精選小學(xué)父愛(ài)的作文匯總八篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)父愛(ài)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)父愛(ài)的作文 篇1
春去秋來(lái)，歲月流轉，父親的臉更蒼老了，父親的手更粗糙了，父親原本單薄的身體更消瘦了，記得兒時(shí)的父親總是陪我細小，我總是躺在父親寬大的懷抱里安然入睡，父親背著(zhù)我給我講美麗的童年
曾幾何時(shí)，父親不再陪我打鬧，我以為父親不再愛(ài)我了，他總是早出晚歸，我心中多么渴望父親再背我一次，我想念兒時(shí)父親溫暖的背，溫暖的手掌，而就是那一次，讓我們重新感受到了父親的弄弄父愛(ài)。
記得那是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚，窗外的樹(shù)枝被風(fēng)吹的沙沙作響，雨滴敲打著(zhù)屋檐，雨越下越大，從未有過(guò)的恐懼涌上心頭，姐姐也不在，我該怎么回家呢？又沒(méi)帶雨具，這回死定了，這么大的`雨天有這么黑，看著(zhù)別人三兩個(gè)結對回家，我只好盼望雨快點(diǎn)停，可大于滂沱根本不會(huì )聽(tīng)嘛！“早知道這樣，我就帶雨傘了，倒霉透了”，心中這樣抱怨著(zhù)。
忽然雨中出現了一個(gè)人影，嚇我一跳，我就靈機一動(dòng)，喊道：“姐，你別著(zhù)急，等等我嘛！”顯然父親聽(tīng)出了我的聲音，“別裝了，膽小鬼/”父親喊了一聲，原來(lái)是父親��！我還以為是壞人呢？我連忙撲進(jìn)父親的懷中，好溫暖，淚水與雨水混在一起，只覺(jué)得咸咸的。
爸，下這樣的雨，你怎么來(lái)的呀！”父親說(shuō)：“雨這么大，我不來(lái)你這膽小鬼怎么走呢？”我笑了，充滿(mǎn)了幸福，我們父女倆一起走在黑色的雨中，四周一片寂靜，只能聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩地雨打地面的聲音，父親把雨衣給了我，自己打傘，雖然是夏天，但夜晚也是很冷的，為了不讓我凍著(zhù)，父親甘愿淋雨，因為雨勢太大，傘根本擋不了雨，
我在一次不經(jīng)意間看到父親那雙蒼老的手，像是被鑿刻一樣，指甲蓋上的裂紋一直延伸甲根，一道一道，仿佛樹(shù)的年輪，此時(shí)，我的眼睛濕潤了…
小學(xué)父愛(ài)的作文 篇2
父愛(ài)為什么會(huì )容易被別人忽略呢？因為父親嚴厲，很少對孩子親吻擁抱，其實(shí)，父愛(ài)和母愛(ài)一樣的慈祥，一樣的偉大，一樣的神圣。
如果說(shuō)母愛(ài)是甜蜜的果汁，那么父愛(ài)就是不可缺少的淡水；如果說(shuō)母愛(ài)是鮮花的芳香，那么父愛(ài)就是容易被忽略的空氣。
我第一次寫(xiě)作文的時(shí)侯，絞盡腦汁挖空心思地用了許多成語(yǔ)，我天真地認為成語(yǔ)多多益善�！按笞鳌蓖瓿珊�，我就向媽媽炫耀。媽媽看了后，眉開(kāi)眼笑，贊不絕口。得意的我還想得到爸爸夸獎一番，于是，拿著(zhù)“大作”又向爸爸炫耀，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，爸爸卻眉頭緊鎖，大叫道：“一點(diǎn)都不好，濫用成語(yǔ)，這作文是怎么寫(xiě)的？”“你看看你，知道不知道鼓勵呀？這可是兒子花了大半天才寫(xiě)出來(lái)的.！”“花大半天才寫(xiě)出這樣的作文？”爸爸邊說(shuō)，邊把我的作文毫不留情地撕掉了。此時(shí)，我高興的心情一落千丈，我立刻跑回我的小房間，“啪”地一聲關(guān)上了門(mén)，一頭栽在床上放聲大哭……
然而，爸爸卻把撕碎的作文粘好，并在背面寫(xiě)了三個(gè)字：“對不起！”作文從門(mén)縫里塞進(jìn)來(lái)。我雙手捧著(zhù)作文，委屈的淚水頓時(shí)化成了感動(dòng)的淚水……
父愛(ài)是什么？父愛(ài)是朱自清筆下的《背影》，父愛(ài)是一個(gè)嚴厲的目光，父愛(ài)是不經(jīng)意間的一次撫摸，父愛(ài)是毫無(wú)遮攔地批評……
母愛(ài)如和風(fēng)細雨，父愛(ài)如暴風(fēng)驟雨。母愛(ài)和父愛(ài)是兩股相反的風(fēng)，而我必須操控好我的風(fēng)帆……
孩子有信心，只因母愛(ài)在身旁；孩子有陽(yáng)剛，只因父愛(ài)做脊梁。
小學(xué)父愛(ài)的作文 篇3
如果說(shuō)：母愛(ài)是一篇優(yōu)美的文章，那么父愛(ài)就是那不起眼的標點(diǎn)符號，沒(méi)有人會(huì )注意……
每天早上，父親一定會(huì )載你去學(xué)校上學(xué)，在路上，當你有點(diǎn)冷靠在父親的背后時(shí)，一句溫暖的話(huà)就會(huì )從前面傳來(lái)：“冷嗎？靠緊一點(diǎn)就不冷了！”當這句話(huà)在你耳邊環(huán)繞時(shí)，“冷字號大軍”就不知道逃哪兒去了！當你在等待面條無(wú)聊的玩著(zhù)板凳時(shí)，溫暖的話(huà)句會(huì )又傳來(lái)：“小心點(diǎn)，別摔著(zhù)了！”聽(tīng)到這句話(huà)，你會(huì )安分下來(lái)，靜靜的等待面條。在吃面條時(shí)，父親會(huì )習慣性的`把自己碗里的肉夾到你的碗里，而你呢？只回大口大口地吃起來(lái)，毫不會(huì )看見(jiàn)父親在細細的看著(zhù)你……
是的，父愛(ài)只是一個(gè)個(gè)毫不起眼的標點(diǎn)符號，但是它是那么的要……
小學(xué)父愛(ài)的作文 篇4
父親特別的嚴厲，不肯我看電視，不肯我玩電腦，不肯我去朋友家玩，不肯我看漫畫(huà)……我曾記恨著(zhù)父親對我的嚴厲和漠不關(guān)心，直到有一件事，我開(kāi)始理解父愛(ài)如山。
記得那一天是在夏天，天氣烈日炎炎，太陽(yáng)公公使出了全身的力氣，把大地烤得像一個(gè)大火球，爸爸說(shuō)今天會(huì )下雨，讓我帶上雨披，漫不經(jīng)心的我想這天氣這么好，怎么可能會(huì )下雨呢，我最后還是沒(méi)有帶上雨披。
下午，果真如爸爸所料，天空烏云密布，電閃雷鳴，大雨傾盆而下，我心里很是懊悔，恨自己不該不聽(tīng)爸爸的叮囑，這下好了，肯定要成為“落湯雞”了。
放學(xué)了，外面依舊是大雨如注，忽然，我在茫茫人群中看到了一個(gè)熟悉的身影，是爸爸！他帶著(zhù)一把雨傘來(lái)了，我想起爸爸以前對我做的一切，那都是為了我好，我十分驚喜。
爸爸把雨傘遞給了我，因為爸爸比我高好多，打著(zhù)雨傘還是會(huì )有雨點(diǎn)落在我的身上，他回頭把雨傘給了我，自己走在我前面。那胖胖的身影，更加的引人注目，我急步走上前，把雨傘高高的舉起，為爸爸擋雨，雨下得越來(lái)越大，豆大的雨滴，啪啪地打在雨傘上，打在我們的身上，雨中的'我們成了這滂沱大雨中最美的一道風(fēng)景，爸爸的身影令我留戀。
通過(guò)這件事后，我知道了父愛(ài)的偉大，父愛(ài)就像一塊夾心糖，雖然外表硬的，但內心深處卻是軟的。
小學(xué)父愛(ài)的作文 篇5
母親的呵護是溫柔的，老師的呵護是不易察覺(jué)的，陌生人的呵護是涼薄的，只有父親那獨特的呵護，讓我茁壯，讓我成長(cháng)。
在我的印象中，從我小時(shí)候到長(cháng)大，父親在我面前偉岸的身影從高大逐漸縮小，不再雄偉，兩鬢不知何時(shí)竄出幾根白發(fā)，臉上不知何時(shí)爬上了皺紋，歲月狠狠的剝奪著(zhù)父親的青春，卻怎么也奪不走父親那特別的呵護。
小時(shí)候，我獨自一人在家。想到母親的公司去玩，便給父親打電話(huà)，父親在電話(huà)那頭沉默了一陣，似乎很艱難的開(kāi)口，說(shuō)道：去吧，小心點(diǎn)。短短的五個(gè)字，我卻感到說(shuō)不出的奇怪。于是，我便獨自一人出了門(mén)。坐上車(chē)，我的心里也緊張著(zhù)，兩耳豎起，仔細的聆聽(tīng)著(zhù)，生怕錯過(guò)了站。終于到了站，下了車(chē)，面前是寬闊的馬路，川流不息的車(chē)輛在我眼前飛馳而過(guò)，我鼓起勇氣，過(guò)了對于那個(gè)時(shí)候的我來(lái)說(shuō)危險的馬路，看見(jiàn)母親在那兒對我招手，我飛奔過(guò)去，：媽媽?zhuān)阍趺磥?lái)啦?母親卻只是笑了笑�；氐郊�，父親早已做好了飯菜，香氣撲鼻而來(lái)。父親只是問(wèn)了問(wèn)，好像稍稍呼出了一口氣。
長(cháng)大后，我無(wú)意中在街上看到一個(gè)可愛(ài)的小女孩，一個(gè)人背著(zhù)書(shū)包上學(xué)，我不禁疑惑，她的父母放心讓她一個(gè)人走嗎?卻見(jiàn)那女孩摔倒在地，我忙跑過(guò)去，將她扶起，拍了拍她身上的塵土，看到她沒(méi)有事，才站起，卻忽然看見(jiàn)一個(gè)男人向我友好的笑了笑，我頓時(shí)會(huì )意，回敬一個(gè)微笑給他——那是女孩的父親，因不放心，所以悄悄跟在她身后，看著(zhù)她從身旁走后，我忽而想起母親在那件事后與我閑聊：你還記得你小時(shí)候自己坐車(chē)那件事吧。在你走了之后，你爸不停的'給我打電話(huà)，讓我下樓接你，別把你弄丟了。我的心里泛起漣漪，這才驚覺(jué)，原來(lái)父親竟在我走后這般擔心我!
我明白，父親的呵護是不同的，父親的呵護是無(wú)言的，是深沉的。父親的呵護是放手，卻總在我的背后挺直了腰板，只是為了給我一個(gè)依靠，盡管他已經(jīng)老的像一個(gè)影子
小學(xué)父愛(ài)的作文 篇6
有一種愛(ài)，它是無(wú)言的，是嚴肅的，在當時(shí)往往無(wú)法細訴，然而，它讓你在過(guò)后的日子里越體會(huì )越有味道，一生一世忘不了，它就是那寬廣無(wú)邊的父愛(ài)。
記得一天放學(xué)，我因為只顧著(zhù)玩忘了寫(xiě)作業(yè)。到了八點(diǎn)多才發(fā)現我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)。我都慌了，立刻跑進(jìn)了書(shū)房寫(xiě)作業(yè)。急的快哭出來(lái)了。趕緊拿出作業(yè)“刷刷”的水筆觸紙的聲音不斷的從書(shū)房中傳出。 十分鐘過(guò)去了，我還在書(shū)桌前明亮的臺燈下奮筆疾書(shū)，艱苦地在作業(yè)的海洋中“遨游”著(zhù)�！鞍舌币宦�，眼前一片漆黑，一向怕黑的我猛然覺(jué)得一陣莫名的恐慌。忙大聲“呼救”�！俺鍪裁词铝�?爸媽?zhuān)銈冊谀膬?“”別怕，爸爸在這兒呢!在這兒!”爸爸的聲音像鎮定劑一樣，打入我那驚鹿的心。我尋聲在黑暗中摸到爸爸的`大手，又回到書(shū)桌前。隨即又發(fā)了愁，自言自語(yǔ)道：“哎!停電了， 怎么寫(xiě)呀?”突然，我眼前一亮，呀!這是什么光?一束若明若暗的光從我身旁斜射到書(shū)桌上，我心中的最后一絲恐懼立刻煙消云散。原來(lái)是爸爸為了不耽誤我寫(xiě)作業(yè)，舉著(zhù)一根蠟燭站在我身邊。媽媽去找固定物。
我繼續寫(xiě)著(zhù)，葛地，覺(jué)得燭光劇烈地晃動(dòng)了一下，旋即又不動(dòng)了。我抬頭一看，原來(lái)是媽媽接過(guò)蠟燭，固定在了一個(gè)高高的茶杯上。爸爸正手忙腳亂地處理被如鮮血般紅色的融化的燭液燙傷了手背， 剛才紋絲不動(dòng)，我一點(diǎn)都不知道他被燙傷了。爸爸一點(diǎn)也不在意：“你快寫(xiě)吧。別管我!”
深夜，臥室里傳來(lái)爸媽的談話(huà)聲：“你怎么那么傻，燙手也不知道撒開(kāi)，這么一大片都燙紅了。要幾天才能好呀?”“這點(diǎn)小傷不算什么，為了孩子，值得�！甭�(tīng)到這里我哭了，淚水流濕了枕頭。爸爸沒(méi)有怪我只顧著(zhù)玩，不及時(shí)寫(xiě)作業(yè)，反而為了我燙傷了手。
是啊!爸爸為了我，卻留下了那“洗禮”后的烙印，他是多么的堅強啊!常說(shuō)，父愛(ài)是一座山，高大威嚴;父愛(ài)是一汪水，深藏不露;父愛(ài)更是一雙手，撫摸著(zhù)我們走過(guò)春夏秋冬;
小學(xué)父愛(ài)的作文 篇7
“聽(tīng)聽(tīng)您的叮囑，我接過(guò)了自信，凝望您的目光，我看到了愛(ài)心，有老有小您手里捧著(zhù)笑聲，再苦再累您臉上掛著(zhù)溫馨……”每當聽(tīng)著(zhù)這深情的歌聲，我就想起了你！
那年，你讓我去學(xué)會(huì )正確的寫(xiě)字姿勢和擴大字體。但我卻拒絕了，并說(shuō)：“字，我已經(jīng)寫(xiě)了六年了，改不過(guò)來(lái)了�！蹦懵�(tīng)了，便說(shuō)：“時(shí)間的長(cháng)短并不重要，重要的是你的態(tài)度�！甭�(tīng)完你的話(huà)，我便半信半疑地去練。
剛開(kāi)始，我還挺有信心的，一直都在堅持著(zhù)練。但當我經(jīng)歷過(guò)握筆姿勢的一次次失敗后，我便不再堅持了，并對你說(shuō)：“這太難了！我已經(jīng)盡力了�！蹦懵�(tīng)了，用略帶無(wú)奈的語(yǔ)氣說(shuō)：“盡力？你這叫盡力！你只是碰到一點(diǎn)兒困難就打退堂鼓了。其實(shí)困難并不困難，它難就難在你不敢真正去碰它。只要你敢于去正確面對，堅持不懈，你就一定能戰勝它！”你的一席話(huà)，讓我再次鼓起勇氣，樹(shù)立信心，我又拿起了筆，繼續練習，堅持練習……
在這段刻苦的時(shí)光里，我所碰到的困難不單只有握筆姿勢，還有握筆的平衡感、字體大小的掌控等諸多寫(xiě)字問(wèn)題，除此之外，最為困難的'困難就是精神的勞累感。我在練字途中常常會(huì )出現身體勞累、全身無(wú)力、眼花繚亂等諸多大腦疲倦現象。因此，我曾想過(guò)放棄，但當我想起你說(shuō)的那些話(huà)時(shí)，我便會(huì )繼續努力，堅持到底！
大概過(guò)了兩三個(gè)月吧，我終于學(xué)會(huì )正確的寫(xiě)字姿勢和掌握如何控制字體大小。你在當時(shí)也為我而感到高興，并對我說(shuō)：“恭喜你成功了！”我聽(tīng)了，便高興的笑了笑……
在以后的日子里，每當我因遇到困難而想要逃避時(shí)，我便會(huì )想起你的那句話(huà)：“其實(shí)困難并不困難，它難就難在你不敢真正去碰它，只要你敢于去正確面對，堅持不懈，你就一定能戰勝它！”而每當我想起這句話(huà)時(shí)，我就會(huì )覺(jué)得你在身邊，為我指引道路，并引領(lǐng)我不斷向前行！
那個(gè)人，如明亮的燈塔在慢慢地引領(lǐng)著(zhù)我前行。那個(gè)人，就是你——父親。
小學(xué)父愛(ài)的作文 篇8
故事發(fā)生在我家隔壁喬大娘家。
喬大娘的娘家在苗山鎮的一個(gè)小山村里，小山村里有喬大娘年邁的父母。大娘的父親已經(jīng)70多歲了。由于大娘離家遠，又不方便經(jīng)�；丶�，所以大娘的.爹爹（苗山那邊管爸爸叫爹爹）就把大娘愛(ài)吃的、能留住的都給大娘留著(zhù)，不舍得吃。大娘這次回家帶來(lái)了烤地瓜，雖然不是什么珍貴、稀有的東西�？墒沁@烤地瓜卻包含了一個(gè)白發(fā)蒼蒼、飽經(jīng)風(fēng)霜的老父親全部的愛(ài)。大娘說(shuō)她爹爹的腿腳不好，我很容易想象出，大娘的爹爹蹣跚著(zhù)從院子里的地窖中拿出一塊塊地瓜，知道大娘要回家，用兩天的時(shí)間在大爐子上一塊塊地烤�？镜毓匣鸩荒芴�，也不能太小，太大烤焦了，太小烤不透，一小筐子地瓜老人整整烤了兩天！他想讓大娘回家放在微波爐里一熱就能吃，這是爸爸對女兒無(wú)言的愛(ài)！
不管你現在何處，也不管你現在幾歲，哪怕80歲了，在所有父母親的眼里也是孩子。
唉，可憐天下父母心！
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