讓我著(zhù)迷作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的讓我著(zhù)迷作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讓我著(zhù)迷作文1
這個(gè)世界就像一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛，各種各樣的事物都可以讓人著(zhù)迷。朋友們，你們在這個(gè)世界上有什么著(zhù)迷的東西嗎？是籃球還是足球？當然這些都不是讓我著(zhù)迷的東西，在這個(gè)世界上，最讓我著(zhù)迷的的還是書(shū)，當然也不是所有書(shū)都讓我著(zhù)迷，只有軍事、抗日歷史書(shū)以及解放歷史書(shū)都是可以把我帶到知識的海洋、想象的海洋里面。我認書(shū)，這種書(shū)不僅可以增加我們的知識量，也可以開(kāi)拓我們的`視眼。
不知什么時(shí)候，我愛(ài)上了讀看這類(lèi)書(shū)，我從二、三年級喜歡看連環(huán)畫(huà)的小孩變得愛(ài)看這種歷史、軍事書(shū)。也許是因為時(shí)間的變化使我愛(ài)上這類(lèi)書(shū)的吧。這前也說(shuō)了，我非常的喜歡看歷史或軍事的書(shū)，有時(shí)上課也偷偷地看，有一次差點(diǎn)被老師發(fā)現了。
那一次，我正在津津有味地看著(zhù)我的《中國抗日戰爭全記錄》，內容是這樣的：“春戛之交，古老的北平城雍容而平靜，其實(shí)它已經(jīng)是個(gè)圍城，日本侵略者早已經(jīng)給它套上了絞索，只是不知道它那罪惡的手何時(shí)會(huì )拉緊。在北平周?chē)�，日本駐屯軍多達萬(wàn)人……”，這時(shí)老師開(kāi)口了：＂陳子睿，來(lái)讀一下�！拔翌D時(shí)懵了，我全然不知老師叫我讀的是什么。還好，我前面的同學(xué)指了指電視，哦！原來(lái)是讀那兒啊，讀好了，坐下了，真是有驚無(wú)險��！
歷史類(lèi)書(shū)和軍事書(shū)非常的使我著(zhù)迷，因為喜歡看差點(diǎn)兒就被老師發(fā)現了！以后還是應該在什么時(shí)候做什么事��！
讓我著(zhù)迷作文2
二年級一次偶然的機會(huì )，我接觸了籃球，馬上就迷上了它。那天，爸爸去打籃球，把我也帶過(guò)去了，我看著(zhù)爸爸他們打籃球的.樣子好帥，我也想學(xué)了。爸爸就給我報了籃球班，我第一次去訓練時(shí)就投進(jìn)了幾十個(gè)球，而且還是非常標準的投籃姿勢。教練發(fā)現我很有天賦，于是教了我一些難的東西，我還都學(xué)會(huì )了。
四年級時(shí)，學(xué)�；@球隊招人了，我報了名，老師讓我們一人做一個(gè)“三步上籃”動(dòng)作，誰(shuí)做的好就選誰(shuí)。我來(lái)了個(gè)“零一二歐洲步加拉桿”上籃，把老師驚呆了，我順理成章進(jìn)了校隊。
過(guò)了幾天我們去打比賽了，我和隊友們過(guò)五關(guān)斬六將，一路殺到了四分之一決賽，但是有一名隊員因傷缺陣，我們隊只得了第三。但是我幾乎每一場(chǎng)比賽都拿下了“大號三雙”的數據，還被評為了“MVP”（最有價(jià)值球員）。
五年級時(shí)，我參加了“世界青少年籃球大賽U13組”，得了第三名。在學(xué)校，我居然還被稱(chēng)為“籃球一哥”。
六年級時(shí)，我們隊和宏力隊打了交流賽，我們完勝宏力隊，成了全縣第一。
籃球讓我獲得榮譽(yù)，我相信，我一定會(huì )在無(wú)人問(wèn)津的地方埋頭苦練，在萬(wàn)眾矚目的地方大放光彩。
讓我著(zhù)迷作文3
那天，我去看一個(gè)朋友表演節目，朋友是學(xué)拉丁舞的，在舞臺上，她像一只白天鵝一樣翩翩起舞，而我這只丑小鴨只能遠遠的看著(zhù)。在回家的.路上，我無(wú)數次地幻想著(zhù)自己也能像朋友那樣輕舞飛揚，也能從丑小鴨蛻變成白天鵝，在空中自由翱翔。媽媽見(jiàn)我對舞蹈這樣癡情，就幫我報了一個(gè)舞蹈班，舞蹈學(xué)校離我家也不遠。
第一節課，老師主要讓我們練基本動(dòng)作，比如橫叉、豎叉、踢腿……這些我怎么會(huì )��？老師嚴厲地說(shuō)兩個(gè)星期之內必須把這些基本動(dòng)作練好�！安皇前�，兩個(gè)星期，怎么做得到？”我心里這樣想著(zhù)，頓時(shí)感覺(jué)后悔起來(lái)。
回到家我把老師的話(huà)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寽厝岬恼f(shuō)“別灰心，丑小鴨不是也要經(jīng)過(guò)一番努力才會(huì )變成展翅飛翔的天鵝嗎？只要你肯努力，持之以恒，我相信你也能把舞蹈練好的”。我想了想，覺(jué)得媽媽說(shuō)的話(huà)還是蠻有道理的。于是，每天早上起床就練，睡覺(jué)前也練，下課也練，吃飯的時(shí)候都在練，還不到兩星期，我這些動(dòng)作都會(huì )了。老師還點(diǎn)名表?yè)P了我呢！
媽媽說(shuō)的沒(méi)錯，只要努力，丑小鴨遲早有一天會(huì )變成天鵝的！
讓我著(zhù)迷作文4
這十三年來(lái)一直迷惑我的就是音樂(lè )，并且我也很喜歡音樂(lè )。
音樂(lè )就象以為了解我心情的朋友，當我傷心時(shí)，只要聽(tīng)到它對我的安慰，我的情緒就穩定下來(lái)，每次都是它帶我走進(jìn)美妙聲音的世界，享受最美好的一切，音樂(lè )有歡快的，悲傷的，純真的，經(jīng)典的等等，可以隨時(shí)以自己的心情來(lái)選擇，而音樂(lè )也是一個(gè)魅力很大的朋友，只要它一出聲，就能被它帶動(dòng)。每次我一聽(tīng)到它的聲音，我的手腳就不知不覺(jué)地動(dòng)起來(lái)，這也許是我和它的'緣分，三四歲的時(shí)候我就喜歡聽(tīng)歌，并且在小學(xué)的時(shí)候我就很喜歡音樂(lè )課，直到六年級，我每次成績(jì)都很優(yōu)秀，現在我就象“吸毒”一樣，對歌很以來(lái)，每天我都要與它相伴才行，不然我就覺(jué)得渾身不自在，這幾天發(fā)生的一件事就可以看出：背景：電腦聲卡壞了。
平時(shí)我最經(jīng)常使用電腦來(lái)聽(tīng)歌，今天電腦聲卡出問(wèn)題了，那我的歌就聽(tīng)不了了，我有點(diǎn)擔心，要是聽(tīng)不著(zhù)歌了，面對無(wú)聲的電腦，我就只能沉默。第二天：我已經(jīng)開(kāi)始渾身不自在了，于是我上網(wǎng)查尋，說(shuō)只要下載聲卡驅動(dòng)就行了，于是我下載了許多的驅動(dòng)可都不行，我變得更焦躁了。姐姐給我帶了mp3，我急忙拿了過(guò)來(lái)，開(kāi)始聽(tīng)，聽(tīng)到它的聲音，我瞬間覺(jué)得心曠神怡……我的臉也綻開(kāi)了笑容，聽(tīng)到幾天不見(jiàn)的朋友的聲音這會(huì )兒也開(kāi)心多了。音樂(lè )就這樣讓我著(zhù)迷。
讓我著(zhù)迷作文5
每個(gè)人都會(huì )有一件讓自己著(zhù)迷的事情，而我，不得不說(shuō)讀書(shū)是真是讓我著(zhù)迷！ 從小學(xué)五年級開(kāi)始我就受周?chē)瑢W(xué)的影響，也愛(ài)上了讀書(shū)。在別人看起來(lái)是毫無(wú)情趣的方塊字，但我卻認為那是一個(gè)個(gè)機靈淘氣的小娃娃，排成長(cháng)隊為我們表演一場(chǎng)場(chǎng)好看的話(huà)劇。 什么書(shū)我都愛(ài)，只要手里捧上一本書(shū)，我的心情就會(huì )好的不得了！書(shū)它記載了很多知識、歷史，讀它，使人見(jiàn)識變廣。
有一次我去新華書(shū)店看到一本《斗羅大陸》的長(cháng)篇小說(shuō)。作者是唐家三少。我才看了一個(gè)開(kāi)頭，他寫(xiě)的小說(shuō)就把我整個(gè)帶進(jìn)去了。我馬上愛(ài)上了這套小說(shuō)。整天泡在新華書(shū)店了，看小說(shuō)，有時(shí)看的連飯都忘了吃。我爸媽老是說(shuō)我：“最近是不是中邪了，飯老是不來(lái)吃�！边@本書(shū)里的奇特經(jīng)歷，把我深深的吸引住了，里面的情節總是讓我回味無(wú)窮。我看書(shū)的同時(shí)，總是在驚嘆，這位作者怎么可以寫(xiě)出這樣的傳奇，太厲害了！這樣的'長(cháng)篇小說(shuō)，要我寫(xiě)一輩子也寫(xiě)不出吧！他盡然還寫(xiě)了好多好多部，真了不起！ 書(shū)是打開(kāi)知識大門(mén)的鑰匙，是我們生活中不可缺失的伙伴，是幫助你變得更博學(xué)多識的老師，我們要讀書(shū)，不管你喜不喜歡讀書(shū)反正讀書(shū)對我來(lái)說(shuō)是一件著(zhù)迷的事！
讓我著(zhù)迷作文6
“哆來(lái)咪，咪來(lái)哆……”每當一個(gè)一個(gè)跳躍的音符在我的耳邊舞動(dòng)時(shí)，我的心潮也會(huì )隨之起伏，伴著(zhù)悠悠小調進(jìn)入另一個(gè)夢(mèng)幻世界。
一彈，一撥，一拉，一個(gè)美妙的音符便會(huì )從指尖流瀉出來(lái)，漸漸地譜寫(xiě)成獨一無(wú)二的曲調。一點(diǎn)，一揉，一頓，或濃或淡的情意迂回著(zhù)、婉轉著(zhù)在空氣中飛揚，感人肺腑，妖嬈迷人。這其中便是演奏胡琴的樂(lè )趣。
演奏二胡，往往是拉琴者樂(lè )在其中，而聽(tīng)琴著(zhù)不會(huì )有那么深切的感受。一首樂(lè )曲，其實(shí)是含蓄的文字，總會(huì )有一種情感在音符間脈脈流淌。歌曲的抑揚頓挫，與演奏者的.表達方式密不可分，想要拉好一支樂(lè )曲，不但要照著(zhù)歌譜拉出來(lái)，還必須將樂(lè )曲所表達的情感控制恰當。只有自己如臨其境，才會(huì )感動(dòng)別人，直擊聽(tīng)眾的心窩。這時(shí)，不管是演奏者還是傾聽(tīng)者，都會(huì )在內心贊嘆音樂(lè )的奇妙與偉大。
聽(tīng)歌，唱歌又何嘗不是如此？都說(shuō)音樂(lè )能陶冶人們的情操，一曲下來(lái)，好像閱讀，卻又勝似閱讀。每首歌曲也會(huì )有它自己的名片與特點(diǎn)。當《李白》中熟悉的旋律在你耳畔響起，你是否體會(huì )到了作詞者對現實(shí)世界的抱怨與憤慨；而你又是否在《同桌的你》中重拾校園生活，將支離破碎的記憶一點(diǎn)一點(diǎn)地拼湊，從心底迸發(fā)出對校園生活的懷念？
音樂(lè )，就是這樣，可以治愈你的創(chuàng )傷，也可以表達你的快樂(lè )；可以?xún)A訴你的不滿(mǎn)，也可以放飛你的心情。在音樂(lè )的懷抱中，每一個(gè)生命都得以恩賜，音樂(lè )怎能不使人著(zhù)迷？
讓我著(zhù)迷作文7
我最大的愛(ài)好就是玩游戲，可是媽媽偏偏不讓我玩，說(shuō)：“學(xué)習最重要，以后長(cháng)大再玩吧！”
哎，可是除了玩游戲，還有什么事可以做呢？看書(shū)？畫(huà)畫(huà)？寫(xiě)字？可是這些都沒(méi)有玩游戲好玩兒。雖然看書(shū)有時(shí)也是挺有趣的，可是比起色彩明艷、驚險刺激的游戲，枯燥的文字明顯遜色了不少。
有一次，我考了很高的分數，媽媽說(shuō)可以給我玩十分鐘游戲，我高高興興地玩了十分鐘。玩好十分鐘以后我還想玩，可是在媽媽強硬的態(tài)度下，我不得不情愿地遵守只玩十分鐘的約定。
第二天上學(xué)時(shí)，我依然想著(zhù)前一天玩的游戲。陳老師讓我回答問(wèn)題我答不上來(lái)，考試時(shí)因為沒(méi)有認真聽(tīng)講，考了很低的分數。爸爸媽媽很惱火，讓我抄十遍，因為抄好以后太晚了，該背的課文還沒(méi)有背，第二天一早我和同學(xué)背，我背不出來(lái)……
天��！我是怎么了？短短十分鐘讓我變得這么差勁，倒霉到家了！其實(shí)我心里知道原因，是因為天天想著(zhù)那盤(pán)游戲。哎，當初如果知道結果該多好！于是，我憤怒地把那害我的游戲刪掉了，媽媽看到我這么做，心里十分高興，說(shuō)我長(cháng)大懂事了不少。這才是美好的感覺(jué)��！
因為我把游戲刪掉了，所以看書(shū)時(shí)間也就多了，媽媽經(jīng)常帶我去新華書(shū)店，雖然有些書(shū)很深奧，可是只要看懂，還是很有趣的。漸漸地，我的閱讀能力有了提升，我又找回了昔日的.自信。
現在回想起來(lái)，往日那個(gè)沉迷游戲的我是那么的不堪。那整日恍恍惚惚的感覺(jué)，那害怕考不好卻不愿努力的感覺(jué)，希望大家都不要去嘗試！
讓我著(zhù)迷作文8
前蘇聯(lián)著(zhù)名作家高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！闭撬倪@一句名言，讓我引起讀書(shū)的興趣，把我領(lǐng)進(jìn)了書(shū)的殿堂。劉向說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！币舱撬倪@句話(huà)，我的笨拙也煙消云散了。
我還記得有一次，上廁所時(shí)，我手中還抱著(zhù)書(shū)著(zhù)，漫游在浩瀚的書(shū)海之中，享受著(zhù)知識的日光浴，真讓人舒適呀。媽媽叫我吃飯，我絲毫沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，直到我的.肚子“咕，咕�！苯辛�，我才抱著(zhù)書(shū)慢悠悠地走了出來(lái)，吃飯了。吃完飯，我躺在床上，又一次沉迷在書(shū)的意境之中，飽覽知識的無(wú)限風(fēng)光。
書(shū)，我的一切，這一件事還不能充分體現我對書(shū)的著(zhù)迷，還有一次，更能讓人體會(huì )到我對書(shū)的迷戀，請聽(tīng)我細細道來(lái)：
那次，媽媽帶我去圖書(shū)館看書(shū)，借書(shū)。我望這成堆的書(shū)本，我激動(dòng)不已，以迅雷不及掩耳之勢挑了幾本書(shū)，細細地看，又一次沉浸在書(shū)海之中了，書(shū)實(shí)在太好看，內容太精彩了，使我忘記時(shí)間，可那太陽(yáng)好似在跟我賭氣，一會(huì )兒就下山“回家”去了，留給我一片黃昏，圖書(shū)館就要關(guān)門(mén)了，“哦！№!我還沒(méi)看夠呢！”我叫道，可我還是不情愿地離開(kāi)了。
我對書(shū)的癡迷，是不可以估量的，正是因為書(shū)，像有著(zhù)一位位名人騰空而來(lái)。我才會(huì )變得聰慧，但書(shū)，我不得不說(shuō)你就像一個(gè)小偷，偷走了我的時(shí)間，偷走了我的思緒，更偷走并占取我的頭腦。書(shū)呀，我是愛(ài)你？還是憂(yōu)你呀？
讓我著(zhù)迷作文9
每個(gè)人著(zhù)迷的事有所不同。有的人愛(ài)看書(shū)，不愿運動(dòng)；有人的喜歡玩手機，卻不愛(ài)看書(shū)；有的喜歡食物，卻不青睞電視……我呢，著(zhù)迷的東西還不少。
“方佶，等下媽媽從單位拿一個(gè)包裹來(lái)。10分鐘后，你下樓拿下�！薄爸�，不用多說(shuō)�！闭f(shuō)著(zhù)，我把手機往沙發(fā)上一扔，“真是的`，好不容易有時(shí)間看書(shū)，又叫我下去拿東西�！蔽疫呎f(shuō)邊重新拿起《戰爭與和平》。沒(méi)過(guò)一會(huì )，我又沉浸在書(shū)中，為情節而著(zhù)迷。一分鐘過(guò)去，五分鐘過(guò)去，十分鐘過(guò)去，我總感覺(jué)有一件事沒(méi)做，究竟是什么，絞盡腦汁也沒(méi)想出來(lái)。不管它，車(chē)到山前必有路，船到橋頭自然直�！胺劫�，你在干嗎？我等了你半天，你還不下來(lái)�！睒窍马懫饗寢尩慕新�，我一拍腦門(mén)子，這才想起媽媽交代我的事。不用說(shuō)，媽媽把我一頓數落。
“媽媽?zhuān)彝嬉幌��！蔽以诳蛷d里喊著(zhù)�！皠e玩久了�！眿寢尪�。沒(méi)等她話(huà)音落下，我興沖沖地抓起視力殺手——手機，快速打開(kāi)指紋鎖，點(diǎn)開(kāi)游戲，感覺(jué)像打仗起樣。每一分鐘，都金子般寶貴。沖啊，殺啊，搶武器啊……時(shí)間忽的一下過(guò)去了。咦，手機不見(jiàn)了，我正想發(fā)火，媽媽一臉怒容，臉上像著(zhù)了火一樣，她罰我一個(gè)星期不許玩手機。唉，真是偷雞不成蝕把米。
有時(shí)，我還做做菜。一個(gè)人在廚房里忙活，對著(zhù)書(shū)做菜，不需要任何人指導，各種配料都擱一些，不過(guò)味道沒(méi)人敢嘗。
著(zhù)迷有好有壞，好的要堅持，壞的要摒棄。吸取好的，控制壞的，勞逸結合，讓著(zhù)迷更好地為未來(lái)服務(wù)。
讓我著(zhù)迷作文10
已經(jīng)九點(diǎn)了，我上了床，想著(zhù)剛才看的小說(shuō)，心里癢癢的，多想繼續看下去��！終于，我忍不住了，輕輕的起床，躡手躡腳的走向書(shū)柜，一把抓住那本小說(shuō)，打開(kāi)燈，津津有味的在床上看了起來(lái)。5分鐘、10分鐘、半小時(shí)…，我已經(jīng)看了整整一個(gè)小時(shí)了，可還渾然不知，沉浸在小說(shuō)的情景中。
突然，門(mén)外響起一陣腳步聲，我敏感的神經(jīng)頓時(shí)被觸動(dòng)了，嚇得我趕緊關(guān)掉床頭燈，臥倒，蓋上被子，佯裝熟睡的模樣。門(mén)，開(kāi)了，原來(lái)是爸爸！他看了我一眼，難道發(fā)現我在裝睡？我的心立刻跳到嗓子眼，大氣不敢出。還好，爸爸沒(méi)有看出我的破綻，不一會(huì )兒他就走出去了。等爸爸后腳剛出去，我立即一個(gè)鯉魚(yú)打挺坐起來(lái)，打開(kāi)燈，又如饑似渴的看了起來(lái)。又過(guò)了一會(huì )，媽媽下班了，她腳步輕輕的'走進(jìn)我的房間，想看看我的情況吧，但是我看得太投入了，還蒙在鼓里，就這樣沒(méi)被爸爸發(fā)現，最終還是被媽媽發(fā)現了。不過(guò)還好，這次，媽媽并沒(méi)有訓斥我，只是瞪了我一眼。好"女"不吃眼前虧，我趕緊放下書(shū)本，鉆進(jìn)被窩。
第二天，由于睡眠不足，我一整天上課無(wú)精打采的。通過(guò)這件事情，我悟出了一個(gè)道理：愛(ài)看書(shū)是好習慣，但也要分時(shí)間段，若是不分晝夜的看書(shū)不僅會(huì )讓自己第二天上課沒(méi)精神，還會(huì )因為熬夜傷了身體呢！
讓我著(zhù)迷作文11
俗話(huà)說(shuō)：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌�！边@話(huà)完美的把我給萌翻了，我是個(gè)小吃貨，面對美食，我無(wú)法控制自己。四季都不一樣的美食，讓我著(zhù)迷。
春天，天氣不冷不熱，我就會(huì )去吃燴面，燴面是長(cháng)垣的特色，而且不會(huì )讓你覺(jué)得冷，也不會(huì )讓你覺(jué)得特別熱，溫度恰到好處，這也是我喜歡吃它的原因。
夏天，天氣特別熱，太陽(yáng)直射大地，這時(shí)你可以吃肉絲帶底，肉絲帶底是由粉皮與肉絲青菜組合的一道菜，粉皮很涼很爽，解暑而且好吃，真是夏天必備的一道菜。
秋天，天氣由熱轉涼了，這時(shí)候吃夜宵的人越來(lái)越多，為了不冷就會(huì )去燒烤店，東北有句老話(huà)，沒(méi)有一頓燒烤解決不了的事，因為那里冷，吃燒烤，身體會(huì )發(fā)熱，十分暖和。
冬天，一年中最冷的`一季，天上下著(zhù)大雪，許多人都在外面堆起了雪人，十分的冷，這時(shí)就應該喝一碗羊湯，注意一定要配餅吃，這樣才更好喝，才更鮮美，更能突出羊湯的鮮，羊湯會(huì )流到你身體的每一處，像個(gè)暖寶寶一樣熱遍你的全身。
四季美食大有不同，但都好吃，讓我這個(gè)小吃貨欲罷不能，美食讓我著(zhù)迷，我愛(ài)美食。
讓我著(zhù)迷作文12
春天來(lái)了，春雨也跟著(zhù)來(lái)了。當每天清晨睜開(kāi)眼時(shí)看到的第一幕準是春天的美，總會(huì )使那雙朦朧的眼睛從睡夢(mèng)中驚醒。
春天來(lái)了，萬(wàn)紫千紅的花兒開(kāi)了；綠油油的綠草長(cháng)出來(lái)了；燕子匆匆地飛回來(lái)了；麥苗也跟著(zhù)醒過(guò)來(lái)了...各種生物都蘇醒了。放眼望去，這一切都有你想象不到的`美。簡(jiǎn)直是一幅生機勃勃的畫(huà)。
春天來(lái)了，霎時(shí)間，如夜空的繁星，布滿(mǎn)天空，閃爍著(zhù)的星星點(diǎn)綴著(zhù)天空。這都是春姑娘的功勞。春姑娘是個(gè)愛(ài)哭的姐姐，一遇到不高興的事就哇哇大哭，雷公公也來(lái)勸說(shuō)春姑娘，不料，反而哭得更大聲，使原晴朗的天氣成了一場(chǎng)雨，這雨細細的，直插地面，像繡花針。不用說(shuō)，這肯定是春姑娘的眼淚。然而，這眼淚喚醒了沉睡已久的世間萬(wàn)物，草兒抬起了頭，花兒露出了久違的笑容，木耳也跟著(zhù)爬滿(mǎn)了樹(shù)...
我坐在窗前聆聽(tīng)著(zhù)春雨打在窗前的聲音“嗒”“嗒”...便唱起了一首童謠�？粗�(zhù)美妙的風(fēng)景線(xiàn)，我又不得不想起一首詩(shī)：“天街小雨潤無(wú)酥，草色遙看近卻無(wú)�！贝河瓴痪褪沁@樣的么？
春天的景象勾起了我的回憶，讓我無(wú)法忘記，也讓我著(zhù)迷。
讓我著(zhù)迷作文13
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”自古以來(lái)，書(shū)就成了人類(lèi)生活的一部分，不少人為書(shū)而著(zhù)迷，我也是其中一位。
每次一買(mǎi)書(shū)，我就會(huì )一直拿著(zhù)書(shū)看，走路也看，時(shí)不時(shí)還會(huì )撞到人；有時(shí)要上學(xué)的時(shí)候，我就會(huì )躲到廁所里面看；我在學(xué)校里上課的時(shí)候，我就會(huì )偷偷收到屜子里面看；寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也會(huì )偷偷看幾回……這種種劣跡被媽媽發(fā)現后，就給我來(lái)了頓“竹筍炒肉”，可我還是死性不改，而且“作案手段”更高強了些——等到爸爸媽媽都睡過(guò)之后，我會(huì )偷偷的拿起書(shū)，打開(kāi)手電筒躲到被子里面看，雖然脖子會(huì )有些痛、酸，但還是阻止不了我在看書(shū)之路上前進(jìn)的步伐。
為了戒掉我的看書(shū)“癮”，媽媽會(huì )把我的書(shū)都藏起來(lái)，那些書(shū)不是在鎖好的箱子里，就是在廁所的'卷筒里，可是每次我都能找到。無(wú)奈之下，媽媽只好把我的書(shū)都擺滿(mǎn)桌子，并讓我選擇，如果不好好看書(shū)就把家里所有的書(shū)扔掉，并且以后都不讓買(mǎi)。無(wú)奈的我只能在老媽的威壓下妥協(xié)，并保證以后一定合理的安排看書(shū)！
書(shū)使我著(zhù)迷，也使我獲得了更多的知識，因為杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)百遍，其義自現！”
讓我著(zhù)迷作文14
“兒子，我都喊多少遍了，上床睡覺(jué)！”媽媽一聲“獅吼”把我從孫悟空大戰牛魔王中拉回了現實(shí)。我望了望鐘，才無(wú)奈地把目光從《西游記》上移開(kāi)。哎，書(shū)中的芭蕉扇再厲害，也不及生活中的“獅吼功”強！
從小，我就與書(shū)結下了不解之緣，從《安徒生童話(huà)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》到現在的四大名著(zhù)，無(wú)一不令我著(zhù)迷。天文、地理、科幻、歷史……我的書(shū)柜藏有各種好書(shū)。
古人云：“開(kāi)卷有益”，只要一閑下來(lái)，我就捧著(zhù)書(shū)，做到“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)�！庇幸淮�，在燒飯的媽媽讓我看著(zhù)紅燒肉，沉浸在《三國演義》中的我頭也不抬地“嗯”了一聲，于是媽媽便出門(mén)買(mǎi)佐料了。書(shū)中精彩的片段讓我早將媽媽的叮囑忘到九霄云外了�？吹絼⑿氯櫜輳]時(shí)，我不得不服他求賢若渴；看到關(guān)云長(cháng)過(guò)五關(guān)斬六將時(shí)，我連連驚嘆其勇猛；看到諸葛孔明在出征途中病死，壯志來(lái)酬時(shí)，我又不禁潸然淚下……
嗯？不對，空中咋彌漫著(zhù)一股焦味？不好！我趕忙撲到鍋前，完了，肉焦了！頓時(shí)，我六神無(wú)主，既擔心媽媽的'責備，也傷心弄壞了一鍋好肉。咦，書(shū)上不是說(shuō)燒焦后放些大蒜和牛奶能將其“復活”嗎？就這么干！想到這兒，我哈哈大笑，無(wú)比佩服自己。爸媽到家后，無(wú)一人不贊嘆我的“牛奶大蒜紅燒肉”�？磥�(lái)，讀書(shū)不僅能陶冶情操，關(guān)鍵時(shí)刻還能“應急”。
與好書(shū)為伴，既可以領(lǐng)略智者的思想，又可以提升自己的涵養，豐富知識面。一本好書(shū)，一生朋友。讀書(shū)真讓我著(zhù)迷。
讓我著(zhù)迷作文15
相比大家的愛(ài)好有很多，比如：下棋、寫(xiě)作、唱歌、畫(huà)畫(huà)，而我最喜歡最讓我著(zhù)迷的就是看書(shū)。
在書(shū)的海洋里，我們能了解到許多的事情，知道所不知道的事情。讀書(shū)就像是沙漠里的泉水，給人解渴；讀書(shū)就像是烈日下的樹(shù)蔭，給人涼快；讀書(shū)就像是冬日里的陽(yáng)光，給人溫暖。
在星期天的時(shí)候，我去了一趟圖書(shū)館，我沖到寫(xiě)故事的地方，因為在書(shū)的`海洋里我可以看到快樂(lè )、悲傷、恐懼……我拿起一本語(yǔ)言故事書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。
其中一則故事給我留下來(lái)很深刻的印象，里面講了一只狐貍和一只貓的故事，有一天貓遇見(jiàn)了狐貍，狐貍看見(jiàn)了貓，說(shuō)道：“如果你跟著(zhù)我，我保證你吃喝不愁�！必埦芙^了狐貍的提議。狐貍又說(shuō)，“我有一口袋的計謀，比諸葛亮還聰明，而你卻只會(huì )一種技能�！必堈f(shuō)：“雖然我只會(huì )抓老鼠，其他的都不會(huì )，但我可以長(cháng)久生存�！�
話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，獵人便來(lái)了，貓靈活的跳到了樹(shù)上，而狐貍卻被抓了去，貓看到狐貍的下場(chǎng)，因為你的驕傲，你才會(huì )被獵人抓住。
從這個(gè)故事中我們知道了一件事情：做人不能太自大。
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