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彩色的童年作文

時(shí)間:2025-11-21 18:36:40 寫(xiě)作作文

有關(guān)彩色的童年作文合集八篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的彩色的童年作文8篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)彩色的童年作文合集八篇

彩色的童年作文 篇1

  你吃過(guò)白沙枇杷嗎?

  白沙枇杷是米黃色的,熟透了就變成金黃色的了,它的皮、桿子上都有白色的細毛,絨絨的。個(gè)頭有兩個(gè)桂圓那么大,像一個(gè)個(gè)黃皮膚的日本小娃娃。

  白沙枇杷的果肉可香了。剝去金黃色的外皮,露出白里透黃的'果肉,晶瑩剔透的,讓人看著(zhù)口水直流。輕輕一咬,甜津津的,汁水飽滿(mǎn),微微有一點(diǎn)兒酸,讓人吃了一個(gè),還想再吃。不過(guò),媽媽說(shuō)不能一次吃多,吃多了容易漲肚子。

  吃完枇杷的果肉,里面是三到五顆的核兒,像幾個(gè)小娃娃,圍成一圈聽(tīng)故事。仔細看,它又閃閃亮亮的,活像好幾顆寶石。

  白沙枇杷不僅好吃,還有許多功效呢!聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),它能清熱解毒、降火,用它制成的枇杷膏還能止咳化痰呢。

  但白沙枇杷的周期卻非常非常短,每年只持續兩個(gè)星期左右。讓我們好好珍惜機會(huì ),去嘗嘗白沙枇杷吧!

彩色的童年作文 篇2

  我有一個(gè)調皮的弟弟,他有一雙賊溜賊溜的眼睛,兩只像順風(fēng)耳一樣的耳朵和一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴。

  你知道他調皮時(shí)發(fā)生的事情嗎?讓我給你講一講他調皮有趣的`故事吧。

  有一天,我正在寫(xiě)作業(yè)時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)一陣嘩嘩啦啦的聲音持續了好久。起初我以為是有人在用水,忘關(guān)水龍頭了,是水流下來(lái)發(fā)出的聲音,連忙跑到衛生間!斑,水龍頭不是關(guān)著(zhù)的嗎?”我自言自語(yǔ)道。我開(kāi)始思考,那聲音到底是來(lái)自哪個(gè)地方的呢?過(guò)了一會(huì )兒,我大叫“不好!”然后跑向書(shū)架。果然不出所料聲音正是書(shū)本掉在地上發(fā)出的。書(shū)架下滿(mǎn)地多是書(shū),就像一堆小山丘。而弟弟正一邊哼著(zhù)小曲,一邊興高采烈地開(kāi)著(zhù)小馬車(chē)在“小山丘”上開(kāi)來(lái)開(kāi)去。書(shū)被他弄得臟兮兮的。我連忙跑去阻止他,可腳下一滑被書(shū)拌倒了。他一見(jiàn)大事不妙怕被我批評急忙風(fēng)風(fēng)火火地逃走了。

  最后我把這件事告訴媽媽?zhuān)瑡寢屌u我們倆說(shuō)我們一個(gè)多不省心。我和弟弟互相看了一下對方,吐了吐舌頭逃走了。因為我們都害怕媽媽的“嘮叨神功”。

  這就是我的弟弟雖然調皮但是他也關(guān)心我。有好吃的他總會(huì )和我分享。你喜歡我的弟弟嗎?

彩色的童年作文 篇3

  童年,似夢(mèng)——一個(gè)多彩的夢(mèng)。它是那樣短暫,就像一顆星,眨眼便消逝得無(wú)影無(wú)蹤。我的童年是那樣豐富多彩,像一個(gè)斑斕的夢(mèng),有笑、有淚、有惆悵、有悲傷……在茫茫的記憶中,我尋覓童年的足跡。 我,一個(gè)鄉村孩子,出生在一個(gè)偏僻的山區。這里群山環(huán)繞。青青的山,綠綠的樹(shù),清清的水,啾啾的鳥(niǎo),紅紅綠綠相間的花構成一幅山區特有的圖畫(huà)。我童年便孕育在這里。 七八歲時(shí),和我同齡的伙伴大概有七八個(gè)。

  聰穎過(guò)人、足智多謀的張勇,傻里傻氣的楊軍,虎頭虎腦的秋生,膽小如鼠的楊麗,男孩子似的翠翠,我嘛,細高個(gè)、粗心馬虎、天不怕地不怕……哎,我們這班小家伙在一起,簡(jiǎn)直是“臭味相投、無(wú)惡不作”。難怪人們常說(shuō)“七歲八歲狗都嫌! 這不,吃過(guò)早飯,我們偷偷地從廚房里抓了幾個(gè)饅頭,鬼鬼祟祟地來(lái)了個(gè)“腳踩西瓜皮——溜之大吉!眿寢屧诤竺孀分(zhù)罵,哼,只當耳邊風(fēng)。

  張勇曾神秘地告訴過(guò)我們:“我到風(fēng)山打柴,看見(jiàn)也腳下的兩棵大樹(shù)上有山雀窩,里面有山雀雛哩!”說(shuō)真的,我們最?lèi)?ài)捉鳥(niǎo)雛!有此機會(huì ),自然樂(lè )顛顛的。我們在崎嶇的羊腸小路上走著(zhù)。

  清晨,涼風(fēng)習習,真令人心曠神怡,愜意萬(wàn)分。和煦的陽(yáng)光下,嘰嘰喳喳賣(mài)弄清脆喉嚨的鳥(niǎo)兒,各顯秀姿的野花一叢叢、一簇簇競相開(kāi)放……然而,我們這些小家伙哪有心思欣賞這些,只顧東瞅西瞧,看哪棵樹(shù)上有鳥(niǎo)巢。 我們這班“花腳貓”走路沒(méi)說(shuō)的,不一會(huì )兒,便到了風(fēng)山腳下。山腳下的兩棵樹(shù)上,果真有鳥(niǎo)巢。

  “嘿,真大!”“我上我上!”伙伴們爭吵著(zhù)!俺呈裁?”張勇猛喝一聲,我們都霎時(shí)安靜下來(lái)。張勇在我們中間最有威信,我們無(wú)可奈何了!芭罉(shù)是我的絕活,看我的!”說(shuō)完,他便捋起袖子抱住樹(shù)干,一個(gè)虎沖,三下兩腳,似貍貓一般,瞬間便到了樹(shù)頂。我們在下面不得不嘖嘖贊嘆這小子的本領(lǐng)。張勇伸手往巢里一掏,驚喜地對我們喊:“嘿,真棒,有五個(gè)鳥(niǎo)雛!”他不管山雀媽媽圍繞他嘰嘰慘叫,把喳喳叫的鳥(niǎo)雛一股腦兒揣在袋子里,輕而易舉地下了樹(shù),又在另一棵樹(shù)上掏了三個(gè)鳥(niǎo)蛋。我們圍住他,喊叫著(zhù)“勇哥,給我一只,給我一只!”張勇虎著(zhù)臉嚷道:“別吵,讓我來(lái)公平分!彼钢(zhù)風(fēng)山說(shuō):“我們來(lái)爬山比賽,前五名獎鳥(niǎo)雛,后幾名獎鳥(niǎo)蛋!蔽覀兌寂e手贊同。 “

  預備,上!”我們像一群野鴨子直朝山頂撲楞楞地飛去。一個(gè)個(gè)奮不顧身,爭先恐后;一個(gè)個(gè)汗流浹背,氣喘吁吁。費了九牛二虎之力,終于上了山頂。我們都得到了勝利品,只有楊麗不滿(mǎn)意,嘟著(zhù)嘴,因為她分了鳥(niǎo)蛋,她很喜歡鳥(niǎo)雛,于是,張勇把心愛(ài)的'鳥(niǎo)雛換給她…… 我們極目遠眺,無(wú)限風(fēng)光盡收眼底。藍藍的天,柔柔的陽(yáng)光,習習的清風(fēng),紅紅的桃花,綠綠的莊稼,窄窄的小路,彎彎的小溪,靜靜的屋舍,構成一幅靜謐、淡雅、恬靜、絢麗的春色圖。沐浴著(zhù)金色的陽(yáng)光,我們陶醉在這童話(huà)般的大自然中…… 我們軟綿綿地躺著(zhù),啃饅頭,海闊天空、天南地北地任意胡扯。

  口渴了,我們又一哄而起,大呼:“下山了!”便撲楞楞地飛快下了山。在小溪旁,捧著(zhù)涼涼的溪水,貪婪地吮吸,像吃母親的乳汁,是那么馨香,那么甘甜,喝得肚子像一個(gè)圓滾滾的西瓜,才心滿(mǎn)意足。隨后把衣一脫,光著(zhù)腚,往水中一跳,又游起泳來(lái)。我們在水里自由自在,似圓滑泥鰍,往水里一鉆,便沒(méi)了蹤影。我們在水里互相開(kāi)仗,水像密集的子彈飛向“敵方”。

  這時(shí),叫喊聲、罵聲、拍水聲、笑聲,融在一起似一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )。太陽(yáng)公公紅著(zhù)臉,望著(zhù)我們也笑了…… 然而,童年并非全是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、美好有趣的,它也曾有過(guò)惆悵,有過(guò)悲傷。 張勇,我們敬佩的哥哥,這樣一個(gè)大方、聰穎、可愛(ài)的孩子,因患了同幸子一樣的病,離開(kāi)了我們;叵肫鹞覀冎g真摯的友情,我們真不相信這是真的,懷疑是在做一場(chǎng)可怕的惡夢(mèng)。

  然而,他真的走了,他那雙明亮、威嚴、好奇的眼睛永遠閉上了。多少個(gè)日日夜夜,我們在張勇墳前,呼喚著(zhù)他的名字:“勇哥,醒來(lái)吧!和我們一起玩吧!我們離不開(kāi)你呀!你為什么要默默地離去呢……” 眼淚,痛苦的眼淚,潸潸地流;悲痛,極度的悲痛充滿(mǎn)了我的心。

  上帝!既然你是拯救世界的慈善家,為什么要奪走一個(gè)天真無(wú)瑕的孩子的生命?為什么不能將那不治之癥讓那些禍國殃民的壞蛋去得,好讓他們去死!對此,兒時(shí)的我,疑惑而不解。 童年,我的童年就像一個(gè)彩色的夢(mèng),有喜,有憂(yōu),有笑,有淚;有無(wú)窮的歡樂(lè ),也有無(wú)限的悲傷……

  ……

彩色的童年作文 篇4

  童年,是湛藍的天空,為我們提供翱翔的天地。童年是紅色的火燒云,告訴我們天快要黑了。童年是月光下發(fā)光的星星……

  童年是彩色的,是快樂(lè )的,細細品嘗,口中似有一塊蜜糖化開(kāi),甜透心田。童年的那些事如夜空中的繁星數不勝數,美麗動(dòng)人……

  小時(shí)候,爸爸常帶我去海邊的沙灘上玩,踩在金黃色的柔軟的沙灘上,和兩個(gè)姐姐一起捉螃蟹,最有趣的要屬那次捉螃蟹了。

  開(kāi)始捉螃蟹了,瞧!那只螃蟹又大又紅,一定很好吃!我便追了上去,可它有八只腳,我才兩只腳,當然追不上。那只螃蟹好像累了,速度慢了下來(lái),可它狡猾得卻像狐貍一樣。我快追上了。這時(shí),我向前奮力一撲,抓到了!我心中暗暗歡喜。隨著(zhù)“呀!”“哇!”“!”三聲尖叫,我和兩個(gè)姐姐的頭上長(cháng)出了個(gè)小包。我一摸小包,“!”疼得齜牙咧嘴。而那只螃蟹,則趁機狼狽地逃走了……我想:真是竹籃打水——一場(chǎng)空!

  陽(yáng)光漸漸暗下來(lái),太陽(yáng)公公回家休息了,一桶又一桶的紅色的螃蟹和一桶又一桶的五顏六色的.貝殼,遠遠望去好似一幅彩色的油畫(huà),真美!

  童年的事可多了,和天上的繁星一樣多,數也數不過(guò)來(lái)。童年真是繽紛多彩,看也看不完所以說(shuō)——

  彩色童年,真美呀!

彩色的童年作文 篇5

  “張航智呀,張航智呀,你就給我一顆“玉石”吧,你是全天下最好的人了!蔽乙贿叞髲埡街且贿吚(zhù)他的手,左扯右扯,怎么也不放。

  原來(lái),張航智有一顆漂亮的鵝卵石,十分的美麗,就和一顆真正的玉石差不多,它到底有多好看呢?

  這一顆“玉石”的形狀像一個(gè)小饅頭。先看底面的花紋是一個(gè)個(gè)三角形,然后右面是一條條彎彎曲曲的,有點(diǎn)曲折的'花紋,像美麗的浪花。再看看左面的花紋,好像一把十分鋒利,像房子形狀的寶劍,再仔細一看,寶劍里面還有一個(gè)白白的“人”字,加上花紋好像一個(gè)“貝”字。最有意思的還是最上面的花紋了,一條條花紋好像一根根波浪線(xiàn)一樣,還有四個(gè)小點(diǎn)點(diǎn),外面還有三個(gè)圓形,好像四個(gè)小眼睛。

  最后,我用二十多顆沒(méi)有泡大的水晶寶寶才把這一顆“玉石”換了過(guò)來(lái),樂(lè )得一蹦三尺高,心里美極了。

  這顆“玉石”雖然不是真的,但它十分的美麗,我付出更多的東西,也要得到它,它在我眼里就是一個(gè)無(wú)價(jià)之寶。聽(tīng)完我的介紹,你是不也很喜歡呢?

彩色的童年作文 篇6

  童年就像五顏六色的彩筆,可以畫(huà)出許許多多美好的東西。我吃過(guò)沒(méi)有味道的糖果,但那卻是我童年里最甜美的糖果。

  我3歲那年媽媽給我買(mǎi)了一盤(pán)彈球。這盤(pán)彈球是一個(gè)盤(pán)子上面粘著(zhù)一個(gè)盒子。盒子里放著(zhù)很多五顏六色的彈球。彈球看上去很像糖果。我看見(jiàn)了就拿了一個(gè)黃色的`。因為我喜歡吃酸的,我以為是檸檬味兒的,就放在嘴里。咦!怎么沒(méi)味呀?我就去找媽媽。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屵@個(gè)糖怎么沒(méi)味兒呀?”“什么糖呀?”媽媽問(wèn)。我張開(kāi)嘴巴,指著(zhù)嘴里的彈球說(shuō):“是這個(gè)糖呀!眿寢尶戳艘谎垴R上說(shuō):“快吐出來(lái),快吐出來(lái)!那個(gè)不是糖,是彈球?焱鲁鰜(lái)呀,別噎著(zhù)!蔽彝鲁鰜(lái)說(shuō):“原來(lái)不是糖,是球呀。我說(shuō)怎么沒(méi)有味呢!蔽矣趾闷娴貑(wèn),“媽媽這個(gè)球怎么這么漂亮呀,這是什么球呀?”媽媽溫和地對我說(shuō):“這個(gè)是彈球,是游戲時(shí)玩的。你以后不可以亂吃東西了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“知道了!

  現在我10歲了,不過(guò)媽媽有時(shí)候和別人聊天時(shí),還老拿這件事情做為例子,說(shuō)我貪吃。

  童年的確像五彩的夢(mèng),深深地印在我腦海中,讓我沒(méi)事就偷著(zhù)樂(lè )。

彩色的童年作文 篇7

  伴著(zhù)六年級最后一次放學(xué)鈴聲,同學(xué)們都歡呼著(zhù)背起書(shū)包往校外跑去。我坐在座位上,等大家都離去后,一個(gè)人悄悄走到了校園那幾棵大大的梧桐樹(shù)前。

  輕輕撫摸著(zhù)略顯粗糙的樹(shù)皮,看夕陽(yáng)從枝椏間漏下細碎的光影,我不禁感嘆:時(shí)間過(guò)得真快啊,充滿(mǎn)歡笑的小學(xué)時(shí)光,已離我遠去了。

  六年間,我和小伙伴們在這些梧桐樹(shù)下做游戲,每天和它一起沐浴陽(yáng)光、雨露。梧桐樹(shù)吸取著(zhù)大自然的養分,我們吸取著(zhù)知識的養分。梧桐樹(shù)是我們夢(mèng)想的'收集器,承載著(zhù)我們的心愿和夢(mèng)想,見(jiàn)證了我們的每一次成長(cháng)。當它由一棵小小的樹(shù)苗長(cháng)成一棵枝繁葉茂的大樹(shù),我們的腳步也在一步步接近夢(mèng)想。

  成長(cháng)的路上,最難忘的是可愛(ài)的同學(xué)們,尤其是我的好朋友文昊冉,我們在一起度過(guò)了無(wú)數快樂(lè )的時(shí)光。文昊冉學(xué)習好、有主見(jiàn),待人彬彬有禮,十分和善。有一次,我的數學(xué)作業(yè)有一道題不會(huì ),想抄文昊冉的答案,可是她卻不讓。開(kāi)始我非常生氣,以為文昊冉不想讓我做對作業(yè)。后來(lái)文昊冉主動(dòng)給我講解了這道題,并對我說(shuō):學(xué)習要靠自己,不能靠他人。只有認真地、專(zhuān)心致志地去學(xué)習,才能考出好成績(jì)。我這才明白文昊冉是為了我能更好地提高自己。親愛(ài)的朋友,我會(huì )永遠記得你。

  一片葉子輕輕飄落在我的腳下,我又想起了一件事。有一次,我不小心把膝蓋摔破了一層皮,周?chē)耐瑢W(xué)急忙都跑來(lái)幫助我,扶我起來(lái),并關(guān)切地問(wèn)我要不要緊。望著(zhù)同學(xué)們那一張張淳樸的臉龐,我心中感到一陣溫暖。隨后,同學(xué)們又扶著(zhù)我來(lái)到校醫那里,看校醫用棉簽沾著(zhù)碘伏抹到我破了的皮膚上,一直到傷口處理完畢,大家才又扶著(zhù)我,有說(shuō)有笑地回了班級。

  想到這些,我不禁微笑了起來(lái)。還有很多很多美好的回憶,當時(shí)只道是尋常,驀然回首后才發(fā)現,它們已經(jīng)深深地、深深地烙在了我的心上。

  風(fēng)吹過(guò),梧桐樹(shù)葉沙沙作響,仿佛在跟我告別。六年的光陰里,我們相伴、相知,雖然明天的我們會(huì )去向不同的地方,但梧桐樹(shù)的年輪已經(jīng)記載下了我們那充滿(mǎn)樂(lè )趣的彩色童年,也讓我們永遠銘記實(shí)驗小學(xué)的一點(diǎn)一滴。

  再見(jiàn),梧桐樹(shù)!再見(jiàn),我的童年!

彩色的童年作文 篇8

  一個(gè)玩具芭比再一次映入我的眼簾,對于這種女孩子童年最喜愛(ài)的玩具,我卻毫無(wú)興趣。而那些看似無(wú)聊的畫(huà)筆,讓我愛(ài)不釋手。它們繪出了我的內心世界,畫(huà)出了我充滿(mǎn)彩色的童年。

  對于曾經(jīng)年幼的我來(lái)說(shuō),小孩子的生活是無(wú)聊的,空虛的,我常常溜到爸爸的書(shū)房里,擺弄著(zhù)他的文具。一盒長(cháng)而直的“塑料棒”吸引了我,我取出一支橙色的,小心翼翼地摩挲著(zhù),發(fā)現它的尾部多出一個(gè)小按鈕,我壯了壯膽,輕輕地用我稚嫩的指肚戳了一下小按鈕,只聽(tīng)“啪”的一聲,“棒”的頭部冒出一個(gè)尖,我又好奇地去按了一下尖,感覺(jué)手指被扎了一下,還留下了一個(gè)橙黃色的小點(diǎn)……我靈光一現,用小手抓筆在白紙上移動(dòng)著(zhù),出現了一條條彎彎曲曲的彩線(xiàn),我十分興奮,取出不同彩色的筆在紙上滑,我又像發(fā)現新大陸一樣告訴爸爸,那時(shí)我知道了,有一種神奇的文具叫彩筆。

  樓下的.孩子依然整天滿(mǎn)頭大汗地瘋玩著(zhù),隔壁的孩子依然翻弄著(zhù)堅硬無(wú)趣的積木,而只我在用一支支不同顏色的筆繪著(zhù)自己的心,使我的童年充滿(mǎn)彩色。

  這一會(huì )兒心血來(lái)潮,看見(jiàn)一只小狗的圖片,我便用我顫抖而不太靈活的小手緩慢地勾出一個(gè)自認為挺圓的圈,這便是小狗的頭。我較均勻地用淡黃涂滿(mǎn)了圓圈。又謹慎地握著(zhù)筆,點(diǎn)上三個(gè)點(diǎn),這便是小狗的眼鏡和鼻子。黑白相同的橢圓是小狗的身體,粉色的長(cháng)方形也成了小狗的腿。我經(jīng)常拿著(zhù)我四不像的“作品”向親戚朋友們看,得到的“贊賞”也就是哄堂大笑一番!澳挠胁噬男」?”雖然這是不可能存在的,但是它在我的世界里就是彩色的。我經(jīng)常認為,將來(lái)的我可以成為舉世聞名的畫(huà)家,認為世界萬(wàn)物都是彩色的,認為一切的一切都是神奇的。

  我再一次拿出那盒彩色,靜靜地端詳著(zhù),我曾用它繪過(guò)彩色的萬(wàn)物,多彩的內心。如今想想,它不僅如此,還繪出了我那充滿(mǎn)彩色的童年。那段日子,我難以忘懷。

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