里面鼓鼓囊囊的,打開(kāi)一看,有兩萬(wàn)多塊錢(qián)。他馬上叫起來(lái),想讓那個(gè)人回來(lái),可那人早就不見(jiàn)了蹤影,騎著(zhù)車(chē)飛快地走遠了,像是有什么急事。

  老漢心想:“這個(gè)人肯定要拿著(zhù)這些錢(qián)急用,我必須找到他還給他!庇谑,騎上自己 裝垃圾的三輪車(chē)拼命地追趕上去。

  還好,在一個(gè)紅綠燈口,老漢的三輪車(chē)終于追上了他,并一個(gè)勁地揮著(zhù)手,那個(gè)中年人奇怪地看著(zhù)老漢,不知道他想干什么。老漢大聲叫道:“你的錢(qián)掉了”那個(gè)人這才恍然大悟 ,摸了一下褲袋,發(fā)現東西沒(méi)了,連忙掉過(guò)頭 向老漢奔來(lái)。當老漢終于把錢(qián)還給了他時(shí),自己已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗,那人告訴他這是他給女兒治病的錢(qián),現在正從銀行里取出來(lái)要拿到醫院去,對老漢的.拾金不昧,他感動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái),一定 要拿一千元給他作為酬謝,但老漢拒絕了。

  后來(lái),人們都傳誦著(zhù)這個(gè)故事,我很敬佩他的這種精神,我覺(jué)得現在社會(huì )里這樣的人真是太少了。

令我敬佩的一個(gè)人作文8

  她一張白白凈凈的臉蛋有著(zhù)兩團淡淡的紅暈,還嵌著(zhù)兩顆黑黑的“寶石”,那“寶石”上有著(zhù)蝶翼般的睫毛,一撲閃一撲閃的,煞是靈動(dòng)。高挺的鼻子下有一張紅潤的嘴巴,說(shuō)出的聲音柔柔的,十分好聽(tīng)。

  她不光有著(zhù)秀氣的面龐,還有著(zhù)讓人敬佩的好品質(zhì)呢!

  她,盡職盡責。那天早上,已經(jīng)到晨讀時(shí)間了,可同學(xué)們到了班級之后還是在三三兩兩地講話(huà)﹑嬉鬧著(zhù),好像忘記了晨讀時(shí)間!霸龠@么下去可要扣分的呀!不行,我得盡到我班干部的責任!”她小聲地說(shuō)道。于是幾步跨上講臺,拍了拍桌子。大家都轉過(guò)身停止講話(huà)木木地望著(zhù)她,她大聲說(shuō)道:“你們想扣分嗎?都趕緊讀起來(lái)!”就在恢復晨讀的那一刻,值周老師踏進(jìn)了班級,看見(jiàn)我們在大聲地晨讀,滿(mǎn)意地轉身離去。!這次可多虧她呀!

  她,做事一絲不茍。每到黑板報評比時(shí),出黑板報的'同學(xué)又開(kāi)始忙碌起來(lái),她也是其中一員。她一絲不茍地畫(huà)著(zhù),如果有一點(diǎn)兒小小的紕漏她都會(huì )擦掉重畫(huà)。在她的精心努力下,一組好看又不失創(chuàng )意的藝術(shù)字展現在我們眼前,同學(xué)們都不禁稱(chēng)贊起來(lái)。她又細致地勾畫(huà)起來(lái),一個(gè)栩栩如生的櫻桃出現了。她開(kāi)始一筆一劃地寫(xiě)起字來(lái)……在她和其他幾位同學(xué)的合作下,一幅漂亮的黑板報誕生了。

  我敬佩她盡職盡責,我敬佩她做事的一絲不茍,她就是我的好朋友——應悅!

令我敬佩的一個(gè)人作文9

  每天都會(huì )有許許多多的人從我面前走過(guò),都會(huì )有許許多多的人讓我敬佩,但時(shí)間如潮水,幾天一過(guò)便扔到九霄云外去了,但是,他卻讓我久久難忘,我想這應該就是世人所說(shuō)的敬佩吧!

  他——燒烤攤的店主,約有三十七、八歲了,小小的眼睛,小小的嘴,遠遠望去,就如同一只狐貍。因為我對小眼睛的人有些敏感,所以對他的第一感覺(jué)不怎么好,而且他每見(jiàn)一個(gè)人(哪怕那人不買(mǎi)他的燒烤)都要嘻皮笑臉的笑一下,雪白的牙齒立刻露了出來(lái),我覺(jué)得他這是在“拉客”,想要人們多來(lái)吃他的燒烤,我最討厭這種人,自己心里有那么的“詭計”。

  一天.爸爸突然興起,要我去那個(gè)“詭計多端”的人家買(mǎi)燒烤,這對我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)折磨!可是父命難違呀,我只好硬著(zhù)頭皮去買(mǎi)嘍!

  “老板,兩個(gè)雞翅,兩根火腿!

  “好嘍!”一聲應和之下,他便很興致地烤了起來(lái),邊烤邊朝我笑著(zhù)說(shuō):“小丫頭,你爸爸叫你來(lái)的吧?”我面無(wú)表情地說(shuō):“嗯!彼终f(shuō):“這燒烤吃多了不好,不能多吃,多吃了會(huì )有害你們發(fā)育的!薄鞍?”我還以為我聽(tīng)錯了呢!他說(shuō)不要經(jīng)常吃燒烤,就是把他的生意降低!這……,難道之前的一切都是我誤會(huì )了?我想是的,其實(shí)他是個(gè)好人,不為自己的利益著(zhù)想,難道他不是好人嗎?

  從此,這位燒烤的'攤主就成了我身邊最敬佩的人,也許因為他的善良,也許因為他不自私自利吧!

  老師點(diǎn)評:小作者刻畫(huà)了一個(gè)“與眾不同的人”——品德高尚的人,從而令小作者尤為敬佩,語(yǔ)言清晰!

令我敬佩的一個(gè)人作文10

  在我的生活中,有許多我熟悉的人?墒亲罱,我又認識了一位令人尊敬的陌生人。

  記得那是一個(gè)寒冷的下午。那天,我一個(gè)人回家。上了公交車(chē),與我同時(shí)上車(chē)的是一位三十多歲的叔叔。我們剛上車(chē),那位叔叔就迅速找了一個(gè)靠窗的位子坐了下來(lái),然后就蹺起二郎腿開(kāi)始玩手機。我瞪了他一眼,便自己找了一個(gè)位子坐了下來(lái)。

  不知過(guò)了多久,一位年過(guò)七旬的老爺爺上了車(chē)。那位叔叔見(jiàn)他上來(lái),又看見(jiàn)車(chē)已經(jīng)滿(mǎn)人了,于是把自己往旁邊挪了挪,始終不離開(kāi)那個(gè)靠窗的位子,仿佛在說(shuō):“這是我的位子,是不會(huì )讓給你這個(gè)老頭的。你如果真想坐,那就坐吧,反正這一點(diǎn)位置已經(jīng)夠你坐的了!蔽覍(shí)在看不下去了,我立刻站了起來(lái),把座位讓給了那位年邁的老爺爺,并且狠狠的瞪了一眼那位叔叔。

  老爺爺上車(chē)不久,那位叔叔就下車(chē)了。他剛下車(chē),溫暖的車(chē)廂里立刻吹進(jìn)一股刺骨的寒風(fēng),我忍不住打了一個(gè)噴嚏。當我抬起頭時(shí),正好望見(jiàn)叔叔剛才坐的位子,頓時(shí)驚呆了。我終于明白,叔叔剛才不讓位的理由了。原來(lái)叔叔剛才坐的位子是靠窗的,窗戶(hù)破了一個(gè)大洞,叔叔用自己的`身體擋住了那刺骨的寒風(fēng)。這時(shí),我恍然大悟,不禁為自己剛才的自以為是而羞愧。

  望著(zhù)叔叔那漸漸離去的身影,我就感覺(jué)活雷鋒又出現在我的面前。

令我敬佩的一個(gè)人作文11

  每個(gè)人都有自己敬佩的人,而我敬佩的這個(gè)人是我的同學(xué)馬恒。

  他是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人,每天早晨,不是在班里,就是在班門(mén)口,準能看見(jiàn)一個(gè)忙碌的身影,他就是馬恒。他是我們的班長(cháng),每天在班里都積極地勞動(dòng),勞動(dòng)之后,頭上都會(huì )流淌著(zhù)豆大的汗珠。

  有一次,他打掃了地板之后,又擦了窗戶(hù),我不禁問(wèn)他:“馬恒,你又擦窗戶(hù)又掃地的`,難道不累嗎?”他脫口而出:“我是班長(cháng),打掃衛生是為班級服務(wù),這是我的職責,我不怕累!”聽(tīng)了他的回答,我心里想:以后我要像馬恒一樣熱愛(ài)勞動(dòng),多為班級服務(wù)。

  馬恒還是一個(gè)拾金不昧的好孩子呢!有一次,他負責打掃操場(chǎng),在打掃的過(guò)程中看見(jiàn)地上有20元錢(qián)。只見(jiàn)他彎腰把錢(qián)拾起來(lái),攥在了手中。這時(shí),我心想:馬恒肯定會(huì )把拾到的錢(qián)裝在自己的兜里,然后偷偷地花掉。誰(shuí)知事實(shí)并非如此,他二話(huà)不說(shuō),就跑上三樓辦公室,把剛才在操場(chǎng)拾到的錢(qián)交給了老師。老師還在班級里表?yè)P了他:“”馬恒把撿到的錢(qián)交給了我,他可真是一個(gè)拾金不昧的好孩子!”馬恒聽(tīng)到老師的贊揚后,臉上洋溢著(zhù)自豪的笑容。

  馬恒還特別樂(lè )于助人。有一次我們的老師在課堂上講解題目,有一位同學(xué)沒(méi)聽(tīng)懂,于是,馬恒在下課的時(shí)候,就走到那位沒(méi)聽(tīng)懂的同學(xué)面前,耐心地給她講解,直到那位同學(xué)完全理解為止。馬恒經(jīng)常這樣幫助同學(xué),我們都稱(chēng)他為“課后小老師”。

  你看,馬恒的這種為班級奉獻的精神,以及很多的優(yōu)秀品質(zhì),怎能不令我敬佩呢?

令我敬佩的一個(gè)人作文12

  郝老師是我的語(yǔ)文老師,她是留給我影響最深的人。她不僅像辛勤的園丁那樣,每天為我們這些小樹(shù)苗澆水,讓我們逐漸長(cháng)成一棵棵茁壯的`小樹(shù),而且還像蠟燭那樣,燃燒自己,照亮了別人。她是多么令我敬佩呀!

  有一次晚上,我和朋友們去外邊玩,直到了很晚,我們路過(guò)老師家時(shí),無(wú)意間看到了老師家的燈還亮著(zhù),大家都很疑惑,為什么老師家的燈這么晚還亮著(zhù)呢?和我在一起的朋友都猜測著(zhù),我知道答案可只有一個(gè),那就是老師在工作,在幫我們批改作業(yè),準備著(zhù)明天的教案。

  還有一次,上課了,老師還沒(méi)有來(lái),大家吵得一片,班長(cháng)管都管不住,這時(shí),老師進(jìn)來(lái)了,只見(jiàn)嘴上沙啞地說(shuō)了一聲“安靜”,大家都立刻靜了下來(lái),這時(shí)我才發(fā)現,老師的嗓子又啞了,說(shuō)話(huà)很費勁,這都是為了我們!我心里默默地想對老師說(shuō):“老師,您休息休息吧!”

  這就是我們的郝老師,她對每個(gè)同學(xué)要求都十分嚴格,不管是誰(shuí),哪怕有一點(diǎn)點(diǎn)錯誤,她都要讓這個(gè)同學(xué)改正為止,剛開(kāi)始,大家都很不理解,不過(guò),過(guò)了很長(cháng)時(shí)間之后,大家也都明白了,畢竟郝老師是在為大家著(zhù)想是為了我們每一個(gè)同學(xué)著(zhù)想,漸漸地,同學(xué)就沒(méi)有再抱怨了,也越來(lái)越敬佩郝老師了。

  老師,您真是太辛苦了!老師,您是我心中最敬佩的人!

令我敬佩的一個(gè)人作文13

  說(shuō)起我最敬佩的人,那就是我們的班主任——王俊麗老師,她整天笑容可掬、很少著(zhù)急發(fā)脾氣;她對待工作一絲不茍、認真負責;她關(guān)愛(ài)同學(xué)、富有愛(ài)心。

  王老師遇事心平氣和,很少著(zhù)急發(fā)脾氣。記得有一次我座在最后一排,上課走神了,王老師帶領(lǐng)大家讀課文,當她看到我心不在焉的樣子,在舉手之間輕輕地將一個(gè)粉筆頭扔向了我,可是一會(huì )兒我又開(kāi)小差了,這一回王老師走到我背后,輕輕地用書(shū)拍了我的后背,現在回想起來(lái),仍很感激她。

  王老師對工作異常的負責任。我們班上有六十多名同學(xué),每?jì)商煳覀兙蛯?xiě)一篇日記,每次王老師都給我們認真地改寫(xiě),一個(gè)錯別字,一個(gè)標點(diǎn)符號,都逃不過(guò)王老師的眼睛,我的'爸爸感觸最深,每次聽(tīng)寫(xiě)生字后,他都幫我改錯,可就是這樣,王老師在六十多本作業(yè)中仍能發(fā)現我爸爸沒(méi)有糾正的錯誤。

  王老師非常關(guān)愛(ài)我們。我們班上六十多名同學(xué)家長(cháng)的電話(huà)號碼,王老師都存在她的手機里,學(xué)校有什么事,孩子出了什么問(wèn)題,我們父母親立刻就知道了。記得有一次我在學(xué)校與同學(xué)玩耍時(shí)不小心撞在一根水管上,頓時(shí)額頭上就起了一個(gè)大包,王老師見(jiàn)到我這樣,一方面與家長(cháng)聯(lián)系;一方面掏錢(qián)叫同學(xué)買(mǎi)來(lái)冰塊幫我敷著(zhù),這件事讓我的父母親很感動(dòng)。王老師為了鼓勵我們,經(jīng)常向我們“行賄”,夏天給我們買(mǎi)雪糕;冬天為我們買(mǎi)水果。我們都樂(lè )意與王老師相處。

  王老師,您是我們最敬佩的人,我們永遠,愛(ài)您,尊敬您!

令我敬佩的一個(gè)人作文14

  有一位老人頭戴草帽、高挽褲腳,腳蹬水雨鞋,滿(mǎn)身泥巴,要田里干活的老人,這就是我敬佩的人——外公。在以前,我外公是一名優(yōu)秀的老師,他每天早出晚歸,為學(xué)校舍里的事鞠躬盡瘁,現在已經(jīng)是:“桃李滿(mǎn)天下”了。學(xué)生們都很喜歡他,我外公也很關(guān)心學(xué)生。那時(shí),有個(gè)小女孩信在山上,來(lái)上學(xué)很不方便,每個(gè)禮拜只能回家一趟。在學(xué)校,我外公最關(guān)心他了,老是燒好菜,請她過(guò)來(lái)吃飯,小女孩家里很窮,外公還自掏腰包給她墊付了學(xué)費。記得有一次星期五放學(xué)后下大雨,小女孩又要回家,為了小女孩的安全,外公冒著(zhù)暴雨,把小女孩送回了家,回到家后,外公全身已經(jīng)濕透了,像掉起家水里過(guò)一樣。小女孩的爸爸幾次要謝謝外公,但都被外公拒絕了。有一次,我媽媽問(wèn):“你為什么不接受他們的禮物呢?”外公和藹地說(shuō):“這是我應該做的事呀!”

  日復一日,年復一年,外公老了,最后也退休在家了,但他還是每天力所能及地多做些事情,他在后院里種了許多的水果,有李子、桃子、楊梅......外公還買(mǎi)了幾本種水果的參考書(shū),他通過(guò)自學(xué),運用科學(xué)的方法種出比別人更甜、更大的.水果,然后把自己種水果的心得體會(huì )跟村里的農民傳授經(jīng)驗,什么時(shí)候施肥、什么時(shí)候治蟲(chóng)子、什么時(shí)候采摘......村里的農民聽(tīng)了外公的經(jīng)驗,每棵果樹(shù)都增產(chǎn)增收,走上致富的道路。

  外公無(wú)私奉獻和樂(lè )于助人的高尚品質(zhì),令人敬佩。

令我敬佩的一個(gè)人作文15

  姚老師是我的數學(xué)老師,她是給我影響最深的人。她不僅像辛勤的園丁那樣,每天為我們這些小樹(shù)苗修枝。剪葉。施肥。澆水,讓我們長(cháng)成一棵棵茁壯的小樹(shù);還像蠟燭那樣,燃燒自己,照亮了別人。她是多么令我敬佩。

  記得那是一節數學(xué)課,零聲響后,姚老師還沒(méi)來(lái)到教室,班里異;靵y。班長(cháng)小明站了起來(lái)說(shuō):“安靜,今天姚老師生病了,這節數學(xué)課你們就各自自習吧!

  班長(cháng)小明話(huà)音剛落,姚老師就拖著(zhù)沉重的腳步來(lái)到教室。她微笑地說(shuō):同學(xué)們,對不起,老師來(lái)晚了!袄蠋,您的病“你看,我不是好好的嗎?“可是,老師臉色蒼白,嘴唇干裂,顯然發(fā)著(zhù)高燒。

  “我們繼續學(xué)習應用題……”老師吐出的每一個(gè)字,每一句話(huà)仍是那么清晰響亮。根本看不出她是帶病上課。

  正當我們靜聽(tīng)得津津有味時(shí),幾顆豆大的'汗珠從老師那和善的臉頰流下。接著(zhù),老師的聲音低下來(lái)了,頭也低下來(lái)了,好象在看教案。透過(guò)頭發(fā)間的空隙,我看見(jiàn)姚老師雙眼緊閉,眉鎖緊閉。顯然,痛苦正在無(wú)情地折磨著(zhù)她。猛然間,老師抬起了頭,繼續講課。我被驚呆了。

  老師啊老師,您為了我們能茁壯的成長(cháng),您付出了多少心血,我敬佩您!

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