【熱門(mén)】開(kāi)心的一件事作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的開(kāi)心的一件事作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)心的一件事作文 篇1
從小到大我經(jīng)歷的事情像天上的星星一樣，數也數不清。令我最開(kāi)心的是那件事情。
記得一個(gè)星期天，我和妹妹、孫博陽(yáng)一起玩捉迷藏。我們先來(lái)“石頭、剪刀、布”。誰(shuí)知妹妹輸了，她趕緊跑出去，拿了一塊紅領(lǐng)巾，把自己的眼睛蒙上，倒數著(zhù)：“五——四——三——二——一！”妹妹還沒(méi)數完，我們就像老鼠一般東逃西竄。我躲在床上，孫博陽(yáng)躲在床底下。接著(zhù)，她慢吞吞地走進(jìn)房間。孫博陽(yáng)見(jiàn)妹妹找不到我們，忍不住“哈哈哈”地笑了起來(lái)。妹妹聽(tīng)到了床底下的'聲音，就鉆到了床底。孫博陽(yáng)趕緊往里鉆，還拿了一只小熊玩偶代替自己�！敖鹣s脫殼”之計終于使孫博陽(yáng)逃脫了妹妹的“魔爪”。
看到妹妹抱著(zhù)大熊，我笑了笑。突然，妹妹從床底下鉆出來(lái)，然后慢慢爬上床。我趕緊屏住呼吸�？墒敲妹眠�是向我走來(lái)。我只要轉移基地，悄悄地走到床地下。不知道怎么回事，妹妹總是知道我們的位置。我們倆無(wú)處可逃了，我只好跑出房間，逃到了廁所里，趕緊躲到馬桶里，然后把蓋子蓋上。嘻嘻，妹妹走到廁所這摸摸，那敲敲，就是找不到我。
這真是一次一次令我開(kāi)心的經(jīng)歷。
開(kāi)心的一件事作文 篇2
在《大江晚報》上看到別人寫(xiě)的文章，我很羨慕，心里一直想要是哪一天能在上面看到我的名字，那該有多好啊!于是，我經(jīng)常練習寫(xiě)作文，希望有一天能在《大江晚報》上登載。
有一天，老師說(shuō)我這篇文章可以投稿，就這樣，老師幫我投了稿。
大概過(guò)了一個(gè)月，投稿的事情我也忘了，沒(méi)想到前幾天，上奧數的時(shí)候，同學(xué)對我說(shuō)：“楊玉婷，你上報紙啦!”當時(shí)我還以為，他是想逗我的!于是，我回到家，急忙打開(kāi)報紙一看，“六五班楊玉婷”幾個(gè)大字清晰的出現在我面前，此時(shí)我的心情無(wú)比激動(dòng)，面對這張報紙，我竟什么也說(shuō)不出來(lái)。
過(guò)了一會(huì )，心情平靜下來(lái)，我在日記上寫(xiě)道：如果我還想在報紙上看到自己的.名字，就必須告訴自己，只要留心觀(guān)察，勤于動(dòng)筆，總有一天自己的愿望會(huì )實(shí)現的!
今天，我真是太開(kāi)心了!
開(kāi)心的一件事作文 篇3
有一件事，讓我一想起來(lái)就非常開(kāi)心。你想知道的話(huà)，就請聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧。其實(shí)，這件事也沒(méi)有什么特別的地方，也許，你也會(huì )有跟我一樣的體會(huì )呢。真的，我一直都以自己是這所學(xué)校的一名學(xué)生而感到高興。
如果我沒(méi)能來(lái)到這所學(xué)校，我就不能認識現在教我的張老師和周老師了�！敖虝�(shū)育人”這句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯，周老師就是這樣一個(gè)人。周老師是我一到五年級的班主任，和藹可親，工作認真，同學(xué)們都喜歡他。他經(jīng)常鼓勵我們說(shuō)：“每一天都是新的開(kāi)始。每天進(jìn)步多一點(diǎn)，快樂(lè )就會(huì )多一點(diǎn)�！边@句話(huà)我一直銘記于心，因為我覺(jué)得我從中受益很多。周老師是數學(xué)老師，他上課時(shí)很?chē)绤�，不允許我們搞小動(dòng)作，但是他卻讓我們懂得了學(xué)習數學(xué)的快樂(lè )，成長(cháng)進(jìn)步的`快樂(lè )。
張老師是我的語(yǔ)文老師，他是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人。每天給我們上課，張老師總是帶著(zhù)笑容，從不隨便大發(fā)脾氣。如果不是張老師，我的習作水平不會(huì )有這么快的提高。對了，在老師的耐心指導下，我的文章還上報紙了呢。張老師講課不快，但是他說(shuō)話(huà)親切，又很有趣，他講的課同學(xué)們都能聽(tīng)明白，所以我們都很喜歡他。
張老師不僅告訴我們學(xué)習語(yǔ)文很重要，還細心地教我們如何讀好書(shū)和寫(xiě)好作文。這一學(xué)期，我學(xué)會(huì )了許多“新本領(lǐng)”，比如如何做出高質(zhì)量的預習，如何在上課時(shí)做好筆記，建好自己的語(yǔ)文“倉庫”，如何寫(xiě)出優(yōu)美動(dòng)人的習作等等。隨著(zhù)能力的提高，我對以后的學(xué)習也充滿(mǎn)了更多的期待。雖然上五年級才認識張老師，但我從第一天見(jiàn)到他就覺(jué)得很親近，好像以前在哪兒見(jiàn)過(guò)一樣。他很少給我們講什么大道理，卻慢慢讓我明白了只有努力學(xué)習，才能取得成功和進(jìn)步的道理。我覺(jué)得，沒(méi)有什么道理比這個(gè)道理更大了。
能在這所充滿(mǎn)愛(ài)的學(xué)校學(xué)習，能得到老師真誠的關(guān)愛(ài)，我想，你也會(huì )非常開(kāi)心的。
開(kāi)心的一件事作文 篇4
這個(gè)學(xué)期令我的事有很多,多得像沙灘上的貝殼。比如說(shuō):放暑假又可以去了、參加演出的舞蹈在光明新區獲獎了、獲得了光明新區優(yōu)秀少先隊員稱(chēng)號……但最令我的事兒,就是這次期末考試我取得了三個(gè)100分。
考試那天,我保持平靜的.心態(tài)。計算題仔細計算,應用題認真思考;聽(tīng)力部分豎起我的兔子耳朵,不放過(guò)每一個(gè)細節;更是讓我打起十二分精神,每一道題都要讀兩遍題再下筆答題�？纪旰�,感覺(jué)和應該沒(méi)什么差錯,可以得到滿(mǎn)分,但是有作文,可能會(huì )扣1-2分,基礎題應該沒(méi)有失誤,那么總分應該在298或299,如果能達到這個(gè)分數,我也會(huì )很高興的。
二天后,分數出來(lái)了,發(fā)信息告訴我們去校園網(wǎng)上查成績(jì)。我懷著(zhù)忐忑的開(kāi)始查成績(jì),不知道能不能達到我預想的分數。網(wǎng)頁(yè)打開(kāi)了,點(diǎn)擊“學(xué)生成績(jì)查詢(xún)”,接著(zhù)輸出我的學(xué)號,最后我小心翼翼地按了一下“回車(chē)”鍵。成績(jì)出來(lái)了,我瞪大了雙眼,屏幕顯示語(yǔ)文:100,數學(xué):100,英語(yǔ):100。我太驚訝了,這是我沒(méi)有想到的成績(jì),作文居然沒(méi)有扣分,太意外了。我開(kāi)心得跳了起來(lái),此刻的不知道怎么形容。
這一切,是努力換來(lái)的。以后不管做什么事情,我都要這么認真對待,爭取每次都取得好成績(jì)。
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