精選我的老師的作文3篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的我的老師的作文3篇，希望對大家有所幫助。

我的老師的作文 篇1

　　今天是開(kāi)學(xué)日，我早早的來(lái)到了學(xué)校，發(fā)現一切都變了：樓層變了、教室變了、老師變了……說(shuō)到老師，我最喜歡的老師就是新來(lái)的品德老師——張老師了。

　　張老師長(cháng)著(zhù)胖胖的大肚子，一張方方的臉，一雙眼睛上面長(cháng)著(zhù)一對比較粗的眉毛，還戴著(zhù)一個(gè)方形眼睛，一看，就給人一種和善的感覺(jué)。

　　張老師的語(yǔ)言十分幽默、風(fēng)趣。例如：今天，班主任李老師當著(zhù)全班同學(xué)介紹說(shuō)：“張老師在全國都講過(guò)課，全國的同學(xué)都喜歡他，你們是這個(gè)學(xué)年，甚至是這個(gè)學(xué)校的‘幸運星’，所以，你們要好好上課�！崩罾蠋焺傉f(shuō)完，張老師就笑著(zhù)說(shuō)：“李老師夸得我好害羞��！幸虧我這人臉皮夠厚。其實(shí)，李老師夸我時(shí)，我的臉由紅變白，由白變綠，由綠變藍，由藍又變紅了……”他的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我們已是哄堂大笑，有的人邊笑邊揉肚子；有的人笑岔了氣；有的.人捂嘴偷笑……過(guò)了好久，教室才平靜下來(lái)。

　　我敢肯定，全班同學(xué)都喜歡這位“出身高貴”而又幽默、風(fēng)趣的張老師。

我的老師的作文 篇2

　　“請下面的一位同學(xué)回答�！崩蠋煖厝岬恼f(shuō)。恰好下一位是我，我害怕極了，雙腳發(fā)軟。

　　正所謂“一日為師，終身為父”這一句名言永遠的銘記在我的心中。老師是傳授知識的工程師，老師是辛苦的園丁，無(wú)私奉獻的教導我們，讓我們成為祖國的棟梁，老師是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙，打開(kāi)了我的腦海，開(kāi)發(fā)了我藏在內心的潛能，讓我的一生一片光明，少走挫折，少走失敗，走向成功。

　　老師是偉大的，老師給了我無(wú)窮的力量。

　　在我的腦海中，我依然清晰的記得那一瞬間對我的微笑。有一次，我的班主任早讀課的時(shí)候，興高采烈地踏進(jìn)我班。我看見(jiàn)老師笑嘻嘻的樣子，心里肯定有什么好事發(fā)生，果然，不出我所料，老師神采飛揚地對我們說(shuō)：“等一下第一節課時(shí)，有其他學(xué)校的老師來(lái)聽(tīng)課，要表現好點(diǎn)，每一個(gè)同學(xué)都要積極發(fā)言�！薄爸�道了�！蔽覀凖R聲回答。時(shí)間過(guò)得真快，如流水般的快。不一會(huì )兒，上課的鈴聲打響了。這時(shí)，一些來(lái)世陸陸續續地來(lái)到了我班，并坐了下來(lái)在我們讀書(shū)的時(shí)候。我在讀書(shū)時(shí)，眼睛向后望了望，看見(jiàn)許多位老師，他們都十分嚴肅似的`。這時(shí)，老師來(lái)了，我們就開(kāi)始上課了。老師站在講臺上，繪聲繪色地講，則我們每一個(gè)人都坐的端端正正的。老師講了一陣子課，然后就提問(wèn)題。剛好抽到我這一組，在我前面的幾個(gè)同學(xué)，回答的非常好。終于，輪到我了。我害怕極了，我十指相扣保佑老師問(wèn)一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，然而，幸運星不照我，老師問(wèn)了我一個(gè)難題，我絞盡腦汁地想，不一會(huì )兒，我有了一些頭緒，可我不敢說(shuō)。

　　我抬起了頭，雙眼望著(zhù)老師，老師仿佛看穿了我的心思，他對我微微一笑，他的眼睛好像在對我說(shuō)：“試試看，大膽的說(shuō)出來(lái)�！庇谑�，我鼓起了勇氣，大膽的說(shuō)了答案，結果對了。當我坐下來(lái)，再一次看老師時(shí)，老師對我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這給了我多大的鼓勵與肯定你是行的。

　　一個(gè)輕輕的微笑融化我心中的恐懼，能讓我哭出學(xué)業(yè)上的一大步，能讓我成長(cháng)。老師的那一瞬間的微笑，是我用刻在心中的。

我的老師的作文 篇3

　　三年級的時(shí)候，我們班轉來(lái)了一位新老師，聽(tīng)說(shuō)是個(gè)男老師，我們班的同學(xué)都議論紛紛。

　　“肯定是個(gè)高富帥吧！”大家都迫不及待的想會(huì )會(huì )這個(gè)“高富帥”，安安靜靜的坐在教室里，等待著(zhù)鈴聲的到來(lái)，后來(lái)鈴聲響了……

　　“啊!怎……怎么……會(huì )是個(gè)胖子呀！”我們全班都目瞪口呆啦！

　　而且他的樣子看起來(lái)還傻呼呼的，腦袋肥的像個(gè)球兒，兩串眉毛濃得很，似乎連在了一起成了個(gè)“一”字，讓我想起了電視里的“一”眉道長(cháng)。鼻子還很翹，嘴巴厚得像兩根香腸。大家都叫他“香腸嘴!”

　　他上的課可搞笑了，指手畫(huà)腳的。因為他的唾沫橫飛，坐在第一排的同學(xué)都說(shuō)看到彩虹啦！并且，他講課的時(shí)候，剛開(kāi)始講普通話(huà)，中間普通話(huà)帶點(diǎn)兒赤水話(huà)，后來(lái)就是地地道道的赤水話(huà)，把我肚子都笑疼了。

　　但我不得不說(shuō)他是一個(gè)親切的'好老師。人嘛！有缺點(diǎn)就有優(yōu)點(diǎn)呀！他關(guān)心我們班的每一個(gè)人。如果有同學(xué)請假了或者生病了，他會(huì )打無(wú)數個(gè)電話(huà)去慰問(wèn)。

　　而且，下課的時(shí)候，他不會(huì )像其他老師一樣跑進(jìn)辦公室休息，而是留在教室和同學(xué)們互動(dòng)。他就像我們的朋友一樣，和他開(kāi)個(gè)玩笑呀什么的，他都不會(huì )介意，在這方面他是給了我們很好的印象。

【我的老師的作文】相關(guān)文章：

我感謝我的老師作文11-23

我感恩，我的老師作文11-14

我的老師作文11-17

[精選]我的老師作文07-31

我當老師的作文07-15

我的老師作文10-31

（精選）我的老師作文11-10

我的老師作文（精選）12-09

[經(jīng)典]我的老師作文11-07

我的老師作文(精選)11-25