我的“超能力”作文（精選49篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我的“超能力”作文，希望能夠幫助到大家。
我的“超能力”作文 1
同學(xué)們都說(shuō)人類(lèi)是沒(méi)有超能力的，可是我卻打破了這個(gè)規矩。
我的超能力特別奇怪，只能在晚上使用。并且必須要有光。就比如說(shuō)老媽帶我去買(mǎi)本的時(shí)候，因為妹妹沒(méi)有穿衣服，媽媽讓妹妹去穿衣服了，我的超能力就在那里呼喚我。我便在電動(dòng)車(chē)的燈光前使用了我的超能力，我往后走一小步身高立馬縮小了10厘米左右，我再往后繼續走，身高就一直在變小�？墒俏彝白咭恍〔缴砀呔蜁�(huì )變高一截，我連著(zhù)往前走了幾大步， 我的身高瞬間超過(guò)了姚明，變成了世界第一高人。
這就是我的超能力，有的人會(huì )說(shuō)真神奇吖，有的人會(huì )說(shuō)這只不過(guò)是一場(chǎng)影子游戲，算什么超能力呀？對這就是影子游戲。
影子就是一種光學(xué)現象。由于物體擋住了光的`傳播。光不能穿過(guò)不透明的物體產(chǎn)生的較暗區就叫影子�？墒悄棠虌寢屝〉臅r(shí)候可不像我們現在這樣，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的，我們現在的游戲就是一部手機。俺奶奶的時(shí)代沒(méi)有手機他們玩什么呢？奶奶告訴我他們那個(gè)年代玩的游戲就是影子游戲，影子游戲不但能豐富想象力，還能消磨時(shí)間，影子游戲是奶奶一代人的游戲，我們我們現在玩的游戲都是手機上的游戲，但是手機有害眼睛，我覺(jué)得還是玩影子游戲比較好。
雖然這只是個(gè)游戲，但是希望大家能夠明白，放下手機，照樣有很多有趣的游戲。
我的“超能力”作文 2
哆啦A夢(mèng)擁有著(zhù)超能力，它小小的口袋里能變出許許多多千奇百怪的道具：竹蜻蜓，磁力槍……我做夢(mèng)都想擁有這樣的能力，去幫助有需要的人。
今年暑假，媽媽帶我去了上�？萍拣^。我停留在智慧之光展館，把手放在輝光球上，一道亮麗的光從我手邊閃過(guò)，智慧老人出現了，他告訴我：“你將擁有24小時(shí)的`超能力，可以用這24小時(shí)干你想干的事情�！�
突然，一陣龍卷風(fēng)把我卷到了貧困山區，我看見(jiàn)了那些孩子窮苦的生活，不禁流下了眼淚。于是，我把魔法棒一揮，一所設備齊全的學(xué)校拔地而起，寬闊的操場(chǎng)邊長(cháng)著(zhù)茂盛的花草樹(shù)木。明亮的教室里嶄新的課桌特別整齊，寬敞的圖書(shū)館里的圖書(shū)內容豐富，食堂里，一盆盆色香味俱全的飯菜端上了飯桌……叮鈴鈴，上課鈴響了，孩子們紛紛背著(zhù)書(shū)包跑進(jìn)了教室。咦，怎么沒(méi)有老師，只有幾個(gè)機器人在操作計算機呀？我笑著(zhù)對他們說(shuō)：“這是我從科技館機器人世界中請來(lái)的機器人老師，它們會(huì )教你們許多有用的知識和本領(lǐng)�！毙∨笥褌円宦�(tīng)，拍起了手，歡迎新老師為他們上期盼已久的第一節課。
龍卷風(fēng)又刮過(guò)來(lái)了，這意味著(zhù)我的超能力要耗盡了，我聽(tīng)著(zhù)瑯瑯的讀書(shū)聲，越飛越高，越飛越遠，回到了科技館。
我的“超能力”作文 3
小時(shí)候，做過(guò)許多許多不可思議的夢(mèng)，也渴望擁有不同的奇異的超能力。
運風(fēng)術(shù)——可以掌控所在地區的風(fēng)，只要功力一發(fā)出，周?chē)囟ㄇ屣L(fēng)徐來(lái)。如果太干旱的話(huà)，只要用功把所有的風(fēng)都放出來(lái)，即可催使本地區的云朵都凝聚在一起，然后就會(huì )下雨。
言靈術(shù)——可以說(shuō)什么讓別人做什么。比如，我叫別人買(mǎi)吃的，他就必須照做。言靈術(shù)是一個(gè)可以讓人絕對服從命令的法術(shù)。
預知夢(mèng)——在夢(mèng)中預支未來(lái)的事情，這種夢(mèng)就叫做“預知夢(mèng)”。關(guān)于預知夢(mèng)，在科學(xué)上還沒(méi)有明確例證，有人將之視為迷信或偶然。
心之所想，皆能實(shí)現——這時(shí)一個(gè)強悍的`超能力，你可以做你任何想做的事情。我又這個(gè)超能力后，我會(huì )立馬把我家愛(ài)豆變到我面前來(lái)，然后撲倒他······（以下畫(huà)面自行想象）凡是你遇到了困難，需要幫助，你就可以使用這個(gè)超能力了。
治愈術(shù)——最具有愛(ài)心的超能力。如果看見(jiàn)有人生命危在旦夕時(shí)，念一個(gè)口訣，患病者立馬就好了。這個(gè)神奇的超能力，在貧困的戰亂地區，那里的醫療條件非常糟糕，許多貧民得不到及時(shí)的治療，就這樣死于戰亂，治愈術(shù)可以讓人們得到健康，使人們快樂(lè )的成長(cháng)。
還有好多好多，就不一一列舉了。
我的“超能力”作文 4
清早，我聽(tīng)到一聲巨響，出去一看，原來(lái)是我最好的朋友加入了惡狠的牛魔王隊，我非常傷心，也非常驚訝。我問(wèn)朋友：你為什么要加入牛魔王，而不加入我？朋友說(shuō)：你有把我放在心上嗎，我只是不得已才加入的。我傷心地說(shuō)：那你起碼也可以問(wèn)我一下呀。你不用再說(shuō)了，我是不會(huì )聽(tīng)你的。說(shuō)完，就開(kāi)始了戰爭。牛魔王把地震裂了，我用盡身上一切力氣把裂開(kāi)的地給還原，朋友又把天給打了一個(gè)大窟窿，我想試著(zhù)去修補，可是被牛魔王攔住了。朋友一次又一次的.攻擊我，我一次又一次的不還手。最后被逼無(wú)奈，我只能發(fā)起了進(jìn)攻，我的朋友和牛魔王瞬間被擊斃，倒下前，他們下了一個(gè)咒語(yǔ)：讓這里永遠都充滿(mǎn)腥風(fēng)血雨。
為了拯救這里的人們，我急忙去找七彩石，分別是紅黃藍綠紫粉白，本來(lái)以為有很多，可是因為有了大窟窿，所以都不知道分散到哪兒去了。我忙了幾天幾夜，終于找到了紅黃藍白四種顏色，還剩下三種沒(méi)有找到。我又找啊找，費盡了千辛萬(wàn)苦才在一條小河里發(fā)現了它們，我急忙找回碎片，把它們帶回天上，大窟窿總算是補好了�？扇藗冞�是生活在水深火熱、饑寒交迫之中，我只好召回后羿射掉九個(gè)太陽(yáng)，咒語(yǔ)終于被解除了，大家又過(guò)上了幸福、快樂(lè )的生活。
我的“超能力”作文 5
我常常在電視上看到懶羊羊的超能力，讓我羨慕不己，我也常�；孟霌碛谐芰Φ纳�。
假如我有超能力，第一要讓身邊的人都長(cháng)生不老，讓我的爸爸媽媽?zhuān)菢铀齻兙涂梢耘惆橹?zhù)我健康成長(cháng)。讓我的老師，我便可以學(xué)到更多豐富的知識。
假如我有超能力，我要變好多好多的.錢(qián)和食物，把它送給需要幫助的人們，讓他們都過(guò)上幸福的生活。當然我也要送給我的爸爸媽媽?zhuān)菢铀麄兙筒挥媚敲葱量嗟墓ぷ髁�，可以天天陪�?zhù)我和弟弟，看著(zhù)我們學(xué)習快樂(lè )幸福的生活。
假如我有超能力，我要在我身上長(cháng)兩翅膀去遨游世界，去北京看看天安門(mén)，去西安看看秦兵馬俑，去看世界各地的名盛古跡和名山大川，當然也要看看各地的風(fēng)土民情，體會(huì )各地文化藝術(shù)的魅力。 假如我有超能力，我要變好多好多的書(shū)，我要在書(shū)海里遨游，看看王羲之那“飄若浮云，矯若驚龍”的書(shū)法，體會(huì )李白那令人陶醉的詩(shī)句，和作家們筆下那一篇篇叫人贊美的文章，真是人生一大美事。 如果我真有超能力那該多好��！
我的“超能力”作文 6
小時(shí)不懂事，天真愛(ài)幻想。每當我看完《喜羊羊與灰太狼之擁有超能力的懶羊羊》這部動(dòng)畫(huà)片之后我都想：如果我也能有超能力那該有多好啊，我肯定會(huì )選擇意念移物。
為什么呢？因為我覺(jué)得意念移物很酷。擁有了意念移物這項超能力，我就不用走路也可以拿東西。只要腦子里想著(zhù)：我要拿什么，我要什么，那個(gè)東西就自覺(jué)飛到你的手上了。
除此之外，意念移物還是最佳嚇人方法。到了萬(wàn)圣節晚上，我肯定要用意念轉移物將我做好的鬼娃娃移到他面前，然后我躲在附近再配個(gè)音，嚇得你尿褲子叫爸媽?zhuān)∧銈冇X(jué)得我很調皮、邪惡吧，其實(shí)我也這么認為我很調皮。
警察叔叔在炸彈區域時(shí)無(wú)法勸導犯罪份子放下刀槍時(shí)，意念移物也可以派上用場(chǎng)。警察們在將危險物品送到安全的無(wú)人區域的過(guò)程中意念移物可以消除他們的緊張。將犯罪份子的武器移走，讓警察們成功捉拿犯罪份子歸案。擁有這種可以幫助他人的超能力，會(huì )是多么幸福！
假如我真的'有這種超能力就好了，可是超能力并不存在于現實(shí)的，但是我們自己也能鍛煉一種能力。
我的“超能力”作文 7
星期六早晨，天氣格外晴朗。刺眼的陽(yáng)光穿過(guò)窗簾，把本來(lái)想睡懶覺(jué)的我給照起來(lái)了。我想，這么好的天氣應該出去鍛煉一下。我馬上叫醒爸爸，讓他陪我一起去鍛煉。
剛一出樓道口，我就聞到了一股刺鼻的'臭味，我馬上捂著(zhù)鼻子和嘴，快速下樓，可臭氣好像跟著(zhù)我似的，我越往下走臭味就越濃。我急忙從樓道里跑出來(lái)，只見(jiàn)遠處垃圾桶旁邊站著(zhù)一位身穿黃色馬夾，頭戴橙色帽子的老爺爺，他正在用力地把垃圾桶里的垃圾往車(chē)上倒，倒完桶里的垃圾，又把掉到地上的垃圾撿到垃圾桶里，他滿(mǎn)頭大汗，濕噠噠的衣服緊貼在身上。我捏著(zhù)鼻子盡量不讓自己呼吸，然后大喊道：“爸爸，快走！”可爸爸還是和平時(shí)一樣，慢慢地走著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸走到了我的“安全地帶”�！鞍职�，你不閑臭��？”我略帶疑問(wèn)地問(wèn)。爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“垃圾清潔工的工作雖然很辛苦，可是我們不能看不起他們呀！如果一天沒(méi)有清潔工，垃圾桶的垃圾就會(huì )堆滿(mǎn)，一個(gè)月沒(méi)有清潔工，垃圾就會(huì )堆成小山。那時(shí)，我們就會(huì )生活在垃圾的世界里。我們不能沒(méi)有垃圾清潔工呀！”聽(tīng)了爸爸的解釋?zhuān)业哪樣悬c(diǎn)熱，突然覺(jué)得清潔工好偉大！
清潔工，我想為你唱首歌，我真的想為你唱首歌，你是城市的“美容師”，因為有你，我們的家園更美麗！
我的“超能力”作文 8
一天晚上我正在睡夢(mèng)中，突然晴空霹靂，我猛地一下醒了過(guò)來(lái)，我看到一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的老黑人穿著(zhù)白色的衣服和褲子，腳上也是白色的皮鞋，一副慈祥的樣子對我說(shuō)：“我是上帝，我現在已經(jīng)要去世了，你是一個(gè)好孩子，我要將我的神力轉移給你，你必須替我管理這個(gè)世界�！薄岸！钡囊宦�，我又睡著(zhù)了。
第二天7：00我醒來(lái)的時(shí)候，肚子“咕”的叫了一下，這是我真想有一份“肯德基”的早餐擺在我面前，“�！钡囊宦曇槐系禄亩節{和一個(gè)培根法風(fēng)燒餅擺在了我的'面前�！巴壅媸巧窳恕�，我叫道“難道這和昨天晚上的那件事有關(guān)，管他的呢吃了再說(shuō)�！�
吃完后我又去刷牙洗臉，一出來(lái)竟已經(jīng)7：58了我立刻換上衣服，穿上鞋子向學(xué)校飛奔而去，這時(shí)我心里想：要是這時(shí)才7：00就好了，10分鐘后簡(jiǎn)直不可思議，這時(shí)學(xué)校還沒(méi)開(kāi)門(mén)，我問(wèn)了下門(mén)口的保安，竟然他說(shuō)現在才7：10分。
我一直等到7：40保安才開(kāi)門(mén)，去教室的路上我在想難道我真有了超能力？到教室后我打開(kāi)書(shū)包這才發(fā)現……
我的“超能力”作文 9
動(dòng)畫(huà)片中，主人公的超能力總讓我羨慕不已。特別是意念移物，讓這個(gè)“懶蟲(chóng)”上身的我羨慕不已。
這個(gè)能力曾讓我幻想過(guò)無(wú)數個(gè)夜晚。終于在一個(gè)夢(mèng)中實(shí)現了。
早上我睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)了一攤讓人頭疼的作業(yè)放在桌上。我打開(kāi)一看，我都會(huì )做�？梢粭l條橫線(xiàn)在威逼我：你敢不填完我們，老師就用分數來(lái)治你的懶蟲(chóng)。我不得不拿起筆做。我想：要是不用我寫(xiě)該多好。還沒(méi)想玩，筆自己飛了起來(lái)，按我的'思路寫(xiě)起。字跡工整，比起我的螞蟻爬的字跡可好多了。
我拿起媽媽的手機偷完起來(lái)，媽媽大叫：“我的手機哪去了，是不是被你拿來(lái)�！眹樀梦也铧c(diǎn)把手機摔在地上。心念一動(dòng)，手機自己飛回桌上。媽媽看我“專(zhuān)心致志”地寫(xiě)作業(yè)欣慰地笑了。
我做完作業(yè)出去玩，正想用超能力整蠱一下小朋友，一聲“小偷”打斷了我的想象。一個(gè)神色匆匆的男子拿著(zhù)錢(qián)包惡狠狠地朝我大喊：“小屁孩，走開(kāi)�！焙竺婢o跟著(zhù)一個(gè)大腹便便的男人不斷求救：“捉小偷，捉小偷�！蔽野阉腻X(qián)包移向警察局去，小偷還急忙地走向警局。
盡管這只是個(gè)夢(mèng)，但我相信一定會(huì )實(shí)現的。
我的“超能力”作文 10
我是一個(gè)普普通通的小學(xué)生，生活地很平淡，但在最近幾天我經(jīng)�？磶撞靠苹脛�(dòng)畫(huà)片被里面深期的超能力深深吸引每天都在想：我要是有超能力該多好��！就這樣我每天都在想一件事情就這樣我的生活開(kāi)始變得不平靜了......
一天我又在家里想，這時(shí)周?chē)霈F一道耀眼的金光，頓時(shí)我仿佛被一個(gè)人打了一下一下子就暈了過(guò)去......當我醒了后卻發(fā)現周?chē)呛诤诘囊榔?.....正當我在想這里是哪兒時(shí)，突然遠處出現了一道金光慢慢地向我接近漸漸的成了人影。不一會(huì )兒那個(gè)人就走到了我的面前，他對我說(shuō)：“為了滿(mǎn)足你的愿望‘上天’決定讓你擁有一個(gè)星期的'超能力，怎么利用就看你的了！還有，記住口訣是‘善良’說(shuō)完后就用自助。于是我馬上說(shuō)完了口訣并像：馬上把我帶到伊拉克追貧困的地區并要我L身還要飛在空中......不一會(huì )兒我就在那里的上空盤(pán)旋了起來(lái)。當我看到下面的景象時(shí)非常的吃驚，那里一片‘狼藉’于是我馬上用超能力調來(lái)大量的水和食物悄悄地放在每家屋子的旁邊......當我快走時(shí)聽(tīng)那間那里一陣歡呼。
昨晚了這一件好事后我又依次作了很多有益人民的事......就這樣一個(gè)星期一晃眼就過(guò)去了。卻忘了給自己家做點(diǎn)什么。但我卻異常的快樂(lè )。
在‘上天’收回超能力是我突然明白一個(gè)道理：做什么事都要先想到別人，不能光想到自己......
我的“超能力”作文 11
我的超能力要跟家人分享。這種超能力，就是只要我看著(zhù)食譜，僅僅看一眼，一道美味的佳肴，就出現在餐桌了，那水平不輸五星級大餐廳，所有的人把筷子伸出，三兩下就盆底朝空。津津有味，回味無(wú)窮的瞬間，我又變出更好吃的東西了，喂飽了每個(gè)人的肚子，讓我充滿(mǎn)成就感。
飯后的清理工作，更是不需要我操心，瞪那些臟碗盆一眼，馬上就清潔溜溜，多么省事？
什么？膽固醇？肥胖問(wèn)題？安啦！我都有辦法解決，叫這些討人厭的文明病速速消失，遠離我親愛(ài)的家人。在我們家，只有瘦子，沒(méi)有胖子。
除了吃的滿(mǎn)足，我希望自己的超能力能洗刷我一向不是游戲高手的恥辱，我要當最棒的游戲高手，最強悍的世界冠軍來(lái)跟我挑戰，也會(huì )哭著(zhù)回去。而我，在游戲之間，充分享受勝利的`快感，百戰百勝無(wú)人能敵。不過(guò)，我偶而也會(huì )放水，畢竟我不事一個(gè)太驕傲的女生呀！
什么？近視？安啦！我有辦法解決，會(huì )讓我大大美麗的眼睛視力，連老鷹都輸我。誰(shuí)讓我有這么驚人的超能力呢？
我的“超能力”作文 12
一天，校長(cháng)組織學(xué)生到科技館參觀(guān)，忽然有一道神秘的藍光從你身上閃過(guò)，你發(fā)現你有了某種特異功能（超能力），這時(shí)有一位老科學(xué)家悄悄地告訴你，這種超能力只能保持6個(gè)小時(shí)，希望你這段時(shí)間過(guò)得有意義。
一天，校長(cháng)組織學(xué)生到科技館參觀(guān)，忽然有一道神秘藍光從我身上閃過(guò)，我發(fā)現我有了穿越時(shí)空的能力，我非常興奮！這時(shí)有一位老科學(xué)家悄悄地告訴我：“你的超能力只能保持6個(gè)小時(shí)，希望你這段時(shí)間過(guò)得有意義�！�
我想：“絕對不能浪費這一機會(huì )！”我開(kāi)始浮想聯(lián)翩：我做什么好呢？一眼半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我冥思苦想，終于想出了如何最好地利用超能力——那就是我可以到遠古時(shí)代去把滅絕物種（比如恐龍、猛犸象等）帶到現實(shí)生活中來(lái)，開(kāi)辦一個(gè)“侏羅紀公園”！對我就這么辦！
我打開(kāi)了通往冰河時(shí)代的時(shí)空隧道，把冰河時(shí)代的猛犸象引入了我的.公園；我又打開(kāi)了通往白堊紀的時(shí)空隧道，還把霸王龍（在我捉它的時(shí)候，差點(diǎn)被它吃掉�。┬”I龍、翼龍等滅絕物種引入了公園……正在這時(shí)，我想起老科學(xué)家說(shuō)的話(huà)！我的超能力即將消失了！我迅速地打開(kāi)了時(shí)光隧道，回到了現實(shí)生活中。哎，我被嚇得半死！差點(diǎn)回不了家了！
看著(zhù)“侏羅紀公園”里的動(dòng)物，我很自豪！因為我拯救了滅絕動(dòng)物！
我的“超能力”作文 13
我們班的班長(cháng)吃得很胖，臉上每天都是紅嘟嘟的，像一個(gè)巨大的紅蘋(píng)果。他能說(shuō)會(huì )道，我們班有很少人能夠反駁他的觀(guān)點(diǎn)。經(jīng)過(guò)我三次觀(guān)察，我認為班長(cháng)就一定有"超能力"。
觀(guān)察一:在一次體育課上，老師讓我們比賽往返跑。我清清楚楚地看見(jiàn)班長(cháng)居然可以以敏捷的速度贏(yíng)過(guò)對手，真是讓我大吃一驚��！班長(cháng)長(cháng)了一身的肥肉，跑幾步就會(huì )氣喘吁吁的。平時(shí)跑步那總是被落在大后面的班長(cháng)，竟然可以跑得這么快。難道以前真的`是我小看他了嗎？
觀(guān)察二:前不久，班長(cháng)才來(lái)到我們組。他沒(méi)來(lái)之前，我們組的英語(yǔ)積分只有小小的幾十分。九個(gè)小組里，應該是前三名吧！自從班長(cháng)來(lái)到我們組，我們組的積分一下子沖進(jìn)上百，排名第一。我們組的學(xué)習效率提高了。在班里，我們組可神氣了一陣兒。
觀(guān)察三:有一次，要上語(yǔ)文課了。在講臺上，只看見(jiàn)班長(cháng)以飛快的速度將多媒體打開(kāi)。這僅僅只用了幾秒鐘，他只做了幾步:將講桌打開(kāi)，拿出鍵盤(pán)、鼠標和鼠標墊。把電腦開(kāi)機，拉開(kāi)黑板。這些，我都看在眼里；情不自禁的想為班長(cháng)鼓掌。
經(jīng)過(guò)了這身觀(guān)察，我更加肯定我們的班長(cháng)有著(zhù)非凡的"超能力"。我開(kāi)始已經(jīng)敬佩我們的班長(cháng)了，別看他吃得胖，人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)不定，班長(cháng)還為他那強壯、肥胖的身姿感到驕傲、自豪呢！
我的“超能力”作文 14
我想擁有超能力，因為很多事情是人們辦不到的，只要擁有超能力就可以辦到，而且有些人類(lèi)還不知道的謎，有了機器還是辦不到，有了超能力就不同了。
如果有了會(huì )在水中呼吸的超能力，我會(huì )潛入大海，探訪(fǎng)神秘的海洋生物，觀(guān)察五彩繽紛的珊瑚和那銀光閃閃的海山。千萬(wàn)別忘了，還有千奇百怪，又神秘又恐怖的沉船。
如果我擁有會(huì )飛的`超能力，我會(huì )跟鳥(niǎo)兒一起飛翔，還會(huì )沖破大氣層探訪(fǎng)外星人的家，再和太陽(yáng)伯伯和月亮姐姐打聲招呼，再去給火星、水星等等檢查身體。再和它們在宇宙中玩耍。
如果我擁有力氣很大的超能力，我會(huì )立刻跑到四川，為它們重建家園，一起建造又高大又溫馨的家園。
如果我擁有比科學(xué)家還聰明上千倍的超能力，我會(huì )創(chuàng )造出現在治不好的病能治好的機器讓全世界加大發(fā)展，再創(chuàng )造為人類(lèi)服務(wù)的機器人，讓人類(lèi)的文明向前邁進(jìn)一步。
如果我擁有穿縮時(shí)代的超能力，我會(huì )到三國時(shí)代，請張飛到現代來(lái)，請他吃個(gè)冰糕，再把他送回去。我會(huì )穿縮到恐龍時(shí)代，阻止恐龍滅絕，讓它們成為我們的寵物。
你說(shuō)擁有超能力好嗎？
我的“超能力”作文 15
有一天，我獲得了超能力，變成了女超人。我心里想：“就讓我來(lái)拯救世界吧！”
我正在小溪邊散步，忽然有人在喊：“救命��！救命��！誰(shuí)來(lái)救救我��？”我用千里眼一看，原來(lái)有一個(gè)膽大妄為的劫匪正用刀指著(zhù)一個(gè)小姑娘。
我又用順風(fēng)耳一聽(tīng)，聽(tīng)到小偷說(shuō)：“快拿錢(qián)來(lái)，不然我就殺了你！聽(tīng)到?jīng)]有？”我脫口而出地喊出咒語(yǔ)：“我是超人，我會(huì )七十二變�！蔽揖退查g變成了超人的模樣，飛到了小姑娘面前，一下子把小姑娘抱了過(guò)來(lái)。又用飛快的速度把小姑娘送到安全的地方。接著(zhù)，我又很快地飛到劫匪面前，把他抓起來(lái)送到派出所，讓警察叔叔來(lái)處置他。
最后我把小姑娘送回了家，小姑娘感激地對我說(shuō)：“謝謝你救了我！你真了不起�！蔽易院赖卣f(shuō)：“不用謝，我是超人，這是我應該做的，再見(jiàn)！”小姑娘依依不舍地說(shuō)：“再見(jiàn)！”告別了小姑娘，我就飛回了家。
在回家的路上，我又被一只吃人的妖怪擋住了去路。我們打打斗斗好半天，都累得筋疲力盡。我發(fā)現它的破綻，抓住機會(huì )就用寒冰術(shù)把它凍住，又用碎冰法讓它破碎。我累得差點(diǎn)暈倒了。我的`超人能量已經(jīng)消耗得差不多了，就變回平常的樣子走回了家。
回到家里，雖然我的超人能量沒(méi)有了，但我今天做了好事，還是很開(kāi)心，覺(jué)得一切都很值得。
我的“超能力”作文 16
幾聲清脆的鳥(niǎo)叫劃破了早晨的寧靜，我坐起身，總感到身上有種異樣的感覺(jué)，但又說(shuō)不出來(lái)。我走進(jìn)衛生間，對著(zhù)鏡子看了又看，發(fā)現身體卻沒(méi)有一點(diǎn)變化。我突然感到媽媽正在門(mén)外，果然，媽媽把腦袋探進(jìn)來(lái)對我說(shuō)：“該吃早飯啦！”我恍然大悟：難不成，我擁有了超能力？！
我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現有一位同學(xué)正在走廊上奔跑。我連忙走過(guò)去制止道：“這里是禁跑區，請不要奔跑，摔倒你會(huì )磕壞牙齒的�！痹�(huà)還沒(méi)說(shuō)完，那位同學(xué)真的重重摔倒在地，驚慌失色，爬起來(lái)尷尬地走了。我不由得心里一樂(lè )，我的'預感真靈！
放學(xué)回到家，表弟正坐在地上搭著(zhù)積木。我坐到他身邊，一臉壞笑地對他說(shuō)道：“看著(zhù)吧，等下你的積木就會(huì )被風(fēng)吹倒啦！”這時(shí)，窗外一陣大風(fēng)吹來(lái)，真的把弟弟剛搭好的作品“咣當”一聲吹倒在地。弟弟看著(zhù)散落一地的積木，又回過(guò)頭來(lái)看看我，“哇”的一聲哭了出來(lái)，似乎是我的緣故。
我又來(lái)到了客廳，只見(jiàn)爸爸正坐在椅子上打游戲。我走過(guò)去對爸爸說(shuō)：“爸爸，你知道么，我今天居然能未卜先知！”爸爸將信將疑地看著(zhù)我，對我說(shuō)道：“那你給爸也預言下試試？”我大聲說(shuō)：“爸爸，你的游戲即將勝利！”果然，爸爸拿起手機就看到了“勝利”二個(gè)大字。我跟爸爸都哈哈大笑起來(lái)。
這真是神奇有趣的一天！
我的“超能力”作文 17
渴望——就是殷切的盼望，是人們在生活中會(huì )經(jīng)常產(chǎn)生的情緒。它會(huì )成為你的動(dòng)力，也可能會(huì )讓你沉浸在自己的想象中停滯不前……我也有渴望，我渴望的是能夠擁有超能力！
我渴望擁有超能力，因為有了它，我就可以做許多的.好事，幫助有困難的人，讓一些無(wú)家可歸的人擁有歸宿，讓一些每天以乞討為生的人們過(guò)上幸福的日子。
我渴望擁有超能力，因為有了它，我就可以讓許許多多的不法分子改邪歸正，走上正確的道路，做對社會(huì )有用的人，為社會(huì )進(jìn)步出一份力量。
我渴望擁有超能力，因為有了它，我就可以讓整個(gè)世界變得更加美好，社會(huì )關(guān)系更加和諧，讓斤斤計較成為過(guò)去，讓寬宏大量成就將來(lái)！
我渴望擁有超能力，因為有了它，我就可以讓汽車(chē)尾氣轉化成氧氣；將PM2.5轉化成小水滴，把對地球有危害的東西都轉化成對地球有益的物質(zhì)，讓地球不再變得壓力山大，負擔越來(lái)越重，恢復地球原來(lái)山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的面容。
我渴望擁有超能力，因為有了它，我就可以讓對我好的人永遠長(cháng)壽、健康、幸福、快樂(lè )；我渴望擁有超能力，因為有了它，我就可以銷(xiāo)毀所有武器，讓人類(lèi)生活在和平之中；我渴望擁有超能力，因為有了它，我就可以自由穿梭于各個(gè)地方，去挽救頻臨滅絕的生物，去游覽名揚四海的名勝古跡……去創(chuàng )造更美好的世界！
我的“超能力”作文 18
“我有一個(gè)超能力，無(wú)論我在哪里睡著(zhù)，最后都能在床上醒來(lái)�！毙r(shí)候，我逢人便炫耀這件事。我的這個(gè)“超能力”，在我很小的時(shí)候就有了哦，不信你瞧。
一次晚飯后，我一個(gè)人坐在沙發(fā)上看書(shū)，看著(zhù)看著(zhù)就睡著(zhù)了，醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是早上了，可我卻不并在沙發(fā)上，而是正躺在自己的小床上，更奇妙的是我還穿著(zhù)自己的睡衣�！拔业某芰Σ粌H能把我傳送到床上，還能幫我換衣服呢�！蔽也唤@樣想。
小時(shí)候的一個(gè)暑假，我和媽媽去看一場(chǎng)不太有趣的電影，當電影放到一半時(shí)，我不知不覺(jué)地睡著(zhù)了。第二天早上，正如我所預料的一樣，我又躺在了自己的小床上，穿著(zhù)粉粉嫩嫩的睡衣�？磥�(lái)我的.“超能力”與眾不同。
長(cháng)大以后，我的“超能力”竟不翼而飛了，取而代之的是媽媽的呼喚，媽媽總會(huì )溫柔地喚醒我，幫助我換衣服、上床睡覺(jué)。沒(méi)了“超能力”以后，我就天天纏著(zhù)媽媽講我的“超能力”，媽媽老是笑著(zhù)說(shuō)：“對呀，我經(jīng)�？匆�(jiàn)你的身上長(cháng)出了一雙翅膀，飛向房間呢�！焙宓梦覙�(lè )滋滋的。
今年的春節，我到小姨家拜年。我們吃完晚飯，正準備回家時(shí)，我發(fā)現在沙發(fā)上看電視的表弟睡著(zhù)了，當一旁的小姨輕手輕腳地把表弟抱向房間時(shí)，我的眼前仿佛出現了一雙愛(ài)的翅膀，正朝著(zhù)房間飛去……
我多想告訴和我一樣認為自己有“超能力”的表弟：原來(lái)，愛(ài)就是“超能力”啊。
我的“超能力”作文 19
最近美國大片看多了，發(fā)現電影中的人物有個(gè)共同點(diǎn)：就是具有超能力。于是我想：如果自己也有超能力有多好��！不過(guò)，那種能力更適合我的口味呢？
設想1：力大無(wú)窮
如果我這個(gè)外表矮小的人能夠擁有無(wú)比巨大的力量，一定會(huì )讓人驚訝不已。但是力大無(wú)窮又能干什么呢？也許我成為大力士后，班中一些搗蛋鬼就不敢欺負我了；也許在搬桌椅時(shí)，我一只手能輕而易舉地提起兩張桌子，讓別人目瞪口呆了。
對啦，我可以去參加舉重比賽！賽場(chǎng)上我摩拳擦掌，看著(zhù)其他運動(dòng)員一一在運足氣后使勁舉起幾十千克的.重物，有一個(gè)竟舉起了八十千克的東西！輪到我了，我大步流星上了臺，隨手就抬起兩個(gè)七十千克的東西，另一只手也毫不費力地拎起兩個(gè)七十千克的重物。哈哈，我一下子成了萬(wàn)眾矚目的明星�？沙酥�，我還會(huì )怎樣呢？
設想2：會(huì )飛行
會(huì )飛行也許是很多人的夢(mèng)想，如果我會(huì )飛行，就太美妙了。這天我和好友悄悄乘電梯上樓頂，在上樓梯時(shí)，他不小心摔了一跤，我們被人發(fā)現。他想往下跑，我急忙拉住他，跑上樓頂。他焦急地說(shuō)：“怎么辦？這兒是絕路呀！”我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，跟我來(lái)！”說(shuō)著(zhù)已來(lái)到樓頂的邊緣。腳步聲越來(lái)越近，我趕快縱身一跳，把好友也拉了下來(lái)，他害怕地閉上了眼睛。只覺(jué)得風(fēng)呼呼地往上涌，心跳也加速了，我在瞬間使用超能力，平穩地降落了。哈哈！樓上面那位老兄，用不著(zhù)找了，我們都飛下來(lái)了！
我的“超能力”作文 20
我的妹妹今年3歲。是個(gè)名副其實(shí)的淘氣鬼。她那雙炯炯有神的大眼睛，真是招人喜愛(ài)。而且，她還有著(zhù)超能力呢！
上一次我們和其他的一些親戚去吃飯。我們到那里時(shí)，菜已經(jīng)上好了�？墒俏业拿妹檬悄坎晦D睛地盯著(zhù)桌子上的菜和湯。我的姑姑叫著(zhù)她：“妞妞，快來(lái)，讓我看看你長(cháng)高了沒(méi)？”可是我妹妹還是一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)湯喝菜。接著(zhù)，姑姑拿出了她的“殺手锏”花生和糖。我妹妹最喜歡吃花生和糖了，一下子，她就跟百米沖刺一樣，跑到了姑姑前，叫著(zhù)：“姑姑，糖……”
哎，看來(lái)什么誘惑在我妹妹面前還沒(méi)吃的重要呢。
我還記得她更小一點(diǎn)的.時(shí)候，很喜歡吃糖。中午，我們都睡著(zhù)了。我妹妹卻偷偷起床。穿上鞋，跑了出去。她是向糖果店的方向跑去的�？墒�，我妹妹并沒(méi)有拿錢(qián)。但這一幕，被我們院子里的門(mén)衛叔叔看見(jiàn)了。辛虧門(mén)衛叔叔在半路把我妹妹抱了回來(lái)。要不然，估計糖果店叔叔該會(huì )很尷尬吧。
我的妹妹可不同于常人。她有著(zhù)超能力。她可以趁我們不備瞬間將吃的搶走，她帶給了我們家許多歡樂(lè )。在我眼里，我妹妹就是天使！有的時(shí)候，我很傷心，可是我的妹妹總是先來(lái)安慰我：“個(gè)個(gè)，堅強�！比缓�，我就會(huì )被她的超能力治愈，再一次開(kāi)心起來(lái)……
我的妹妹有超能力。我愛(ài)她。
我的“超能力”作文 21
“�！�，突然一個(gè)聲音將我從睡夢(mèng)中驚醒：“您是第一個(gè)體驗超能力的宿主，系統將自動(dòng)綁定�！�
此時(shí)，我的內心無(wú)比懵，什么鬼？我居然成為了第一個(gè)擁有超能力的人類(lèi)。
我看了看時(shí)間，已經(jīng)快8點(diǎn)了。糟糕！今天還要上學(xué)。
“宿主，您擁有的超能力包括快速閃現�！毕到y的'聲音在我耳邊響起。
啊，對呀，我現在擁有超能力了，可以直接閃到學(xué)校。不到兩秒鐘，我就到達了學(xué)校。擁有超能力的感覺(jué)可真棒啊，我不經(jīng)感嘆。
很快，上課了�！巴瑢W(xué)們，今天我們學(xué)習新課，上課一定要認真聽(tīng)講啊�！崩蠋煻诘�。我頭也沒(méi)抬，開(kāi)始玩弄桌子上的東西，并不認真聽(tīng)講，當我玩得正嗨時(shí)，老師突然叫我起來(lái)回答問(wèn)題。不好，我根本沒(méi)有認真聽(tīng)講，完全不知道老師問(wèn)的問(wèn)題是什么，怎么辦？正當我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，正確答案從我的腦袋里冒了出來(lái)，并情不自禁地溢出口中，老師聽(tīng)完很是滿(mǎn)意。系統解釋道：“宿主，這也是您的超能力——自動(dòng)學(xué)習和記憶能力�！蔽宜查g感覺(jué)到了這個(gè)超能力帶給我的巨大好處。
接下來(lái)的每一堂課，我都不需要仔細聽(tīng)講，就能夠明白老師講的什么�？荚嚨臅r(shí)候，答案會(huì )自動(dòng)從腦子里浮現出來(lái)，這種感覺(jué)真是前所未有的酷爽。
轉眼，幾個(gè)月過(guò)去了。我正站在走廊上愜意地吹著(zhù)涼風(fēng)，突然，一雙“魔爪”不知從哪里伸出來(lái)把我從樓梯上推了下去，但我卻絲毫不慌張，因為我擁有超能力，肯定會(huì )毫發(fā)無(wú)傷�？纱藭r(shí)系統卻說(shuō)，：“總空間下令禁止給貪婪懶惰的人類(lèi)超能力，已解除綁定�！�
我十分慌張，隨著(zhù)失重感，我驚醒了，還好這一切都不是真的�？磥�(lái)，就算擁有了超能力，也不能亂用��！
我的“超能力”作文 22
愛(ài)幻想的我，時(shí)不時(shí)的就會(huì )想如果我有超能力，那么我會(huì )去做一些什么事？
我想著(zhù)，如果我有超能力，那么我一定會(huì )去做一名英雄，成為正義的化身。我會(huì )用我所擁有的超能力去幫助社會(huì )上那些需要幫助的人，也值得去幫助的人。當我看到生活中的那些盜賊的時(shí)候，我會(huì )伸出我的正義之手，用我的`超能力將他們抓住，讓他們受到他們應該受到的懲罰。
如果我有超能力，我也一定會(huì )好好的利用我身上的這些超能力，讓我身上的這些超能力能夠實(shí)現它應有的價(jià)值。鄭重說(shuō)明一點(diǎn)，如果我有超能力，我一定不會(huì )利用我自身的超能力，來(lái)為自己尋舞弊之事。我只會(huì )將我所擁有的超能力用在合適的地方，也該用到的地方，而不只是為了便利自己，讓自己輕而易舉的去獲得一些東西。因為我明白努力更重要，個(gè)人的努力與拼搏才會(huì )讓自己獲得成長(cháng)。
如果，我真的成為了一名擁有著(zhù)超能力的英雄，那么我一定會(huì )堅守自己的職責，去守護我身邊的人們。我更希望，在我擁有超能力后，我能夠讓我所處的世界變得更美好一些，希望處處都充滿(mǎn)著(zhù)和諧。我會(huì )用我的超能力，將世界上的黑暗消滅，讓世界充滿(mǎn)著(zhù)光明。
也許擁有超能力的我變成了警察，變成醫生，或者變成了科學(xué)家等等，不管我的身份如何的轉化，我的心里一直都會(huì )堅持著(zhù)我的目標，我不會(huì )忘記自己的責任是守護大家，創(chuàng )建一個(gè)美好的家園。
如果我有超能力，我能夠做的事情可多了，我希望去做的事情也可多了。真希望，我真的能夠擁有超能力，能夠盡自己的力量來(lái)完成自己想做的事情。不過(guò)，現在的我雖然沒(méi)有超能力，但是，我依舊會(huì )朝著(zhù)我夢(mèng)想的方向努力。
我的“超能力”作文 23
天氣晴朗，我去實(shí)驗室去做實(shí)驗。我做著(zhù)做著(zhù)，突然拿錯了材料，發(fā)生了一場(chǎng)爆炸，我暈了過(guò)去。醒來(lái)之后，我發(fā)現我躺在了我的房間，原來(lái)是管家把我送回來(lái)的。
身子養好了，我去鍛煉身體，到了體育館，我發(fā)現我可以把任何物體舉起來(lái)。原來(lái)，經(jīng)過(guò)了那次爆炸，我獲得了力大無(wú)窮的超能力。
突然有一天，炸彈狂人來(lái)到了我們這個(gè)地方。炸彈狂人特別厲害，唯一有超能力的我，不敢和炸彈狂人戰斗。突然，一位超人對我說(shuō)：“和我一起對付炸彈狂人吧�！蔽艺f(shuō)：“好的�！蔽医K于知道了，有超能力的并不只有我一個(gè)，還有很多有超能力的人。
我和那超人一起打炸彈狂人，但是炸彈狂人有充足的炸藥，我們根本打不過(guò)它，只能用我的變大術(shù)把它打飛。我把炸彈狂人打飛之后，城市里又太平了，但我心里知道炸彈狂人一定會(huì )再次來(lái)的。
我一直在大街上等待著(zhù)炸彈狂人的進(jìn)攻，為此我最近一直在練習。炸彈狂人終于來(lái)了，我的戰友超人也來(lái)了，我們一起對付炸彈狂人。在超人的法術(shù)攻擊下，炸彈狂人一直在躲著(zhù)，我也一直在等待著(zhù)時(shí)機。時(shí)機到了，我打了炸彈狂人一下，又把它打飛了。
這天，炸彈狂人帶著(zhù)很多很多的炸彈小兵來(lái)進(jìn)攻我們了，我和超人一起防守。炸彈軍團的`人很強大，可是我可以變大，也可以變得很強大。我變大以后，炸彈狂人用它新設計的控制手臂把我的手給控制，還用炸彈來(lái)炸我，我實(shí)在忍受不了，一掌把它的小兵全部都打飛了。
最后，我用我的法術(shù)把炸彈狂人的控制手臂給打壞了，緊接著(zhù)用我的必殺技——泰山壓頂，把炸彈狂人給壓死了。
城市又安靜了……
我的“超能力”作文 24
在一個(gè)刮風(fēng)下雨的夜晚，一道閃電從天而降，劈到了正坐在外婆家門(mén)口的我。頓時(shí)，我身體里充滿(mǎn)閃電，覺(jué)得手好像可以像幻影忍者中的“杰”一樣放電了，我忍不住試了一下，結果并非我所料，沒(méi)成功！這時(shí)，我關(guān)門(mén)走進(jìn)自己的房間，咦，我這是在走路嗎？怎么走出“光速”了呀？太神奇了！
第二天早上，我剛起床，準備去洗漱，結果直接“閃移”到了浴室，這還是正常人的速度嗎？這還是我的腳嗎？我不可思議地望著(zhù)自己的腳，思索了一會(huì )兒，難道這是“光速超能力”？昨晚我被閃電擊中，所以擁有了這個(gè)超能力？
想到這些后，我決定試一下——我從家到北京需要多長(cháng)時(shí)間。我打開(kāi)導航看了一下，現在的我離北京天安門(mén)有一千九百二十七公里�！昂艉艉�！呼呼……呼！”經(jīng)歷一陣大風(fēng)后，我來(lái)到了天安門(mén)廣場(chǎng)，看到了毛爺爺的畫(huà)像，還有那迎風(fēng)飄揚的五星紅旗……以前在電視上看到的'通通浮現在我眼前，簡(jiǎn)直太不可思議了！
第三天早上，我上學(xué)差點(diǎn)遲到。我在上學(xué)的路上看到一位孕婦要生小寶寶了，當時(shí)附近沒(méi)有其他人，我急忙掏出電話(huà)手表準備給醫院打電話(huà)，卻突然想起我沒(méi)帶。噢！我又得跑一趟了，我雙腳一動(dòng)，大風(fēng)不停向我吹來(lái)，“呼呼呼，呼呼……呼！”終于到醫院了，“醫生快！大足一中旁有一名年輕婦女要早產(chǎn)，請你們馬上派救護車(chē)過(guò)去�！贬t生聽(tīng)后，立馬趕去了現場(chǎng)。做完這一切，我才想起我快遲到了，于是啟動(dòng)“光速超能力”趕往了學(xué)校。
幾個(gè)月后，我不小心摔了一跤，頭部受了傷，幸好父母及時(shí)送我去醫院進(jìn)行了搶救，不然后果不堪設想。等我出院時(shí)，我已經(jīng)恢復過(guò)來(lái)了。
我的“超能力”作文 25
現實(shí)篇
我有一個(gè)超能力，叫特異感知，是人類(lèi)認識上的超�，F象，也叫小天才。它們分別是我超群的記憶力和觀(guān)察力。
記得在上幼兒園小班時(shí)，我看到過(guò)很多怪模怪樣的字，請爺爺告訴以后，我就永遠銘記于心。升入中班時(shí)，我已經(jīng)能讀書(shū)看報了，還能工整地寫(xiě)好每一個(gè)字，組裝各種各樣的積木。同時(shí)，還能準確地筆算和口算出一百以?xún)鹊募訙p法。上大班時(shí)，我能歌善舞。在六一兒童節時(shí)，我能當節目主持人，還能表演許多優(yōu)秀節目，深受老師和觀(guān)眾們熱烈贊賞。
進(jìn)入義務(wù)教育階段，一至三年級，我努力學(xué)習，品學(xué)兼優(yōu)，連年評為三好學(xué)生和培基好娃娃。
另外，凡我所接觸的陌生人，看他的一言一行和一舉一動(dòng)，就憑我的觀(guān)察力和直覺(jué)就知道他是什么人品了！
我有超越的感官、感知能力，老師和家長(cháng)們都夸我是小天才！
幻想篇
雖然在現實(shí)生活中，我已經(jīng)有了超能力。但在我天真的幻想中，也想還有奇特的超能力，只要有了它，一切的事物都變得美好又夢(mèng)幻。我將會(huì )迎來(lái)與眾不同的待遇、只要有奇幻的`魔力就可以改變我的命運、人生！我想擁有它，是因為我的吃貨夢(mèng)，想吃遍全國各地美食。我想有了它，圓了這個(gè)吃貨夢(mèng)，一步一步來(lái)！首先我用奇特的超能力變出了食物噴射器。使用方法是只要你說(shuō)出自己想吃的美食，它就會(huì )自動(dòng)噴射出。方法有了，開(kāi)用吧！我對噴射器說(shuō)了“可樂(lè )”，它立即噴出來(lái)了，心直口快，就是好用��！
但現實(shí)生活中是不存在超能力的，得靠人類(lèi)發(fā)明呀！未來(lái)的世界一定比現在更好，更發(fā)達。繼續圓我的吃貨夢(mèng)嘍！
我的“超能力”作文 26
一天下午，上完體育課，我口渴難耐，一溜煙地往回跑，跑著(zhù)跑著(zhù)，突然發(fā)現一瓶水，我不管三七二十一，擰開(kāi)蓋就喝。喝到一半的時(shí)候，突然覺(jué)得全身是勁兒。我站起來(lái)，走到一棵蒼天大樹(shù)旁邊，本想扶一下樹(shù)坐到樹(shù)下，可是樹(shù)突然斷了，就在我百思不得其解的時(shí)候，我猛然看到水瓶上赫然寫(xiě)著(zhù)：超能力水(大力士、飛毛腿功能)，后面還寫(xiě)著(zhù)：只可維持十個(gè)小時(shí)。
啊!我有超能力了!
這時(shí)，只聽(tīng)旁邊“咚”的一聲，我走過(guò)去一看，原來(lái)是一棟三四層樓突然倒了，聽(tīng)路人說(shuō)，樓里被困了很多人，我趕快跑到了那里，運用我的超能力，把一塊塊的樓板和家具移開(kāi)，救出了里面的人，里面的人都連聲對我說(shuō)謝謝，我開(kāi)心地對他們說(shuō)：“不用謝”。
我回到了剛才喝超能力水的地方，把另外半瓶也喝了下去。我往前走了幾步，誰(shuí)知，我像風(fēng)似的跑了起來(lái)，我趕緊停下。
就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“抓小偷!"我看了一下，只見(jiàn)一個(gè)男人拿著(zhù)一個(gè)包在跑，后邊還有一個(gè)女人在追，她正在喊抓小偷。我看見(jiàn)了急忙朝小偷跑去，因為我有超能力，所以我跑得很快，不一會(huì )兒就追上了他。我拿起一塊大石頭往上一扔，小偷不能往前跑了，又拿起三塊，把小偷堵了進(jìn)去。一會(huì )兒警察來(lái)了，看見(jiàn)了被困的小偷，正在想怎么進(jìn)去，我趕快把大石頭移開(kāi)，警察順利地把小偷抓了回去。那個(gè)女人的'包失而復得，臉上露出了開(kāi)心的笑容。
一會(huì )兒工夫，超能力水失效了，可是讓我在短短的幾小時(shí)內，深刻地體會(huì )到助人為樂(lè )的滋味。在以后的生活中，我要去幫助更多需要幫助的人。
我的“超能力”作文 27
我最憧憬的超能力就是“穿梭時(shí)空”，因為這樣不但可以穿越到不同的時(shí)間、不同的地點(diǎn)，幫助不同的人，還可以重回歷史，改變世界。
一天，學(xué)校組織學(xué)生到科技館參觀(guān)。當我走到恐龍化石展區時(shí)，突然有一道神秘的光從我身上閃過(guò)，我便發(fā)現我擁有了穿梭時(shí)空的超能力，我非常興奮！這時(shí)，一個(gè)聲音在我耳邊響起：“你的超能力只能維持12小時(shí)，希望你在這12小時(shí)里能度過(guò)一段有意義的時(shí)光�！�
我想我絕對不能浪費這一次好機會(huì )，便開(kāi)始浮想聯(lián)翩：要穿越到哪里呢？要做什么事情呢？一轉眼半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，在我的苦思冥想下，終于想到了——到遠古時(shí)代去把已滅絕物種，比如恐龍、猛犸象等帶到現代生活中來(lái)，然后開(kāi)一個(gè)“侏羅紀公園”，對，就這么辦！
我打開(kāi)了通往冰河時(shí)代的時(shí)空隧道，把那里的猛犸象引進(jìn)了我的公園；隨后，我又打開(kāi)了通往白堊紀的`時(shí)空隧道，來(lái)到了一片原始森林，那里樹(shù)木枝繁葉茂。突然間天空暗了下來(lái)，我抬頭一看，原來(lái)是一只巨大的翼龍在天空中滑翔，我趕緊蹲了下來(lái)，幸好它沒(méi)有傷到我。我繼續往前走，忽然一只龐大兇猛的霸王龍出現在我面前，它張大嘴巴，露出鋒利的牙齒，向我沖過(guò)來(lái)。我跑呀跑，可怎么也擺脫不了它。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)洞口，便鉆了進(jìn)去，心想：終于擺脫掉它了�？磥�(lái)征服恐龍是件不容易的事，可是我不會(huì )因此屈服的。在我的不懈努力下，終于馴服了兇猛的霸王龍、溫順的劍龍和梁龍等，把它們陸續引入了我的公園。就在這時(shí)，我的身體逐漸透明，我的超能力即將消失了！我迅速打開(kāi)時(shí)空隧道，回到了現實(shí)生活中。哎！嚇得我半死，我還以為回不來(lái)了呢！
看著(zhù)“侏羅紀公園”里的動(dòng)物，我很自豪！因為我拯救了滅絕物種！
我的“超能力”作文 28
今天，在放學(xué)回家的路上，遇到堵車(chē)了，我正在想我能不能有超能力呢？如果有，可不可以是心想事成呢？
我決定試一試，我在心里默念到：我在3秒鐘之內到家，就在想的過(guò)程中，我真的到了家。接著(zhù)，我被一股無(wú)形的'力量拽到了房間里，有個(gè)身穿藍衣服的人站在我面前，他對我說(shuō)道：“小朋友，你好，我叫‘超能力’，我是來(lái)和你做朋友的，你現在已經(jīng)可以心想事成了�！眲傞_(kāi)始，我被嚇了一跳�？伤麨槭裁匆臀易雠笥涯�？他回答：“因為你想擁有超能力啊�！�
原來(lái)他有讀心術(shù)呀，我默念了一下“暫停時(shí)間”，之后，外婆就一動(dòng)不動(dòng)了，看來(lái)我真的擁有超能力了！于是我來(lái)到大街外閑逛了起來(lái)。
回到家中，我變出了一個(gè)機器人，它先是幫我做作業(yè)，又是幫我掃地，我躺在沙發(fā)上看起了電視。它干完活后，便消失不見(jiàn)了。
我又讓時(shí)間軸開(kāi)始轉動(dòng)，一切都恢復了往日的樣子。我拿起一本書(shū)津津有味地看了起來(lái)。突然我心生一計，讓我擁有讀心術(shù)，外婆頭頂冒出一句話(huà)來(lái)：她（指我）怎么還不去做作業(yè)？看到這句話(huà)后我趕緊進(jìn)屋了。
我想讓我會(huì )穿墻術(shù)，我一靠向墻，便到了客廳里，這個(gè)超能力一直維持到第二天上學(xué)。到了班門(mén)口，我一靠墻便到了教室里，這可把同學(xué)們嚇壞了。他們叫來(lái)了老師，把事情的經(jīng)過(guò)告訴了老師。
老師叫來(lái)了科研工作者，把我帶去了科研所，嚇得爸媽在車(chē)后面追著(zhù)跑。
第二天醒來(lái)，我的側面有一張紙，上面寫(xiě)著(zhù)一句話(huà)：對不起，從今天開(kāi)始，你不再擁有超能力了。
看著(zhù)他們失望的表情，我一臉淡定地回到了家中。
我的“超能力”作文 29
我的同桌是一個(gè)普通的，在班上不算出色，可是我有一次偶然發(fā)現了同桌有超能力，這還要從兩天前說(shuō)起。
兩天前的英語(yǔ)課上，我的同桌突然動(dòng)了動(dòng)耳朵，跟我說(shuō)了一句話(huà)，說(shuō)是下個(gè)問(wèn)題老師會(huì )叫你回答，你不會(huì )吧，我來(lái)教你！我吃驚地問(wèn)：“你是怎么知道的？”同桌沒(méi)有說(shuō)話(huà)只是繼續給我講題目，第二個(gè)問(wèn)題老師果然叫我回答了問(wèn)題，回答完了之后我問(wèn)同桌他是怎么知道的，你是有超能力嗎？同桌回答道：“我是有超能力，沒(méi)想到被你發(fā)現了，你可不能告訴別人哦！我可以預知未來(lái)�！蔽蚁肓讼�，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“你是怎么得到超能力的呢？”同桌告訴我，他在放學(xué)的路上見(jiàn)到了一個(gè)全身都穿著(zhù)黑衣的'青年人，青年人手中拿了一些藥丸說(shuō)吃下去，明天早上就會(huì )得到超能力，我今天早上起來(lái)就有超能力了，不過(guò)做了虧心事能力就會(huì )消失。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天我的同桌告訴了我一周的吃食，好讓我早上多吃點(diǎn)或少吃點(diǎn)，我很感謝同桌。中午我從食堂回來(lái)，見(jiàn)同桌又動(dòng)了動(dòng)耳朵說(shuō)：“今天音樂(lè )要考試，還有體育課時(shí)你的朋友會(huì )摔傷，你要去告訴她�！斌w育課時(shí)，我的朋友很小心地跑，這才沒(méi)摔傷�？晌也恍⌒陌淹烙谐芰Φ氖赂嬖V了朋友，很快全班都知道同桌有超能力的事了，全班同學(xué)都聽(tīng)同桌的。漸漸地，同桌越來(lái)越驕傲，就連走路都把頭抬得高高的。
后來(lái)有一次考試，全班考試都不理想，可同桌卻在偷偷地笑。我很奇怪，原來(lái)是同桌特意沒(méi)告訴他們，后來(lái)同桌還經(jīng)常捉弄同學(xué)、當同桌再一次使用超能力時(shí)，卻發(fā)現他看不到未來(lái)了，同桌又試了一下還是不行，原來(lái)是同桌做了壞事，能力消失了。
從此之后，同桌變好了，再也不捉弄同學(xué)了，相反他還經(jīng)常幫助同學(xué)，在班上越來(lái)越受歡迎了。
我的“超能力”作文 30
一天早上，我被鬧鐘吵醒了，伸手去關(guān)鬧鐘時(shí)，只聽(tīng)“呯——”的一聲，鬧鐘摔倒在地上，摔成了稀巴爛，我呆住了：我力氣有那么大嗎？
穿好衣服后，我想去浴室刷牙，當我到達那里時(shí)，我又驚呆了，我平時(shí)都在樓上睡覺(jué)，浴室在樓下，本來(lái)都是要十幾分鐘才到，今天卻只用了十幾秒就到了，我又想：我的速度有那么快嗎？
洗漱好之后，我來(lái)到餐桌旁坐了下來(lái)，媽媽還在廚房做飯，我看了看桌上已經(jīng)做好的菜，開(kāi)吃了。今天我吃飯的速度是平時(shí)的十幾倍，而且吃的還很多。媽媽從廚房出來(lái)后，差點(diǎn)把牙給嚇掉了，因為我把餐桌上的菜吃的一點(diǎn)也不剩。我又在想了：我平時(shí)吃的很多嗎？
我帶著(zhù)這些疑問(wèn)一邊小一邊上學(xué)去了…………正想著(zhù)呢，突然，我看到一個(gè)小男孩站在馬路中間，他的前面就是馬上他就要撞上的大卡車(chē)。我看到后馬上沖過(guò)去就救起了孩子，我的動(dòng)作快如閃電。孩子送到他父母的身邊后，父母一個(gè)勁的'給我道謝，人群里也爆發(fā)出一陣陣掌聲。
不久后，某個(gè)小學(xué)遭到人質(zhì)劫持，我知道后，火速趕到現場(chǎng)，家長(cháng)們看到我，就像看到救星一樣，哭著(zhù)讓我幫忙，有的還給我跪下了，我連忙把他們扶起來(lái)后，就去幫忙了。我和警備隊配合的相當默契，我利用我的超能力將他們一網(wǎng)打盡…………看到孩子們平安歸來(lái)，大家把我舉到高空，聲稱(chēng)我為救世主。
后來(lái)的我經(jīng)常幫助人們和警衛隊破解各種案件，因此世界上的犯罪案件下降了好多，意外身亡的案件也下降了好多…………能為我的祖國效力，我很開(kāi)心，我喜歡我的超能力。
我的“超能力”作文 31
早晨，陽(yáng)光溫暖地照耀著(zhù)大地，我邁著(zhù)輕快的步子來(lái)到了公園。公園里花紅柳綠，真是讓人心曠神怡。這時(shí)傳來(lái)了一陣歌聲：“我們是祖國的花朵……”這么美妙的歌聲是誰(shuí)唱的呢？我順著(zhù)聲音望去，原來(lái)是兩只小鳥(niǎo)在唱歌，我吃了一驚，我居然能聽(tīng)懂鳥(niǎo)兒說(shuō)話(huà)了！那我還能聽(tīng)懂別的動(dòng)物說(shuō)話(huà)嗎？帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我向公園里面走去。
走到湖邊，我看到水里的魚(yú)兒們游來(lái)游去，還說(shuō)要去荷葉下捉迷藏。我確定自己真的能聽(tīng)懂動(dòng)物說(shuō)話(huà)了，我高興極了！
我繼續向前走，發(fā)現一棵大樹(shù)后面，幾只流浪狗在密謀著(zhù)什么，我悄悄地走過(guò)去，聽(tīng)見(jiàn)它們說(shuō)：“昨天咱們的一個(gè)同伴被一群壞人抓走了，得想個(gè)辦法救它�！绷硪恢淮簏c(diǎn)的流浪狗說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)灰太狼發(fā)明了一種綠色的神奇藥水，喝了它，就能變身成魔法師，然后我們把壞人全部打敗，救出同伴就可以了�！边@時(shí)，一只小花狗說(shuō)：“狼堡那么遠，我們怎么去呢？”小狗們怎么也想不出辦法來(lái)。我走到它們面前說(shuō)：“我有辦法讓你們去狼堡�！彼鼈儦g快地說(shuō)：“太好了！謝謝你！”于是，我找來(lái)了材料，做了一個(gè)巨大的`熱氣球，我和小狗們坐上熱氣球，飛過(guò)千山萬(wàn)水，來(lái)到了狼堡。我們說(shuō)明了來(lái)意，灰太狼看了看熱氣球，說(shuō)：“可以，但你們要用熱氣球來(lái)交換�！本瓦@樣，我們拿到了神奇藥水。我們喝下藥水，如愿以?xún)數爻蔀榱四Х◣�。我們找到那群壞人，把他們打得落花流水，救出了它們的同伴。小狗們親熱地圍著(zhù)我，向我道謝。
有了這個(gè)能力，我不僅能聽(tīng)懂動(dòng)物說(shuō)話(huà)，還能與它們交流，并幫助它們，讓人類(lèi)與動(dòng)物和平相處。
我的“超能力”作文 32
如果給我一次機會(huì )，如果能賦予我一種能力，那我希望我能擁有超能力。
我希望我會(huì )“瞬移”。每天晚上，我都會(huì )因為拖拉的毛病而很晚才睡覺(jué)，早上我就起不來(lái)了。有一次，爸爸媽媽剛把我叫醒，就出差去了。我看了一下時(shí)間，才六點(diǎn)。于是，我就躺了下去繼續瞇一會(huì )，哪知道睜眼五分鐘，閉眼兩小時(shí)��！當我醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)八點(diǎn)了，跑到學(xué)校，我被老師狠狠地罵了一頓。如果我會(huì )“瞬移”，這種情況就可以避免了。
我希望我會(huì )“隱身”。上課的時(shí)候，每次我都被老師突如其來(lái)的問(wèn)題給難住，站在那里，面紅耳赤，回答不出來(lái)。要是我會(huì )隱身術(shù)，就既可以聽(tīng)課，也不會(huì )被叫到。如果我會(huì )隱身術(shù)，萬(wàn)一在學(xué)校闖了禍，我就當場(chǎng)隱身，就算有人聞聲趕來(lái)，他也不知道是誰(shuí)干的，那該多好啊。
我希望我有“讀心術(shù)”。我如果能了解別人心里在想什么，然后就順著(zhù)別人的想法交談，讓別人心情愉悅。這樣，我交到的朋友就會(huì )越來(lái)越多，我的人際關(guān)系就會(huì )越來(lái)越廣。
我希望我能控制五行元素。我可以讓干旱的地區下起大雨；我可以毫不費力地搭建高樓大廈；我可以讓許多地區免遭洪水的泛濫；我可以在沙漠上植樹(shù)，直到讓它變成美麗的森林。
我希望我有治療萬(wàn)物的本領(lǐng)。當看到我家的.許多植物相繼死去，我別提有多傷心了，要是我有這種本領(lǐng)，就可以讓他們永遠活著(zhù)�，F在，有許多捕殺動(dòng)物的黑心商家，導致動(dòng)物滅絕，如果我有這樣的本領(lǐng)，我就可以挽救一些瀕危物種。
我真想擁有超能力。這樣我就能讓生活變得更方便，就能讓世界變得更精彩。
我的“超能力”作文 33
我最大的夢(mèng)想是“穿越時(shí)空旅行”，因為它不僅可以旅行到不同的時(shí)間和不同的地方去幫助不同的人，還可以回歸歷史，改變世界。
一天，學(xué)校組織學(xué)生參觀(guān)科技館。當我走到恐龍化石展覽區時(shí)，突然一束神秘的光從我身上閃過(guò)，我發(fā)現我有穿越時(shí)空的超能力。我非常興奮！這時(shí)，一個(gè)聲音在我耳邊響起:“你的超能力只能持續12個(gè)小時(shí)。我希望你能在這12個(gè)小時(shí)里度過(guò)一段有意義的時(shí)光�！�
我想我絕對不能浪費這個(gè)好機會(huì )，所以我開(kāi)始想:我應該去哪里？我們做什么呢半個(gè)小時(shí)轉眼就過(guò)去了。經(jīng)過(guò)深思熟慮，我終于想到了——，把滅絕的物種，如恐龍和猛犸象，帶入現代生活，然后開(kāi)一個(gè)侏羅紀公園。是的，就是這樣！
我打開(kāi)了通往冰河時(shí)代的`時(shí)間隧道，把那里的猛犸象引入了我的公園；后來(lái)，我打開(kāi)了通往白堊紀的時(shí)間隧道，來(lái)到了一個(gè)樹(shù)木繁茂的原始森林。天空突然變暗了。我抬起頭。原來(lái)是一只在空中滑翔的巨大翼龍。我趕緊蹲下來(lái)。幸運的是，它沒(méi)有傷害我。我繼續往前走，突然一只巨大而兇猛的霸王龍出現在我面前。它張開(kāi)嘴，露出鋒利的牙齒，沖向我。我跑啊跑，但是我擺脫不了它。這時(shí)，我看到洞里有一個(gè)洞，就走進(jìn)去，心想:我終于把它弄掉了。征服恐龍似乎不容易，但我不會(huì )屈服。經(jīng)過(guò)我不懈的努力，我終于馴服了兇猛的霸王龍、溫順的劍龍和梁龍，并把它們一只接一只地引入了我的公園。這一刻，我的身體逐漸變得透明，我的超能力也即將消失！我很快打開(kāi)時(shí)間隧道，回到了現實(shí)生活。��！嚇死我了，我以為我不能回來(lái)了！
看著(zhù)侏羅紀公園里的動(dòng)物，我很自豪！因為我拯救了滅絕的物種！
我的“超能力”作文 34
我好想擁有超能力，假如我擁有超能力，我會(huì )變成一個(gè)在生活中，人們需要我的時(shí)候，我就會(huì )出現的人。
假如我擁有超能力，當一個(gè)人丟了東西非常著(zhù)急時(shí)，我就會(huì )發(fā)揮我的超能力，立刻就能知道他丟失的東西在哪兒，幫他找回來(lái)，為他排憂(yōu)解難；假如我擁有超能力，當犯罪分子危害社會(huì )，我會(huì )馬上發(fā)揮我的超能力，制止犯罪分子危害社會(huì )，讓我們的世界和平、安康；假如我們正在郊游，而填上卻下起了傾盆大雨，我就會(huì )施展我的超能力，讓天氣立刻晴朗起來(lái)，還有如果哪個(gè)地方發(fā)生了洪澇災害，我就會(huì )讓那里立刻停止下雨，如果哪個(gè)地方發(fā)生了干旱災害，我就會(huì )讓那里下一點(diǎn)雨，讓那些人們遠離自然災害，保住自己的生命。
假如我擁有超能力，我一定會(huì )好好珍惜它，當四川汶川、青海玉樹(shù)要地震的時(shí)候，我會(huì )讓那里的人提前知道要地震了，讓他們盡快離開(kāi)，地震后用我的超能力把倒塌的房屋舉起來(lái)，讓坍塌的房子變成一棟棟高樓并變的更加美好，使它成為一個(gè)現在花的大都市。讓人們更好的生活在他們的家園中，有現代化的交通，用高科技把城市變得更加美好，使他們能很快的.從悲傷的陰影中走出來(lái)，過(guò)著(zhù)幸福的生活。我同樣會(huì )用我的超能力去幫助那些窮苦的孩子完成夢(mèng)想，讓他們學(xué)習多方面的知識，使他們每個(gè)人像我們一樣在教室里讀書(shū)，長(cháng)大后成為對他人和社會(huì )有貢獻的人。
假如我擁有超能力，我可以為人們服務(wù)，盡我最大的能力，去實(shí)現他們的美好愿望。
其實(shí)一切都不需要假如，只要每個(gè)人都能奉獻出自己的一片愛(ài)心、一點(diǎn)力量，生活就會(huì )變的更加美好，就讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng )美好和諧的家園吧！
我的“超能力”作文 35
我最渴望的超能力是穿越時(shí)空，因為它不僅可以穿越到不同的時(shí)間和地點(diǎn)去幫助不同的人，還可以回歸歷史，改變世界。
一天，學(xué)校組織學(xué)生參觀(guān)科技館。當我走到恐龍化石展區的時(shí)候，一股神秘的光芒突然從我身上閃過(guò)，我發(fā)現我有穿越時(shí)空的能力。我非常激動(dòng)！這時(shí)，一個(gè)聲音在我耳邊響起：你的超能力只能維持12個(gè)小時(shí)，希望你能在這12個(gè)小時(shí)里度過(guò)一段有意義的'時(shí)光。
我覺(jué)得我不能浪費這個(gè)好機會(huì )，于是我開(kāi)始想：我該從哪里穿越？你要怎么辦？半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我終于想到去古代把恐龍、猛犸象等滅絕物種帶入現代生活，然后開(kāi)一家侏羅紀公園。對，就這么做！
我打開(kāi)通往冰河時(shí)代的時(shí)間隧道，把那里的猛犸象介紹給我的公園；然后，寫(xiě),我打開(kāi)了通往白堊紀的時(shí)間隧道，來(lái)到了一片原始森林，那里樹(shù)木茂盛。天空突然變暗了，我抬起頭。原來(lái)是一只在天空中滑翔的巨型翼龍。我趕緊蹲下來(lái)，還好沒(méi)傷到我。我繼續往前走，突然一只巨大而兇猛的霸王龍出現在我面前。它張開(kāi)嘴，露出鋒利的牙齒，沖向我。我跑啊跑，卻擺脫不了。這時(shí)，我看到一個(gè)洞，鉆了進(jìn)去，心想：終于擺脫了。似乎征服恐龍不容易，但我不會(huì )屈服。經(jīng)過(guò)我不懈的努力，我終于馴服了兇猛的霸王龍、溫順的劍龍和梁龍，并把它們陸續引入了我的公園。這一刻，我的身體漸漸變得透明，我的超能力即將消失！我迅速打開(kāi)時(shí)間隧道，回到現實(shí)生活。嘿！嚇死我了，我以為我回不來(lái)了！
看著(zhù)侏羅紀公園里的動(dòng)物，我很驕傲！因為我拯救了滅絕的物種！
我的“超能力”作文 36
一天早上，我洗漱完畢后，走到餐桌前做好。牛奶倒了，我就去扶它，誰(shuí)知，牛奶“啊”的叫了一聲，我嚇了一跳把手又縮了回去，“誰(shuí)？”“我！”��？“牛奶會(huì )說(shuō)話(huà)？”“哼，不光會(huì )說(shuō)話(huà)，還會(huì )超能力！”“超能力！”我沒(méi)把他的話(huà)當回事，便不再理會(huì )它。
漸漸地，我發(fā)現他的話(huà)是真的。我便天天把它帶在身邊。有一次上課，數學(xué)老師出了一道題，壞了，我不會(huì )做，其他同學(xué)都會(huì )做，怎么辦？這時(shí)候我想到了牛奶，便拍拍書(shū)包，沒(méi)反應，再拍拍，還是沒(méi)反應。咦？怎么回事？邊說(shuō)邊拉開(kāi)書(shū)包一看，這不看不要緊，一看嚇一跳！牛奶正在呼呼大睡，撒了一書(shū)包都是！我氣憤地使勁拍它，牛奶睜開(kāi)眼睛，頓時(shí)來(lái)了精神�！笆裁词切枰規兔�？”一聽(tīng)這話(huà)，我趕緊說(shuō)：“有道題我不會(huì )，想請你看看�！薄芭�，原來(lái)是這事呀，我還以為是什么事哪�！迸Ｄ搪呐榔饋�(lái)，小心的四處張望，見(jiàn)沒(méi)人發(fā)現，才探出頭來(lái)，輕而易舉的`就做出了那道題。剛做完老師就讓我站起來(lái)解答這道題，牛奶一聽(tīng)趕緊把頭縮了回去，我順利的回答了這道題。事后，牛奶又仔細的幫我講解了這道題，讓我真正的學(xué)會(huì )它。
還有一次，我在家中跑，不小心把一個(gè)水杯摔碎了。我嚇壞了，這可怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，焦頭爛額。這是牛奶有出現了，幫我把茶杯還原了。還教育我疑惑千萬(wàn)別再馬馬虎虎，莽莽撞撞了。我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一天早上，我醒來(lái)時(shí)發(fā)現牛奶不見(jiàn)了。雖然我很難過(guò)，但是我發(fā)現我身上的壞毛病改了不少，我從心里感謝我的超能力牛奶。
我的“超能力”作文 37
如果你有一次挑選超能力的機會(huì )，你會(huì )挑選哪一種呢，我來(lái)介紹一下我想要的幾種吧。
我最想要的是隱身術(shù)。為什么呢，因為如果我會(huì )隱身術(shù)，就可以在爸爸媽媽要懲罰我的時(shí)候輕松逃脫了。在他們消完氣后再出現，他們就不會(huì )懲罰我了哦。最主要的是，如果我生氣了，就隱身不出來(lái)，然后，再戲弄幾下惹我生氣的人，等到氣消了，再出來(lái)也不遲。
我第二想得到的是瞬間移動(dòng)，如果我得到了，我可以一直等到老師快進(jìn)教室的'時(shí)候，“嗖”的一聲穿到教室。如果有什么作業(yè)忘帶了，就直接穿回去拿作業(yè)。最主要的是，這樣我想到哪里玩就到哪里玩，既不用等紅綠燈，又不用擔心堵車(chē)，一秒鐘就到了，如果有這種能力，我就可以早上到北京天安門(mén)廣場(chǎng)看升國旗，上午到南極看企鵝，中午到姥姥家吃姥姥做的飯，下午去夏威夷度假村曬太陽(yáng)，晚上到山頂看星星，太美好了吧！
第三想得到的是千里眼和順風(fēng)耳，有了這兩種超能力，就算是遠方掉了一根針我也知道，這樣的話(huà)不管我爸媽說(shuō)什么做什么我都能知道。如果他們要懲罰我，我就能提前逃跑，如果他們要獎勵我，我就趕快跑到他們面前，這樣是不是很好呀！
我第四想得到的是預知術(shù)，如果我會(huì )預知術(shù)，就可以知道我什么時(shí)候運氣好，什么時(shí)候運氣壞，而且如果我預知到我什么時(shí)候運氣壞，我就能想盡辦法改變運氣，讓運氣一直都好好的。
其實(shí)我所有超能力都想得到，這四種只是我最想得到的，如果所有超能力我都會(huì )，我是不是就天下無(wú)敵了啊，只是想一想就爽爆了！哈哈哈！
我的“超能力”作文 38
早上醒來(lái)，我突然發(fā)現身上多了一樣奇怪的物體——翅膀。在詫異之于我細細觀(guān)察起來(lái)，那翅膀是金色的，微微泛著(zhù)亮光，在底色下還有一個(gè)個(gè)大小不一的小圓點(diǎn)，最大的那個(gè)點(diǎn)上寫(xiě)著(zhù)引人注目的八個(gè)大字：非洲專(zhuān)號翅膀。
這對翅膀真的想讓我去非洲嗎？我帶著(zhù)我那美麗的翅膀來(lái)到寬闊的草地上，學(xué)習如何飛翔。我用雙手奮力搖晃著(zhù)，奇跡果然發(fā)生了：我的身體緩緩離開(kāi)地面，一直向上升去，漸漸地飄到了空中。我興奮得睜大眼睛，看到了連綿起伏的高山，看到了一望無(wú)垠的大海，看到了一條條寬闊的柏油馬路，看到了一幢幢高樓大廈，還看到了綠油油的田野。妙極了！
我深吸一口氣，簡(jiǎn)直不敢相信這一切，我的飛行夢(mèng)居然真的實(shí)現了。我感覺(jué)我的全身都輕飄飄的，于是更加用力地拍打翅膀，向炎熱的非洲飛去。我越飛越高，越飛越起勁，已經(jīng)飛到云層上面哩！過(guò)了許久，慢慢地，慢慢地，我的`速度降下來(lái)了。忽然，我聽(tīng)到了“隆隆”的響聲，“可能是要下雨了吧！”我小聲嘀咕道。不一會(huì )，響聲越來(lái)越大，遠遠望去，只見(jiàn)一個(gè)白色的，尖尖的不名物體飛來(lái)。原來(lái)是一架飛往非洲的飛機。我用我最后的一點(diǎn)體力跳上飛機，向非洲飛去。過(guò)了好一會(huì )兒，非洲到了，我沒(méi)料到那里那么熱，比我想象當中的要熱多了。因為熱，我渴了！我的翅膀漸漸變重了，一瓶瓶水從翅膀里掉下來(lái)，我撿起水，一一分給了當地的人們。他們開(kāi)心地喝著(zhù)水，喝得咕咚咕咚響，還不停地向我道謝。我聽(tīng)了別提有多高興了呢！
我真希望我每天都有翅膀，這樣我就可以幫助更多貧困地區的人們了！
我的“超能力”作文 39
在一個(gè)刮風(fēng)下雨的晚上，一股閃電從天而降，我的身體灌滿(mǎn)了閃電，一股突如其來(lái)的力量從頭到腳瞬間蔓延了我的全身。
這是一次奇妙的體驗：我走路的速度超出了常人。我從南寧出發(fā)，兩三秒就走到了北海，這令我極其震驚。我再以跑步的速度奔跑，一下子就飆到了北京，這更加讓我堅信，有了這速度，我可以做很多事情，比如游山玩水、和別人賽跑等等。
我的游山玩水之旅開(kāi)始了，我先跑到北京，游覽頤和園，這里的景色令我陶醉。就在我認真欣賞美景時(shí)，我的'不遠處，有人被搶了錢(qián)包，我頓時(shí)呆住了，好像應該要做點(diǎn)什么。對！我應該見(jiàn)義勇為。于是我以百里沖刺的速度沖了過(guò)去，將錢(qián)包搶了回來(lái)，被搶錢(qián)包的人很感謝我，這讓我很開(kāi)心，這也給了我更多的動(dòng)力。
有了超能力，我幫助了很多人：幫別人送東西、當跑腿……一次，我在路上，遇到一個(gè)我一樣大的小朋友，他很著(zhù)急地奔跑，因為他上興趣班快遲到了，我用我的超能力幫助了他，就這樣，我們結為了好朋友。在一個(gè)早晨，我和他在街上邊走邊聊，談著(zhù)談著(zhù)，我心想：都談到這了，他肯定會(huì )問(wèn)我超能力是哪里來(lái)的？不出我所料，他用異樣的目光看著(zhù)我說(shuō)：“解東煜你的超能力是哪來(lái)的？教教我唄？”“��？這個(gè)教不了你�！蔽艺f(shuō)，“是那個(gè)晚上……”就在這時(shí)，一輛跑車(chē)突然朝他迎面沖來(lái)，他瞬間面呈菜色。我使出了全身的力氣，沖過(guò)去推開(kāi)他，這時(shí)，一個(gè)急剎車(chē)的聲音響起，然后，我便眼前一片黑暗。
我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現自己躺在醫院里，我感覺(jué)到我的超能力也消失了，真是可惜呀！
我的“超能力”作文 40
如果你擁有超能力？你希望是什么？我希望是時(shí)光倒流。就像電影奇異博士里的男主角一樣，擁有控制時(shí)空的能力，去懲治黑暗，拯救地球。而我，沒(méi)有那么大的抱負，我只想如果能讓時(shí)光倒流，人生就不會(huì )有那么多遺憾。
我曾經(jīng)喜歡過(guò)一個(gè)男生，在短暫的青春期，我們曾經(jīng)是同桌，后來(lái)因為他犯了錯，被老師調到了最后一排。那一刻我很失落，我很想告訴他我希望他回來(lái)，我甚至寫(xiě)好了紙條，可終究沒(méi)有勇氣遞出去。再后來(lái)我們的距離遠了，交流也少了，我們似乎隔離在兩個(gè)世界。我體會(huì )過(guò)遇見(jiàn)他的心跳，站在遠處看他打籃球的'激動(dòng)，我喜歡他笑著(zhù)和我打招呼，過(guò)年他送我的賀卡上寫(xiě)的文字我會(huì )看了一遍又一遍。但我終究沒(méi)有勇氣告訴他我喜歡他，直到畢業(yè)，直到失去聯(lián)系。這是我心中永恒的遺憾，如果時(shí)間可以重來(lái)，我一定會(huì )在畢業(yè)的時(shí)候對他說(shuō)出我的心里話(huà)，哪怕得不到好的結果，但也要無(wú)愧青春。
如果我真的能擁有這個(gè)超能力，我還會(huì )選擇從小多讀書(shū)，多看報，讓自己變得更充實(shí)，更有知識。我想背更多的詩(shī)，了解更多的歷史，關(guān)心更多的社會(huì )大事。
如果我真的擁有這個(gè)超能力，我也會(huì )選擇自己熱愛(ài)的專(zhuān)業(yè)，好好學(xué)習，取得更多成就，成為家人的驕傲。
如果我真的擁有這個(gè)超能力，我會(huì )回到家人都在的那些歲月，好好陪伴他們，多讓他們開(kāi)心，少惹他們生氣。多陪他們聊天，少玩一些游戲。
如果�？上](méi)有如果。我們能做的只是朝前走，過(guò)去錯過(guò)的沒(méi)辦法彌補，只有努力讓未來(lái)不再充滿(mǎn)遺憾。去做想做的事，去見(jiàn)相見(jiàn)的人吧！不論結局會(huì )怎樣，至少告訴自己我努力過(guò)，就不會(huì )那么遺憾了。
我的“超能力”作文 41
又是一個(gè)夜，一個(gè)月色朦朧的夜。那深藍的夜空中，幾雙眼睛在眨，是那么美。窗外那只會(huì )發(fā)亮的銀盤(pán)用她那柔和的光照著(zhù)我，像是在傾訴著(zhù)什么。我望著(zhù)天空，漸漸入睡了。
第二天，當清晨第一縷陽(yáng)光照到我臉頰上時(shí)，我醒了。突然我的目光轉向了床邊的糖果，瓶身上寫(xiě)著(zhù)CNLT，但我并不驚訝，因為今天是我的生日，肯定是老媽送給我的生日禮物。吃早飯時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，手中拿著(zhù)一個(gè)盒子說(shuō)：“哦，對了，今天是你生日，我還沒(méi)送你什么呢。來(lái)，這是你最?lèi)?ài)吃的糖，拿著(zhù)吧！”糖？如果床頭旁邊的那瓶糖不是爸媽送的，難道——那個(gè)“CNLT”是“超能力糖”的縮寫(xiě)？我沖到床邊打開(kāi)了那瓶糖，里面有張字條——如果超能力為你帶來(lái)了快樂(lè )，我很榮幸（M敬上）。
我不管它什么CNLT和M了，塞了一顆到嘴里�！帮w——”我喊。忽然我雙腳離地，浮在了空中，可以像鳥(niǎo)兒一樣飛了。我將糖放進(jìn)了口袋，向窗外飛去。
“嗯，今天去哪好呢？游樂(lè )園、商店和超市？哦，不不，我應該去一個(gè)平常去不了的地方！”我說(shuō)道，“啊，就去別的星球吧！”我命令超能力帶我飛向了月球。超能力起作用了：我的雙腳離開(kāi)了地面，身體像被什么東西托住似的。突然，我以百米沖刺的速度向上飛著(zhù)，因為——我要到云上去玩�！霸颇套�！”我說(shuō)完便跳上了云朵。我站在云上往四周看了看，不禁贊嘆不已。瞧瞧那一簇簇的云，我巴不得撲上去咬一口。這些云多白多可愛(ài)，多像棉花糖��！雖然我舍不得離開(kāi)，但我可沒(méi)忘記我要去月球。就在我想飛時(shí)，超能力突然失效了，云也變成了氣體，我一飛一般的速度往下墜落�！熬让�！”我尖叫。這時(shí)我想起了“CNLT”，我拿出了糖，馬上塞了幾粒在口中，頓時(shí)我停在了半空中。我舒了口氣，又向月球飛去……
“月球怎么這個(gè)樣子?”我到達后失望極了。月球上全是沙子，沒(méi)有一滴水，四周是一座座的環(huán)形山，好像一個(gè)個(gè)大沙洞，而且月球還在不停地轉，一半黑一半白的.。我爬上了一座環(huán)形山，從洞口往里面張望。這時(shí)，我一不小心踩空了，“咕咚”一聲掉進(jìn)了環(huán)形山�！鞍�，我完蛋了，我……我怎么辦？”我大叫。我還沒(méi)叫完呢，才發(fā)現我掉在一個(gè)軟軟的東西上。我睜開(kāi)了眼，才發(fā)現我掉在了一個(gè)墊子上。我看了看四周，發(fā)現我的四周站著(zhù)一些奇怪的人，他們頭發(fā)是藍綠色的，皮膚是紫紅色的，身體比例也很奇怪，頭大身子小。我被很多“月球人”包圍了，他們用看怪物的眼神看著(zhù)我，我一下子跳到了半空，用超能力把自己的語(yǔ)言改成了“月語(yǔ)”并和他們交流：“你們不要對我有惡意，我只是來(lái)參觀(guān)一下月球的�！薄皻g迎！”他們異口同聲地喊。
我又用我的超能力和一個(gè)名叫“�！钡脑虑蛐『⒔涣�，和他成了好朋友�！跋�，你有空能帶我參觀(guān)一下你們的家園嗎？”“沒(méi)問(wèn)題�！彼麕襾�(lái)到了一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，四周是高大的“樹(shù)”，可那樹(shù)上結的不是果子，而是我們在地球上見(jiàn)不到的食物、用具和高科技。那些樹(shù)上的葉子五彩繽紛，從遠處望去，好似一大群在微風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶；走近細看，那葉子似乎成了五彩的書(shū)簽。瞧瞧這地上，全是富有彈性的植物，有像電風(fēng)扇的草，有像皮球的花，一切都是那么得生機勃勃�！斑@是月球的景區，還有游樂(lè )區呢！走吧�！毕Ｕf(shuō)。我跟著(zhù)希來(lái)到了游樂(lè )區，只見(jiàn)地上鋪著(zhù)一塊塊類(lèi)似果凍的東西，人可以在上面跳，前方還有摩天輪、蛋糕大戰機、奶油高低板等好多好玩的。
我沖向了一個(gè)叫“控制你的熊”的游戲，一個(gè)大玻璃封閉空間，你只要帶上傳感器就可以控制玻璃內的熊了。我被吸引住了，不由分說(shuō)地玩了起來(lái)，一玩就忘了時(shí)間。
漸漸地，天黑了，月球的夜空美極了，那里的星星似乎比地球上看到的更大更亮。
我將超能力糖送給了希，回到家中，發(fā)現僅僅才過(guò)了五秒……
我的“超能力”作文 42
有一天，我在醫院看到許多病人，他們痛苦不堪，特別難受。忽然，一位神仙從天而降來(lái)到我的面前問(wèn)我：“如果你擁有了超能力，你希望是什么樣的超能力呢？”我驚訝地看著(zhù)神仙，問(wèn)道：“是真的？”
神仙點(diǎn)點(diǎn)頭�！巴�！”我興奮地叫道，“我希望能讓人減少病痛，起死回生�！薄昂玫�，從今以后你就擁有了能讓人起死回生的超能力，但是這種超能力是有限制的，只能用一千萬(wàn)次，也就是說(shuō)只能救一千萬(wàn)個(gè)病人，你一定要把握好機會(huì )！”說(shuō)完神仙便騰空而去。
我開(kāi)始尋找病人，在廣場(chǎng)上我發(fā)現了一個(gè)嘴唇烏紫的瘦弱男孩，雖然已經(jīng)春天了，他卻還穿著(zhù)厚厚的棉襖，很多孩子都在快樂(lè )地玩耍，他卻坐在一旁用羨慕的眼神看著(zhù)別人。我過(guò)去問(wèn)他：“你怎么啦，怎么不一起玩呀？”小男孩難過(guò)地看著(zhù)我說(shuō)：“我有心臟病，醫生說(shuō)我不能參加劇烈的運動(dòng)�！蔽液退f(shuō)道：“我有超能力，讓我來(lái)幫你吧！”說(shuō)著(zhù)，我默默念了幾遍咒語(yǔ)，等我一念完，小男孩就嘴唇紅潤，滿(mǎn)面紅光，我和他說(shuō)道：“現在你可以試一試，看看感覺(jué)怎么樣？”他驚訝極了，聽(tīng)從了我的建議，嘗試著(zhù)跑了一圈，回來(lái)開(kāi)心地告訴我：“以前我一跑就氣喘，覺(jué)得很累，現在完全沒(méi)有了這種感覺(jué)，真的是太謝謝你了，我終于可以像其他人一樣開(kāi)心地跑跳啦！”我覺(jué)得很自豪，我用超能力把一個(gè)小男孩的'心臟病治好了，從此他可以像其他健康的小朋友一樣，一起上學(xué)、痛快地玩�！�
之后，我又用超能力讓盲人重見(jiàn)了光明、讓癌癥的病人重獲新生、讓山區的孩子有了新學(xué)校，讓世界不再發(fā)生戰亂……
現在，我的超能力只能用最后一次了，我把最后一次超能力給了一位修鞋匠，讓這位下肢癱瘓的修鞋匠重新站了起來(lái)，他身殘志堅的故事，激勵著(zhù)我繼續努力學(xué)習，擁有更多的“超能力”。
但愿這個(gè)世界擁有“超能力”的人越來(lái)越多，讓世界充滿(mǎn)美好和和平，讓世上再也沒(méi)有疾病、苦痛！
我的“超能力”作文 43
假如，你能擁有一種超能力，你想獲得哪一種？我當然要變成掌控天氣的仙子啦！
“叮咚”，是小狐貍。它氣喘吁吁地跑來(lái)：“請讓小興安嶺迎來(lái)火熱的太陽(yáng)吧。我的朋友棕熊一直在冬眠，都不和我玩啦！”我趕忙坐到機器旁輸入幾個(gè)按鈕，紅彤彤的太陽(yáng)立刻從云層中探出頭來(lái)，喚醒了迷迷糊糊的小棕熊。
一只小鳥(niǎo)急急忙忙地飛來(lái)，它想要雨過(guò)天晴的`彩虹來(lái)當熱鬧的游樂(lè )園。這個(gè)訂單并不難！沒(méi)過(guò)多久，“轟隆隆”，暴雨從天而降。一場(chǎng)大雨過(guò)后，美麗的彩虹掛在天空中，小鳥(niǎo)們開(kāi)心地把它當作滑滑梯呢！
傍晚時(shí)，一位幼兒園老師發(fā)來(lái)了緊急訂單，她要為明天運動(dòng)會(huì )上努力拼搏的小朋友們預定一大片遮陽(yáng)的云朵。為了這份訂單，我忙了一晚上。第二天早上，小朋友們果真收到了厚厚的云朵，上面裝飾著(zhù)波浪的、條紋的、斑點(diǎn)的五彩花紋。這是我送給他們的特制禮物。
這個(gè)超能力不錯吧，你是不是也想擁有？
我的“超能力”作文 44
昨天下午課間的時(shí)候我被幾個(gè)調皮的小朋友撞倒了，頭撞到了操場(chǎng)的地上。我就疼的哇哇的哭了起來(lái)，這時(shí)候有好幾個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái)扶我，其中一個(gè)小朋友大叫著(zhù)說(shuō)史彭頭上有個(gè)大包，史彭跟懶羊羊一樣有超能力了。我用手摸了摸頭果然有個(gè)很大的包，本來(lái)在哭的我聽(tīng)了他的'話(huà)破涕為笑了。
到了晚上媽媽問(wèn)我頭上怎么有個(gè)紅包，我就想利用我的超能力讓媽媽不要罵我，結果媽媽真的沒(méi)有罵我，還心疼的幫我擦藥水呢。我想我真的有超能力了！
第二天考語(yǔ)文試的時(shí)候，做完試卷后沒(méi)檢查就自信的交卷了，我以為憑我的超能力一定能得100分，結果下午發(fā)試卷的時(shí)候我沒(méi)得100分，回家媽媽告訴我這個(gè)世界上根本就沒(méi)有什么超能力，只有經(jīng)過(guò)自己的認真努力，才能取得優(yōu)秀的成績(jì)。
我的“超能力”作文 45
在我小時(shí)候，就對有聲音的物品有特別的感學(xué)，所以對聲音也特別的靈敏，就像是有順風(fēng)耳的超能力，在數千公尺內也能夠聽(tīng)得一清二楚，只差沒(méi)有另一個(gè)能力——千里眼。
一、二年級時(shí)，每次都是家中最晚睡的那一個(gè)，總是希望快點(diǎn)睡著(zhù)，那時(shí)候的我膽小如鼠，在身邊會(huì )有一些些微小的聲音在耳中回響，小孩的哭聲、狗的慘叫聲……等。那時(shí)候的我喜歡安靜，多么的希望這世界是永遠靜止的，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，只有我一個(gè)人，自己安心睡眠的幻想世界。
喜歡看電視的我，有一次在節目中看到鋼琴，我就被那美妙的音色給吸引住了。原本看它那黑漆漆的皮膚ˋ胖嘟嘟的身材，只覺(jué)得渾身不舒服，音樂(lè )演奏開(kāi)始時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)人投入大怪物的懷里，然后像只牙刷一樣，在它潔白的牙齒上來(lái)來(lái)回回，接著(zhù)，震耳欲聾的聲音有層次感的一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，但我并不覺(jué)得吵，反而覺(jué)得很美，還可以充分表現自己的心情，對我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)是個(gè)意外的收獲，比收到生日禮物，還要更驚喜的發(fā)現……
之后，到了中年級，我又接觸了另一項樂(lè )器——直笛。一開(kāi)始看到這玩意兒，只知道會(huì )發(fā)出聲音，心中充滿(mǎn)了疑問(wèn)，不相信這只瘦瘦長(cháng)長(cháng)、白白又有洞的怪東西，可以發(fā)出聲音，和電視上的鋼琴有些落差，后來(lái)，我聽(tīng)影片中的老師吹，才恍然大悟，原來(lái)在世界上，多的不只是吵雜聲，其實(shí)還有許多細微的小聲音、令人好奇的稀奇樂(lè )器，都可以制造出動(dòng)人好聽(tīng)的`旋律。
在那之后的每一節音樂(lè )課，我都認真的聽(tīng)，不停的做筆記，回到家中更是少不了練習的時(shí)間，甚至連睡覺(jué)時(shí)，夢(mèng)中都還隱隱約約浮出每首曲子的旋律，直到現在，我比別人更了解每一項樂(lè )器，比別人更清楚每種樂(lè )器。這并不是天生的，而是后天的努力，討厭某一項物品要試著(zhù)接近它，說(shuō)不定還會(huì )有意外的收獲呢！
我的“超能力”作文 46
一天早上，我在外面散步，忽然，一個(gè)神秘的人從我身邊走了過(guò)來(lái)，拿著(zhù)一個(gè)東西灑在了我的手里。他說(shuō)：“這一個(gè)是超能力，它可以幫你實(shí)現所有的夢(mèng)想�！眲倓傉f(shuō)完，神秘人就無(wú)影無(wú)蹤。
這是，天上突然烏云密布，下起了雨，還不時(shí)閃了一道道雷電。我真想快點(diǎn)回家呀。這時(shí)，我好像被人家送過(guò)來(lái)似的，站在了家的門(mén)口。
我推開(kāi)門(mén)，發(fā)現媽媽躺在沙發(fā)上看電視。媽媽聽(tīng)到了我的腳步聲把頭轉了過(guò)來(lái)，本來(lái)還臉帶笑容的，忽然烏云密布，還兇恨恨地對我說(shuō)：“快點(diǎn)把作業(yè)寫(xiě)完。等一會(huì )兒要吃飯了�！蔽疫@時(shí)心里默默地說(shuō)：“我真希望能把全部作業(yè)寫(xiě)玩啊!”當我走進(jìn)我的.房子里，發(fā)現我的作業(yè)全都寫(xiě)玩了。我探出頭對正在認真看電視的媽媽興奮地說(shuō)：“媽媽?zhuān)野炎鳂I(yè)都寫(xiě)完啦!”說(shuō)著(zhù)就把作業(yè)捧了出來(lái)，放在了媽媽的身子上。媽媽拿著(zhù)一項項作業(yè)，感到莫名其妙。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我被這個(gè)鬧鐘吵醒了，我柔了柔眼睛心想：要是真有超能力，該多好啊!
我的“超能力”作文 47
我最憧憬的特異功能是“天上飛”、“穿越墻壁”、和“隱形術(shù)”。
因為我是個(gè)熱愛(ài)旅行的人，如果可以天上飛，就可以去世界各地旅游，增廣見(jiàn)聞，好好的體會(huì )每個(gè)國家的不同風(fēng)土人情。試想那個(gè)畫(huà)面，我像個(gè)超人帥氣的飛翔在天空，不用花機票錢(qián)，還可以享受高空最新鮮的空氣，當然也不能飛得太高。萬(wàn)一空氣稀薄或是氣溫太低，我豈不是就直接要上天堂了？
至于我的行李，也會(huì )大包小包的跟著(zhù)我飛，一定非常有趣。希望可別碰到老鷹，或是雁群，萬(wàn)一撞上了可就煞風(fēng)景了。
穿越墻壁和隱身術(shù)，可以讓我在學(xué)校如入無(wú)人之境，自由穿梭，任誰(shuí)都別想阻擋我，也讓我省事很多。
最棒的就是可以躲過(guò)媽媽的嘮叨，也可以躲過(guò)媽媽的體罰。我那個(gè)讓我最傷腦筋的`弟弟，會(huì )以為發(fā)生靈異現象了，借機好好整整他，看他還敢不敢藐視我。
只是想象而已，就讓我覺(jué)得挺開(kāi)心的。如果真的有特異功能的話(huà)，我大概樂(lè )翻天了。
我的“超能力”作文 48
夏天到了，天氣可真熱�！叭ビ斡景�！”這個(gè)主意浮現在我的腦海里�！暗疫�不會(huì )游呀？”我又想了想�！翱傊�，在水里泡著(zhù)，比在家里呆著(zhù)，好多了！”最后我決定去游泳。
到了游泳池穿好泳衣，來(lái)到池邊，一個(gè)小朋友碰了我一下，我沒(méi)站穩，撲通一下，我掉進(jìn)了水里。我在水中說(shuō)：“救命啊救命！”可誰(shuí)聽(tīng)得到呢？我心里一陣恐懼，想：我是不是沒(méi)救了，我還不想死。我拼命地劃水讓自己浮出水面，但是，忽然我決定身子變輕了，好像有人把我從水中托起，慢慢的，我的頭露出了水面。我不知道是怎么回事兒，以為有人把我托了起來(lái)，我四處張望，沒(méi)有人��？我浮在泳池的中央，人們依舊在我周?chē)覒虼螋[，我忽然覺(jué)得自己有了超能力。為了求證，我到池邊請了一位叔叔和我比游泳，叔叔哈哈地笑我說(shuō)：“小孩子，膽兒挺大的嘛！”我心里暗暗自得：等會(huì )兒你就知道我的厲害了！我們一起來(lái)到池邊，我說(shuō)：“三、二、一！”我們倆同時(shí)跳入水中，但他一下就超過(guò)了我，我小聲地說(shuō)：“快讓他慢下來(lái)！”我看著(zhù)他越游越慢，心里高興極了。他拼命地劃水，但是還是慢如蝸牛。我毫不費力地超過(guò)了他，還對著(zhù)他做鬼臉。我們上了岸，我悠閑地站著(zhù)，他卻上氣不接下氣地對我說(shuō)：“你真厲害！”我肯定自己一定是有了超能力，歡呼起來(lái)，我想炫耀一下自己，又拉了幾個(gè)小朋友和我比潛水。她們哪是我的對手，我只是小聲地說(shuō)了一句：“讓我不呼吸也能活！”我就在水里呆了一個(gè)小時(shí)，而那幾個(gè)小朋友不到30秒就上岸了。人們都看著(zhù)我，議論紛紛：“她是不是鬼��？”“她肯定是天上的'仙女.�！薄昂脜柡�!”我高興地笑了。
“起床啦！還笑呢，又做什么夢(mèng)呢？”我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，原來(lái)剛才只是一個(gè)夢(mèng)，我又回到了我自己的小床上，我失望地看著(zhù)天花板，說(shuō)：“討厭的老媽?zhuān) 币皇撬盐页承蚜�，我還有超能力呢！
我的“超能力”作文 49
瞧，他來(lái)了，一米八幾的個(gè)子，十分陽(yáng)光與帥氣。是籃球運動(dòng)員嗎？是模特嗎？NO，NO，NO，他就是我們的體育老師——劉老師，我非常喜歡他。
劉老師是今年新來(lái)我們學(xué)校的，他又高又壯，皮膚稍白，白凈的臉上嵌著(zhù)一雙敏銳的眼睛，總是帶著(zhù)一絲神秘的壞笑，讓我們捉摸不透。
我們的劉老師是個(gè)全能手，不僅教體育，還教過(guò)數學(xué)，當過(guò)游泳教練。他的運動(dòng)愛(ài)好很廣泛，什么足球呀，籃球呀，羽毛球呀，都不在話(huà)下。特別是他的短跑，速度簡(jiǎn)直跟獵豹有得一拼。
當然，這么厲害的體育老師對自己的學(xué)生也是格外嚴格啦！
瞧，操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣吵鬧聲。整天在教室里寫(xiě)作業(yè)的我們一碰到體育課，就像籠子里的.小鳥(niǎo)放出來(lái)一樣，各個(gè)都嘰嘰喳喳的，你一言，我一語(yǔ)，恨不得把天破個(gè)窟窿。
不一會(huì )兒，劉老師來(lái)了。還沒(méi)等他到操場(chǎng)上，我們就立刻安靜了，你說(shuō)這速度快不快？我們像是被劉老師使了“定海神針術(shù)”似的，各個(gè)都乖乖的，一動(dòng)也不敢動(dòng)。
劉老師板著(zhù)臉，清了清嗓子，嚴肅地說(shuō)：“你們已經(jīng)不小了，已經(jīng)五年級了，今天我們來(lái)訓練800米跑，六人一組，誰(shuí)跑到最后，就給我圍著(zhù)操場(chǎng)，罰跑兩圈！”我想：我一定要使足了勁跑，罰跑的滋味可不好受呀！
盡管劉老師三令五申，但還有個(gè)別同學(xué)敢在劉老師眼皮底下鉆空，很不巧，被劉老師那“火眼金睛”逮了個(gè)正著(zhù)。劉老師大步走向前來(lái)，指著(zhù)那幾位同學(xué)，大聲斥道：“你們這幾個(gè)蝸牛，給我再罰跑兩圈，誰(shuí)再落后，再罰跑！”
這下罰跑的同學(xué)們可不敢再怠慢了。劉老師一聲令下，他們各個(gè)都鉚足了勁兒向前直沖。咻——，同學(xué)們像離弦的箭一般躍過(guò)了終點(diǎn)。咦，操場(chǎng)上那個(gè)慢吞吞的是誰(shuí)？呀，原來(lái)是王宸睿呢！這時(shí)，劉老師飛快地向王宸睿跑去，對他吼道：“王宸睿，不想再罰跑，就快點(diǎn)跑！”王宸睿嚇得將全身的力氣聚集于腿上，終于在規定的時(shí)間內躍過(guò)了終點(diǎn)。我們都很高興，但劉老師只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然劉老師對我們很?chē)绤�，但他也有和藹的時(shí)候。
每當跑步結束，劉老師總會(huì )留一點(diǎn)兒時(shí)間給我們自由活動(dòng)。這時(shí)候，劉老師就會(huì )融入我們的“大團隊”，陪我們一起踢球、跳繩兒、跑步，甚至還跟我們嘮嘮家常呢。
就這樣，在不知不覺(jué)中，班上涌現了許多女健將，也迷上了體育運動(dòng)。就在最近一次訓練中，一直以姚鎮濤、趙博文和我這三名男生前三名的狀態(tài)下，竟然被林君、陳雨萱等女生逆襲了。你說(shuō)我們的劉老師是不是很“�！�？
我非常喜歡我的體育老師——劉老師，一個(gè)擁有“超能力”的體育老師。
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